第一篇:《思考中醫(yī)》讀后感
《思考中醫(yī)》讀后感
回顧中醫(yī),可以追溯到先秦時(shí)期,至今已有兩千多年的歷史,戰(zhàn)國時(shí)的扁鵲,三國時(shí)的華佗,都是中醫(yī)史上永垂不朽的名醫(yī)。我歷來認(rèn)為中醫(yī)是中華的國粹,我也曾就診過中醫(yī),效果明顯。當(dāng)我聽說有許多學(xué)者提議取消中醫(yī)的時(shí)候,我著實(shí)吃了一驚,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng),中醫(yī)仍是一門受歡迎,被信任的醫(yī)學(xué),一些患頑固性疾病的人們都求助于中醫(yī)。看完劉力紅教授的《思考中醫(yī)》的前三章后,我感受頗深,中醫(yī)作為中國的傳統(tǒng)文化應(yīng)該得到人們的重視了。中醫(yī)的學(xué)問如此深?yuàn)W,而當(dāng)前中醫(yī)處于瀕危的狀態(tài),在與近代西醫(yī)文化的撞擊與對(duì)抗中,中醫(yī)陷入了困境,這是為什么呢?
有的學(xué)者說中醫(yī)不是科學(xué),因?yàn)榻茖W(xué)是求自然規(guī)律,各種實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明。而在中醫(yī)領(lǐng)域里,沒有實(shí)驗(yàn)室,沒有大白兔、小白鼠等一系列試驗(yàn),但是中醫(yī)真的就沒有遵循自然規(guī)律嗎?我認(rèn)為不是這樣的。中醫(yī)遵循的是天體運(yùn)行的陰陽規(guī)律,地上萬物生成的五行規(guī)律,即金木水火土五行的相生相克。講求經(jīng)絡(luò)、學(xué)位,信奉天人合一。中醫(yī)學(xué)者采用經(jīng)驗(yàn)的實(shí)證主義研究方法、文獻(xiàn)研究方法等研究中醫(yī)。古代人們發(fā)明中醫(yī)、研究中醫(yī)與現(xiàn)代人研究西醫(yī)所使用的方法、手段本身就不一樣,根本不能相提并論。
有的學(xué)者說中醫(yī)理論滯后于臨床,確實(shí)中醫(yī)理論不能被現(xiàn)代外證實(shí)驗(yàn)證明,中醫(yī)的許多理論,比如經(jīng)絡(luò)、學(xué)位等這樣一些東西。劉力紅教授曾講到這些東西不是編造出來的,而是可以被內(nèi)證實(shí)驗(yàn)證明的,內(nèi)證實(shí)驗(yàn)是與現(xiàn)代外證實(shí)驗(yàn)完全不同的。進(jìn)行內(nèi)證實(shí)驗(yàn),需要主體具備一定的素養(yǎng),一定的能力,需要一種直覺,有時(shí)這是說不出的道道。有些人說不出它就否定它,這是錯(cuò)誤的。現(xiàn)代人把中醫(yī)理論看得太簡單、太樸素了,中醫(yī)巨著是一部部難以讀的經(jīng)典,有的人太煩躁就不深入的去研究它,只是簡單的讀一些別人翻譯過的書本。并且現(xiàn)代中醫(yī)教授過程中不再采用以前那種師傳身受的方法,所以中醫(yī)的許多精華都沒有被人們領(lǐng)會(huì)到。或許中醫(yī)理論太成熟了,而且距臨床的跨度太大,臨床仍不及理論。比如古代埃及的金字塔,距今已有幾千年了,為什么現(xiàn)代具有精密儀器的科學(xué)家們?nèi)匀徊荒芙忉屗慕ㄖY(jié)構(gòu)呢?
實(shí)用主義是美國20世紀(jì)的主流思潮,實(shí)用主義者認(rèn)為理論只是對(duì)行為結(jié)果的假定總結(jié),是一種工具,是否有價(jià)值取決于能否使行為成功。中醫(yī)是一門實(shí)證主義醫(yī)學(xué),理論僅僅是對(duì)臨床經(jīng)驗(yàn)的說明和解釋,是聯(lián)系臨床工作和經(jīng)驗(yàn)的工具,同時(shí)經(jīng)驗(yàn)并不是孤立的,是可以客觀觀測的現(xiàn)象。中醫(yī)理論雖然沒有被現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)所證明,但是中醫(yī)治愈了那么多的病人是有目共睹的。這不是客觀存在的嗎?中醫(yī)講天人合一,《素問》談到陽生陰長,陽殺陰藏,將人與一年四季的變化情況結(jié)合起來,中醫(yī)的許多治療方法就是根據(jù)天氣的變化情況而定,難以捉摸。但是它實(shí)用,能給人治病,為什么要取消呢?在中醫(yī)里,把嚇人一跳就可以把打嗝只好,用稻草灰裹腳就可以把扭傷的腳治好。記得有一次我的腳被砸傷了,淤黑發(fā)紫,西醫(yī)說需要打點(diǎn)滴消炎,甚至要開刀。之后求助中醫(yī),中醫(yī)只把陷進(jìn)腳指的指甲剪出來,后來腳就好了。還有2003年的非典型性肺炎到后來的高致病性禽流感,中醫(yī)在治療預(yù)防過程中都起了重要的作用。
中醫(yī)群體沒有形成一個(gè)完整的學(xué)派,中醫(yī)講求師傳身受,一個(gè)師傅帶幾個(gè)徒弟,而現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)習(xí)當(dāng)中,采用上大課的形式,師傅的心得很難傳授出去,在這個(gè)群體中,帶頭的人很少,沒有幾代人的創(chuàng)造性研究工作。并且,這個(gè)群體沒有形成統(tǒng)一的行為規(guī)范,有的中醫(yī)沒有意識(shí)到中醫(yī)存在的價(jià)值,沒有對(duì)知識(shí)追求的精神,只是本著功利主義原則,賣弄中醫(yī)。再次,中醫(yī)早熟,甚至現(xiàn)代人對(duì)中醫(yī)的理解程度不及古代人,并且西醫(yī)不斷發(fā)展,而中醫(yī)界沒有突破性進(jìn)展,中醫(yī)界的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)不完善,不能很好的調(diào)動(dòng)他們的積極性,這都阻礙了中醫(yī)的發(fā)展。
中醫(yī)在遭到一些學(xué)者排斥的同時(shí)也越來越受到了人們的重視,越來越多的人會(huì)意識(shí)到中已存在的價(jià)值,中醫(yī)界的章程、規(guī)范將不斷地到完善,國家也應(yīng)把獎(jiǎng)勵(lì)制度偏向中醫(yī)界。相信在不久的將來,傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
第二篇:思考中醫(yī) 讀后感
對(duì)中醫(yī)的小徹大悟 ——《思考中醫(yī)》讀后感
本著懷疑與揣測的態(tài)度閱讀了劉力紅教授《思考中醫(yī)》這部書后,我對(duì)中醫(yī)的理論有了不甚徹底的了解,但是對(duì)中醫(yī)的態(tài)度卻發(fā)生了巨大的改變。
我原本是不相信中醫(yī)的。我自己是相信科學(xué)的,并且自小都接受著來自于西方自然科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)教育,所以對(duì)事物的認(rèn)識(shí)都講究證據(jù)、講究系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)過程;加之如今是“西醫(yī)”學(xué)生中的一員,在認(rèn)真學(xué)習(xí)中醫(yī)理論之前,對(duì)中醫(yī)難免存在諸多抵觸,盡管我是中國人,盡管中西屬于祖國醫(yī)學(xué),盡管我還沒有認(rèn)真去了解中醫(yī);身在祖國的大環(huán)境里,時(shí)常會(huì)接受各樣涉及中醫(yī)的信息,包括有關(guān)于江湖郎中的,關(guān)于傳統(tǒng)秘方治百病而后來被證偽的,村里的只靠搭脈庸醫(yī)。。。所有這一切讓我對(duì)中醫(yī)充滿懷疑,讓我對(duì)中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)、針灸敬而遠(yuǎn)之,也造成了我——一個(gè)對(duì)學(xué)醫(yī)充滿激情的青年——毅然決然地走上了學(xué)習(xí)西醫(yī)之路。可是《思考中醫(yī)》這本書糾正了我太多的盲目認(rèn)識(shí)。在劉力紅教授、名老中醫(yī)的帶領(lǐng)下,我有幸輕松地去體會(huì)中醫(yī)的精髓并解開心中堆積已久的這些疙瘩。
中醫(yī),有自己的思想理論體系。中醫(yī)是基于陰陽五行學(xué)說和藏象學(xué)說的實(shí)踐科學(xué),有自己獨(dú)立的診治體系,作為一門科學(xué),是勤勞智慧的中國人民在長期的勞動(dòng)實(shí)踐中探索和總結(jié)并不斷向前發(fā)展的一門科學(xué),是在長期的歷史演化中由中國無與倫比的哲學(xué)與中國人民對(duì)人體健康的認(rèn)識(shí)相互作用而發(fā)展形成的一門科學(xué),她曾挽救了無數(shù)先人的生命,延長了無數(shù)中華兒女的生命,為中華民族的繁衍與昌盛乃至世界人民的衛(wèi)生保健事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)!否認(rèn)和褻瀆中醫(yī)的價(jià)值,是不理智和不負(fù)責(zé)任的行為。那些以中醫(yī)為幌子搞迷信、隨便給膏藥偏方貼中醫(yī)標(biāo)簽的人也對(duì)中醫(yī)的科學(xué)性蒙上了一層陰影。什么事物,只有自己先相信,謙虛的去經(jīng)歷、去學(xué)習(xí)、去感受之后,給出的評(píng)論才具有可信性,關(guān)鍵的是自己也多了一次提升的機(jī)會(huì)。一開始就否定,注定一無所獲。對(duì)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)也同樣如此。中醫(yī)本身有豐富的玄學(xué)思維,不認(rèn)真體悟,是很難去理解的,在中國尚如此,更何況西方國家對(duì)中醫(yī)的抵觸了。如劉力紅教授所言,中醫(yī)沒有像西醫(yī)那樣系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜茖W(xué)試驗(yàn),但中醫(yī)確實(shí)存在著一種可以被稱作“內(nèi)證實(shí)驗(yàn)”,我們無法去證明它是否存在給他人看,但我們自己確實(shí)能感受到,并且這種感覺是有共性和規(guī)律的,是為無數(shù)中醫(yī)工作者證實(shí)了的。正如一個(gè)人傷心,用西醫(yī)的理論怎樣去證明,或許有一天科學(xué)的發(fā)展足以解釋人的思維,正如或許有一天科學(xué)可以解釋中醫(yī)理論里現(xiàn)在還解釋不了難題一樣。閱讀此書后,我常用基督教來和中醫(yī)作比,沒有人看到基督降生,更沒有人看到耶穌為世人流血而死,但誰又能否認(rèn)基督教對(duì)世界和平所產(chǎn)生的影響?也沒有人看見中醫(yī)的經(jīng)絡(luò),更沒有人可以解釋為何中醫(yī)只有五行學(xué)說,而不是六行、七行,但誰又能能夠否認(rèn)中醫(yī)對(duì)維護(hù)中華民族健康所作出的巨大貢獻(xiàn)?
中醫(yī)講究中庸之道。中醫(yī)學(xué)講究陰陽平衡,只要陰陽平衡就不會(huì)有病,所以中醫(yī)注重從整體治病,調(diào)理各個(gè)臟腑與與經(jīng)絡(luò)之間的陰陽平衡,而不局限于某個(gè)器官。也就是說肝病可能是由腎病和肺病引起的,而肝病又有可能引起心病和脾病。中醫(yī)學(xué)是和中國傳統(tǒng)哲學(xué)一脈相承的,“不為良相,則為良醫(yī)”,就是這個(gè)道理。中庸是什么?“喜怒哀樂之未發(fā),謂之中”,“庸”即用,加起來,就是“用中”,意思是講求適度,不偏不倚,適中。可以看出,中醫(yī)是很貼近自然的,不刻意強(qiáng)求完美,適中就可以了,過猶不及!中醫(yī)還講究天人合一,順應(yīng)自然。無論是中國的伏羲女媧人首蛇身圖,還是古埃及金字塔的獅身人面像,都不止一次的告誡我們,人是集自然屬性與社會(huì)屬性于一體的生物,而從養(yǎng)生的角度講,當(dāng)然要順應(yīng)自然,因?yàn)槿水吘故窃谏习偃f年之久的演變過程中相互作用而成形的,忽略人的自然屬性,自然就是在和自己的生命對(duì)抗!
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)以人為本,講究辨證施治。中醫(yī)非常重視人的感受,如果你感覺不舒服,就算西醫(yī)查出沒有病,中醫(yī)就會(huì)認(rèn)為你有病。心主神明,這個(gè)感覺是非常非常重要的治病依據(jù)。中醫(yī)是從不“一刀切”的,看病非常注重辨證施治,同病異治,異病同治,在中醫(yī)看來是很正常的事情,相同的疾病可以因人、因病程而有不同的表現(xiàn),不同的疾病可能因?yàn)橹尾‰A段的不同而產(chǎn)生相同的癥狀,這將導(dǎo)致治療思路的巨大變化。中醫(yī)除了對(duì)藥物的數(shù)量有要求外,很少用數(shù)值去衡量病人的病情,而數(shù)值正是西醫(yī)諸多診斷手段孜孜以求的結(jié)果,這給西醫(yī)臨床醫(yī)生提供里方便但同時(shí)也對(duì)誤診埋下了禍根。中醫(yī)里除了一些最根本的理論基本不變外,沒有什么是絕對(duì)的!一切以病人健康為本,一切視病人病情來定。
中醫(yī)有很先進(jìn)的健康理念。在中醫(yī)里,將醫(yī)生分為兩個(gè)等級(jí),即上工與下工。上工指的是非常高明的醫(yī)生,下工是非常普通,非常一般的醫(yī)生了。《靈樞》里講“上工守神,下工守形”。神是什么?神是無形的東西,屬于道的范疇,屬于形而上的范疇,上工守的 就是這個(gè)。換句話說,就是能夠守持這樣一個(gè)范疇的東西,能夠從這樣一個(gè)層面去理解疾病,治療疾病,那就有可能成為上工。反之,如果守持已經(jīng)成形的東西,從 形而下的這樣一個(gè)層面去理解疾病,治療疾病,那只能成為一個(gè)下工。所以,《素問·四氣調(diào)神大論》說:“是故圣人不治已病治未病,不治已亂治未亂,此之謂 也。夫病已成而后藥之,亂已成而后治之,譬猶渴而穿井,斗而鑄錐,不亦晚乎!”守神就是治未病,未病就是尚未成形的病,在未成形的時(shí)候你拿掉它,不是輕而 易舉的事嗎!等成形了,甚至等它牢不可破了,你再想拿掉它,那就不容易了,那就會(huì)吃力不討好。西醫(yī)也逐漸意識(shí)到預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性,但是我們學(xué)西醫(yī)的自己也知道,自從“預(yù)防醫(yī)學(xué)”的概念被提出到現(xiàn)在,除了在某種程度上提示我們的醫(yī)學(xué)工作者某些疾病可能的病因和要?jiǎng)裾]別人不要吸煙喝酒外,它在西醫(yī)臨床上還有被更深遠(yuǎn)的運(yùn)用嗎?所謂“防治”,是先防后治,治后再防,“疾病的預(yù)防”在醫(yī)學(xué)活動(dòng)中應(yīng)占有舉足輕重的地位,西醫(yī)遠(yuǎn)沒有給予足夠的重視,而中醫(yī)歷來是防治一體,以治“未病”為最高境界,所以中醫(yī)的診治思路在一定程度上是有先進(jìn)性的。
當(dāng)然,必須承認(rèn),中醫(yī)也有自己欠缺的地方。中醫(yī)因?yàn)樽约旱幕纠碚撌菬o法去證偽的,所以給中醫(yī)的現(xiàn)代化及發(fā)展帶來了很大不便,加之現(xiàn)在中醫(yī)的醫(yī)學(xué)培養(yǎng)模式完全也效仿西醫(yī),而現(xiàn)代人更急于求成,所以真正能懂得中醫(yī)精髓、精通中醫(yī)學(xué)問的人也越來越少了。中醫(yī)的復(fù)興可謂困難重重。另外,中醫(yī)未必能治本,西醫(yī)未必只治標(biāo)。中西醫(yī)各有自己的理論體系、診治方法、行醫(yī)特點(diǎn),也都是以“治本”為目標(biāo)的,治標(biāo)、治本或標(biāo)本兼治,是對(duì)病情輕重緩急的調(diào)整。中西醫(yī)應(yīng)相互尊重、相互借鑒,設(shè)想有一天,發(fā)展成熟的中醫(yī)和西醫(yī)并行不悖,共同存在,在疾病時(shí)來臨時(shí),人們總是有多一種選擇,無疑是對(duì)人類健康的多一重保障。西醫(yī)學(xué)生不可妄自尊大,中醫(yī)學(xué)生更不可妄自菲薄,中西醫(yī)的和諧、成熟、健康發(fā)展是人類所共同需要的!
作為西醫(yī)學(xué)生,我將會(huì)尊重中醫(yī);作為中國人,我更支持中醫(yī)的發(fā)展。希望中醫(yī)能夠快速發(fā)展成熟,和西醫(yī)相互為用,共同在維護(hù)人類健康的醫(yī)療活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值!
第三篇:思考中醫(yī)讀后感
思考中醫(yī)讀后感(一)
將近四個(gè)月的時(shí)間終于讀完一遍《思考中醫(yī)》,掩卷長嘆充血的腦子里感覺總有一股憋脹的味道縈繞不散,有許多話想說,有許多想法在那兒懵懂的碰撞,此刻不是中醫(yī),是文化;不只是客觀世界的一科學(xué)問,而是似乎融入自己血液的一種熟知。雖沒有醍醐灌頂?shù)幕砣唬瑓s有陽氣升騰的一種飛越。
西方文化90%的是研究客觀世界,也就是現(xiàn)代科學(xué),它必須是1+1=2,必須是無數(shù)個(gè)夸克排列組合而成一個(gè)個(gè)細(xì)胞組織。就如西方的繪畫,就是一種寫實(shí)。西方人想通過環(huán)境來改變主觀。
中國畫講求意境美、朦朧美,那種讓你產(chǎn)生共鳴的美感渲染的是畫家自己內(nèi)心的一種氛圍。不同的人看見同一種事物就有不同的感悟,同一個(gè)人在不同的情境下會(huì)有不同的表現(xiàn),這種種不同是因?yàn)槿诵牡牟煌總€(gè)人底蘊(yùn)的不同,這是“無”又是“有”,所以,傳統(tǒng)文化90%關(guān)注的是人文的內(nèi)心世界的改變。人通過改變自己來順應(yīng)環(huán)境。
一味中草藥能判定其成份,當(dāng)十味中草藥經(jīng)過煮沸你能測出它包含的成份嗎?到底是一味藥重要還是一組方藥重要?這個(gè)一和那個(gè)一孰多孰少?孰對(duì)孰錯(cuò)?
所以中醫(yī)甚至傳統(tǒng)文化就是“心”的文化,就是“火”的文化,就是“大象”的文化,就是“組方”的文化,因?yàn)檫@三者都“無形”!
工業(yè)文明讓人對(duì)財(cái)富過度的追逐,所以對(duì)能源大肆的開采,當(dāng)冰川雪山開始大面積融化,異常氣溫年年變幻,沙塵暴霧霾天氣逐漸增多的時(shí)候,西方人開始關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,而一味迎合西方、學(xué)習(xí)西方的中國官員、無賴們卻重蹈覆轍,為了追求政績,為了聚斂財(cái)富不只占山為王,恣意開采、開發(fā),更用一些下流甚至黑吃黑的手法為所欲為中飽私囊,地球的“陽氣”被兇殘的外泄,下層的人們被無情的蔑視,無知的他們難道真的不知“不是不報(bào),時(shí)辰未到”,萬事必定是“否極泰來”?
貪,就是對(duì)某一物事的超額累積,這種過度執(zhí)著最容易破壞人體的陰陽平衡,而陰陽是中醫(yī)的根本。兩儀生四象后,中醫(yī)生出的是六象,三陰三陽的開合樞只要在某個(gè)小環(huán)節(jié)上出了毛病就成其為“病”。水土合德、水火相依,12+2經(jīng)絡(luò)沒有出現(xiàn)在解剖的世界里,所有被冠以不科學(xué)的學(xué)科,誰曾想左右蘊(yùn)含的對(duì)稱中的不對(duì)稱,正如科學(xué)蘊(yùn)涵于不科學(xué)里,真理最先就生長在無知里!貪就在口頭拒貪的后面隱藏。我們可以體檢出五臟的毛病,卻難測其虛弱,更難測其“氣數(shù)”!
被眾多概念困擾,更被各種中醫(yī)及傳統(tǒng)文化的種種概念之關(guān)系糾纏,天干地支、五行八卦、三陰三陽之經(jīng)脈穴位、五臟與五藏、三宮二十八宿、地球的“人相”及方位時(shí)辰之關(guān)聯(lián)、人法地地法天天法自然之道、中庸之道、陰陽的生長收藏、風(fēng)濕暑熱寒之辯證等等等等。當(dāng)我們總是說不清楚“緣分”的時(shí)候,也許是我們的知識(shí)面太窄,“方以類聚物以群分”“伏藏的右腦”等等的紐帶注定了你我會(huì)相遇相知。
就如:開方,就是開時(shí)間和方位一般。
所有這些的背后都有一股溫暖支撐,那就是小肉球的存在,這種情感就像人體的“真陽命火”,得到他便可溫溫而生煦煦而養(yǎng)。上個(gè)星期天又搬家了,離小肉球的學(xué)校也越來越遠(yuǎn)了,見面的機(jī)會(huì)也少了,下個(gè)星期要去黑龍江出差一個(gè)多星期,但愛卻越來越濃了,不時(shí)的想起,不時(shí)的泛起愛意,也許他不是最好的情人,但確是今生最好的愛人,那種敦厚,那種秀氣,那種擔(dān)當(dāng),那種純凈,那種幼稚,那種樸素,再過十天就認(rèn)識(shí)九個(gè)月了,愛逐漸從血液滲入骨髓,穿透心臟。
思考中醫(yī)讀后感(二)
劉力紅教授的《思考中醫(yī)》細(xì)讀了三遍,每次均有不同的感受。作為一個(gè)90后在校學(xué)生,有一點(diǎn)感觸想跟大家探討。
首先,《思考中醫(yī)》是圍繞以下幾個(gè)問題展開的:一中醫(yī)是怎樣的一門的學(xué)問?如何正確認(rèn)識(shí)中醫(yī)?二現(xiàn)代中醫(yī)教育模式是怎樣的?中醫(yī)適合什么樣教育模式?三如何學(xué)習(xí)中醫(yī)?四認(rèn)識(shí)陰陽傷寒及中醫(yī)的治療原則五本書學(xué)術(shù)部分:三陰三陽治療綱要。
劉力紅教授在完整接受了現(xiàn)代中醫(yī)教育后,轉(zhuǎn)而拜師接受傳統(tǒng)中醫(yī)教育,并結(jié)合自己多年的教學(xué)、臨床經(jīng)驗(yàn)道出了自己的肺腑之言,對(duì)中醫(yī)的見地,個(gè)人覺得非常有借鑒價(jià)值。尤其是他能在擯棄中醫(yī)古典的浪潮中,堅(jiān)守經(jīng)典的陣地,保持對(duì)經(jīng)典的執(zhí)著,更是讓我肅然起敬。
在網(wǎng)上看到了許多網(wǎng)友的尊見,其中不乏褒揚(yáng)之詞,但也有許多批評(píng)質(zhì)疑之聲。為此,我想談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
首先,最多的是認(rèn)為書中刻意對(duì)西醫(yī)的挖苦甚至丑化,從而提高中醫(yī)的地位,這引起了許多西醫(yī)同仁的不滿。關(guān)于劉教授對(duì)中西醫(yī)文化的見解,他曾在早年鳳凰衛(wèi)視《世紀(jì)大講堂》做了《傳統(tǒng)文化與中醫(yī)》的演講,并對(duì)中西醫(yī)文化作出對(duì)比。在節(jié)目中,我們可以看到,他認(rèn)為西醫(yī)在物質(zhì)層面研究的很深刻,并表示西醫(yī)能在眾多疾病中找出共性的治療方案實(shí)屬不易,對(duì)之高度評(píng)價(jià)。相反,劉教授反對(duì)情緒化地看中西醫(yī),認(rèn)為中西醫(yī)文化是兩種截然不同的文化:一種是人本文化;一種是物本文化,兩者各有千秋,應(yīng)互相借鑒。中醫(yī)現(xiàn)在最重要的任務(wù)是在自己的體系中挖掘精髓,能與西醫(yī)找到某種契合點(diǎn),并最好能指導(dǎo)現(xiàn)代科學(xué)的研究方向。
《思考中醫(yī)》一書出版后,曾引起了一陣中醫(yī)熱,人們重新審視中醫(yī),甚至將劉教授與北京中醫(yī)藥大學(xué)的羅大倫教授合稱為“南劉北羅”。其實(shí)行內(nèi)的人都知道中醫(yī)界更厲害的大師大有人在。人們記住了羅劉只是因?yàn)樗麄兏嘣诠裁襟w渠道宣揚(yáng)中醫(yī),使民眾了解中醫(yī),所以羅劉教授在某種意義上并不能代表中醫(yī)的制高點(diǎn)。而網(wǎng)上許多網(wǎng)友對(duì)劉教授的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)大肆批評(píng),認(rèn)為中醫(yī)博士不過如此,甚至進(jìn)行了人格攻擊。我作為一名中醫(yī)院校大一的學(xué)生,對(duì)學(xué)術(shù)部分沒有資格也沒有能力評(píng)價(jià),我只想說學(xué)無止境人無完人。更何況中醫(yī)這一門浩瀚無邊傳統(tǒng)的學(xué)問?即使是博士這個(gè)群體也必然有知識(shí)不健全的地方,而恰恰劉教授讓我崇敬并不是他淵博的才智,而是他在博士的名號(hào)下仍能保持謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度兼容并蓄并能在書出版后一一回復(fù)了批評(píng)的信函,我覺得這是任何一個(gè)學(xué)術(shù)人應(yīng)有的治學(xué)態(tài)度。對(duì)于不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),我認(rèn)為更是一件好事。每個(gè)人都有不同的思想和觀念,否則中醫(yī)歷史上怎會(huì)有溫病四大家,金元四大家等一系列的中醫(yī)名手?不都是對(duì)中醫(yī)有不同的領(lǐng)悟么?真所謂“法門無高下,入道即是真”。
一次我在2CH(日本最大的web論壇)上看到這樣一段留言,意思大致是這樣的:漢字是非常了不起的文字,只不過在mao時(shí)代進(jìn)行了文字簡化,這真是個(gè)失敗的決策。日本教育部門把漢字列為必修課,地位甚至比英文還高,日本學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)漢語的關(guān)注度也很高。這也難怪日本網(wǎng)友能提出如此一針見血的評(píng)價(jià)。在《思考中醫(yī)》中我們可以看到這樣一個(gè)環(huán)節(jié),就是凡是對(duì)概念進(jìn)行解釋時(shí),對(duì)文字必然要簡變繁,并《說文解字》等書中找到對(duì)應(yīng),這一環(huán)節(jié)貫穿了所有章節(jié)。文以載道,文字是文明的載體,一個(gè)漢字包含的精義是任何其他文字無法比擬的。了解漢字承載的意義對(duì)學(xué)習(xí)任何傳統(tǒng)學(xué)問來說都是必不可少得,這也是大家的一個(gè)共識(shí)。
《思考中醫(yī)》成為近年來少有的中醫(yī)文化暢銷書籍,很重要的一個(gè)原因是作者能站在“思考”的角度去審視中醫(yī),并且讓大家也同時(shí)去思考“中醫(yī)”兩個(gè)層面的意義,一個(gè)是中醫(yī)在學(xué)問意義上,一個(gè)是中醫(yī)在行業(yè)意義上的。有些人說作者的觀點(diǎn)態(tài)度過于激烈,這我也深有體會(huì),我覺得這跟作者的寫作動(dòng)機(jī)相關(guān),首先對(duì)于普通讀者,劉教授非常希望他們真正認(rèn)識(shí)中醫(yī)接納中醫(yī);而對(duì)于中醫(yī)從業(yè)者來說,作者則希望他們堅(jiān)持自己的選擇,堅(jiān)定中醫(yī)的信念。這也可以在側(cè)面看到劉教授對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和信仰。
最后結(jié)合我的經(jīng)歷談?wù)勚嗅t(yī)的觀點(diǎn)。首先,劉教授是我校的老師,雖然不是他的學(xué)生,但他的演講確是每逢必聽,他的許多觀點(diǎn)都印證了當(dāng)代中醫(yī)院校學(xué)生的現(xiàn)狀。首先,現(xiàn)在中醫(yī)院校的生源質(zhì)量確實(shí)是在下降,尤其國家對(duì)中醫(yī)藥的重視程度提高,中醫(yī)院校開始擴(kuò)招,這個(gè)現(xiàn)象讓人擔(dān)憂。第二,學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的動(dòng)機(jī)不明確。就拿我的專業(yè)來說,我是學(xué)針灸推拿的,許多同學(xué)認(rèn)為他們是在學(xué)習(xí)一門技術(shù),而沒有把她放到文化的范疇中看待。第三學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的方式。許多同學(xué)來到大學(xué)后,受到思維慣性的影響,分?jǐn)?shù)至上,畢業(yè)至上,考試前幾天才開始看書,60分萬歲,這不能不說是中國應(yīng)試教育帶來的余毒,當(dāng)然我們學(xué)生自己也要找原因,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是無法真正學(xué)到知識(shí),更何況是一門治病救人的學(xué)問?
人們常說我們90后接受新鮮事物外來文化的能力高,這不能否認(rèn),問題是我們是否能轉(zhuǎn)變我們的文化觀去學(xué)習(xí)中醫(yī)這門傳統(tǒng)學(xué)問?目前我們生活在一個(gè)現(xiàn)代科學(xué)文化和互聯(lián)網(wǎng)文化的文化環(huán)境中,這兩種文化的特征就是時(shí)代性很強(qiáng),日新月異,我們每天上網(wǎng)尋求最新時(shí)訊以免被時(shí)代狂潮甩在身后。人類大腦的可塑性是很強(qiáng)的,在這種文化氛圍下,我們必然會(huì)改變我們認(rèn)識(shí)知識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)思考知識(shí)的方式(就像現(xiàn)在你也許正在跳躍性看本文),現(xiàn)在的我們已經(jīng)很難靜下心認(rèn)真閱讀一本書了。高中老師教我們寫作文的時(shí)一定要點(diǎn)題這樣才可以高分,我的題目是“不患無位,患所以立”,語出自孔子《論語》,在《思》書中也出現(xiàn)過。我想這句話非常適合現(xiàn)在的中醫(yī)學(xué)生,也包括當(dāng)代大學(xué)生。中國正處于轉(zhuǎn)型期,社會(huì)浮躁,人們急功近利,在加上畢業(yè)生就業(yè)率不高,在校大學(xué)生很容易對(duì)自己的前途倍感迷茫,我的看法是不要在意這些,不患無位,不要擔(dān)心自己以后沒有工作,沒有市場份額,患所以立,而是你憑什么去取得工作,創(chuàng)立自己的事業(yè)?特別是中醫(yī)院校的大學(xué)生,每天許多同學(xué)疲于兼職接觸社會(huì),當(dāng)然得到一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有利無害,但是我們要清楚我們是干什么的?我們要找到自己社會(huì)定位,明確自己的目標(biāo),何況我們謀生不是靠耍嘴皮子,我們靠的是真才實(shí)學(xué),大學(xué)一定要跟社會(huì)保持距離,大學(xué)是學(xué)術(shù)的圣地。人們常說“是金子總會(huì)發(fā)光,但是有時(shí)會(huì)被沙子掩蓋”。但是掩蓋的只是一時(shí),不是一世,在擁有才能的同時(shí),更要堅(jiān)持自己的信仰。
《思考中醫(yī)》是一本好書,是我中醫(yī)啟蒙的一本書,開啟我對(duì)中醫(yī)的信仰之門(至于你們信沒信,反正我是信了)。最大的收獲是讓我明白了中醫(yī)并不局限在醫(yī)學(xué)層面的框架中,他承載傳統(tǒng)文化的積淀,他有他的科學(xué)層面,哲學(xué)層面,人文層面,甚至社會(huì)層面。從這個(gè)角度看,他是一門涵蓋性很廣的學(xué)科,我覺得中醫(yī)作為一門傳統(tǒng)文化學(xué)科可以彌補(bǔ)中國教育缺失的人格教育。
國外教科書在提起中國傳統(tǒng)文化時(shí)會(huì)有這樣一句描述:“漢文化發(fā)源于中國,發(fā)展于日本”。據(jù)統(tǒng)計(jì),國際中醫(yī)市場百分之九十的份額是由日韓把持的。近水樓臺(tái)先得月,如果我們將中醫(yī)這一國粹拱手相讓給日韓,我們將愧對(duì)我們的祖先。所以在此我想對(duì)同輩的朋友們說:復(fù)興傳統(tǒng)文化,我們青年確實(shí)任重而道遠(yuǎn)。
第四篇:思考中醫(yī)
思考中醫(yī)
近百年的中國,中西文化激烈碰撞,其結(jié)果是中國的文化環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,傳統(tǒng)文化被西方現(xiàn)代科學(xué)文化所取代。在科學(xué)的副作用日益顯現(xiàn)的今日,人們開始呼吁保護(hù)傳統(tǒng)文化,但此時(shí),我們只能眼睜睜地看著傳統(tǒng)文化的死去——理解、傳承、應(yīng)用都存在問題,這樣的境地離文化的消亡還算遠(yuǎn)嗎?中醫(yī)由于與傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)哲學(xué)淵源太深,很多哲學(xué)概念直接參與了構(gòu)建中醫(yī)理論,所以中醫(yī)的命運(yùn)也就無可避免地被卷入這百年?duì)幷摰膰е小0倌陙淼膸状螐U醫(yī)運(yùn)動(dòng),包括最近網(wǎng)上某大學(xué)教授還在發(fā)起的廢除中醫(yī)的簽名活動(dòng),中科院某院士對(duì)中醫(yī)理論的批評(píng),無不因于此。所以現(xiàn)在談保護(hù)中醫(yī),發(fā)展中醫(yī),首先應(yīng)當(dāng)談保護(hù)傳統(tǒng)文化,理解傳統(tǒng)文化,發(fā)展傳統(tǒng)文化。前不久《新京報(bào)》上發(fā)表了一篇題為《中醫(yī)的生存環(huán)境不能再透支了》的文章,但什么才是中醫(yī)的生存環(huán)境呢?
中華民族依靠了中國傳統(tǒng)文化,依靠了中醫(yī)學(xué)幾千年之久,就是現(xiàn)在,對(duì)一些現(xiàn)代醫(yī)學(xué)來說束手無策的疑難病,中醫(yī)依然不失為一種希望。《思考中醫(yī)》的寫作正是出于作者對(duì)中醫(yī)的信念和感情及對(duì)中醫(yī)的使命感和責(zé)任感。作者希望通過這部書,切實(shí)地為中醫(yī)解決一些問題,特別是認(rèn)識(shí)上的問題,因?yàn)椤端伎贾嗅t(yī)》非常明確地指出,中醫(yī)問題不在理論,而在對(duì)理論的認(rèn)識(shí)。同時(shí)正如《思考中醫(yī)》所說,中醫(yī)是中國傳統(tǒng)文化最具代表性的分支領(lǐng)域,因此,《思考中醫(yī)》在解決對(duì)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)問題時(shí),自然也澄清了部分對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。本文試就以下幾方面談一談《思考中醫(yī)》帶給我們的啟示。
一、在勾勒中國傳統(tǒng)文化大線條的同時(shí),引發(fā)深層的哲學(xué)思考
對(duì)中國傳統(tǒng)文化的正確理解是正確理解中醫(yī)的前提和基礎(chǔ)。對(duì)于中國傳統(tǒng)文化,《思考中醫(yī)》很明確地贊成梁漱溟先生的認(rèn)識(shí):“中國傳統(tǒng)文化,如儒家文化,道家文化,佛家文化,皆系人類文化之早熟品。”基于此,《思考中醫(yī)》首先以不無代表性的楊振寧教授對(duì)中國文化不元代表性的理解為例,對(duì)比地提出了自己對(duì)中國傳統(tǒng)文化的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
(一)從中國傳統(tǒng)文化“理,治玉也”的解釋,反映出中國傳統(tǒng)文化不僅僅是一種精神或一種境界。她不僅在尋求對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)上毫不遜色于近現(xiàn)代科學(xué),更進(jìn)一步的是,她已經(jīng)非常明確地表達(dá)出了要在認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的基礎(chǔ)上順應(yīng)自然規(guī)律去解決問題的高超思想。關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的“理”,歷來是引起爭議的焦點(diǎn)之一。《思考中醫(yī)》從《說文》:“理,治玉也。”的解釋,揭示了中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)大的特點(diǎn)——整體觀。這是中國傳統(tǒng)文化的最根本特點(diǎn),也是與現(xiàn)代科學(xué)文化的最大分歧所在。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)的這個(gè)整體,既是精神的,又是物質(zhì)的;既是器質(zhì)的又是功能的,既是體,又是用。總之是方方面面的統(tǒng)一。這也是與唯心論最大的不同。《思考中醫(yī)》通過對(duì)傳統(tǒng)文化中“理”的涵義的揭示,引發(fā)了對(duì)這兩種哲學(xué)差異的深層思考。
(二)中國傳統(tǒng)文化是歸納法和演繹法的結(jié)合。《內(nèi)經(jīng)》中有:“上古之人,其知道者,法于陰陽,和于術(shù)數(shù)。”的話,《思考中醫(yī)》認(rèn)為術(shù)數(shù)就是傳統(tǒng)文化中的推演的一面。
(三)中國傳統(tǒng)文化不僅有實(shí)驗(yàn),而且,很可能是更高超的實(shí)驗(yàn)——內(nèi)證實(shí)驗(yàn)法。因此,中醫(yī)理論既不是單純的不具備理論結(jié)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué),也不是僅憑思考得出來的結(jié)果,而是兩者結(jié)合的產(chǎn)物。
關(guān)于實(shí)驗(yàn),人們每每會(huì)想到科學(xué)的種種成就、種種作為。從兩個(gè)鐵球同時(shí)落地,到現(xiàn)在常規(guī)的各種實(shí)驗(yàn)室,生物學(xué)中的大白兔,小白鼠……,《思考中醫(yī)》在這里大膽地提出了中國傳統(tǒng)文化中的特殊實(shí)驗(yàn)方法——內(nèi)證實(shí)驗(yàn)法,這是一種與科學(xué)實(shí)驗(yàn)截然不同的實(shí)驗(yàn)方法。這種方法很可能與中國特有的文化及哲學(xué)的產(chǎn)生有著密切的關(guān)系。從大量的文字記載上都顯示了這種內(nèi)證實(shí)驗(yàn)方法存在的可能性,在《新編中醫(yī)基礎(chǔ)理論》一書中也同樣明確地提出了這種觀點(diǎn)。《思考中醫(yī)》認(rèn)為,正是這種特殊的實(shí)驗(yàn)使得傳統(tǒng)文化及中醫(yī)的理論完全可以信受。但遺憾的是,這兩種實(shí)驗(yàn)由于機(jī)理不同,傳統(tǒng)文化的內(nèi)證實(shí)驗(yàn)不能被現(xiàn)代科學(xué)再現(xiàn),我們沒有直接相信她的可能,只有通過其產(chǎn)生的理論結(jié)果反作用到實(shí)踐中的實(shí)際效果來印證,這是
造成現(xiàn)代人接受中醫(yī)的困難所在。但總之,不管你個(gè)人信與不信都不應(yīng)當(dāng)否認(rèn)中醫(yī)理論的產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)有關(guān)。
(四)有無中介是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科學(xué)在應(yīng)用上的最大差異,這種差異造成傳統(tǒng)文化在應(yīng)用和傳承上的客觀難度,使其在應(yīng)用和傳承上無法逾越主觀因素的影響。
二、揭示出傳統(tǒng)文化的獨(dú)特研究方法問題
中國傳統(tǒng)文化獨(dú)具特色,與別的文化差異明顯,而產(chǎn)生這種差異的根源在文化的核心——哲學(xué)。所以錢穆先生有言:討論文化要自其匯通處看,不當(dāng)專自其分別處尋。若研究文化問題,不能從其匯通處看,不能從其總體上求,則最多仍不免是一種文化之偏見。
《中醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》中指出中醫(yī)學(xué)的危機(jī)與不足,共八條,其中第二條是:獨(dú)特理論體系的封閉結(jié)構(gòu)阻礙了學(xué)科的順利發(fā)展。為此,突破原有理論體系是發(fā)展中醫(yī)學(xué)的關(guān)鍵。
第四條:中醫(yī)學(xué)的許多認(rèn)識(shí)和思想正確性高、準(zhǔn)確性差;且大多無法用現(xiàn)代科學(xué)手段加以研究。如不對(duì)這些人類認(rèn)識(shí)的“粗產(chǎn)品”加以科學(xué)提煉,中醫(yī)學(xué)將永遠(yuǎn)踏步不前。
第五條:方法論和方法雖有某些特色,但卻與現(xiàn)代科學(xué)方法論存在著時(shí)代的差距。還有第八條:最為關(guān)鍵的是中醫(yī)理論自身的缺陷,許多基本概念含糊不清,有不少是無法證偽的哲學(xué)術(shù)語的移植,對(duì)這類概念的內(nèi)涵和外延若不清晰地予以確定,發(fā)展中醫(yī)只能是紙上談兵,因?yàn)槊鞔_概念是共同進(jìn)行任何科學(xué)研究的前提和出發(fā)點(diǎn)。
《當(dāng)中醫(yī)遇到西醫(yī)》引中國中醫(yī)研究院的研究員陳小野的觀點(diǎn):倡議徹底革新,尤其強(qiáng)調(diào)方法學(xué)的現(xiàn)代化。他指出,中醫(yī)只應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)并不足夠。他在《中醫(yī)理論現(xiàn)代化概述》中斷言:“中醫(yī)傳統(tǒng)方法論與現(xiàn)代科學(xué)方法論的最根本區(qū)別,在于其非實(shí)證性和非邏輯性。”種種這些認(rèn)識(shí)大都是抓住了文化之異,大多最終集中在了方法論的不同上。《思考中醫(yī)》很鮮明地指出:“現(xiàn)在大家身邊所感受的都是現(xiàn)代文化的氣息,都習(xí)慣了用一種文化視角去看待問題,去思考問題……我的意見,中醫(yī)至少不是局限在科學(xué)文化這一層面的東西,所以光從這一層面去看待它,研究它,就難免會(huì)出問題。”(P4143)“中醫(yī)是這樣的一門醫(yī)學(xué),它整個(gè)地是偏向于形而上的一面,是以形而上統(tǒng)形而下,是以治未病統(tǒng)治已病,而我們現(xiàn)在卻在完完全全的用形而下的眼光去看待它,把它當(dāng)作一門完完全全的形而下的學(xué)問,治已病的學(xué)問。我們提倡科研,提倡現(xiàn)代化,提倡現(xiàn)代中醫(yī)教育,完全就是用現(xiàn)代科學(xué)這個(gè)形而下的篩孔去對(duì)中醫(yī)進(jìn)行過濾,濾過去的是精華,是可以繼承的東西,濾不過去的東西,就是糟粕,就要揚(yáng)棄掉,大家想一想這個(gè)通不過篩孔的部分是中醫(yī)的哪一部分呢?必定是形而上的這部分。對(duì)上述問題我們思考清楚了,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們所采用的現(xiàn)代教育方式,我們所采用的現(xiàn)代中醫(yī)教育路子,只是一條培養(yǎng)造就下工的路子。”
說到哲學(xué),《思考中醫(yī)》沒有過多地涉及,但對(duì)中國哲學(xué)的總體精要還是提到的,如“形而上者謂之道,形而下者謂之器。”“天下萬物生于有,有生于無。”“道生一,一生二,二生三,三生萬物。”基于此,《思考中醫(yī)》得出一個(gè)結(jié)論:現(xiàn)代科學(xué)討論的領(lǐng)域,實(shí)際上是氣聚合以后的這個(gè)領(lǐng)域,對(duì)于氣聚合以前即“夸克”之前是什么樣,現(xiàn)代科學(xué)還無力回答,甚至難有希望回答(P2223)。《思考中醫(yī)》總結(jié)性地指出:“傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)中醫(yī),雖然的確是道器合一的統(tǒng)一體,雖然它強(qiáng)調(diào)要形氣相依,形神合一,但總的側(cè)重卻在道的一面、神的一面、氣的一面,所以她是一門以道御器,以神御形,以形而上御形而下的學(xué)問。”(P24)
如此看來,制約中醫(yī)發(fā)展的瓶頸在哲學(xué)。中醫(yī)這個(gè)用中國傳統(tǒng)文化思想觀察人體生理、病理的學(xué)問,果真換了現(xiàn)代科學(xué)的方法論,就可以得到“科學(xué)的中醫(yī)方法”進(jìn)而解決人體生理、病理的問題了嗎?我可以想見,那樣的唯一結(jié)果是中國傳統(tǒng)文化、中醫(yī),從理論到方法的全面消亡——中醫(yī)有可能成為當(dāng)代的哥白尼、布魯諾!
這么說并不是承認(rèn)中醫(yī)不講科學(xué)(廣義的),只是大家在爭論和指責(zé)之前應(yīng)先就“什么是科學(xué)”達(dá)成必要的一致,進(jìn)而再談?wù)摲椒▎栴}。但很肯定的一點(diǎn)是,中醫(yī)不同于現(xiàn)代科學(xué)。中國傳統(tǒng)文化的方法論也不同于唯心主義的,它在日常生活中可以找到大量的實(shí)際印證,這
一點(diǎn)不在此文中展開,但有必要一提的是:正是其自身的這一特點(diǎn)給迷信以可乘之機(jī),但科學(xué)不應(yīng)走到另一個(gè)極端——把一時(shí)證明不了的全部否定。
三、倡導(dǎo)適合中國傳統(tǒng)文化的解釋方法
提到認(rèn)識(shí),自然需要概念、需要解釋。《思考中醫(yī)》所解釋的內(nèi)容中,有兩個(gè)非常值得關(guān)注的內(nèi)容:一是語言文字;一是時(shí)間。解釋方法的特點(diǎn)是:突出以字釋義,特別注重借助字形及《易經(jīng)》的卦象做解釋。
對(duì)于中國的語言文字,《思考中醫(yī)》也是充滿了感情,它深深感悟了漢字獨(dú)特的釋義能力的魅力。
先看“病”這個(gè)字。現(xiàn)在的中醫(yī)教材如《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》(1984年版高等醫(yī)藥院校教材)中并沒有見到對(duì)病的明確定義,而《思考中醫(yī)》從病的造字角度對(duì)中醫(yī) “病”的含義做了解釋,指出“疒”本身已代表“疾”的意思,那么下面為何用“丙”呢?《思考中醫(yī)》從傳統(tǒng)文化角度分析“丙”為南方,為火,為心,這樣一來,發(fā)掘出中醫(yī)“病”這個(gè)概念的三重含義:第一,人出現(xiàn)影響正常生理活動(dòng)的狀態(tài),所謂“疾”的狀態(tài);第二,疾的相關(guān)性問題;第三,相關(guān)性中最重要的是疾與心與神明與精神的關(guān)系。這樣一來我們對(duì)“病”這樣一個(gè)概念大體把握的同時(shí)會(huì)驚訝發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)概念的內(nèi)涵與現(xiàn)代世界教科文組織提到的健康概念有著很大的重合。再來看“脈”。《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》(1984年版)的定義:脈,即血脈,又可稱經(jīng)脈,為血府,脈是血液運(yùn)行的通道,脈道的通利與否,營氣和血液的功能健全與否,直接影響著血液的正常運(yùn)行。故《靈樞決氣》說:“雍遏營氣,令無所避,是謂脈。”而《思考中醫(yī)》同樣從造字上解釋:脈為“月”+“永”;月者,太陰之精也;永,長也,象水坙之長;所以脈的概念一下非常直觀:象水之長,為陰之精,最關(guān)鍵的是脈象“月”反映“日”一樣,反應(yīng)人體之陽。對(duì)中醫(yī)里的重要概念“證”更是從古代寫法到現(xiàn)代簡化字等多個(gè)角度予以解釋。在解釋“證”這個(gè)字時(shí),《思考中醫(yī)》連帶性地解釋了中國傳統(tǒng)文化對(duì)語言的理解。中國傳統(tǒng)文化中語是語,言是言,是兩個(gè)不同的含義。“論難為語。”“直言為言。”又有“言,心聲也”之說。通過這種重新的解釋工作,一方面使文字從單純的抽象概念落實(shí)到中國傳統(tǒng)文化中的本初意象,展現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的深邃思想;另一方面,還糾正了以往很多概念的錯(cuò)誤。如對(duì)“肝者,罷極之本”中的“罷極”的理解,通過對(duì)傳統(tǒng)文化中“極”概念的探討得到“罷極”這個(gè)概念指促使年與年、歲與歲之間交替的功能;“肺主治節(jié)”中的治節(jié)《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》(1984年版)作治理調(diào)節(jié)講,但《思考中醫(yī)》從《素問》中“節(jié)”的含義,聯(lián)系肺的生理功能得出“肺主治節(jié)”應(yīng)從天人相應(yīng)、人體與外在節(jié)氣的關(guān)系去理解。病機(jī)一詞,《說文》有“主發(fā)謂之機(jī)。”從而用病機(jī)是疾病發(fā)生、發(fā)展、變化的最關(guān)鍵因素的解釋取代了《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》(1984年版)病機(jī)是疾病發(fā)生、發(fā)展與變化的機(jī)理的解釋。同時(shí)對(duì)“十九病機(jī)”中的數(shù)字“十九”從《周髀算經(jīng)》找到:“十九歲為一章——”的解釋,從而提示了《內(nèi)經(jīng)》成文的嚴(yán)密性,正如作者感嘆中國的漢字是 “一字之安,堅(jiān)若盤石;一義之出,燦若星辰。”對(duì)“小腸者,受盛之官”中受盛的理解,更是一改從唐王冰以來一直作復(fù)詞的解釋,挖掘出了小腸作為重要營養(yǎng)吸收場所供養(yǎng)五臟的重要功能。這樣的例子還很多。通過上面提到的例子,我們已經(jīng)可以清晰地看到作者回歸經(jīng)典,探尋回歸傳統(tǒng)解釋法的思路。首先,對(duì)其中個(gè)別字的解釋是否有遷強(qiáng)之嫌,先不細(xì)究;其次,也不應(yīng)將其看作一種簡單的回歸,應(yīng)當(dāng)看到,這樣的思路第一,直接溝通串聯(lián)了古今,使今天每人每時(shí)每刻都在使用而并不自覺的文化找到了根基;第二,這樣的做法與海德格爾對(duì)文字的癡迷大有相似之處,而海德格爾的癡迷源自語言與其希望建立的不同于以往知識(shí)論的新哲學(xué)的密切聯(lián)系。那么這其中與中國傳統(tǒng)文化的解釋方法的暗合難道僅僅是一種巧合嗎?再來看一看“時(shí)間”。作者從造字上發(fā)現(xiàn)“時(shí)”表達(dá)的是日地關(guān)系,時(shí)間直接反映一種日地關(guān)系下的陰陽的狀態(tài),所以中國先圣非常聰明的將時(shí)間這個(gè)一直困擾著西方的概念直觀為一種“象”,這個(gè)象即可輕松地納入五行系統(tǒng)從而非常方便使用。這一點(diǎn)只有《思考中醫(yī)》如此明確地給予揭示。以往也有注意到的,所以有不少關(guān)于中醫(yī)與時(shí)間醫(yī)學(xué)的文章,但《思考
中醫(yī)》最直截了當(dāng)?shù)刂赋觯褐嗅t(yī)是完完全全、徹頭徹尾的時(shí)間(時(shí)相)醫(yī)學(xué)。而絕不是部分的時(shí)間醫(yī)學(xué)。沿著這個(gè)思路,《思考中醫(yī)》對(duì)中醫(yī)得出一個(gè)精辟的比喻:開方就是開時(shí)間。時(shí)間這個(gè)問題最能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化中的象數(shù)問題和相關(guān)性問題。可能這一思路也會(huì)對(duì)當(dāng)今哲學(xué)及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)極具啟示的。
湯一介先生一直在倡導(dǎo)創(chuàng)建中國的解釋學(xué),《思考中醫(yī)》在這方面的大膽實(shí)踐也為這一問題提供了更多的思考空間。
四、系統(tǒng)地闡明了《傷寒論》中的六經(jīng)辨證的理論體系
這一部分應(yīng)當(dāng)是《思考中醫(yī)》主要的工作——導(dǎo)論《傷寒論》。
六經(jīng)辨證一直是公認(rèn)的來自于《傷寒論》的中醫(yī)重要辨證方法之一。但歷來對(duì)此爭論頗多,且現(xiàn)代的中醫(yī)教科書上也沒有見到對(duì)于這種辨證方法及六經(jīng)這一概念的清晰解釋,像《思考中醫(yī)》這樣系統(tǒng)地解釋,恐怕還是頭一次。
《思考中醫(yī)》從六經(jīng)的本義、經(jīng)義、府義、運(yùn)氣義全方位地闡述了六經(jīng),并對(duì)六經(jīng)病的欲解時(shí)、欲劇時(shí)、脈證提綱和治法等多方面進(jìn)行深入細(xì)致的闡述,使六經(jīng)辯證成為一個(gè)完整的理論體系,將臟腑,經(jīng)脈,時(shí)間,治法聯(lián)成一個(gè)有機(jī)的整體。
《思考中醫(yī)》揭示出中醫(yī)中時(shí)間作為“象”的一種,進(jìn)而用五行使之與反映生理、病理的六經(jīng)相聯(lián)系,讓人大有開千古疑竇之嘆,《思考中醫(yī)》真可稱得上中國的普羅米修斯!通過這樣的導(dǎo)讀,讓人們清晰了對(duì)《傷寒論》這部經(jīng)典的認(rèn)識(shí),它絕不僅僅局限于外感病,它用六經(jīng)將人體的生理、病理與外界環(huán)境有機(jī)地結(jié)合在一起,《思考中醫(yī)》細(xì)致地闡發(fā)了其間的聯(lián)系,使《傷寒論》為萬世立法垂方的雄渾姿態(tài)躍然紙上。
五、提出了很多疑難病的治療新思路
由于《思考中醫(yī)》揭示了很多嶄新的對(duì)傳統(tǒng)文化、對(duì)中醫(yī)的解釋,因此,自然而然對(duì)一些疑難病提出了嶄新的治療思路。如高血壓,頸椎病,老年性癡呆等等,非常值得臨床關(guān)注、驗(yàn)證。
六、收集了一些非常有代表性的神奇醫(yī)案
用清肺劑配理中湯加砂仁外敷神闕穴治愈老年重癥肺炎;天津盲醫(yī)僅用不同數(shù)目的綠豆、葡萄干等治病;小柴胡湯化截止住了嗎啡無效的癌痛等等,從不同的角度展現(xiàn)了中醫(yī)的博大精深。
如果說中西之爭的積極意義,恐怕就應(yīng)當(dāng)是其促進(jìn)了文化的反思。從《醫(yī)林改錯(cuò)》的思想可以看出,即使沒有后來的中醫(yī)遇上西醫(yī),中醫(yī)也好、中國傳統(tǒng)文化也好,也會(huì)從自身中出現(xiàn)這種反思的局面。兩種文化,兩種文化下的醫(yī)學(xué)的相遇,大大加速了這種反思。《思考中醫(yī)》讓這種反思增添了很多的理性成份,增添了很多值得深入思考的題目,當(dāng)然,誠如《思考中醫(yī)》所說,他還僅僅是針對(duì)一部《傷寒論》,中國的文化經(jīng)典還很多,中國文化更是浩如煙海,真正對(duì)其做客觀深入的反思自然不是簡單之事,怕是要幾代人的努力。《思考中醫(yī)》從傳統(tǒng)文化中發(fā)掘出的與當(dāng)今哲**流的暗合更是給予我們很大的啟示和無比的信心。由于中國傳統(tǒng)文化的自身特點(diǎn),使其在表達(dá)上永遠(yuǎn)存在問題,所以中國傳統(tǒng)文化歷來講究寫意,《思考中醫(yī)》抓住了這一個(gè)大特點(diǎn),很好地運(yùn)用了“象”這一中國傳統(tǒng)文化的工具,使我們在“意”上空前地接近了中國傳統(tǒng)文化及中醫(yī)的精髓,其間一些邏輯上的失誤在所難免,但從上述文化之特點(diǎn)上說是完全可以理解的,我想看《思考中醫(yī)》還是需要一些寫意的。
《思考中醫(yī)》的歷史功績有多大,就留待歷史做答吧。
參考文獻(xiàn):
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第五篇:思考中醫(yī)講稿
1.感謝科教科給我們提供的這次學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典的機(jī)會(huì)。我自己中醫(yī)學(xué)的不太好,所以我就不在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上做深入的講解了,今天主要講講認(rèn)識(shí)和方法上的一些問題,大家也沒有多少需要做筆記的內(nèi)容,主要是認(rèn)真聽,仔細(xì)的去理解就好了。10年前,我看過一本書,叫《思考中醫(yī)》,是廣西中醫(yī)藥大學(xué)的劉力紅教授寫的,可能在座的有人也看過,寫的非常精彩,很受啟發(fā),所以我在里面挑選了一小部分內(nèi)容作為今天講課的內(nèi)容,分享給大家,很多話都是引用的原文,部分引用的案例也是以本書作者的角度講給大家聽,并不一定是我本人真實(shí)的案例,希望大家聽后能有所感悟,對(duì)中醫(yī)的認(rèn)識(shí)上有所啟發(fā),就足夠了。
2.既然是思考,那就肯定要有問題才能思考,這次我們主要談?wù)勔韵氯齻€(gè)問題:中醫(yī)是什么、中醫(yī)怎么學(xué)、中醫(yī)怎么用。聽起來題目好大吧?不要緊,時(shí)間有限,我們簡單點(diǎn)講。3.首先,第一個(gè)問題,中醫(yī)是什么?很多人可能會(huì)說,這還不簡單嗎,中醫(yī)就是中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)嘛,我想很多人都是這么認(rèn)為的,特別時(shí)學(xué)西醫(yī)的人,是不是這樣的呢?絕不是這么簡單,這只是最膚淺的一層意思,中醫(yī)的中字真正的含義是我的理解是中庸之道,什么叫中庸?不偏不倚謂之中庸。中醫(yī)就是要讓某樣事物保持在中間或者動(dòng)態(tài)平衡在某個(gè)水平的一門醫(yī)學(xué)。那這個(gè)事物是什么,我們后面會(huì)講到。
4.講這個(gè)問題之前,先來說說一個(gè)普遍存在的認(rèn)識(shí)上的問題:那就是中醫(yī)理論是否滯后于臨床?這幾十年來,中醫(yī)的局面為什么沒有辦法突破?臨床療效為什么老上不去?遇到高熱降不下來,最后還是得上抗生素?為什么會(huì)造成這種局面呢?中醫(yī)的理論已經(jīng)形成兩千余年,在這期間,沒有大的突破,大的變化,會(huì)不會(huì)是因?yàn)槔碚撀浜螅呀?jīng)不能為臨床提供更多、更有效的指導(dǎo)了呢?大家可以思考,今天我們的臨床落后,我們的治病水平上不去,是不是因?yàn)槔碚撀浜笤斐傻模课业目捶ㄍ耆皇沁@樣,恰恰相反,中醫(yī)的理論不但沒有落后,在很多領(lǐng)域還大大的超前,我們?nèi)绻J(rèn)為理論落后于臨床,認(rèn)為理論不能指導(dǎo)臨床,那我們就要問自己,我們真正弄通中醫(yī)理論沒有?對(duì)于中醫(yī)的理論,對(duì)于《內(nèi)經(jīng)》的理論,我們把握了多少?有十成把握沒有?如果不到十成,兩、三成呢?如果連兩、三成都不到,有的甚至搞了一輩子中醫(yī),最后竟然還分不清陰陽,那我們怎么能說理論落后于臨床?這個(gè)問題是個(gè)很嚴(yán)重的問題,如果沒有認(rèn)識(shí)好,那導(dǎo)致中醫(yī)今天這樣一個(gè)局面的癥結(jié)就不容易抓到,我們今天看到的臨床水平比較低下的狀況是什么原因造成的?如果錯(cuò)誤的把這個(gè)原因歸結(jié)到理論的落后,而去尋找理論方面的原因,那我們就可能會(huì)形成真正的倒退,真正的落后!所以對(duì)于中醫(yī)理論我們應(yīng)該放心的去信任它,在絕大多數(shù)時(shí)候不是理論出了問題,而是我們的認(rèn)識(shí)出了問題。
5.前面剛才提到了,中醫(yī)是要讓某樣事物保持在中間狀態(tài)。這個(gè)事物是什么呢?很簡單,兩個(gè)字——陰陽。它也是中醫(yī)里最重要的東西,最核心的東西,方方面面都要圍繞它,離不開它。《素問.陰陽應(yīng)象大論》的開首即說:陰陽者,天地之道也,萬物之綱紀(jì),變化之父母,生殺之本始,神明之府也,治病必求于本。現(xiàn)在人都知道說:西醫(yī)治標(biāo),中醫(yī)治本。當(dāng)我們問一句中醫(yī)怎么治本,或者中醫(yī)通過什么來治本呢?這就回答不上來了,其實(shí),這個(gè)本就是陰陽,陰陽是一個(gè)關(guān)系到方方面面的,最本始的東西。6.陰平陽秘就是健康狀態(tài),陰陽失衡就是疾病狀態(tài),中醫(yī)就是要恢復(fù)已經(jīng)失去平衡的陰陽。7.那陰和陽到底是一種什么樣的關(guān)系呢?陰陽談的是陰與陽兩者之間的事,既然是兩者,就有一個(gè)相互關(guān)系的問題,這也就是陰陽這門學(xué)問里最重要的一個(gè)問題,關(guān)于這個(gè)關(guān)系,《素問。陰陽應(yīng)象大論》里有很精辟的論訴,就是“陽生陰長,陽殺陰藏”,這句話基本上將陰陽的主要方面包含進(jìn)去了,因此,只要弄通了它,陰陽的學(xué)問也就可以基本解決。“陽生陰長、陽殺陰藏”主要是講一年里的陰陽變化以及萬物的生長情況,古人就是通過觀察這些自然現(xiàn)象悟出來的這些道理。陽生陰長主要講上半年,也就是春夏的變化。在這個(gè)過程中,陽漸漸生,陰漸漸長,兩者關(guān)系非常協(xié)調(diào)。聯(lián)系到具體的自然,春天以后,白日漸漸長,氣溫漸高,我們隨處可以感受到陽氣的不斷增長。那么陰呢?陽化氣、陰成形,這些成形的、屬陰的萬物也隨著這個(gè)陽的增長而不斷的繁茂,真正的一派欣欣向榮。這個(gè)過程真正是陽在生,陰在長,就像夫唱婦隨一樣。與以往我們所說的對(duì)立的、消長的關(guān)系好像不同,并不是陽產(chǎn)生了,萬物反而消滅,完全不是這么一個(gè)情況。如果用現(xiàn)代一些語言來形容這個(gè)過程,那么,陽氣就好比能量,我們可以設(shè)想在天地之間有這樣一個(gè)能量庫,而在春夏這兩季,能量是處在一個(gè)釋放的過程,隨著能量的釋放,萬物得到這個(gè)能量的供給,便逐漸的生長、繁茂起來。否則、萬物憑什么會(huì)生長繁茂呢?就是因?yàn)檫@個(gè)能量的釋放造成的,這就是陽生陰長,希望我這樣講大家能理解了陽生陰長是什么意思了。同樣道理,陽殺陰藏就很好理解了,陽殺與陽生是一個(gè)相對(duì)的概念。能量的釋放是不會(huì)無休無止的釋放下去的,就好比我們打拳擊,拳頭伸展出去了,如果還是老停留在那個(gè)狀態(tài),就沒辦法進(jìn)行第二次出拳,所以,必須先把拳頭收回來,才能打下面的一擊。陽氣也是這樣,達(dá)到頂峰后就要轉(zhuǎn)為收藏,能量收藏起來了,萬物得不到這個(gè)能量的供給,萬物的生長就趨于停止,而且漸漸的凋零、枯萎,這就是我們看到的秋冬景象。上述這個(gè)過程周而復(fù)始,如環(huán)無端。收藏到一定的程度后又要開始新一輪的生發(fā)、釋放。這便是素問所講的“重陽必陰,重陰必陽”。
8.弄懂了陰陽,我們再看看第二個(gè)問題,中醫(yī)怎么學(xué),這個(gè)問題聽起來似乎真的很大,也是令很多中醫(yī)學(xué)子困惑的問題。其實(shí)我覺得這個(gè)問題沒有那么復(fù)雜,我認(rèn)為學(xué)好中醫(yī)的有效方法就是依靠經(jīng)典、熟讀、記憶、理解經(jīng)典,當(dāng)然這個(gè)過程是很艱苦的,沒有捷徑可走,需要我們靜下心來,付出超乎常人的努力。現(xiàn)在很多中醫(yī)院校已經(jīng)將經(jīng)典改為選修,從必修淪為選修,經(jīng)典的這個(gè)地位大大的下降了,它給人們的信息就是對(duì)于中醫(yī)的學(xué)習(xí)來說,經(jīng)典已經(jīng)不是必須的了。有關(guān)部門也做過調(diào)查統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示很多人認(rèn)為經(jīng)典的學(xué)習(xí)沒有太多意義,學(xué)也可,不學(xué)也沒有什么損失。這是中醫(yī)的悲哀,我的觀點(diǎn)于上述這個(gè)認(rèn)識(shí)截然相反,經(jīng)典的東西不但不能消弱,而且還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng),為什么呢? 9.歷史的經(jīng)驗(yàn)會(huì)告訴我們一些理由。翻開歷史,我們看一看,從張仲景直到清代,這一千多年的歷史中,凡是在中醫(yī)這個(gè)領(lǐng)域有所成就的醫(yī)家,我們研究一下他的經(jīng)歷,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)醫(yī)家是從經(jīng)典中走出來的,大多數(shù)醫(yī)家是依靠經(jīng)典而獲得了公認(rèn)的成就。中醫(yī)這樣一個(gè)特殊的歷史現(xiàn)象,不得不使我們?nèi)ニ伎迹?jīng)典為什么會(huì)具有如此大的魅力?從這些歷史事實(shí)中我們感受到:自古醫(yī)家出經(jīng)典。那么近代和現(xiàn)代的人呢?只要我們翻閱周鳳梧等編著的《名老中醫(yī)之路》這本書,就會(huì)有相同的感受。就以大家比較熟悉的蒲輔周老中醫(yī)為例,蒲老在初出茅廬時(shí),就診的病人很多,但是有有效的,也有無效的,為此,蒲老毅然停診,閉門讀書三年。將中醫(yī)的經(jīng)典熟讀、精思、反復(fù)揣摩,三年后,復(fù)出江湖,便能在臨床上得心應(yīng)手,以致成為新中國成立后首屈一指的大醫(yī)家。對(duì)于這段經(jīng)歷,蒲老深有感概的說:當(dāng)時(shí)很多人不了解我的心情,認(rèn)為我閉戶停診是“高其身價(jià)”,實(shí)際是不懂得經(jīng)典的價(jià)值。無獨(dú)有偶,著名中醫(yī)學(xué)家秦伯未也強(qiáng)調(diào),要做好一個(gè)中醫(yī)臨床醫(yī)生,每年應(yīng)拿出三個(gè)月的時(shí)間來溫習(xí)經(jīng)典。兩位老前輩的話值得我們重視。10.很多人可能會(huì)說,那些經(jīng)典的書籍都是兩千多年前的古人寫的,過時(shí)了、落后了,我們還學(xué)它干嘛。可是我要說的是,經(jīng)典的年代雖然久遠(yuǎn),但它不一定就過時(shí)了,落后了。所以,大家不要輕易地否定它、遺棄它。學(xué)習(xí)經(jīng)典不是守舊。經(jīng)典的意義再怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。這里給大家講兩個(gè)故事。南寧有一位老中醫(yī)叫廖炳真,廖老從醫(yī)幾十年,在某些病的治療上有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),廖老有一次講到蛇咬傷的治療:在舊社會(huì),有些江湖郎中治療蛇傷往往會(huì)留一手,這一手的方法很巧妙,讓你根本沒辦法察覺。郎中給你治蛇傷,很快就把蛇毒治住了,讓你沒有生命危險(xiǎn),很多癥狀也消除了,就是有一點(diǎn),傷口老不好,隔上一段時(shí)間傷口又腐爛,你又得到郎中那里去買些藥,在江湖上,這叫郎中釣病人,病人養(yǎng)郎中的招數(shù),但是,這個(gè)竅門被廖老從他的父輩那里得知了,竅門就是什么呢?就是忌鹽,如果讓病人忌鹽幾天,再吃上幾劑解毒、生肌的藥,傷口很快就長好,而且再不腐爛,就這么一點(diǎn)小奧秘,可要是你不知道,就會(huì)被折騰的夠嗆。聽完這個(gè)故事,大家仔細(xì)一琢磨,這不就是《內(nèi)經(jīng)》的東西嗎?《素問.金匱真言論》上說:“北方黑色、開竅于二陰,藏精于腎,故病在溪,其味咸,其類水,其谷豆,其數(shù)六,其臭腐。”腎家的臭是腐,凡屬腐爛一類性質(zhì)的病變都與腎相關(guān)。腎病需要忌鹽,“多食鹽則傷腎”。蛇傷引起的傷口腐爛,忌鹽幾天,再吃幾劑普通的中藥,傷口便從此愈合,這是一個(gè)多么神秘而又極其簡單的事實(shí)。經(jīng)典的東西就是這樣,沒有揭開時(shí),他非常神秘,揭開了,又這么簡單。還有一個(gè)故事,就是廖老治骨癌的經(jīng)驗(yàn),骨癌的疼痛是非常劇烈的,而且這個(gè)疼痛往往很難止住,就是用上麻醉劑,效果也不理想。廖老對(duì)這個(gè)疼痛有個(gè)殺手锏,雖然骨癌最后不一定能治好,但這個(gè)疼痛卻可以大大的減輕甚至消除,很大程度上減輕了病人的痛苦。廖老用的什么藥呢?就是在一些草藥里面加上一味特殊的東西,然后煎湯外洗患處,洗幾次后疼痛就能逐漸消除。這個(gè)特殊的東西很靈驗(yàn),加上它很快止痛,不加它完全沒有這個(gè)效果。這個(gè)特殊的東西到底是什么呢?就是棺木的底板上長出的一種東西,過去人死了,用的是土葬,隨著尸體逐漸腐爛,腐爛的這些東西就往下滲,滲到棺木的底板上,連同木質(zhì)一同腐壞,上面的這個(gè)東西就是感受這個(gè)腐氣而生的。大家可以沉思片刻,在所有的腐氣里面,還有比人的尸體腐臭更厲害的嗎,所以,說到腐字,根據(jù)前面講的,大家應(yīng)該就會(huì)悟到些什么了。按照內(nèi)經(jīng)講的,它應(yīng)該跟腎有非常特殊的關(guān)系,腎又主骨生髓,所以這個(gè)東西用在治骨癌上就有這樣特殊的療效。這么神奇的治療又是《內(nèi)經(jīng)》的東西,為什么說學(xué)中醫(yī)還需要點(diǎn)悟性呢,就是這個(gè)原因,不是非常聰明的人是學(xué)不好中醫(yī)的,經(jīng)典的東西早就告訴你了,就看你能不能領(lǐng)悟,能不能融會(huì)貫通,舉一反三并應(yīng)用于臨床。
11.學(xué)好經(jīng)典需要注意的另一個(gè)問題,就是要具備一個(gè)基本條件,或者說一個(gè)基本的素質(zhì),就是信受奉行。這四個(gè)字什么意思呢?字面上理解就是:信任、接受、去實(shí)踐。現(xiàn)在很多人學(xué)經(jīng)典是帶著一種批評(píng)的眼光來學(xué),覺得經(jīng)典這也不科學(xué),那也不科學(xué),你比經(jīng)典都高明了,那你還學(xué)什么經(jīng)典呢,你以一種抵觸的情緒,認(rèn)為經(jīng)典過時(shí)了,那你怎么學(xué)得進(jìn)經(jīng)典?所以,學(xué)經(jīng)典這個(gè)態(tài)度很重要,你必須完全地相信它,接受它,然后再思考怎么按照經(jīng)典的思想去奉行。只有這樣,經(jīng)典才學(xué)的進(jìn),只有這樣,你才會(huì)有收獲。經(jīng)典經(jīng)過了那么長時(shí)間的考驗(yàn),那么多人依靠經(jīng)典成了名醫(yī),你有什么可擔(dān)心呢?所以,對(duì)于經(jīng)典完全地可以信受奉行。不具備這個(gè)條件,經(jīng)典的學(xué)習(xí)就整個(gè)成了障礙。記得在讀《本草綱目》的時(shí)候,讀到白術(shù)這一條時(shí),李時(shí)珍引了張銳《雞峰備急方》的一則案例:“察見牙齒日長,漸至難食,名曰髓溢病。用白術(shù)煎湯,漱服即愈。”大家看到這個(gè)案例,第一感覺是什么呢?我想很多人會(huì)不相信,牙齒長到一定程度就定型了,怎么會(huì)越長越長,以致進(jìn)食都困難呢?這太離譜了,即便是有這個(gè)髓溢病,怎么用白術(shù)漱漱口就能縮回去呢?簡直太不科學(xué)了,但我不這么想,我首先是相信它,然后,再來思考它的道理。我們讀古人醫(yī)案,不是去考察它的真實(shí)性,而是要去理解它里面所蘊(yùn)含的道理。首先這個(gè)病名很有意思,牙齒為骨之余,由腎所主,牙齒日長,就好像是髓滿了在往外溢一樣,所以叫做髓溢病。現(xiàn)在要考慮的是這個(gè)牙齒為什么會(huì)日漸長長,髓為什么會(huì)往外溢,這一定是約束骨髓的這個(gè)系統(tǒng)出了問題,骨髓由腎所生,腎為水藏,故骨髓亦屬水類,按照五行規(guī)律,土克水,所以肯定是約束水的土系統(tǒng)出了問題,土虛了,當(dāng)然就會(huì)發(fā)生水溢,髓溢了牙齒自然會(huì)日漸變長,這個(gè)道理明白了,用白術(shù)來補(bǔ)土制水,控制髓溢,就是十分簡單的事了。這就是對(duì)經(jīng)典的思考,想通了,就會(huì)有收獲,甚至?xí)谢砣婚_朗的感覺,學(xué)經(jīng)典的興趣也就越來越濃了。曾經(jīng)診治一位跟骨骨刺的患者,疼痛厲害,足跟不敢落地,痛苦不堪,按常規(guī)的思路,補(bǔ)腎、活血、除痛等方法都無明顯療效,我突然想到了髓溢病這個(gè)案例,大家知道,骨刺是骨鈣流失形成骨性贅生物,這與髓溢病有什么差別呢?道理應(yīng)該是一樣的,于是如法炮制,用白術(shù)煎湯,讓患者浸泡足跟,每日兩三次,每次20分鐘,出乎意料,不幾天疼痛就明顯減輕,堅(jiān)持1月余,足跟痛消失,痊愈了。這些案例給我們什么感受呢?經(jīng)典的東西你必須相信,然后才有思考,才會(huì)有收獲,你不相信,后面什么也不用談了,中醫(yī)你肯定學(xué)不好。
12.下面我們就來說說中醫(yī)怎么用,我們想盡各種辦法努力學(xué)習(xí)中醫(yī),最后都是為了用中醫(yī)來解決病人的痛苦,那么到底應(yīng)該怎么用呢?不同的應(yīng)用方法區(qū)分出了醫(yī)者不同的層次,我們通常說醫(yī)者分上工和下工,所謂下工層次就是對(duì)病欲愈,執(zhí)方欲加者;上工層次就是臨證察機(jī),使藥要和者。察機(jī)要和者,似迂而反捷,此賢者之所得,愚者之所失也。怎么理解這句話?下工就是我們所謂的庸醫(yī),看到一個(gè)病,很想讓它快點(diǎn)好,拿個(gè)方子就亂加,咳嗽就加點(diǎn)止咳化痰的,發(fā)熱就加點(diǎn)清熱的,頭痛就加點(diǎn)治頭痛的,食欲不好再加點(diǎn)消食的,等等等等,病人一堆的癥狀,結(jié)果藥就二三十味,卻不知道病機(jī)到底在哪里,治療效果也不理想,大家遇到過這樣的醫(yī)生沒有?我想一定大有人在。我們不要做這樣的醫(yī)生,我們要做上工,要做到臨證察機(jī),就是把錯(cuò)綜復(fù)雜的臨床癥狀歸納總結(jié),找到病機(jī),就像從一個(gè)枝繁葉茂的大樹上找到樹干一樣,樹干砍了,整個(gè)樹自然就倒了,用不著一根根的去砍樹枝,看上去我們好像在找病機(jī)的時(shí)候費(fèi)了點(diǎn)周折,但收貨的效果將是立竿見影的,似迂而反捷!這其實(shí)是跟西醫(yī)的診斷思路一致的,西醫(yī)診斷疾病講究一元論,就是盡可能的用一個(gè)疾病去解釋患者所有的癥狀,中醫(yī)也一樣,我們要盡可能的用一個(gè)病機(jī)去解釋患者所有的癥狀,當(dāng)你這個(gè)一元論成立的時(shí)候,診斷基本上都是正確的。
13.察機(jī)實(shí)際上就是求本,“察機(jī)藥和”就是治病求本,機(jī)就是導(dǎo)致事物發(fā)生的關(guān)鍵要素,病機(jī)就是導(dǎo)致疾病發(fā)生的那個(gè)最關(guān)鍵的因素。原子彈的威力大不大?當(dāng)然很大,可是這個(gè)啟動(dòng)按鈕沒必要搞得那么大,一點(diǎn)就行了,病機(jī)實(shí)際上就是這么回事。14.那么我們怎么樣才能審查好病機(jī)呢,審查病機(jī)很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是勿失氣宜,要抓住氣宜,這個(gè)提法在至真要大論里有兩處,其中一處說“謹(jǐn)候氣宜,勿失病機(jī)”,實(shí)在的說,病機(jī)就是氣宜,氣宜就是病機(jī),這兩者講的是一回事。那到底氣宜是呢?很簡單,就是我們常說的六氣——風(fēng)寒暑濕燥火。那么這個(gè)氣宜要怎么求呢?比如現(xiàn)在天陰了,要下雨了,這個(gè)氣宜我們知道不知道?當(dāng)然容易知道!這是什么?是濕氣來了,我們可以直接感受這個(gè)氣宜的變化,在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的疾病,不管它是什么病,都與這個(gè)氣宜的有關(guān),抓住了這一點(diǎn),不失去這一點(diǎn),那你就抓住了病機(jī)。如果天氣突然轉(zhuǎn)冷,北風(fēng)來了,這就是寒的氣宜,其他以此類推。這也就是我們寫大病歷的時(shí)候要寫節(jié)氣了,節(jié)氣往往是六氣變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn),與病機(jī)有關(guān),但現(xiàn)在已經(jīng)很少有人注意到這點(diǎn)了。上面講的這些氣宜,都是我們可以很明顯感受到的,可以叫做外氣宜,還有一些我們不容易察覺出來的,叫做內(nèi)氣宜,內(nèi)氣宜可以通過舌脈來查出來,時(shí)間有限,今天就不展開講了。
15.講到病機(jī)這個(gè)詞,就不得不提中醫(yī)里著名的病機(jī)十九條。很多學(xué)中醫(yī)的對(duì)病機(jī)十九條的認(rèn)識(shí)不足,以為天下的疾病那么多,那么錯(cuò)綜復(fù)雜,怎么可以就用這么簡單的十九條病機(jī)加以概括?十九病機(jī)到底能不能概括?回答是肯定的,能。歧伯在這里用了“諸”,“皆”等一些非常肯定的詞語,就如我們前面說到的信受奉行,既然歧伯這么肯定的說了,那你就必須信,不要懷疑,大膽用準(zhǔn)沒錯(cuò)。在運(yùn)用之前我們還要了解其中的一句話“有者求之,無者求之,盛者責(zé)之,虛者責(zé)之,必先五勝。”這句話什么意思?有或者沒有我們都要去尋找,是過盛還是不足,我們都要找它,必須先了解五行生克關(guān)系,五勝就是指五行相生相克關(guān)系。我們就拿其中的一條來舉例子,看看我們?nèi)绾芜\(yùn)用病機(jī)十九條來察出病機(jī)。就拿大家比較熟悉的“諸風(fēng)掉眩,皆屬于肝”這條來說,凡是風(fēng)、凡是掉眩,必定與肝有關(guān)系,你就從這個(gè)肝去找,一定能找到病機(jī),一定能找到導(dǎo)致這個(gè)疾病發(fā)生的關(guān)鍵因素。比如我們看到一個(gè)眩暈的病人,病人一來,我們看到他一副肝病的模樣,臉色青青,脈又弦,肝的色脈非常明顯,這個(gè)叫有。但是,如果沒有呢?如果我們看到這個(gè)眩暈的病人臉色不青,脈也不弦,一點(diǎn)肝家的色脈都沒有,這怎么辦呢?這種情況叫“無”,無者也要求之,反正就是認(rèn)定它了,它就是與肝有關(guān)系,這是病機(jī)規(guī)定的前提,那怎么求呢?這就要根據(jù)“必先五勝”的原則,用五行之間的關(guān)系去求它。方法就是以肝為中心,利用五行生克的原則去考察。比如這個(gè)眩暈的病人你看到的是腎很虛的表現(xiàn),那么,你就要思考,腎屬水,肝屬木,水生木,是因?yàn)槟I水很虛,母不生子導(dǎo)致的,所以治療就應(yīng)該補(bǔ)母生子,用補(bǔ)腎的方法這個(gè)眩暈就會(huì)治好。如果腎的情況沒有,那就繼續(xù)看,有沒有肺的情況,如果是肺家盛,那你就又要開始思考了,肺屬金,金克木,肺金太旺,那肝木就必遭克損,所以,治療就應(yīng)該是泄其太過,使木不遭克損,那疾病自然就會(huì)痊愈。同樣道理,大家可以繼續(xù)思考,如果是看到的心的情況、脾的情況又該怎么樣去思考,從而發(fā)現(xiàn)病機(jī)。病機(jī)十九條是非常有用的,千萬不能小看它,很多疑難雜癥,它能幫你很大的忙,前提是你必須信它,認(rèn)定它。它相當(dāng)于幫我們把一個(gè)中心坐標(biāo)確定了,你根據(jù)病人的實(shí)際表現(xiàn),根據(jù)這個(gè)中心點(diǎn)去尋找,比你漫無邊際的去尋找要方便很多,大家說是不是?這就是中醫(yī)經(jīng)典里的寶貝,大家可千萬別把它丟了,要不真的太可惜了。
16.另外一個(gè)很有用的方法就是“抓主證”,抓主證是劉渡舟教授提出來的,在坐的可能有不少人對(duì)劉老有所了解,劉老是北京中醫(yī)藥大學(xué)的教授,傷寒界的權(quán)威,人稱北劉南陳,北劉就是指劉渡舟,南陳指陳亦人教授。劉老認(rèn)為,抓主證反應(yīng)了辨證論治的最高水平,因此,能否抓好主證,就成了臨證的一個(gè)關(guān)鍵問題。
17.為什么主證那么重要,我的理解有兩點(diǎn):1.主證最能反映病機(jī),而只有這個(gè)能反映病機(jī)的證才能稱為主證,2.是主證最有可能反映疾病的祛除途徑。它提示你,你應(yīng)該用汗法、下法、還是吐法,或者用其他方法,這樣的主證往往起到畫龍點(diǎn)睛的作用,根據(jù)這個(gè)證就能辨別該從哪個(gè)方向著手。
18.說的比較抽象,舉個(gè)例子大家可能比較容易理解。曾經(jīng)有個(gè)女病人找我看病,西醫(yī)的診斷是腎結(jié)石,腎積水,中西醫(yī)都看過,效果不好,一位老病人介紹過來找我看。按照常規(guī),結(jié)石、積水就要排石利水,對(duì)吧?一般人可能都這么想,也都這么開方,一般石韋散就開出來了。但是我沒有這么考慮,只是靜靜的聽病人講訴病情,一邊聽一邊思考,其實(shí)就是在等待主證的出現(xiàn)。當(dāng)病人講到這一個(gè)月都在拉肚子,心很煩躁,睡覺也睡不好,就是這一瞬間,主證出現(xiàn)了。我開出的方子是豬苓湯,沒有加任何排石藥,為什么開豬苓湯?因?yàn)閭?19條說:“少陰病,下利六七日,咳而嘔渴,心煩不得眠者,豬苓湯主之。”這里明確講到,下利然后心煩不得眠,下利就是拉肚子,看看這個(gè)病人跟它所描述的是不是很像?主證符合,那你就大膽用豬苓湯吧。病人吃了半個(gè)月藥,癥狀很快消失,復(fù)查腎積水沒有了。19.如何才能抓好主證呢?當(dāng)然,這要建立在對(duì)傷寒論條文非常熟悉的前提下,先是要熟記,然后逐漸明白其中說明的道理,最后還要在臨床上多多實(shí)踐,多用多體會(huì),不斷磨練。總結(jié)起來就是六個(gè)字,熟記,明理,多用。
20.今天的課接近尾聲了,講了這么多不知道我講明白沒有,總之,大家應(yīng)該牢牢記住,上工是一個(gè)怎樣的概念,下工是一個(gè)怎樣的概念,雖然我們不能馬上成為上工,但既定目標(biāo)應(yīng)該有。大家應(yīng)該處處注意養(yǎng)成上工的習(xí)慣,處處注意避免下工的行為,不要一個(gè)腫瘤病人來了,你就滿腦子想的白花蛇舌草,半枝蓮這些抗癌藥,我想這個(gè)不是中醫(yī),充其量只是半吊子中醫(yī)。既然是中醫(yī),你就要有中醫(yī)的思路,你就要臨證察機(jī),也只有這樣,你才容易有體會(huì),你才容易有感受。否則,這個(gè)病人治好了,你不知道是怎么治好的,治差了你也不知道怎么回事,當(dāng)了一輩子中醫(yī)自己還是糊涂蟲,豈不可憐。要是做這樣的中醫(yī),那真的沒意思,所以希望大家都能成為上工,至少成為一個(gè)準(zhǔn)上工。我想只要按照上面的這些方法去操作,我們在形式上就已經(jīng)成為上工了。21.謝謝大家!