第一篇：中國東北地區農業可持續發展

第三節 中國東北地區農業的可持續發展

教學目的：

1、了解東北地區農業生產的條件和布局特點，培養運用地理信息得出結論的能力。

2、了解東北地區農業生產遇到的問題。

3、了解東北地區農業生產持續發展的方法和措施。

重點與難點：

東北地區農業生產的條件和布局特點，東北地區農業生產遇到的問題及采取的方法和措施。學情分析：

初中已對相關的區域地理知識進行了學習，在必修一二也已對相關的自然與人文地理進行了學習，第一單元區域已介紹了區域分析的基本方式方法。因此，本節課的知識基礎應該說都已經了然于胸，一個關鍵就是怎么把知識運用于實際的解決問題（流域治理）。

教學過程：

導入：閱讀探索活動，問題：

回憶錄里描述的是哪個地區？

該地區的景觀20年來有哪些變化？（土壤肥力下降等）為什么會有這些變化？（土地利用不合理）

怎樣才能改變這種狀況？（因地制宜合理利用土地，變北大倉為北大荒？）

——東北地區農業的可持續發展問題

實現農業的可持續發展問題，必須要因地制宜，因此首先要了解當地的基本條件，及現有的基礎，并找出目前存在的問題，在此基礎上提出具體可行的措施，并付諸于實施。思路：

生產條件

布局特點————農業區域可持續發展的方法與途徑

存在問題

問題：生產條件包括哪些？（自然條件：土地資源、氣候、土壤、水源、地形等；社會經濟條件：市場、交通、國家政策、勞動力等）

[分析本節的結構]

介紹標題，及其之間的關系：在了解其生產條件、布局特點和存在問題的基礎上提出具體措施。

一、東北區域概況

1、范圍：黑吉遼及內蒙古東部

2、面積：124萬KM23、人口：1。2億

4、地貌特征：

山環水繞（北：小興安嶺；東：長白山；西：大興安嶺；河：松花江、嫩江、遼河、黑龍江、烏蘇里江）——森林資源豐富

沃野千里（東北平原：北：松嫩平原；南：遼河平原；東：三江平原）——土地資源豐富——商品糧基地

二、農業生產條件：

1、自然條件：

（1）土地資源

A、耕地面積廣闊

B、土壤肥沃：（插根筷子就發芽，抓把黑土攥出油）

C、宜農荒地多

D、宜林、牧等荒地多

（2）氣候：

溫帶濕潤半濕潤氣候

A、降水：400~800MM，東南向西北遞減

B、熱量：自南向北遞減：（北：春小麥、大豆；中：春小麥、大豆、玉米、高梁、甜菜、亞麻等；南：棉花、冬小麥）無霜期80~180天（無霜期是指一地春天最后一次霜至秋季最早一次霜之間的天數。）

三畝地、一頭牛，老婆孩子熱炕頭。（東北人有長達四個月無所事事的“貓冬”的習慣）

（3）林地面積大：占全國林地面積的三分之一，分布于大小興安嶺、長白山地。中國三大林區：

東北林區：

西南林區：橫斷山區、雅魯藏布江大拐彎地區、喜山南坡

東南林區：臺灣、福建、江西等地。

（4）草場資源和農產品資源

類型：由于為濕潤半濕潤地區，因此為森林草甸草原

分布：三個平原，呼倫貝爾草原與科爾沁草原

——發展畜牧業

（5）其它：

水產資源：遼東灣與海洋島兩大漁場

海岸線長

灘涂面積廣

2、社會經濟條件：

（1）工業部門齊全，工業發展為現代農業奠定了堅實的基礎

（2）交通便利，促進商品糧交易

三、布局變化：

1、從土地利用類型看：農田面積擴大，西部草原面積縮小

2、從作物品種的種植面積來看：玉米、水稻種植面積大

3、從商品市場來看，收益較高的副食品生產發展迅速。

四、問題：[自己閱讀：總結問題及其表現]

表現：

1、農業生產比較粗放，耕地破壞嚴重

東北地區耕地資源豐富，但耕作粗放，土地的生產率較低。加之過度開墾宜林地，草場、沙丘等，造成生態環境的破壞。

2、林地和草地的比重下降，資源利用失調。

由于亂砍濫伐，開荒過度等，導致林、草地面積減少，質量下降。如：黑龍江省的森林覆蓋率已由70%下降至35%。

圖2-3-103、開墾沼澤地，破壞了濕地環境。

北大荒——大部分地區是濕地，其開發導致生態的惡化。

4、農產品質量和品種不適應市場要求，農業內部結構不盡合理。

表現為：種植業：糧食作物和經濟作物品種比較單一

林業和草原畜牧業：商品化程度低。

5、水土流失嚴重：肥沃的黑土流失，造成土地生產能力下降，同時引發生態問題。北大倉變成北大荒：水土流失導致，而非人為措施。

五、東北地區農業的可持續發展[自己閱讀：了解東北實現可持續發展的措施]

[或根據生產條件、布局特點和存在問題，自己提措施，隨后對照教材，看看與哪些措施相似或相同]

造成東北地區農業不可持續發展的因素并不是其資源不豐富，也不是其它條件不優越，關鍵是沒有充分和合理的利用這些條件。

所以首要措施就是充分和合理的利用這些條件。

1、調整農業與農村經濟結構

——充分合理的利用優勢條件，因地制宜開發土地資源。

2、推進農業產業化進程

東北地區有條件建設高水平的農業專業化區域，積極推進農業產業化經營，加快農村經濟發展。

——建設象美國專業化地帶那樣的農業生產方式。并形成產業一體化。

3、加強農業基礎設施建設，改善農業生產條件。

4、加快農業技術的應用和推廣

5、改善農業生態環境，促進農業的可持續發展

生態是基礎。

強調：思路：

生產條件

布局特點————農業區域可持續發展的方法與途徑

存在問題

案例研究：

生態農業：

生態農業是指在保護、改善農業生態環境的前提下，遵循生態學規律，運用系統工程方法和現代科學技術，集約化經營的農業發展模式。生態農業是一個集生態效益與經濟效益與一體的農業生產方式。

兩種模式：

北方：四位一體：

南方：豬、沼、果模式。

第二篇：第三節 中國東北地區農業的可持續發展 第二課時

第三節 中國東北地區農業的可持續發展

第二課時

一、農業開發中出現的問題：[自己閱讀：總結問題及其表現]

表現：

1、農業生產比較粗放，耕地破壞嚴重

東北地區耕地資源豐富，但耕作粗放，土地的生產率較低。加之過度開墾宜林地，草場、沙丘等，造成生態環境的破壞。

2、林地和草地的比重下降，資源利用失調。

由于亂砍濫伐，開荒過度等，導致林、草地面積減少，質量下降。如：黑龍江省的森林覆蓋率已由70%下降至35%。

圖2-3-103、開墾沼澤地，破壞了濕地環境。

北大荒——大部分地區是濕地，其開發導致生態環境的惡化，威脅到生物多樣性的保護。

4、農產品質量和品種不適應市場要求，農業內部結構不盡合理。

表現為：種植業：糧食作物和經濟作物品種比較單一

林業和草原畜牧業：商品化程度低。

5、水土流失嚴重：肥沃的黑土流失，造成土地生產能力下降，同時引發生態問題。

二、東北地區農業的可持續發展[自己閱讀：了解東北地區農業實現可持續發展的措施（或根據生產條件、布局特點和存在問題，自己提措施，隨后對照教材，看看與哪些措施相似或相同）]

造成東北地區農業不可持續發展的因素并不是其資源不豐富，也不是其它條件不優越，關鍵是沒有充分和合理的利用這些條件。

所以首要措施就是充分和合理的利用這些條件。

1、調整農業與農村經濟結構

——充分合理的利用優勢條件，因地制宜開發土地資源。

2、推進農業產業化進程

東北地區有條件建設高水平的農業專業化區域，積極推進農業產業化經營，加快農村經濟發展。

——建設象美國專業化地帶那樣的農業生產方式。并形成產業一體化。

3、加強農業基礎設施建設，改善農業生產條件。

4、加快農業技術的應用和推廣

5、改善農業生態環境，促進農業的可持續發展

小結：

生產條件

布局特點

存在問題

農業區域可持續發展的方法與途徑

案例研究：

生態農業：

生態農業是指在保護、改善農業生態環境的前提下，遵循生態學規律，運用系統工程方法和現代科學技術，集約化經營的農業發展模式。生態農業是一個集生態效益與經濟效益與一體的農業生產方式。

兩種模式：

北方：四位一體：

南方：豬、沼、果模式。

板書設計：

一、農業開發中出現的問題

1、農業生產比較粗放，耕地破壞嚴重

2、林地和草地的比重下降，資源利用失調。

3、開墾沼澤地，破壞了濕地環境。

4、農產品質量和品種不適應市場要求，農業內部結構不盡合理。

5、水土流失嚴重：肥沃的黑土流失，造成土地生產能力下降，同時引發生態問題。

二、東北地區農業的可持續發展

1、調整農業與農村經濟結構

2、推進農業產業化進程

3、加強農業基礎設施建設，改善農業生產條件。

4、加快農業技術的應用和推廣

5、改善農業生態環境，促進農業的可持續發展

第三篇：東北地區農業的可持續發展詳細教案

第三節 中國東北地區農業的可持續發展教學設計

第一課時

【教學目標】

1、能夠利用地圖描述出東北地區的位置、范圍、地表特征。能夠通過回憶，從自然和社會經濟兩方面說出影響農業的區位因素。

2、能夠從地形、土壤、氣候、水資源等方面分析東北地區農業生產的自然優勢。

3、能夠通過讀圖分析出東北地區農業布局的特點。【重點、難點】

重點：.東北地區農業生產的優勢條件和布局特點。

難點：分析一個區域農業生產的條件、布局特點的方法。【教學方法】

讀圖分析法、講授法。【教學過程】

一、復習：上一節我們學習了美國田納西河流域的綜合治理，美國田納西河流域在早期掠奪式的開發方式下，導致了土地退化、植被破壞、環境污染等生態問題，后來在田納西河流域管理局的帶領下，進行梯級開發，綜合治理，最終使得田納西河流域從美國最貧窮的地方變成了一個經濟高速度增長環境美麗的地方。

二、導入新課：今天我們把眼光從國外再轉回到國內，有誰知道著名笑星趙本山的家鄉在哪里？（東北）,到底是怎么樣的地方能夠培養處本山大叔這樣的人才呢？今天我們一起走進本山大叔的家鄉——東北地區。看看到底是怎么樣的地方可以培養出本山大叔這樣的人才來。（講述）：打開課本48頁，看48頁內容和49頁圖2-3-1，了解東北地區的概況。完成黑板上的板書。

三、講授新課

板書：第三節、中國東北地區農業的可持續發展

板書：

一、東北地區的概況

范圍：包括黑龍江、吉林、遼寧及內蒙古自治區東部 面積：124萬平方千米 人口：約1.2億

地表特征：山環水繞、沃野千里

（講述）聽說老趙說他的家鄉特別美麗，依山伴水，那么我們一起來看圖2-3-1東北地區的范圍和地形，看他說的話是否屬實。請同學先來找找東北的山：西部：大興安嶺

北部：小興安嶺

東部：長白山

（講述）東北三面環山，而且都是有名的大山，還記得老師曾經說過，山區要想窮變富，發展林業是道路？山區蘊藏著豐富的森林資源，東北林區是中國三大林區中林木蓄積量最多的地方。

再請同學來找找東北的水，北部：黑龍江

東部：烏蘇里江

中部：嫩江、松花江

南部：遼河、鴨綠江

恩恩，看來老趙沒有說謊，的確是依山伴水，這里還有中國最大的平原，東北平原，是由三江平原，松嫩平原，遼河平原三部分組成。如果記住這三個平原呢？誰有好方法？

三江平原——黑龍江，松花江，烏蘇里江

松嫩平原——松花江、嫩江

遼河平原——遼河

完全可以用用河流的名字來記住這三個平原，也由此可以得知，東北平原也是由流水沖積而成的沖積平原。

那根據我們從圖中得到的地理信息，同學們能否用八個字來描述這里的地表特征？——山環水繞、沃野千里

轉乘：東北不僅僅培養出趙本山這樣的大師外，還培育出市場上廣受歡迎的大米。東北平原是我國重要的商品農業生產基地，東北大米被國家綠色食品發展中心認證為綠色食品。在課本48頁第三段畫出來、齊讀。

發展農業的主要優勢表現在自然資源和社會經濟兩個方面，回憶影響農業生產發展的因素（自然因素：土地資源、氣候、土壤、水源、地形等；社會因素：市場、交通、國家政策、勞動力等）。快速閱讀課本49~51頁，找出自然資源優勢要點。

板書：

二、東北地區的農業生產條件及發展

1、自然資源條件

把要點畫出來，齊讀。下面我們分點來詳細學習。

板書：（1）土地資源

A、耕地面積廣闊（商品率高，機械化程度高）B、土壤肥沃：（介紹各種土壤—閱讀黑土—圖2-3-3-沼澤地）

C、宜農荒地多

D、宜林、牧等荒地多

東北地區擁有我國最大的平原，東北平原，他的耕地面積非常廣，現有耕地約2000萬公頃，占全國耕地的19.7%，主要集中在松嫩平原、遼河平原和三江平原，也因為耕地廣大而且集中，有利于農業機械化的普及。這里人口少，耕地面積廣，人們只需留很小部分給自己吃，絕大部分都是作為商品賣出，所以使得這里的農作物商品率特別高。這里的土壤肥沃，廣泛分布著黑土和黑鈣土。土壤有很多種，例如，這里的黑土，黑鈣土，紅壤，棕壤，褐壤，漂灰壤等等。我們福建廣東一帶主要就是紅壤。而黑土是中國各種土壤中有機質含量最高的。看閱讀黑土。看圖2-3-3.各種土壤的分布：黑土——松嫩平原東北和北部、三江平原西部。黑鈣土——松嫩平原中部和西部沼澤地分布廣泛，多分布在溝谷低地，因為東北地區緯度高，氣溫低，濕度大，再加上凍土層的存在，蒸發量小，在三江平原三條大江在此匯集，水量過多一時無法排泄，就會在這里蔓延，水積在這里，蒸發量小，日積月累就發展成為沼澤地，就是人們說的“除了兔子就是狼，光長野草不打糧”的大荒地。這里的宜農荒地最多，還有大量的宜林宜牧荒地、沙地、沼澤地，具有多種利用前景，發展潛力大。

板書：（1）土地資源——闊、肥→種植業 板書：（2）氣候資源

A、溫帶濕潤半濕潤氣候，冬季寒冷漫長，夏季溫暖多雨而短促

B、降水：400~800MM，東南向西北遞減，越靠近海洋，降水量越多。C、熱量：自南向北遞減：

D.、雨熱同期，可以滿足一年一熟的農作物需求，適宜種植春小麥、水稻、高粱、大豆、玉米、甜菜，南部可種棉花和冬小麥

春小麥——春節過后播種，8、9月份收割。適宜在冬季很冷的地方種）冬小麥——

9、10月份播種，次年4、5月份收割。板書：（2）氣候資源——適宜

思考：東北大米因質量優，廣受市場歡迎，這與氣候有什么關系？

（東北地區光照充足，晝夜溫差大，作物生長期長，因此品質上乘，在加上氣候寒冷，農作物病蟲害少，幾乎不需施用農藥，天然具有綠色大米優勢）接著看一下他的森林資源如何，板書：（3）森林資源——豐富→林業

在前面我們知道這里三面環山，山區面積廣大，山區要想窮變富，發展林業是道路，這里的林地面積大，森林資源豐富。

板書：（3）森林資源——豐富→林業

林地面積大：占全國林地面積的三分之一，分布于大小興安嶺、長白山地。中國三大林區：東北林區：

西南林區：橫斷山區、雅魯藏布江大拐彎地區、喜山南坡 東南林區：臺灣、福建、江西等地。

看圖2-3-5東北地區森林地區森林資源的分布

再來看看他的草場自然和漁業資源

板書：（4）草場資源和漁業資源——兼備→畜牧業、漁業

草場類型：由于為濕潤半濕潤地區，因此為森林草甸草原。主要分布在三個平原，呼倫貝爾草原與科爾沁草原。

水產資源：海岸線長、灘涂面積廣，擁有遼東灣與海洋島兩大漁場。板書：（4）草場資源和漁業資源——兼備→畜牧業、漁業

轉乘：由此可知東北地區具有發展農、林、牧、漁業的自然優勢。條件如此好的地方，為何曾被稱為“北大荒”？如今是否還是“北大荒”？我們一起來探究一下它的社會經濟條件如何。

板書：

2、社會經濟條件

東北地區的工業部門比較齊全，基本形成了以機械、化學、石油、冶金為主的完整工業體系，南部有遼中南工業基地，是中國的重工業基地，工業的發展為農業的機械化奠定了基礎。工業的發展，為東北農業的機械化提供了保證，同時帶動著更多荒地的開墾，“北大荒”也因此變成了“北大倉”。

板書：（1）工業部門齊全，工業發展為現代農業奠定了堅實的基礎

近年來，農業的布局有所改變，因為種植技術的進步和水稻市場需求的增加，農田面積增加，向東西部推進，玉米和水稻生產面積增大，草原面積縮小。隨著城市的發展，副食品基地大量涌現。

板書：（2）農業布局的改變 【課堂小結】

這節課我們主要學習了東北地區的基本概況和農業發展的條件極其發展，東北地區位于我國東北部，包括東北三省和內蒙古東部，地廣人稀，山環水繞、沃野千里，東北平原是我國重要的商品農業生產基地，具有優越的自然條件和經濟條件。其中重點內容是東北地區農業生產的優勢條件和布局特點，大家必須掌握。【作業布置】

東北地區由“北大荒”變成了“北大倉”，但報紙上又有“北大倉”即將變為“北大荒”的說法，思考為何報紙如此說，東北地區農業的開發中存在哪些問題？如何使得東北地區能夠可持續發展？預習下一框題，找出答案。【板書設計】

第三節 中國東北地區農業的可持續發展

一、東北地區的概況

范圍：包括黑龍江、吉林、遼寧及內蒙古自治區東部 面積：124萬平方千米 人口：約1.2億

地表特征：山環水繞、沃野千里

二、東北地區的農業生產條件及發展

1、自然資源條件

（1）土地資源——闊、肥→種植業（2）氣候資源——適宜

（3）森林資源——豐富→林業

（4）草場資源和漁業資源——兼備→畜牧業、漁業

2、社會經濟條件

（1）工業部門齊全，工業發展為現代農業奠定了堅實的基礎（2）農業布局的改變

第四篇：【課后反思】：《東北地區農業的可持續發展》

【課后反思】：《東北地區農業的可持續發展》一課的教學是在學習誘思探究學科教學論的基礎上，從學生的實際出發，重視學生的主體地位，強調學生的動耳聽、動腦思、動手做等“七動”，通過創設啟發性的情境和問題，使學生主動探究，親身體驗，充分調動學生學習的積極性和主動性，在掌握知識的同時，發展能力，形成正確的價值觀。

本節課的亮點在于能夠創設平等的氛圍，讓學生敢于去發表個人的看法，鍛煉了學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。

不足之處：學生討論不是太充分，時間相對較緊。

努力方向：繼續解放思想，深入學習誘思探究學科教學論，運用先進的思想武裝自己的頭腦，并在以后的教學中付諸實施，以取得更大的進步。

第五篇：《第三節 中國東北地區農業的可持續發展》教學設計

《第三節 中國東北地區農業的可持續

發展》教學設計

《第三節中國東北地區農業的可持續發展》教學設計 教學目的：

1、了解東北地區農業生產的條件和布局特點。

2、了解東北地區農業生產遇到的問題。

3、理解東北地區農業生產持續發展的方法與途徑。重點與難點：

1、東北地區農業生產的條件和布局特點。

2、東北地區農業生產遇到的問題及采取的方法和措施。教學過程：

導入：閱讀探索活動，問題：

1、回憶錄里描述的是哪個地區？

2、該地區的景觀20年來有哪些變化？（植被、物種、土壤肥力下降等）

3、為什么會有這些變化？（土地利用不合理）怎樣才能改變這種狀況？（因地制宜合理利用土地。）——東北地區農業的可持續發展問題

實現農業的可持續發展問題，必須要因地制宜，因此首先要了解當地的基本條件，及現有的基礎，并找出目前存在的問題，在此基礎上提出具體可行的措施，并付諸于實施。[分析本節的結構] 介紹標題及其之間的關系，在了解其生產條件、布局特點和存在問題的基礎上提出具體措施。

思路：生產條件——布局特點——存在問題——農業區域可持續發展的方法與途徑

問題

1、生產條件包括哪些？（自然條件：土地資源、氣候、土壤、水源、地形等；社會經濟條件：市場、交通、國家政策、勞動力等）

一、東北區域概況

1、范圍：黑吉遼及內蒙古東部

2、面積：124萬km2

3、人口：1.2億

4、地貌特征：山環水繞（北：小興安嶺；東：長白山；西：大興安嶺；河：松花江、嫩江、遼河、黑龍江、烏蘇里江）；森林資源豐富；沃野千里（東北平原：北：松嫩平原；南：遼河平原；東：三江平原）。

東北平原地勢平坦，耕地面積廣大，黑土分布廣泛，農業機械化程度高，是中國重要的商品農業生產基地。

二、農業生產條件：

1、自然條件：（1）土地資源 A、耕地面積廣闊

B、土壤肥沃（插根筷子就發芽，抓把黑土攥出油）c、宜農荒地多 D、宜林、牧等荒地多

（2）氣候：溫帶濕潤半濕潤季風氣候 A、降水：400~800mm，從東南向西北遞減

B、熱量：自南向北遞減：（北：春小麥、大豆；中：春小麥、大豆、玉米、高梁、甜菜、亞麻等；南：棉花、冬小麥）無霜期80~180天（無霜期是指一地春天最后一次霜至秋季最早一次霜之間的天數。）

（3）林地面積大：占全國林地面積的三分之一，分布于大小興安嶺、長白山地。

中國三大林區：東北林區；西南林區（橫斷山區、雅魯藏布江大拐彎地區、喜山南坡）；東南林區（臺灣、福建、江西等地）。

（4）草場資源和農產品資源

類型：由于為濕潤半濕潤地區，因此為森林草甸草原 分布：松嫩平原、遼河平原以西和三江平原——發展畜牧業（5）其它：

海域遼闊，海岸線長，灘涂面積廣，水產資源豐富（遼東灣與海洋島兩大漁場）

2、社會經濟條件：（1）工業部門齊全，體系完整，與農業相關的工業比較發達（為發展現代農業奠定了堅實的工業基礎）（2）交通便利，促進商品糧交易

三、農業生產布局的變化：

1、從土地利用類型看：農田面積擴大，西部草原面積縮小

2、從作物品種的種植面積看：玉米、水稻種植面積大

3、從商品市場來看，收益較高的副食品生產發展迅速。

四、農業開發中出現的問題：[自己閱讀：總結問題及其表現] 表現：

1、農業生產比較粗放，耕地破壞嚴重

東北地區耕地資源豐富，但耕作粗放，土地的生產率較低。加之過度開墾宜林地，草場、沙丘等，造成生態環境的破壞。

2、林地和草地的比重下降，資源利用失調。

由于亂砍濫伐，開荒過度等，導致林、草地面積減少，質量下降。如：黑龍江省的森林覆蓋率已由70%下降至35%。圖2-3-10

3、開墾沼澤地，破壞了濕地環境。

北大荒——大部分地區是濕地，其開發導致生態環境的惡化，威脅到生物多樣性的保護。

4、農產品質量和品種不適應市場要求，農業內部結構不盡合理。表現為：種植業：糧食作物和經濟作物品種比較單一 林業和草原畜牧業：商品化程度低。

5、水土流失嚴重：肥沃的黑土流失，造成土地生產能力下降，同時引發生態問題。

五、東北地區農業的可持續發展[自己閱讀：了解東北地區農業實現可持續發展的措施（或根據生產條件、布局特點和存在問題，自己提措施，隨后對照教材，看看與哪些措施相似或相同）] 造成東北地區農業不可持續發展的因素并不是其資源不豐富，也不是其它條件不優越，關鍵是沒有充分和合理的利用這些條件。

所以首要措施就是充分和合理的利用這些條件。

1、調整農業與農村經濟結構

——充分合理的利用優勢條件，因地制宜開發土地資源。

2、推進農業產業化進程

東北地區有條件建設高水平的農業專業化區域，積極推進農業產業化經營，加快農村經濟發展。

——建設象美國專業化地帶那樣的農業生產方式。并形成產業一體化。

3、加強農業基礎設施建設，改善農業生產條件。

4、加快農業技術的應用和推廣

5、改善農業生態環境，促進農業的可持續發展

小結： 生產條件 布局特點 存在問題

農業區域可持續發展的方法與途徑

案例研究： 生態農業：

生態農業是指在保護、改善農業生態環境的前提下，遵循生態學規律，運用系統工程方法和現代科學技術，集約化經營的農業發展模式。生態農業是一個集生態效益與經濟效益與一體的農業生產方式。兩種模式： 北方：四位一體：

南方：豬、沼、果模式。

板書設計：