第一篇：遼陽(yáng)縣中小學(xué)2007年德育工作計(jì)劃

尚峪聯(lián)校2011年德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想： 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和道德教育為主線，以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以提高德育隊(duì)伍素質(zhì)為途徑，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園。

二、工作思路：德育為先，育人為本，日常工作有規(guī)律，特色活動(dòng)成系統(tǒng)，人有我精求規(guī)范，人無(wú)我有創(chuàng)品牌。

工作重點(diǎn)：抓好五大教育（即民族精神教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、安全法制教育），搞好四項(xiàng)建設(shè)（即隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、基地建設(shè)、制度建設(shè)），實(shí)施德育特色化。

（一）深入開(kāi)展行為規(guī)范評(píng)選活動(dòng)，積極引領(lǐng)學(xué)生從小事做起、從現(xiàn)在做起、從我做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作力度，提升德育水平。

（三）深入開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，著力打造“平安校園、書(shū)香校園、美麗校園、快樂(lè)校園”，努力搭建學(xué)生展示個(gè)性和特長(zhǎng)的平臺(tái)，大力倡導(dǎo)開(kāi)展形式多樣的興趣活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

（四）深化改革班隊(duì)活動(dòng)課，不斷探索學(xué)校德育的內(nèi)容、途徑、方法，提高德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性和主動(dòng)性。

（五）開(kāi)展“一校一品”的創(chuàng)建活動(dòng)。

三、工作措施

（一）進(jìn)一步完善活動(dòng)育人機(jī)制，引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)

1、要把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育內(nèi)容、時(shí)間、空間，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，把《守則》、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化，使之更具有可操作性。突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣，全面開(kāi)展新一輪行為規(guī)范活動(dòng)。主要圍繞校園“八榮八恥”——“以勤奮學(xué)習(xí)為榮，以荒廢學(xué)業(yè)為恥；以禮貌待人為榮，以打架斗毆為恥；以文明行走為榮，以校內(nèi)騎車為恥；以愛(ài)護(hù)環(huán)境為榮，以亂拋亂扔為恥；以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥；以惜時(shí)守時(shí)為榮，以遲到早退為恥；以健康上網(wǎng)為榮，以沉迷網(wǎng)絡(luò)為恥；以不闖紅燈為榮，以違反交規(guī)為恥”開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、開(kāi)展豐富多彩的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。讓青少年兒童在少先隊(duì)、共青團(tuán)的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展。學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)組織要充分發(fā)揮自身組織的優(yōu)勢(shì)，以體驗(yàn)教育為途徑，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)具有特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，開(kāi)展貼近兒童少年生活的體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、在社會(huì)、在家庭、在大自然尋找一個(gè)崗位、扮演一個(gè)角色、獲得一份體驗(yàn)、感悟一個(gè)道理。深入開(kāi)展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。初中團(tuán)組織要定期舉辦少年團(tuán)校，實(shí)施推優(yōu)入團(tuán)，積極開(kāi)展“以團(tuán)帶隊(duì)”探索，抓好初中少先隊(duì)建設(shè)。

3、大力倡導(dǎo)校園文化活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)為學(xué)生搭建展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)腦子、想辦法，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，自己確定活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生形成積極向上的良好品質(zhì)。積極倡導(dǎo)廣泛開(kāi)展各種小型體育、藝術(shù)比賽和班際友誼賽，大力倡導(dǎo)學(xué)生自創(chuàng)游戲。

4、扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。在學(xué)生中，長(zhǎng)期開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，讓學(xué)生在讀書(shū)中明事理，通人情，逐步做到知書(shū)達(dá)理。

5、繼續(xù)抓好傳統(tǒng)教育活動(dòng)，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。①抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)自然、對(duì)生活的熱愛(ài)，陶冶道德情操。在重要場(chǎng)所和重大活動(dòng)中升國(guó)旗、唱國(guó)歌，開(kāi)展入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓、成人宣誓儀式以及各種形式的懂禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，不斷提高自身道德修養(yǎng)。②注重社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。精心組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，回歸自然，體驗(yàn)生活，組織參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、深入農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動(dòng)，并深入開(kāi)展“希望工程”、“扶貧助殘”、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育。

6、繼續(xù)作好三好班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作。

（二）、進(jìn)一步扎實(shí)抓好安全法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，根據(jù)中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平，寓法制教育于班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)之中，充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳窗、專欄、廣播等工具進(jìn)行法制宣傳教育，采用征文、演講、參觀、討論會(huì)、辯論賽、法律知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)形式，幫助中小學(xué)生從小樹(shù)立法制觀念，使中小學(xué)生知法、懂法、守法。開(kāi)展交通安全、飲食安全等講座，開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。

（三）進(jìn)一步完善整合德育資源機(jī)制，促進(jìn)德育社會(huì)化

第一，重視家庭教育，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、講座、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日（周）、優(yōu)秀家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)推廣等多種形式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。第二，挖掘當(dāng)?shù)靥厣掠Y源。

（四）進(jìn)一步完善培訓(xùn)機(jī)制，努力造就一支高素質(zhì)德育隊(duì)伍

四、主要活動(dòng)

月 份

主要活動(dòng)

3月1、2010年德育工作總結(jié)表彰會(huì)、2011年德育工作計(jì)劃會(huì)

2、落實(shí)守則、規(guī)范、體驗(yàn)教育活動(dòng)和“知榮辱、學(xué)雷鋒、講文明、促和諧”活動(dòng)、局直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)于3月24日前上交本單位學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

4月

1、推薦2011學(xué)年度先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部

2、“艱苦奮斗，中華傳統(tǒng)美德”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

5月

1、學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練活動(dòng)，開(kāi)展明榮知恥創(chuàng)安全文明衛(wèi)生班級(jí)活動(dòng)

2、安全法制教育，社會(huì)綜合治理宣傳。

6月

1、德育課題研究

2、“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng)

7月

1、班主任工作研討會(huì)

9月

1、師德教育月活動(dòng)

2、弘揚(yáng)和培育民族精神月

10月

1、學(xué)生養(yǎng)成教育

11月1、2011學(xué)年學(xué)校德育工作考核評(píng)估

12月

1、班隊(duì)活動(dòng)課評(píng)選

2、表彰會(huì)

第二篇：中小學(xué)德育工作計(jì)劃

中小學(xué)德育工作計(jì)劃

中小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神和xx在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)上的重要講話為指導(dǎo)，以未成年人思想道德建設(shè)為根本，以切實(shí)抓好中小學(xué)德育工作促進(jìn)素質(zhì)教育為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，以和諧、創(chuàng)新、發(fā)展為指針，以成功創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)為動(dòng)力，培養(yǎng)身心健康發(fā)展的學(xué)生，為未成年人思想道德建設(shè)和蓬江教育現(xiàn)代化寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。

二、主要目標(biāo)和任務(wù)

以慶祝建國(guó)60周年為契機(jī)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、民族傳統(tǒng)教育等各類主題教育；

加強(qiáng)法制教育和日常行為規(guī)范教育，實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生違法率控制在0.5‰以下，犯罪率為0的工作目標(biāo)；

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)中小學(xué)德育干部培訓(xùn)和中小學(xué)生心理健康教育的師資培訓(xùn)，切實(shí)提高中小學(xué)德育隊(duì)伍的整體水平；

加強(qiáng)實(shí)踐育人和傳統(tǒng)育人，培育學(xué)校德育工作特色；

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧安全文明校園；

加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮其生力軍和主陣地作用。

三、主要措施和做法

要把德育放在素質(zhì)教育的首位，放在未成年人思想道德建設(shè)的重要位置，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和預(yù)見(jiàn)性，發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地的作用，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，培育學(xué)校德育特色，推進(jìn)學(xué)校德育的生活化、實(shí)踐化，形成全員育人、全面滲透的德育工作格局。主要措施是做到“七個(gè)抓，七個(gè)促進(jìn)”和四個(gè)“進(jìn)一步加強(qiáng)”。

（一）抓德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育隊(duì)伍水平的整體提高

做好中小學(xué)德育工作，德育隊(duì)伍建設(shè)是保障。今年將采取有力措施提高和促進(jìn)德育隊(duì)伍的整體水平。一是擬請(qǐng)省內(nèi)著名的德育研究專家到我區(qū)舉辦講座和輔導(dǎo)報(bào)告，組織各學(xué)校的德育骨干到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)交流。二是加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，繼續(xù)舉辦主要面向班主任的心理健康教師c證資格培訓(xùn)班，力爭(zhēng)使我區(qū)的班主任持c證資格的比例達(dá)到100%。同時(shí)加大b證和a證的培訓(xùn)力度。三是配合市教育局的 “中小學(xué)班主任能力建設(shè)計(jì)劃”，通過(guò)班主任專業(yè)能力大賽這一嶄新載體，有效引導(dǎo)班主任教師向更專更精的方向發(fā)展。四是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，提高德育隊(duì)伍的理論水平和統(tǒng)籌駕馭工作的能力。五是各學(xué)校要結(jié)合本身的實(shí)際，開(kāi)展針對(duì)本學(xué)校德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，如采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，組織交流學(xué)習(xí)、舉辦講座報(bào)告、開(kāi)展研討互動(dòng)等，切實(shí)提高德育副校長(zhǎng)、政教主任和班主任的工作水平。

（二）抓日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。一是《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》要落實(shí)在班主任工作、班級(jí)教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。二是要抓好學(xué)生一日常規(guī)教育，尤其要突出抓好班級(jí)常規(guī)教育、學(xué)生自主管理、學(xué)生儀表著裝等幾個(gè)方面。三是要注重開(kāi)展體現(xiàn)本校常規(guī)教育特色的日常行為規(guī)范教育，以某一個(gè)方面為切入口和著力點(diǎn)，進(jìn)而抓好各項(xiàng)常規(guī)教育。四是要抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。五是要正確處理抓日常行為規(guī)范和抓教學(xué)的關(guān)系，避免重教學(xué)輕規(guī)范，要以規(guī)范促教學(xué)。

（三）抓中小學(xué)生法制教育，促進(jìn)學(xué)生守法意識(shí)的提高和法制教育目標(biāo)的落實(shí)

（四）抓以愛(ài)國(guó)主義教育為主線的各類主題教育，促進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神和民族自豪感的形成

第三篇：中小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神和xx在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)上的重要講話為指導(dǎo)，以未成年人思想道德建設(shè)為根本，以切實(shí)抓好中小學(xué)德育工作促進(jìn)素質(zhì)教育為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，以和諧、創(chuàng)新、發(fā)展為指針，以成功創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)為動(dòng)力，培養(yǎng)身心健康發(fā)展的學(xué)生，為未成年人思想道德建設(shè)和蓬江教育現(xiàn)代化寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。

二、主要目標(biāo)和任務(wù)

以慶祝建國(guó)60周年為契機(jī)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、民族傳統(tǒng)教育等各類主題教育；

加強(qiáng)法制教育和日常行為規(guī)范教育，實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生違法率控制在0.5‰以下，犯罪率為0的工作目標(biāo)；

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)中小學(xué)德育干部培訓(xùn)和中小學(xué)生心理健康教育的師資培訓(xùn)，切實(shí)提高中小學(xué)德育隊(duì)伍的整體水平；

加強(qiáng)實(shí)踐育人和傳統(tǒng)育人，培育學(xué)校德育工作特色；

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧安全文明校園；

加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮其生力軍和主陣地作用。

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]

三、主要措施和做法

要把德育放在素質(zhì)教育的首位，放在未成年人思想道德建設(shè)的重要位置，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和預(yù)見(jiàn)性，發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地的作用，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，培育學(xué)校德育特色，推進(jìn)學(xué)校德育的生活化、實(shí)踐化，形成全員育人、全面滲透的德育工作格局。主要措施是做到“七個(gè)抓，七個(gè)促進(jìn)”和四個(gè)“進(jìn)一步加強(qiáng)”。

（一）抓德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育隊(duì)伍水平的整體提高

做好中小學(xué)德育工作，德育隊(duì)伍建設(shè)是保障。今年將采取有力措施提高和促進(jìn)德育隊(duì)伍的整體水平。一是擬請(qǐng)省內(nèi)著名的德育研究專家到我區(qū)舉辦講座和輔導(dǎo)報(bào)告，組織各學(xué)校的德育骨干到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)交流。二是加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，繼續(xù)舉辦主要面向班主任的心理健康教師c證資格培訓(xùn)班，力爭(zhēng)使我區(qū)的班主任持c證資格的比例達(dá)到100%。同時(shí)加大b證和a證的培訓(xùn)力度。三是配合市教育局的 “中小學(xué)班主任能力建設(shè)計(jì)劃”，通過(guò)班主任專業(yè)能力大賽這一嶄新載體，有效引導(dǎo)班主任教師向更專更精的方向發(fā)展。四是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，提高德育隊(duì)伍的理論水平和統(tǒng)籌駕馭工作的能力。五是各學(xué)校要結(jié)合本身的實(shí)際，開(kāi)展針對(duì)本學(xué)校德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，如采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，組織交流學(xué)習(xí)、舉辦講座報(bào)告、開(kāi)展研討互動(dòng)等，切實(shí)提高德育副校長(zhǎng)、政教主任和班主任的工作水平。

（二）抓日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。一是《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》要落實(shí)在班主任工作、班級(jí)教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。二是要抓好學(xué)生一日常規(guī)教育，尤其要突出抓好班級(jí)常規(guī)教育、學(xué)生自主管理、學(xué)生儀表著裝等幾個(gè)方面。三是要注重開(kāi)展體現(xiàn)本校常規(guī)教育特色的日常行為規(guī)范教育，以某一個(gè)方面為切入口和著力點(diǎn)，進(jìn)而抓好各項(xiàng)常規(guī)教育。四是要抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。五是要正確處理抓日常行為規(guī)范和抓教學(xué)的關(guān)系，避免重教學(xué)輕規(guī)范，要以規(guī)范促教學(xué)。

（三）抓中小學(xué)生法制教育，促進(jìn)學(xué)生守法意識(shí)的提高和法制教育目標(biāo)的落實(shí)

（四）抓以愛(ài)國(guó)主義教育為主線的各類主題教育，促進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神和民族自豪感的形成

2011年是建國(guó)60周年，要結(jié)合這一契機(jī)，重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義教育。一是要開(kāi)展系列主題教育。如開(kāi)展“回顧革命歷史，展望祖國(guó)未來(lái)”、“感受建設(shè)成就，感悟時(shí)代精神”等愛(ài)國(guó)主義專題教育活動(dòng)，激發(fā)中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。二是堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、珍惜生活的情感。三是經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地特別是愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。四是創(chuàng)新思路,拓展愛(ài)國(guó)主義教育的渠道。五是結(jié)合重大節(jié)慶日和中華重要傳統(tǒng)節(jié)日，利用校（班）會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)等形式，開(kāi)展主題突出的教育活動(dòng)。如革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育、敬老愛(ài)幼教育、感恩教育等等。中小學(xué)德育工作計(jì)劃相關(guān)文章：【返回 德育工作計(jì)劃 欄目列表】

第四篇：中小學(xué)德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三、工作思路：

1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

四、重要工作：

（一）以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開(kāi)展。

1、提高師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)兩周內(nèi)班會(huì)預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫(xiě)反饋表格，便于總體把握。

3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師

在授課時(shí)必須做到“五有”（1）要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。（2）要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進(jìn)。（3）要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。（4）要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí)。（5）要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。

4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月，針對(duì)每月的實(shí)際情況，確定五個(gè)月的主題分別為：傳統(tǒng)美德教育月、愛(ài)國(guó)愛(ài)隊(duì)愛(ài)校月、文明禮儀行動(dòng)月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班會(huì)要點(diǎn)，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)

3、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。清明節(jié)布置學(xué)生參加祭奠活動(dòng)，“五一”假期間布置學(xué)生多勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國(guó)而學(xué)的信心。

4、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)保活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊，完成相應(yīng)的期數(shù)，并及時(shí)記錄好小樣。

（四）三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

2014年上學(xué)期

第五篇：全縣中小學(xué)德育工作計(jì)劃（本站推薦）

一、重點(diǎn)工作

一是開(kāi)展以“養(yǎng)成教育”為主的全縣中小學(xué)德育工作，二是開(kāi)展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。

二、具體工作

1—2月份

1、以“快樂(lè)寒假”為主題，組織開(kāi)展XX年全縣中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，突出經(jīng)典閱讀、手抄報(bào)編輯、手工制作、民風(fēng)民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。

2、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定XX德育工作計(jì)劃及德育活動(dòng)安排；配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開(kāi)展“漢唐風(fēng)貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎(jiǎng)?wù)骷皟?yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。

4、出臺(tái)《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》及《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實(shí)施意見(jiàn)》，召開(kāi)中小學(xué)德育工作專題會(huì)議，具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。

3月—4月份

1、繼續(xù)落實(shí)《xx縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見(jiàn)》，推行目標(biāo)責(zé)任管理，促進(jìn)學(xué)校提高養(yǎng)成教育管理水平；指導(dǎo)、督促全縣中小學(xué)認(rèn)真擬定學(xué)校“養(yǎng)成教育”專項(xiàng)工作計(jì)劃，確立主題、精心設(shè)計(jì)各類活動(dòng)，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色；重點(diǎn)開(kāi)展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”演講比賽活動(dòng)，適時(shí)召開(kāi)中小學(xué)生養(yǎng)成教育交流活動(dòng)。

2、指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實(shí)教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作，并組織開(kāi)展專項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收工作；組織開(kāi)展以全縣中小學(xué)“辦學(xué)理念”“三風(fēng)一訓(xùn)”詮釋、校徽設(shè)計(jì)、校歌創(chuàng)作及演唱（視頻）、校報(bào)校刊創(chuàng)辦評(píng)比活動(dòng)。

3、組織開(kāi)展中小學(xué)主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課（錄像）競(jìng)賽及案例（論文）評(píng)選活動(dòng)；組織開(kāi)展各級(jí)優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊(duì)員、團(tuán)員的推薦、評(píng)選工作。

5月—6月份

1、落實(shí)《x縣中小學(xué)德育工作達(dá)標(biāo)及示范校創(chuàng)建評(píng)估工作實(shí)施方案》，開(kāi)展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學(xué)及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)及德育示范校評(píng)估工作；落實(shí)《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》《全縣XX教育系統(tǒng)綠化工作實(shí)施意見(jiàn)》，開(kāi)展縣級(jí)校園文化建設(shè)示范校評(píng)估工作。

2、指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開(kāi)展校園“藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“讀書(shū)節(jié)”等活動(dòng)；開(kāi)展全縣中小學(xué)“陽(yáng)光體育大課間”（錄像）評(píng)比活動(dòng)。

3、指導(dǎo)縣直高中、初中、職業(yè)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進(jìn)行“心理健康咨詢中心”建設(shè)工作。

4、開(kāi)展各級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體的推薦、評(píng)選工作。

7月—8月份

1、以“快樂(lè)暑假”為主題組織開(kāi)展XX年全縣中小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、開(kāi)展以“學(xué)校班集體與班主任管理”“少先隊(duì)工作”“心理健康教育”“經(jīng)典誦讀”“學(xué)生自主管理”等為主題的德育工作隊(duì)伍專題培訓(xùn)工作；

9月—10月份

1、指導(dǎo)、督促縣級(jí)、市級(jí)德育示范校做好市級(jí)、省級(jí)德育示范校評(píng)估前的準(zhǔn)備工作；指導(dǎo)、督促縣級(jí)校園文化示范校做好市級(jí)校園文化建設(shè)示范校評(píng)估前的準(zhǔn)備工作。

2、積極推進(jìn)會(huì)寧一中、x中學(xué)、x初中、x小學(xué)等五所中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班級(jí)”的試點(diǎn)工作。

11月—12月份

1、開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團(tuán)隊(duì)工作、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項(xiàng)考核。

2、進(jìn)行德育工作總結(jié)，擬定XX年全縣中小學(xué)德育工作計(jì)劃。

三、配合工作（略）