第一篇：相親相愛的一家人班級聯誼活動策劃書

活動主題：相親相愛的一家人

活動目的：增進高分子，塑模專業師兄，師姐和師弟，師妹交流，增進我們之間感情，做相親相愛的一家人。

活動時間：待定

活動地點：初定為3棟教學樓教室

活動對象：09屆和10屆高分子，塑模專業全體同學以及老師。

活動準備：1準備活動策劃書，申請教室發邀請函

3排練表演節目，選主持人

4制作晚會的ppt，電子相冊，準備相關歌曲和視頻。

5購買后動所需物品，如布置場地用品（氣球，彩帶等物品），食品（啤酒，花生，汽水等），玩游戲獎品（小禮品）。

活動內容：

一節目表演

由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

二游戲名稱：名字接龍

游戲玩法：此游戲是話語接龍的變種，非常適合人多初認識時玩，大家圍成一圈，自我介紹，每人可以說自己名字并加一項內容，如愛好，第一個人說“我叫xxx，我喜歡打籃球”，第二個人必須說，“我是站在喜歡打籃球的xxx旁邊的喜歡吃醋的yyy”，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，排在最后那老兄就慘了，要說十幾個人，不過他也聽得最多，所以還是說得出的。這樣一圈，名字就都記住了，接下來可以更熟一點，做更多的游戲了。

游戲時間：該活動持續15分鐘左右。

游戲目的：主要是為了活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。

三游戲名稱:眉目傳情

要求：人數不限

游戲規則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規定左眼、右眼、嘴等為個位數、十位數、百位數等。每組各給他們一個數字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數，排頭將正確數字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。

四節目表演

由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

五游戲名稱：合力吹氣球

游戲目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

人數要求：每組限六人

場地要求：不限

道具要求：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。10分鐘內，哪組弄破氣球多的為勝。

六節目表演

由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

七觀看電子相冊

八祝福

1由師兄師姐代表向師弟師妹發表對大學的一些看法，祝福。

2由師弟師妹向師兄師姐發表對他們對我們的照顧表示感謝，祝福他們。

九大合唱：《相親相愛的一家人》

注意事項:

一注意教室的多媒體是否能用，是否有相關的軟件（視頻和音頻播放器等）。

二活動結束清理教室

活動經費預算：

物品

數量

單價

總價

氣球

兩袋

彩帶

兩卷

啤酒

花生

汽水

小禮品

一次性杯子

薯片

瓜子

共： 元

第二篇：相親相愛一家人社區活動策劃書

活動計劃書

社工姓名：文小玲督導姓名：日期：附表1：

活動財政預算

活動名稱 ：“相親相愛一家人”社區活動活動編號：************ 活動日期 :2012年3月25日

填報社工：文小玲填報日期：2012-3-

5預借現金：簽收日期：

督導審批：審批日期：總干事/副總干事審批：審批日期：

附表2：

程序安排

活動名稱：“相親相愛一家人”社區活動活動編號MPC-ZGSQSGFWZX-001-*****活動日期：2011年3月25日

本節活動目標：為來深建設者和社區居民提供一個參與游戲的機會，并且讓其享受于其中，從而提高自信心。

2、在活動中學會如何進行團隊合作,提升默契感。

3、獲得生活的樂趣，增進來深建設者及社區居民之間的情感交流。、游戲說明 游戲名字：****** 游戲規則：***********

游戲名字：****** 游戲規則：***********

社工姓名： *****督導姓名：日期：*****

第三篇：第一次活動暨相親相愛一家人策劃書

金融一班第一次活動之相親相愛一家人

策 劃 人：暗影幽冥

策劃時間：

2013.10.19策 劃 書

參與單位：金融一班

㈠、活動背景、目的與意義

匆匆忙忙，開學已經一個半月，大家風雨同舟，共享歡樂，開始了新的人生。幾周的學習，讓我們奔波于宿舍，教學樓；忙碌于社團，學生會···卻忽視了最重要的、最親的同學。因此我們開展此項活動，來熟識自己班級的同學，促進同學之間的交流，加強彼此間的友誼，壯我、團我大金融一班！在這里，你會收獲豐富、美麗、充實的人生！

㈡、活動時間與地點

時間：2013.10.21（若學校沒有集體活動則為該天）

地點：實驗樓（具體教室另行通知）

㈢、活動內容第一環節：（以小明為例）

小明上臺隨機抽取五個學號，抽中的同學站起，小明需要說出這五人的 名字，錯誤一人接受懲罰，錯誤兩人懲罰加倍，以此類推。

2第二環節

①全班分為七組，每組一男生，坐在第一排，女生隨意坐在男生的后面，每名男生后只能坐三名女生，（類似于搶座位，不過都有座位）。

②抽出一組作為擂主，其他六組為攻擂者，擂主輸則下臺接受懲罰，攻擂者變為擂主；打擂者輸則接受懲罰，擂主繼續挑選組pk

③每次對擂，勝方都會收獲一份獎品，若勝六場，則有六份獎品··· ㈣、活動開展

1準備階段

黑板上寫好該活動的主題大字，負責人：xxx、xxx

獎品的購買，負責人：xxx

組織宣傳委員 xxx 做好組織工作，保證每人都參加。

2舉辦階段

主持人：xxx、xxx

現場拍攝：xxx

3后續階段

生活委員xxx做好活動后的衛生檢查工作，以及班費的詳細支出記錄；副班長xxx做好活動的記錄；

宣傳委員做好活動的照片整理，發至公郵，大家可以查看。

㈤、活動經費預算

30元左右

㈥、活動說明

1該活動第二環節涉及天文地理，琴棋書畫，體育財經，以及各種無節操的題目，所以大家不用準備，到時候玩的開心就好。

2這可以說是我們班級的第一次全體的、大型的、高端大氣上檔次、低調奢華有內涵的集體活動，我真心的希望全班級32名同學全部參加，我也誠摯的請求每個親愛的同學參加。讓我們High起來吧！

第四篇：“相親相愛一家人”宿舍主題活動策劃書

“相親相愛一家人”主題表演大賽策劃書 活動背景：

“吹面不寒楊柳風，驛路梨花處處開”我校05極新生來到新校區已經一學期，迎來了第一個嶄新的，充滿生機的春天。“在家靠父母，在外靠朋友”，對過大學集體生活的我們來說，宿舍就是家，舍友就是親人。剛進校時，新生第一次遠離家鄉，彼此還不熟悉，生活各方面有些不適應，但經過一學期的接觸磨合，大家有了深厚的感情。正值春意盎然時節，是顯示同學宿舍里彼此相親相愛的時候了。活動目的：

通過發揮宿舍集體力量進行的多種多樣的才藝表演，張揚其集體個性，展示集體風采，使同學更加熱愛自己的宿舍，培養舍友之間的感情，增強宿舍凝聚力，真正做到以宿舍為家，以舍友為親，彼此相親相愛，互相團結，共渡美好大學生活。

活動對象：

全校各學院05級新生宿舍。

活動規則：

將主題“相親相愛一家人”用各種形式表現出來，比如： 1、2、3、4、5、6、舍歌：將耳熟能詳的流行歌曲歌詞大換樣； 舞蹈：讓你們的熱情跳起來； 曲藝小品：用自編自導的小品劇、相聲、三句半等活潑幽默的 服裝表演：突出個性，展示自我； 宿舍標志：發揮你的想象力，創造力； 攝影：宿舍一景，其樂融融；

等等，我們主張形式越創新越好，發揮你們的想象力，在愛的包圍下，自由的飛行！

每學院至少選送6支參賽宿舍作品，3支1-4類作品，3支5、6類作品，形式不重樣，多者不限。語言描述大學生活；

本次比賽包含兩類形式，一為現場表演，二為設計展示。每種形式設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名；并設優秀組織獎2名，最佳創意獎等單項獎。

活動時間及地點：

4月中旬，具體時間地點見通知。

活動內容及流程

（初賽）：

1.由主持人宣讀事先按表現形式分組并抽簽決定的比賽出場順序。2.各組選手按序號依次進行表演，由大學生藝術團成員作評委進行臺下打分。

3.中場大學生藝術團表演節目，評委團商議各小組表現情況，將有參賽作品的50%進入復賽（若小組參賽數為奇數，視情況而定）。4.第二天公布復賽名單。（復賽）：

1.由主持人開場白，介紹嘉賓，評委及參賽人員，大屏幕播放選手材料（材料可由選手自己準備）

2.以幻燈片大屏幕為背景，各位選手按提前抽簽順序上臺進行表演并拍照記錄選手精彩瞬間。

3.每三小組為一輪，表演完后進行一段真情告白然后主持人根據統計上臺報出前三組分數，依次類推直至所有組表演完畢。4.大學生藝術團表演節目調節氣氛。

5.工作人員將所有參賽選手各項分數匯總評出一二三等各獎項。6.主持人報告最后成績宣布獲獎情況。7.由評委點評各組選手比賽情況。8.由嘉賓上臺頒發榮譽證書并合影留念。9.（音樂響起）主持人上臺總結，比賽落下帷幕。

活動步驟及分工

活動當天人員安排

數理學院學生會2006年3月28日

第五篇：“相親相愛一家人”主題團日活動策劃書

一、活動背景：

我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我總是會想起我們的班集體--商英q1031，這是一個新生的組織，但卻活力無限!在這個集體當中，我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷！毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的！

二、目的和意義：

1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力，加強同學們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧。

2、這一學期即將結束，了解同學們的心理動向，讓大家對我們這個集體提點意見，使之更加完善。

三、活動時間和地點：

xx年12月16日。活動地點：教二多媒體大教室。

四、宣傳方式：

宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關注于此次活動。

五、活動流程：

1、準備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品，訂班級蛋糕一個

2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

3、全班一起合唱《共青團團歌》。

4、具體活動:

①燭光朗誦會（每個宿舍都有一個朗誦）

②個人獨唱《失去你》。

③寢室節目小品《同桌的你》。

④二人合唱《只要有你》。

⑤團體游戲《傳花游戲》。

六、分工：

團支書：集合同學，負責活動秩序。

組織委員：寫策劃書。

宣傳委員：畫宣傳板。

勞生委員：購買物品。

文藝委員：組織節目。

七、預期效果：

1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學們對我們班有個更加深刻的了解。

2、對這個學期做一個總結，優點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以后有更還的發展。