第一篇：開展愛國主義教育主題活動磚臺

開展“中國夢---愛國主義教育主題月”活動階段總結

青堆子鎮磚臺小學

為慶祝中華人民共和國成立64周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識。十月份我校積極開展了系列中國夢教育活動。以提高學生的愛國熱情，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就十月份開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

1、開展了中國夢活動的啟動儀式 利用升旗儀式向全校學生做活動動員，讓師生了解主題教育內容及本校的活動安排，啟動本校主題教育。并進行“中國夢”系列國旗下講話。以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。

2、各班開了以“熱愛祖國，放飛理想”等為主題班會。重溫祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、組織開展了以“中國夢”為主題的征文大賽活動。活動對象為4—6年級學生。征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

4、“同鑄復興路，共圓中國夢”校園歌曲在校園廣泛傳唱。

5、積極組織廣大學生開展了“中國夢”主題演講活動，內容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，以及我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向，教育引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

6、利用校園廣播、、板報、板報等形式，宣傳“中國夢”提出的背景及內涵等，讓師生明確“中國夢”的實質內涵，樹立屬于自己的“中國夢”。通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加深了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。下月我校將按照計劃繼續開展“中國夢”系類活動。

第二篇：愛國主義教育活動開展情況

歐陽修陵園

愛國主義教育活動階段性工作總結

在紅色主題教育年活動中，歐陽修陵園管理所作為市愛國主義教育基地之一，因地制宜，積極開展了形式多樣的激發愛國熱情的教育活動。特別是針對廣大青少年，引導他們堅定正確的政治方向，提高思想道德素質。引導學生增強愛國之心，報國之志，激勵他們“面向新世紀，豪情意氣發，苦練本領建中華”；培養學生的民族自信心、自尊心和民族自豪感。

一、組織青少年詩歌朗誦比賽。誦讀蘇軾書歐陽修詩《醉翁亭記》石刻，感受詩人憂國憂民的情懷和國家興亡，匹夫有責的責任感，激發青少年以史為鑒，憧憬希望，獻身社會主義祖國建設的責任感和使命感。

二、組織學生青少年學習中國近代史，特別是舉行有關辛亥革命等歷史內容的知識比賽，讓廣大青少年充分認識辛亥革命的里程碑意義，深切緬懷孫中山等革命先輩為爭取革命勝利英勇奮斗、不畏犧牲的高尚品格。

三、回顧歷史，組織全體職工觀看愛國主義主題電影《虎 門硝煙》，學習林則徐剛正不阿民族氣節，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓。進一步激發廣大干部職工從我做起，從自身工作做起，樂意奉獻和為祖國增磚添瓦的的熱情。

歐陽修陵園管理所 2011年8月22日

第三篇：開展愛國主義教育活動

開展愛國主義教育活動

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導；以愛國主義教育為中心；以培育愛國情感和民族精神為主線；以系列教育活動為載體，逐步強化學生的愛國主義意識，激發愛國主義情感，不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、責任感、使命感，使其真正樹立“富民強國，建設小康社會”的遠大理想，推進學校精神文明建設進程。

二、組織原則

要始終堅持以學生為主體，教師為主導的活動原則，充分利用重大節慶、節日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動，突出學生愛國主義情感培養的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性，突出時代特征，突出學校特色。

三、活動內容

1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中，廣泛開展“爭當護旗手”和爭創“國旗下講話”優秀講話稿范例評比活動。

2、4月份，利用清明節這一傳統節日，使學生進一步了解近百年間，中華民族無數英雄兒女，面對帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰的歷史。從而，使學生知道我們今天的幸福生活來之不易，以此增強中華民族偉大復興發奮讀書的責任感。并組織一次“頌先烈、話愛國”有獎主題征文比賽。

3、利用“七一”建黨節，在學生中開展一次人人爭當“三好學生”主

題活動。

4、在教師節期間，在學生中開展一系列尊師愛師活動。

（1）、給老師一天最好的表現、交一份最好的作業。

（2）、向見到的每一位老師問好。

（3）、向老師說心里話的征文比賽。

（4）、出一期慶祝教師節的專題板報。

5、10月份，利用國慶節這一重大節日，深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育，讓學生了解感受建國以來祖國發展的巨大變化，深刻體會“沒有共產黨就沒有新中國”、“只有社會主義才能救中國”的內涵。在此基礎上利用國慶節長假，學校將讓學生調查了解特別是改革開放后的近五年來，祖國取得的巨大成就，抒發廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。

第四篇：開展愛國主義教育主題演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我今天要演講的主題是：我愛我的祖國。

在祖國繁榮昌盛的今天，你們可曾想過，那些為祖國在幕后作貢獻的人們，他們無怨無悔，沒有抱怨過一句話，他們默默無聞，但盡心盡力。我在這里就要介紹錢學森，他大家都知道吧！但是他愛國的熱情還是值得一提，他1911年出生在上海，1934年，在交通大學機械系畢業，以優異的成績考取了赴美國的公費留學。他在美國廢寢忘食的學習，終于獲得了巨大的成就。中國成立后，錢學森毅然回國，美國政府為了留下錢學森，讓他為美國效力，無理的將他監視和軟禁了5年，但他回國的決心依然沒有改變。

在一個偶然的機遇里，錢學森將回國的想法寄給了比利時的一位親戚，托她交給中國政府，終于他在1955年的時候回到了祖國，最終為祖國做出了巨大的貢獻。的確是錢學森這位偉大的科學家給中國的航天事業翻開了新的篇章，他不僅是科學家，也是愛國者，在美國有那么好的條件，但他并沒有心動，還是向往著生他育他的祖國。沒錯，是祖國哺育了我們，在我們年幼無知時，牙牙學語時是祖國媽媽細心教導我們，當我們犯了錯誤是，是祖國媽媽指引我們懸崖勒馬，在我們垂頭喪氣時還是祖國媽媽安慰我們，撫平內心的創傷。有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。沒有一個人能夠將祖國給予我們的一樣一樣還清。

爬滿長城烽火的大地，布滿甲骨文的鐘鼎，氣勢磅礴的故宮，在這一片東方的神舟大地上，一展雄姿！我愛我祖國的大好河山，我愛我祖國的人情風土，我更愛我祖國人民那勤勞愛國的精神！碧波萬頃的大興安嶺，不僅走不完，也看不厭，她養育了多少珍禽異獸，又出產了多少奇珍異寶。聽，那奔流不息，滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地，養育著偉大的中華民族。

沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

雖然祖國繁榮昌盛，但是祖國并不是以到達了登峰造極的狀態，祖國依然需要發展，在今天我為祖國驕傲，明天祖國為我自豪！現在我要好好學習，將來我要報效祖國。

謝謝大家！

第五篇：開展愛國主義教育活動方案

開展愛國主義教育活動方案

為全面認真地貫徹落實上級有關部門精神，深入開展中學生弘揚和培育民族精神教育活動，進一步鞏固和加強教育陣地建設，全面促進青少年學生的健康成長，進一步打牢學生思想政治基礎。結合我校的實際情況，制定本方案。

一、建立領導小組

組長：李寶民

副組長：張百忠

組員：尹鶴忱 周賀 胡占國 全體班主任

二、深刻領會在我校學生中開展愛國主義集中教育活動的重要性和必要性

深化愛國主義集中教育活動，是進一步鞏固和加強我校教育陣地建設的客觀需要。當今的青少年學生，生在紅旗下，長在祖國改革開放的高速發展時期，信息時代特征沖刷著他們正在形成的世界觀與價值觀。因此，在現階段要把愛國主義教育始終擺上德育的首位，只能加強，不能削弱。深化愛國主義集中教育活動，是培養合格建設者和接班人的迫切需要。衡量我校教育教學成敗的標準不是單看每年考取了多少大學生，關鍵要看我們培養出來的人才是否熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，這是衡量我們教育成敗的試金石。

三、我校開展愛國主義教育活動指導思想和總體目標

愛國主義教育活動的指導思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以全校青年學生為對象，以增強祖國觀念為重點，全面認真地貫徹落實上級有關部門精神和社會主義榮辱觀的目標要求，進一步使愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。進一步創新形式，創新方法，努力增強針對性和實效性，為培養德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主義宏偉事業的建設者和接班人打下堅實的基礎。愛國主義教育活動的總體目標通過深化以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動，加強學生對中華民族的燦爛文明是多個民族共同締造的等歷史事實的深刻認識。

四、老師的言傳身教引導和教育學生

通過學生的言行舉止引導和教育家長，通過家長、老師、學生的言行舉止引導社會公民，逐步形成學校、家庭、社會三位一體的愛國主義教育網絡，切實使每一個學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。愛國主義教育活動的總體安排這次深化以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動，以學習教育為主，以增強祖國的向心力和凝聚力為目標。整個愛國主義集中教育活動分動員部署、學習教育、深化認識、總結驗收四個階段。具體方法步驟如下。

1．動員階段

結合我校實際，制定具有針對性、操作性強，符合教育教學規律，適合學生心理、生理特點的深化愛國主義集中教育活動措施。

2．學習教育階段

學習內容：要在學習教育的基礎上，通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、網站專欄、社會調查實踐等多種途徑，使廣大青少年開闊視野，提高辨別是非的能力，學會做人；各學科教師要依據學科內容和教學要求，把愛國主義教育內容適時貫穿于各學科教學之中。同時，要以新舊歷史對比圖片巡回展，“祖國在我心中”、主旋律歌曲學唱活動，開展國旗下講話、主題突出的文化文藝活動、百部愛國主義教育影片進校園等為載體，進一步深化學習教育內容。

3．深化認識階段

通過學校德育課教育進一步強化愛國主義集中教育，并將這一活動滲透到正常的德育教學中。通過舉辦以增強祖國觀念為核心的愛國主義教育知識競賽、演講比賽、心得交流、重點內容測試等，檢驗青少年學生的學習收獲。

讓以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動在學校成為強音，培養他們對黨、對祖國的美好感情，培養他們對祖國、對家鄉的真情，培養他們對未來生活的激情，進一步增強廣大青年學生的祖國觀念和愛國意識，倡導高尚精神和良好道德。學校將健全新舊歷史對比和“祖國在我心中”主題教育實踐活動的長效機制，常抓不懈，切實鞏固好這次教育活動成果。

4．總結驗收階段。

學校對集中學習教育活動進行認真總結，形成書面總結報告，組織召開好全校深化愛國主義集中教育活動總結大會。

五、主要內容和措施

為確保全校深化愛國主義集中教育活動取得實效，切實建立健全愛國主義集中教育活動的長效機制，要采取以下主要措施。

1．編寫好一個深化愛國主義集中教育活動的講稿。

緊密結合中國歷史、基本國情和解放以來發生翻天覆地的變化、社會主義榮辱觀及青藏鐵路通車后拉薩千載難逢的歷史機遇等內容，對學生進行教育。組織學生參觀以“勿忘歷史、熱愛祖國”為主題的拉薩社會發展新舊對比圖片展，以增強深化愛國主義集中教育活動的直觀性和實效性。

2．利用多種形式，把德育教育工作的內容創造性地寓于文化娛樂活動中去。

要使得同學們知道愛國主義是實實在在不是虛無縹緲的。通過班級常規管理流動紅旗評比表彰制度提高同學們對班集體的感情、大力表彰樂于為集體為他人奉獻的好人好事，從而培養廣大青少年學生的愛國主義情感。

小城子九年一貫制學校

2016年9月