第一篇：“文明活動月”活動策劃書

“大學生文明活動月”活動策劃書

一、活動背景： 文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現在行動中。因此，我院特舉辦大學生文明活動月，旨在增強大學生的文明意識，提高大學生的文明修養(yǎng)，促進校園文明建設。

二、活動主題：第六屆“大學生文明活動月”

三、活動時間：2011年5月1日---------2011年5月30日

四、活動地點：外語樓

五、活動對象:外國語學院全體學生

六、活動過程：

1.首先，召開我部部門會議，討論并確定活動的主題，以保證活動的可實施及創(chuàng)新性。

2.確定好活動主題后，召開大一大二各班班長會議，兩個班或三個班組成文明自律小組，并討論和確定活動的形式，有一個文明自律小組承辦一個活動。

3.安排部門成員協(xié)助班級活動的展開。

七、活動內容的安排：

1003、1004班文明自律小組：班服設計秀

為了豐富校園文化，增強班級集體凝聚力，寄托各個班級的理想和信念，增進班級間的相互交流和了解，展現班級風采。同時，為發(fā)現和鼓勵我院同學在設計以及審美方面的天賦，為同學們提供一個展示才華的舞臺。特借此次活動機會，以一種全新的視角去詮釋每個班級獨有的文化，體現充滿自由活力的校園文化。讓同學們在學習之余找到屬于自己的舞臺，同時為自己的大學生活增添一抹絢麗的色彩。

0901、0902班文明自律小組：青春“墻”給力

為建設校園文化，營建德育氛圍，給學生的成長創(chuàng)造一個理想的教育環(huán)境，面向全院組織了各班的文化墻設計活動。讓,每一面文化墻充分展示班級的個性化，有班級共同制定的奮斗目標、班主任寄語、精彩的學生作品、學生自我介紹與學習目標等；讓，每一堵墻都會說話，每條思路都有寓意，體現了奮發(fā)向上的精神風貌、團結和諧的人際關系。只通過這次的文化墻的設計活動，使大家在刻苦求學的讀書風氣中，產生積極、愉快、活潑、奮發(fā)的生理、心理狀態(tài)，形成全面發(fā)展的良性循環(huán)，為同學們良好品德的形成、良好性格的鑄就、良好行為習慣的提供肥沃的土壤。0903、0904、0905班“關于考研”講座

隨著09級的學生進入大三緊張的學習，也即將畢業(yè)步入社會，同學們開始思考自己的未來前途。面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力下，本年級越來越多的同學考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑，這些將會影響到同學們的日常學習和生活，甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢，解除疑惑，端正心態(tài)，樹立信心，規(guī)劃自己的未來，我們特意請來了在11年考研路上成功的學長學姐為我院09級學生作這次考研講座，給同學們提供意見，讓大家知道如何更早更好地投入到考研的準備工作中去。

八、活動主辦單位：外國語學院團學大學生自律委員會

九、活動承辦單位：外國語學院各文明自律小組

外國語學院團學自委會

二〇一一年四月二十五日

第二篇：《大學生心理健康活動月》活動策劃書

《大學生心理健康活動月》活動策劃書

大學生心理健康教育是我國高校進入新世紀以來面臨的一個新的重大課題。5月25日是我國的“全國大學生心理健康日”。意為要認識自我、接納自我，能體驗到自己的存在價值，樂觀自信。為了普及心理健康知識，提高我院學生的心理素質,我班以學校大學生心理健康活動月為契機，在這期間策劃開展內容豐富的系列活動！

一、活動主題：“點亮心靈，起航青春”。

二、活動宗旨：在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。

三、活動總目的：珍愛生命，珍愛他人。

四、活動時間：5月20日——5月30日。

五、活動內容：

（一）、開幕式及專家講座

1、活動目的：加強同學們對心理健康知識的了解，增強同學們的自我防護意識，進一步擴展大學生心理健康素質，豐富校園文化。

2、活動時間：2009年5月20日上午8：303、活動地點：

4、活動形式：由專業(yè)心理講師親臨指導解決部分學生的心理問題，并列舉往年例子及解決方法！同學們可以積極發(fā)言，詢問相關問題！有關心理健康方面的現場有獎知識問答！

（二）、心理影片欣賞及交流

1、活動目的：認識生命的重要性，提高全班學生的心理素質增強心理調適能力，促進學生人格的健全發(fā)展，增加同學之間的情感交流。

2、活動時間：2009年5月22日下午2：00開始

3、活動地點：

4、活動形式：電影賞析，集體交流。

5、活動流程：欣賞電影《陽光下的罪惡》，《救我》，觀看完后學生發(fā)表自己的看法，然后大家一起進行討論。

（三）、心理健康知識展

1、活動目的：豐富學生的課余生活，讓同學們更加了解心理學，重視心理健康。

2、活動時間：2009年5月25日

3、活動地點：

4、活動主題：“健康心靈，健康生活”，“敞開心扉，放飛理想”。

5、活動流程：同學們根據自己對心理健康的理解通過不同的形式在紙上表現出來，要求內容健康向上，題材不限。同學們可以自由發(fā)揮，好的作品將展出。

(四)、主題班會

1、活動目的：增進老師與學生之間的感情及交流，使有消極認識的同學消除心理障礙，做到使每個學生都能夠敞開心扉，讓陽光灑滿心房。

2、活動時間：2009年5月27日

3、活動地點：

4、活動流程：由班主任親臨指導，與學生們共同交流，共同解決生活學習中所遇到的困惑，活動在輕松交流的氛圍中度過，讓每個同學都能夠體會到這種在集體中探討解決的重要性。

2009年5月19日星期二

第三篇：《學雷鋒活動月》團日活動策劃書

“學雷鋒活動月“團日活動策劃書

一、活動主題

保持班級衛(wèi)生，共建和諧校園

二、活動背景與目標：

在學雷鋒活動月，為進一步弘揚雷鋒精神，加強精神文明建設，在學管部的號召下，校團委組織開展學雷鋒活動。通過此次學雷鋒活動，希望我校所有學生能夠對班級的衛(wèi)生引起重視，從小事做起，從身邊事做起，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，時刻銘記雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體，感受合作精神的可貴，提高班級凝聚力。

三、活動時間：2010年3月17日~2010年3月19日

活動地點：各班教室

活動負責人：各班班長及團支書

活動參與者：各班級成員

四、活動流程：

1）開展“學雷鋒、樹新風”的主題班會。通過主持人的舉例，讓各班成員們意識到雷鋒精神的長存，在現實生活中我們應該做什么，可以做什么，應該怎么做，為學雷鋒提供更多的途徑，貫徹雷鋒精神。

2）維護班級衛(wèi)生。班級內部分配清掃任務，包括桌面桌里衛(wèi)生、地面清潔、黑板講臺清潔、門窗清潔；在班長、團支書及衛(wèi)生委員的帶領和分配下，認真做好各項工作。

3）當然，學雷鋒不應是形式的，也不是階段性的，而是日常生活中體現出的點點滴滴的付出。校團委鼓勵各班開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組是校團委希望看到的、長期進行的學雷鋒活動。

五、活動要求：

1.精心策劃組織此次團日活動，各負責人員須積極配合，加強與校團委的聯(lián)系，做好活動反饋（圖片、會議記錄等）。

2.考慮各班級上課時間，合理安排活動時間，爭取全班參與，參與成員積極性高。

3.學雷鋒活動貴在持之以恒，希望通過對雷鋒精神的學習、實踐，增加班級體的凝聚力。

團委宣傳部

2010年3月14日

第四篇：“學風建設活動月”活動策劃書

文學院08級學風建設活動月活動策劃書

一、活動背景及目的學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和治理水平的重要指標，是全面推進素質教育，為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。優(yōu)良學風是保證教學質量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的進步，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現。進一步加強學風建設，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質的全面進步。為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學風建設，同時使我院同學在良好的學習氛圍中進步自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。通過文學院全體師生的共同努力展現良好風采，突出學風建設，為建設高水平一流大學，重塑百年名校的輝煌，做出文學院應盡的職責。

二、前期宣傳及預備

1、海報三個（十號樓、西門、文學院門前），展板一個放于十號樓門前。

2、與院系領導老師進行溝通交流。

3、廣泛征求同學意愿。

三、活動流程(2009年12月7號活動月活動正式開始。）

1、文學院08級12月9日中午十二點十分在大禮堂廣場進行宣誓活動，宣告文學院08級學風建設月正式開始。并進行簽名活動，發(fā)動全校師生積極參與到學風建設活動中來。

2、活動月期間由各班依次連貫進行組織和開展，以突出活動月的各個分主題（各班自主策劃和立意分主題）。并將活動情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內。活動結束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題，對兩個班級進行表彰。

3、加強師生交流，共建教學相長的學習氛圍，通過建立并完善文學院領導、老師、輔導員聽課制度，使輔導員深進到同學們的生活學習當中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學習。

4、于12月13日開展讀書交流會，豐富學生課余文化生活，加強知識的內化、分解與吸收。相互促進，共同進步。同時增進同學之間的交流與友誼，促進***年級建設。

5、專業(yè)課課前十五分鐘有學生進行課堂演講，要通過演講展現全院同學樂于求知、勇于追求、昂揚向上的精神面貌。

6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時間面向全體同學就其所授課程進行學習方法的指導，幫助同學們將所學知識更好的內化、進步，不斷充實自身的文學素養(yǎng)。

7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊員，一名替補隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

8、在12月31日這一新年到來之際，舉辦學風建設活動月匯報會暨迎新年晚會，會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學風班三個、優(yōu)秀學生18人，對若干進步明顯的同學進行表彰。并給予證書和部分物質獎勵。

9、感念師恩。學風建設月結束之際贈予各位任課老師精美紀念卡。

10、2010年1月中旬之前將學風建設月活動主要內容形成工作簡報，并將活動照片、視頻等影像資料向學校各職能部分及兄弟院系傳送。

第五篇：4月文體活動月系列活動策劃書

福建農業(yè)職業(yè)技術學院信息技術系團總支學生會 文體活動月系列活動策劃書

一、活動背景：

芳菲四月枝，吹醒百花時，三月的工作已畫上圓滿的句號。經過了三月的調整和適應，四月，我們繼續(xù)前進。為了進一步活躍學生文化生活，提高學生的身體素質，我系以文體活動主，積極開展健康有益的緬懷先烈和文化體育活動，使全體學生形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發(fā)有為、團結奮進的良好風貌，增強學生體質，進一步推進和諧校園建設。為我院增添新色彩，注入新活力。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴陽光，健康成長！

二.活動主題：激情四月，青春無限

三、活動口號：陽光體育，魅力無限；創(chuàng)意設計，待君來揭。

四、活動目的及意義：

1、本次以文體活動月為載體，開展一系列形式多樣的文體活動，豐富學子們的課余生活，加強文明建設，倡導同學們在業(yè)余時間積極參加各類文體活動，營造出生動活潑、積極向上的文體生活氛圍。將學院辦成廣大師生喜愛的精神家園。

2、開展趣味運動會進一步激發(fā)學生參加身體鍛煉積極性，可以鍛煉并檢驗大家的身體素質，激發(fā)同學們的拼搏精神，以便用更健康的狀態(tài)投入到學習工作中。且展示了我院學生的風采，昭示學生的頑強拼搏精神，增強學生的凝聚力，豐富學生的精神文化，增進同學間的友誼，提升同學的健康意識。

3、知識是一種快樂，好奇是知識的萌芽，而創(chuàng)新則是知識的提升。通過各種設計大賽培養(yǎng)學生開拓進取，自主創(chuàng)新的能力，為農院更添一份精彩。

4、宣傳信息系學生年輕激昂的生命氣息，使更多同學了解我們學生會；鍛煉學生會兩委的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人。

五、主辦單位：院團委、信息技術系

六、活動時間：2012年4月

七、活動地點：校園、校外

八、活動對象：全院學生

（一）前期準備

1.橫幅宣傳：制作宣傳橫幅在4月5號將橫幅懸掛在人流密集處（食堂或攻關橋）做宣傳。（橫幅內容可初步定為：“加強體育鍛煉，增強自身體質”）號召更多同學發(fā)揚并且參與到體育活動中來。

2.展板宣傳：制作4月文體活動板報，內容可為團結拼搏和積極向上的體育事項（注：此兩項可由院宣傳部精心制作并加以宣傳）

3.宣傳部做海報宣傳，粘貼在攻關橋。

4.后期階段記者團可書寫廣播稿通過校園之聲加以宣傳。

（二）活動內容：

1、“班班籃球賽”（03.20-4-10）

2、清明節(jié)祥謙林園掃墓（04.01）

3：安全主題手抄報大賽（04.05）

4、電腦維修活動（04.08）

5、會標征集大賽（04.09--04.16）

6、班班團日活動大賽（04.11）

7、“趣味運動，快樂一動”為主題的一系列體育小活動。（4月中旬）

8、舞會（4月中旬）

9、網頁設計大賽（04.25）

10、“信息系第二屆運動會”（4月末到5月初）

九、經費預算：

橫幅2*50計100元

水3*24計72元

花圈計120元

會場布置計200元

其他計150元

共計：642元

十、注意事項：

1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位

2、出行紀律、安全方面嚴格要求，若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假

3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。

4、辦公室借出物品，及時清點并歸。

5、活動過程中難免遇到摩擦，要及時做好護衛(wèi)工作，避免沖突。

6、所有成員服從分配，不私自行動。

院團委

信息技術系團總支學生會

二零一二年三月二十七日