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愛國主義教育活動開展情況

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《愛國主義教育活動開展情況》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛國主義教育活動開展情況》。

第一篇:愛國主義教育活動開展情況

歐陽修陵園

愛國主義教育活動階段性工作總結

在紅色主題教育年活動中,歐陽修陵園管理所作為市愛國主義教育基地之一,因地制宜,積極開展了形式多樣的激發愛國熱情的教育活動。特別是針對廣大青少年,引導他們堅定正確的政治方向,提高思想道德素質。引導學生增強愛國之心,報國之志,激勵他們“面向新世紀,豪情意氣發,苦練本領建中華”;培養學生的民族自信心、自尊心和民族自豪感。

一、組織青少年詩歌朗誦比賽。誦讀蘇軾書歐陽修詩《醉翁亭記》石刻,感受詩人憂國憂民的情懷和國家興亡,匹夫有責的責任感,激發青少年以史為鑒,憧憬希望,獻身社會主義祖國建設的責任感和使命感。

二、組織學生青少年學習中國近代史,特別是舉行有關辛亥革命等歷史內容的知識比賽,讓廣大青少年充分認識辛亥革命的里程碑意義,深切緬懷孫中山等革命先輩為爭取革命勝利英勇奮斗、不畏犧牲的高尚品格。

三、回顧歷史,組織全體職工觀看愛國主義主題電影《虎 門硝煙》,學習林則徐剛正不阿民族氣節,銘記“落后就要挨打”的歷史教訓。進一步激發廣大干部職工從我做起,從自身工作做起,樂意奉獻和為祖國增磚添瓦的的熱情。

歐陽修陵園管理所 2011年8月22日

第二篇:開展愛國主義教育活動

開展愛國主義教育活動

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導;以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強化學生的愛國主義意識,激發愛國主義情感,不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、責任感、使命感,使其真正樹立“富民強國,建設小康社會”的遠大理想,推進學校精神文明建設進程。

二、組織原則

要始終堅持以學生為主體,教師為主導的活動原則,充分利用重大節慶、節日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動,突出學生愛國主義情感培養的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性,突出時代特征,突出學校特色。

三、活動內容

1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中,廣泛開展“爭當護旗手”和爭創“國旗下講話”優秀講話稿范例評比活動。

2、4月份,利用清明節這一傳統節日,使學生進一步了解近百年間,中華民族無數英雄兒女,面對帝國主義的瘋狂侵略,不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰的歷史。從而,使學生知道我們今天的幸福生活來之不易,以此增強中華民族偉大復興發奮讀書的責任感。并組織一次“頌先烈、話愛國”有獎主題征文比賽。

3、利用“七一”建黨節,在學生中開展一次人人爭當“三好學生”主

題活動。

4、在教師節期間,在學生中開展一系列尊師愛師活動。

(1)、給老師一天最好的表現、交一份最好的作業。

(2)、向見到的每一位老師問好。

(3)、向老師說心里話的征文比賽。

(4)、出一期慶祝教師節的專題板報。

5、10月份,利用國慶節這一重大節日,深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育,讓學生了解感受建國以來祖國發展的巨大變化,深刻體會“沒有共產黨就沒有新中國”、“只有社會主義才能救中國”的內涵。在此基礎上利用國慶節長假,學校將讓學生調查了解特別是改革開放后的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。

第三篇:開展愛國主義教育活動方案

開展愛國主義教育活動方案

為全面認真地貫徹落實上級有關部門精神,深入開展中學生弘揚和培育民族精神教育活動,進一步鞏固和加強教育陣地建設,全面促進青少年學生的健康成長,進一步打牢學生思想政治基礎。結合我校的實際情況,制定本方案。

一、建立領導小組

組長:李寶民

副組長:張百忠

組員:尹鶴忱 周賀 胡占國 全體班主任

二、深刻領會在我校學生中開展愛國主義集中教育活動的重要性和必要性

深化愛國主義集中教育活動,是進一步鞏固和加強我校教育陣地建設的客觀需要。當今的青少年學生,生在紅旗下,長在祖國改革開放的高速發展時期,信息時代特征沖刷著他們正在形成的世界觀與價值觀。因此,在現階段要把愛國主義教育始終擺上德育的首位,只能加強,不能削弱。深化愛國主義集中教育活動,是培養合格建設者和接班人的迫切需要。衡量我校教育教學成敗的標準不是單看每年考取了多少大學生,關鍵要看我們培養出來的人才是否熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,這是衡量我們教育成敗的試金石。

三、我校開展愛國主義教育活動指導思想和總體目標

愛國主義教育活動的指導思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以全校青年學生為對象,以增強祖國觀念為重點,全面認真地貫徹落實上級有關部門精神和社會主義榮辱觀的目標要求,進一步使愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。進一步創新形式,創新方法,努力增強針對性和實效性,為培養德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主義宏偉事業的建設者和接班人打下堅實的基礎。愛國主義教育活動的總體目標通過深化以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動,加強學生對中華民族的燦爛文明是多個民族共同締造的等歷史事實的深刻認識。

四、老師的言傳身教引導和教育學生

通過學生的言行舉止引導和教育家長,通過家長、老師、學生的言行舉止引導社會公民,逐步形成學校、家庭、社會三位一體的愛國主義教育網絡,切實使每一個學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。愛國主義教育活動的總體安排這次深化以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動,以學習教育為主,以增強祖國的向心力和凝聚力為目標。整個愛國主義集中教育活動分動員部署、學習教育、深化認識、總結驗收四個階段。具體方法步驟如下。

1.動員階段

結合我校實際,制定具有針對性、操作性強,符合教育教學規律,適合學生心理、生理特點的深化愛國主義集中教育活動措施。

2.學習教育階段

學習內容:要在學習教育的基礎上,通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、網站專欄、社會調查實踐等多種途徑,使廣大青少年開闊視野,提高辨別是非的能力,學會做人;各學科教師要依據學科內容和教學要求,把愛國主義教育內容適時貫穿于各學科教學之中。同時,要以新舊歷史對比圖片巡回展,“祖國在我心中”、主旋律歌曲學唱活動,開展國旗下講話、主題突出的文化文藝活動、百部愛國主義教育影片進校園等為載體,進一步深化學習教育內容。

3.深化認識階段

通過學校德育課教育進一步強化愛國主義集中教育,并將這一活動滲透到正常的德育教學中。通過舉辦以增強祖國觀念為核心的愛國主義教育知識競賽、演講比賽、心得交流、重點內容測試等,檢驗青少年學生的學習收獲。

讓以新舊歷史對比為主要內容的愛國主義集中教育活動在學校成為強音,培養他們對黨、對祖國的美好感情,培養他們對祖國、對家鄉的真情,培養他們對未來生活的激情,進一步增強廣大青年學生的祖國觀念和愛國意識,倡導高尚精神和良好道德。學校將健全新舊歷史對比和“祖國在我心中”主題教育實踐活動的長效機制,常抓不懈,切實鞏固好這次教育活動成果。

4.總結驗收階段。

學校對集中學習教育活動進行認真總結,形成書面總結報告,組織召開好全校深化愛國主義集中教育活動總結大會。

五、主要內容和措施

為確保全校深化愛國主義集中教育活動取得實效,切實建立健全愛國主義集中教育活動的長效機制,要采取以下主要措施。

1.編寫好一個深化愛國主義集中教育活動的講稿。

緊密結合中國歷史、基本國情和解放以來發生翻天覆地的變化、社會主義榮辱觀及青藏鐵路通車后拉薩千載難逢的歷史機遇等內容,對學生進行教育。組織學生參觀以“勿忘歷史、熱愛祖國”為主題的拉薩社會發展新舊對比圖片展,以增強深化愛國主義集中教育活動的直觀性和實效性。

2.利用多種形式,把德育教育工作的內容創造性地寓于文化娛樂活動中去。

要使得同學們知道愛國主義是實實在在不是虛無縹緲的。通過班級常規管理流動紅旗評比表彰制度提高同學們對班集體的感情、大力表彰樂于為集體為他人奉獻的好人好事,從而培養廣大青少年學生的愛國主義情感。

小城子九年一貫制學校

2016年9月

第四篇:開展愛國主義教育活動實施方案

開展愛國主義教育活動實施方案

一、開展愛國主義教育活動的宗旨

探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把愛國主義教育推向一個新階段。

二、開展愛國主義教育活動的原則

以建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線為根本指導思想。堅持“以教學為主、教育為首”的原則。

三、愛國主義教育的目標、內容(一)目標

教育學生愛班級、愛學校、愛內蒙古、愛祖國,激發愛國熱情,培養民族自尊心、自信心和責任心。

(二)內容(1)認知

1.初步了解內蒙古的資源、人口、民族、環境。

2.初步了解祖國的古代文明史,認識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統、具有向心力 和凝聚力的偉大民族。學習祖國英雄模范人物的先進思想和優秀事跡。

3.知道青春是人生的黃金時期,知道集體是個人成長的園地,了解愛青春、愛母校、愛祖國的關系。

(2)情感

1.熱愛班級、學校,逐步培養熱愛祖國和各族人民的情感。2.熱愛家鄉和祖國的大好河山,培養建設家鄉和祖國的志向及責任感。

四、途徑和形式

班團活動,抓好新生入學教育、班集體教育,重點開展: 1.“我愛我的學校(班級、校集體)”校會班會主題教育。2.“形勢與政策教育”討論。3.“如何做好文明大學生”討論。4.“開展民族團結教育”的活動。

愛國主義教育活動的主要成員

組 長:曹明陽

成 員:08廣告制作全體同學

2010年10月26日

第五篇:關于開展愛國主義教育活動實施方案

七泉湖中學關于開展愛國主義教育

活動實施方案

愛國主義教育是學校德育和思想政治工作的重要內容,是教育引導中小學生樹立正確的國家觀,增強愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定中小學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的認同,為實現中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業的強大動力。現根據自治區教育廳《關于在全區中小學深入開展愛國主義教育活動的通知》精神,我校特制定了以下教育活動實施方案。

一、開展每天升國旗活動

嚴格按照升國旗的規范升旗(出旗、奏國歌升國旗、獻詞、唱國歌),升旗儀式由各班輪留擔任,國旗獻詞以愛國主義為主題,使師生從中受到愛國主義教育,學校德育處負責升國旗的活動安排,并做好每次升國旗活動的記錄。

二、開展學紅歌、唱紅歌、看紅色電影活動

在學校音樂課、第二課堂上教學生學唱紅色革命歌曲,充分利用學校廣播每天安排一定的時間在全校播放優秀的愛國主義歌曲。通過遠程、視頻等形式每個月組織全體學生觀看兩次愛國主義電影。積極營造健康高雅、生動活潑的校園文化氛圍,展現青少年學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

三、開展系列愛國主義主題教育

結合本校中小學生學習、生活實際,積極針對全體學生通過學校或家庭推薦,保證每個學生在一學期內閱讀愛國主義題材書籍不少于1本;每人寫一篇以愛國主義為主體的作文;每個班級每個月開好一次具有愛國主義教育特色的主題班(隊)會。每個班進行一次愛國主義故事大賽;一次愛國主義演講比賽;學校在每學期組織全體學生瞻仰烈士陵園一次,學校將緊密圍繞愛國主義這一主題開展各項活動,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,結合實際,突出特色,著力深化和拓展愛國主義內容,引導學生既懷愛國之情,又樹報國之志。

七泉湖中學 2010年8月30日

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