第一篇：2010年民族精神月活動(dòng)

2010年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”

活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育、理想責(zé)任教育及創(chuàng)新精神等主題教育。并通過(guò)國(guó)旗下講話、召開(kāi)主題班會(huì)、舉辦宣傳欄、班報(bào)、校園小廣播、演講比賽、征文比賽、組織觀看《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年影片等多種形式，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想，把愛(ài)國(guó)主義、民放責(zé)任感化為具體的行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮讀書(shū)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2010年9月1日——9月30日

三、活動(dòng)主題：

傳承民族精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、民族精神主題教育；

2、民族精神教育實(shí)踐活動(dòng)；

3、堅(jiān)定理想責(zé)任，確定努力方向。

五、活動(dòng)安排：

（一）民族精神主題教育：

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)：

（1）開(kāi)展每周一升旗儀式、主題班會(huì)、主題講座教育，（2）組織觀看教育部門戶網(wǎng)站（）提供的《五星紅旗》、《走進(jìn)新中國(guó)》、《形勢(shì)教育大課堂》等專題片。指導(dǎo)學(xué)生觀后寫(xiě)出感想和體會(huì)，并舉行班校級(jí)交流會(huì)。

2、開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育

（1）舉行《頌中華、傳美德》主題班會(huì)，結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年，玉樹(shù)抗震救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)等具體事例和通過(guò)大量收集歷史愛(ài)國(guó)志士的感人事跡，對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，幫助生子角中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命精神。

（2）以“尊師道、感師恩”為主題開(kāi)展老師節(jié)慶祝活動(dòng)。

（3）開(kāi)展《愛(ài)我中華》征文比賽。

（二）民族精神實(shí)踐教育

1、組織觀看《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》盛況，開(kāi)展“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”觀后感交流活動(dòng)（9月1日）。

2、結(jié)合“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)有所成，報(bào)效國(guó)家，并以此為主題組織一次“我為祖國(guó)奉獻(xiàn)”征文比賽活動(dòng)。各學(xué)校按每班2篇的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選優(yōu)秀作品進(jìn)行校級(jí)交流，并推薦參加鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選。

（三）、開(kāi)展理想責(zé)任教育，培育學(xué)生民族責(zé)任感和使命感

1、開(kāi)展與名人對(duì)話，與名人同行“名人傳記故事”薦讀活動(dòng)。要求小學(xué)4——5年級(jí)，初中6——9年級(jí)學(xué)生，都要找到自己敬仰和模拜的偶像，書(shū)寫(xiě)人生格言，制定個(gè)人奮斗方向和目標(biāo)。

2、舉行班、校兩個(gè)級(jí)別的“理想責(zé)任”主題演講比賽。

六、活動(dòng)要求：

1、各校要制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，把開(kāi)展教育的主題、活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)要求、組織形式、督導(dǎo)評(píng)價(jià)方式等，明細(xì)到具體時(shí)間和組織人員，確保活動(dòng)運(yùn)行、落實(shí)到位。

2、抓好啟動(dòng)。

各校要利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮或第一次國(guó)旗下的講話進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)，充分闡明活動(dòng)主旨和目標(biāo)要求，讓全校師生明義知行。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精神組織，各學(xué)校要以次為契機(jī)，結(jié)合新學(xué)期開(kāi)學(xué)的學(xué)德教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神教育和理想責(zé)任教育，為新學(xué)年打好基礎(chǔ)。

4、活動(dòng)安全與總結(jié)

各學(xué)校在每次開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意安全，集體活動(dòng)要有安全預(yù)案，堅(jiān)決防止各類事故發(fā)生；活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)全面總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，并要以書(shū)面和電子稿形式于9月30前報(bào)鎮(zhèn)初中辦公室。

下初鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010年9月28日

第二篇：民族精神月活動(dòng)

2010年弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)實(shí)施方案

民族精神是一個(gè)民族的脊梁，是一個(gè)民族信心和力量的源泉，是一個(gè)民族的生存之本。根據(jù)《復(fù)興區(qū)文教體局關(guān)于組織開(kāi)展2010年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》精神，特制定如下方案：

一、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩

二、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮弘揚(yáng)和培育民族精神教育工作的作用性，積極調(diào)動(dòng)全體師生參加到弘揚(yáng)和培育民族精神教育的活動(dòng)中去，做好學(xué)校的宣傳、教育工作。

組長(zhǎng)：韓永生

副組長(zhǎng)：吳振國(guó)

成員：張杏莉劉海濤楊竟梅胡志忠各中隊(duì)輔導(dǎo)員

三、開(kāi)展主題教育

要求師生收看《開(kāi)學(xué)第一課主題晚會(huì)》。通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)、校園廣播對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。要求學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)主義的影視片《走進(jìn)新中國(guó)》；學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲

四、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)

開(kāi)展以“感恩-孝師”為主題的演講比賽，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行感恩教育，激勵(lì)他們以實(shí)際行動(dòng)勵(lì)志成才，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，豐富感恩教育的內(nèi)涵，形成感恩教育氛圍，把感恩教育廣泛、深入、持久地開(kāi)展下去。

五、活動(dòng)要求

本次充分要積極營(yíng)造教育氛圍，通過(guò)升旗講話、學(xué)校宣傳黑板報(bào)，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

趙王城學(xué)校

2010年9月

承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神（校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿）

老師、同學(xué)們： 大家好

我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天講話的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神》。

一.愛(ài)國(guó)、氣節(jié)

列寧說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛(ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來(lái)，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛(ài)國(guó)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見(jiàn)識(shí)的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛(ài)國(guó)精神，他們是中華民族之魂。“祖國(guó)再窮，我也要為她奮斗，為她服務(wù)。”這是一切愛(ài)國(guó)科學(xué)家的心聲。國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó)，要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視，毫不動(dòng)搖；華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作；李四光謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告?? 以上種種愛(ài)國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫，小則賣友求榮，大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。

二.奮發(fā)、立志

一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè) 民族，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。“斫梓染絲，功在初化”說(shuō)明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系，歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長(zhǎng)沙寫(xiě)下的《沁園春·長(zhǎng)沙》，其中“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志，并為之奮斗終身。十九歲的周恩來(lái)所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向。可謂少年壯志凌云。有志者事竟成。但

這志唯有以天下百姓，以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個(gè)腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強(qiáng)。

三.改革、創(chuàng)新 中華民族雖遭受過(guò)外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開(kāi)的。被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石，面對(duì)北宋中期以來(lái)積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針?shù)h相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊，勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領(lǐng)先于時(shí)代，為后人推崇和尊敬。中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化，勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書(shū)籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況，這對(duì)打破長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài)，為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技，邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開(kāi)創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”；毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)勝利之路，都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開(kāi)生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地，也離不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取，敢于和善于改革創(chuàng)新。四.勤儉、廉正 勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來(lái)了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云：“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。不為金錢或物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng)，終身保持廉潔、清正的節(jié)操，這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心；其二是平時(shí)嚴(yán)于操守，廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功，他受到賞賜還加官進(jìn)爵，但都被他堅(jiān)決推辭，后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清

風(fēng)，不僅贏得世人崇敬，于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。五.敬長(zhǎng)、知禮 敬長(zhǎng)即尊敬長(zhǎng)輩。敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“??我不主張兒子對(duì)自己行孝，可是我疼愛(ài)自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我，為我付出過(guò)很大的心血，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng) 范。中華民族自古以來(lái)又是以禮儀之邦聞名于世，我國(guó)人民從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”“ “程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn)。知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎？對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人，嚴(yán)于律己”的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候??你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！

趙王城學(xué)校

2010年9月6日

第三篇：民族精神月活動(dòng)方案

湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010年弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以商南縣教育體育局頒發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展2010年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》為指導(dǎo)，結(jié)合慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年的活動(dòng)，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以中華民族美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng)新精神教育，積極參與《開(kāi)學(xué)第一課》系列活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的偉大民族精神。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，大力宣傳愛(ài)國(guó)主義，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)和鍛煉的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：葉克忠

副組長(zhǎng)：王磊祁建

成員：曹振朝吳昆侖高小翠張景龍曹振坤教研組長(zhǎng)各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：教導(dǎo)處

三、活動(dòng)主題: 我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)

四、活動(dòng)目的教育和引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代風(fēng)采，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，逐步樹(shù)立民

族自尊心、自信心和自豪感。

五、活動(dòng)口號(hào)：繼承民族精神，做了不起的中國(guó)人。

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

利用9月2日的第一周升旗儀式舉行“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校發(fā)表以弘揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)“民族精神”為主題的國(guó)旗下講話。學(xué)生代表發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生積極參加弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。教導(dǎo)處布置活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)要求，校園懸掛橫幅，教育活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

（二）開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”的主題活動(dòng)。

通過(guò)教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班級(jí)的組織形式，開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)，教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

1、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話、并在學(xué)校宣傳欄中開(kāi)辟專欄進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的民族英雄人物的事跡和精神。并以“民族精神，永放光芒”為主題組織好宣傳活動(dòng)，具體包括：出一期宣傳欄專刊、出一期黑板報(bào)。

2、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。利用教育部門戶網(wǎng)站提供的《五星紅旗》《走進(jìn)新中國(guó)》等專題片，挖掘我們周圍的愛(ài)國(guó)主義教育資源，結(jié)合正在舉辦的上海世博會(huì)，讓學(xué)生了解世博，感受科技創(chuàng)新給生活帶來(lái)的巨大變化和祖國(guó)的日新月異。以“我的夢(mèng)〃中國(guó)夢(mèng)”為主題，舉辦一次專題講座、組織一次班（隊(duì)）會(huì)、參加一次社會(huì)實(shí)踐。

3、深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。根據(jù)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年、抗洪搶險(xiǎn)等重大事件和身邊英雄模范人物的事跡，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展“傳統(tǒng)美德大家談”活動(dòng)。通過(guò)故事會(huì)、征文大賽、演講比賽、網(wǎng)絡(luò)論壇等形式，使學(xué)生在參與體驗(yàn)中了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和踐行中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良革命傳統(tǒng)。

4、繼續(xù)組織開(kāi)展好古詩(shī)詞經(jīng)典名篇誦讀活動(dòng)。

（三）活動(dòng)安排：

1.開(kāi)學(xué)第一周的九月二日組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，希望傳遞給孩子“每個(gè)人都可以成為夢(mèng)想家，每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就可能成為國(guó)家的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想”這樣的精神。收看后要通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班（隊(duì)）會(huì)等形式，組織學(xué)生暢談“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，激勵(lì)學(xué)生立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻(xiàn)力量。

2、各班級(jí)組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。（推薦《走進(jìn)新中國(guó)》）

3、讓每一個(gè)學(xué)生收集一個(gè)為建設(shè)新中國(guó)作出貢獻(xiàn)的英烈故事。

4、召開(kāi)“我愛(ài)我?guī)煛钡闹黝}班會(huì)，讓學(xué)生挖掘身邊教師的精神和閃光點(diǎn)。

5、結(jié)合音樂(lè)課學(xué)唱一首歌唱愛(ài)國(guó)主義的歌曲。

6、對(duì)學(xué)生再進(jìn)行行為規(guī)范教育、禮儀和養(yǎng)成教育。要求學(xué)生根據(jù)《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用兩周時(shí)間要求學(xué)生每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

7、布置一期“慶祝教師節(jié)”、一期“慶祝建國(guó)61周年”的校園黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

8、活動(dòng)月總結(jié)會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)優(yōu)勝集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

七、活動(dòng)要求

1、學(xué)校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入德育工作全過(guò)程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮；樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2、活動(dòng)力求“三貼近”，即貼近學(xué)生、貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生生活。學(xué)校以學(xué)生為主體，一切活動(dòng)尊重學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自主組織活動(dòng)，讓學(xué)生在自主活動(dòng)中受到教育，能力得到鍛煉。我們從本校的實(shí)際出發(fā)，充分挖掘本校的教育資源。

3、各班級(jí)是活動(dòng)的重點(diǎn)組織者，各班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生，按照學(xué)校的活動(dòng)方案，配合教導(dǎo)處和少先大隊(duì)落實(shí)好活動(dòng)，確保活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效。

二〇一〇年九月二日

第四篇：弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)方案

朝陽(yáng)中學(xué)弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)方案

——慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)

為弘揚(yáng)民族精神，傳遞正能量，涵養(yǎng)朝陽(yáng)精神，展現(xiàn)班級(jí)文化和朝陽(yáng)夢(mèng)，營(yíng)造教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)的氛圍，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生“感恩、愛(ài)國(guó)、責(zé)任”良好的情感和的意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)生為本，重在實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。現(xiàn)制定繪畫(huà)書(shū)法主題創(chuàng)作活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)民族精神，踐行朝陽(yáng)精神

三、參與對(duì)象：全校各班

四、活動(dòng)時(shí)間：9月4日—9月20

五、繪畫(huà)內(nèi)容：

1、規(guī)定主題：班級(jí)班徽

（每個(gè)班級(jí)一面墻壁，落款班級(jí)名稱，可在適當(dāng)位置書(shū)寫(xiě)班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)班訓(xùn)）

2、申報(bào)主題：

統(tǒng)一主題：

朝陽(yáng)升起——朝陽(yáng)夢(mèng)。反映朝陽(yáng)師生的一種夢(mèng)想，一種美好憧憬，一種美好愿望。

年級(jí)主題：

七年級(jí)：感恩老師（例如老師的肖像畫(huà)，素描等多種形式，書(shū)寫(xiě)上我最喜愛(ài)的老師話語(yǔ)）

八年級(jí)：熱愛(ài)祖國(guó)（凡是符合主題的內(nèi)容均可，國(guó)旗、地圖、和平、偉人肖像，歷史人物，時(shí)代特色的突出成就重大發(fā)明，用畫(huà)筆描繪著心中的夢(mèng)想，謳歌祖國(guó)的美麗，暢想未來(lái)的絢爛：畫(huà)出心中美麗的村莊，描繪了未來(lái)的城市。）

九年級(jí)：理想責(zé)任（寫(xiě)意，體現(xiàn)出一種追求、勵(lì)志、進(jìn)取的內(nèi)涵，凡是符合主題的內(nèi)容均可）

六、創(chuàng)作要求

1、圖畫(huà)種類不限，水彩、水粉、蠟筆、素描或國(guó)畫(huà)??均可，圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作，繪畫(huà)所用材料工具自備，繪畫(huà)地點(diǎn)校園圍墻，請(qǐng)各班級(jí)填好申報(bào)單，審核通過(guò)后指定墻面作畫(huà)。

2、統(tǒng)一主題每個(gè)年級(jí)都可以選擇申報(bào)，年級(jí)主題每個(gè)年級(jí)必須選擇自己年級(jí)的主題。

3、班徽創(chuàng)作是規(guī)定主題，每班必須完成，先上交創(chuàng)作構(gòu)思草圖，可打印，可手工，審核后即可開(kāi)工。申報(bào)主題，班級(jí)自主申報(bào)，數(shù)量不限，待審核通過(guò)后告知位置即可作畫(huà)。

4、在作品的右下方注明自己的年班級(jí)，繪畫(huà)者，指導(dǎo)老師。

5、截止時(shí)間：申報(bào)截止時(shí)間：9月6日下午三點(diǎn)；創(chuàng)作截止時(shí)間：9月20日下午三點(diǎn)。

七、活動(dòng)要求：班主任要充分認(rèn)識(shí)在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、積極落實(shí)，展現(xiàn)班級(jí)文化特色，展示班級(jí)精神風(fēng)貌，保證質(zhì)量。

2、開(kāi)展活動(dòng)立足本班學(xué)生實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力，把活動(dòng)作為凝聚班級(jí)合力的抓手，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得民族精神的真切感受和學(xué)校精神的弘揚(yáng)。

3、讓學(xué)生利用課間和中午時(shí)間，及其他空余時(shí)間，班主任要負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全。

八、評(píng)選方式：全校學(xué)生參與投票評(píng)選，按照學(xué)生投票60%、評(píng)委投票40%綜合評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)作為班級(jí)月考核的加分。

教導(dǎo)處

活動(dòng)組織：年級(jí)組

美術(shù)組

2013-9-4

第五篇：弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)小結(jié)

弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)小結(jié)——四年級(jí)

1949年，中華人民共和國(guó)在偉大的領(lǐng)袖毛主席的宣布下成立了，幾十年來(lái)，中國(guó)人民攻克了一道又一道難關(guān)，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。如今的中國(guó)已經(jīng)讓世人刮目相看，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，讓民族走向振興、走向繁榮，讓國(guó)家走上富強(qiáng)，我班在弘揚(yáng)民族精神月中做了不少實(shí)事，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、組織學(xué)生認(rèn)真查閱資料，讓學(xué)生了解自新中國(guó)成立以來(lái)，我們國(guó)家走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也讓他們真正了解我們中華民族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面所取得的偉大成就，了解中華民族的偉大與堅(jiān)強(qiáng)；在網(wǎng)上下載了關(guān)于藏獨(dú)、疆獨(dú)的新聞信息，了解到目前仍有少部分分裂民族分子存在著野心，我們要堅(jiān)決反對(duì)分裂主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2、組織學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國(guó)》愛(ài)國(guó)教育專題片。

3、組織學(xué)生觀看了網(wǎng)上流傳的“一次感人的家長(zhǎng)會(huì)”，讓同學(xué)們懂得了家長(zhǎng)的艱辛和良苦用心，每位同學(xué)都感動(dòng)得流下了熱淚。

4、創(chuàng)辦了慶祝教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)各一次。

5、以“我和我的祖國(guó)”為主題，出了一份專題小報(bào)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了解了祖國(guó)的滄桑歷史和改革開(kāi)放以來(lái)所取得的偉大成果，進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感。

6、利用班會(huì)的形式，結(jié)合慶祝教師節(jié)迎國(guó)慶等活動(dòng)，集中開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)。如在教師節(jié)來(lái)臨之際，大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng)，用一溫馨的話語(yǔ)來(lái)祝福每一位老師，為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福，使教師們感受到溫馨與愉悅，心里充滿著感動(dòng)之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)慶祝教師節(jié)，也弘揚(yáng)和培育了民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。

7、利用晨讀時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過(guò)去，但是對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，民族精神的行動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。