第一篇：相親相愛一家人主持詞

相親相愛一家人主持詞

將來臨的兔年，將會給我們授田帶來新的希望!即將到來的兔年，定會給在座的每一位送去吉祥!在這里老師們齊聚一堂歡聲笑語辭舊迎新把歌唱，接下來同志們熱情鼓掌歡呼雀躍拭目以待迎陽光。掌聲響起來!喚呼聲喊出來吧!有請陽光級部“赤橙黃綠青藍紫”組合—— 【表演】

1、紅色隊表演節(jié)目——三句半-賀元旦，內容(略)。(形式：敲著大叉上臺，站好位開始。)引領詞：coom on

2、橙色隊表演節(jié)目——荷塘月色-歌曲，內容(略)。(形式：隨著coom on上臺，音樂起。)引領詞：我們語文四組一曲荷塘月色，下面讓我們一起笑看語三秀

3、黃色隊表演節(jié)目——語三秀-快板，內容(略)。(形式：隨著我們語文四組一曲荷塘月色，下面讓我們一起笑看語三秀上臺，音樂起。)引領詞：和-諧授田我們成長的舞臺，請欣賞歌伴舞you are my baby

4、綠色隊表演節(jié)目——you are my baby.歌伴舞.，內容(略)。(形式：隨著和-諧授田我們成長的舞臺，請欣賞歌伴舞you are my baby上臺，音樂起。)引領詞：在我們的心里牽掛著授田每一個人，看-數(shù)學三組來給大家拜年了!

5、青色隊表演節(jié)目——語言類-數(shù)字成語拜年，內容(略)。(形式：隨著在我們的心里牽掛著授田每一個人，看-數(shù)學三組來給大家拜年了!上臺，音樂起。)引領詞：數(shù)學三組拜完年，數(shù)學四組上臺前，有請——

6、藍色隊表演節(jié)目——歌曲-二十年后再相會，內容(略)。(形式：隨著數(shù)學三組拜晚年，數(shù)學四組上臺前，有請——上臺，音樂起。)引領詞：授田碩果陶人醉，陽光下的魔術也會讓你陶醉，有請綜合代表隊，7、紫色隊表演節(jié)目——陽光下的魔術，內容(略)。(形式：隨著授田碩果陶人醉，陽光下的魔術也會讓你醉，有請綜合代表隊，上臺，音樂起。)引領詞：(領)授田是我家(合)陽光是我家，我們是相親相愛的一家人!

8、陽光組合表演節(jié)目——相親相愛一家人-合唱，內容(略)。(形式：隨著(領)授田是我家(合)陽光是我家，我們是相親相愛一家人!音樂起，領唱開始。)【團拜】王建魯(領)—陽光級部全體教師給大家——(合)拜年了!(鞠躬)祝大家兔年吉祥!合家安康!祝授田事業(yè)更輝煌!

第二篇：相親相愛一家人主持詞

將來臨的兔年，將會給我們授田帶來新的希望!

即將到來的兔年，定會給在座的每一位送去吉祥!

在這里老師們齊聚一堂歡聲笑語辭舊迎新把歌唱，接下來同志們熱情鼓掌歡呼雀躍拭目以待迎陽光。

掌聲響起來!

喚呼聲喊出來吧!

有請陽光級部“赤橙黃綠青藍紫”組合——

【表演】

1、紅色隊表演節(jié)目——三句半-賀元旦，內容(略)。(形式：敲著大叉上臺，站好位開始。)

引領詞：coom on2、橙色隊表演節(jié)目——荷塘月色-歌曲，內容(略)。(形式：隨著coom on上臺，音樂起。)

引領詞：我們語文四組一曲荷塘月色，下面讓我們一起笑看語三秀

3、黃色隊表演節(jié)目——語三秀-快板，內容(略)。(形式：隨著我們語文四組一曲荷塘月色，下面讓我們一起笑看語三秀上臺，音樂起。)

引領詞：和-諧授田我們成長的舞臺，請欣賞歌伴舞you are my baby4、綠色隊表演節(jié)目——you are my baby.歌伴舞.，內容(略)。(形式：隨著和-諧授田我們成長的舞臺，請欣賞歌伴舞you are my baby上臺，音樂起。)

引領詞：在我們的心里牽掛著授田每一個人，看-數(shù)學三組來給大家拜年了!

5、青色隊表演節(jié)目——語言類-數(shù)字成語拜年，內容(略)。(形式：隨著在我們的心里牽掛著授田每一個人，看-數(shù)學三組來給大家拜年了!上臺，音樂起。)

引領詞：數(shù)學三組拜完年，數(shù)學四組上臺前，有請——

6、藍色隊表演節(jié)目——歌曲-二十年后再相會，內容(略)。(形式：隨著數(shù)學三組拜晚年，數(shù)學四組上臺前，有請——上臺，音樂起。)

引領詞：授田碩果陶人醉，陽光下的魔術也會讓你陶醉，有請綜合代表隊，7、紫色隊表演節(jié)目——陽光下的魔術，內容(略)。(形式：隨著授田碩果陶人醉，陽光下的魔術也會讓你醉，有請綜合代表隊，上臺，音樂起。)

引領詞：(領)授田是我家(合)陽光是我家，我們是相親相愛的一家人!

8、陽光組合表演節(jié)目——相親相愛一家人-合唱，內容(略)。(形式：隨著(領)授田是我家(合)陽光是我家，我們是相親相愛一家人!音樂起，領唱開始。)

【團拜】王建魯(領)—陽光級部全體教師給大家——(合)拜年了!(鞠躬)祝大家兔年吉祥!合家安康!祝授田事業(yè)更輝煌!

第三篇：相親相愛一家人主持詞

相親相愛一家人主持詞

主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個時代，主持詞的實用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的相親相愛一家人主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

將來臨的.兔年，將會給我們授田帶來新的希望！

即將到來的兔年，定會給在座的每一位送去吉祥！

在這里老師們齊聚一堂歡聲笑語辭舊迎新把歌唱，接下來同志們熱情鼓掌歡呼雀躍拭目以待迎陽光。

掌聲響起來！

喚呼聲喊出來吧！

有請陽光級部“赤橙黃綠青藍紫”組合——

【表演】

1、紅色隊表演節(jié)目——三句半—賀元旦，內容（略）。（形式：敲著大叉上臺，站好位開始。）

引領詞：coom on2、橙色隊表演節(jié)目——荷塘月色—歌曲，內容（略）。（形式：隨著coom on上臺，音樂起。）

引領詞：我們語文四組一曲荷塘月色，下面讓我們一起笑看語三秀

3、黃色隊表演節(jié)目——語三秀—快板，內容（略）。（形式：隨著我們語文四組一曲荷塘月色，下面讓我們一起笑看語三秀上臺，音樂起。）

引領詞：和諧授田我們成長的舞臺，請欣賞歌伴舞you are my baby4、綠色隊表演節(jié)目——you are my baby。歌伴舞。，內容（略）。（形式：隨著和諧授田我們成長的舞臺，請欣賞歌伴舞you are my baby上臺，音樂起。）

引領詞：在我們的心里牽掛著授田每一個人，看—數(shù)學三組來給大家拜年了！

5、青色隊表演節(jié)目——語言類—數(shù)字成語拜年，內容（略）。（形式：隨著在我們的心里牽掛著授田每一個人，看—數(shù)學三組來給大家拜年了！上臺，音樂起。）

引領詞：數(shù)學三組拜完年，數(shù)學四組上臺前，有請——

6、藍色隊表演節(jié)目——歌曲—二十年后再相會，內容（略）。（形式：隨著數(shù)學三組拜晚年，數(shù)學四組上臺前，有請——上臺，音樂起。）

引領詞：授田碩果陶人醉，陽光下的魔術也會讓你陶醉，有請綜合代表隊，7、紫色隊表演節(jié)目——陽光下的魔術，內容（略）。（形式：隨著授田碩果陶人醉，陽光下的魔術也會讓你醉，有請綜合代表隊，上臺，音樂起。）

引領詞：（領）授田是我家（合）陽光是我家，我們是相親相愛的一家人！

8、陽光組合表演節(jié)目——相親相愛一家人—合唱，內容（略）。（形式：隨著（領）授田是我家（合）陽光是我家，我們是相親相愛一家人！音樂起，領唱開始。）

【團拜】王建魯（領）—陽光級部全體教師給大家——（合）拜年了！（鞠躬）祝大家兔年吉祥！合家安康！祝授田事業(yè)更輝煌！

第四篇：相親相愛一家人

相親相愛一家人

我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，我喜歡一出門就為了家人的理想打拼，

第五篇：相親相愛一家人主題團課主持詞

團課主持詞

———主題“相親相愛一家人” 開始：女：物流3102班團課現(xiàn)在開始

首先為各位介紹一下來參加本次團課的嘉賓：組織部部長曹園、副部長於維柔。。女：溫暖是一種默默的關懷，溫暖是一份濃濃的愛心。溫暖是一種感動，溫暖是一種力量。溫暖，如同清新的空氣令人精神振奮。

男：和諧是相互的，溫暖也是相互的，我們的班級是一個溫暖的大家庭，每一位同學就在這和諧、溫暖的大家庭中發(fā)著光散著熱，溫暖著你我他。

男、女主持人：因為我們是相親相愛的一家人！

女：我們物流3102班是一個剛剛組建的家庭，同學之間還是不夠熟悉，我們希望通過今天的主題團課，同學們之間加深了解。

男;為了讓各位同學盡快熟悉彼此，下面我們來做一個游戲。

（這時候你們就可以休息了，游戲我來負責）

（游戲結束）對剛才的活動做一個總結，自由發(fā)揮。。。

女：我們班有文藝范的同學其實也不少，下面，就首先有請劉艷琴同學為我們帶來一首王力宏的新歌《依然愛你》

男：雖然我們班男生比較少，但我們男生也不示弱哦，有請。。帶來一首。。

對他們唱的評價一下，自由發(fā)揮。。。

女：多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。孤雁難飛，孤掌難鳴。集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來，力量從團結來。

男：一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。一根線容易斷，萬根線能拉船。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。

女：是啊，好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起分享。

男：韋伯斯特曾經說過，人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結合在一 起，幾乎是萬能的。

女：下面我們就做一個游戲，是有關團結協(xié)作的（下面我來，你們回到座位上，參加游戲。）

游戲結束，進行總結。希望大家團結友愛，真正把物流3102當做自己的家這類話,多說點。

通過這些游戲，我們懂得了凝聚力對一個班級來說是多么的重要，下面，有請。為我們講述一個真實的例子，我相信，通過這個例子，大家一定會有所感觸。

朗讀結束，問同學們有什么感想。找三四個人問一下。

最后，再做一個游戲，所有人圍成一個圈，每個人拿一本書使其連續(xù)，用一只球在上面滾動，讓同學們知道，物流3102，缺了誰都不行，因為我們是一家人

合唱《相親相愛一家人》

結束：

女：我們都有共同的感受，當我們累了或受到委屈的時候，最想的就是我們的家，因為，那里

是我們停泊的港灣，是我們的心休息的地方。

男：體力上的勞累經過一夜的睡眠就會消失，精神上的快樂永遠是我們工作、學習、生活不竭的力量源泉。

女：雖然我們來自不同的家庭，來自不同的環(huán)境，也許我們的觀念、想法、處事原則不同，但

是世界上唯一可以被大家共同接受的就是愛，沒有人會拒絕真情，有了真愛，人與人之間才能和諧相處，和諧使我們共存。

男：因此在班集體建設中，無論是你、我還是他，我們都要努力營造一種濃濃的家的氛圍，讓

彼此的心在愛的溫暖中相擁。我們甘甜共享，患難與共；我們風雨同舟榮辱與共，因為我們是相親相愛一家人。

女：下面我宣布，今晚的團課到此結束

男：現(xiàn)在有請組織部部長給我們本次團課做點評。