第一篇：全日制普通大中專畢業(yè)生初聘程序[推薦]

全日制普通大中專畢業(yè)生初聘程序

符合初聘條件的人員，可向所在單位提出申請(qǐng)，經(jīng)單位人事部門對(duì)其德、能、勤、績進(jìn)行全面考核合格后，方可聘任相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，事業(yè)單位上報(bào)主管部門集中到市職改部門進(jìn)行辦理，企業(yè)上報(bào)到所轄縣區(qū)政府職改部門匯總后，集中到市職改部門進(jìn)行辦理。

申請(qǐng)初聘的人員需提交的材料：

1、《河南省初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》一式兩份，要求正反面打印。

2、《大中專畢業(yè)生確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)花名冊(cè)》一式兩份。

3、《大中專畢業(yè)生初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)審批表》一式一份。

4、畢業(yè)證書（學(xué)位證書）原件、學(xué)歷認(rèn)證（學(xué)信網(wǎng)），事業(yè)單位人員需提交進(jìn)人手續(xù)。

附：《河南省初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》

《大中專畢業(yè)生初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)審批表》

《大中專畢業(yè)生確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)花名冊(cè)》

第二篇：全日制大中專畢業(yè)生_47789（定稿）

全日制大中專畢業(yè)生 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格認(rèn)定表
填表日期
姓名 學(xué)歷 畢業(yè)年月 工作單位 工作部門和崗位 參加工作時(shí)間 見業(yè)習(xí)技 期術(shù) 內(nèi)工 主作 要業(yè) 專績 單 位 考 核 意 見 呈 報(bào) 單 位 意 見 年 蓋 月 章 日 認(rèn) 定 單 位 意 見 年 蓋 月 章 日 認(rèn)定資格名稱 性別 畢業(yè)院校及專業(yè) 學(xué)制 出生年月

年

月

日

第三篇：普通大中專畢業(yè)生自我鑒定

導(dǎo)語：對(duì)于求職的普通大中專畢業(yè)生來說，寫好一份自我鑒定真的非常的關(guān)鍵，以下是小編為大家整理的普通大中專畢業(yè)生自我鑒定，歡迎大家閱讀與借鑒！

普通大中專畢業(yè)生自我鑒定（1）

自踏進(jìn)中專的校門，回首過去的四年，感到自己真的是收獲無量。我從一個(gè)懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業(yè)生，在不斷的歷練中成長。自從考進(jìn)中專起，為使自己在中專的舞臺(tái)上也要成為一名佼佼者，我就不斷使自己適應(yīng)并適合成為一個(gè)中專的學(xué)生，經(jīng)常回憶老師們對(duì)中專學(xué)生的定位與鼓勵(lì)。

中專四年是我一生的重要階段，是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

通過四年的學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。三年里，對(duì)專業(yè)知識(shí)我一絲不茍，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對(duì)其他學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)與涉獵。開括了視野，為以后進(jìn)入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了將自己鍛煉成一名復(fù)合型人才。四年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學(xué)校的各種活動(dòng)我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴(yán)格要求自己，力爭全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正、認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，曾多次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)、熱心社會(huì)工作獎(jiǎng)，積極配合老師教學(xué)。

一年級(jí)的時(shí)候，我成為一名教研積極分子，經(jīng)常與老師討論如何備課，與各課老師進(jìn)行教研交流。并自己走上講臺(tái)，為同學(xué)教學(xué)更多的課外公開課。自己的基礎(chǔ)課成績?cè)谀昙?jí)中名列前茅，各課成績均至滿分。二年級(jí)被選為副班長，從此開始了學(xué)生干部的生涯。接手管理新分班的各項(xiàng)班級(jí)行政事務(wù)，協(xié)助老師做好班級(jí)考勤情況，對(duì)四項(xiàng)評(píng)比與三項(xiàng)考勤進(jìn)行匯總等。

三、四年級(jí)被選為班長，開始布置、統(tǒng)籌、設(shè)計(jì)各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，管理整個(gè)班委正常運(yùn)作，為班級(jí)爭取多項(xiàng)評(píng)比第一。從一年級(jí)以來，廣受班主任與各位任課老師好評(píng)。

我于中專一年級(jí)開始靠近團(tuán)組織，認(rèn)真參與入團(tuán)積極分子培訓(xùn)，與團(tuán)員同學(xué)交流如何成為一名合格的共青團(tuán)員。在我的不懈努力下，于二年級(jí)第一學(xué)期正式參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后我以一名合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并向系黨支部遞交入黨志愿書，以自身努力向黨組織靠攏。

在中專的生活中我課余生活豐富，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)、體育項(xiàng)目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來，參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個(gè)參賽項(xiàng)目。自身也不斷參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的人生閱歷。

回首以往四年，我覺得在公用事業(yè)學(xué)校的四年學(xué)到的東西真的是太多太多了，從專業(yè)知識(shí)到各項(xiàng)行政工作。培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)力、親和力，為形成人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎(chǔ)。

個(gè)人自我鑒定

2短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結(jié)一下這三年中專的生活是很必要的。

回顧一下這三年的歷程，三年的生活學(xué)習(xí)中，和同學(xué)的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。

這三年中，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識(shí)，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

三年中專學(xué)習(xí)，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任，同學(xué)們的支持，我擔(dān)任xxx委員，力所能及地為班上多做一些工作。

三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會(huì)的我們，又要經(jīng)歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)成熟的人，從一個(gè)純真幼稚的孩子，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

普通大中專畢業(yè)生自我鑒定（2）

隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)在房校生活了三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望.有追求，有成功.有失敗，有甜蜜的.但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

在思想品德上，我有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地想團(tuán)組織靠攏，使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件，使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外，在平常還會(huì)做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品，了解這方面的知識(shí)，以便更快的提高我的能力。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇敢挑戰(zhàn)自我。時(shí)間觀念，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)，由于我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。

在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任新強(qiáng)，這都是我的優(yōu)點(diǎn)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。

三年的中專生活，使得我自己的知識(shí)水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階，在這即將揮手告別的美好地中專生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的自信，高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

第四篇：大中專畢業(yè)生報(bào)到程序（推薦）

大中專畢業(yè)生報(bào)到程序

北侖區(qū)人才交流中心代理的大中專畢業(yè)生報(bào)到程序

一、畢業(yè)生先上網(wǎng)查詢檔案是否已到,待檔案到后辦理報(bào)到、落戶等有關(guān)手續(xù)。（若單位接收的應(yīng)屆畢業(yè)生在3人以上,單位可指定專人統(tǒng)一前來辦理有關(guān)手續(xù)。）

二、畢業(yè)生報(bào)到材料:

1、畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證原件及復(fù)印件,2、已鑒證的就業(yè)協(xié)議書,3、畢業(yè)證書復(fù)印件,4、學(xué)位證書復(fù)印件（本科及以上學(xué)歷需要），5、身份證復(fù)印件。

三、戶口掛靠材料:

（注意：落戶截止日期為畢業(yè)當(dāng)年年底，具體時(shí)間以公安規(guī)定為準(zhǔn)）

應(yīng)屆畢業(yè)生辦理報(bào)到手續(xù)后，辦理落戶應(yīng)先投親靠友或掛靠工作單位集體戶口，無處投靠者且符合北侖區(qū)(開發(fā)區(qū))人才中心集體戶口掛靠條件的，需準(zhǔn)備以下材料辦理落戶：

1、北侖生源的學(xué)生,戶口遷回家。

2、外地生源的學(xué)生,如需辦理戶口掛靠手續(xù),有兩種類型,分別提供以下材料：

(一)、戶口從畢業(yè)學(xué)校遷入

(1)、戶口遷移證,(2)、勞動(dòng)合同原件；

(3)、單位已繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)證明（社保部門出具）原件；

(4)、落戶登記表（單位蓋章）,(5)、集體戶口掛靠協(xié)議書(一式二份，需本人閱后簽字)

(二)、戶口從生源地遷入

(1)、生源地戶藉證明,(2)、未婚證明(生源地民政部門開出)；

(3)、畢業(yè)證書；

(4)、報(bào)道證;

(5)、就業(yè)協(xié)書;

(6)、勞動(dòng)合同原件；

(7)、單位已繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)證明（社保部門出具）原件；

(8)、落戶登記表（單位蓋章）,(9)、集體戶口掛靠協(xié)議書(一式二份，需本人閱后簽字)

注:落戶登記表及戶口掛靠協(xié)議書可從本中心人才網(wǎng)上下載。

戶口需本人親自辦理,單位有集體戶口的掛靠單位集體戶口。

四、報(bào)到時(shí)間:每年7----12月。所有應(yīng)屆學(xué)生必須在年底之前持報(bào)到證到北侖人才交流中心報(bào)到。

五、未辦理人事代理的單位,請(qǐng)隨帶單位公章及營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件。

第五篇：初聘心得

2008年1月我作為劍川縣07事業(yè)單位招考教師崗位錄用中的一員參加了由縣人事局和教育局舉辦的初任培訓(xùn)。在新的一輪培訓(xùn)中我們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的的十六大報(bào)告精神，重溫了黨的“兩個(gè)務(wù)必”重要思想，加強(qiáng)樹立了黨關(guān)于“立黨為公，執(zhí)政為民”的先進(jìn)旗幟。認(rèn)真研讀《云南省事業(yè)單位新進(jìn)人員初聘培訓(xùn)教程》。通過研讀學(xué)習(xí)，我感覺自己無論在思想理論上還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)上都有很大的提高，學(xué)到許多東西，尤其是對(duì)如何做好一名合格的教師，感觸很深。引發(fā)我對(duì)自己的重新審視，對(duì)未來人生和事業(yè)的思考。

一、樹立偉大理想，熱忱教育事業(yè)

人不能無志，理想和志向是指引一個(gè)成長并走向成功的航標(biāo)。有志者立常志，明確自己的目標(biāo)，才能有計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)理想。教育是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)，能終身服務(wù)于教育事業(yè)也是我從小的夢(mèng)想。《恰同學(xué)少年》里孔紹授的一席話給我的感觸非常地深。“教育人人，則人人得治；人人自治，則社會(huì)必良；社會(huì)改良，則人才必勝；人才既出，則國勢(shì)必張！”教育事關(guān)人才的培養(yǎng)，國家民族的興衷，作為教育工作者應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)自己肩頭的重任。關(guān)注祖國的命運(yùn)，堅(jiān)定信念，致力于教育事業(yè)之中，實(shí)現(xiàn)中華之振興！我愿用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生心中那盞燈，讓他們?cè)谠谥虚W耀光芒；我愿獻(xiàn)身教育，展現(xiàn)青春的光彩，釋放生命的光華！

二、以身作則，為人師表 不能正身，何以正人？其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。在教學(xué)實(shí)踐中，無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，身教重于言教。教師只有以身立教，為人師表，才能有力說服學(xué)生感染學(xué)生。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣；凡是要求學(xué)生不能做的，自己也堅(jiān)決不做，以的良好的言行來教育和感化學(xué)生。在這幾年的教學(xué)生涯中，我嚴(yán)格要求自己做到提前到崗，自己首先不遲到，才有要求學(xué)生不遲到。細(xì)節(jié)往往決定成敗，教師應(yīng)該關(guān)注自己的一言一行，做到誠實(shí)正直、勤奮好學(xué)，禮貌待人，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己為學(xué)生樹立良好的榜樣形像。

三、熱愛學(xué)生，真誠相待

每一個(gè)學(xué)生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感到溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，燃起希望和信心。教師僅僅教書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要主動(dòng)關(guān)心和愛護(hù)他們，了解他們?cè)谒枷肷希瑢W(xué)習(xí)上以及生活上的各種需求，尊重他們的人格和感情。多一點(diǎn)贊美欣賞，少一點(diǎn)冷嘲熱諷，多一點(diǎn)微笑，少一點(diǎn)冷漠，多一點(diǎn)信任，少一點(diǎn)懷疑，也許我們將收獲更多的希望和回報(bào)。

四、刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，塑造魅力

隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育改革的進(jìn)程，當(dāng)今的形勢(shì)向每位教師提出了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在政治教學(xué)中，我深刻感受到廣博的學(xué)識(shí)，精湛的專業(yè)知識(shí)以及過硬的教育教學(xué)功底是一位優(yōu)秀教師的必備素質(zhì)。正所謂“修學(xué)儲(chǔ)能，先博后淵”。教師不僅注重自身道德品質(zhì)，也要致力于教學(xué)的鉆研。無博難以成淵，博大然后精深。作為教師要“活到老，學(xué)到老”，在師一日，便不可荒廢半時(shí)。只有不斷獲取新知識(shí)，增長自身的才干和能力，樂于創(chuàng)新，勇于開拓，善于學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)，才能真正贏得學(xué)生的信服和尊重。教師所從事的職業(yè)是神圣而艱辛的。我既已選擇，我也將無怨無悔。我愿用心血和汗水，精心澆灌祖國的花朵；我愿懷揣一顆愛心和責(zé)任心，奮力托起明天的太陽！

培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但收獲頗為豐富。培訓(xùn)不僅極大地豐富了我們的教學(xué)知識(shí)和教學(xué)理論，使我們明白了作為一名教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)、職業(yè)道德及其修養(yǎng)，即胡錦濤總書記的“八句話”——愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)；了解了中小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律及可能存在的心理或行為問題，以及對(duì)此我們教師應(yīng)該采用的方法策略，即尊重、傾聽學(xué)生，用鼓勵(lì)性、商量式的語氣跟學(xué)生說話，正面引導(dǎo)學(xué)生等；觀看了錄像《與時(shí)俱進(jìn)話課改》，深有體會(huì)，明確了在素質(zhì)教育的浪潮中，強(qiáng)調(diào)教育對(duì)人的關(guān)注，關(guān)注孩子們的成長，教育應(yīng)該教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，提高他們合作交流的能力，挖掘?qū)W生潛力，提出“發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要”，鼓勵(lì)學(xué)生敢想敢干、激勵(lì)主動(dòng)地回答問題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神并發(fā)展他們的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力。對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)愛、無私奉獻(xiàn)的博愛，跟學(xué)生要有良好的溝通，捧著責(zé)任心和愛心去管理班級(jí)、去對(duì)待學(xué)生，明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”、“習(xí)慣代替不了偶然”的小問題、大哲理；初步掌握了教育方法，了解了課程設(shè)計(jì)的規(guī)律和技巧以及怎樣快速提高教學(xué)技能；同時(shí)也更新了我們對(duì)教師職業(yè)的落后觀念，教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生不再扮演被動(dòng)接受的角色，而是主動(dòng)探究、思考的學(xué)習(xí)者。

我們站在了新課程改革的浪尖上，開始教育事業(yè)新的航行。勇氣、信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。老教師們都感慨地對(duì)我們說，你們最大的資本是年輕，年輕真好！在這變革的時(shí)代，我們有精力去創(chuàng)造，去探索，在教育事業(yè)中用青春書寫輝煌。

這次培訓(xùn)活動(dòng)在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來證明，成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)做一名好老師，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。