第一篇：(精簡)張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校“兩基”專題片解說詞

桃李催花孕新果“兩基”攻堅(jiān)譜華章

——張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校“兩基”專題片解說詞

這里，是一方神奇的土地，地處石羊河上游，位于涼州區(qū)南部邊緣山區(qū)，祁連山南麓生態(tài)水源涵養(yǎng)林邊緣地帶，距離武威城區(qū)74千米，平均海拔2300米。

這里，是一片充滿活力的熱土，正鋪滿陽光，把希望的種子播撒!正展翅翱翔天際，企望未來!

這里，就是涼州區(qū)張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校，學(xué)校始建于1952年，位于張義鎮(zhèn)上泉村。地處大山環(huán)抱之中，構(gòu)成了一方優(yōu)雅獨(dú)特的育人環(huán)境。現(xiàn)有在校學(xué)生594人，教學(xué)班級15個(gè)，住校生190人，全校共有教職工43人，其中專任教師38人，專任教師學(xué)歷合格率100%。獲中級教師資格5人，市園丁稱號獲得者3人，區(qū)級骨干教師2人，質(zhì)量標(biāo)兵、教學(xué)能手4人。

學(xué)校占地面積18400㎡，校舍建筑面積3921㎡，現(xiàn)有校舍18幢；活動區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、文化休閑區(qū)整齊劃一，各具特色。學(xué)校設(shè)有圖書室（藏書14332冊，生均圖書達(dá)24冊），理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器室、美術(shù)室、音樂室、廣播室、會議室、微機(jī)室、多媒體教室、檔案室、教工之家、留守兒童之家、教師餐廳、學(xué)生餐廳（可容納300名學(xué)生同時(shí)就餐）、標(biāo)準(zhǔn)化操場、校園文化廣場；建有遠(yuǎn)程教育資源衛(wèi)星地面接收站，文、體、衛(wèi)、教學(xué)設(shè)備齊全。

一、“兩基”指標(biāo)，初步完成（一）普及程度明顯提高

1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%；

2、初中入學(xué)率分別為99.62%、98.50%、98.38%、98.55%；

3、小學(xué)在校生輟學(xué)率均為0；

4、初中在校生輟學(xué)率分別為1.79%、0.41%、0.45%、0；

5、15周歲人口初等教育完成率均為100%；

6、17周歲人口初級中等教育完成率分別為為99.61%、99.60%、100%、96.05%。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)

1、小學(xué)、初中專任教師任職合格率100%；

2、小學(xué)初中專任教師學(xué)歷合格率100%；

3、小學(xué)、初中校長崗位培訓(xùn)合格率100%；

4、2001

年以來新補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率100%；

5、小學(xué)生師比分別為：6:

1、5:

1、5:

1、15:1；

6、初中生師比分別為14:

1、13:

1、10:

1、20:1。

（三）辦學(xué)條件明顯改善

1、小學(xué)生均校舍建筑面積已達(dá)標(biāo)；

2、初中生均校舍建筑面積已達(dá)標(biāo)；

3、小學(xué)生均圖書冊數(shù)分別為8、9、15.66、16.1；

4、初中生均圖書冊數(shù)分別為10、15、21、27.23；目前我校圖書室藏書14332冊，生均圖書約23冊，總價(jià)值近15 萬元。

5、小學(xué)儀器配備率已達(dá)省定三類標(biāo)準(zhǔn)，初中教學(xué)儀器設(shè)備配齊率已達(dá)省定三類標(biāo)準(zhǔn)；

6、小學(xué)、初中D級危房已全部消除。

（四）教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率均為100%；

2、初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率分別為100%、98.82%、98.85%；

（五）掃盲教育成效顯著1、15周歲人口中文盲率為0；

2、15——50周歲青壯年非文盲率分別為97.40%、97.50%、100%、100%；

3、近三年脫盲人口鞏固率均為100%。

二、管理以人為本，教育服務(wù)當(dāng)先

學(xué)校以“以人為本，科學(xué)發(fā)展”為辦學(xué)理念。以“校園即家園，家園即樂園”為特色學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)，力爭把學(xué)校辦成校園文化氣氛濃，教學(xué)科研水平高，教師合作意識強(qiáng)，教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化，教學(xué)質(zhì)量一流，學(xué)生樂學(xué)，家長放心，社會滿意的農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)寄宿制學(xué)校。

三、狠抓輟控保學(xué)，努力提高普及水平

在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校建立多位一體的控輟保學(xué)機(jī)制。在每年的二、八“義務(wù)教育”宣傳日，采用廣播、專欄、發(fā)放傳單等形式，宣傳《義務(wù)教育法》。《未成年人保護(hù)法》《教育法》等法律法規(guī)，讓家長和學(xué)生對相關(guān)法律常識入腦入心，有效的降低了輟學(xué)率，提高了入學(xué)率，普及程度得到了大幅提高。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，確保適齡兒童、少年依法接受九年義務(wù)教育。學(xué)校下大力度抓交通、道路、食品安全教育，積極治理校園周邊環(huán)境；通過設(shè)立“李璐迦”獎(jiǎng)學(xué)金、深圳游子交流團(tuán)捐資助學(xué)等活動，由于綜合治理、標(biāo)本兼治、齊抓共管，我校的控輟保學(xué)效果較好。

四、深化人事改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。學(xué)校將“修師德、鑄師魂、立師表、樹師風(fēng)、練師技、展師能、作為教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長治工程。我校優(yōu)秀人才不斷脫穎而出，多人多次獲市、區(qū) “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“教學(xué)能手”、“質(zhì)量標(biāo)兵”等光榮稱號，17名教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研論文在各級各類報(bào)刊上公開發(fā)表并獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。目前，教師樂教、善教，學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)，社會尊師、重教的良好氛圍正在形成。

五、積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件

再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子！為保證“兩基”鞏固提高的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校建立起以財(cái)政撥款為主，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的投入保障體制。教育經(jīng)費(fèi)投入逐年增長，在教育支出總額中做到了以財(cái)政撥款為主，實(shí)現(xiàn)了財(cái)政對教育撥款的 “三個(gè)增長”。

三年前，“晴天一身灰，雨天一身泥”是當(dāng)時(shí)上泉學(xué)校校舍的真實(shí)寫照。

在教育局的大力支持和關(guān)懷下，我校充分合理利用有限的辦公經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目資金加大對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施改善和校園環(huán)境建設(shè)的力度。尤其是通過近三年的建設(shè)，學(xué)校的活動區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、文化休閑區(qū)整齊劃一，且各具特色。

2008——2010年累計(jì)爭取危改資金203萬元，排除了危房，修建了高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生餐廳和公寓、修建了開水及暖氣鍋爐房，并落實(shí)相關(guān)配套設(shè)備； 2008-2010年累計(jì)自籌資金55余萬余元，修建了高標(biāo)準(zhǔn)的操場和物理實(shí)驗(yàn)室；修建了200米的圍墻及校門，改建了門房；開辟了校園文化墻，修建了校園文化廣場，購置了健身器材；栽植樹木，移植草坪，綠化校園等。

借“兩基”迎“國檢”的東風(fēng)，學(xué)校重新修建了校門和圍墻,改建了門房，開辟了校園文化墻，裝備了理、化、生儀器室和音、體、美、器材，并綠化、硬化、美化了校園環(huán)境。我校又對校園進(jìn)行了全面維修和粉刷，實(shí)施了美化、綠化、硬化、凈化工

程，現(xiàn)在我校布局科學(xué)規(guī)范，形成了人文特色濃郁的新環(huán)境。其中，標(biāo)準(zhǔn)化操場、標(biāo)準(zhǔn)化物理實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)化食堂、集中供暖、校園文化廣場等項(xiàng)目，均改寫了上泉學(xué)校的建設(shè)歷史。

如今，走進(jìn)上泉學(xué)校，你會感到：最好的建筑是校舍，最亮麗的環(huán)境是校園，最快樂的人群是學(xué)生。

六、強(qiáng)化管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校強(qiáng)化常規(guī)管理，注重素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃。學(xué)校建立健全學(xué)校教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理等有關(guān)規(guī)章制度，并保證落實(shí)。堅(jiān)持教書育人，德育先行，教學(xué)核心的主導(dǎo)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過耳濡目染、潛移默化等途徑，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，促進(jìn)全面和諧發(fā)展。

幾年來，在各級黨委、政府和教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的努力拼搏，我校教育教學(xué)工作取得了顯著成績，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，得到社會和人民群眾的好評。

七、狠抓安全管理，創(chuàng)建平安校園

學(xué)校始終把安全工作作為學(xué)校管理的頭等大事來抓，牢固樹立“以人為本”的理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。多年來，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

八、深入開展掃盲培訓(xùn)，全面提高人口素質(zhì)

我校將掃盲和農(nóng)技培訓(xùn)作為提高人口素質(zhì)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，服務(wù)“三農(nóng)”的主要措施，以農(nóng)村青壯年農(nóng)民的為重點(diǎn)對象，充分利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校和遠(yuǎn)程教育設(shè)備，按照“一校兩牌、日校辦夜校、一師任兩教的”的要求，將掃盲和“適用語文、適用算術(shù)、實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)結(jié)合起來，做到管理、經(jīng)費(fèi)、師資三結(jié)合，使農(nóng)技真正成為提高農(nóng)民文化水平，傳播農(nóng)民科技文化的主陣地。在掃盲的同時(shí)，對近三年來脫盲人員進(jìn)行了鞏固提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)，加強(qiáng)種養(yǎng)殖業(yè)示范建設(shè)，引導(dǎo)、培養(yǎng)種養(yǎng)殖大戶，組織脫盲學(xué)員開展形式多樣的參觀培訓(xùn)，有效地促進(jìn)了農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)的提高，群眾收入可觀，農(nóng)技培訓(xùn)碩果累累。近三年我校共掃除青壯年文盲24人，脫盲鞏固率為100%。涌現(xiàn)出了帶領(lǐng)群眾養(yǎng)殖致富的一批憑技術(shù)勤勞致富的先進(jìn)典型。

九、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊心協(xié)力再攻堅(jiān)

我校將“兩基”國檢工作放在首要地位，列入重要議事日程，學(xué)校制定了“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案，成立了“兩基迎國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“兩基迎國檢”業(yè)務(wù)工作，于2011年3月23日召開了“兩基”工作會議，做到工作有計(jì)劃、有安排。將“兩基迎國檢”工作責(zé)任到人、落實(shí)到位。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確“兩基”工作的重要意義，細(xì)化了責(zé)任。使“兩基”成為全校性活動，步入規(guī)范化、制度化的軌道。

學(xué)校要求相關(guān)負(fù)責(zé)人對照《涼州區(qū)“兩基”迎“國檢”建檔表冊（樣表）》和《涼州區(qū)“兩基”迎“國檢”工作手冊》，利用課余時(shí)間及雙休日加班加點(diǎn)，深入村組，入戶調(diào)查、摸底，補(bǔ)充更新了2008年以后出生人口的信息卡，對照年報(bào)表核實(shí)信息卡，全面收集“兩基”迎“國檢”相關(guān)資料，并系統(tǒng)開展自查工作。

為了加大“兩基”宣傳力度，為“兩基”工作營造良好氛圍，學(xué)校上下通過召開會議，通過懸掛橫幅、刊出黑板報(bào)、書寫墻頭標(biāo)語、校園廣播、印發(fā)宣傳單、開辟“兩基”工作專欄；等多種形式廣泛宣傳“兩基”迎“國檢”的重大意義，使“兩基”工作家喻戶曉、深入人心，形成了全社會和廣大人民群眾認(rèn)同“兩基”、關(guān)心“兩基”、支持“兩基”，合力實(shí)施“兩基”的良好氛圍，使兩基工作在上泉形成了一場偉大的人民戰(zhàn)爭。

在實(shí)施兩基攻堅(jiān)的歷程中, 學(xué)校的“兩基”攻堅(jiān)受到省、地、縣各級政府和教育主管部門全面關(guān)注。武威市教育局黃書記，區(qū)教育局局長，包片領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都先后到我校督查指導(dǎo)“兩基”工作，由于我校扎實(shí)有效工作，張義學(xué)區(qū)兩基迎國檢推進(jìn)會

在我校召開，30余名中小學(xué)校長來我校參觀學(xué)習(xí)，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，有力推進(jìn)了我校“兩基”攻堅(jiān)工作的進(jìn)程。

看成績，辛勤耕耘，一路走來；展未來，任重道遠(yuǎn)，行健不息。

隨著我校辦學(xué)條件的不斷改善，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勇攀高峰、品德高尚、一塵不染、光明磊落”的上泉精神，靜下心來教書，潛下心來育人，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，辦好讓人民滿意的品牌寄宿制學(xué)校，譜寫上泉教育新的篇章，迎接上泉九年制學(xué)校輝煌燦爛的明天！

張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校

二○一一年九月

第二篇：(精簡)上泉九年制學(xué)校“兩基”迎“國檢”工作匯報(bào)

張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校“兩基”迎“國檢”

工 作 匯 報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

你們好！我謹(jǐn)代表上泉九年制學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校，表示最熱烈的歡迎！真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，對我校“兩基”及其他工作提出寶貴意見，使我校在今后的工作中進(jìn)一步端正工作態(tài)度、明確工作目標(biāo)、更新工作方法，更好地抓好“兩基”工作，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

在黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校“兩基”的各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)就我校“兩基”工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家匯報(bào)如下，敬請批評和指正。

一、學(xué)校基本情況

我校是一所九年一貫制學(xué)校，始建于1952年，地處石羊河上游，位于涼州區(qū)南部邊緣山區(qū)，距離武威城區(qū)74千米。

學(xué)校占地面積18400平方米，其中校舍總面積3921平方米，生均占地面積29.49平方米，生均校舍面積6.28平方米，基本實(shí)現(xiàn)了“六配套”，學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備逐年改善，學(xué)校設(shè)有圖書室、標(biāo)準(zhǔn)化物理實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、廣播室、會議室、音樂室、美術(shù)室、檔案室、教工之家、留守兒童之家、教師餐廳、學(xué)生餐廳（可容納300名學(xué)生同時(shí)就餐）、標(biāo)準(zhǔn)化操場、校園文化廣場。

我校現(xiàn)有學(xué)生624人，教學(xué)班14個(gè)，其中女生286人，住校生287人，學(xué)生來源主要為原上泉鄉(xiāng)牌樓、夾皮、番城、上泉、營麻、大甘溝、小甘溝、甘溝口、六道溝、大溝10個(gè)行政村；學(xué)校現(xiàn)有教職工43人，其中有專任教師38人。

二、“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

（一）普及程度明顯提高

1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%；

2、初中入學(xué)率分別為99.62%、98.50%、98.38%、98.55%；

3、小學(xué)在校生輟學(xué)率均為0；

4、初中在校生輟學(xué)率分別為1.79%、0.41%、0.45%、0；

5、15周歲人口初等教育完成率均為100%；

6、17周歲人口初級中等教育完成率分別為為99.61%、99.60%、96.05%。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)

1、小學(xué)、初中專任教師任職合格率100%；

2、小學(xué)初中專任教師學(xué)歷合格率100%；

3、小學(xué)、初中校長崗位培訓(xùn)合格率100%；

4、2001年以來新補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率100%；

5、小學(xué)生師比分別為：6:

1、5:

1、5:

1、15:1；

6、初中生師比分別為14:

1、13:

1、10:

1、20:1。

（三）辦學(xué)條件明顯改善

1、小學(xué)生均校舍建筑面積已達(dá)標(biāo)；

2、初中生均校舍建筑面積已達(dá)標(biāo)；

3、小學(xué)生均圖書冊數(shù)分別為8、9、15.66、16.1；、100%

4、初中生均圖書冊數(shù)分別為10、15、21、27.23；目前我校圖書室藏書14332冊，生均圖書約23冊，總價(jià)值近15 萬元。

5、小學(xué)儀器配備率已達(dá)省定三類標(biāo)準(zhǔn)，初中教學(xué)儀器設(shè)備配齊率已達(dá)省定三類標(biāo)準(zhǔn)；

6、小學(xué)、初中D級危房已全部消除。

（四）教育經(jīng)費(fèi)

學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)三個(gè)增長呈逐年上升趨勢；義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制度健全，撥付及時(shí)；教育附加費(fèi)足額征收，及時(shí)劃撥；各類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的撥付、管理、使用到位；教職工工資能按月足額發(fā)放。

我校認(rèn)真執(zhí)行《涼州區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》和《補(bǔ)充規(guī)定》，幾年來無亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔、亂開支等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

（五）教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率均為100%；

1、初中畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率分別為100%、98.82%、98.85%；

（六）掃盲教育成效顯著1、15周歲人口中文盲率為0；

2、15——50周歲青壯年非文盲率分別為97.40%、97.50%、100%、100%；

3、近三年脫盲人口鞏固率均為100%。

（七）安全工作常抓不懈

學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制，落實(shí)學(xué)校安全工作制度和措施，無安全隱患，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、主要做法

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)

我校將“兩基”國檢工作放在首要地位，列入重要議事日程，學(xué)校制定了“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案，成立了“兩基迎國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“兩基迎國檢”業(yè)務(wù)工作，于2011年3月23日召開了“兩基”工作會議，做到工作有計(jì)劃、有安排。將“兩基迎國檢”工作責(zé)任到人、落實(shí)到位。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確“兩基”工作的重要意義，細(xì)化了責(zé)任。使“兩基”成為全校性活動，步入規(guī)范化、制度化的軌道。

2、強(qiáng)化培訓(xùn)，細(xì)化責(zé)任

繼學(xué)區(qū)召開“兩基”迎“國檢”培訓(xùn)會后，我校于4月18日起先后四次召開了培訓(xùn)會，進(jìn)一步明確了“兩基”迎“國檢”所需的相關(guān)資料及指標(biāo)要求，制定了“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案，學(xué)區(qū)和我校制定了責(zé)任書，將“兩基”迎“國檢”工作細(xì)化了責(zé)任，責(zé)任到人，落實(shí)到位。

3、入戶調(diào)查、摸清底數(shù)

學(xué)校要求相關(guān)負(fù)責(zé)人對照《涼州區(qū)“兩基”迎“國檢”建檔表冊（樣表）》和《涼州區(qū)“兩基”迎“國檢”工作手冊》，利用課余時(shí)間及雙休日加班加點(diǎn)，深入村組，入戶調(diào)查、摸底，補(bǔ)充更新了2008年以后出生人口的信息卡，對照年報(bào)表核實(shí)信息卡，全面收集“兩基”迎“國檢”相關(guān)資料，并系統(tǒng)開展自查工作。對 “兩基”情況進(jìn)行兩輪檢查，對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，制定整改方案，各項(xiàng)工作正在緊張有序地開展。

4、廣泛宣傳、營造氛圍

我校及時(shí)召開群眾大會，通過刊出黑板報(bào)、書寫墻頭標(biāo)語、校園廣播、印發(fā)宣傳單等多種形式廣泛宣傳“兩基”迎“國檢”的重大意義，形成了全社會支持關(guān)心“兩基”工作的良好氛圍。

四、突出成績

在教育局的大力支持和關(guān)懷下，我校充分合理利用有限的辦公經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目資金加大對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施改善和校園環(huán)境建設(shè)的力度。尤其是通過近兩年的建設(shè)，學(xué)校的活動區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、文化休閑區(qū)整齊劃一，且各具特色。2008——2010年累計(jì)爭取危改資金203萬元，排除了危房，修建了高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生餐廳和公寓、修建了開水及暖氣鍋爐房，并落實(shí)相關(guān)配套設(shè)備； 2008-2010年累計(jì)自籌資金55余萬余元，修建了高標(biāo)準(zhǔn)的操場和物理實(shí)驗(yàn)室；修建了200米的圍墻及校門，改建了門房；開辟了校園文化墻，修建了校園文化廣場，購置了健身器材；栽植樹木，移植草坪，綠化校園等。

借“兩基”迎“國檢”的東風(fēng)，我校又對校園進(jìn)行了全面維修和粉刷，實(shí)施了美化、綠化、硬化、凈化工程，現(xiàn)在我校布局科學(xué)規(guī)范，形成了人文特色濃郁的新環(huán)境。其中，標(biāo)準(zhǔn)化操場、標(biāo)準(zhǔn)化物理實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)化食堂、集中供暖、校園文化廣場等項(xiàng)目，均改寫了上泉學(xué)校的建設(shè)歷史。

五、存在的問題

1、由于我校地處邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，山大溝深，人口居住分散、家長外出打工忙，留守兒童多，學(xué)校寄宿生不斷增多，留守兒童的教育是面臨的新課題，“控輟保學(xué)”形勢依然嚴(yán)峻；

2、受經(jīng)濟(jì)制約，學(xué)校各種配套設(shè)施還不夠完善；

3、我校有外鄉(xiāng)鎮(zhèn)多，大齡青年多，新教師多，流動量大，影響教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

六、今后的工作思路

1、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，大膽創(chuàng)新、深化改革，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；

2、全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，以教科研為契機(jī)，實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；

3、多方籌措資金，進(jìn)一步凈化、優(yōu)化、美化、綠化育人環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件。

有各級黨委政府的和業(yè)務(wù)主管部門的熱情指導(dǎo)與幫助，有全鎮(zhèn)人民的大力支持，有全校師生的共同努力，我校“兩基”工作仍將深入持久地進(jìn)行，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一定會不斷邁上新的臺階。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，不吝賜教，指出我校工作中存在的不足。我們將虛心聆聽你們的教誨，繼續(xù)查缺補(bǔ)漏，以百倍的努力投入新的工作！爭取在今后的工作中，揚(yáng)長避短，奮力拼搏，群策群力，再創(chuàng)輝煌。

我們一定會向黨和人民交一份滿意的答卷。

謝謝大家！

校長:陳泰

二○一一年七月二十六日

第三篇：文斗九年制學(xué)校兩基迎國檢解說詞

文斗九年制學(xué)校“兩基”迎國檢解說詞

校門口

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，熱烈歡迎蒞臨文斗九年制學(xué)校檢查指導(dǎo)工作。

文斗九年制學(xué)校坐落于岷縣梅川鎮(zhèn)文斗村，依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美。學(xué)校建校于1952年，原名“文斗中心小學(xué)”，2001年設(shè)立初中教學(xué)點(diǎn)，成為八年制學(xué)校。2004年由縣政府正式批準(zhǔn)為九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積13340㎡，建筑面積3248㎡，綠化面積238㎡。學(xué)校服務(wù)區(qū)域?yàn)槊反ㄦ?zhèn)文斗村等10個(gè)行政村，現(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，在校學(xué)生695余人，其中初中部 452人,女生251 人,小學(xué)部243 人,女生 103人,教師62名，其中中級職稱七人；本科學(xué)歷25人，大專學(xué)歷28人，中師學(xué)歷7人，教師學(xué)歷合格率為98.3%。學(xué)校圖書館現(xiàn)有圖書12198冊，生均17.55冊。有理化生實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，多媒體教室2個(gè)，計(jì)算機(jī)裝機(jī)21臺。

小學(xué)部

現(xiàn)在大家看到的是我校小學(xué)部教學(xué)樓，小學(xué)部共有7個(gè)班級，學(xué)生243人，其中女生103人。小學(xué)部有教師18名，其中小學(xué)高級教師3名，一級教師15名。

文斗九年制學(xué)校全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開足課時(shí)，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，教研氛圍日趨濃厚。我校先后有多名教師和同學(xué)在國家，市縣級各類大賽中獲獎(jiǎng)，2011年，我校校長楊峻坪的課題《克服學(xué)生厭學(xué)的對策》順利通過定西市教育科學(xué)研究所專家審核通過，素質(zhì)教育更碩果累累，學(xué)校通過藝體節(jié)，課外興趣小組等活動和形式，廣大師生各盡所長，充分發(fā)揮自己的智慧想象，提高對學(xué)習(xí)、對生活的認(rèn)識和興趣。包紅恩老師輔導(dǎo)的歷史興趣小組在藝體節(jié)上以《歷史的天空》讓全體觀眾心靈得以震撼。楊永智等老師組織的書畫興趣小組在全縣書畫評展中獲得佳績。《文斗校報(bào)》、《文斗教育》、《實(shí)力》等校報(bào)校刊及校本教研刊物的出版和發(fā)行，使我校素質(zhì)教育出現(xiàn)百花斗艷的大好局面。

操場

各位領(lǐng)導(dǎo)請上臺階，這是我校體育運(yùn)動場。近年來，我校投入5萬元硬化了籃球場，購置了各類體育器材，基本滿足了我校師生在體育運(yùn)動方面的需求。每年春季，我校將在這里隆重舉行藝體節(jié)，田徑運(yùn)動會等大型活動，為我校師生提供一個(gè)展示才藝的平臺。這里，也是我校舉行升旗儀式，學(xué)生兩操，體育類課外活動的重要場所。今后，我校還將繼續(xù)加大在體育方面的投資，更好的滿足全體師生的需求。

初中部 各位領(lǐng)導(dǎo)，眼前的這幢大樓是我校初中部師生辦公和學(xué)習(xí)的地方。初中

部共有10個(gè)班，共有學(xué)生452讓人，其中女生251人，教職工中中學(xué)一級教師2人，中學(xué)二級教師40人。

一樓從左往右分別是政教處，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，七年級二班，物理實(shí)驗(yàn)室，總務(wù)處。

二樓從左往右分別是教務(wù)處處，七年級一班，理化生儀器室，物理實(shí)驗(yàn)室，生物實(shí)驗(yàn)室，團(tuán)委。

三樓是八年級學(xué)生教室

四樓為九年級教室和電子白板教室 五樓為會議室和多媒體教室。上樓或返回

文斗九年制學(xué)校把“一切為了師生 一切依靠師生”作為辦學(xué)理念，高度關(guān)注學(xué)生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展；把“做有教養(yǎng)的、有個(gè)性的、有競爭力的、敢說真話的現(xiàn)代學(xué)生，用忠和孝報(bào)答父老鄉(xiāng)親。當(dāng)有良知的、有作為的、有責(zé)任心的、善于探究的時(shí)代教師，把美和愛獻(xiàn)給每位學(xué)生”作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持全面貫徹教育方針、全面推行素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；把“發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值，開發(fā)人的潛能，提升人的素質(zhì)，張揚(yáng)人的個(gè)性”作為學(xué)校的辦學(xué)思想，致力于“愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善誘”教風(fēng)和“尊師、誠信、勤奮、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)，致力于“塑造紅黃芪精神，鐵桿”的校園精神建設(shè)，精心打造“用正義、良知和仁愛激勵(lì)師生；讓安全、理想和幸福駐入心田”校園。

在先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，全校師生重于行、實(shí)于做、立于思，追求真知，探索真理，學(xué)做真人，形成“崇文尚德

自強(qiáng)求美”的校訓(xùn)，“靜

競

凈

敬”的校風(fēng)，探索出了“德育為核心

興趣為先導(dǎo)

知識為基礎(chǔ)

能力為重點(diǎn)

主動求發(fā)展”的育人模式

文斗九年制學(xué)校堅(jiān)持把育人為本作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，為教師成長鋪路，讓每個(gè)教師成為陽光教師，成功教師，幸福教師；為學(xué)生發(fā)展奠基，致力鑄就學(xué)生的健全人格，努力培養(yǎng)自主發(fā)展型學(xué)生。堅(jiān)持制度化規(guī)范和人性化關(guān)懷相融。；以學(xué)科教研為導(dǎo)向，創(chuàng)辦校報(bào)，校刊，抓好校本研修；以“兩基”國檢規(guī)范辦學(xué)行為，把文斗九年制學(xué)校辦成人民滿意的特色學(xué)校。

出校園

文斗九年制學(xué)校師生，用自己的智慧和汗水鑄就了今天的成就。新的時(shí)期，面臨新的挑戰(zhàn)，文斗九年制學(xué)校將抓住“兩基”國檢這個(gè)機(jī)遇，繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個(gè)永恒的主題，一如既往的秉承“ 一切為了師生，一切依靠師生” 的辦學(xué)理念，高呼“強(qiáng)我教育，讓文斗人文起來”的雄壯口號，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開拓，再創(chuàng)輝煌。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，文斗九年制學(xué)校全體師生熱忱歡迎你們再次光臨。

第四篇：九年制學(xué)校專題片解說詞[范文]

春催桃李

漢濱區(qū)吉河九年制學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí)

浩浩春風(fēng)催桃李，孜孜園丁育棟梁。創(chuàng)建于1971年的吉河九年制學(xué)校迄今已走過四十年風(fēng)雨春秋。長期以來，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教育局的關(guān)心支持下，在歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的奮力拼搏下，學(xué)校從小到大，由弱變強(qiáng)，為社會輸送了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀人才。他們一部分去高等學(xué)府深造，一部分擔(dān)任黨、政、軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，一部分成為振興地方經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量。

近幾年，學(xué)校牢固樹立“質(zhì)量立校、管理興校、教研強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，唱響“內(nèi)抓管理、外塑形象”這一主題，建制度、抓培訓(xùn)、強(qiáng)素質(zhì)，狠抓質(zhì)量管理，不斷改善辦學(xué)條件，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品味，取得了可喜成績。先后被區(qū)教育局授予“校本教研示范學(xué)校”、“進(jìn)步最快的學(xué)校”、“質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校”、“316”工程評估為“優(yōu)秀學(xué)校”。被區(qū)委、區(qū)政府授予“文明單位”、市文明辦授予“青年文明號單位”。

校園建設(shè)高品位

走進(jìn)校園，撲面而來的是濃郁的校園文化氣息。教學(xué)樓上矗立著大幅標(biāo)語；室內(nèi)室外懸掛著名人名言；閱報(bào)欄攬括了天下大事，宣傳櫥窗展示著豐富多彩的活動剪影。最引人注目的是長約80余米的文化長廊，既有言簡意賅的學(xué)校校訓(xùn)，又有底蘊(yùn)厚重的傳統(tǒng)文化。尤其是中國著名高等學(xué)府的簡介，為師生明確了奮斗目標(biāo)。校園文化是學(xué)校建設(shè)的靈魂，是辦學(xué)品味的體現(xiàn)。是辦學(xué)理念的升華。師生置身于這種氛圍中，心靈得以凈化，情操得以陶冶，理想得以放飛，個(gè)性得以張揚(yáng)。

學(xué)校占地10664平方米，建筑面積4748平方米，現(xiàn)有學(xué)生866人，（其中小學(xué)316人，初中550人）設(shè)十級18個(gè)教學(xué)班。在崗教師77人，崗位合格率100%。該校服務(wù)于三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)26個(gè)行政村約2.3萬人口。學(xué)校布局的調(diào)整和“雙高普九”教育均衡發(fā)展為吉河九年制學(xué)校帶來新的發(fā)展機(jī)遇。為了提高房屋抗震等級的加固維修項(xiàng)目，國家投入103萬元用于校安工程，多方爭取資金70萬元對全校五棟樓內(nèi)外進(jìn)行全面修繕，改廁所、排污排澇設(shè)施和電路改造。新建物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，配齊各類儀器設(shè)備價(jià)值35萬元，新增圖書1.3萬冊，價(jià)值12.8萬元，體育設(shè)施基本齊全。140萬元的學(xué)生住宿樓生活設(shè)施項(xiàng)目正在報(bào)建。

學(xué)校想方設(shè)法對校園進(jìn)行綠化、美化、亮化、凈化，讓每一寸空間流光溢彩。他們因地制宜，為師生營造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、健康向上、溫馨和諧的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校管理高水平

突出“以人為本”。實(shí)施科學(xué)管理是吉河九年制學(xué)校治校方略。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重增強(qiáng)管理意識，采取有效方法，尋找學(xué)校管理與教育教學(xué)質(zhì)量的最佳結(jié)合點(diǎn)，摸索城鄉(xiāng)結(jié)合的新型辦學(xué)模式，走科學(xué)管理興校之路。

校委會是個(gè)求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。校長趙子青年富力強(qiáng)、思路開闊。他勤奮博學(xué)、善于借鑒外地治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際形成自己的辦學(xué)特色。班子分工明確，各司其職，率先垂范，精誠團(tuán)結(jié)。運(yùn)用集體的智慧，發(fā)揮集體的作用，形成合力。形成“九牛爬坡、個(gè)個(gè)出力”的良好態(tài)勢。正是他們的榜樣示范，緊緊凝聚著全體師生。

管理決定教育質(zhì)量，質(zhì)量決定學(xué)校興衰。學(xué)校建立健全組織機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)，同時(shí)建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合本校實(shí)際修訂了《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)幾個(gè)環(huán)節(jié)管理的意見》、《校本教研制度》、《德育實(shí)施方案》、《質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《教職工工作量化制度》、《教職工考核細(xì)則》等，通過教職工討論修改經(jīng)校委會決定實(shí)施。使之有章可循、有據(jù)可依，從而把學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度 化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。在教學(xué)管理中，重視管理過程，把承擔(dān)工作的量與完成工作的質(zhì)結(jié)合起來。在工作考核上，實(shí)行教學(xué)與教師職稱考核晉升相掛鉤，呈現(xiàn)出上下聯(lián)動、齊抓共管的新格局。

在強(qiáng)化管理中，學(xué)校突出以人為本，既有嚴(yán)格要求，又重感情投入，把科學(xué)管理與教書育人結(jié)合起來，在具體操作上，力求在“嚴(yán)、實(shí)、活、創(chuàng)”四個(gè)字上保證，活是管理的靈魂，創(chuàng)是發(fā)展的希望。實(shí)行校務(wù)公開，推行民主管理，充分發(fā)揮教師主人翁精神，讓他們知校情、議校事、參校政。學(xué)校定期召開教師會、教代會、民主生活會、虛心傾聽群眾的意見和建議，肝膽相照、榮辱與共。領(lǐng)導(dǎo)與教師。教師與學(xué)生形成平等、尊重、理解、融洽的人際關(guān)系。他們的配合默契，肝膽相照，共同營造一個(gè)校園環(huán)境美，文化品味高，學(xué)習(xí)氣氛濃的育人大環(huán)境。

教師隊(duì)伍高素質(zhì)

圍繞師德、師風(fēng)建設(shè)主題，培養(yǎng)和造就一只業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍是吉河九年制學(xué)校的濃墨重彩。

學(xué)校以“內(nèi)練硬功，外塑形象”、“強(qiáng)素質(zhì)、爭一流，創(chuàng)特色”為目標(biāo)，在教師中廣泛開展“三心（事業(yè)心、責(zé)任心、上進(jìn)心）”、“三愛（愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子）”、“三滿意（做學(xué)生滿意的老師、教家長滿意的學(xué)生、辦人民滿意的學(xué)校）”和“五講（講學(xué)習(xí)、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)）”活動，充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、互勉互勵(lì)的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮嚴(yán)以律己、為人師表的楷模作用，形成“敬業(yè)、進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生”的教風(fēng)，體現(xiàn)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯，教書育人的崇高品德。

教師的素質(zhì)包括高尚的政治思想，淵博的科學(xué)文化知識和精湛的業(yè)務(wù)力。各類人才的培養(yǎng)取決于教師的素質(zhì)高低。

學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和在職進(jìn)修，不斷充 實(shí)，擴(kuò)大知識層面，提高學(xué)歷層次。同時(shí)還多渠道、多層次、多形式切實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作，特別把培養(yǎng)年輕教師工作提到議事日程。他們還采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法到兄弟學(xué)校取經(jīng)，請教研室的專家來傳經(jīng)送寶，不斷拓寬教師視野和思路。

“學(xué)校靠我發(fā)展，我靠學(xué)校生存”是該校教師的堅(jiān)強(qiáng)信念和精神支柱。學(xué)校堅(jiān)持以“四靠”為工作思路，為教師辦實(shí)事，辦好事，穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。一靠：政治信任，相信依靠教師；二靠硬件建設(shè)，為教師提供良好的工作生活環(huán)境。三靠實(shí)際行動，為教師排憂解難；四靠關(guān)懷鼓勵(lì)，形成尊師重教輿論環(huán)境。從而形成比、學(xué)、趕、幫的良好局面，凸顯蓬勃向上的群體精神。

采訪一教師 教育教學(xué)高質(zhì)量

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，牢固樹立質(zhì)量意識，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是吉河九年制學(xué)校的重頭戲。他們狠抓教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格備、講、輔、批、考的檢查評估，強(qiáng)化過程管理，堅(jiān)持過程與結(jié)果的統(tǒng)一。

教研教改是教育可持續(xù)發(fā)展的動力。近幾年，他們實(shí)施“教研興校”的戰(zhàn)略，注重教研先導(dǎo)的作用，采用領(lǐng)導(dǎo)帶頭，教學(xué)能手示范，全員參加，樹立典型，系統(tǒng)培養(yǎng)，學(xué)術(shù)交流，實(shí)踐鍛煉等形式，培養(yǎng)出一批教研骨干力量。

優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)方法是教研工作的一大課題。學(xué)校鼓勵(lì)教師開展創(chuàng)新，打破常規(guī)，善于學(xué)習(xí)，敢于探究，勇于實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)，逐步形成自己的教學(xué)特色。要求面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分挖掘?qū)W生的潛力和主觀能動性，讓學(xué)生的特長得以發(fā)揮，興趣得以培育，能力得以體現(xiàn)，人格得以健全。

嚴(yán)格按照《國家課程規(guī)定》，開齊課程，開足課時(shí)。遠(yuǎn)程設(shè)備管理有專人，有制度，有計(jì)劃，有記錄。教師使用面達(dá)90%以上，學(xué)科使用率達(dá)100%，讓山區(qū)的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)教育資源。狠抓課堂教學(xué)，樹立精品意識。學(xué)校要求教師認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材和學(xué)生，從改革課堂教學(xué)抓起，認(rèn)真探索新教材，新課標(biāo)下的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真上好每節(jié)課，認(rèn)真聽評每節(jié)示范課。同時(shí)抓住鎮(zhèn)內(nèi)賽教、片區(qū)優(yōu)質(zhì)課交流、區(qū)教研室組織的賽教及國家名師來安送教等活動，引領(lǐng)和提升教學(xué)、教研水平。

抓好校本教研，認(rèn)真實(shí)施校本教研“四個(gè)一”工程，即每個(gè)教師每學(xué)期改進(jìn)一個(gè)教學(xué)現(xiàn)實(shí)問題，完成一個(gè)學(xué)生成功輔導(dǎo)案例，每學(xué)期撰寫一篇論文，參與一個(gè)小課題研究。

辛勤的勞動，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。2009年中考創(chuàng)歷史最高水平：有12名學(xué)生達(dá)漢濱高中農(nóng)村尖子班分?jǐn)?shù)線，該校在全區(qū)成績排名由44名前進(jìn)到18名，綜合排名由46名上升至25名。2010年有8名學(xué)生被漢濱高中錄取，全區(qū)第8名，有47名達(dá)省級標(biāo)準(zhǔn)化高中分?jǐn)?shù)線，錄取率達(dá)62%，其中任玉波同學(xué)以631分在全區(qū)農(nóng)村5300余名考生中名列第三。其他非畢業(yè)班統(tǒng)考成績均居片區(qū)八所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列。

素質(zhì)教育高標(biāo)準(zhǔn)

以德育工作為龍頭，拉動素質(zhì)教育的全面實(shí)施。學(xué)校建立“三線一面”的德育工作體系，發(fā)揮整體效應(yīng)。即學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)組成一條線；教導(dǎo)處、教研組、班主任工作一條線；家長委員會、家長一條線。一面就是面對全體學(xué)生，注重發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)作用，形成合力。學(xué)校定期召開家長會，組織教師家訪，通報(bào)學(xué)生思想教育信息。

切實(shí)抓好養(yǎng)成教育。一是行為習(xí)慣教育，著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，愛護(hù)集體，勤奮學(xué)習(xí)，感恩等良好品行；二是加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國守法，明理誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)深入“三生教育”活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活，熱愛生活，熱愛生命，愛家，愛校，愛國的正確人生觀。學(xué)校開展養(yǎng)成教育報(bào)告會，國防教育報(bào) 告會“感恩母親”作文展，“法制宣傳”黑板報(bào)，健康教育黑板報(bào)，首屆英語節(jié)，校園英語節(jié)活動，英語演講，英語作文展板，少先隊(duì)活動，新隊(duì)員入團(tuán)宣誓，“我勞動、我快樂”雙創(chuàng)千人簽字活動，“雙創(chuàng)志愿活動”，學(xué)校還組織學(xué)生為敬老院孤寡老人打掃房間。學(xué)校還以豐富多彩的團(tuán)、隊(duì)活動為載體，著力開展素質(zhì)教育。

學(xué)校注重重大的慶祝活動，活躍豐富師生的文化生活。通過國慶節(jié)教師文藝演出，教師聯(lián)歡會，師生籃球賽，跳棋比賽和慶元旦歌詠比賽和文藝匯演，全方位展示了師生的才藝和素質(zhì)教育成果。

學(xué)校還舉辦《祖國頌》體操暨文藝表演，運(yùn)動會，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。校園呈現(xiàn)出勃勃向上的活力和生機(jī)盎然的魅力。學(xué)校仿佛一個(gè)巨大的磁場，緊緊凝聚著全體師生。

采訪一學(xué)生 后勤服務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)

吉河九年制學(xué)校注重后勤服務(wù)管理，為師生營造舒適，健康，安全，和諧的家園。

學(xué)校注重學(xué)生的健康教育和疫病防控，積極配合醫(yī)療防預(yù)部門做好預(yù)防工作。同時(shí)結(jié)合“雙創(chuàng)”工作，創(chuàng)建區(qū)級衛(wèi)生先進(jìn)單位，全面治理校園和周邊環(huán)境和衛(wèi)生死角。學(xué)校開展“講究衛(wèi)生，從我做起，告別陋習(xí)，崇尚文明”活動，義務(wù)打掃集鎮(zhèn)街道衛(wèi)生。對校園室內(nèi)外經(jīng)常性藥物消毒，滅鼠滅害蟲，定期對師生進(jìn)行健康檢查。還通過“教師健康知識競賽”，“學(xué)生健康知識輔導(dǎo)暨演講比賽”和“生理健康教育手抄報(bào)”、“健康墻報(bào)”等多種活動形式，全方位進(jìn)行健康教育。

安全工作常抓不懈。牢固樹立安全第一思想，切實(shí)做好校園安保工作。一是不斷完善制度、切實(shí)夯實(shí)責(zé)任，橫向到邊，縱向到底，24小時(shí)無漏點(diǎn)；二是加強(qiáng)門房管理和值日領(lǐng)導(dǎo)，值日教 師的巡邏；三是加強(qiáng)安全知識教育，提高學(xué)生防險(xiǎn)避險(xiǎn)能力。及時(shí)排查安全隱患，防患于未然。四是強(qiáng)化安全階段性工作，根據(jù)季節(jié)變化及學(xué)校周邊特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生食品、用電、用煤、乘車船、用火等專項(xiàng)教育，學(xué)校還請來公安警察來校組織防暴培訓(xùn)演練，確保不發(fā)生責(zé)任性安全事故。

采訪一學(xué)生家長

采訪校長趙子青（出同期聲）

走出吉河九年制學(xué)校，已是霞光滿天。他們正是依靠不斷創(chuàng)新的毅力和膽識譜寫出山區(qū)教育的宏偉藍(lán)圖。他們用對黨教育事業(yè)的忠誠，詮釋太陽底下最光輝的職業(yè)。

第五篇：[01]上泉九年制學(xué)校“兩基”迎“國檢”工作匯報(bào)

“兩基”迎“國檢”

工 作 匯 報(bào)

張義鎮(zhèn)上泉九年制學(xué)校

二〇一一年七月

我校根據(jù)《涼州區(qū)教育局“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案》和《張義鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案》，制訂了《上泉九年制學(xué)校“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案》，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制，簽訂了工作責(zé)任書，對照“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)全面開展自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校基本情況

我校是一所九年一貫制學(xué)校，始建于1952年，地處石羊河上游，位于涼州區(qū)南部邊緣山區(qū)，距離武威城區(qū)74千米。

學(xué)校占地面積20988平方米，其中校舍總面積3921平方米，生均占地面積33.26平方米，生均校舍面積6.21平方米，基本實(shí)現(xiàn)了“六配套”，學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備逐年改善，學(xué)校設(shè)有圖書室、標(biāo)準(zhǔn)化物理實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、廣播室、會議室、音樂室、美術(shù)室、檔案室、教工之家、留守兒童之家、教師餐廳、學(xué)生餐廳（可容納300名學(xué)生同時(shí)就餐）、標(biāo)準(zhǔn)化操場、校園文化廣場。

上學(xué)期，我校有學(xué)生651人，教學(xué)班14個(gè)，其中女生290人，住校生287人，預(yù)計(jì)本學(xué)期在校學(xué)生為501人，學(xué)生來源主要為原上泉鄉(xiāng)牌樓、夾皮、番城、上泉、營麻、大甘溝、小甘溝、甘溝口、六道溝、大溝10個(gè)行政村；學(xué)校現(xiàn)有教職工43人，其中有專任教師38人，學(xué)歷合格率為100%。

二、“兩基”主要指標(biāo)完成情況、適齡兒童入學(xué)率

2008—2010年小學(xué)階段適齡兒童人數(shù)分別為197人、199人、196人，適齡兒童全部入學(xué)。

2、適齡少年入學(xué)率

2008-2010年初中階段適齡少年人數(shù)分別為526人、532人、489人，入學(xué)人數(shù)分別為524人、517人、471人，入學(xué)率分別為99.62%、97.18%、96.32%，適齡女童入學(xué)率分別為100%、98.39%、99.17%。、輟學(xué)率

小學(xué)部：2008—2010年輟學(xué)率均為0。

中學(xué)部：2008—2010年輟學(xué)人數(shù)分別為9人、2人、2人，輟學(xué)率分別為1.79%、0.41%、0.45%。

4、完成率

初等教育完成率：2008—2010年全村十五周歲人口分別為20人、30人、45人，完成初等教育人數(shù)分別為20人、30人、45人，初等教育完成率均為100%，十五周歲文盲數(shù)為0。

初級中等教育完成率：2008—2010年17周歲人口數(shù)分別為252人、252人、146人，初級中等教育完成人數(shù)分別為251人、251人、146人，初級中等教育完成率為分別為99.61%、99.6%、100%。

5、畢業(yè)率

2008—2010年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生分別為64人、66人、55人，畢業(yè)率均為100%。2008—2010年初中畢業(yè)人數(shù)分別為146人、168人、173人，畢業(yè)率分別為100%、99.82%、98.85%。

三、主要成績與經(jīng)驗(yàn)

（一）鞏固提高“兩基”成果

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)

我校將“兩基”國檢工作放在首要地位，列入重要議事日程，學(xué)校制定了“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案，成立了“兩基迎國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由本人任組長,副校長張澤慶為副組長，中層以上領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員，具體負(fù)責(zé)“兩基迎國檢”業(yè)務(wù)工作，于2011年3月23日召開了“兩基”工作會議，做到工作有計(jì)劃、有安排。將“兩基迎國檢”工作責(zé)任到人、落實(shí)到位。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確“兩基”工作的重要意義，細(xì)化了責(zé)任。使“兩基”工作成為全校性活動，步入規(guī)范化、制度化的軌道。

2、強(qiáng)化培訓(xùn)，細(xì)化責(zé)任

繼學(xué)區(qū)召開“兩基”迎“國檢”培訓(xùn)會后，我校于4月18日起先后三次召開了培訓(xùn)會，進(jìn)一步明確了“兩基”迎“國檢”所需的相關(guān)資料及指標(biāo)要求，制定了“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案，學(xué)區(qū)和我校制定了責(zé)任書，將“兩基”迎“國檢”工作細(xì)化了責(zé)任，責(zé)任到人，落實(shí)到位。

3、入戶調(diào)查、摸清底數(shù)

學(xué)校要求相關(guān)負(fù)責(zé)人對照《涼州區(qū)“兩基”迎“國檢”建檔表冊（樣表）》和《涼州區(qū)“兩基”迎“國檢”工作手冊》，利用課余時(shí)間及雙休日加班加點(diǎn)，深入村組，入戶調(diào)查、摸底，補(bǔ)充更新了2008年以后出生人口的信息卡，對照年報(bào)表核實(shí)信息卡，全面收集“兩基”迎“國檢”相關(guān)資料，并系統(tǒng)開展自查工作。

同時(shí)清理了自2003年至2010年經(jīng)費(fèi)的收支情況。對 “兩基”情況進(jìn)行兩輪檢查，對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，制定整改方案，各項(xiàng)工作正在緊張有序地開展。

4、廣泛宣傳、營造氛圍

各村校及時(shí)召開群眾大會，通過刊出黑板報(bào)、書寫墻頭標(biāo)語、校園廣播、印發(fā)宣傳單等多種形式廣泛宣傳“兩基”迎“國檢”的重大意義，形成了全社會支持關(guān)心“兩基”工作的良好氛圍。

（二）辦學(xué)條件明顯改善

1、調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源：按照“四集中”的原則，遵循適度集中、擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化資源、提高效益的指導(dǎo)思想，根據(jù)上泉片部分村組整體移民，造成班額不足等實(shí)際，結(jié)合《張義鎮(zhèn)學(xué)區(qū)2008—2015年中小學(xué)布局調(diào)整方案》。2008年將六道溝、萱蔴山、小溝、荀子溝4所小學(xué)的30名六年級學(xué)生并入我校，小學(xué)減少班級4個(gè)。2009年將六道溝等5所小學(xué)的46名六年級學(xué)生并入我校。2010年撤消了六道溝教學(xué)點(diǎn)，將小溝、荀子溝、萱麻山、牌樓、小甘溝等5所小學(xué)的74名五、六年級學(xué)生并入我校，超額完成了學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)。

2、加大危改力度，努力改善辦學(xué)條件： 2008——2009年分別爭取危改資金30萬元，60萬元，排除了危房。

2008-2010年我校自籌資金30余萬余元，用于購置課桌凳、儀器設(shè)備、電腦、一體機(jī)等，硬化、美化了校園、改善了教師的辦公條件，學(xué)校辦公條件得到了極大改善。

3、教學(xué)設(shè)施設(shè)備不斷完善：學(xué)校通過多種途徑充實(shí)實(shí)驗(yàn)儀器和體育、藝術(shù)器材設(shè)備，儀器設(shè)備配備達(dá)“三類標(biāo)準(zhǔn)”，積極配備與新課程相適應(yīng)的圖書影像資料，目前我校圖書室藏書量達(dá)14332冊，生均約23冊，總價(jià)值15 萬余元。

4、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著

在教育局的大力支持和關(guān)懷下，我校充分合理利用有限的辦公經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目資金加大對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施改善和校園環(huán)境建設(shè)的力度。尤其是通過近兩年的建設(shè)，學(xué)校的活動區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、文化休閑區(qū)整齊劃一，且各具特色。2008——2010年修建了高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生餐廳和公寓、修建了開水及暖氣鍋爐房，并落實(shí)相關(guān)配套設(shè)備； 2008-2010年修建了高標(biāo)準(zhǔn)的操場和物理實(shí)驗(yàn)室；修建了200米的圍墻及校門，改建了門房；開辟了校園文化墻，修建了校園文化廣場，栽植樹木，移植草坪，綠化校園等。

借“兩基”迎“國檢”的東風(fēng)，我校又對校園進(jìn)行了維修，實(shí)施了美化、綠化、硬化、凈化工程，現(xiàn)在我校布局科學(xué)規(guī)范，形成了人文特色濃郁的新環(huán)境。其中，標(biāo)準(zhǔn)化操場、標(biāo)準(zhǔn)化物理實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)化食堂、集中供暖、校園文化廣場等項(xiàng)目，均改寫了上泉學(xué)校的建設(shè)歷史。

我校重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，學(xué)校針對自身實(shí)際，開展校園文化建設(shè)。以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)支部的作用，開辟了校園文化墻，豐富了全校師生的課余活動。全部硬化了校園，綠化面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，凈化、美化、亮化、教育化水準(zhǔn)不斷提升，我校已被被評為區(qū)級綠色學(xué)校。

（三）教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、深化新課改，加快實(shí)施素質(zhì)教育步伐。根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》積極深化新課程改革，根據(jù)我校新教師多的實(shí)際，成立了幫扶小組，加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作；認(rèn)真開展上課、說課、評課活動和教研專題研究，積極開展聯(lián)片教研活動，認(rèn)真落實(shí)聯(lián)片教研計(jì)劃，定期組織相關(guān)教師到各中小學(xué)聽課、評課；積極參加十一中聯(lián)片教研活動；推進(jìn)新理念、新方法的應(yīng)用，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)有了明顯的改進(jìn)。2008年我校趙海云的《 個(gè)性化作文寫作訓(xùn)練研究》被確定為“十一五”規(guī)劃課題，2008年以來先后有4名教師評為區(qū)級教學(xué)能手，1名教師評為區(qū)級優(yōu)秀班主任，1名教師評為教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵，3名教師獲市級園丁獎(jiǎng)，1名教師的論文獲區(qū)級獎(jiǎng)，1名教師獲區(qū)級骨干教師稱號，開展了多媒體課堂教學(xué)競賽活動，2名教師三次獲區(qū)級一、二、三等獎(jiǎng)，本人的《多讀多寫，作文教學(xué)中的“三變”》獲區(qū)級教研成果三等獎(jiǎng)。先后有12名教師撰寫的26篇論文在省、市、區(qū)教育報(bào)刊和雜志上。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以提高質(zhì)量為核心，堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為教育改革的重點(diǎn)，2008年，我校教師輔導(dǎo)的3名學(xué)生在全國化學(xué)、數(shù)學(xué)競賽中獲三等獎(jiǎng)，2名教師獲全區(qū)學(xué)科命題大賽獎(jiǎng)，在“陽光杯”英語競賽活動，6名學(xué)生獲獎(jiǎng)，3名教師榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng)，按照教育部門的有關(guān)規(guī)定，開齊課程、開足課時(shí)，取消中小學(xué)生留級制度，學(xué)生日常行為規(guī)范合格率分別為99.9%以上、體育合格率分別為99.9%以上，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3、特色學(xué)校建設(shè)，初見成效：特色學(xué)校建設(shè)是規(guī)范學(xué)校管理、提高管理水平的有效手段，2008年上半年學(xué)校啟動了特色學(xué)校建設(shè)活動，在特色學(xué)校建設(shè)上有了初步探索，逐步形成了自己鮮明的辦學(xué)特色，即——校園即家園，家園即樂園，有力的促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵的不斷提升，推動了特色學(xué)校建設(shè)工作的全面展開。

4、德育教育，不斷加強(qiáng)。思想教育是中小學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，是由學(xué)生身心發(fā)展所決定的。我校進(jìn)一步加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)，高度重視學(xué)生思想教育，引導(dǎo)學(xué)生確立積極向上的人生態(tài)度，培養(yǎng)他們健全的人格，促進(jìn)他們德、智、體、美的全面發(fā)展。同時(shí)在各科教學(xué)中滲透思想教育,寓思想教育于各科教學(xué)之中，使傳授知識與思想教育有機(jī)的結(jié)合起來。認(rèn)真開展關(guān)愛留守兒童工作，在市、區(qū)婦聯(lián)的大力支持下，我校建起“留守兒童之家”，配備了圖書、親情電話、電腦、電視機(jī)各類文體器材等設(shè)備，加強(qiáng)了對留守兒童關(guān)愛和幫扶，進(jìn)一步密切了家庭和學(xué)校的聯(lián)系，爭取到了家庭、社會對學(xué)校教育的理解和支持，從而有效構(gòu)建起學(xué)校、家庭和社會三位一體的學(xué)生教育體系，使家長外出打工放心、學(xué)生在校學(xué)習(xí)安心。

5、積極開展文體活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開展文體活動是學(xué)生發(fā)展的需要。我校結(jié)合實(shí)際根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，積極開展形式多樣的文藝、體育活動，豐富學(xué)生的課余生活。同時(shí)每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的文藝、體育活動，為學(xué)生的全面成長搭建平臺，活躍了校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)

1、師德建設(shè)常抓不懈：我校認(rèn)真開展了師德師風(fēng)教育和“抓作風(fēng)、樹形象”主題實(shí)踐活動，建立和完善了師德教育長效機(jī)制，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)和政策，并重溫了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，用身邊的人或事對教師經(jīng)常進(jìn)行警示教育，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，堅(jiān)持把思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置來抓，通過演講、征文、撰寫心得體會、自我剖析、發(fā)放征求意見表、建立師德意見箱等形式，開展了學(xué)習(xí)討論，從四十個(gè)方面查找問題，進(jìn)行整改，完善了師德建設(shè)考核機(jī)制，健全了師德檔案，廣大教師的工作作風(fēng)有了明顯改進(jìn)，在全社會樹立了教育的良好形象，近幾年，教師中無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)：近年來，我校積極選派教師參加各類培訓(xùn)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高。2008年選派8名教師參加了省、市組織的中英普九項(xiàng)目培訓(xùn)，校長培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)。有4人參加了暑期教育理論，教學(xué)技能，教學(xué)基本功及專業(yè)技師人員繼續(xù)教育公共課培訓(xùn)。2009年選派4名教師參加了省、市組織的中英普九項(xiàng)目和英特爾未來教育培訓(xùn)，2名領(lǐng)導(dǎo)參加區(qū)級中學(xué)校長培訓(xùn)，3名教師參加了區(qū)級班主任及藝術(shù)課培訓(xùn)。2010年選派9名教師參加了市、區(qū)級教育技術(shù)能力培訓(xùn)和英特爾未來教育培訓(xùn)及非師范類教師培訓(xùn)，2名領(lǐng)導(dǎo)參加區(qū)級中小學(xué)校長培訓(xùn)，1名教師參加了區(qū)級班主任及藝術(shù)課培訓(xùn)，2名班主任，2名中學(xué)語文教師參加了區(qū)級培訓(xùn)，2名教師參加了網(wǎng)絡(luò)研修。2011年有1名中學(xué)副校長參加市級校長培訓(xùn)，持證上崗率100%。通過各類培訓(xùn)，教師的教育教學(xué)水平有了大幅提高，為教育教學(xué)質(zhì)量提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、學(xué)歷水平不斷提高：我校鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)考試、函授等形式的學(xué)習(xí)，學(xué)歷水平逐年提高，學(xué)歷合格率為100%。

（五）安全工作常抓不懈

安全警鐘常鳴：進(jìn)一步完善了安全工作管理制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，與教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制，落實(shí)學(xué)校安全工作制度和措施，及時(shí)排查學(xué)校各種安全隱患，積極開展 “消防安全周”活動和防洪、防震、安全用電、環(huán)保、交通安全知識教育和自我防范教育；學(xué)校建立臺賬嚴(yán)把食堂食品采購、儲存關(guān)，加強(qiáng)對師生的安全教育，提高師生的安全防范意識，確保了師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，近幾年學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

（六）掃盲教育成效顯著

1、掃盲教育，扎實(shí)有效：上泉村雖然實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的目標(biāo)，但是由于經(jīng)濟(jì)相對落后，人口居住分散，交通不便，教育資源相對薄弱，掃盲工作任務(wù)十分艱巨。學(xué)區(qū)與我校簽訂了掃盲工作責(zé)任書，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)上泉村青壯年文盲摸底及掃盲工作，經(jīng)普查全村共有24名文盲，學(xué)校制訂了掃盲工作規(guī)劃，加強(qiáng)掃盲隊(duì)伍建設(shè)，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

學(xué)校建立了掃盲基地（農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校）。配備了必要的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校配備1名兼職掃盲教育管理人員，具體負(fù)責(zé)、組織掃盲教育，采取集中辦班和包教等形式對文盲人員進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后組織文盲學(xué)員進(jìn)行脫盲測試。對達(dá)到要求的文盲頒發(fā)小學(xué)畢業(yè)證。掃除了全村24名文盲并及時(shí)到派出所更改了戶籍薄和電腦系統(tǒng)中的內(nèi)容，現(xiàn)已全部掃除青壯年文盲。

2、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)形式多樣。上泉村農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校定期組織農(nóng)民進(jìn)行溫棚栽培、人參果種植、馬鈴薯種植等設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)及溫棚養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，有效的提高了脫盲人員的專業(yè)種植、養(yǎng)殖技術(shù)，三年累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民近200 多人次，廣大農(nóng)民的農(nóng)技水平有了提高，形成了牛羊漫山遍野，馬鈴薯遠(yuǎn)銷他鄉(xiāng)的喜人局面。

3、鞏固提高、成效顯著。農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校充分利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)備，在農(nóng)閑時(shí)間加大對脫盲人員和廣大農(nóng)民的繼續(xù)教育。提高廣大農(nóng)民群眾和黨員干部的思想覺悟和法律意識，轉(zhuǎn)變觀念，懂得了發(fā)家致富的科技知識，鞏固了掃盲成果。

4、加強(qiáng)“防流控輟”工作，杜絕新文盲的產(chǎn)生。嚴(yán)格按照市、區(qū)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，在做好適齡兒童組織入學(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，加大對貧困學(xué)生的救助力度，杜絕了新文盲的產(chǎn)生。

（七）財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范

認(rèn)真執(zhí)行《涼州區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》和《補(bǔ)充規(guī)定》，我校對財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，落實(shí)了項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)備購置審批及驗(yàn)收制度，每年對學(xué)校的財(cái)務(wù)進(jìn)行

全面檢查，并按時(shí)進(jìn)行公示，充分發(fā)揮理財(cái)小組作用，財(cái)物管理公開、公示透明合理，幾年來無亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔、亂開支等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

四、存在的問題與不足

1、由于我校地處邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，山大溝深，人口居住分散、家長外出打工忙，留守兒童多，學(xué)校寄宿生不斷增多，留守兒童的教育是面臨的新課題，“控輟保學(xué)”形勢依然嚴(yán)峻。

2、受經(jīng)濟(jì)制約，學(xué)校各種配套設(shè)施還不夠完善。

3、我校有外鄉(xiāng)鎮(zhèn)多，大齡青年多，新教師多，流動量大，影響教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

五、今后工作的思路

1、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，大膽創(chuàng)新、深化改革，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，以教科研為契機(jī)，實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、多方籌措資金，進(jìn)一步凈化、優(yōu)化、美化、綠化育人環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件。

有各級黨委政府的和業(yè)務(wù)主管部門的熱情指導(dǎo)與幫助，有全鎮(zhèn)人民的大力支持，有全校師生的共同努力，我校“兩基”工作仍將深入持久地進(jìn)行，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一定會不斷邁上新的臺階。

二○一一年七月二十六日