第一篇:叢林規(guī)則
叢林法則世界觀。叢林法則認(rèn)為人類社會和自然界一樣遵循物競天擇、優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。在企業(yè)之間和人與人之間的競爭方面講究極端自私自利,對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。
第二篇:叢林故事
《叢林故事》讀書交流會
一、談話導(dǎo)入。
最近我們一起閱讀了一本非常好看的書,那就是《叢林故事》,誰來說說這是一本怎樣的書?再說說理由。
在這本書中,我們不僅欣賞了一個個引人入勝的故事,還獲得了許多有益的啟示。這節(jié)課,就讓我們一起來分享你的讀書收獲吧。
二、簡介作者。
讀一本書之前,我們要先來了解作者,誰來說說這本書的作者是誰?他是一個怎樣的人?
拉迪亞德.吉卜林(1865——1936)英國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家,兒童文學(xué)巨匠,一生著述豐富,成就卓然?!秴擦止适隆肥撬拇碜髌罚彩撬钣杏绊懞妥钍茏x者歡迎的作品,一百年來被翻譯成各種文字,在世界上廣為流傳。一位作家這樣評價他:“不僅在文學(xué)上,乃至在世界上的所有英語國家中,他都被認(rèn)為是最具影響力的人。”
三、梳理內(nèi)容。
這本書共有11個小故事,怎樣才能快速地找到自己喜歡的故事?(看目錄,找頁碼)
出示:1 莫格里的兄弟們蟒蛇卡阿捕獵老虎!老虎!白海豹“里基·蒂基·塔維”大象們的圖梅女王陛下的仆人們讓叢林進(jìn)入國王的象叉紅毛狗在叢林里
四、賞析人物形象。
1、在這么多的故事中,有很多角色給我們留下了深刻的印象,我們先走近第一個故事:《莫格里的兄弟們》,回憶一下都有哪些角色?你印象最深刻的是誰?為什么?
(1)分小組進(jìn)行交流。
(2)每組選一位代表在全班交流。
五、重溫精彩片段。
1、在這些故事中,哪些故事情節(jié)給你留下了深刻的印象?可以讀讀文中的文字,也可以用自己的語言描述。
2、出示關(guān)于狼媽和海豹的描寫,引導(dǎo)孩子品味、朗讀。
六、總結(jié)。
從這本書中你明白了了哪些道理或者是有哪些收獲呢?
師總結(jié):在童話世界里,每一只小動物,每一棵花草都是有感情的。《叢林故事》不僅帶我們經(jīng)歷動物們的生活故事,還生動地刻畫了叢林中縈繞的友誼與溫情。希望你們能夠在閱讀中變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會生存的本領(lǐng),獲得生活的智慧。
七、推薦閱讀:
《夏洛的網(wǎng)》,一首關(guān)于生命,友情,愛與忠誠的贊歌!一部傲居“美 國最偉大的十部兒童文學(xué)名著”首位的童話!
孩子們,開卷有益,接下來希望你們閱讀這本書,繼續(xù)你的書之旅吧!
第三篇:叢林冒險作文
[叢林冒險作文] ·今天是元宵節(jié),我們?nèi)乙煌敔敿页燥?,叢林冒險作文。吃完午飯,爸爸帶我去田野開始了我們的冒險之旅,小學(xué)一年級作文《叢林冒險作文》。我們經(jīng)過了六座不同式樣的橋,有斷橋、獨(dú)木橋、板橋、拱橋等。還看見了一個個草堆,爸爸假裝正經(jīng)地告訴我,這是草堆怪,是我們遇到的第一個挑戰(zhàn)。我們遇到的第二個挑戰(zhàn)是穿越松樹林。爸爸對我說:松樹林是一個充滿危險的地方,有許多的松樹怪正在冬眠。如果你一不小心發(fā)出任何動靜,就會驚醒它們。我們必須小心翼翼地快速穿越它。我和爸爸成功地避開了那些松樹怪。這段既有趣又驚險的旅行就這樣結(jié)束了。
第四篇:叢林奇兵影評
《叢林奇兵》的構(gòu)圖分析
貝克是洛杉磯有名的賞金獵頭,他身材魁梧,功夫高強(qiáng),盡管他的心愿其實(shí)是開一家小小的餐館。貝克從來不想找麻煩,不過替人解決麻煩正是他賴以謀生的方式。這一次貝克接下的CASE似乎比以往的更棘手,他受雇前往巴西替黑社會老大沃克爾把他的寶貝兒崔維斯找回來。在他帶崔維斯回來的過程中,發(fā)生了許多驚心動魄的故事。與黃金地獄城的黑社會老大赫切的斗智斗勇、掉落懸崖的驚險場面、以及十分精彩的打斗場面,都給人帶來一種視覺上的刺激和審美上的享受。在影片的結(jié)局,貝克一行人順利找到神像,打敗了壞人,并帶崔維斯回到了美國,還小小地調(diào)侃了一下沃克,可謂是一個皆大歡喜的結(jié)局。
在整部影片中,構(gòu)圖的設(shè)計非常大膽,對比明顯,給人一種視覺上的沖擊。整部影片中有很多片段能夠給人留下深刻的印象。比如說在影片的開頭描述的酒吧的畫面燈光燦爛,音樂也符合當(dāng)時的場景,里面的人們也很high,完全烘托出酒吧的氣氛;再有飛機(jī)降落前下方有大片的牛群,當(dāng)飛機(jī)掠過牛群上方時,奔跑的牛群有一種秋風(fēng)掃落葉的感覺;開車時,濺起的水花非常有層次,一圈一圈,猶如張開的翅膀;當(dāng)車急速行駛,兩人飛出窗外后摔下去場面十分驚心動魄,也給人造成一種懸念,想立即知道他們的命運(yùn)何去何從。幸虧吉人天相,山下有個深水潭,兩人安然無恙;本片的必不可少的場面那就是打斗了。與以往不同,影片中人物的打斗非常真實(shí),特寫也非常多,客觀而又真實(shí)地表現(xiàn)出精彩激烈的打斗場面;可是當(dāng)出現(xiàn)山坡上蒼翠蔥郁的樹木和嫩綠茁壯的青草的畫面時,讓人聯(lián)想不到這是一部充滿挑戰(zhàn)與刺激的動作片,給人一種賞心悅目的感覺······從以上的影片片段分析中,不難看出影片中不單單表現(xiàn)出主人公所經(jīng)歷的驚險與刺激,還描繪了大自然的美妙與神奇。本片有一些場景是夏威夷胡島上的叢林中拍攝的,畫面非常清新自然,給人一種輕松愉快的感覺。影片中出現(xiàn)的小動物、森林、綠地也都會給人帶來身心上的放松和精神上的愉悅。這部影片除了在構(gòu)圖方面比較新穎外,在內(nèi)容上也堪稱一絕。每一個故事情節(jié)都環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。觀眾在欣賞影片的同時都會不自覺地聯(lián)想下一步會發(fā)生什么,期待著結(jié)局到來。
所以說,整部影片動靜結(jié)合,畫面流暢,堪稱景物與動作與搭配的完美至極。故事情節(jié)扣人心弦,是一部觀賞力極強(qiáng),耐人回味的優(yōu)秀電影,值得欣賞。
第五篇:《叢林故事》讀后感
《叢林故事》讀后感1《叢林故事》講述的是“狼孩”毛克利和幾種不同動物的故事。作品塑造了機(jī)智勇敢的“狼孩”毛克利,憨厚的棕熊伯魯,機(jī)敏的黑豹巴希拉,樂于助人的卡阿,忠誠的灰狼兄弟等諸多個性鮮明的形象,情節(jié)驚險曲折、引人入勝,令人難忘。
毛克利是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個嬰兒時,在森林里收到老虎邪漢追逐,父母逃散,他誤入狼穴被母狼收養(yǎng),成為狼群中的一員。漸漸地,他長成了一個勇武而聰慧的少年。狼族領(lǐng)袖阿克拉、狼媽媽、狼兄弟、巴希拉、伯魯、卡阿等,都是他非常親密的朋友。他們在毛克利周圍形成一個溫暖的集體,教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng),交給他叢林動物必須遵守的“叢林規(guī)矩”。從此毛克利可以在林中自由的行走。
《叢林故事》讀后感2這幾天我讀了一本書,它的名字叫:《叢林故事》。讀后,讓我印象深刻。這本書告訴我們這樣一個故事:小嬰孩莫格里被狼群收養(yǎng)并撫養(yǎng)成人。從小生活在森林的莫格里結(jié)交了許多朋友,它們教會了他如何在遼闊無垠的森林中生活。當(dāng)然,莫格里也經(jīng)歷了各種各樣既驚險刺激,又溫馨的感人故事……
最令我感動的“人物”就是莫格里的伙伴之一:名副其實(shí)的打獵高手——卡阿??ò⑹且粭l青色的蛇,它武功高強(qiáng)。面對厲害的猴族時,卡阿明明知道自己打不過猴族,卻為了伙伴莫格里差一點(diǎn)兒拼上了性命,最后打敗了猴族。就像卡阿常常說的一樣:輸也要輸?shù)霉獠剩拍?,總能打敗一切!在我的心目中,卡阿就是這樣一條講毅力,講恒心,講義氣的蛇。
我身邊也有許多這樣的伙伴。在一次跑步比賽中,明明知道要輸給我的悅悅不但沒有泄氣,還努力跑完了全程。我夸她真棒,她卻單純地對我笑笑,告訴我,總有一天她會超過我的。
我自己也正努力“修煉”著這種良好的品質(zhì),卡阿,悅悅,你們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《叢林故事》讀后感3我讀了《叢林故事》這本書后,深刻體會到了人與動物和諧相處的一面。
本書主要講了:莫格里的父母在叢林中被老虎謝爾汗“追殺”,因此丟棄了還是嬰兒的莫格里,莫格里誤入狼穴,被狼群收養(yǎng),成為狼族的特殊一員。莫格理為狼族帶來火。后來他又到了村子,被村中的婦女收養(yǎng),當(dāng)了一名牧童。但狠心的謝爾汗仍緊跟莫格里不放。聰明的莫格里和他的狼族朋友最終用牛重重將老虎謝爾汗包圍,將謝爾汗殺死。
我讀了《叢林故事》,感受到了莫格里的聰明,更感受到了人與動物和諧相處,默契合作的一面。莫格里用他的智慧以及狼族朋友的英勇一起打敗了老虎謝爾汗,讓整個叢林又重新安寧了。
在我們生活中,我們也要學(xué)習(xí)莫格里這種智勇雙全的品質(zhì),他年輕時,用智慧打擊謝爾汗,而他長大后,他用他的英勇將謝爾汗徹底擊潰,這種品質(zhì)難道不是我們所缺少的嗎?
《叢林故事》讀后感4曇花一現(xiàn),每個心事,每種牽掛,都在短暫的快樂之后,消逝無影。
——題記
在神秘的大叢林里,危險無處不在。但有個孩子在經(jīng)歷無數(shù)冒險后,安然生活?!秴擦止适隆愤@本書的主人公莫格里是被老虎謝爾汗從農(nóng)夫那里奪來的孩子。他自幼就被狼爸狼媽收養(yǎng),在大叢林里像狼一樣成長。他起初的生活十分幸福,有大熊巴盧教他叢林法則,有黑豹巴希拉保護(hù)訓(xùn)練它,和狼崽子們一起玩耍。但他半人半狼的身份卻難以被狼群接納,曾兩次在狼和人的身份中轉(zhuǎn)換。最后他雖然脫離了人和狼的照顧,卻依舊靠他學(xué)會的知識在叢林里過上了自由自在的生活。
在我們眼里,莫格里雖然是個狼人,但他執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,也依舊閃爍著。他懂得如何自強(qiáng)自立,也懂得如何遵守叢林的法則,每個困難和每個挫折他也都能機(jī)智從容地應(yīng)對。對于這點(diǎn),我們就像在溫室里的花朵一樣,無法做到。但是我們可以在現(xiàn)實(shí)中奉守正確的規(guī)則,活出不一樣的自我,成就不一般的人生。無論我們是多渺小,又或者是多強(qiáng)大,也要保持著一顆謙遜的心,不要像自大的老虎謝爾汗一樣,要多學(xué)習(xí)敏捷的黑豹巴希拉、強(qiáng)壯和具備許多過人之處的老棕熊巴盧,時刻保持著前進(jìn)的決心和勇敢的膽量,面對著生活中的目標(biāo),不懼危險,迎難而上,或許能成為另一個“莫格里”呦!
擁有探索精神,不怕他人的嘲笑。做一個最真實(shí),最堅(jiān)定的自己。不放棄信仰,讓勇氣和努力并存!只有這樣你才能達(dá)成所愿。
生命中的清溪潺潺而流,那執(zhí)著的信念,便能開出花。在這清溪花影中,美好的生命也自此長存……
《叢林故事》讀后感5告訴你一個小秘密,今天我把在學(xué)校買的書《叢林故事》給看完啦!
這本書主要講的是一個小狼孩莫格里,和棕熊巴盧,黑豹巴希拉,狼頭領(lǐng)阿克拉,老虎謝爾汗,還有蟒蛇卡阿。除了謝爾汗,另外的人都在幫助莫格里,打敗謝爾汗。
在莫格里還很小的時侯,謝爾汗把他拖到了叢林里,幸虧被好心的狼家庭救回。因?yàn)槟窭锸侨瞬皇抢牵岳侨豪镒h論紛紛。就在這時,謝爾汗跳出來說:“它是我的!”可狼群已同意收留莫格里了,就一起保護(hù)它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了,同時,巴盧成了莫格里的老師,巴希拉和卡阿成了他的好朋友。但是,因?yàn)橹x爾汗的挑撥離間,讓狼群誤會了莫格里,把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。
為了消滅謝爾汗,他從村里把水牛趕到叢林,去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后,就有獵人想搶虎皮??赡窭镌l(fā)過誓,要把虎皮鋪在阿克拉的腳下,所以不肯。獵人就生氣地回村說莫格里壞話,大家都相信了,于是,村民們用石子扔莫格里,把他趕回了叢林。
莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。
讀了這本書,我覺得:莫格里很勇敢。堅(jiān)強(qiáng),狼爸爸和狼媽媽都很有愛心,我要向他們學(xué)習(xí)。
《叢林故事》讀后感6寒假里,媽媽給我買了一本書――《叢林故事》。
這本書講了小嬰孩莫格里被叢林里的狼群收養(yǎng)的故事。慈祥的狼媽媽,忠誠的狼兄弟給了他一個溫暖的家。棕熊巴盧、黑豹巴希拉、狼群頭領(lǐng)克拉、蟒蛇卡阿――教會了他叢林的生存技法。憑著叢林朋友的幫助和自身的天賦,莫格里不僅和各種獸類和平共處,還結(jié)交了不朋友,并經(jīng)歷了許多既驚險刺激又溫馨動人的故事,而且最終成為了護(hù)林天使。
這本書有很多優(yōu)點(diǎn),講得生動有趣,莫格里和朋友的友誼讓人覺得溫馨動人,并贊揚(yáng)了勇氣、奮斗、自我犧牲、忠誠、盡責(zé)等可貴品質(zhì),對青少年有很大幫助。
讀了這本書,我懂得了要學(xué)會獨(dú)立生活,自己照顧自己,面對困難要自己解決,要學(xué)會寬容別人。
以后我一定要多書,讀好書,好讀書。
《叢林故事》讀后感7《叢林故事》,這本書的作者是羅德亞德·吉卜林。他用擬人的手法描寫了發(fā)生在狼與人之間的一段感人故事。
發(fā)生在一片大森林里。一天,一個小男孩毛格利在叢林中迷失了方向,被狼群收養(yǎng)起來。在狼和它們的朋友棕熊、黑豹和巨蟒的照料下,毛格利一天天地長大了。有一天,來了一只老虎,它想吃掉毛格利,許多狼看見了后,果斷地?fù)淞松先ヅc老虎撕咬起來。許多狼都犧牲了自己的生命,但老虎還是被狼咬死了。毛格利活了下來。最終,離開了森林和保護(hù)他的動物們,回到了自己的家鄉(xiāng)。
雖然許多狼都犧牲了自己寶貴的生命。但是,它們的舉動卻刻在了我的腦海里,我感受到了“狼”的勇敢和自我犧牲精神,令人為狼的犧牲精神而感動。讀后讓人感到身臨其境。值得我們大
家學(xué)習(xí)的還有:動物同人一樣有豐富的感情。在與老虎的斗爭中,是狼群之間的相互團(tuán)結(jié),才使它們戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人——老虎。
《叢林故事》讀后感8《叢林故事》這個書是英國作家拉迪亞德﹒吉卜創(chuàng)作的。主要講述了八個既獨(dú)立又相互聯(lián)系的故事,向讀者們展示了真實(shí)動人而又富于奇幻色彩的叢林世界。
這本書主要人物有:莫戈里、黑熊巴魯、黑豹巴西拉、狼頭領(lǐng)阿克拉、老虎謝爾汗、還有蟒蛇卡阿。我最喜歡莫戈里,他非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在莫戈里還是嬰兒時,被老虎謝爾汗追趕進(jìn)了狼群,可他一點(diǎn)兒也不害怕,并且在狼爸狼媽的照顧下和黑熊阿魯、黑豹巴西拉、狼頭領(lǐng)阿克拉和蟒蛇卡阿成為了朋友。還跟巴魯、巴西拉學(xué)習(xí)怎樣在森林里生存,怎么捕捉獵物。這些朋友都有一個共同的敵人—老虎謝爾汗。他們想盡辦法,先讓莫戈里去找人類的火種,然后再找到謝爾汗,把它的皮燙傷,謝爾汗憤憤不平地說:“我還會回來的!”最終它回來了,是莫戈里的朋友—灰兄弟告訴他的,他又叫阿克拉和灰兄弟讓公牛去把謝爾汗踩死。
莫戈里的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),狼爸和狼媽的愛心都是值得我們學(xué)習(xí)的!
《叢林故事》讀后感9最近我讀了一本書,它叫《叢林故事》。
這是英國作家羅德亞德·吉卜林寫的一本關(guān)于叢林的故事。這本書曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎。它講述的是從前有一個印度的小孩叫毛格里,他是樵夫的孩子。他特別小的時候就被老虎趕到了狼窩,于是他和狼就生活在了一起。中途毛格里又被狼族的首領(lǐng)趕出了狼窩,毛格里回到了人類生活的地方。他的父母找到了他非常高興可是他的狼兄弟還是很想念他,每天都要見一見毛格里。人們發(fā)現(xiàn)他和狼有交往就說他是妖孩。說他的爸爸媽媽是巫婆和巫師。后來人類準(zhǔn)備將毛格里的爸爸媽媽殺死。毛格里和他的朋友們救出了他的爸爸媽媽。
毛格里虎口脫險、順利長大成人、被猴子們戲弄而最終得救、與紅毛狗大戰(zhàn)勝利……都是在黑豹巴格西拉、棕熊巴魯、狼兄弟灰哥、蟒蛇卡等朋友的幫助下取得的。故事最后毛格里還是認(rèn)為應(yīng)該回到人類那里。因?yàn)槿丝倳氐饺祟惸抢?。就象水最后會流入大海一樣。毛格里回到了人類,過上了平安幸福的生活。
我從這本書里看到有很多兇猛的動物,他們只有在被人逼急了時才兇猛,平時是很善良的。毛格里是幸運(yùn)的,因?yàn)樗泻芏嗟膭游锱笥褞椭?。人是群體動物是離不開朋友的。從這本書里我還看到人類也有很多陋習(xí),比如殺戮、虛榮、貪婪。我喜歡這本故事書它透露出人生的許多哲理。動物是純真的、人類應(yīng)該去愛它們、保護(hù)它們。
《叢林故事》讀后感10書,是我們身邊最長見的東西,雖然它很普通,但也能交給你不少知識。
《叢林故事》這本書主要寫了:在一天,陽光充足的早晨,狼爸爸出門撿到了一個人的孩子,并取名為莫格里。接著,大熊巴魯把莫格里當(dāng)做自己的學(xué)生,教它各種本領(lǐng)。莫格里一天一天長大,時間也一天一天過去,莫格里最終沒有回他的家鄉(xiāng)——村子里。
看完這本書后,我想起了那些可憐的小動物們。既然主人公莫格里都可以與小動物們和睦相處,那為什么我們不能呢?有句話說得好:“沒有買賣,就沒有殺生。”意思是:如果沒有人想要賣動物和買動物,就沒有捕殺。動物是我們的好伙伴。