第一篇：東校區(qū)開展文明教師活動月。新

東校區(qū)開展“文明教室活動月”活動

東校區(qū)教學服務中心在11月5日至12月5日，聯(lián)合學生科，文明督導崗共同舉辦一次以“學習環(huán)境齊營造，文明教室共努力”為主題的“文明教室活動月”的活動。

教室是我們學習的最基本的場所，教室文明建設(shè)關(guān)系到學生生活與學習質(zhì)量。該活動是為了針對同學們在教室中亂扔垃圾、破壞公共設(shè)施、社團班級隨意占用教室以及少數(shù)同學曠課以及早退，在桌椅上亂涂亂畫等與大學生身份不和諧的不文明現(xiàn)象，為培養(yǎng)同學們從小事做起，從身邊事做起，營造優(yōu)雅、文明的學習、生活環(huán)境，而舉行的一個文明活動。旨在讓同學們齊心協(xié)力，一起創(chuàng)造美好學習空間，共同營造一種“積極上進的教室文化氛圍，充分展現(xiàn)大學生風采。本次活動主要由向東校區(qū)學生發(fā)出“文明教室”的倡議、“文明教室”活動月湖邊贈書簽名活動、不文明使用教室照片征集及照片展及“文明教室-----大地彩繪”四個環(huán)節(jié)組成。

在11月7日西院湖邊的“簽名贈書”簽的活動中，文明督導崗的志愿者們手拿書簽在簽名處給同學講解，宣傳，鼓勵大家簽名，寫下相關(guān)期待與展望。來自文學院的鄧洋在參加完該活動時說：“這個活動很有意義，在每書時看用到那個標簽，就會不自覺的要以身作則。”活動現(xiàn)場氣氛很熱鬧。在11月10日的不文明教室活動照片展中，圖片展出了包括上課玩手機游戲、聊天、上課睡覺、在課桌上亂涂亂畫等地教室中的不文明現(xiàn)象，引起了同學們的極大興趣和關(guān)注。“大家齊動手，文明大涂鴉”，文明督導崗首屆校園文明海報涂鴉設(shè)計大賽于11月26日在圖文中心前廣場舉行。此活動主要由青島大學東校區(qū)全體學生及個學生組織社團代表參加，旨在豐富大學生課余文化生活，進一步加強大學生思想文化建設(shè)，讓同學們一起共同講述文明校園的多姿多彩；營造一個濃厚良好的校園文明氛圍；不斷提升大學生的藝術(shù)文化修養(yǎng)和審美情趣。觀眾們積極和涂鴉模塊留念，帶動全場的氛圍，達到了一個很好的交流互動的機會。同時也提高了本次活動的積極影響力。該活動讓文明校園的主題更加深入人心，達到共建文明校園的目的。在活動的最后還評選出了*****等獎項。

另外，該活動的主要策劃機構(gòu)還倡議同學們牢記校園《八榮八恥》：以熱愛校區(qū)為榮，以破壞校區(qū)為恥；以準時上課為榮，以遲到曠課為恥；以遵守考紀為榮，以考試作弊為恥；以尊師重道為榮，以目無師長為恥；以整潔衛(wèi)生為榮，以亂丟亂畫為恥；以謙虛禮讓為榮，以爭哄搶奪為恥；以拾金不昧為榮，以見利忘義為恥；以團結(jié)友愛為榮，以拉幫結(jié)派為恥。

文明督導崗的范魯明同學還表示：“此次活動豐富學生課余文化生活，進一步美化學生的學習環(huán)境，增強學生的團結(jié)力，增進教室和同學之間的友情。同時進一步加強教室文明建設(shè)，營造良好的教室文化氛圍，增強凝聚力，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間。”

第二篇：活動月開展情況

“安全生產(chǎn)月”活動開展情況

為全面加強公司安全生產(chǎn)管理，不斷提升公司安全生產(chǎn)管理水平，進一步落實省、市、縣和集團公司關(guān)于加強煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)管理文件精神，充分調(diào)動公司各級參與安全管理工作的積極性，確保公司各項工作安全、穩(wěn)步推進，六月份在全公司范圍內(nèi)開展了第十個“安全生產(chǎn)月”活動。

“安全生產(chǎn)月”活動的主題是“安全責任，重在落實”，活動時間是2011年6月1日至6月30日。在“安全生產(chǎn)月”活動前，公司于2011年5月28日成立了以總經(jīng)理趙慶枝為組長的安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導組，領(lǐng)導組于5月28日下發(fā)了活動方案。具體活動分為宣傳、實施、總結(jié)三個階段。

在“安全活動月”的上旬，公司各部門充分利用調(diào)度會議、班前會議和宣傳標語、廣播、凌志周刊等形式對活動進行宣傳報道，組織基層隊組全體員工開展了事故案例警示教育活動，收看了安全生產(chǎn)電影科教片，安全科組織相關(guān)科室開展了地面“雨季三防”和井下“一通三防”專項檢查；在“安全活動月”的中旬，由安全科組織對井上下特種作業(yè)人員持證上崗情況進行了抽查，6月19日公司組織開展了二水平水災事故應急救援預案演練活動；在“安全活動月”的下旬，公司將開展以“責任心是安全之魂、標準化是安全之本”為主題的安全征文大賽評比活動，舉辦第四屆“安康杯”安全知識暨“6S”管理知識競賽，開展一次隊級、班（組）級領(lǐng)導干部安全知識競賽的活動。2011年水災避災演練工作總結(jié)

為全面加強公司安全生產(chǎn)管理，不斷提升公司應急管理水平，增強礦井抵御各類災害事故的能力，同時使廣大職工在發(fā)生突發(fā)災害事故時能夠及時、準確的采取相應的避災方法和按照規(guī)定的避災路線有序撤離，公司應急管理機構(gòu)在發(fā)生事故時能夠做到迅速反應、有序調(diào)度、妥善救災，根據(jù)集團公司要求及“安全生產(chǎn)月”活動方案整體安排，6月19日公司舉行了礦井水災避災演練。

此次演練以二水平151011掘進工作面發(fā)生地質(zhì)構(gòu)造水害為模擬對象，通過事故匯報→值班領(lǐng)導安排受災害影響范圍內(nèi)人員撤離→值班領(lǐng)導向應急救援總指揮匯報→召集應急管理機構(gòu)各職能小組成員集合→研究災害情況及救災方案→各職能小組履行職責及救災小分隊偵察災情等一系列演練步驟，較好地模擬了應急救援的全過程，達到了熟悉事故應急處臵流程和檢驗應急行動能力的目的。同時，通過此次演練也暴露出了一些工作中的不足，主要有：

一、通訊保障系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)不準確。當班值班領(lǐng)導下達緊急撤離指令時，由于存在部分作業(yè)點共用一個電話號碼現(xiàn)象，造成接電話人員并非預定地點人員，一定程度上延誤了工作面最里端人員撤離時間。

二、分級負責原則沒有得到落實。當班值班領(lǐng)導下達緊急撤離指令后，沒有體現(xiàn)出各作業(yè)地點負責人（班組長、安監(jiān)員）的組織責任，而由當班井下跟班領(lǐng)導負責組織撤離，組織撤離方式、順序不明確，導致人員清點組匯報全部人員已出井時當班跟班領(lǐng)導并未出井的失誤。

三、部分流程不合理。

1、供電通訊保障組切斷井下電源過程沒有確認井下各變電所值守人員是否已經(jīng)撤離，恢復送電時沒有實行逐級測瓦斯送電過程；

2、出水地點人員升井后沒有向應急指揮部匯報出水預兆等現(xiàn)場情況，信息反饋體系不健全。

四、圖紙資料不詳盡，排水系統(tǒng)圖中未標明水災地點的排水管徑，不能及時判斷現(xiàn)有排水系統(tǒng)的排水能力能否滿足排水需要。

針對本次水災避災演練過程暴露出的問題和不足，公司領(lǐng)導及時召集有關(guān)人員認真總結(jié)和分析，并提出如下改進措施。

一、進一步完善通訊聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)

監(jiān)測監(jiān)控室隨采掘作業(yè)面變化情況做出動態(tài)調(diào)整，完善井下通訊聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)的布臵，保證井下采掘作業(yè)點等重點部位專機專號，為救災指揮部準確調(diào)度指揮提供可靠保障。

二、明確責任，提高素質(zhì)

加強班組隊伍建設(shè)，明確班組長肩負的安全與生產(chǎn)責任，提高班組長的業(yè)務保安能力和發(fā)生突發(fā)事故時的應急組織能力，加強崗位責任心；繼續(xù)對井下職工開展應急演練方案培訓學習，熟練掌握事故應急演練流程和要求，做到讓每位職工熟悉發(fā)生突發(fā)事故時的應急處理原則，增強事故預防與搶險救災能力。

三、加強標準化建設(shè)，形成上標準崗、干標準活的良好作風。不斷加強各級領(lǐng)導、崗位人員的標準化意識，凡事有標準、凡事有規(guī)范，開展崗位達標、專業(yè)達標、企業(yè)達標的質(zhì)量標準化建設(shè)工作，形成人人爭上標準崗、干標準活的良好氛圍和工作作風。

四、苦練內(nèi)功，完善資料

各職能部門加強學習，不斷提升業(yè)務素質(zhì)，完善資料編制工作，使軟件資料真正成為指導礦井安全生產(chǎn)和災害救援的行動指南。

通過本次救災演練，要認真總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，舉一反三，全面系統(tǒng)分析各類災害事故的預防和救援，使礦井《安全生產(chǎn)事故綜合應急預案》和《專項應急預案》更趨合理性、實用性、可行性，真正為礦井事故救災提供有力保證。

第三篇：實驗學校錦東校區(qū)（本站推薦）

實驗學校錦東校區(qū)：舉行“青藍工程”師徒結(jié)對儀式

為了充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，使青年教師盡快在教育教學方面脫穎而出，9月17日，平陰縣實驗學校錦東校區(qū)隆重舉行了“青藍工程”師徒結(jié)對儀式。

活動儀式上，教導主任林晶杰首先傳達了《平陰縣實驗學校錦東校區(qū)“青藍工程”師徒結(jié)對活動方案》，解讀了“青藍工程”考核標準，并宣讀了師徒結(jié)對名單。共有6對教師結(jié)成了幫扶對子，他們在莊嚴的氣氛中簽訂了幫教結(jié)對協(xié)議，明確了雙方的義務和職責。隨后，師傅代表和徒弟代表分別作了表態(tài)發(fā)言。

最后，劉文革校長提出了希望和建議。他指出，舉行師徒結(jié)對儀式不是走過場，是嚴肅的事情，師父要真心關(guān)心徒弟，把培養(yǎng)青年教師作為自己的天職，要經(jīng)常聽徒弟的課，給予診斷和指導，徒弟更要珍惜師父的指導，虛心好學，不斷反思，逐步形成自己的教學風格，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。

“青藍結(jié)對”活動，是一項為學校持續(xù)發(fā)展奠基的工程，它為青年教師加快個人的專業(yè)成長提供了良好的平臺。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，師徒結(jié)對，攜手共進，將讓學校綻開更多更加艷麗的花朵。

（陳波、劉芳）

第四篇：新校區(qū)啟用教師代表發(fā)言稿

新校區(qū)啟用教師代表發(fā)言稿

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：

大家上午好！

恰值春暖花開,艷陽高照，欣逢48中本部新校區(qū)啟用盛會，群賢畢集，高朋滿座，作為學校教師的平凡代表，此刻有萬千感想，略為濃縮，一吐為快。

XX年，我通過xx區(qū)人才引進考試，剛得知自己將要進入48中工作，當時學校的樣子就在腦子里浮現(xiàn)而出：從xx校區(qū)氣派的大門進入，一條寬敞的水泥校道一直向南延伸到很遠很遠，道路兩邊是整齊排列的枝葉茁壯的法國梧桐，隔著梧桐的葉子望去，是一棟棟高大的教學樓，寬敞的操場可以遛馬，美麗的花園可以放歌，一直到最里面還有教師宿舍區(qū)，溫馨寧靜，浪漫舒適……

直到第一次真正跨入xx校區(qū)的大門，我震驚了：一進門就是“不是操場”的操場，除了臨xx的一棟教學樓之外，另外只有一棟后來不得不拆了重建的危樓；沒有長長的校園大道，沒有溫馨寧靜的宿舍區(qū)，只有一棵法國梧桐孤零零地站在危樓東邊的一角……

我看到的和之前想到的竟是這么大的反差！我難以想象，在這樣簡陋逼仄的環(huán)境里，居然孕育出合肥初中教育界一朵亮麗的奇葩；居然做到了敬業(yè)愛生，誠心奉獻精神爽；做到了善教修身，勤力耕耘桃李欣；做到了團結(jié)奮進，勇立潮頭逐風浪；做到了求實創(chuàng)新，誓攀絕頂戲煙云。這些就是48中的品質(zhì)，是48中的精神，是48中不斷發(fā)展壯大、屢創(chuàng)輝煌的根本！——讓我們把根留住，永不言棄！！

今天，當我站在這新校區(qū)的操場上，看到高樓錯落有致，校道曲折深遠；看到花草成片，樹木成蔭；看到彩旗迎風飄揚；看到同學們的笑臉如花綻放……再回望xx秀麗怡人，側(cè)顧省圖書館書香雅致，此時此刻，我的心中有一個聲音在吶喊：這里龍盤虎踞，風景如畫；這里人文薈萃，名人輩出；這里必定是48中進一步展翅騰飛的藍天，必定是孕育48中輝煌未來的又一方沃土！最后，請允許我賦詩一首，以祝我48中本部新校區(qū)喬遷大喜——

六十一載彈指間，冬去春來又一年。

教學質(zhì)量贏聲譽，位列全市最前沿。

名師輩出重發(fā)展，歲歲花開競鮮妍。

莘莘學子齊奮進，青出于藍勝于藍。

以夢為馬行不輟，誓教日月?lián)Q新天。

君不見xx上梧桐壯，望湖城中銀杏黃，發(fā)現(xiàn)自我贏希望！

君不見嘉陵江水波光漾，巢湖泛舟再起航，創(chuàng)造未來歲月香。

謝謝大家！

第五篇：東校區(qū)學團會工作總結(jié)

東校區(qū)學團會工作總結(jié)

（云南經(jīng)貿(mào)管理學校東校區(qū)學生會

指導教師：李貴陽

趙蕓）

本學期，在云南經(jīng)貿(mào)管理學校黨政的大力支持和引導下，東校區(qū)學生會順利組建并圓滿的完成各項工作。東校區(qū)學生會的組建，充分的考慮了素質(zhì)教育在職業(yè)化教育中彰顯的程度，并結(jié)合東校區(qū)自身的實際和學校各級領(lǐng)導的整體布置布署及其它文件精神而展開的。東校區(qū)學生會自創(chuàng)立以來，嚴格履行學校下達的各項任務，并切實的做到在工作中追求圓滿、卓越。學生會在整個運行過程中，遵循穩(wěn)中求變，避免大變大動，帶來不必要的波動，力所能及的在運行中不斷創(chuàng)新，奮發(fā)前進。下面是東校區(qū)學生會各部門的職能職責和構(gòu)建理念：

一、學團會主席工作職責

1.主席團由書記、主席、總督導（級別為主席）、人力資源總監(jiān)（級別為副主席）、副主席、辦公室主任（級別為副主席）、副總督導（級別為副主席）、督導組員（級別為部長）、各部部長、紀檢部常務副部長、生活部常務副部長、辦公室副主任（級別為常務副部長），共計32人組成。2.制定學生會的和學期工作計劃，并監(jiān)督工作制度與工作計劃的貫徹實施。3.全面統(tǒng)籌安排學生會的整體工作。

4.定期定時聽取各部部長和督導組工作匯報。

5.緊密團結(jié)各部，抓好學生會內(nèi)部隊伍建設(shè)，加強與兄弟學校和校區(qū)學生會的交流。6.傳達學生會指導老師及團總支的有關(guān)指示。7.評估每個部門的發(fā)展動態(tài)和人事決策。8.完成上級交辦的其它工作。9.監(jiān)督檢查協(xié)助各部門工作。

二、學團會人力資源總監(jiān)工作職責

1.介足于工作項目的基礎(chǔ)上，策劃出完整的組織結(jié)構(gòu)藍圖。

2.對學團會各層組織進行工作制度、工作流程，以及工作機制進行全面監(jiān)控，并定期定時做出測評工作。

3.制作規(guī)范的人力資源庫，并結(jié)合實際需要，聯(lián)合相關(guān)部門組建新部門和政組，重建部門機構(gòu)。4.面向?qū)W團會全體成員，每兩個月一次應分別類的對每個在職人員做出工作實效的評估工作，并做好格式化的整理工作。

5.策劃、組織、實施好各類學團會內(nèi)部培訓工作。6.實施學團會各類人員招聘工作。

7.對學團會部長以下級別的成員，學團會總監(jiān)可有權(quán)做出停職、降級、開除的處決定，但應向?qū)W團會主席團提供相應的資料。

8.完成指導老師和上級部門交辦的其他任務。

三、學團會督導組工作職責

1.督導組由13成，男生3，女生10（總督導級別為主席、副總督導級別為副主席、督導組員級別

為部長）。

2.每周周一晚21：00全體督導組參加主席團會議。3.服從指導老師、主席團所安排的工作。

4.各部門部長需按督導組成員的要求定期定時匯報本部門工作和部門狀態(tài)。5.督導組成員對各部門部長、副部長實行問責制，必要時作出以上成員停職處理或其它處理方式，且該行為僅向指導老師負責。

6.對各部部長、副部長、組長及成員的言談舉止、紀律、出勤進行督導。7.每天對各工作的各部門進行督導。

8.參加每個部門的會議，對會議內(nèi)容做好相應記錄。

9.總督導全權(quán)負責組織落實本部門工作，由總副督導協(xié)助。10.對學校大型活動進行總測評。

四、學團會辦公室職責

1.學生會工作制度的制定與實施。

2.檔各部門的文件，管理好各部門相關(guān)的文件資料，并做好各種資料的上交 統(tǒng)計和各種會議記錄，負責會議的紀律與考勤。

負責學生會日常物資的申請與管理，抓好學生會的財務管理。

3.主席團處理學生會的日常事務，指導各部工作，加強與其他校區(qū)學生會 直接的溝通。

4.生會的人力資源進行調(diào)配，并對學生會成員進行量化管理，為學生會成 員的考核和評比提供依據(jù)。5.上級交辦的其他工作。

五、學團會紀檢部工作職責

1.負責學生會各項活動的紀律工作。2.負責學校大型活動的紀律、站崗工作。

3.配合宿管，管理好男女生就寢的紀律檢查。4.積極配合其他部門的工作。

5.認真做好主席團和指導老師下達的工作。6.做好星期一、二、三、四、五的站崗工作。

7.檢查并管理學生的生活紀律、學習紀律并商討解決紀律中出現(xiàn)的問題。8.了解并規(guī)范班級紀律委員工作情況和班級紀律情況。9.做好學生嚴重違紀的記錄和查處，并及時上報。10.負責每周學生的儀容儀表檢查。

11.完善和加強部門的各項工作。

12.嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守職責敬業(yè)愛校。

六、學團會生活部工作職責

1.2.3.4.5.認真抓好生活部成員的組織領(lǐng)導工作。不斷完善部門管理規(guī)章，優(yōu)化部門管理。認真做好上傳下達的工作。

在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，盡力完成學校布置的各項工作。

遇事多請、示多匯報，認真貫徹部門領(lǐng)導的部署，以確保各項活動和工作的正常進行。

6.抓好各項工作的實施環(huán)節(jié)，保證各項活動順利進行。7.按時和按要求普查或抽查各宿舍的安全、文化等工作。

8.切實抓好學生的生活態(tài)度和生活作風，創(chuàng)造良好的生活秩序。9.負責收集同學對生活的建議，并及時上報或協(xié)調(diào)解決。

10.協(xié)助其他部門的各項工作、各項活動，保證相關(guān)工作能夠順利完成。

七、學團會體育部工作職責

1.2.3.4.5.6.7.8.9.組織開展形式多樣的體育競賽和群眾性體育活動。宣傳體育健康常識，舉辦體育知識講座。

了解同學對校園體育工作及活動的意見或建議，并及時向有關(guān)部門反映。成立學校籃球隊，并組織參加集訓，與其他校區(qū)及外校籃球隊開展友誼賽。負責抓好早操、眼保健操、課間操等的考勤工作。

負責組織各種常規(guī)的體育比賽和競技游戲，培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神。

努力營造積極向上，健康活潑的校園氛圍，培養(yǎng)銳意進取、堅持不懈的體育精神。組織、督促學生進行體育鍛煉，做好體育達標工作。

定期召開各班體育委員會議，指導和促進各班體育工作的開展。認真落實工作和舉辦的各項體育活動。

八、學團會學習部工作職責

1.全面、準確、系統(tǒng)的開展好本部門的日常學習督察工作。

2.開展學習調(diào)查研究室工作，及時向有關(guān)部門反映，以利于學校的順利實施。

3.密切與教務處和各教研組的聯(lián)系，反映同學們在學習上的問題和要求，協(xié)助相關(guān)部門解決學習的問題。

4.不定期到各班抽查早晚自習情況，督促學生自主學習，規(guī)范自習秩序。5.定期定點開展各類專業(yè)和輔助專業(yè)技能，展示優(yōu)秀學習成果。6.舉辦具有本專業(yè)特色的學術(shù)和學習經(jīng)驗交流會議。

7.了解和收集同學對教學的意見或要求，及時向有關(guān)部門反映。8.在大型活動中，積極配合學生會及其他部門開展組織活動。

九、校衛(wèi)隊職能職責

1，遵守學校的各項規(guī)章制度，全心全意為學校服務；

2、負責校園治安巡邏和安全防范工作，預防突發(fā)事件的發(fā)生，確保學校師生的安全。

3、嚴格執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定，加強對進出校門人員的檢查和管理。

4、做好學校重大活動的安全保衛(wèi)工作，確保學校各類大型集會場所和其它場所的安全。

5、就寢是清除校園內(nèi)的閑雜人員，有權(quán)對違紀違章的人和事進行處理，情節(jié)嚴重著送交上級處理。

6、完成上級交辦的其他工作任務。