第一篇：2017東坪校區教務處工作計劃[本站推薦]

安化縣職業中專學校東坪校區 2017年下學期教務處工作計劃

一、指導思想

以升學和就業并存為導向，堅持“服務經濟、對接產業、工學結合、質量提升、特色興校”的辦學方針，緊緊圍繞學校整體工作部署，深化教學改革，打造高效課堂；進一步完善管理制度，狠抓教學常規、技能實訓、各級競賽，加強教師隊伍建設，認真落實重點項目建設，以科學的管理體制和運行機制促進教育教學質量全面提高。

二、工作目標

1.加強教學常規管理，注重教風學風建設，打造高效課堂。

2.以豐富的教研活動推動教師教育觀念的更新和教學方法的創新，造就一支高素質的教師隊伍。

3.構建科學的課程體系，推進課程設置和教材的改革，處理好理論知識與實踐技能的關系，職業能力培養與素質提高的關系，提高學生通用能力。

4.以組織學生開展豐富多彩的知識、技能競賽活動為重要輔助手段，活躍校園文化生活，提高專業技能，以雷鋒精神育人，以工匠式職業人為育人目標，促進學生全面發展。

5.順利推進國家中等職業教育改革發展示范校建設及省、市級重點項目建設工作。

三、主要工作及具體措施

（一）規范教學行為，加強常規管理

本學期我們將以高效課堂教學模式為突破口，完善教學改革的有關措施，實現教學管理的有序性和規范性。

1.認真制定教學計劃并督促落實

國家改革示范校重點建設專業全面啟動新的授課計劃，根據專業人才培養方案，運用新的教學方式方法進行教學。根據學生專業化發展的特點，制定教學進程表，系統地分工分課，編排好課程表和教師下班表，搞好教學日志的管理，做好教材的征訂和教材的發放工作。期初，組織教師認真學習教學大綱，結合專業情況制定教學計劃和課程考核標準；教務處和專業組按專業教學進度嚴格審定教學計劃；教務處跟蹤督查，檢查計劃落實情況；期末，教務處根據教師的教學計劃和考核標準實施情況考核老師、學生，并將考核結果納入學校教職工績效工資制。

2.加強課堂教學管理

（1）隨堂聽課。學校行政、教務處長隨機進課堂聽課，對教學過程中出現的問題及時處理，提出改進措施；同時抽查學生的出勤、課堂紀律、學習情況等，并將聽課情況及時記載，作為學期績效考核的依據之一。

（2）加強專業課教學的管理、規范實習實訓教學。各專業組加強對專業課程教學的研究，督促實習實訓指導教師定崗、定責，認真填寫實訓報告，在學生實習期間加強巡回指導，嚴格操作規程。

（3）從嚴規范教學常規檢查。檢查三次教案、作業、聽課和筆記等教學資料，平時隨時抽查上課教師的教案。將檢查情況及時匯總，提出改進意見。了解課堂教學的實際情況，發現問題，及時解決，保證教學內容和要求的落實。

（4）全期分兩次對教師的課堂教學進行學生測評，督促教師不斷改進教法，提升教師教學業務能力。

（5）專業課全面啟動過程項目考核，對口班認真組織好月考，期中考試、期末考試和高三月考。

（6）加強體育課的管理，強化兩課兩操，加強學生體能煅練陽光體育活動，堅持每天鍛煉一小時。

3.繼續實行集體備課

修訂學校集體備課制度，制定2017年下學期集體備課計劃，要求同專業（學科）同年級有2人以上執教的集體備課，并選出一個備課組長，備課組長擬好本學期集體備課計劃，組織教師集體備課，并作好記錄。

（二）注重教育教學科研工作，努力提高教師科研水平

1.嚴格組織專業組教研活動

（1）教研常會。雙周星期三第七節課，舉行教師教研常會。以專業組為單位開展教研活動，要求每次教研活動有主題，有過程記錄，有解決的問題和所存在的問題，有活動建議。結合國家改革示范校建設，加強重點專業建設，加大課程改革力度，加強文化課教師與專業課教師之間的交流與溝通，切實加強課程改革。

（2）課堂開放周。第8、9周為學校課堂開放周，所有課堂面向全校教師開放，教師可隨堂聽課，邀請家長、企業行業專家參與觀課議課。

（3）舉行高級和中級教師高效課堂教學競賽。競賽時間定在11月份，評選出一、二、三等獎。

2.加強教研課的管理

要求各級學科（專業）帶頭人、骨干教師每人上一堂高質量的示范課；2017年下學期新調入（招聘）的教師每人上一節研討課。加大教師聽公開課的檢查力度，要求教學副校長、教務處主任每期聽課評課不少于40節，每周不少于2節；其他任課教師聽課15節；學科帶頭人師徒互聽7節以上。有觀課議課記錄。

3.積極開展課題研究

做好2個省級課題和1個市級課題的研究工作。

4.鼓勵教師撰寫教學論文

要求每位教師推薦1篇優秀教案，1篇教研論文，篇教學反思上交教務處。教務處選送部分作品參加省、市競賽。

（三）加強師資隊伍建設，促進教師業務成長

1.積極組織教師參加校本培訓

通過集中學習、小組學習和個別研討的方式，不斷加強對教師教育教學理論的培訓和學習，要求每位教師做好校內定期培訓。星期一的升旗，認真領會國旗下的講話精神；通過教職工大會、政治和業務學習、教研例會、專題講座等學習新的教育教學理念，探討適合中職學生新的教學方法，提高教師的理論水平。

2.積極開展各類教學競賽

本期教務處將舉行高效課堂競賽。

3.加強省級專業帶頭人、市級骨干教師培養

要求每位帶頭人和骨干教師制定本學期培養計劃，并對照計劃予以實施，教務處期末進行考核，考核結果與津貼掛鉤。同時選派部分教師參加國家、省、市級培訓，作為新的帶頭人、骨干教師培養對象。

4.加強“雙師型”教師培養

要求各專業組制定雙師型教師培養計劃，確定培養對象，教務處統一組織培養對象外出培訓、考證，培養期結束予以考核。

5.加強青年教師培養

本學期，學校把青年教師培養作為重中之重，充分利用學校的人力、物力、財力，把長遠目標與現實要求結合起來，把培訓、教研、教學融為一體，鼓勵青年教師干一行愛一行，鉆一行精一行。要求青年教師與老教師“師徒結對”，期初簽定協議，期末考核。選送青年教師到校企合作企業實踐，到高職院校掛職鍛煉，提升他們的專業技能，讓他們盡快成長，脫穎而出。

（四）加強實習實訓管理，提高學生技能

1.加強管理，促進實習實訓工作科學化、制度化、規范化

(1)加強實訓指導教師的管理。加大對實訓指導教師的考核力度，規范實訓備課要求，采用職業學校專用的實訓教案本備課，從而使指導的過程規范化、標準化。

(2)注重實訓過程的管理。在實訓過程中，實訓指導教師認真記錄每一個實訓班級的實訓情況，反饋每一個實訓學生的實訓信息，及時解決存在的問題。各級管理人員要加強實訓教學的巡查力度，每天深入到實訓室、實訓車間檢查實訓工作。

(3)加強實訓工量具，儀器設備的管理及維護。采用設備使用登記卡，儀器設備一機附一卡，要求使用現場登記，責任到人。當即各工種所使用的工量具，儀器設備必須嚴管常護，遇有問題及時反饋給后勤部門，請專業人員維修，保證實訓設備的正常運作，高效能地發揮其作用。

(4)提高實訓器材消耗的控制水平。各工種在教學實訓過程中要進一步精打細算，控制各種消耗源，對各項消耗、設備的使用及維護情況應及時做好記錄，并作好詳細分析，提供給學校詳實可靠的實訓數據。

(5)加強安全教育。牢記安全第一的意識，對學生進行9S現場管理，采取一切有效措施及時排除事故隱患，杜絕一切安全事故的發生，做到教學實訓安全無事故。

2.通過組織形式多樣的學生技能興趣小組，推進實訓教學工作

本學期計劃組織機電、計算機各專業的學生技能操作興趣小組，由專業組長牽頭、組織、安排，精選業務能力較強的骨干教師做輔導老師，狠抓計劃、措施和落實，確保活動能如期正常開展，以此培養各種技能訓練的小助手，營造良好的技能訓練氛圍，推進實訓教學工作。

3.積極備戰，力爭在市職業學校創新、技能競賽上獲得較好成績

一年一度的職業學校技能競賽是對職業學校技能教學全面的檢查，積極參與技能競賽，不僅能強化學生技能訓練，促進學校技能教學質量的提高，而且也反映了一個學校的精神風貌和形象。為了在今年的技能競賽中取得好名次，我們將做到以下幾點：

(1)精心準備，早作安排。從學期開始就督促各專業組有意識地物色下屆選手，討論本學期學校的技能大賽工作，制定參賽計劃、方案，研究各專業組隊辦法和訓練的有關措施，可通過學生技能興趣小組進行人員選拔，全面進入備戰。

(2)強化管理，做好服務。上期末將針對各實訓專業的實際情況做好設備及耗材的采購申報，確保開學后實訓技能訓練使用。專業組安排專人負責，加強訓練期間的管理，既保證精心組織訓練又確保實訓過程安全。

(3)克服困難，挖掘潛力，爭取取得較好成績。

4.檢查本期實訓效果，改進不足

期末進行各專業學生技能考核，對各專業學生實習實訓效果進行一個摸底、評價。目的是發現問題，不斷改進。

5.進一步加強實訓指導隊伍建設

“技能”是職業學校的生命線，技能教學質量的好壞直接關系到學校的發展，而提高學生實訓技能水平的關鍵在于指導教師素質的高低。根據學校工作計劃，對各專業指導教師進行職業道德教育，樹立先進典型，轉變實訓指導教師的技能教學觀念，提高責任感，激發教師積極上進。有計劃地開展實訓教學理論和技能訓練，要求指導教師在掌握扎實的理論基礎的同時也要有過硬的本專業技能基本功。做好實訓過程中的監督、指導和管理工作，全面提高實訓指導教師素質，推進教學實訓改革，努力提高實訓教學質量。

（五）認真做好對口班教學工作

1.抓好教學常規。以常規工作促教風學風，努力提升任課教師的業務素質、敬業精神。

2.抓好開學工作。讓學生一開始就養成良好的學習、行為習慣。開學初，重點抓好班風學風建設，讓學生的身心迅速回歸學校，回歸課堂，回歸學習。要堅持不懈地進行養成教育，以行為習慣養成教育主題月為契機，加強對學生（尤其是高一學生）的“立人”教育。利用日常管理和每次值周總結的機會，大力宣講年級組學生的好人好事，同時對存在的問題進行通報，對嚴重違紀的學生進行點名批評，樹立年級組學生的正氣，堅決打擊歪風邪氣。狠抓學生的行為規范和養成教育，以班風學風建設為突破口，進一步規范學生的言行，凈化學習生活環境，增強學習氣氛，使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣，具有勤奮、創新、勇于探索的進取精神。

3.抓好高三備考。開學初，召開高三學生高考動員會，營造高考氛圍，樹立高考目標，并且從第一周開始，對部分學生進行培優輔導，實行月考制度，在注重學生思想疏導的同時，注意教學輔導考試并重。

4.抓好“三個教育”。配合學生科加強學生心理健康教育、法制教育、安全教育。對學生中出現的普遍的、嚴重的心理問題要及時發現、及時疏導解決。尤其一部分學生悲觀厭學，很容易出現打架斗毆、逃學、離家出走等問題，因此要高度關注，對學生進行心理健康教育。

5.實行“三考制度”。實行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試單人單行，嚴肅考紀，每次考試后進行細致的數據分析、反饋，實時監控學生成長情況，發現問題，及時分析解決。召開優秀及進步學生表彰會、不同層次的學生座談會。差距大的學科和班主任，及時組織好任課老師和班主任碰頭會議，大家一起來分析原因，找到對策。

6.開好學生家長會。建立與家長的聯系制度，開好本學期的家長會，加強家校聯系，以形成教育的合力。平時要求班主任通過電話聯系加強與家長們的協調與溝通，做好家長接待工作，主動及時地讓家長了解子女在學校的表現情況，以求得家長的配合教育。

7.開展校際交流。為了提升學校的對口升學的教育教學以及管理水平、提升教師的教研水平和教學能力，實現優勢互補和資源共享，開展校際交流活動，為教師們搭建互相學習的平臺，有針對性地解決教師在教學中遇到的問題。

（六）抓好其他工作，促進各項工作齊頭并進

1.充分利用職業生涯規劃課繼續做好科技教育、人口與計劃生育教育、衛生安全教育、交通安全、國防教育，生態環保，文明城市建設等教育工作。

2.進一步加強就業班的就業創業教育和創新教育。

四、具體工作安排

九月份

1.召開專業組長、教研組長會議、科室成員會議、臨聘老師會議、專業（學科）帶頭人及骨干教師專題會議

2.分工分課、教師下班輔導

3.匯總審訂各學科學期教學計劃和專業技能訓練計劃

4.第一次教案抽查，迎教育局開學工作檢查

5.全面啟動推門聽課

6.全面啟動示范課活動

7.第二次教研會

8.第二次教學常規檢查

9.對實習實訓場地、設備進行安全檢查 10.召開集體備課組長會，啟動集體備課

11.組織技能訓練興趣小組，選拔參加市技能競賽選手

12．數字化校園建設

十月份

1.教學常規檢查 2.高三教師外出調研

3.教研會

4.課堂教學（示范課、教學研討課）開放周，高效課堂競賽

5．繼續完善數字化校園建設

十一月份

1.期中教學常規檢查

2.專業組教研會

3.課堂教學開放周十二月份

1.專業組教研會

2.期末考試試卷準備

3.教師各類總結上交

一月份

1.專業組教研會

2.期末考試

3.學校專業（學科）帶頭人、骨干教師、名教師考核及驗收

4.專業組長考核

安化縣職業中業學校東坪校區

教務處

2017年9月6日

第二篇：實驗學校錦東校區（本站推薦）

實驗學校錦東校區：舉行“青藍工程”師徒結對儀式

為了充分發揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，使青年教師盡快在教育教學方面脫穎而出，9月17日，平陰縣實驗學校錦東校區隆重舉行了“青藍工程”師徒結對儀式。

活動儀式上，教導主任林晶杰首先傳達了《平陰縣實驗學校錦東校區“青藍工程”師徒結對活動方案》，解讀了“青藍工程”考核標準，并宣讀了師徒結對名單。共有6對教師結成了幫扶對子，他們在莊嚴的氣氛中簽訂了幫教結對協議，明確了雙方的義務和職責。隨后，師傅代表和徒弟代表分別作了表態發言。

最后，劉文革校長提出了希望和建議。他指出，舉行師徒結對儀式不是走過場，是嚴肅的事情，師父要真心關心徒弟，把培養青年教師作為自己的天職，要經常聽徒弟的課，給予診斷和指導，徒弟更要珍惜師父的指導，虛心好學，不斷反思，逐步形成自己的教學風格，爭取早日成為一名優秀的教師。

“青藍結對”活動，是一項為學校持續發展奠基的工程，它為青年教師加快個人的專業成長提供了良好的平臺。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，師徒結對，攜手共進，將讓學校綻開更多更加艷麗的花朵。

（陳波、劉芳）

第三篇：東校區宿管部下學期工作計劃

東校區宿管部下學期工作計劃轉眼間已經過去了大半年，在這段時間里，我部做出過很多的努力，也取得了一定的成績，但也有一定的不足之處，很多寢室生活方面工作還需進一步加強，所以特定下學期工作計劃如下:一，進一步提高我部成員的學習成績、綜合素質和工作能力，東校區宿管部下學期工作計劃。身為學生干部，第一要務就是要當好學習標兵，這一點毋庸置疑。針對上學期一些部員學習成績不太好這一問題，我們要加緊學習，徹底改變這一現狀，做到真正的學習標兵。在上學期的工作中我部成員都從工作中學到了很多東西，提高了個人工作能力。特別在查寢的過程中，我部成員都積累了一定的工作經驗，學會了與人溝通，大大提高了個人的交際能力。也在一個個的活動中提高了個人的組織、交際、布置各種會場的能力。可以說每個人都是一個合格的士兵，這一點很令人欣慰。下一步要做得就是要把我們這個組織提升到像一個商業團隊一樣的隊伍，學會合作，最大化的體現出個人能力和價值，創造出最大化的工作效率，提前學會商場工作方式。再從一次次查寢工作和活動工作中訓練各個成員的統觀全局、運籌帷幄的能力，盡量把每個人都訓練成能獨當一面的將軍，不枉在這工作那么長時間，付出了那么多的努力，工作計劃《東校區宿管部下學期工作計劃》。二，進一步加深內部人員以及我部與各兄弟部之間的聯系和感情。在這過去的大半年里，我部成員通過一次次的例會和幾次聚餐加深了各個之間的感情，可以說是親如姐妹兄弟，可是離患難與共還有些距離。這樣就要做進一步的努力，讓他們了解這份情意，也讓他們在以后進入社會后相互有個照顧，有個支持，也不枉在一起合作了那么長時間。在上學期，我部成員與其他部聯系不夠，這一點需要努力加強，這樣不僅利于以后的工作，也有利于他們以后個人的發展。三，進一步提高我系學生的宿舍生活質量。通過上一學期的工作，我系同學已經適應了這種與以前生活方式完全不同的宿舍生活。但是停留在了一個層次上，并不算有條理、精致的感覺，而且缺少一定的文化氛圍。寢室生活占大學生活70%到80%，所以提高我系同學的宿舍生活質量有一定的必要性。這也是我們宿管部責無旁貸的工作。下一步我們要做得就是通過查寢等工作時，慢慢提高我系同學的生活質量，盡量朝精致生活方向發展，也要發展寢室的文化氛圍，讓同學們在寢室就可以安安心心的學習。另外，我們也要嘗試一下在寢室里推廣室內體育健身運動，豐富同學們的宿舍生活，提高個人身體素質。四，加強與外系宿管部的聯系，學習經驗，為我所用。無論什么時候我們都要時時更新思想，僅憑我們個人努力完全不夠，還要多聯系一下外系相關部門和院宿管中心，學習他們的工作方式和經驗為我所有用，也可以時時鞭策自己，促進自己積極性，提高我們的個人素質和工作能力。五，適量的舉辦一些有關提高同學們宿舍生活的活動。在以后的工作中可以舉辦一些活動，來激發同學們整理好內務、學習、宿舍健身的激情。注意事項:一，注意保持各部員的生活激情和工作激情。沒有激情，就沒有好的生活和好的工作。二，一定要保持工作的嚴肅性、公正性、明亮性。三，時時更新思想，保持思想的獨立性和先進性。四，時時監督自己工作計劃是否完成。以上為我部下學期的工作計劃，望批評指正!東校區宿管部2011年3月11日

第四篇：馮家灣小學馬蘭校區教務處工作計劃

強化過程管理，落實課堂常規，提升教學質量

一、指導思想

本學期教務處圍繞全面提升教育教學質量這一總目標，在校長的領導下，緊扣學校工作的目標和任務，堅持“抓管理，促質量；抓建設，促發展”的工作主線，根據教務處“管理、服務、指導、評價”的職能，積極做好各項管理和服務工作。以深化教學管理改革、加強師資建設為工作重點，以提高教學質量為核心，以抓日常管理、課題教研、備課組建設為突破，把教務處建成學科教學的管理中心，教學質量的監控中心，教師專業化發展的引領中心，全面提高我校的教育教學質量。

二、工作目標

1、加強教學過程的監督和管理，尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度，以管理促進學校整體教育教學質量的提高。

2、完善課程設置的結構，執行好課程計劃，突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質量。

3、抓好教學教研和教師培訓。加強教研組、備課組建設，規范教研組、備課組的活動，切實提高備課組集體教學研究工作，改進課堂教學。

4、規范轉出、轉入、休學等手續，規范數據統計資料表冊的收集、審核、存檔和上報。

三、工作要點與主要措施(一)強化過程管理，提高教學效率

加強和優化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證。要根據加強和優化教改的要求，對教學過程的各個環節，進行分析研究，做到精細化管理。

1、制訂好計劃

各學科組以備課組為單位根據本年級學生本學科的上期期末區級排名情況，結合試卷分析和本班學情分析定目標、定措施，然后根據學校及上級教育部門實施新課程方案的要求、本學科課程標準的要求，制訂出切實可行的教學計劃，包括統一的教學進度。教研組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施。教務處也將定期或不定期檢查各學科教師教學計劃的執行情況。

2、嚴格教學秩序

教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象。有朝讀經典和陽光體育活動的教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業務培訓和進修的教師應提前把調課單上交教務處，以便督促和協調，確保學校教學秩序的正常進行。課堂內外所有教師使用普通話教學、交流。

3、做好教學“五要”

(1)備課要充分。老師要在集體備課的基礎上形成自己的個性教案，制作的教學案目標要明確，質量要高。要求做到“三結合”，即課程標準、教材內容與學生實際相結合;基本知識、基本技能與綜合運用相結合;德育滲透、知識體系與心理素質相結合。

(2)上課要精細，方法要靈活。要求做到“三不”，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。充分發揮學生的主體作用，師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量恰當。重視基礎訓練，作業分層要求。抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制學生作業量，確保輕負高效。嚴格落實“一教一輔”制度。

(3)作業布置與批改要落實到位。作業題目設計要精當、有層次，批改要到位，并督促學生做好反思與整理，教研組定期組織落實情況的檢查。

(4)輔導要及時，針對性要強。特別重視個別輔導，充分體現面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎較差的學生提供發展的機會，為優秀學生提供更廣闊的上升空間。

（5）過程要反思，措施要得當。每節課要針對教師的教和學生的學進行反思，發現問題，及時研討，制定措施，不斷優化課堂教學，提高課堂效率。(二)強化青年教師培養，加快教師隊伍建設。

(1)開展青年教師課堂達標活動，在語數兩大學科的骨干教師的示范課引領下，打磨青年教師的匯報課，課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束后再進行集體評議。

(2)繼續開展新老教師結對教學幫扶活動，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究氛圍。

(3)開展校優質課評比活動，積極鼓勵青年教師申報校、區教學能手。

(4)抓好師德師風建設。堅決杜絕歧視、體罰、變相體罰等有損教師形象的現象。倡導依法執教、文明施教、忠于職守、敬業奉獻的風氣。(三)充分發揮教研組作用，加強教研組建設。

1、教研組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發言人、并有記錄。加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結晶。

2、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各學科組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多上示范課、研究課，努力提高教研活動的質量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好相關記錄。

3、加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質，把自己培養成“復合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢，相互學習共同提高。

四、主要活動安排 九月：

1、做好開學初的各項準備工作，完善學生學籍管理

2、新教師業務培訓

3、各學科老師制定切實可行的教學計劃、安排好教學進度。

4、區級綜合素質展示訓練

5、語數骨干教師示范課、新進教師匯報課

6、問題課堂的打磨

7、反思課堂教學，發現問題，制定措施，提煉出微型課題研究內容

8、常規工作檢查 十月：

1、各學科組制定一人一課（公開課）計劃并開始實施

2、學生體質健康檢測

3、分學科組進行微型課題研討

4、新進教師常規教學競賽

5、“我愛讀書”活動啟動

5、十月常規檢查

十一月：

1、期中考試，教學質量分析

2、優秀作業評比

3、繼續一人一課活動

4、業務學習，校本研訓，課題研討

5、十一月常規檢查 十二月：

1、微型課題研究階段性小結

2、迎接期末考試

3、教學大檢查

4、協助政教處籌備慶元旦活動 一月份：

1、迎接期末工作檢查

2、骨干教師復習研討課

3、期末考試

2016年9月

第五篇：東坪社區2009年黨建工作計劃

東坪社區2009年黨建工作計劃

為深入貫徹黨的十七大精神，加強社區黨組織建設和黨的先進性建設，以服務居民群眾為重點，不斷提高社區黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區，推進社區創建工作提供堅強的組織保證，結合我社區實際，特制定本計劃：

一、切實加強社區領導班子、干部隊伍建設。

建立健全和落實支部抓社區的領導責任制。一是支部必須加強對社區工作的領導和指導；二是要明確規定領導班子成員分工，及時發現、總結、交流典型，了解、反映和解決社區工作中存在的突出問題；三是要明確職責分工，和做好各項工作的相互協調，工作人員的相互協作。通過加強社區隊伍的建設，打造一支思想素質高、業務能力、團結協作精神強、有奉獻精神的社區干部隊伍。

二、扎實有效地抓好社區黨員的教育管理。

嚴格黨的組織生活制度。認真落實“三會一課”、民主評議黨員等制度，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。做好發展黨員工作，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，加強對入黨積極分子的培養。充分利用電教、遠程教育的平臺，組織黨員學習，開展實用技術培訓等。

三、進一步建立健全社區黨建工作機制。

1、建立黨建工作聯席會議制度。社區黨建工作聯席會議每季度召開一次，分析形勢任務，安排部署工作，協調社區內各種力量和各方面關系，深入開展黨建工作聯創、思想工作聯做、社會治安聯防、公益事業聯辦、環境衛生聯搞、文體活動聯誼等共駐共建活動。

2、健全黨組織工作運行機制。進一步明確社區黨組織的工作重心和社區居委會、工作站的功能定位，建立社區黨組織領導、社區負責、社會協同、居民參與的工作機制，發揮好社區黨組織在社區建設中的領導核心作用。

3、健全社區居民自治機制。建立健全社區居民代表會議制度，完善社區居民自治組織，實現居民群眾自我管理、自我教育、自我服務。社區黨組織要支持和保障居民自治組織依照法律和章程履行職責，社區居民自治組織要自覺接受社區黨組織的領導。

4、依法進行黨委換屆選舉工作。根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》（以下簡稱《條例》）和《中共思明區委2009年社區黨組織換屆選舉實施意見》，結合今年我社區黨組織任期屆滿的實際情況，現就做好社區黨組織的換屆選舉工作，結合本社區的實際情況進一步健全的換屆選舉組織領導機構，是換屆選舉工作依法、有序進行的根本保證。選舉后將團結社區全體黨員、群眾，同心同德、齊心協力做好社區各項工作，把社區打造成一個溫馨和諧的家園。

四、不斷強化社區服務功能。

1、健全完善社區服務體系。首先把解決就業問題作為一項重要民心工程來抓，與勞動就業服務中心建立長期的聯系，積極推薦下崗和失業人員的就業。社區成立便民服務站，全面推行“一站式辦公服務”，不斷提高社區服務的質量和水平。積極開展面向社區弱勢群體的社會救助，面向社區居民的便民利民服務。

2、全面推進社區各項事業。社區黨組織要組織居民群眾廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化、體育活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，提高社區居民群眾的思想道德素質和科學文化素質，增強居民對社區的認同感、歸屬感。深入開展“文明社區”、“文明家庭”、“文明市民”評選和創建“平安小區”活動，推動社區各項事業不斷進步。

五、關注民生，關心弱勢群體，做好扶貧幫困工作，增強黨組織的親和力和凝聚力。堅持以人為本，關心下崗失業人員的生活, 開展“送崗位、送培訓、送政策”三進社區活動，推薦下崗、失業人員免費參加各種培訓，利用各種渠道幫助他們解決再就業、靈活就業。幫助軍屬子女入園、入學；為特困家庭子女就學申請助學金；為弱勢群體簽訂醫療救助協議；為生活水平臨近低保邊緣的困難家庭，申請免費領取生活必需品走訪慰問殘疾、重病、孤寡老人等困難群體。始終堅持把服務群眾作為社區黨建工作的基本立足點，讓居民群眾成為社區建設的最大受益者，增強了黨組織的親和力和凝聚力。

總之，我們將以十七大精神為指導，結合我社區工作實際，在黨建工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，進一步深化社區黨建工作規范化建設活動，努力夯實社區黨建工作基礎，為廣大居民辦實事、做服務、做貢獻，推動社區黨建工作再上新臺階而不懈努力。

東坪社區黨委 2009年1月