第一篇：開展愛國主義教育活動方案

開展愛國主義教育活動方案

為貫徹落實學院迎接和慶祝建黨90周年工作，配合院團委關于開展“懷念紅色記憶、繼承先賢遺風”的愛國主義教育活動的通知，我系結合自身實際，開展愛國主義活動。具體方案如下：

一、活動主題：追憶紅色記憶

二、活動時間：2011年4月11日—2011年5月10日

三、活動對象：護理學系10級全體學生

四、活動目的：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密聯系建黨90周年的光輝歷程，通過開展豐富多彩、生動活潑的活動，對新生進行愛國主義和革命傳統教育。增強學生的愛國情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

五、活動具體安排：

1、“紅色經典，我來講”為主題的團日班會

追憶紅色年代，傳承先賢精神，回顧紅色歷史。各團支部組織開展團日班會，班會內容主要圍繞著黨史，團史，革命優秀人物事跡等紅色經典學習，各團支部根據自身的實際開展不同形式的團日班會，活動應豐富多彩，具有教育意義。

2、愛國主義教育電影周根據活動主題及學生興趣，組織10級新生觀看思想性強，教育意義大，藝術性高，反映紅色革命愛國主義教育的電影及紀錄片。通過愛國主義電影，增強學生的愛國情感和振興祖國的責任感。

3、“我的紅色記憶”征文活動

暢我所言，抒我所情，讓文字把我們的對黨和國家的感情表達出來。此次征文圍繞主題，文章題材不限，字數在1000字左右，將文章以電子版的形式發到護理系學生 郵箱中（），文章要明確寫明個人聯系方式。最后將優秀文章發表在杏苑天使及博客上。

4、板報設計活動

各班根據活動要求手繪板報，以追憶紅色記憶為大主題，各班各定小主題出板報。內容包括收集各類愛國主義照片和革命先賢事跡，以及自己家鄉各種紅色故事和身邊的紅色人物等。最后將各班的板報設計以展覽的形式向全院同學進行愛國主義宣傳。

六、活動預算

板報設計：顏料70元，紙張40元，畫筆50元

活動場地設計：100元

總計：260元

第二篇：開展愛國主義教育活動方案

開展愛國主義教育活動方案

為全面認真地貫徹落實上級有關部門精神，深入開展中學生弘揚和培育民族精神教育活動，進一步鞏固和加強教育陣地建設，全面促進青少年學生的健康成長，進一步打牢學生思想政治基礎。結合我校的實際情況，制定本方案。

一、建立領導小組

組長：李寶民

副組長：張百忠

組員：尹鶴忱 周賀 胡占國 全體班主任

二、深刻領會在我校學生中開展愛國主義集中教育活動的重要性和必要性

深化愛國主義集中教育活動，是進一步鞏固和加強我校教育陣地建設的客觀需要。當今的青少年學生，生在紅旗下，長在祖國改革開放的高速發展時期，信息時代特征沖刷著他們正在形成的世界觀與價值觀。因此，在現階段要把愛國主義教育始終擺上德育的首位，只能加強，不能削弱。深化愛國主義集中教育活動，是培養合格建設者和接班人的迫切需要。衡量我校教育教學成敗的標準不是單看每年考取了多少大學生，關鍵要看我們培養出來的人才是否熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，這是衡量我們教育成敗的試金石。

三、我校開展愛國主義教育活動指導思想和總體目標

愛國主義教育活動的指導思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以全校青年學生為對象，以增強祖國觀念為重點，全面認真地貫徹落實上級有關部門精神和社會主義榮辱觀的目標要求，進一步使愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。進一步創新形式，創新方法，努力增強針對性和實效性，為培養德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主義宏偉事業的建設者和接班人打下堅實的基礎。愛國主義教育活動的總體目標通過深化以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動，加強學生對中華民族的燦爛文明是多個民族共同締造的等歷史事實的深刻認識。

四、老師的言傳身教引導和教育學生

通過學生的言行舉止引導和教育家長，通過家長、老師、學生的言行舉止引導社會公民，逐步形成學校、家庭、社會三位一體的愛國主義教育網絡，切實使每一個學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。愛國主義教育活動的總體安排這次深化以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動，以學習教育為主，以增強祖國的向心力和凝聚力為目標。整個愛國主義集中教育活動分動員部署、學習教育、深化認識、總結驗收四個階段。具體方法步驟如下。

1．動員階段

結合我校實際，制定具有針對性、操作性強，符合教育教學規律，適合學生心理、生理特點的深化愛國主義集中教育活動措施。

2．學習教育階段

學習內容：要在學習教育的基礎上，通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、網站專欄、社會調查實踐等多種途徑，使廣大青少年開闊視野，提高辨別是非的能力，學會做人；各學科教師要依據學科內容和教學要求，把愛國主義教育內容適時貫穿于各學科教學之中。同時，要以新舊歷史對比圖片巡回展，“祖國在我心中”、主旋律歌曲學唱活動，開展國旗下講話、主題突出的文化文藝活動、百部愛國主義教育影片進校園等為載體，進一步深化學習教育內容。

3．深化認識階段

通過學校德育課教育進一步強化愛國主義集中教育，并將這一活動滲透到正常的德育教學中。通過舉辦以增強祖國觀念為核心的愛國主義教育知識競賽、演講比賽、心得交流、重點內容測試等，檢驗青少年學生的學習收獲。

讓以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動在學校成為強音，培養他們對黨、對祖國的美好感情，培養他們對祖國、對家鄉的真情，培養他們對未來生活的激情，進一步增強廣大青年學生的祖國觀念和愛國意識，倡導高尚精神和良好道德。學校將健全新舊歷史對比和“祖國在我心中”主題教育實踐活動的長效機制，常抓不懈，切實鞏固好這次教育活動成果。

4．總結驗收階段。

學校對集中學習教育活動進行認真總結，形成書面總結報告，組織召開好全校深化愛國主義集中教育活動總結大會。

五、主要內容和措施

為確保全校深化愛國主義集中教育活動取得實效，切實建立健全愛國主義集中教育活動的長效機制，要采取以下主要措施。

1．編寫好一個深化愛國主義集中教育活動的講稿。

緊密結合中國歷史、基本國情和解放以來發生翻天覆地的變化、社會主義榮辱觀及青藏鐵路通車后拉薩千載難逢的歷史機遇等內容，對學生進行教育。組織學生參觀以“勿忘歷史、熱愛祖國”為主題的拉薩社會發展新舊對比圖片展，以增強深化愛國主義集中教育活動的直觀性和實效性。

2．利用多種形式，把德育教育工作的內容創造性地寓于文化娛樂活動中去。

要使得同學們知道愛國主義是實實在在不是虛無縹緲的。通過班級常規管理流動紅旗評比表彰制度提高同學們對班集體的感情、大力表彰樂于為集體為他人奉獻的好人好事，從而培養廣大青少年學生的愛國主義情感。

小城子九年一貫制學校

2016年9月

第三篇：開展愛國主義教育活動方案[推薦]

開展愛國主義教暨革命傳統教育活動方案

為“緬懷紅色記憶、傳承先賢遺風”，紀念紅軍長征勝利80周年，弘揚革命先輩優良傳統，培養學生良好的學習、生活習慣，特結合我校實際，開展愛國主義教育暨革命傳統教育活動。具體方案如下：

一、活動主題：緬懷紅色記憶、傳承先賢遺風。

二、活動時間：2016年10月10日-14日

三、活動對象：全體學生

四、活動目的：緊密聯系紅軍長征勝利80周年的光輝歷程，通過開展豐富多彩、生動活潑的活動，對學生進行愛國主義和革命傳統教育。增強學生的愛國情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，規范學生行為，陶冶學生情操。

五、活動具體安排：

1、升旗儀式緬懷先烈

利用周一升旗組織升旗儀式，德育副校長以“緬懷紅色記憶、傳承先賢遺風”為主題的國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行革命傳統教育。學生代表上臺發言，提出向先輩學習的倡議書。

2、愛國主義教育電影周

根據活動主題及學生興趣，組織學生觀看思想性強，教育意義大，藝術性高，反映紅色革命愛國主義教育的電影及紀錄片。通過愛國主義電影，增強學生的愛國情感和振興祖國的責任感。

3、“緬懷紅色記憶、傳承先賢遺風”為主題的班會 緬懷紅色記憶、傳承先賢遺風，回顧紅色歷史。各班認真組織開展班會，形式以長征故事會、主題班會或主題演講三選一。班會內容主要圍繞著黨史，革命優秀人物事跡等紅色經典學習，開展活動應豐富多彩，具有教育意義。

六、活動上交材料

1、活動方案及總結。

2、升旗材料。

3、班會材料：班會記錄、照片，4-6年級學生、教師發言稿各3篇。

開展愛國主義教暨革命傳統教育

活動方案

營城子鎮中心校

2016.10

第四篇：開展愛國主義教育系列活動方案

江南實驗學校 2012—2013學年

開 展 愛 國 主 義 教 育 系 列 活 動 方 案

惠陽區平潭鎮江南實驗學校

2013年9月

江南實驗學校2012—2013學年 開展愛國主義教育系列活動方案

愛國主義教育是學校德育和思想政治工作的重要內容，是教育和引導中小學生樹立正確的國家觀，增強愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定中小學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的認同，為實現中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業的強大動力。縣一中學根據教育局文件“關于在全區中小學深入開愛國主義教育活動的通知”文件精神制定以下活動方案：

一、開展每天升國旗活動

升國旗儀式是一個主權國家尊嚴的象征，更是人民當家作主的體現。我校將升國旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，堅持重大節日、紀念日舉行莊嚴、隆重的升國旗儀式的基礎上，開展每天升國旗、唱國歌活動，是每個青少年都學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

二、開展唱紅歌、看紅色電影活動

歌曲、電影是中學生喜愛的藝術形式。學校將積極組織中學生開展唱紅歌、看電影活動。充分利用廣播、多媒體電教設備播放適合中小學生身心、審美特點的優秀愛國主義影片和歌曲。積極營造健康高雅、生動活潑的校園文化氛圍，展現青少年學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

學校每月組織觀看愛國主義影片。

三、開展“十個一”愛國主義主題教育

結合中學生學習、生活實際，設計主題鮮明、形式活潑的各種活動，吸引廣泛中學生廣泛參與，是愛國主義教育入腦入心的根本保證。

1、讀一本愛國主義題材的好書。

全校各班充分利用學校閱覽室，開展讀好書活動。提高學生閱讀水平。保證每個學生一學期課外閱讀愛國主義題材的書籍不少于1本。

2、寫一篇愛國主義為主體的作文。

在五一和國慶期間組織學生，每人撰寫一篇有關“愛家鄉、愛新疆、愛祖國”為題材的作文。

3、開好一次愛國主義教育主題班會。

4月6號和9月26開展一次“知國、愛國、頌國”愛國主義教育主題班會。

4、參加一次愛國主義教育實踐活動。

團委學生會組織全校新團員及部分優秀團員，3月清明節參加瞻仰葉挺紀念館并進行網上祭英烈活動、9月底參觀軍墾博物館。

5、舉辦一次愛國主義知識競賽。

12．9德育處、組織開展“一二九”知識競賽，活動中各班將展示“唱國歌”。

6、愛國主義為主題的演講比賽

4月19——23日開展“祖**親我愛你”演講。

7、組織一次愛國主義故事大賽

4月28號，舉辦愛國國義故事大賽。

8、舉辦一場文藝演出。

我校將與5月中旬開展校文化藝術節匯演，國慶期間開展“軍民情、民族情、愛國情”文藝匯演。

9、開設一門愛國主義教育課。

10、召開一次表彰獎勵大會

6月底，12月底學校將在愛國主義教育活動結束后開展表彰大會。

江南實驗學校

2013年9月

第五篇：關于清明節開展愛國主義教育活動方案

關于清明節開展愛國主義教育活動方案

一、活動目的

以清明節這個傳統節日為契機，廣泛開展愛國主義教育活動。通過祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統；引導學生在濃郁的傳統節日文化氣息中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；引導學生向愛國志士、革命烈士學習，增進熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民的情感。

二、活動時間：2010年4月

三、活動安排與要求

（一）開展一次“憶先烈、頌英魂”——英雄故事演講比賽活動 1.學生要明確活動目的、比賽要求，學生要盡快選好英雄烈士的事跡故事（如：邱少云、董存瑞、黃繼光、阮嘯仙等英雄人物故事。）并記熟。

2.各中隊以“憶先烈、頌英魂”——英雄故事演講活動開展一次主題班會。時間是3月31日。各年級選送優秀選手參加校級比賽，其中一、二年級各級選一名選手，三至六年級各級選兩名選手。

3.學校開展英雄故事演講比賽。時間是4月12日。學校將評出一、二、三等獎（其中一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名）并給予表彰。

（二）舉辦“憶先烈偉績，寄后人哀思”祭掃活動 1.清明節前,學校組織同學們到烈士陵園進行祭掃活動。2.舉辦一場 “網上祭先烈”活動。充分利用現代科學技術，開 展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈建立新中國的豐功偉績，充分感受現在幸福生活的來之不易。（祭掃活動網址：mzh.china5000.cn）

(三)進行一次踏青活動

清明節期間，同學們要參與踏青賞春的習俗，如：郊游、放風箏、蕩秋千、植樹、插柳等一系列民間風俗活動。深入了解和感受民間習俗的意義，進一步感受大自然的美好春光，激發熱愛家鄉的情感。

(四)觀看一部愛國題材的影片

學生要觀看愛國主義題材影片，感受革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，從而引領學生體驗到今日幸福生活的來之不易，教育學生要珍惜現在的美好生活，努力學習，奮發圖強，為祖國的繁榮與發展，練好本領，長大后，踐行職責，為祖國建設貢獻出自己應有的力量。3至6年級要寫好觀后感。