第一篇：2014年佛山南海區初一招生考試試題 南海實驗中學 石門實驗中學 石門實驗學校

2014年初一招生素質測評卷

語文

（滿分100分，時間45分鐘）

一、基礎知識（18分，每小題3分）

1.選出下列加點字注音完全正確的一項。（）

A.戛．然而止 gá 岔．道 chàB.薄．弱bó 漩．渦 xuàn C.哄．堂大笑 hōng 玫瑰． guìD.勉強．qi?ng 鐫．

刻 juān2.選出下列句子中有錯別字的一項。（）

A.要善于從細小的、司空見慣的現象中看出問題，不斷發問。B.正月十五，處處張燈結采。

C.在這千鈞一發的時刻，是郝副營長點燃的火柴。

D.魚貫而出的孩子們對這陰森神秘的山洞心生好奇而又有點緊張。3.選出下列詞語填空正確的一項。（）

①父親保持著他貫有的________態度，沒有向他們講任何道理。②只見圣誕樹上的燭光越升越高，最后成了天空中_______的星星。

③在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名_______的人。④老人邊給海鷗喂食邊同它_______地說著話。

A.嚴謹閃亮寵溺親熱B.嚴肅閃耀寵愛親切 C.嚴峻閃爍寵壞親昵C.嚴重閃閃寵信親近4.選出下列句子中沒有語病的一項。（）

A.學習了《魯濱遜漂流記》這課，使我受到了深刻教育。

B.老師多次反復教育我們，要學好語文一定要大量閱讀文學作品。C.悅耳的歌聲打破了原野的沉寂。D.佛山人民是熱情文明的城市。

5.選出改變句式后，意思與原句相反的一項。（）

A.這條路是走得通的！變反問句：難道這條路走得通嗎？

B.我一定要考上那所中學。變雙重否定句：我非考上那所中學不可。C.小明說：“我喜歡朗誦。”變轉述句：小明說，他喜歡朗誦。D.我看完了這本小說。變被動句：這本小說被我看完了。6.選出給下列語句排序最恰當的一項。（）

①肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。

②當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。③肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

④在他十五歲那年，就已經寫成了第一首圓舞曲。⑤他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。

A.①②⑤④③B.④②③①⑤C.③②⑤④①D.③⑤①④②

二、積累與語言運用（22分）7.名句積累。（每空2分，共12分）

（1）月出驚山鳥，_____________________________。（王維《鳥鳴澗》）（2）____________________________，千萬和春住。（王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》）（3）洛陽親友如相問。__________________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）（4）_____________________________，青春作伴好還鄉。（5）伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善戰，______________________！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，________________________________！” 8.語言運用。（10分）

同學們，你在小學已學習六年語文，在于語文老師和同學的合作中，你發現語文學習中普遍存在一個問題，影響了想學習效果。為了升入初中后，師生合作默契高效，請你以“王杰”的名義，給初一語文老師寫一份建議書，指出你觀察到的這個問題，分析問題產生的原因，提出兩條建議。（80字左右）

給初中語文老師的建議

_____________________：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2014年6月21日

三、閱讀理解（20分）

一次幫助，改變兩個人的命運

①在19世紀末的蘇格蘭，有一位貧苦農夫叫弗萊明，他心地善良，樂于助人，有一天他在干活時，忽然聽到附近的泥沼地里有人呼救，原來一個男孩陷了進去，眼看泥沼已淹到胸口，弗萊明立刻跳下去，奮力救起了男孩。

②這時，一位紳士駕著華麗的馬車趕了過來，正在焦急地尋找走失的兒子。_____________________________。___________________________。得知是弗萊明救了兒子，這位紳士提出要用重金報答，卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際，一個農家少年忽然闖入紳士的視線。“這是你的兒子嗎?”弗萊明點點頭。紳士說：

“既然你救了我的孩子，那也讓我為你的兒子盡點力，請允許我資助他，讓他接12．從布局謀篇上看，如果在第①段結尾加上“這個男孩就是后來的英國首相丘受教育。”弗萊明被紳士的誠意打動，答應了他的提議。吉爾”，你認為好不好?為什么?(3分)③紳士非常講信譽，一直資助這位農家少年，并將他送入圣瑪利醫學院。畢業后，這位少年成為英國著名的細菌學家——他就是亞歷山大·弗萊明教授。④1928年，亞歷山大·弗萊明發明了人類歷史上的第一種抗生素青霉素，20年后普遍應用于臨床醫學，挽救了數以億計病人的生命，他也因此獲得了諾貝爾醫學獎。而他的同齡人、被自己父親救起的那位紳士的兒子，也成長為著名的政治家——后來的英國首相丘吉爾。⑤二次大戰期間，已經當上英國首相的丘吉爾在出訪非洲時，不幸患了肺炎(在當時肺炎屬于絕癥)，生命垂危。緊急時刻，亞歷山大·弗萊明從英國趕來，用自己發明的青霉素治好了丘吉爾的病。⑥丘吉爾緊緊握住他的手說：“謝謝，你們父子給了我兩次生命。”亞歷山大·弗萊明微笑著回答：“不用客氣，第一次是我的父親救了你，但這一次，是你的父親救了你。”⑦一次幫助，改變了兩個人的命運。沒人會料到，一個農夫救起一個素不相識的孩子，這樣的小事，會對人類歷史發生如此重大的影響。【助讀資料】丘吉爾，政治家、畫家、演說家、作家以及記者，1953年諾貝爾文學獎得主(獲獎作品《第二次世界大戰回憶錄》)，曾于1940—1945年及1951—1955年期間兩度任英國首相，被認為是20世紀最重要的政治領袖之一，帶領英國獲得第二次世界大戰的勝利。

9．包含了題目中“幫助”意思的四則名言是：__________(4分)A．要成就一件大事業，必須從小事做起。

B．對別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。C．只有付出你才能擁有更多。

D．我們無法幫助每個人，但每個人都能幫助某些人。E．你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃苦。F.若無任何慈善之心，你將擁有最嚴重的“心臟病”。

10．根據示例格式，用四字詞語概括紳士的優良品質。(4分)

示例：農夫：心地善良樂于助人紳士：___________，_____________11．請在第②段的橫線處加上兩種描寫句，以具體表現紳士尋找走失的兒子時的焦急心情和見到兒子時的欣喜之情。（寫在下面的橫線上）(3分)

13.在第⑦段“這樣的小事，會對人類歷史發生如此重大的影響。”“這樣的小事”對人類歷史發生了怎樣重大的影響？（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、作文（40分）同學們，你是否善于和別人合作？是否很好地完成了任務？在于別人合作時，你有怎樣的感受??請從自己的經歷中選取一兩件小事，以“合作”為題，寫一篇記敘文，要求： ①不少于400字。②不得出現真是姓名、校名，否則扣2分。如提到學校，可用“育才小學”代替；提到自己，可用“王杰”代替；提到老師，可用“趙老師”“李老師”代替；提到同學名字，可用“張明”“鄭好”代替。

第二篇：閱讀——石門實驗中學暑假作業答案2012

方寸田園

16.為享受歸隱田園的樂趣（1分）；為求得友情的溫馨（1分）。

17.逛書店、觀書畫展、聽音樂會、買鮮花、研究化妝、學烹飪術（每點0.5分，共3分。如語言不夠簡潔，酌情扣分）。

18.面對朋友“將山中的盎然古意，移置幾案之間”頓生感悟，自然而然將“方寸田園”的立意在下文中凸顯出來，呈現于讀者之前。（大意相同即可）

19.心靈田園（精神的田園）（1分）；平靜、淡泊，追求心靈的充實、愉快，看重友情（大意相同即可）（2分）。

20.（1）語言自然流暢，通俗樸實，清新氣息撲面而來。（2分）

（2）句式整齊（運用對偶的修辭手法），語言典雅有韻味，讀來朗朗上口。（2分）21.圍繞精神或心靈田園，闡述自己的愿望和做法，語言通順即可。（3分）水邊的文字屋

10.“文字屋”在文中是指作者用文字建造精神的家，即自己創作的作品。“水邊的文字屋”既點明作者生活在水鄉，又說明作品描寫的是自己熟悉的故鄉生活，有獨特的內容和鮮明的特色。11.寫了三種屋子，依次是：兒時在田野上用泥巴、樹枝和野草蓋的屋子；后來用積木搭建的屋子；成人后用文字創作的屋子，即作品。借泥草屋抒發了對充滿童真童趣的童年生活的懷念；借積木屋表達了內心的驚奇及創造的歡樂；借文字屋（即作品）表達了對寫作的鐘情與厚愛。12.⑴“我”精心創作的作品，是“我”的精神家園，在這里，“我”可以盡情抒發“我”的幸福與痛苦，讓受傷的心靈得到安慰。⑵現實的“家”可以為“我”安身，解決溫飽，使“我”疲憊的身體得到休息，但它不能安撫“我”心靈遭受的創傷，而作為精神家園的文字屋去可以讓“我”的精神得到寄托，心靈得到慰藉。

13.“我”精心創作的作品是“我”的精神庇護所，“我”用它承載喜怒哀樂，撫慰心靈創傷，喜歡“我”作品的讀者也可以從中獲得情感的共鳴和精神上寄托。

14.要點：語言上：本文語言樸實親切，細膩生動（舉例略）。結構上：作者將三種屋子按時間先后依次來寫，從有形的屋子寫到無形的屋子，條理清晰，構思巧妙。大醫仁心

1.答：意思是真正的名醫不僅醫術精湛，同時還應該具備一顆仁慈善良之心。

2.答：遞進關系；這3段放在文章開頭層層深入，逐步引出文章主人公吳孟超，給讀者以懸念，引起讀者閱讀興趣。

3.答：不矛盾。“慢”是說吳孟超作為老人平時正常的動作特點，因為畢竟他已近90高齡； 而“快捷”是說他進入工作狀態時的動作特點，表現了他對工作極大的熱情和全身心的投入，工作讓他年輕了許多。

4.答：神態描寫：“眼中浮起嚴肅鄭重的神色。” “老態一掃而光，一副昂然冷峻之狀。” 作用：準確地反映了吳孟超對工作嚴肅認真、投入工作時精神抖擻、自信沉著、全神貫注和忘我工作的狀態。

5.答：從外表看，吳孟超是一個相貌平平的普通老人；但他更是一個德藝雙馨的著名醫學專家。他醫術高超，雖年事已高，仍熱愛工作，熱愛病人，樂于培養后進，希望為醫學事業貢獻自己的全部才華和畢生精力。一棵小桃樹

1、【答案】寫小桃樹長得很委屈,樣子很委瑣,花兒單薄等來表現它的可憐；寫小桃樹被人鄙視,孤獨寂寞來表現它的可憐；寫小桃樹遭受風雨等的摧殘來表現它的可憐。

2、【答案】①運用比喻的修辭手法，將人世比作大書，生動形象地寫出了自己對人世的認識海非常的膚淺,表現了社會的錯綜復雜和自己的幼稚天真。將自己的命運和小桃樹的命運聯系起來。②運用比喻的修辭手法，將花苞比作風浪里航道上的指示燈，表現了小桃樹頑強的生命力,同時也給予作者希望和信念。

3、【答案】一是突出了小桃樹與奶奶的密切關系:奶奶買來桃子才種下桃樹,奶奶打掃衛生才發現桃樹,奶奶的保護才留存桃樹。二是奶奶是作者感恩的對象,文章在歌頌小桃樹的過程中也暗含了作者對奶奶的感激、思念之情。

4、【回答要點】面對挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創造出美好的未來。江南柳 答案：

1．柳的生命力(2分)2．有實用價值 表達情思(評分：2分。每空1分)3．(1)“狂顛”一詞寫出了柳絮在風的吹拂下無拘無束、肆意飄蕩的姿態。(2分)(2)運用比喻，形象寫出了柳的美麗姿態和情韻。(2分)4．包含著不舍、留戀的情思。(2分)5．主要有兩方面含義：一是柳樹有頑強的生命力，生生不息；二是柳樹是人們的情感依附，人生寄托(或“蘊含著歷代文人雅士的人生寄托，有著無以言傳的深層意蘊，是升華靈魂的生命道具”)選擇陽光

1.答案：“選擇陽光”的含義是樂觀、坦然地面對困難、挫折、痛苦，以積極的態度生活。（意對即可）

2.答案：老人的生活經歷當過兵，在青海開過車，復員后在一家化工廠工作，因工傷雙目失明。現受聘一家大醫院給病人做推拿。

3.答案：示例：是啊，心中有陽光，生活就會充滿陽光。

草垛

1.（共4分）草垛，給了“我們”精神上的溫暖；給“我”的童年帶來了樂趣；父親對草垛的敬畏之情感染了“我”；草垛在“我”生命中留下了深刻的印記；是“我們”的精神歸宿。（任意答出四點即可，一點1分。）

2.（共4分）答案提示：從形狀、顏色、神態等角度生動地寫出了草垛的特征。（2分，任答兩點即可）“草垛像??太陽”，用比喻寫出其形狀和顏色；草垛“高矮胖瘦”，“??蹲在??默不作聲”用擬人寫出其形狀、神態。（2分，舉例1分，簡析正確1分）

3.（共4分）因為草垛在作者生命中留下了深刻的印記，農村生活的艱辛，作者一家人的勤勞、父親的智慧都是在為草垛忙碌的過程中表現出來的。（表述不強求一律，一點1分。）

4.（共4分）前后呼應，深化文章的主旨。（2分，一點1分）

仿寫示例：田野里，是沉甸甸的稻穗，稻穗上是豐收的喜悅。（2分，句式相同1分，揭示景物寓意1分。）最好的圣誕禮物

1．(3分)我對老人的情感態度發生了多次變化：最初是討仄，繼而是躲避，接著是被感動，由此義產生了愧疚、自責之情。(要點：①討厭、厭惡②躲避、避開③感動④愧疚、自責：意思對即可，答到一點得1分，得出三點即可)2.(3分)細膩生動地表現了老人的貧困、落魄之狀，反襯老人內心的善良、慈愛，同時為下文“我”對老人產生討厭之情以及“我”用世俗的眼光去評判老人做鋪墊。(答出“內容”或“結構”上的作用，得2分；答出兩點，得3分；意思對即可)3.(3分)答題要點：①“一份圣誕禮物”是指夫人給了老人親近孩子的機會，讓他感受到了埃里克給他的愛與信任；③“最好”是指埃里克和夫人表現出的愛與信任，給落魄、貧困的老人以精神的撫慰，這是極其寶貴的。③全句表達了老人對夫人的感激之情。

4.示例1：文中的埃里克與老人一起游戲、相互擁抱，對老人表現出愛與信任．從這個天真無邪的孩子身上，我感悟到我們應擁有一顆孩子般純潔的心靈，博愛、無私，不用世俗的眼光去評判人。示例2：文中的老人雖然貧困、落魄，但他能主動親近埃里克，與埃里克一起游戲、相互擁抱，我感受到了老人的善良與慈愛。從老人對“我”的感激中，我又感悟到了困境中的心靈是很脆弱的，更需要人們的關爰與尊重。美麗如初

1、(1)寧靜平和(幽美)(2)展示人物活動環境特點；襯托人物美麗和充滿母愛的性格(心靈)。因為母親能“把深沉的愛包容在靜靜的等待中”，而我還未能。

2、(因為已經長大而獨立，)失去了倚在母親懷里感受母愛的機會，失去了享受母親等待的滿足感和幸福感的機會。

3、(1)(我的心怦然一動，)目光在母親單薄的身影里模糊了。(2分)(2)因為那些夜晚月色美、情感美，凝聚著母親深沉美好的愛。

荷葉青青

1.河泥是雇人挑來的，她要抓一把看看成色。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說是人呼出的熱氣，會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了，祖母看著荷葉，像看一個新生的孫子。2.泡茶、治病

3.這句話的意思是：荷葉能夠治好孩子的病，荷花即使不開花也沒關系。說明了祖母是一個樂于幫助別人的人。梅香

1．乞丐聞到梅花的芳香，富人為此感到震驚，也第一次聞到梅花的芳香。

2．窮人也會賞梅花（答成“乞丐也能聞到梅花的香氣”也可）；富人自己種了幾十年的梅花，卻從來沒聞到過梅花的芳香。3．過渡或由敘述引入議論。

4.因為壞的物質條件也沒有遮敝他精神的清明，在精神上他是富有的。（答成“他能品味到隱在外表內部的人格香氣”也可）4．精神的清明或內部的人格香氣。

6．要結合自身的生活體驗，要揭示自己心靈的美好。飄向天堂的琴聲

1、全文寫了一個老先生為了拉琴給他逝去的“琴癡”老伴聽的故事。

2、（1）他拉的節奏流暢，音色優美，但不知為什么，節奏總是比平時處理得慢半拍，綿長而低沉，像是一個人在對另外一個人傾訴，深深淺淺地低回在我的心頭。

（2）忽然，琴聲戛然止住了，我看見老先生抱住琴桿，雙肩抖動，既而，我聽到嚶嚶的啜泣。

3、老先生用一曲雪絨花來緬懷老板，在琴聲中寄托了自己的思念。

4.想 很感動，想在天堂拉一曲回應老伴。說 老伴，你也成了“琴癡”了，如果有來世，我們一起做“琴癡”。

5、想對活在世上的老人說：“天意憐幽草，人間重晚晴。”您對逝去的老伴的忠貞不渝的感情讓我十分感動，請您多保重，因為您在天國的老伴最想看到的就是您身體健康，每天為她拉琴。

長在巖石下面的小花 1． “我”生活在大山里，羨慕城里人的生活．聽了黃春草在逆境中奮斗的經歷后，認識到了只有選擇頑強．才能茁壯成長。

2、(1)“質問”：表達“我”對父親的不滿，把自己不能過上城市富足生活的責任歸結到父親身上。

(2)第—個“竟然”強調小花惡劣的生長環境；第二個“竟然”突出了小花頑強的生命力；

3、烘托了“我”對黃春草的美好生活的羨慕之情(或“向往之情”)。

4、“陽光”暗喻了美好生活（1分）這句話告訴我們看到了美好生活，就有了希望和夢想，就要去追求奮斗。

5、形象點明了文章的工旨；暗喻了在逆境中頑強奮斗的人

6、提示：緊扣原文．結合實際，語言流暢

13.這本被一個叫“慧”的女孩珍藏十多年的書，是“我”相當熟悉和喜歡的，因為一個偶然的機會，成了“我”枕邊的讀本，給“我”帶來了許多美好的感受。

14.以形象(或生動)的語言來表現閱讀環境的優美,以精練的語言(或多方面的呈現)來表現閱讀內容的豐富,以此來凸現閱讀的愉悅和充實，從而表現“邂逅”的美麗。

15.（1）因對“慧”愛書形象的猜想，產生了欣賞（喜愛、贊美）的感情；（2）因對“慧”棄書原因的猜測，產生憂慮（遺憾、惋惜）的感情。16.（1）希望人們能愛書（珍惜書），靜心讀書。

（2）希望人們能守住自己的精神家園，通過讀書來提升個人的思想境界和修養。（3）希望我們的社會形成全民讀書的良好風氣，以振興我們的國家和民族。別踩疼了雪

1.在女兒心中，雪花是媽媽變成的，通過看雪找到與媽媽的聯系，以此懷念媽媽。

2.（1）變抽象為具體（答成“形象生動”也可）表現出父親對女兒夢想的呵護，對女兒的愛。（2）人生有再大的不幸，只要我們擁有純潔的心靈，我們就能樂觀面對，就能戰勝不幸 3.①象征母親美好的形象 ②象征純潔的心靈。男孩，別哭

1.⑴“雨”象征困難、挫折等。⑵用擬人的手法寫“雨”，借以傳達人物的心情。⑶賦予“暮”雨的“暮”，“黑水”的“黑”等感情色彩。

2.“我”雖年少幼稚，但卻執著、奮進、能拼搏，有勇氣。

3.有影響。⑴原句刻畫的“父親”是“我”力量的源泉，是“我”的榜樣。若換成后者，“父親”的形象則由“力量的化身”這個側重點變成了寫“愛”這個側重點。

⑵前者更符合“父親”的身份，表現出“父

親”剛毅的性格和更深沉更理智的愛。

4.重點突出“男孩，別哭”是人類的一個共同的心愿，并以一個反例來警示人們，要有勇氣，堅持才能勝利。

5.⑴心理、語言、行為刻畫。如“群峰座座在雨中都一副事不關己的樣子，我感到小小的自己被大大的世界完全給遺棄了”這是心理刻畫。⑵對比反襯。⑶景物烘托。如“心情就會像四合的暮色，突然暗淡下來。” 舊餐桌上的美好時光

1、拒絕（反對）——理解（支持）——自豪

2、①“這有什么，凱瑟琳？就一條褲子嘛。”表明母親為是否答應兒子的要求而猶豫。②“我知道我將要輸掉這場戰爭了。”“輸掉這場戰爭”，暗示母親對兒子的固執感到無奈，產生了動搖。③“我暗暗嘆了一口氣，不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發亮的銀色布料。”嘆氣和鋪開布料，表明母親在行動上已開始讓步。④“一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。…?悄悄地潛入”，表明母親逐漸包容、理解安東尼。（找對一處1分，分祈1分）

3、安東尼是一個處于青春叛逆期的青少年，他自立、熱情、沖動。他的自立和熱情值得肯定。然而，他追星狂熱，過于沖動、固執，不可取。

4、營造了溫馨的氛圍，暗示母子關系的修復；引起讀者的想象，含蓄地表達了加強溝通，互相理解，共享美好時光這一主題。兵之后

1.采用第二人稱；便于作者直抒胸臆，表達真情實感。

2.動作描寫和語言描寫；寫兒子對軍人動作和語言的模仿，表現兒子天真、活潑的性格和對軍人的崇拜與向往。

3.運用比喻的修辭手法，生動、形象地寫出了孩子看閱兵之后活潑調皮的睡姿，喻體生動、形象、貼切。（或答：巧妙地把兒子 的睡姿與閱兵式上的武器裝備聯系起來，顯得形象、貼切、風趣。）4.表面上寫“擔心”，實際上是為兒子的健康成長而高興，為祖國的繁榮強大而自豪。5.都表現了對孩子的憐愛之情，都采用了正話反說（褒義貶用）的表達方式。鋼構的故鄉

1.漂泊無依（意思相同即可。）

2.引起下文。用孩子對母乳的感受作類比，引出作者對故鄉的種種感受。

3.“我”的一跪，是找到自己的“根”，從而不再漂泊無依，成為一個有“家”（故鄉）的人。4.難以置信的事：①故鄉悠久厚重的歷史。②母親在祠堂里度過的孤獨凄苦歲月。③父親在“文革”時的“傳奇”。

作者的感情：對故鄉歷史的敬畏，對父母遭遇的同情與敬重。5.人在年輕的時候總是滿腔熱血、充滿好奇、志向遠大，希望到外面闖世界，干出一番轟轟烈烈的事業。到中年以后，如作者一樣有了許多歷練，視野隨之開闊，心態慢慢變得平和，于是故鄉的山水人事成為溫馨的回憶，越來越喜歡故鄉、依戀故鄉，期盼葉落歸根。蕭蕭池塘暮

1.第一空：季節 第二空：鮮活

2.這句話通過擬人的修辭手法，形象生動地寫出了池塘具有靈性、充滿活力的特點，表明了池塘與故人生活密切相關，表達了作者對池塘的喜愛之情。

這句話用排比的修辭手法，展現了池塘的動態美，突出它鮮活而有靈性的特點，表達了作者對池塘的喜愛之情。

3.（1）面對池塘的遲暮，作者感到生態的惡化。（2）面對池塘的遲暮，作者感到田園牧歌式的生活永遠失去了。（3）面對池塘的遲暮，作者感到古典鄉村之美永遠逝去了。

4.（1）關注環境問題，提醒我們保護好生存的家園。（2）關注保護美好事物的問題，提醒我們保護好曾經給我們帶來美好的事物。（3）關注發展和傳承的問題，提醒我們處理好二者之間的關系 做客 1、1）答：“做客”是指爸爸媽媽外出打工的時間太長了，青青都快忘記他們“一家人”的身份了，覺得他們是客人一樣，放假到“他們家”做客。

2）答：誰做客？到誰家做客？設置懸念，引人入勝；家人做客，反映社會現象，引起讀者思考。

2、答：起襯托作用，通過小伙伴們也想念爸爸媽媽來襯托青青，她也只是她們中的一員；更加廣泛、深刻地反映主題，提醒人們關注“留守兒童”現象。

3、示例：第一個伙伴說，爸爸媽媽，你們回家過年吧。第二個伙伴說，爸爸媽媽，我數學考了100分。

4、答：運用神態和動作描寫，“小心翼翼”是因為今天是青青的10歲生日，她特別希望爸爸媽媽能夠回來陪她過生日，所以“探”出頭來；“輕輕”地“問”說明青青特別懂事，只是婉轉地表達自己的愿望，希望能到爸爸媽媽身邊去一起過生日。

5、答：示例：1爸，媽，我多么希望你們能回來陪我過生日。2為了孩子，為了明天，為了末來。

落紅

1.答案：①溫和明艷；②質樸而驕矜；③具有美的本質。

2.答案：①紅的飄落氣勢磅礴，撼人心魄；②落紅的愛牢固而長久；③落紅不是生命的終結與死亡，而是生命的復歸與起點，它有著不滅的精神和頑強的生命力；④無私奉獻，無怨無悔。3.答案：運用對比，通過寫人的悲涼不堪和患得患失，突出表現了落紅豁達的境界和高尚的品格，表達了作者的贊美和崇敬之情。

4.答案：層次分明地體現出作者對落紅特征和品性認識的不斷深入，展示了作者對落紅情感由淺入深、由弱變強的變化發展過程。

5.答案：示例“颯颯的東風裹挾……那驚世一絕的翩翩舞姿……”運用了排比、比喻、引用、擬人等修辭手法，生動形象地表現了落紅的磅礴氣勢以及給人以心靈的震撼。寶貝，你能原諒我嗎？

1.帽子。

2．因為她很討厭戴帽子，常會找出各種理由拒絕；當找不出理由時，還會把帽子藏起來。

3.“憤怒地質問”、“生氣地把她拖上校車”、“申著她大聲吼”、“用力關上門”。

4．第⑩段畫線句子：①“我”為自己的武斷，為冤枉女兒，為自己的粗暴行為，感到深深的歉意，也感到十分難過。②為女兒的純真、不計前嫌而感動。

第⑥段畫線句子：①因孩子對自己的寬容和深深的愛而感動。②因孩子對自己的理解而欣慰。

5．①遇事要冷靜，不能憑主觀臆測，武斷地下結論。②知錯能改會贏得別人的尊重。③父母應重視孩子的內心感受，應尊重孩子。你看出了一只狗的寒冷

1．“這一刻”指的是一個人給其他生命以幫助與關愛．它們注視著人．表達它們的感激與信任的時候．

2.人善待自然界的生命，自然界的生命會感激和信任人，這意味著人與自然建立起了一種親切友善的關系。人也會得到自然的善待，會受到自然的感激和信任。文中的“山”、“石頭”、“樹”代表著大自然，“體溫”代表自然對人的友善的回應——感激和信任。

3．客串：指人和大地、植物、動物相同，屬于大自然，都是大自然的一部分，而作為“人”的社會身份是臨時的，最終還要回歸到大自然中去。

骨肉：突出人來自大自然，是自然之子，與自然血肉相連的關系。

4．人來自自然，對自然要心存感恩，妥善待自然，關愛自然界的生命，這樣自然也會善待人，人與自然就會建立起和諧的關系，從而融入自然。

5．（答題提示：必須包含救助對象的困境、“我”施以什么幫助、獲得了怎樣的“感激”，并談談相關的感想。）請系上保險繩

1.母親為了多掙錢，干活時常常不系保險繩，她一直擔心母親的安全。

2.對在高空中作業的女工的觀察，觸動了劉雅的“心病”，從而引出下文給母親打電話的感人情節，表達了對同樣處境中的母親的擔憂和牽掛，表達了母女之間的真摯情感。

3.示例：我媽媽也跟你一樣，在腳手架上干活，我常常為她擔心，你也有疼你的孩子。4.示例：“劉雅的心隨著她艱難地攀爬，被牽扯得越來越疼，像被尖利的鋼鐘刺著一樣。”運用比喻的修辭手法，生動形象地表現了劉雅看著眼前的景象，內心對母親的極度牽掛和擔憂。5.示例：改善農民工的工作條件，加強對他們的勞動保護，提高他們的工資待遇。每朵花本應芬芳

1．請結合文章，探究標題“每朵花本應芬芳”的妙處。（6分）

答：（1）比喻，作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳，使標題生動形象、富有表現力。（2）巧設懸念，激發讀者的閱讀興趣。（3）畫龍點睛，暗示中心。（4）新穎獨特，吸引讀者。

2．在作者眼里，面臨高考的孩子生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的。請你站在中考體驗者的角度，結合自己的備考經歷，與家人或朋友，分享這段經歷中的收獲。（5分）

答案：示例一：備考的日子，繁重沉悶。夜深人靜，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶來到我書桌前，我深切感受到了親情的溫暖，倍感振奮。

示例二：在體育迎考的日子里，所有的訓練項目枯燥乏味，我流汗，甚至流血，但是最終我得了A。這段經歷讓我明白：有付出才會有收獲的道理。我變得更自信、更強大 母愛的溫度

1.答：內容：母親故意給我小雞蛋，我卻分了一半給她吃，讓她很感動。這件事說明這“是一個人對另一個人愛的開始”,母親對我的態度從此改變，母女關系從此變得融洽。

2.答：【A】句：句子用神態和語言描寫，表現出了母親對子女的關愛和一個母親的幸福感，又表現出了母親性格的潑辣。【B】句：“驚詫”是繼母對“我”分雞蛋給她的行為感到吃驚，然后用“摟住我”來表示自己的激動，此句表現了我的舉動讓母親既吃驚又非常感動的情形。

3.答：（1）性格爭強好勝，潑辣，比較急躁；（2）是一個慈愛的母親；（3）愛養女超過親生兒女的母親；（4）也是一個需要關愛的母親。（答對其中三點即可）

4.答： 含義：（1）愛是兩顆心的相互溫暖，而不是用一顆心去焐熱另一顆心。（2）以心換心才會得到真愛。（3）母愛雖然無私，但也需要愛的溫暖。（答對二點即可）啟示：（1）我們要多多關愛父母，疼愛父母。（2）愛不僅僅讓我們享受，我們還要懂得感恩與回報。內容來自（3）他人的任何幫助，任何關愛都不要心安理得，付出的人也需要理解和理應得到尊重。（答對其中二點即可）時間在頭發里行走

1、活著； 流逝

2,采用比喻的修辭，形象生動地寫出了時間是嚴厲而又古板的，突出了時間的公正威嚴，令人敬畏

3.示例：“少壯不努力，老大徒傷悲”我們應當惜時如金，不懈奮斗，努力拓展生命的寬度，從而延展生命的長度

第三篇：廣東省實驗中學南海學校

廣東省實驗中學南海學校

廣東實驗中學（簡稱省實）是直屬廣東省教育廳領導的省重點中學，廣東省國家級示范性高中，全國十大名校。學校有著悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊。學校辦學史可上溯至1888年廣東格致學堂。建校以來先后培養了鄧錫銘、黃耀祥、范海福、蔡睿賢、姜伯駒、岑可法、鐘南山等院士。省實近幾年高考年年出狀元，高考升學率達100%，其中，升重點大學的比例接近80%。無論是在德育建設還是在學科競賽、中考高考以及體育、藝術等方面，均取得了令人矚目的成績。學校追求“和諧發展，全面發展，可持續發展”，學校的辦學成果得到了上級部門的獎勵和社會的廣泛贊譽。

南海學校是經廣東省教育廳批準，由廣東實驗中學與中信保利達地產（佛山）有限公司強

廣東實驗中學南海學校

強聯合創辦的一所優質民辦學校。學校位于佛山市南海區中信山語湖內，占地約120畝，投資達3億元人民幣，按照省一級學校的標準建造和配置。擁有園林式的、優越的學習和生活環境。從整個建筑風格、環境布局到設施配置，都深具“外傳統、內現代”的文化底蘊。學校為西班牙建筑風格，設備設施完全按省一級學校標準配置。學校秉承省實校訓和執著“知、愛、能、品”的辦學理念，致力于打造成廣佛地區乃至全國最優秀的民辦學校！

第四篇：廣東南海石門中學初中新生入學檢測題

廣東南海石門中學初中新生入學檢測題(英語)

說明：全卷總分共60分，35分鐘時間完成·

一．單項選擇(1×20 =20分)(請把答案的英文大寫編號寫在答卷上)

1、_______you______to bed at ten yesterday evening?

A．Did，goB．Do，go

C．Di止wentD．Do，went

2．The pupils of our school________ to visit yuntai Garden________this number bus tomorrw．

A．go，byB．going,by

C．is going, byD．are going, on

3．A：How do you like the film?B：_________.A．I think So．B．1 don' tthink so

C．Yes,IIike it．D．It' sa good film

4．My story is________than yours．

A．much interestingB．interesting

C．much more interestingD．interestinger

5．_________Children' sDay my mother goes to the Zoo with me·

A．InB．AtC．OfD．On

6．A：“Thank you very much.” B：_________.A．All right．B．OK．C．No, thanks.D．That’sall rigtat．

7．He doesn' t go to school today_________ he is ill．

A．andB．orC．becauseD．but

8．There________ ________ on the plate．

A．is，breadsB．are，breads．

C．is，some breadD．are，some bread

9．Her TVis broken．There is________ picture．

A．noB．notC．SomeD．any

10，Tom________ things．Now he is making a toy plane．

A．1ike makeB．1ikes makeC．1ike makingD．1ikes making

11．Uncle Li, there' ssomething wrong with my computer．Would you give me a_______?

A．footB．headC．handD。face

12．That' sa good place for reading，________?

A．is thatB．is itC．isn' tthatD．isn' tit

13．My father likes_______books in the evening．He doesn' toften________TV.A．1ooking at, watchB．watches，see

C．to read，watchesD．reading, watch

14．? Would you like something to eat? ? ________.A．Yes, I am．B．Yes，1 like it very much．

C．Yes，please．D．Yes，I'd like some water

15．?_________ ? ? She is a nurse．

A．Where does your mother do?B．What does your mother do?

C．What is your mother doing?D．Who is your mother?

16．Give _________ some tomatoes，please．

A．Li Lei and IB．I and Li Lei

C．Li Lei and mcD．me and Li Lei7．Which city will hold the Olympic Games in 2008 ?

A．ParisB．BeijingC．LondonD．Toky6

18．The capital of the USA is ____________.A．New YorkB．WashingtonC．ParisD．London

19．People use _________ in England．

A．dollar(s)B．yuan(￥)C．pound(￡)D．HK.．do11ar(HK ＄)

20．Koalas(樹熊)live in_________.(本題原稿是一幅世界地圖,答案從4個洲之中選擇)

A．AsiaB．AfricaC．AustraliaD．North America

二、完形填空(1×l0 = 10分)(請把答案的英文大寫編號寫在答卷上)

___21___ children like to watch TV．It' s very ___22___．On Tv___23___can see and learn a lot and know many things ___24___． their country and the world．___25___they can learn over the radio．But they can learn better and more easily on ___26___ ．Why ? Because they can hear and watch at the same time．But they can' t __27____ anything over the radio．

Many children watch TV only on Saturday or Sunday．evening．They are ___28___ busywith their lessons．But a few children watch TV every ___29___．They go to bed very late．They can' t have a good ___30____．How about you, my young friend ?

21．A．MuchB．MostC．MoreD．Any

22．A．interestingB．newC．bigD．CUte

23．A．weB．youC．theyD．I

24．A．onB．aboutC．ofD．with

25．A．By themB．Of courseC．BecauseD．So

26．A．radioB．filmC．newspaperD．w

27．A．hearB．enjoyC．seeD．1earn

28．A．neverB．alwaysC．sometimesD．once

29．A．morningB．afternoonC．noonD．night

30．A．timeB．restC．dayD．1ook

三．閱讀理解(1×10 = 10分)(請把答案的英文大寫編號寫在答卷上)

A

My mame is Lily．My father is a teacher．His students love him a lot because he is funny．I

love him too，but I think he can be ‘foolish’sometimes．

Once we moved house and had to go shopping to buy new chairs and lights．In the supermarket．we saw many beautiful lights．I like some of them and made my father buy them．

When we got home．my father began to work out how much money we had spent that day．Suddenly, he

stopped．“Something is wrong．”he said，“I have got 300 yuan more than l should．”

“That' s great,” l said,‘'You can buy me that cartoon book then,”Father said nothing.Instead，he counted how much money he had again and again．“The salesgirl must have made a mistake(錯誤)．We should go back to the shop，”he said．“Do we have to go back?”l asked，“It would be foolish to go back．”“It would not be foolish，”my father said angrily, “It' s called being honest．”At that moment, I looked into his eyes and knew he was right．

The salesgirl was surprised to see us in the shop again．But when we gave her money, she

thanked us a lot．Suddenly my father stopped me and smiled．“Do you still want that cartoon

book?”he asked．I looked at my‘foolish’father and answered loudly,“Father, you' re the

greatest!”

31．Why did they go to the shop?

A．To buy chairs and lights．B．To take a walk．

C．To buy a cartoon book for Lily．D．Just to look around．

32．Why didn't Lily let her father retum the money to the shop? Because________.A．nobody knew what had happened(發生)

B．the shop was too far away

C．they were too tired to go back to the shop

D．she wanted to buy a cartoon book with the money

33．What's the meaning(意思)of the word"change”in the passage(文章)?

A．something newB．somcthing different

C．small moaeyD．another kind of money

34．Why was her father angry when Lily didn't let him return the money ? Because_________.A．he didn't like moneyB．he didn't think it would be honest

C．he didn't want to buy the cartoon book for Lily

D。he was a funny teacher

35。What do you think of Lily's father ?

A．He's foolish．B．He's smart．C．He's honest．D．He's bright．

B

Hello，have it at a very good price．Do you like sweaters? Do you like them at low prices? we have

sweaters in all colors at 50 yuan each!Do you need a bag for sports or school? We have great bags

for just 6 yuan!For young boys and girls，We have T-shirts in red，green，yellow,orange，blue and

black for only 15 yuan!And socks in all colors for just l yuan!And that's not a11．Can't you

believe it? Come down to Hualin and see by yourself!

36．This passage is_________.A．a storyB．an ad(廣告)

C．about familyD．about buying and selling

37．What is the meaning of the word“fantastic”?

A．cheapB．importantC．goodD．expensive

38．You want to buy a sweater and a T-shirt．How much wiIl you have to pay ?

A．￥51B．￥21C．￥56D．￥65

39．You want some black socks．Can you buy them here ?

A．No，I Can't．B．Yes，I canC．No, I can．D．Yes，I Can't．

40．Which sentence is right according to(根據)the passage ?

A．There are no green sweaters．

B．Young boys and girls like T-shirts very much．

C．The T-shirts in Hualin are for young boys and girls．

D．Only the things in this passage are cheap．

四．句型轉換：按要求改寫句子．(o.5×10 =5分)(每空—詞，請把答案寫在答卷上)

41．Please read Lesson One．(改為否定句)

___________________ Lesson One，please．

42．Jackie has lunch at schoo1．(改為一般疑問句)

_________ Jackie __________lunch at school ?

43．(劃線部分提問)

___________ ____________ favourite subject ?

44．劃線部分提問)

____________ ____________ they have maths ?

45．Ann is ten years old．Lucy is eight years old．(把兩個句子連成一句)

Lucy is two years __________ _________ Ann．

五．用所給詞的適當形式或時態填空．(o.5×10 =5分)(請把答案寫在答卷上)

46。Last year we ________________(fly)to Shanghai．

47。? Let's go _______________(boat)．? All right．

48．You Can't see her now because she ___________(have)a class in the classroom．

49．There are some ______________(tomato)on the desk．

50，Would you like ______________(play)tennis ?

51．Li Hong often _______________(carry)water for the old lady

52．Jim is ______________ in our class．(tall)

53．All of ______________(we)like new clothes．

54．This year is her ______________(twenty)birthday．

55．I enjoy _____________(1isten)to music．

六．綜合填空；根據首字母填上文中所缺單詞。(1×10 = 10分)(請把答案寫在答卷上)

The Spring Festival begins on the first day of the f___56___ month of the Chinese calendar(日歷)while the Western New Year starts on the first day of J___57___．Before the Spring

Festival comes，everyone b___58___busy．They clean their houses，cook a lot of d___59___ food and go s ___60___for presents．’

0n the eve(前夕)of the Chinese New Year,every family member stays home for d___61___ and weIcomes the Nev Year with hope and happiness．Theyw___62___ the SpringFestival Evening Party ? by CCTV and go to bed very late．The children get“lucky

money”f___63___ the older．With the m___64___ they can buy books．toys。food and many other t___65___．(完)

第五篇：南海實驗中學怎么樣

南海實驗中學怎么樣

南海實驗中學是在國家鼓勵多種形式辦學、鼓勵探索多渠道辦學模式的政策支持下興辦的新型學校。接下來由小編為大家整理出南海實驗中學怎么樣，希望能夠幫助到大家！

學校簡介

1、南海實驗中學是由南海區政府規劃、桂城鎮政府屬下桂城建筑公司投資興建、南海區重點中學桂城中學主辦的一所全日制寄宿公辦民助學校。學校位于桂城鎮桂瀾路段，占地面積100畝，建筑面積50000平方米。

2、設計規模48個班，能容納2800名學生就讀，于2001年9月1日正式開學，開辦初一、初二、初三，共五十六個班。

辦學設施

1、南海實驗中學校內各種場室、教學設備設施均按廣東省內一級學校標準配置，僅首批教學設備的投入就超過一千萬元人民幣。

2、南海實驗中學圖書館實驗中學配有廣東省內最為先進、實用的數字化校園網，高標準的電腦室、語音室、多媒體綜合電教室、各學科電教室、實驗室等現代化教育技術設施一應俱全；

3、大型多功能圖書館、科學樓、體育館、400米塑膠運動場、標準游泳池一應有盡有；公寓式學生空調宿舍、干凈明亮的學生食堂等學生生活設施舒適整潔。南海實驗中學一流的辦學設施為培養高素質的.人才提供了良好的條件。

師資力量

南海實驗中學擁有一支教學經驗豐富、充滿生機和活力的教師隊伍，教師們從四千多名應聘教師中脫穎而出，成為實驗中學開創歷史先河的第一批教師；教師們有強烈的事業心和責任心、過硬的教學功底；教師們既是孩子們的良師益友，又是孩子們的父母兄長；教師們帶領學生翱翔在知識的海洋，教師們與學生悲喜與共，關注學生成長的日日夜夜、點點滴滴。

教學管理

南海實驗中學體育館學桂城中學主辦，桂城中學校長（據有關資料顯示）黃新古先生、副校長黃秋艷女士，副校長周秀麗女士分別擔任南海實驗中學校長，常務副校長和德育副校長，他們秉承了桂城中學優良的辦學傳統、豐富的辦學經驗、科學嚴謹的教育教學管理，并在此基礎上銳意創新，勇于進取，積極探索一套具有實驗中學特色的教育教學管理模式。