第一篇：班會(huì)教案：愛國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動(dòng)的教育活動(dòng)，不僅可以給教育者以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智能，而且能豐富他們的精神生活。

隨著改革開放的不斷深入，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想的實(shí)際情況，班級(jí)組織了“昨天、今天、明天”的主題班會(huì)。

一、活動(dòng)構(gòu)想：

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會(huì)以來，領(lǐng)會(huì)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng)，并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂，在活動(dòng)中，提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演，要通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

二、活動(dòng)主題：昨天、今天、明天

三、活動(dòng)形式：演講、暢談

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制定計(jì)劃：為使這次活動(dòng)的開展有章可循，有據(jù)可依，要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé)，發(fā)揮他們的主人翁作用；準(zhǔn)備好器材，訓(xùn)練好技能，布置好場(chǎng)地。

2.落實(shí)：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生，負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室，營(yíng)造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變

化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng)，結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。

3.彩排：這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺(tái)詞”，臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。

五、活動(dòng)過程：

1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會(huì)的開始。

2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢(shì)。

（1）首先發(fā)言的是×××同學(xué)。她來自農(nóng)村，改革開放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機(jī)站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

（2）×××同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

（3）為避免班會(huì)形式的單調(diào)，還請(qǐng)×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況，由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時(shí)光。

（4）×××同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見解和體會(huì)。

（5）×××的父親，以個(gè)人經(jīng)歷（農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)）為基點(diǎn)，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。

3.班主任總結(jié)：這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合，以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

最后，全體起立，齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4.活動(dòng)后的思考

主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中，因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。

第二篇：愛國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

愛國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)方案四、一班

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1、收集古今愛國(guó)人士的小故事。

2、準(zhǔn)備上課用國(guó)歌的磁帶。

3、學(xué)會(huì)唱《龍的傳人》。

【活動(dòng)過程】

一、回顧歷史，講講愛國(guó)故事

同學(xué)A：董存瑞。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)?? 同學(xué)B：岳飛十五六歲時(shí)，北方的金人南侵，宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無能，節(jié)節(jié)敗退，國(guó)家處在生死存亡的關(guān)頭。一天，岳母把岳飛叫到跟前，說：“現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭，你有什么打算？”

“到前線殺敵，精忠報(bào)國(guó)！” ??

??（關(guān)于愛國(guó)的故事很多，我主要是舉幾個(gè)例子而已，意在熏陶學(xué)生。）

二、唱響國(guó)歌，愛我中國(guó)。

過渡句：（放國(guó)歌）聽著國(guó)歌，我們的心此起彼伏。現(xiàn)在以不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，更不需要你為國(guó)捐軀的這樣壯烈的舉動(dòng)，那和平年代的你如何表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的愛呢？

同學(xué)1：我覺得愛國(guó)可以體現(xiàn)在升國(guó)旗時(shí)，你是否能夠?qū)Ｐ闹轮镜摹阎鴮?duì)革命先烈的尊敬的心情看著國(guó)旗冉冉升起。因?yàn)閲?guó)旗是國(guó)家的象征，是烈士們用自己的鮮血換來的，今天的生活來之不易，而且作為我們中國(guó)人，更要尊重國(guó)旗。

同學(xué)2：《我的祖國(guó)》詩(shī)歌朗誦

我深深愛戀的祖國(guó).你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),三、齊唱班歌，暢想未來

過渡句：我覺得任何語(yǔ)言都表達(dá)不了我們內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的愛，讓我們?cè)俅纬鹞覀兊陌喔瑷D――《龍的傳人》，談?wù)勀愕睦硐搿！拔业睦硐胧钱?dāng)一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著國(guó)家的安寧。”“我的理想是當(dāng)一名農(nóng)民，為什么呢？因?yàn)槊褚允碁樘臁Ｈ绻麤]有了吃的，什么也談不上了”

??

四、班主任總結(jié)，班會(huì)結(jié)束

第三篇：愛國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

愛國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動(dòng)的教育活動(dòng)，不僅可以給教育者以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智能，而且能豐富他們的精神生活。

隨著改革開放的不斷深入，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想的實(shí)際情況，班級(jí)組織了“昨天、今天、明天”的主題班會(huì)。

一、活動(dòng)構(gòu)想：

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會(huì)以來，領(lǐng)會(huì)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng)，并具有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂，在活動(dòng)中，提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演，要通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

二、活動(dòng)主題：昨天、今天、明天

三、活動(dòng)形式：演講、暢談

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制定計(jì)劃：為使這次活動(dòng)的開展有章可循，有據(jù)可依，要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)

中都有自己的崗位職責(zé)，發(fā)揮他們的主人翁作用；準(zhǔn)備好器材，訓(xùn)練好技能，布置好場(chǎng)地。

2.落實(shí)：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生，負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室，營(yíng)造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。

3.彩排：這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺(tái)詞”，臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。

五、活動(dòng)過程：

1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會(huì)的開始。

2.學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢(shì)。

（1）首先發(fā)言的是彭艷琴同學(xué)。

（2）彭鵬同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點(diǎn)代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

（3）教師述說昨天、今天、明天的典型故事，讓學(xué)生感受身邊的變化。

3.班主任總結(jié)：這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合，以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

最后，全體起立，齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4.活動(dòng)后的思考

主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過程中，因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。

第四篇：愛國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

愛國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、主題：巨變的中國(guó)

二、時(shí)間：2015年10月

三、地點(diǎn)：長(zhǎng)嶺中心校三年三年班教室

四、教育目的：

青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要，但教會(huì)他們生活，教會(huì)他們做人一樣重要。通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情，思索對(duì)父母的報(bào)恩之舉，在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，關(guān)心周圍的世界，始終保持一顆感恩的心。

五、教育意義：

進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母付出的心血，更加深入清楚地認(rèn)識(shí)并遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)自主管理；同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

六、活動(dòng)過程：

班主任：親愛的同學(xué)們，從1949年10月1日，毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗到今年的10月1日，祖**親已經(jīng)走過了63年的風(fēng)雨歷程。63年來，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了輝煌的成就，中國(guó)已成為一條巨龍騰飛于世界的東方。作為新一代的我們應(yīng)該為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。甲：我們的祖國(guó)，峰巒矗立寫出巍峨 ； 乙：我們的祖國(guó)，江河蜿蜒畫出遼闊 ；

甲：我們的祖國(guó)，自強(qiáng)不息的精神點(diǎn)燃民族的烽火 ； 乙：我們的祖國(guó)，五千年的積淀積攢了今日的噴薄 ； 合：今天的我們要為展翅騰飛的祖國(guó)唱出心中的贊歌。

（一）觀看《開國(guó)大典》錄像導(dǎo)入： 甲：火熊熊薪傳萬代，乙：光燦燦彪炳千秋，甲：一代偉人毛澤東指點(diǎn)江山，才有了中國(guó)屹立東方的神話，乙：中華兒女自強(qiáng)不息的奮斗，才有了錚錚鐵骨的泱泱中華，乙：我們的先輩用汗水和鮮血澆注了這塊閃光的土地。

甲：我們的父輩用勤勞和智慧讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

（二）展示搜集的資料，談感受：

第一小組匯報(bào)：我們小組主要搜集的是服裝方面的變化請(qǐng)看錄。組長(zhǎng)：我們的服裝顏色從單調(diào)變鮮艷，樣式從普通變時(shí)尚，衣料從厚重到合體，就像一道靚麗的風(fēng)景線折射出人們觀念的轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。

第二小組匯報(bào)：我們小組利用課余時(shí)間采訪了我們農(nóng)場(chǎng)的老書記，老書記向我們介紹了我們家鄉(xiāng)的變化。請(qǐng)看錄像：

組長(zhǎng)： 老書記說的這一切想必大家都有親身體會(huì)吧，家鄉(xiāng)日新月異的變化就像一個(gè)縮影，代表著祖國(guó)的騰飛，中華民族的崛起。第三小組匯報(bào)：我們小組搜集的資料可謂是煞費(fèi)苦心，大家請(qǐng)看出示各種照片：

生1：過去農(nóng)村住的土坯房，光線暗，不通風(fēng)。現(xiàn)在的房子設(shè)計(jì)好，寬敞明亮又氣派。比過去好多了。

生2：這是我爸爸小時(shí)候的照片，他身后的樓房在當(dāng)時(shí)是高的，現(xiàn)在城市里高樓林立，摩天大廈比比皆是，最高的上海金茂大廈有88層呢。

生3：這是我媽媽、爸爸的照片，他們身后一個(gè)個(gè)的竿子就是天線，現(xiàn)在家家戶戶用的都是有線，看電視可方便多了。

生4：這是我爸爸小時(shí)候的照片，這是我小時(shí)候的照片，我可比我爸爸幸福多了。

生5：這是我搜集的照片，你們看看美不美？這是用數(shù)碼相機(jī)照的而且經(jīng)過電腦處理的，過去可沒這技術(shù)。

生6：這是我小時(shí)候去北京的北海公園的照片，我媽媽說她小時(shí)候哪里也沒去過，現(xiàn)在出去旅游還是借我的光。

組長(zhǎng)： 這些照片是歷史的見證，是社會(huì)發(fā)展的見證，我們的生活會(huì)一天比一天美好。

甲：看了各小組搜集的資料大家都有許多感想吧！生1：我覺得我們祖國(guó)發(fā)生的變化實(shí)在是太大了。生2：和我們的爸爸媽媽們相比，我們真是太幸福了。

生3：現(xiàn)在人們的生活水平提高了過的越來越好，我們要珍惜今天的幸福生活。

生4：我們的先輩在短短的幾十年里就把祖國(guó)建設(shè)得這么美麗，我們要努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更富強(qiáng)。

（三）巨變的中國(guó)：

甲：為了發(fā)展，我們的祖輩與祖國(guó)走過滄桑歲月； 乙：為了發(fā)展，我們的父輩與祖國(guó)經(jīng)歷風(fēng)雨歷程； 甲：瞧，一幢幢高樓拔地而起，乙：瞧，一座座大橋飛架南北，甲：了不起的炎黃兒女啊！乙：憑著勤勞和智慧，合：創(chuàng)建出了美麗的大中國(guó)！

1、舞蹈《大中國(guó)》

甲:今天我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入新的歷史時(shí)期，特別是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開，更顯示了我國(guó)的綜合國(guó)力現(xiàn)在就讓我們?cè)俑惺芤幌聤W運(yùn)會(huì)開幕式時(shí)的盛大場(chǎng)面

2、奧運(yùn)會(huì)錄像

乙：這就是奧運(yùn)的北京。甲：這就是巨變的中國(guó)。

乙：改革開放以來，我國(guó)取得的成就如群星閃爍，你還知道哪些？ 生1：1997年7月1日，英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。生2：1999年12月20號(hào)飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。

生3：2001年12月11日中國(guó)正式成為世貿(mào)組織成員。

生4：三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。是中國(guó)不斷繁榮富強(qiáng)的象征，向世界展示了中華民族自強(qiáng)不息的精神。

生5：2006年7月1日9:00青藏鐵路全線通車。它突破生命禁區(qū)，穿越戈壁昆侖，飛架裂谷天塹??它以無可爭(zhēng)議的事實(shí)告訴世人：它是目前世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原鐵路！

生6 ：2010年8月1日，耗時(shí)僅三年就建成完工的京津城際鐵路如期運(yùn)營(yíng)，翻開了中國(guó)鐵路史新的一頁(yè)，高速鐵路時(shí)代已經(jīng)撲面而來。生7：從1999年我國(guó)首次載人飛船的飛行成功到2010年神舟七號(hào)中國(guó)航天員邁向太空的“第一步”，充分顯示了我國(guó)航天事業(yè)上跨越式的發(fā)展。

生8： 我國(guó)第一個(gè)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站于2010年1月27日在南極內(nèi)陸勝利建成，向世界表明我國(guó)從極地考察大國(guó)向極地考察強(qiáng)國(guó)跨出了關(guān)鍵的一步。

生9：今年“兩會(huì)”的勝利召開，正是中國(guó)特色社會(huì)主義政治建設(shè)不斷前進(jìn)的生動(dòng)展現(xiàn)。

甲：我欣賞我的祖國(guó)，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握； 乙：我自豪我的祖國(guó)，改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。甲：春風(fēng)長(zhǎng)綠神州，乙：華夏永沐朝陽(yáng)，甲：我們滿懷豪情頌祖國(guó)！乙：請(qǐng)欣賞三句半《祖國(guó)頌》。

3、三句半《祖國(guó)頌》 甲：當(dāng)我們擁有日新月異生活的時(shí)候，乙：當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園的時(shí)候，甲：千言萬語(yǔ)頌不完我們對(duì)祖國(guó)的贊美； 乙：千歌萬曲唱不盡我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。甲：我們唯有用這首詩(shī)來表達(dá)我們的心聲。

4、詩(shī)朗誦《我是一只小鳥》

主持甲：63年，在人類歷史的長(zhǎng)河中只是短暫一瞬。主持乙：63年，在偉人們的胸中更是彈指一揮間。主持甲：一代代的奮斗構(gòu)成了祖國(guó)獨(dú)立強(qiáng)大的今天，主持乙：我們是祖國(guó)的未來，合：我們定會(huì)讓祖國(guó)的明天更加燦爛、輝煌。

（四）班主任總結(jié)：

同學(xué)們的表現(xiàn)非常精彩，老師為你們感到驕傲。通過今天的班會(huì)，我們深切地感受到了祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，中國(guó)已經(jīng)成為名副其實(shí)的東方巨龍。同學(xué)們，讓我們從小立志，用青春承載理想，用奮斗成就未來，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

愛國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

（三年三班）

第五篇：愛國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)方案

愛國(guó)主義教育“祖國(guó)，我愛你”活動(dòng)方案

——東川一小四（3）班

活動(dòng)目的：

1.通過這次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)“祖國(guó)，我愛你”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。

2.使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起。

活動(dòng)形式：詩(shī)朗誦、演唱、祖國(guó)知識(shí)知多少、配樂詩(shī)朗誦。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．學(xué)生學(xué)唱《國(guó)歌》。2．詩(shī)歌。

3．《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》伴奏。4．本次班會(huì)活動(dòng)主題課件。活動(dòng)過程：

一、班主任老師講話：

同學(xué)們，黨的十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么？（學(xué)生答）

是的，“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，我們今天班會(huì)的主題就是“愛國(guó)主義教育”。有請(qǐng)兩位主持人。

主持人（尹）：我宣布“祖國(guó)，我愛你”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！主持人（尹）：１９４９年１０月１日一個(gè)偉大的國(guó)家成立了，她的名字叫中華人民共和國(guó)！在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起。

主持人（何）：“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。”同樣，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，都能說明我們愛不愛國(guó)。

主持人（何）：下面請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！（國(guó)歌奏完）請(qǐng)坐下。

二、詩(shī)朗誦。

主持人（尹）：中國(guó)像一只昂首高歌的雄雞，屹立在世界的東方，她是人類的發(fā)祥地：是文明的搖籃;她不但歷史悠久，而且文化燦爛，還養(yǎng)育了勤勞、善良、智慧的華夏兒女。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)、中國(guó)，了不起》

甲：中國(guó)中國(guó)了不起，萬里長(zhǎng)城告訴你，它挺起了中華民族不屈的脊梁，它見證了華夏兒女輝煌的偉績(jī)。

乙：中國(guó)中國(guó)了不起，四大發(fā)明告訴你，它展示了巍巍古國(guó)超凡的智慧，它開始了東方神州不老的傳奇。

合：黃山、泰山是她的雙肩，挑起了五千年的文明；太行、昆侖是她的雙手，托起了新中國(guó)的五星。

甲：中國(guó)中國(guó)了不起，經(jīng)史子集告訴你，它蘊(yùn)涵著千朝萬代無盡的瑰寶，它指明了炎黃子孫追尋的足跡。

乙：中國(guó)中國(guó)了不起，敦煌石窟告訴你，它演繹著反彈琵琶千年的美學(xué)，它目睹了龍的傳人飛天的神奇。

甲：長(zhǎng)江、黃河是她的血液，滋養(yǎng)著黃皮膚的生靈；

乙：東海、南海是她的歌喉，唱響了龍騰飛的聲音。

合：中國(guó)啊中國(guó)，騰飛的巨龍！我們是龍的子孫，我們是驕傲的中國(guó)人！

三、歌唱祖國(guó)

（尹）:祖國(guó)啊！我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院溃屛覀冇绵诹恋母杪晛砀璩璩覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)。

（何）：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《歌唱祖國(guó)》 一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心，蕩氣回腸。四：祖國(guó)知識(shí)知多少

主持人（尹）：中華民族，有５千年光輝的歷史

主持人（何）：中華民族，有五千年偉大的成就

主持人（尹）：在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里

主持人（何）：在民族發(fā)展的征途中

主持人（尹）：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡 主持人（何）：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果

主持人（尹）：同學(xué)們，祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對(duì)我們的母親了解多少呢？（何）：下面我們來比一比，誰(shuí)對(duì)祖國(guó)了解得多？ 1．我們祖國(guó)的全稱是什么？（中華人民共和國(guó)）（尹）:2．我們的國(guó)旗是什么？（五星紅旗）（何）：3．我們的國(guó)歌是什么？（義勇軍進(jìn)行曲）（尹）:4．我國(guó)共有多少個(gè)民族 ？（56個(gè)民族）（何）：5．世界上最長(zhǎng)的城墻是什么？（長(zhǎng)城）

（尹）:6．世界上最大的廣場(chǎng)是哪兒？（北京天安門廣場(chǎng)）（何）：7．我國(guó)第一大河是哪條？（長(zhǎng)江）今天大家的表現(xiàn)棒棒的！我提議，為我們自己鼓掌！五．全班配樂詩(shī)朗誦《我愛你，中國(guó)》

（尹）：歌唱祖國(guó)，是我們永恒的旋律；（何）：熱愛祖國(guó)，是我們義不容辭的責(zé)任；（尹）：下面請(qǐng)全班同學(xué)合作朗誦《我愛你，中國(guó)》 一組：謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發(fā)出生命的光芒。

二組：謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。

三組：謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。

四組：五千年的時(shí)代變遷

中國(guó)已經(jīng)屹立在世界的東方

像一顆璀璨的明珠

散發(fā)出讓世人矚目的萬丈光芒

合：祖國(guó)啊，我為你驕傲

我是中國(guó)人

我引以為自豪

我們的祖國(guó)

已經(jīng)站在世界民族之林

（尹）中國(guó)更加繁榮昌盛

（何）中國(guó)的明天更加燦爛輝煌！

合：我愛你，中國(guó)。

六、班主任總結(jié)：

孩子們，熱愛祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一節(jié)主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛學(xué)校、愛班級(jí)，愛國(guó)要從我做起，無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪！接下來，讓我們?cè)僖淮卧趪?guó)歌聲中結(jié)束今天的班會(huì)。（全體起立、敬禮）

七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。主持：今天的班會(huì)到此結(jié)束。