第一篇：春蕾計(jì)劃實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)書

“春蕾計(jì)劃”實(shí)踐活動(dòng)

總結(jié)書

單實(shí)踐班級(jí)：總 位結(jié) 總結(jié)時(shí)間：：人

：

一、活動(dòng)主題：

春蕾計(jì)劃，將愛傳遞

二、時(shí)間：2011年3月27日

地點(diǎn)：楊凌示范區(qū)王上村

活動(dòng)人員：

三、活動(dòng)效果：通過(guò)此次活動(dòng)，我們奉獻(xiàn)了愛心，知道用愛心回報(bào)社會(huì)。在溫暖的春日大家一起騎車，愉悅身心，增進(jìn)同學(xué)的感情，也使我們?cè)黾恿藢?duì)楊凌及楊凌周邊地區(qū)的了解。活動(dòng)中大家和女孩交流，幫她解決學(xué)習(xí)和生活上遇到的一些問題，收獲良多。

四、后期宣傳：

班內(nèi)展示照片并進(jìn)行交流，將愛心和收獲傳播開來(lái)。

五、實(shí)際物資清算：

班費(fèi)支出所有活動(dòng)費(fèi)用，總計(jì)6元。

六、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)：

1、組織得好，大家積極參加，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、在路上大家有安全意識(shí)，這很很重要。

3、大家在到達(dá)女孩家后，積極配合活動(dòng)安排，一一解答她的問題。

4、活動(dòng)結(jié)束后，我們還去隋文帝陵參觀，清明將到，給祖先掃墓，使實(shí) 踐活動(dòng)更有意義。

六、活動(dòng)的不足和以后的改進(jìn)：

1、因?yàn)闀r(shí)間比較倉(cāng)促，準(zhǔn)備不是很充分；以后可以先在班內(nèi)開個(gè)交流會(huì)，聽取大家的意見。

2、考慮到去別人家里，去的人較少；以后大家都可以輪流去。

實(shí)踐部部委（簽字）：

時(shí)間：年月日 團(tuán)工委單位：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

實(shí)踐班級(jí)：

總 結(jié) 人：

總結(jié)時(shí)間：2011 年 3月 27日

第二篇：春蕾計(jì)劃總結(jié)、心得

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

2009“春蕾”計(jì)劃活動(dòng)總結(jié)

本“春蕾”計(jì)劃以“扶春蕾，爭(zhēng)春光，助學(xué)童，迎希望”為活動(dòng)主題，在雅安市婦聯(lián)以及名山縣婦聯(lián)的大力支持下，很快將活動(dòng)地點(diǎn)定在了名山縣蒙陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，并且迅速和校方取得了聯(lián)系，同時(shí)，在校方的積極宣傳配合下，定出了本年新增“春蕾”兒童。

今年的“春蕾”與往年最大的不同就在于加入了更多的社會(huì)元素，我們之前的目標(biāo)是尋求民間組織的協(xié)助，雖然說(shuō)最后沒能成功，但是至少在思考角度上我們有了很大的飛躍。我們得到了雅安市紅十字醫(yī)院的大力支持，無(wú)論是從贊助資金還是活動(dòng)形式上，都積極配合我們開展活動(dòng)。當(dāng)然，我們也在校內(nèi)做了很多宣傳以及募捐工作，擴(kuò)大了在學(xué)校的影響力?；顒?dòng)當(dāng)天正值六一兒童節(jié)，在這個(gè)特別的日子，我們給孩子們送去了我們的心意，雅安市紅十字醫(yī)院的院長(zhǎng)以及兒科醫(yī)生、雅安市名山縣婦聯(lián)主席以及工作人員代表悉數(shù)到場(chǎng)。在我們簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式過(guò)后，孩子們進(jìn)行了各種形式的文藝演出，氣氛相當(dāng)熱鬧和諧。擺脫了一般捐贈(zèng)儀式死板壓抑的氛圍，為孩子們送去了歡聲笑語(yǔ)、但是從本“春蕾”計(jì)劃中，我們可以找到很多問題，看到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)的很多漏洞。

在策劃階段，跳入了以前的老路子，總認(rèn)為以前的方式就是“春蕾”活動(dòng)的開展形式，不必有更多的改動(dòng)，即使改動(dòng)也沒什么必要，首先就出現(xiàn)了這種認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。而且，在策劃階段也花去了大量的時(shí)間，我個(gè)人認(rèn)為，這些時(shí)間都是完全沒有任何意義和價(jià)值的。

宣傳階段，首先就是宣傳策劃出現(xiàn)了問題，宣傳階段的策劃人采用了以往的宣傳模式，認(rèn)為我們的資金來(lái)源就應(yīng)該是我們的同學(xué)們，這是以往的的募捐形式，雖然在采用了募捐形式以后，得到的效果比較明顯，但是可以看出我們的同學(xué)們已經(jīng)出現(xiàn)了疲軟的心態(tài)，就是對(duì)這種手法出現(xiàn)了明顯的抵觸情緒。這是策劃人在思維上創(chuàng)新意識(shí)欠缺的問題。之后，我們采取了到校外聯(lián)系贊助商的形式，首次和從未合作過(guò)的醫(yī)院這一行業(yè)打交道，幸運(yùn)的是，他們對(duì)我們的活動(dòng)比較感興趣，同時(shí)也有到學(xué)校宣傳的需求，在雙贏的立場(chǎng)上，我們的達(dá)成了協(xié)議，我們得到了資金，院方得到了在川農(nóng)宣傳的效果。

活動(dòng)階段，由于選擇的時(shí)間以及地點(diǎn)問題，能夠參與的志愿者只有少數(shù)，并

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且在會(huì)場(chǎng)的布置上，未意料的因素太多，所以在會(huì)場(chǎng)布置上花了較長(zhǎng)的時(shí)間，這是準(zhǔn)備工作不足的表現(xiàn)。

在“春蕾”兒童走回訪階段，各愛心小班都各自去了自己負(fù)責(zé)的兒童家里走回訪，但是由于次數(shù)太少以及重視度不夠，效果不甚明顯。這是我們鼓勵(lì)工作做得不夠的表現(xiàn)。

總結(jié)本年“春蕾”整個(gè)階段，出現(xiàn)的問題很多，但是值得欣慰的地方也不少，在這次活動(dòng)中，表現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)精神，那些孩子的處境真的深深讓大家感到痛心，為了幫助他們，大家都愿意貢獻(xiàn)自己的一份力量，我相信，也是“春蕾”計(jì)劃之所以得以成功開展并且普及的原因。當(dāng)我們看到那些失學(xué)兒童因?yàn)槲覀兊膸椭胤敌@的時(shí)候，作為一名普通志愿者，大家都感到了無(wú)尚的光榮，這就是志愿精神。

活動(dòng)心得

這次的義務(wù)支教活動(dòng)是我第一次的去給別人當(dāng)“老師”，咋說(shuō)呢？一次很好的經(jīng)歷吧，隨著我們部門的春蕾活動(dòng)馬上就要進(jìn)入活動(dòng)實(shí)施階段，我也希望有機(jī)會(huì)可以先試試給別人當(dāng)老師的感覺免得到時(shí)候手忙腳亂，不知所措吧，所以這次的活動(dòng)給了我一個(gè)很好得機(jī)會(huì)吧。下午的天氣說(shuō)實(shí)話讓我很不爽——太熱了，但是當(dāng)我進(jìn)入支教場(chǎng)地的時(shí)候我還挺開心的，看到了很多比我們小的孩子都來(lái)這里補(bǔ)習(xí)吧，心里就想，中國(guó)的未來(lái)有希望咯，嘿嘿。

這次我輔導(dǎo)的是3個(gè)初三的女生，當(dāng)時(shí)知道我要輔導(dǎo)初三時(shí)，我心里還是挺緊張的，因?yàn)樗齻兛墒且锌嫉娜?，我可不想誤人子弟，嘿嘿。輔導(dǎo)的時(shí)間到了，我和那個(gè)女生互相都自我介紹了一哈，然后她就拿出來(lái)物理，她就問我一道題我就和她講了，最后我就問問了她的學(xué)習(xí)的問題啊，比如她那些科目有問題，我就結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)和以前我老師給我講的就和她就講了很多，反正過(guò)程還是挺開心的，所以時(shí)間也就很快地流逝，2個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)時(shí)間很快過(guò)了，然后我也就結(jié)束了今天的工作。

這次活動(dòng)我嘗試了當(dāng)別人老是的辛苦吧，理解到了以前老師們的些許心情吧，當(dāng)然最重要的是希望可以幫助到他們吧，希望他們每個(gè)人可以在學(xué)習(xí)上有所提高，以后都可以上自己理想的大學(xué)，做自己理想的事吧。

李陳文

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春蕾心得

“5.12”給我們留下了太多的傷痛，太多難以磨滅的印跡。每當(dāng)人們提起這一天，心便不由得緊蹙。那是一種怎樣的痛怎樣的傷??？

是啊，那一天，讓多少人從此消逝；那一天，讓多少人從此形單影只；那一天，讓多少孩子無(wú)家可歸，無(wú)學(xué)可上；那一天，從此成了全國(guó)人民的難日，成了四川人民的難日，成了我們的難日。那一天，我們乃至全國(guó)人民全世界人民都將注意力投向了一個(gè)叫做汶川的美麗小城。這個(gè)受災(zāi)最嚴(yán)重而又始終沒辦法取得聯(lián)系的小鎮(zhèn)。我們的心焦急如焚，然而我們卻無(wú)能為力，那是一種怎樣的感受我相信很多人在這次的災(zāi)難中都感受到了。

地震，摧毀了千千萬(wàn)萬(wàn)座房屋，坍塌了許許多多條街道，奪走了無(wú)數(shù)人的鮮活生命。地震，又讓多少個(gè)家庭破碎，又讓多少對(duì)夫妻從此天人永隔，又讓多少個(gè)孩子失去了他們最親最親的爸爸媽媽。地震，將多少人長(zhǎng)埋地下，將多少人純潔美好的夢(mèng)想打碎??

但是，我們看到了更多的人他們擦干眼淚，暫時(shí)的忘卻那些難以承受的傷痛，積極的投入到了抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中，他們?cè)跒?zāi)難面前毫不畏懼，他們化悲痛為力量，勇敢的與大自然做斗爭(zhēng)。那些被解救出來(lái)的孩子雖然心里的陰影難以磨滅，但他們已經(jīng)在試著去忘掉那些傷那些痛，今天的他們臉上已經(jīng)笑靨如花，一如從前了。他們也是勇敢的堅(jiān)強(qiáng)的。

這次春蕾之蘆山行活動(dòng)，讓我真切的感受到了災(zāi)區(qū)的樣子。房屋出現(xiàn)了一道道裂痕，甚至坍塌。有些地方已經(jīng)傾斜，跟本就沒有辦法再住人了。而有些地方則明顯的出現(xiàn)了地殼的下陷和隆起??這一切似乎都在告訴我們地震并沒有過(guò)去,它留下了太多太深的記憶, 讓我們沒辦法像孩子們一樣將它忘掉,將它從記憶中刪除。我相信很多年后，當(dāng)大家再提到“5.12”的時(shí)候，大家心中的那種傷痛依然存在，只是我們不再一味地懷念曾經(jīng)的美好了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們已經(jīng)把它建設(shè)得更加美好了。

在蘆陽(yáng)小學(xué)，我們看到了板房教室，感受到了他們環(huán)境的艱苦，同時(shí)也感受到了他們克服困難的決心。他們那一顆純真的心依舊，克服困難的勇氣更旺。他們跳著，笑著，以更積極的心態(tài)享受著生活，展望著未來(lái)。

這次在蘆山舉行的這次活動(dòng)，為兒童的發(fā)展鋪展了一個(gè)很好的未來(lái)。這也讓 3

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我們對(duì)孩子們的未來(lái)充滿了信心，因?yàn)樵谒麄兊谋澈笪铱吹搅烁訌?qiáng)大的力量。莫 春

第三篇：春蕾計(jì)劃活動(dòng)策劃方案

一“春蕾計(jì)劃”簡(jiǎn)介

1“春蕾計(jì)劃”是1989年中國(guó)兒童少年基金會(huì)發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)救助貧困地區(qū)失學(xué)女童重返校園的社會(huì)公益事業(yè)。

由于自然條件的限制，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等發(fā)展的不平衡，特別是傳統(tǒng)習(xí)俗的原因，在我國(guó)，特別是貧困山區(qū)尚有少數(shù)文盲存在，而女性文盲占文盲總數(shù)的2/3以上；失學(xué)兒童中，女童約占2/3！

今天的女童，是未來(lái)的母親。母親的素質(zhì)，影響未來(lái)全民族的素質(zhì)。要提高婦女素質(zhì)，必須從女童教育抓起，實(shí)施“春蕾計(jì)劃”，扶持女童入學(xué)，是提高民族素質(zhì)、造福子孫后代的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，也是我國(guó)實(shí)現(xiàn)鞏固普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲的關(guān)鍵一步。為了加強(qiáng)女童素質(zhì)教育，培養(yǎng)女童自力更生建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng)，中國(guó)兒基會(huì)還設(shè)立了“春蕾計(jì)劃實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)專項(xiàng)基金”。

截止到目前，實(shí)施“春蕾計(jì)劃”已經(jīng)遍布全國(guó)各地，已募集6億多元，共救助150萬(wàn)余人次失學(xué)女童重返校園。

“春蕾計(jì)劃”希望得到海內(nèi)外廣大有識(shí)之士和單位的捐助，在全國(guó)貧困地區(qū)開辦更多的“春蕾女童班”。

(注：“春蕾計(jì)劃”一直得到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，每年“六一”，春蕾女童代表都得到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。)

2“春蕾”女童的心聲：

（1）當(dāng)我無(wú)家可歸的時(shí)候，是一位大娘收留了我，給我飯吃，給我衣穿，流著淚問我為什么流落街頭，想到母親的形象，我就想到了她；是中國(guó)兒基會(huì)又給了我上學(xué)的機(jī)會(huì)，使我來(lái)到北京讀完初中、高中，考入大學(xué)，想到母親的形象我就想到了中國(guó)兒基會(huì)；是老師辛勤培育我、關(guān)心我，想到母親的形象時(shí)我就想到了老師------我的母親是充滿了愛的社會(huì)，我的母親是社會(huì)上所有的好心人！

（2）十五歲的夢(mèng)也許太美麗了，我美麗的夢(mèng)總是與我的家鄉(xiāng)聯(lián)系在一起。我渴望快些長(zhǎng)大，快些長(zhǎng)大！把自己全部的知識(shí)和力量，獻(xiàn)給西北那片我深愛的黃土地，獻(xiàn)給那生我養(yǎng)我的地方！

“春蕾計(jì)劃”，近在身邊！

我們南京郵電大學(xué)傳媒與藝術(shù)學(xué)自XX年來(lái)一直持續(xù)舉辦與春蕾有關(guān)的捐助及義務(wù)家教活動(dòng)，獲得受幫扶女童所在社區(qū)及學(xué)校的諸多好評(píng)。2011年10月，我院舉辦了一次大型募捐活動(dòng)，三天內(nèi)募得愛心捐款3960元并同衣物若干捐于受助“春蕾”女童。此次入選“感動(dòng)南郵”十大人物及團(tuán)體，是對(duì)歷屆為此活動(dòng)付出心血和努力的老師與同學(xué)的高度肯定，也是對(duì)今后繼續(xù)實(shí)施“春蕾計(jì)劃”的鼓勵(lì)和鞭策，希望由此讓更多的人了解“春蕾”，參與“春蕾”，讓慈善的種子不斷在新的土壤上播撒、生根、發(fā)芽，“春蕾計(jì)劃”，近在身邊！

二南郵學(xué)校簡(jiǎn)介

南京郵電大學(xué)是國(guó)家工業(yè)和信息化部與江蘇省人民政府共建的高校。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中，人才培養(yǎng)質(zhì)量高、畢業(yè)生社會(huì)聲譽(yù)好。目前已形成了以工學(xué)為主體，以信息學(xué)科為特色，理、工、經(jīng)、管、文、教等多學(xué)科相互交融，博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。

三市場(chǎng)分析

大學(xué)學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)

1.在大學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)品宣傳，相比于其他傳播媒介更容易引起青年消費(fèi)者的關(guān)注，有良好的性價(jià)比，以最少的資金達(dá)到最優(yōu)的宣傳效果。

2.學(xué)校的知名度及學(xué)生會(huì)的信譽(yù)度，會(huì)是企業(yè)品牌更容易獲得學(xué)生的支持和信賴，使品牌形象升入人心，也有利于對(duì)外的宣傳。

3.高科技產(chǎn)品，體育生活用品在大學(xué)校園內(nèi)都有較大的市場(chǎng)，且具有獲得收益速度快，效果明顯等特點(diǎn)。

4.學(xué)生的消費(fèi)雖然不高，但消費(fèi)種類、消費(fèi)方式以及消費(fèi)渠道涉及到餐飲美食、娛樂休閑、美容健身、藝術(shù)攝影、家居服務(wù)、旅游度假、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、俱樂部、時(shí)尚購(gòu)物等行業(yè)。

5.比起成人消費(fèi)，大學(xué)生跟風(fēng)消費(fèi)以及名牌效應(yīng)對(duì)其消費(fèi)走向影響比較大，如果在校園里，大學(xué)生身邊進(jìn)行宣傳，再配合折扣、促銷以及贈(zèng)品等刺激消費(fèi)手段！相信一定能達(dá)到商家的宣傳和營(yíng)業(yè)收入預(yù)期。

傳媒與藝術(shù)學(xué)院宣傳優(yōu)勢(shì)

1.高效廉價(jià)的宣傳方式。鑒于歷年活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)，在校園內(nèi)建立的強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。有充足的人力資源為貴公司提供所需的相關(guān)宣傳項(xiàng)目及活動(dòng)。

2.便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在校園內(nèi)開展宣傳活動(dòng)或促銷活動(dòng)，都要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而與我們傳媒與藝術(shù)學(xué)院合作，則可以非常方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)，得到我們?cè)焊鞑块T及同學(xué)們的協(xié)作配合。

3.可以在資助春蕾女童當(dāng)天分派職員一同前去（具體事宜與資助單位共同協(xié)定）。

4.“春蕾計(jì)劃”作為一個(gè)的公益活動(dòng)，入選“感動(dòng)南郵”十大人物及團(tuán)體，有助于提高商家的信譽(yù)和知名度。歡迎商家與我院建立長(zhǎng)久的友好合作關(guān)系。

5.傳媒與藝術(shù)學(xué)院和學(xué)校各大社團(tuán)都有合作交流，與社團(tuán)合作更能把我們的活動(dòng)辦得有聲有色。并且我們有自己的傳播媒介“紫金漫話社”的《聽我說(shuō)南郵》新聞節(jié)目每期都會(huì)播報(bào)一周南郵新聞快遞。視頻會(huì)在校內(nèi)和優(yōu)酷上進(jìn)行分享。此宣傳力度十分的大，效果十分顯著。

四本次“春蕾計(jì)劃”活動(dòng)

1.活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)

2.活動(dòng)宗旨：幫助失學(xué)女童

3.活動(dòng)主題：再綻春蕾光芒

4.活動(dòng)目的：幫助失學(xué)女童，同時(shí)擴(kuò)大我院在學(xué)校的影響力及知名度，與商家企業(yè)建立良好的合作關(guān)系。

五前期工作

（1）聯(lián)絡(luò)春蕾女童：通過(guò)南京婦聯(lián)，紅十字會(huì)等渠道聯(lián)系春蕾女童

（2）宣傳：

1.宣傳單位：南郵傳媒與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

相關(guān)媒介：南郵之聲（南郵學(xué)生廣播電臺(tái)，每日播報(bào)）

南郵青年（南郵學(xué)生刊物）

青年在線及紫金飛鴻（南郵學(xué)生bbs）

２.宣傳計(jì)劃：

１）冠名權(quán)

有企業(yè)商家贊助活動(dòng)全程

２）橫幅，宣傳海報(bào)

懸掛地點(diǎn)：活動(dòng)點(diǎn)，南二﹑南三廣場(chǎng)處

張貼地點(diǎn)：各院宿舍大廳及食堂門口，全校各大宣傳欄

內(nèi)容及時(shí)間：印有贊助商名稱或商標(biāo)，有活動(dòng)前期之至活動(dòng)終止

3）校園媒體

借助南郵之聲使所有學(xué)生都有所關(guān)注及了解

在學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行相關(guān)宣傳，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為贊助商打響品牌，推廣良好的企業(yè)形象。

在紫金漫話的新聞快遞欄目中做出一期活動(dòng)宣傳新聞節(jié)目。

4）服裝宣傳：

工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝，也可通過(guò)活動(dòng)贈(zèng)送給學(xué)生，作為一種流動(dòng)廣告，達(dá)到良好的宣傳效果。

五具體活動(dòng)內(nèi)容實(shí)施

重點(diǎn):校內(nèi)募捐：

活動(dòng)時(shí)間：十一月中，為期一周

第四篇：春蕾計(jì)劃感謝信

篇一：春蕾女童感謝信-感 謝 信

——來(lái)自一名被資助者的心聲

尊敬的武警叔叔、清寧縣**領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是清寧縣**小學(xué)的學(xué)生，我叫賀晶晶，曾經(jīng)是你們“武警春蕾班”貧困助學(xué)基金的獲得者，能夠得到你們的資助我感到很榮幸，也很感動(dòng)！你們來(lái)資助我們這些貧困的學(xué)生，使得我們能夠很好的完成學(xué)業(yè)，讓我們能夠和其他的學(xué)生一樣坐在明亮的教室中聽講，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了“愛心無(wú)族別”這句話的真正意義。

你們資助的這筆錢對(duì)于有錢人來(lái)說(shuō)并不算什么，可對(duì)于我們這些貧困家庭出身，渴望讀書，渴望學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)異于天文數(shù)字，是雪中送炭，在嚴(yán)寒的冬季給我們帶來(lái)了溫暖，有了你們的資助，我不再恐懼生活，有了們的資助，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望，有了你們的資助，讓我有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。?？h**的全體領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)事如意，心想事成！此致 敬禮 ***學(xué)校

2009年3月25日篇二：春蕾活動(dòng)感謝信 春蕾活動(dòng) 感謝信

感謝這次春蕾活動(dòng)的好心人，為我們這些上學(xué)困難的孩子獻(xiàn)上許多愛心，讓我們能在學(xué)校里上課學(xué)習(xí)、看書、學(xué)知識(shí)也學(xué)到了很多很多有趣的事，也讓我懂得了只有好好學(xué)習(xí)才不能讓關(guān)心我的好心人失望。

感謝劉穎老師在這期間對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，她也像媽媽一樣的照顧我，不讓我再有一點(diǎn)不開心，不讓我受到同學(xué)們的欺負(fù)。老師告訴我們要像一家人似的在一起。學(xué)校就像一個(gè)完整的大家庭。

我校所有的老師都像對(duì)待自已的孩子一樣讓我們快樂的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都把這個(gè)校園當(dāng)成自已的家。

我家并不富裕，爸爸、媽媽都在外地打工，一年多都沒有回來(lái)了，我很想她們，也很想和爸爸、媽媽在一起，可是不行?。寢屨f(shuō)咱家的條件不好是不允許的。我只能住在大舅家，大舅家生活也并不富裕，還有一個(gè)小妹妹，今年7歲了，還要上學(xué)，所以老師把這們資助名額給了我，老師希望我能無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。老師讓我媽媽來(lái)取，可是媽媽不在家，只有舅媽去學(xué)校取回了三百元的資助錢，當(dāng)拿到了資助錢，我和舅媽都止不住的流出了眼淚。我對(duì)老師和好心人說(shuō)一聲謝謝，對(duì)世界上的好心人和學(xué)校所有的老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“我不會(huì)讓大家失望，要做一個(gè)上進(jìn)的好孩子！”

感謝對(duì)我們這些家庭條件不好的孩子伸出援助之手的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，祝所有的、有愛心的人，都有一個(gè)好心情，有個(gè)好身體，祝大家在新的一年里牛年發(fā)大財(cái)！謝謝。篇三：春蕾女童感謝信 春蕾女童感謝信 尊敬的叔叔阿姨們： 您們好!今天我收到了您們給我的資助款了，我懷著無(wú)比感激的心情提筆向您們寫信，真心感謝您們對(duì)我無(wú)私的關(guān)心和愛護(hù)!感謝您們?cè)诎倜χ羞€牽掛我，給我資助款。

我是一個(gè)貧困農(nóng)村家庭的孩子，我的父母身體瘦弱，為了這個(gè)家日夜操勞，身體都染上了一身病，時(shí)常與藥物為伴。我記得，在我剛上初中不久，本是生活窮困的家，望著沒日沒夜勞作的父母，望著僅靠父親干苦力掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)生活來(lái)源，望著一分錢需掰作兩分錢花的日子，我都記在心里。學(xué)校老師知道這情況后，向婦聯(lián)申請(qǐng)了“春蕾計(jì)劃”救助，我知道春蕾計(jì)劃是一項(xiàng)救助貧困家庭失學(xué)女童重返校園的社會(huì)公益事業(yè)。市婦聯(lián)和市委組織部的叔叔阿姨們及時(shí)給予了我生活上的照顧和學(xué)習(xí)上的關(guān)心，給我貧困的生活帶來(lái)了希望。

以前我總認(rèn)為自己是不幸的，住的是漏雨的小屋，穿的是好心人贈(zèng)送的衣服，帶給自己樂趣的就是家里最值錢的17寸黑白電視機(jī)，但現(xiàn)在每每看著電視里不斷轉(zhuǎn)換的憂傷臉孔與瘡痍大地，我不禁潸然淚下，西部貧困地方還有上不起學(xué)的兒童，吃不起午餐的學(xué)生......世上有那么多與我相似或者過(guò)著比我更艱難的生活的人們，每每想起您們對(duì)我的關(guān)懷和幫助，我的心里都是暖暖的，我感到我是多么幸運(yùn)和幸福埃多年來(lái)，是您們?yōu)槲业募彝p輕了壓力，是您們讓我順利坐在了教室里安心地學(xué)習(xí)。我真誠(chéng)的謝謝您們對(duì)我的資助，謝謝您們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，謝謝您們的關(guān)心與愛護(hù)，讓我快樂地成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)讀五年級(jí)了，也許我的成績(jī)不是最好的，但請(qǐng)您們放心，我一定會(huì)把握好現(xiàn)在，抓住每一分每一秒，專注地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，提升自己，不辜負(fù)您們對(duì)我的期望。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段艱難的生活與一段幸福的生活，如若幸福的人們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，艱難的人們也許不再艱難，我希望我的人生將充滿愛。雖然我現(xiàn)在還無(wú)法預(yù)見將來(lái)的我會(huì)走上怎樣的工作崗位，會(huì)經(jīng)歷怎樣的事情，但您們的無(wú)私幫助，將是我一生中永遠(yuǎn)的精神財(cái)富，我會(huì)將這份感激永遠(yuǎn)銘記在心。同時(shí)，我深知“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，堅(jiān)信那時(shí)的我一定會(huì)接好叔叔阿姨們的“愛心”接力棒，帶著一顆感恩的心，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)和關(guān)心我的每一個(gè)人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

叔叔、阿姨們，秋高氣爽，天氣漸漸涼了，您們一定要注意身體哦。因?yàn)椋鷤兊慕】?，也是我的幸福。我?huì)為您們祈禱的。最后，再一次感謝各位叔叔阿姨。祝您們身體健康、幸福永隨、歡樂長(zhǎng)在!好人一生平安!

第五篇：春蕾文學(xué)社計(jì)劃

春蕾文學(xué)社計(jì)劃

趙春嬋

文學(xué)社是學(xué)校開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要陣地，是培養(yǎng)寫作尖子的苗圃。為了提高學(xué)生語(yǔ)文能力，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生第二課堂，提高校園文化品位繁榮校園文化，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的興趣，開拓更廣闊的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的途徑，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，本學(xué)期將進(jìn)行如下活動(dòng)：

1、招收社員。

（1）語(yǔ)文老師在各班推薦一名寫作能力強(qiáng)的學(xué)生。（15名）

（2）以投稿、作品展示等形式吸收部分寫作基礎(chǔ)好、有創(chuàng)作能力的學(xué)生（15名）

2、召開社會(huì)大會(huì)，明確社員的權(quán)利與義務(wù)

3、布置文學(xué)社活動(dòng)室

4、開展文學(xué)社活動(dòng)

（1）文學(xué)社訂于每周星期

二、星期四下午第八節(jié)在文學(xué)社活動(dòng)室活動(dòng)

（2）開展社員寫作專題教程

A．中考作文標(biāo)準(zhǔn)研讀、中考滿分作文欣賞

B．作文開篇二十招

C．鳳頭豹尾釀佳作

D．好題如好茶——淺談話題作文擬題方法

E．作文的構(gòu)思法

F．用好材料打造精品——記敘文寫作中材料運(yùn)用的策略研究

G．鎖定精彩——淺談中考作文制勝的秘訣

H．讓作文變亮的技巧

I．滿分作文是怎樣煉出來(lái)的J．文采飛揚(yáng)是語(yǔ)言，點(diǎn)子竅門不可少——話題作文語(yǔ)言創(chuàng)新方法 K．給語(yǔ)言增添“ 亮麗 ”的色彩?

L．試析作文語(yǔ)言創(chuàng)新

(3)“名家名作欣賞”“

(4)“游覽名勝”“實(shí)地采風(fēng)”

(5)如果條件充許,請(qǐng)作家來(lái)校上指導(dǎo)課

(6)出好期刊<<春蕾>>

(7)加大投稿力度，定期向著名報(bào)刊投稿，本學(xué)期學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個(gè)臺(tái)階。組織好本校學(xué)生參加各級(jí)作文大賽

(8)開通文學(xué)社郵箱與博客,歡迎全校師生投稿

本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃，會(huì)在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)。希望通過(guò)各種活動(dòng)，充分挖掘社員的寫作潛能、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作水平營(yíng)造良好的校園文學(xué)氣氛，讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí)，快樂作文，快樂做人，快樂生活。