第一篇：愛國主義教育主題活動方案

內江市關心下一代工作委員會 “三愛”教育主題活動方案

一、指導思想

為深化“中國夢”宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，爭做愛祖國愛學習愛勞動的好學生，根據省關工委開展“三愛”教育活動安排，以反法西斯勝利70周年和抗日戰爭勝利70周年為契機，在全市開展“三愛”教育主題活動。

二、活動主題

以愛國主義教育為紅線，以“三愛”（愛學習、愛勞動、愛祖國）教育為基本內容，通過多種形式的“三愛”教育活動，使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感，引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛勤奮勞動作貢獻的思想。

三、活動時間

2015年6月至10月，將9月命名為“三愛”主題活動月

四、參加人員 全市中小學學生

三、活動內容

1.市關工委組織“三愛”主題大型宣講會2場。

2.市關工委組織全市“三愛”主題征文比賽，并評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優秀獎50名。有條件的情況下，將獲獎征文編輯成冊。

3.各縣區組織“三愛”主題演講比賽，市關工委組織縣區優勝者進行演講總決賽。

4.將“三愛”主題教育與“大千故里，文化內江”萬名書畫培訓相結合，舉辦“三愛”主題教育書法、繪畫比賽。

四、活動安排

（一）市關工委要積極做好宣傳發動工作，廣泛動員更多學生參加“三愛”主題教育；

（二）要注意“三個結合”，把“三愛”教育落到實處。一是把實施“三愛”教育與創建“六好”基層關工委結合起來，抓基層活動開展；二是把“三愛”教育與發動“五老”結合起來，動員“五老”開展活動；三是把“三愛”主題教育與創新關工委工作結合起來，探索新途徑，力爭出經驗出成果。

第二篇：愛國主義教育主題活動方案[范文]

愛國主義教育活動方案

班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動，不僅可以給教育者以知識、經驗、智能，而且能豐富他們的精神生活。

一、活動構想：

社會發展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內容，當然也是我們組織這次主題班會的立足點。這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創造性活動，集體主義和創造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養學生獨立思考、獨立創造的精神和能力。

二、活動主題：昨天、今天、明天

三、活動形式：演講、暢談

四、活動準備：

1.制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場地。

2.落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。

3.彩排：這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據演出情況，出謀劃策，各抒已見。

五、活動過程：

1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會的開始。

2.學生、家長穿插發言，暢談改革開放的大好形勢。

（1）首先發言的是彭艷琴同學。

（2）彭鵬同學圍繞家庭電器的發展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。

（3）教師述說昨天、今天、明天的典型故事，讓學生感受身邊的變化。

3.班主任總結：這個總結既是班會的高潮，也是班人的結尾，又是對這次班會的總結，我的發言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。

第三篇：愛國主義教育主題活動方案

武勝縣萬善鎮大碑小學

愛國主義教育主題活動方案

一、指導思想

為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，根據教育局文件精神，值此新中國成立62周年之際，在全縣開展愛國主義教育主題活動。

二、活動內容

以愛國主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為：

1、召開愛國主義教育主題班會。

2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。

3、組織學部師生登高活動，增強體魄，感受祖國河山壯麗多嬌。

4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。

5、繼續加強安全紀律教育，防范安全事故發生。

三、相關活動安排

（一）：做好愛國教育宣傳發動工作

（1）大隊部發出愛國教育活動倡議；

（2）利用板報進行國情知識學習介紹。

（二）：開展好愛國主義教育主題班隊會。

組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動（如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等），使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。

（三）：舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。要求：

1、各班主任負責組織，美術老師做具體指導；

2、以愛國主義教育主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性；

3、手抄報、繪畫采用8K紙張，手抄報文字須手寫，否則取消評獎資格；每份手抄報的編辦者不超過3人；

4、具體評獎方案由美術組負責。

（四）：利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。

（五）：刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，創造學生親手制作愛國的機會。

（六）：利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片、書籍，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。

武勝縣萬善鎮大碑小學

2011年9月27日

第四篇：愛國主義教育主題班會活動方案

愛國主義教育主題班會活動方案四、一班

【活動目標】：

1、通過這節課的學習，激發學生的愛國主義情懷。

2、培養學生從小樹立遠大的理想，堅定為振興中華而努力奮斗的信念。

【活動準備】：

1、收集古今愛國人士的小故事。

2、準備上課用國歌的磁帶。

3、學會唱《龍的傳人》。

【活動過程】

一、回顧歷史，講講愛國故事

同學A：董存瑞。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定的任務?? 同學B：岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當權者腐敗無能，節節敗退，國家處在生死存亡的關頭。一天，岳母把岳飛叫到跟前，說：“現在國難當頭，你有什么打算？”

“到前線殺敵，精忠報國！” ??

??（關于愛國的故事很多，我主要是舉幾個例子而已，意在熏陶學生。）

二、唱響國歌，愛我中國。

過渡句：（放國歌）聽著國歌，我們的心此起彼伏。現在以不是戰爭年代，更不需要你為國捐軀的這樣壯烈的舉動，那和平年代的你如何表達你對祖國的愛呢？

同學1：我覺得愛國可以體現在升國旗時，你是否能夠專心致志的、懷著對革命先烈的尊敬的心情看著國旗冉冉升起。因為國旗是國家的象征，是烈士們用自己的鮮血換來的，今天的生活來之不易，而且作為我們中國人，更要尊重國旗。

同學2：《我的祖國》詩歌朗誦

我深深愛戀的祖國.你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,三、齊唱班歌，暢想未來

過渡句：我覺得任何語言都表達不了我們內心對祖國的愛，讓我們再次唱起我們的班歌―――《龍的傳人》，談談你的理想。“我的理想是當一位守衛邊疆的戰士，日日夜夜保衛著國家的安寧。”“我的理想是當一名農民，為什么呢？因為民以食為天。如果沒有了吃的，什么也談不上了”

??

四、班主任總結，班會結束

第五篇：5愛國主義教育主題活動方案

愛 國 主 義 教 育 主 題

活

動

方

案

祁家灣街四黃小學

2011年10月

愛國主義教育主題活動方案

一、指導思想

為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，十月份為愛國主義教育活動月。

二、活動內容

以愛國主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為：

1、召開愛國主義教育主題班會。

2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。

3、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。

4、繼續加強安全紀律教育，防范安全事故發生。

三、相關活動安排

（一）做好愛國教育宣傳發動工作

（1）大隊部發出愛國教育活動倡議；

（2）利用晨會、宣傳欄、校園網等進行國情知識學習介紹。

（二）開展好愛國主義教育主題班隊會。

組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動（如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽等），使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。

（三）舉辦“愛國主義教育”主題手抄報比賽。要求：

1、各班主任負責組織，美術老師做具體指導；

2、以愛國主義教育主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性；

3、手抄報采用8K紙張，手抄報文字須手寫，否則取消評獎資格;

4、具體評獎方案由美術組負責。

（四）利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。

（五）刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，創造學生親手制作愛國的機會。

（六）利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。

四、活動要求：

1、各年段要根據學生實際情況及以上活動內容、要求，制定出適合本年段的活動方案，并于10月5日前將電子文檔上傳政教處。

2、各班主任要認真學習愛國主義教育活動方案，并貫徹實施。

3、活動期間，各班主任要以愛國主義教育為主線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，按要求定好每周班會主題，寫好班會教案，開展好每周一次的主題班會活動。

4、各班級在本月底上交活動小結。

祁家灣街四黃小學

2011年10月