第一篇：上饒中學簡介2013年

上饒中學簡介

上饒中學是市委、市政府為完善城市功能、提高城市綜合競爭能力、滿足人民群眾對優質教育資源需求而建設的一所高起點、高標準、高質量的示范性高中。

上饒中學校園占地面積287畝，規劃科學，布局合理，設施先進，環境優美。具體設施包括：教學樓群、實驗樓群、教學綜合樓和綜合素質館等教學設施，400米標準塑膠田徑運動場、24片籃球場、12片排球場和8片羽毛球場等體育設施，學生公寓、學生食堂，教師值班用房等生活設施。尤其是1萬多平方米的中心廣場，100米的長廊，氣勢宏偉，美麗壯觀。教室、實驗室、計算機房、圖書館、電子閱覽室的現代化設備配置齊全，充分適應現代化教學手段的需求。校園花草樹木品種繁多，景觀建設融教育性與觀賞性于一體，狀元山、甦荷湖、石雕群等景觀有著豐富的文化內涵，令人咀嚼涵詠，思接千載，流連忘返。

學校不但擁有便利的地理位置和先進的硬件設施，更有著雄厚的師資力量。學校現有116個教學班、5968名學生，擁有教師共400人，其中特級教師5人，省市學科帶頭人15名，奧林匹克競賽教練員23人，高級教師125人。這是一支具有很高的道德素養、學歷層次和業務水平，以及極強的社會責任感、時代精神感和創新能力的優秀團隊。

上饒中學辦學目標為“市內領先、省內一流、區域知名、國際接軌”，學校以“多元發展、追求卓越、幸福人生”為辦學理念，校訓為“立徳、立學、立人”，貫徹“重常規、抓重點、做亮點”的工作方針，堅定“合格+特長”的辦學目標，踐行“夯基礎、重自學、抓過程、求方法、提素養”的教學理念，強化“統一領導，分層管理，條塊聯動，以塊為主”的管理機制。建校以來上饒中學師生在省市的教學比賽、研究性學習比賽、課件比賽、論文比賽、學科競賽中均獲得良好成績，老師多人次在省級以上發表高質量的教學文章。同時，重視精心實施新課改，組織優秀教師開發校本課程，《學案導航》系列叢書二十四余冊成功發行，《鋪就人生的基石》德育課程編撰成冊出版；成立特級教師“名師工作室”，全面謀劃學科理念；開設傳統文化和現代公民素養教育課。通過嚴格管理，在每次全市期末統考中，上饒中學學生的成績進步幅度遠高于同類學校，名列前茅。

上饒中學正在向省級示范高級中學這一目標闊步前進，學校的每一位教師正在用博大的愛心、蓬勃的熱情、靈動的智慧竭心竭力地為上饒市人民創造“學習的樂土，生活的花園，精神的圣殿，成才的搖籃”！

第二篇：上饒鉛山縣投資環境簡介

上饒鉛山縣投資環境簡介

一、縣情概況

鉛山縣位于江西省東北部，信江上游，南鄰福建省武夷山市、光澤縣。總面積2178平方千米。總人口42萬人。全縣轄7個鎮、10個鄉(其中2個民族鄉)：河口鎮、永平鎮、石塘鎮、鵝湖鎮、湖坊鎮、武夷山鎮、汪二鎮、陳坊鄉、虹橋鄉、新灘鄉、葛仙山鄉、稼軒鄉、英將鄉、紫溪鄉、太源畬族鄉、天柱山鄉、篁碧畬族鄉。共有15個居委會、161個行政村。縣政府駐河口鎮。

二、投資有利條件

1、交通

橫南鐵路縱貫境內，滬瑞高速公路橫穿縣境北部，上分公路縱穿境內，320國道掛線河橫公路已按國家二級公路標準拓寬改造。縣城距離武夷山1小時車程，距省城南昌市2小時車程，距杭州3小時、溫州4小時、寧波4小時、上海5小時車程。周邊還有武夷山機場、景德鎮機場、衢州機場，以及南昌昌北機場。

2、基礎設施

水力：年地表徑流總量17.24億立方米，人均擁有水資源8788立方米，是全國人均水量的兩倍，高于全省0.5倍;

電力：理論蘊量達50萬千瓦，可開發30萬千瓦。現有裝機容量6萬千瓦，已順利通過國家“十五”農村電氣化縣驗收。

3、資源

礦產：地下蘊藏著金、銀、銅、鉛、鋅、煤、石灰石等礦產，現已探明銅儲量達115萬噸，煤儲量達5000萬噸，鉛、鋅儲量550噸，金50噸、銀200噸。

竹木：全縣山林面積248萬畝，其中用材林82萬畝、毛竹林50萬畝，森林覆蓋率達71.3%，是江西省重點木材縣之一。

旅游：鉛山旅游景點眾多，至今仍保持完好的景觀有十余處，黃崗山、葛仙山、神仙洞、仙人寨、九獅山、鵝湖書院、河口古鎮、石塘古鎮等一批自然、人文景觀無不令人樂而忘返。

三、產業基礎

1、農業

在種植業上, 我縣全年糧食種植面積48.72萬畝，糧食總產為20.65萬噸，比上年增長

3.25%，實現連續6年穩步增產;種植紅芽芋8.6萬畝，總產量13萬噸，蔬菜復種面積達27萬畝。在畜牧業上，生豬存欄15.87萬頭,出欄18.55萬頭;牛存欄29512頭,出欄6894頭;羊存欄5536只,羊出欄7678只;家禽存籠75.24萬羽,出籠61.15萬羽。大力引進和扶持規模生豬養殖場，建設了3個種豬場，可為我縣生豬生產年提供優良種豬40萬頭。新增年出欄生豬500頭以上的規模養殖場22家,總數達127家,增長21%;畜禽養殖大戶總數達197家。

在水產養殖上，全縣養殖面積達3.5萬畝，同比增長2000畝，淡水苗種投放量6000萬尾，其中鰻苗60萬尾。鰻魚養殖面積達3500畝，比去年增加300畝,特種龍蝦養殖面積達1200畝。尤其是極力做好農民工返鄉創業的引導工作, 1-11月，農民工返鄉投資農業開發，新建規模種養場177家,新辦農民專業合作社31家,總數達62家,總資產額達3230萬元,入會會員2860人,帶動農戶960戶,安排農村剩余勞力2000余人,帶動1萬余農民參與農業產業化經營。

在農業產業化上，狠抓縣級以上農業龍頭企業的投產見效工作,大力發展農產品加工業。截止11月底，全縣各類農業龍頭企業總數達121個，其中省級農業龍頭企業2個，市級農業龍頭企業10個，縣級農業龍頭企業99個。先后組織了農業龍頭企業及時參加在煙臺、福州、南昌、上饒等大中型城市舉辦的優質農產品展示展活動，提升了鉛山優質農產品的品牌，拓寬了農產品銷售渠道，全縣農業龍頭企業銷售收入達到10億元以上。

2、工業

2007，全縣實現全部工業增加值11.81億，同比增長28%;全部工業實現主營業務收入達到37.9億元，同比增長35%;全部工業實現利稅3.1186億元，同比增長36%;來自工業的財政收入為18157萬元，同比增長28%;工業對財政的貢獻率達到60.6%，比去年同期上升1.5個百分點。地方規模以上工業實現工業增加值4.6億元,同比增長58.8%;實現主營業務收入13.7億元，同比增長64.4%;實現利稅11658.3億元，同比增長98.8%。上交稅金7558.3萬元,同比增長101.1%。地方規模以上工業企業的數量和質量有了顯著提高，規模工業企業由去年的27家發展到34家，新增7家，在新增的企業中，江西屹立銅業有限公司、上饒康盛汽摩配件有限公司、江西金鋼能源科技有限公司今年的主營業務收入均突破億元大關，使我縣的億元集團由去年的2家猛增至5家，規模企業的質量有了明顯提高，改變了過去依賴傳統采掘工業支撐工業經濟的局面。從規模以上工業生產情況來看，2007有色金屬所占比重較大，實現工業增加值17248萬元，占規模以上工業的37.5%;其次為能源工業，實現工業增加值14145萬元，占規模以上工業的30.8%;機械電子、食品、建材工業在規模以上工業中所占比重不大，分別為13.7%、8.5%、5.95%;醫藥化工業因規模尚小，沒有企業納入規模工業統計范疇，因此，在規模以上工業中，醫藥化工業所占比重為零。但醫藥化工業作為我縣未來發展的一個主導產業，目前還處在產業發展的初期，相信不久的將來，隨著縣工業園區一批重量級醫藥化工企業如新綠化工、東沿藥業、金帆達等企業的相繼竣工投產，醫藥化工業將成為我縣舉足輕重的一大產業，必將推動我縣工業經濟邁向一個新的臺階。

3、旅游

我縣旅游資源豐富，既有得天獨厚的自然風景，又有品位高雅、內涵豐富的人文景觀，集紅、綠、古三色資源為一體，融佛、道、儒三教文化為一爐，尤其是“鉛山四千”，即千年古鎮河口鎮、千古一辯鵝湖書院、千載圣觀葛仙山、千峰之首黃岡山更是全縣上下共認的金質品牌。目前，有國家級文物保護單位一處，省級歷史文化名鎮一處，國家AA級景區一處。近年，來我縣的游客人數逐年遞增，2006年全縣接待游客28.1萬人次，旅游綜合收入1.08億元;2007年全縣接待游客34.5萬人次，旅游綜合收入1.25億元，全縣旅游經濟呈現良好發展勢頭。

第三篇：上饒廣播電視大學簡介

上饒廣播電視大學成人教育2012年秋季火熱招生中

招生熱線：***陳老師咨詢QQ：2271761836

上饒廣播電視大學簡介

上饒廣播電視大學是以現代電子信息技術為主要手段，采用廣播、電視、網絡及面授輔導等多種媒體進行遠程教育的新型開放大學。1979年1月,江西省革命委員會批準成立江西廣播電視大學,次年上饒地區電大工作站成立，1984年9月,江西省人民政府批準成立江西廣播大學上饒地區分校。1999年,省教委組織對十一個地(市)電大分校進行教育評估,上饒電大取得優異成績，達到去掉“分”字的各項要求。2000年7月省政府批準同意江西廣播電視大學上饒分校更名為上饒廣播電視大學。這標志著上饒電大的辦學條件、辦學規模、辦學水平躍上了一個新臺階，為新世紀上饒電大的發展奠定了堅實的基礎。

上饒電大位于我市水南街330號,占地8322.6平方米，校舍建筑面積6569平方米，建成了地面衛星接收站、電視視聽室、多功能視聽室、多媒體語音室、計算機網絡教室等，,校園網已以高速寬帶的方式與互聯網相連，校園環境整潔優美。

學校內設辦公室、教務處、學工處、職教處、成教處、繼教處、工會、團委等中層管理機構。現有專職教師28人,其中教授1人、副教授8人,建立了一支素質較高，擁有280余人的專兼教師隊伍。

目前，上饒電大建立了以校本部為中心，上掛中央電大、省電大，橫向聯合各有關部門，下輻射全市12個縣市區的現代遠程教育網絡。形成了主動適應我市經濟建設和社會發展的辦學機制。上饒電大已先后開設了10個大學本科專業,40個大學專科專業和10個中專專業，其中有的還是我市經濟建設急需的短線專業，尤其是經濟科和理工科的一些專業，彌補了我市高校“缺工少經”的不足，改變了我市高等教育結構不合理的狀況。2000年春學校開始參與“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”項目研究工作，現設有開放教育本科專業10個（法律、計算機、會計學、漢語言文學、數學、金融、工商管理、教育管理、英語、行政管理等），專科專業9個（教育管理、小學師資、計算機、水利水電、金融、高級護理、會計、漢語言文學、行政管理等），目前學校在籍學生本、專科達7千余人。20年來,已向社會輸送了本科畢業生300余人、大專畢業生14466人,中專畢業生2455人,各種非學歷教育結業生1萬余人次,成為“全國計算機等級考試”和“全國英語等級考試”考點。

上饒電大秉承于樹立正確的辦學理念，確立明確的辦學思路，著力改革創新、積極探索現代遠程高等教育的人才培養新模式，探索利用現代信息技術進行遠程開放教育的教學模式、學習模式，深化學校內部管理體制和運行機制的改革，為逐步構成全市終身教育體系鋪墊堅實在基礎。

報名請提前預約詳情可來電咨詢

詳見上饒電大新浪博客：http://blog.sina.com.cn/u/2802129490

第四篇：上饒曙光醫院邱永生簡介

邱永生簡介

邱永生，男，漢族，1971年12月生，江西上饒人。畢業于江西醫學院，本科學士學位，主治醫師。現為上饒曙光醫院董事長、曙光醫院生殖醫學中心主任、上饒九龍男科醫院首席專家、上饒市男科醫院院長、上饒市不孕不育研究所主任、上饒市前列腺研究所主任、上饒市婦科研究所特約專家、上饒市男科研究所特約專家、中國病理生理學會、中醫藥國際交流工作委員會常務委員、國際中醫男科學會理事、上饒市第一屆中醫藥學會常務理事、上饒市政協委員、上饒市信州區政協常委、上饒縣人大代表、上饒市信州區青年企業家協會副會長、上饒市信州區民間組織促進會副會長、上饒市信州區藥品管理協會副理事長、上饒縣黨外知識分子聯誼會副會長。

邱永生致力于弘揚中華民族中醫傳統文化，更好的把傳統中醫精髓和現代醫學及科技有機結合，療效顯著，得到了生殖系統疾病的病友良好贊揚口碑，特別擅長運用高新診療設備及中西醫結合治療各種原因引起的疑難久婚男女不孕不育癥、生殖系統疾病，積累了豐富的臨床經驗，且在細菌性、病毒性傳播疾病、性病并發癥、慢性前列腺炎、前列腺增生、精囊腺炎、睪丸炎、附睪炎、少弱精癥、不射精、死精、無精癥、性功能障礙方面及女性盆腔炎、附件炎、子宮內膜炎、習慣性流產、子宮發育不良、子宮肌瘤、多囊卵巢綜合癥及排卵障礙、免疫因素、病原體因素等方面有精湛的研究與獨樹一幟的造詣。是我國不孕不育科門診接診量最高者之一，為我國的生殖專業發展做出了巨大貢獻，是在國內乃至亞太地區生殖醫學、不孕不育頗具影響力的知名青年醫生。

他曾多次應邀到日本、新加坡、泰國、馬來西亞、加拿大等十余個國家進行學術交流，受到國內外專業學者一致好評。邱永生大夫數十年潛心探索傳統中醫的研究與治療，其研制的“排卵助孕丸”榮獲國家發明專利，“壯陽起痿散”獲國際發明展覽會銅獎。由邱永生臨床研究的上饒市科技攻關計劃項目《慢盆消湯結合保留灌腸治療慢性盆腔炎的實驗及臨床研究》、《前列湯結合坐浴治療慢性非細菌性前列腺炎》榮膺上饒市科學技術獎二等獎，江西省科學技術成果。并經中南大學動物實驗部和湖南省人民醫院臨床醫學實驗室作大鼠“前列腺內服結合坐浴治療慢性非細菌性前列腺炎的臨床研究”動物實驗已結題，結果表現對慢性前列腺炎有特效，并經上海科學技術情報研究所查新檢索該成果達到國內先進水平。他發表醫學論文數十篇，主編及參編出版了《中西醫結合治療不孕不育》、《中西醫結合治療男科》、《中國農民健康教育手冊》、《男性性功能障礙的自測與防治》、《不孕不育癥專家治驗問答》、《前列腺疾病防與治》、《準爸爸準媽媽實用手冊》等著作。獲得中醫藥發展全國名中醫建言貢獻金獎，其醫療成果和學術思想被先后載入《全國專科特長名醫選編》、《中國當代優秀人才中國名醫卷》、《中國專家名人辭典》、《江西民間名醫》等籍。

邱永生不但在生殖醫學領域方面作出了突出貢獻，而且非常關心與熱衷于慈善公益事業，他把大部分的經濟積累用于抗洪搶險、抗震救災、贊助教學、殘疾人幫扶、愛心機構捐助及修路筑橋，回報于社會。近十余年來，他的愛心幫扶、捐款捐物、為困難群眾減免醫療費累計達千萬元人民幣。

邱永生的業績得到了各級政府的肯定，先后獲得全國優秀青年崗位能手、中國青年志愿者行動貢獻獎，江西省優秀青年企業家、江西省十大杰出青年崗位能手、十佳百優江西青年新形象標兵、江西省學雷鋒志愿服務者先進個人、上饒市扶殘助殘先進個人、上饒市十大杰出青年、上饒市十大經濟風云人物、上饒市“五一勞動獎章”、江西省勞動模范、新世紀十年 2010全國十佳醫德風尚獎、江西省青年志愿服務突出貢獻獎、上饒市“百位文化名人”、上饒20年“最具影響力人物”等榮譽。其事跡被人民日報、中央電視臺、江西日報、江西衛視、今日家庭報、上饒電視臺、上饒日報、上饒廣播電視報、上饒晚報等媒體多次專題報道。

第五篇：鹽城中學簡介（推薦）

鹽城中學簡介

江蘇省鹽城中學創建于1927年，創建人是中央大學督學周宣德。初名為國立第四中山大學鹽城中學。學校校址原在淮美中學，曾遷至箭道巷，后購得附近彤華宮廟址擴展而成。1928年學校改名為江蘇大學鹽城中學，同年4月改為中央大學區立鹽城中學，9月改名江蘇省立鹽城中學。她是當時鹽城地區唯一的一所省立中學。

鹽城中學在辦學早期就恪守“辦學必成功，理事須公道”之原則，從嚴治校。學校提倡“以博學為門徑、以約修為指歸”，重視學法指導和學生能力培養。1933年夏，江蘇省舉行首次全省高中會考，鹽城中學學生參加考試結果成績“乃屬上游”，在社會上產生較大影響。其后“淮之南，江之北，濱海區域之莘莘學子，由小學而初中而高中，遂多指斯校為歸宿焉”。曾任新中國外交部長、著名外交家喬冠華，臺灣前“行政院長”郝柏村，1949年率部起義的中共地下黨員，原國民黨江陰炮臺總臺長唐秉琳以及原全國兵工學會彈道學會主任委員、彈道學專家鮑廷鈺等均是這一時期的鹽城中學學生。

大革命失敗后，中國革命暫時處于低潮時期。但時隔不久，鹽城地區中共黨組織恢復活動，鹽城中學是當時地下黨組織活動的主要陣地。地下黨組織積極組織領導進步青年學生開展反帝反封建斗爭。1928年10月初，鹽中、亭湖等學校舉行大游行，行至城隍廟，一群學生搗毀了廟內的神像。國民黨縣政府雇用一些壞人縱火燒毀城隍廟，說學生得罪了神，火災是城隍顯圣，要懲罰學生，鹽城中學學生王長江對他們嚴加斥責竟被投入火中活活燒死，制造了震驚全縣的“一0?八慘案”。敵人的暴行并沒有嚇倒青年學生，一些青年學生在斗爭中鍛煉成長，學生宋子濱、姚英、劉景春、駱繼乾、宋金煜、張衍栻等先后加入了中國共產黨，是鹽城縣區較早的一批學生黨員。

1934年，鹽城中學改為鹽城高級應用化學職業學校。校長是王義玨，“初高級學生共六級”。抗日戰爭爆發后，不久，鹽城淪為敵占區，鹽城中學被迫遷至今鹽都縣樓王莊塔院寺。次年秋改名為江蘇省立第三臨時中學，簡稱“三臨中”，先后在鹽城、淮安鄉村流離遷徙，在艱難困苦中繼續辦學。到了1943年，日寇再次侵襲被迫解散。抗戰勝利后，“三臨中”在泰州復校，次年11月，復名江蘇省立鹽城中學，代理校長李西垣。1947年1月，鹽中部分師生返回鹽城原校址復校，另一部分師生以鹽中泰州分校名義留泰州辦學，校務由李西垣的侄兒李景周代理，至1949年因時局變化自行解散。臺灣國民黨陸軍總司令陳廷寵等一批在臺灣校友有不少是這一時期畢業生。

抗戰以來，由于學校不穩定、碾轉遷移，鹽城中學有相當一部分師生流散在鹽阜各地，這為抗日民主政權建立新型學校播下了種子，未滅的“香火”使鹽中在新的歷史條件下得以繼承和發展。

1940年10月，八路軍五縱隊在司令員黃克誠的指揮下與新四軍在白駒鎮獅子口會師，創建了鹽阜區抗日民主根據地。11月，在原江蘇省立鹽城中學的校址上建立了抗日軍政大學五分校，陳毅同志兼校長。1941年7月，運籌華中全局的劉少奇同志特于駐地召見鹽阜區黨委書記劉彬、鹽阜行署主任宋乃德和行署文教處長戴伯韜等負責同志開會，研究恢復和發展鹽阜區的教育問題。在會上，劉少奇對大家說，這個地區知識分子很多，青少年也很多，但學校已經星散，為了避免這些人流到敵偽地區或摩擦“專家”韓德勤那里去，我們應該開辦學校，團結他們，使他們有書可讀，有地方教書，希望你們辦一所聯立中學。為貫徹少奇同志指示，1941年秋，蘇北抗日民主根據地的第一所完全中學——鹽阜區聯立中學在阜寧縣郭墅張莊誕生。校長開始由行署主任宋乃德兼任，后請鹽阜地區著名教育家江重言擔任。另委早期中共地下黨員，在上海大學長期工作過的許德良同志任副校長。生活指導部主任是林玨，社會服務部主任是顧崇實，總務部主任是顧乃湘(女)，師范部主任先為朱澤甫，后為陸維特。教師有不少是從軍部和行署派來的，有一部分是從本地區選聘的。學校設有初中部、高中部、師范部，后增設藝術專修班，學生來自蘇魯皖滬等省各地。

聯立中學成立后，新四軍軍部宣傳部長錢俊瑞和抗大五分校訓練部長薛暮橋以及學者孫冶芳等均來校作過報告。陳毅軍長對這所中學十分關心，他與其它有關領導特邀在周恩來副主席關心下成長壯大的全國聞名的“新安旅行團”到校聯歡演出，又請上海來的一批文化名人賀綠汀、魯莽等到校講課。軍部醫務主任、德國共產黨員羅中特也曾來聯中作過報告。

辦學一年后，日寇蕩，學校分散到射東、東季、吳灘三個補習團。1943年秋反掃蕩勝利后在阜寧邊胥董莊集中開學，校名未變。1944年春又遷至阜寧縣空寺陰辦學。這時學校有了較大發展，有學生500多人，教職工100多人。當時日軍“清鄉”、“掃蕩”頻繁，斗爭尖銳，辦學條件極為困難。鹽阜聯中的領導和老師帶領廣大學生，采取軍事化、游擊式和時分時合等多樣靈活的形式，克服種種困難，在農村堅持辦學，是鹽阜地區一所非常有影響的學校，這時由于在阜東縣已建立了“二聯中”，聯立中學從此被稱之為“一聯中”。

根據劉少奇同志的指示精神，鹽阜區各縣都辦起了縣立中學，1942年8月阜東中學創立。1943年春，日寇“大掃蕩”，學校適應戰時環境，化整為零，建立了新灘、五汛等補習團。1944年1月阜東中學在蔡橋北鄉東墩子(現濱海縣蔡橋鄉)復校，不久改稱鹽阜區聯立第二中學，簡稱“二聯中”，校長由阜東縣文教科長后為阜東縣縣長熊梯云同志兼任，生活指導部主任是羅芒(女)，學生增至100多人。開始聘請來的教師有姜觀吾、張正南、李旭東、李兆陽等，后加入的有蒯家義、周學源、左石清等；事務人員有左新樵、顧鋮先等，校醫是左作之，工人有裴鳳來、吉玉順、杜有才等。

一聯中、二聯中都是由我黨創辦的直屬鹽阜區民主政府領導的兩所新型學校。這兩所學校無論從辦學思想、辦學目的還是從辦學形式、方法、教育教學內容來看都不同于國統區的舊式學校。學校堅持教育為無產階級政治服務，為革命戰爭和根據地建設服務，以提高和普及人民大眾的知識技能和民族自尊心為中心，努力把學校辦成既象抗大那樣注重政治，又象普通中學那樣重視知識技能。一方面注重對師生進行思想政治教育，灌輸馬列主義毛澤東思想，講授新民主義革命和抗日救國的道理，廢除國民黨統治時期舊學校的“黨義”、“公民”等課程，代之以《社會發展史》、《中國革命問題》、《論持久戰》等。另一方面根據師資和設備條件盡可能地開設完全中學的課程。本著少而精、學用一致的原則制定教學計劃，開展各種教學活動。政治課主要講根據地建設，歷史課主要講中國近百年歷史，地理課主要講抗戰地理和解放區的地域概況，農業生產知識主要講解放區的主要農作物栽培，數學課除講定理法則外，還教學生怎樣做會計和計算土方。語文教學中還選用《蘇中報》、《黃海日報》、《鹽阜大眾報》登載的新華社電訊和文章。學校培養出來的人才及時地滿足了根據地建設的需要。

這兩所學校在辦學中堅持理論與實踐相結合的原則和教學與生產勞動相結合的原則，勤工儉學和校辦工廠取得了突出的成績。一聯中建校不久，就蓬勃開展勤工儉學活動，老師帶領學生開荒、種菜、紡紗、織布，并由化學老師徐以達負責試制、生產肥皂，1943年辦起了小型實驗廠，后改名為“工專肥皂廠”，日產肥皂1000塊到2000塊，供應部隊和銷往各地。現在的淮陰光華化學廠就是在“工專肥皂廠”的基礎上發展起來的。二聯中以“以生產養學校，以勞力換智力”為口號，大力開展勤工儉學活動，通過勤工儉學，一方面解決學校辦學經費困難和學生讀書困難，另一方面可使學生受到勞動鍛煉，加深和加強對課本知識的理解和鞏固。辦學一開始，師生就在學校數千畝土地上砍草、開荒、種植，并在學校附近數十畝土地上種植瓜、菜、蔥、辣椒、蘿卜、蕃茄等，解決了600多名師生日常食用的蔬菜問題。后來還在學校內建立造紙廠、紡織廠、榨油廠、肥皂廠等，由學生自己動手，邊學習、邊實踐，逐漸提高生產技能。二聯中生產的肥皂、毛巾、棉布等產品在根據地內甚為暢銷。

1945年5月，政府為適應抗戰勝利后需要工業建設人才的新形勢決定將一聯中更名為蘇北工業專門學校，高中部設有化工和土木兩個系，擔負著培養技術干部的任務，由蘇皖區政府直接領導。同年9月，淮陰、淮安相繼解放，蘇北工業專門學校奉命遷往淮安，不久遷到淮陰。與此同時，二聯中改名為蘇北鹽墾專門學校，10月又改名為蘇皖邊區農紡專門學校，校長仍由熊梯云同志兼任，副校長由王啟宇同志擔任，生活指導部主任是李方曙，姜光斗、孟君孝等均來此任教。1946年3月，蘇皖邊區政府教育廳決定將蘇北工專劃歸華中建大領導，改名為華中建設大學附設中學。校長仍為江重言先生，教導主任和副主任仍為李庚同志和李克同志，黨總支書記為楊海波同志。6月，國民黨反動派撕毀“停戰協定”，敵機常來空襲淮陰，建大附中被迫遷往城郊農村上課。就在這個時候，農紡專校的人事也發生了變化，李繼南同志由一高中（前身是1943年建立的阜淮中學）調來擔任校長，王正風、李聲宏、沈正超、龐天儀等同志也來此任教。9月中旬，敵軍侵犯淮陰、淮安，華中建設大學決定附中部分師生隨建大向山東撤退，同時決定江重言校長和徐以達老師率大部分師生利用完整保留下來的圖書、儀器設備留在本地辦學，9月19日附中部分師生近百人在楊海波和李庚同志率領下開始北撤。留在蘇北堅持辦學的江重言校長和部分師生在我軍撤出兩淮之后，將附中撤退到鹽阜老區農村復課。1947年初，蘇皖邊區五分區一高中遷至駁柴港。這時射陽境內的二高中大部分學生轉入一高中。二高中孫達人、陳汲

三、吳子英等同志調到一高中工作。同年夏，附中搬到空寺陰莊招生辦學，學生增加到400多人，校長為江重言，生活指導部主任是徐以達。年底蔣軍入侵，縱火焚燒農紡專校校舍、設備、圖書。1948年初，建大附中、農紡專校遷校至駁柴港與一高中合并成立“蘇皖邊區五分區區立中學”，校長江重言，副校長鄭白，教師增至40余人，學生200多人。1949年初學校遷至阜寧城。同年4月，蘇北行政公署派人從蘇南接回原省立淮安中學師生近200人，在區中經過短暫集訓后，絕大多數教師留在區中。這批教師學有專長、術有專攻，其中有數學教師朱占元、生物教師錢冰抱、化學教師韓席儒、歷史教師秦公超、英語教師王濟川等。

一聯中、二聯中、建大附中、農紡專校、—高中、二高中以及區中在抗日戰爭和解放戰爭中辦學為鹽阜區根據地的政治建設、經濟建設和文化教育建設作出了很大的貢獻，為我黨在解放區辦新民主主義基礎教育和建國后辦社會主義基礎教育積累了豐富的經驗。這些學校在條件十分艱苦的環境里為我黨培養了3000多名人才。有些同志畢業不久，就血灑戰場，為民主革命的勝利貢獻了自己的青春；有不少同志經歷了從民主革命到社會主義建設的光輝歷程，成為祖國各條戰線的骨干力量。一聯中、建大附中畢業生在解放后大多數人擔任了處級以上領導干部，其中擔任部級領導干部的就有近10人。原地礦部部長，現中國人民政治協商會議秘書長朱訓，中國人民解放軍總后勤部政委、上將周克玉，原輕工部副部長王文哲，原中國人民解放軍空軍副政委陳潛等都是一聯中的畢業生。曾在一聯中(或建大附中)擔任過領導工作或從事過教育教學工作的有原國家教委副主任楊海波，原外經部副部長李克，中國文聯書記處原書記李庚等。二聯中、農紡專校畢業生后來擔任部隊師以上、地方廳局級以上職務的有100多人，擔任縣團級干部的有300多人。他們當中的突出代表有《光明日報》原總編輯姚錫華，中國人民解放軍軍事科學院政治部主任、少將殷學潤，中國文學評論家、作家顧驤等。

1950年初，區中又遷至鹽城，與先期進鹽的葉挺中學(前身澤夫中學，初名亭湖中學，由著名愛國民主人士宋澤夫創辦于1924年)合并。在原來江蘇省立鹽城中學的舊址上建立蘇北鹽城中學，校長江重言，黨總支書記何夷白。1953年學校改為現名江蘇省鹽城中學，并確定為江蘇省首批重點中學。

進城初期，學校有18個班級，在校學生743名，教職工45人。校園面積從原來的三十余畝擴大近200畝，基本奠定了今日鹽中校園面積的基礎。

1951年，姜光斗任校長兼黨總支書記，1954年姜亞材任校長，呂浦克任總支書記，1958年薛一凡任校長兼總支書記，1964年邵沛任校長兼總支書記。

進入和平建設時期，鹽城中學發揚戰爭年代解放區的光榮辦學傳統，把培養保衛和建設新中國需要人才放在第一位。抗美援朝戰爭爆發后，鹽城中學學生踴躍參軍，先后有118名學生加入了抗美援朝、保家衛國的行列。結合抗美援朝、土地改革和鎮壓反革命的斗爭，對學生進行行之有效的愛國主義教育和國際主義教育。在教學上由戰爭年代注重實用向學習系統基礎知識、進行扎實的基本技能訓練轉變。在校園內開展群眾性的演講活動和文藝演出活動。以學生為主要演員的大型歌劇《白毛女》演出轟動全城，學校軍樂隊聞名遐邇。學校田徑隊、籃球隊是鹽城地區最強的兩支中學生體育勁旅。為了美化校園，進城不久，校團委號召建造一座風景山，師生們積極響應，不到一月時間即壘起了一座現在還屹在的“共青山”。努力克服游擊作風，大力開展正規化管理。十分重視教師隊伍建設，在培養基礎人才的同時造就了一批名師。1960年，沈正超代表學校數學教研組出席全國群英會；王子仲、沈正超、萬恒德等教師榮獲“江蘇省先進工作者”稱號。形成了良好的校風、學風和教風，使鹽城中學很快成為一所有影響的學校，為鹽城中學后來的輝煌奠定了基礎。60年代初，著名數學家，當時中國科技大學副校長華羅庚在一次會議上說：“在蘇北地區辦得最好的中學是鹽城中學”。

從1950年進城到1965年，鹽城中學為國家培養了大批人才。有不少人走上各級領導崗位，其中有安徽省副省長黃岳忠、鐵道部紀委書記張有明、太原衛星發射中心政委少將史有來、上海航空工業(集團)公司總經理李萬新、南昌飛機制造廠總經理姜亮、馬鞍山鋼鐵公司總經理杭永益、三峽開發總公司副總經理李茂和、中科院計劃委員會自然資源綜合考察委員會副主任孫九林、江蘇省人大常委會秘書長王學成、江蘇省計經委副主任管保宣、江蘇省煙草局局長胡子林、南通市市長程亞民、鹽城市副市長谷容先、上海市公安局副局長易慶瑤、江西銅業公司黨委副書記王振坤、合肥國家高新技術產業開發區管委主任、工委書記湯寶昌、上海申孚國際貿易有限公司總裁左新之、原中國民航學院院長王文富、原南京鐵道醫學院黨委書記孫勛、北京大學副教務長吳同瑞、原鹽城工專校長胡乃定等。有不少人成為高等學校、學術機構、冶金制造、工程建筑，國防科技等方面的專家、學者，其中有金礦勘察專家范永春、水利專家季奎、機械工程專家楊鐘藩、生物學專家劉志禮、超導物理專家金新、有機化學專家錢長濤、加速物理及技術專家張武、吸血蟲病專家王在華、轎車制造專家智百年、微波技術專家邱學恒、激光技術專家陳建文和沈書泊、航天工業專家唐登斌、飛機制造專家陳治安、國防科技專家成自龍和宋成勤、化學工程專家游成培、數學專家王能超和趙林城、考古與先秦史專家徐錫臺、中國古代思想史專家唐宇元、明史專家王春瑜等。

“文革”期間，鹽城中學的正常辦學秩序遭到嚴重破壞，尤其是在五六十年代辦學過程中培養起來的一支較高素質的教師隊伍遭受嚴重損失。有些教師被極“左”思潮迫害致死，有些教師被辱為“牛鬼蛇神”打入牛棚，有些教師被下放到農村接受“再教育”。1973年，鹽城師范學校復校，鹽城中學有13名干部、教師被調至該校。1976年，鹽城師范專科學校恢復，鹽城中學又被抽走了26名骨干教師，幾乎囊括了各學科的教研組長到鹽城師專。1976年至1977年，學校一度改名為江蘇師院鹽城分院附屬中學。這一時期學校革委會主任先后是邵沛、仲吉、徐月亮。就在這困難時期，鹽城中學仍為國家培養不少人才，中共中央政法委員會研究室主任林中梁、江蘇省建材局局長王占成、南京金融高等專科學校黨委書記熊仁民、北京大學數學系教授、博導、全國十大優秀中青年科學家王詩宬，南京理工大學飛行力學專業博士、教授商筱亭，南京師范大學教育科學學院教授、博導吳康寧，我國自己培養的首批政治學博士之一北大教授王浦劬等均是這一時期的畢業生。

十年**結束，進入改革開放和“四化”建設新時期，鹽城中學重新煥發青春。1977年9月，劉則先任校長兼黨委書記。1978年學校被省教育廳列為全省首批辦好的十四所重點中學之一，并恢復江蘇省鹽城中學原名。學校致力于重新組織和培養師資隊伍，恢復和建立各項管理制度，使學校各項工作走上了正軌，優良校風基本得到恢復。1983年5月，龐天儀主持學校工作。學校大力加強校風、教風、學風建設和常規建設，辦學質量基本恢復到文革前的水平。

1985年8月楊四海任黨委書記，陸云翔任校長，王文蓀、朱五華任副校長。次年8月，王杰任黨委書記、陸云翔繼續擔任校長。為適應改革開放深入發展和“四化”建設對中學教育的需要，鹽城中學認真貫徹鄧小平同志提出的“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”方針和《中共中央關于教育體制改革的決定》，從1987年開始，逐步深入地對學校內部管理體制進行了改革，建立起充滿活力、有利調動全體教職工積極性的“三結合三為主”的內部管理體制。強化德育工作，從1986年起，學校在每學年都要組織高一高二年級學生分別軍訓一周和下鄉勞動鍛煉一周，有效地增強了學生的國防意識和勞動觀念。1989年12月，學校被江蘇省教委授予“德育工作先進單位”。八十年代培養出來的畢業生姚曉東現任共青團江蘇省委副書記；上海血液學研究所副所長茅矛，1995年在導師指導下發現了人類兩個新基因，為人類最終攻克癌癥提供了依據，具有世界先進水平；復旦大學高分子科學系副教授丁建東獲得第五屆中國青年科技獎。

1992年11月，朱五華同志任校長兼黨委書記。前后擔任副校長的有周曉林(黨委副書記)、房天龍、李祝源、顧為建。

九十年代以來，鹽城中學進一步全面貫徹教育方針，積極實施素質教育，狠抓教育教學中心工作，辦學質量躍上新的臺階。

堅持德育為首，愛國主義教育從初一到高三形成序列教育特色。91年上半年，鹽城中學承擔了省“八五”科研項目《中學愛國主義教育總體設計及實施》，經過幾年的研究和實踐，于1995年4月完成了此項科研任務，并由江蘇教育出版社出版公開發行。近幾年，鹽城中學愛國主義教育先進事跡先后被《新華日報》、《半月談》、《中國教育報》、《光明日報》等報刊報道，在省內外產生較大的影響。

以課程改革為重點，大力實施素質教育。在90年代初，鹽城中學就根據國家教委頒布的《現行普通高中教學計劃的調整意見》，對現階段課程設置進行了積極而慎重的改革。壓縮必修課，根據學生興趣和成才需要增開選修課、勞技課和活動課，先后開設了學科深化類、方法技能類、體育藝術類、拓寬知識類四大類二十多門選修課，基本形成了有利促進學生全面發展的新型課程體系。此項教改成果被《學校管理》雜志作了專題介紹，還被選入《江蘇省普遍高中改革經驗選編》向全國高中會議介紹。

十分重視師資隊伍建設，以大力提高45分鐘課堂教學質量、效益為目標，為不同年齡層次的教師開展了“新秀杯”、“五四杯”、“而立杯”、“不惑杯”、“紅燭杯”等系列教學競賽活動。通過系列教學競賽活動使老教師發揮了傳幫帶作用，使一大批青年教師脫穎而出，先后有18名中青年教師在省優質課評比中獲獎。90年代以來，鹽城中學教師在省級以上刊物上發表論文近500篇、出版專著和各類教學參考書18部，數學、物理等學科有四位教師參加了國際學術討論會，他們的論文被收入論文集、翻譯介紹到國外。現有專職教師159人，其中特級教師4人，高級教師60人，中級教師72人，基本形成了一支年齡結構合理，教育教學水平較高的師資隊伍。

進一步深化內部管理體制改革，“三結合三為主”的內部管理體制在新的歷史條件下得到進一步鞏固和完善。同時還對分配制度進行了配套改革，基本形成了自我激勵、自我發展、自我約束的內部管理運行機制，進一步增強了辦學活力，極大地調動了全體教職工的積極性。

經全體教職工的共同努力，近幾年鹽城中學的教育教學質量一直處于全省前列。高考本科升學率穩定在95％以上。94屆學生嚴挺以703分的總成績奪取了全省理科狀元。從1990年以來，鹽城中學學生參加省級以上數理化等學科競賽共有768人次獲獎，其中一等獎176人，二等獎240人，先后有12名學生進入國家冬令營，6名學生進入國家集訓隊。由于模范地貫徹了黨的教育方針，辦學成績突出，1991年12月學校被團中央授予“中學實踐教育活動合格單位”；1993年8月被國家教委、國家體委表彰為全國中學貫徹《學校體育工作條例》“優秀學校”；1993年9月和1997年2月學校被省教委兩次評為江蘇省“模范學校”；1994年11月被共青團中央、國家教委、中國科協授予“中學實踐教育活動先進學校”；同時被省教委、省體委、省衛生廳授予貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》“先進單位”；1986年以來，學校一直是省市“文明單位”；1996年6月，學校黨委被中共江蘇省委授予“先進基層黨組織”；同年10月被江蘇省人民政府授予“江蘇省先進集體”。1997年4月率先通過了國家級示范性普通高中驗收。1995年4月2日，李嵐清副總理來鹽城中學視察充分肯定了鹽城中學近幾年的辦學成績，認為鹽城中學的“辦學思路是對的，方法是正確的，教育教學效果是好的，注意了學生的全面發展”。

進入“九五”，江蘇省鹽城中學認真地制訂了“九五規劃”，根據基礎教育發展的整體趨勢和現有的辦學條件和發展可能性，瞄準二十一世紀，明確提出了“全國一流、國際先進”的宏偉的辦學目標，力爭到本世紀末基本實現學校現代化。