第一篇:開展愛國主義教育活動
開展愛國主義教育活動
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo);以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強化學(xué)生的愛國主義意識,激發(fā)愛國主義情感,不斷增強學(xué)生的民族自尊心、自豪感、責(zé)任感、使命感,使其真正樹立“富民強國,建設(shè)小康社會”的遠(yuǎn)大理想,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)進(jìn)程。
二、組織原則
要始終堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的活動原則,充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀(jì)念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動,突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對性、實踐性、漸進(jìn)性、趣味性,突出時代特征,突出學(xué)校特色。
三、活動內(nèi)容
1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中,廣泛開展“爭當(dāng)護(hù)旗手”和爭創(chuàng)“國旗下講話”優(yōu)秀講話稿范例評比活動。
2、4月份,利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生進(jìn)一步了解近百年間,中華民族無數(shù)英雄兒女,面對帝國主義的瘋狂侵略,不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而,使學(xué)生知道我們今天的幸福生活來之不易,以此增強中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的責(zé)任感。并組織一次“頌先烈、話愛國”有獎主題征文比賽。
3、利用“七一”建黨節(jié),在學(xué)生中開展一次人人爭當(dāng)“三好學(xué)生”主
題活動。
4、在教師節(jié)期間,在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動。
(1)、給老師一天最好的表現(xiàn)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、向見到的每一位老師問好。
(3)、向老師說心里話的征文比賽。
(4)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
5、10月份,利用國慶節(jié)這一重大節(jié)日,深入廣泛向?qū)W生進(jìn)行國情、國史知識教育,讓學(xué)生了解感受建國以來祖國發(fā)展的巨大變化,深刻體會“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“只有社會主義才能救中國”的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假,學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解特別是改革開放后的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發(fā)廣大學(xué)生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。
第二篇:開展愛國主義教育活動工作總結(jié)
務(wù)卜小學(xué)開展愛國主義教育活動工作總結(jié)
教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國主義教育,尤其是在國慶節(jié)期間,結(jié)合我園的實際,我們在廣大教職工和學(xué)生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果。現(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>
一、面對全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育,激發(fā)師生熱愛祖國的情感
按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進(jìn)行了不同的愛國主義主題教育。每個班結(jié)合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育的開展,教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中,和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育中,激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。
二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境,使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響,我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容,我們利用下午的時間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學(xué)生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。
四、加強家園聯(lián)系,形成愛國主義教育的合力
學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會,組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動,搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長,家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
務(wù)卜小學(xué)
開 展 愛 國 主 義 教 育 活 動 工作總結(jié)
我校舉行“中華經(jīng)典”誦讀大賽
我校校長正在對全體師生進(jìn)行愛國主義教育
學(xué)校德育專刊
學(xué)校舉行升旗儀式
第三篇:開展愛國主義教育活動總結(jié)
開展愛國主義教育活動總結(jié)
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續(xù)加強學(xué)生的愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想,大力弘揚社會主義榮辱觀,對于在學(xué)生中間高揚愛國主義旗幟,不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
正確引導(dǎo)廣大中小學(xué)生的愛國熱情,全面貫徹落實教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導(dǎo)中小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神,我校積極在廣大學(xué)生中開展了愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、落實責(zé)任,確保愛國主義教育活動的順利開展。
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,德育處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案,學(xué)校迅速地成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃,層層落實責(zé)任、分解任務(wù)。隨后召開了班主任會議,各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程,確保了本次活動的順利實施。
二、深入宣傳,營造良好的愛國主義教育氛圍。
按照活動方案,學(xué)校加強愛國主義教育的宣傳力度,通過國旗下的演講、主題黑板報、年級文化班級文化的宣傳、革命歌曲大家唱等,多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神,通過宣傳營造校園良好氛圍。
在活動開始的始終,學(xué)校還堅持在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,并貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面,通過政治、語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
三、開張形式多樣的愛國主義教育活動,引導(dǎo)學(xué)生理性表達(dá)愛國熱情。
按照活動實施方案,學(xué)校分階段,持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動,例如:
1、每周一的升旗儀式都找相關(guān)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國。主義教育
2、確定十月份為愛國主義教育月。十月各班開展了以愛國主義為主題的班會教育活動,并積極開展了革命歌曲大家唱的歌詠比賽活動。另外,學(xué)校以慶“十〃一”國慶活動為契機,舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式。并結(jié)合讀書節(jié),開展了愛國人物愛國詩歌的知識競賽活動。
3、在十二月份,學(xué)校以慶“元旦”活動為契機,舉辦了12、9的愛國活動,對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。
第四篇:小學(xué)開展愛國主義教育活動
XXCX中心小學(xué)開展愛國主義教育活動
通訊員:馬NN
近日,XXCX中心小學(xué)積極開展愛國主義教育活動,通過多種形式,加強師生的愛國主義教育。
一是組織觀看愛國主義教育影片。抓住開展國慶活動的教育時機,組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,加強學(xué)生的愛國主義思想教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的熱情,并要求中高年級學(xué)生撰寫觀后感。
二是開展“唱紅歌,頌祖國”活動。學(xué)校要求每位學(xué)生會唱2至3首通俗易懂的歌頌祖國、贊美祖國的歌曲,像《五星紅旗》、《我的中國心》、《歌唱祖國》等。
三是學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出 “愛國從身邊的事做起”的倡議。倡議全校師生要把愛國之情化為愛國之行,從愛學(xué)校、愛老師、愛父母、愛同學(xué)開始。
四是開展一次以“愛國主義”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過查資料看展覽寫感想,加深了對祖國光輝歷程的了解,激發(fā)學(xué)生愛國之情,增強民族自豪感,激勵學(xué)生樹立為祖國美好明天而努力奮斗的決心和信心。
第五篇:開展愛國主義教育系列活動
開展愛國主義教育系列活動
三月:利用“雷鋒活動月”開展學(xué)雷鋒系列活動。在啟動儀式上邀請“雷鋒式”人物或雷鋒生前戰(zhàn)友或營口市愛國主義宣講團(tuán)成員到校為廣大師生做報告。
四月:利用清明節(jié)紀(jì)念或祭掃烈士墓活動時機,開展“暢講革命故事,聆聽英雄事跡”英雄人物主題報告會。
五月:開展發(fā)揚“五·四”精神,做愛國少年兒童的主題教育,并邀請法制副校長或公安司法民警到校做專題講座。
六月:結(jié)合“六·一”兒童節(jié)慶祝活動,開展熱愛家鄉(xiāng)歌唱祖國,紀(jì)念黨的生日的大型文藝匯演,并邀請老黨員、老校長到校做“憶黨史、頌黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走”黨史報告會。
九月:利用教師節(jié)慶祝活動,組織開展尊敬師長、孝敬父母暢講好人好事匯報活動。
十月:國慶節(jié)紀(jì)念活動開展“歌唱祖國歌唱黨紅歌伴我成長”歌詠、合唱比賽活動。
十一月:開展“扶貧解困、愛心助學(xué)”系列活動,其中重陽節(jié)前到敬老院慰問演出。
十二月:利用“12.9”學(xué)生運動紀(jì)念日舉行冬季三項體育鍛煉“一百日”啟動儀式,期末進(jìn)行冬季三項體育活動比賽。
光明小學(xué)
2012年9月11日