第一篇：常念錯別字

經常念錯的100個字的正確讀音...單音字括號內為正確讀音 恬(甜)靜 包庇(畢)酗(序)酒 造詣(義)揠(亞)苗 粗獷(廣)木屑(謝)絢(炫)麗 諂(產)媚棘(集)手機械(瀉)砧(真)板 謁(頁)見舐(是)犢 拯(整)救 箴(珍)言 翌(藝)日 哺(補)育 恪(客)守賞賜(次)書箋(肩)貯(注)存修葺(泣)紈绔(褲)闡(產)述 遷徙(喜)瑰(歸)寶 澎湃(派)同胞(包)簇(醋)擁 麻痹(畢)瀕(賓)臨玷(電)污 罹(梨)難 嗾(叟)使 鞭笞(吃)餓殍(瞟)逮捕(補)粗糙(操)拂(服)曉 嗔(抻)怒 熾(赤)熱 殲(肩)滅 發酵(叫)狙(拘)擊 憧(充)憬 糟粕(破)掮(前)客 干涸(河)畸(基)形 咆(袍)哮 手帕(怕)翩躚(仙)驀(漠)然 膾(快)炙 襤褸(旅)撫恤(序)憤懣(悶)齲(取)齒 桎梏(固)按捺(納)回溯(訴)鞭撻(蹋)塑(訴)料 狡黠(匣)瞠(撐)目 媲(屁)美 訃(副)告 斡(沃)旋聯袂(妹)賑(鎮)濟 汲(雞)取 浸(進)透 剛愎(閉)窠(科)臼 潸(山)然 妊娠(身)陰霾(埋)惴(墜)惴 櫛(至)風 膏肓(荒)百舸(ge上聲)淙(叢)淙 針砭(匾)咳嗽(sou去聲)蒞(粒)臨 取締(第)證券(勸)喟(潰)然嫩(nen去聲)葉 混淆(xiao陽平)謬(miu去聲)論湍(tuan陰平)急怙(戶)惡不悛(quan陰平)吸吮(shun上聲)高聳(song上聲)慫(song上聲)恿冗(rong上聲)長 醞釀(niang去聲)鏗(坑)鏘(槍)悚(song上聲)然唾(tuo去聲)棄

容易讀白字的詞和成語的正確讀音

恫嚇(賀)要挾(邪)嗚咽(業)拓(榻)片禪(善)讓呆(癌)板

叨(濤)擾提(低)防屏(丙)息咯(卡)血龜(君)裂

凹(ao陰平)陷堆(dui陰平)積

差(ci陰平)不齊 側(摘)歪 親(慶)家參(cen陰平)數(朔)見不鮮自怨自艾(義)否(匹)極泰來審時度(奪)勢心寬體胖(盤)一曝(鋪)十寒一葉扁(篇)舟 大腹便便(pian pian陽平)瓜熟蒂(第)落。

第二篇：念錯別字的領導們

念錯別字的領導們

大學畢業后，我被分配到市委機關寫文字材料，十年間伺候過三任領導。作為秘書，我感到最尷尬的就是領導拿著自己寫的講話稿念錯別字。第一任領導是位老同志，文化不高，嗓音洪亮，最喜歡開大會作報告。有一次市里召開現場會，老領導拿著我的講話稿，對著上千人大聲念“感謝各位領導位(蒞)臨指導”，當時我感覺真比自己念錯了字還不好意思。會后，我特意找到這位老領導，提醒他會上念了錯別字，沒想到老領導很不高興，把桌子一拍，說：“年輕人要懂得謙虛，不要才認識幾個字尾巴就翹到天上去！”此后好長時間，老領導見面后都不愿意搭理我。第二任領導是理工科出身，講話喜歡用新名詞，什么“系統論”、“產業鏈”、“關聯度”，讓人聽后半懂不懂。但也經常念錯別字。最讓人不能容忍的是，他總把“叫囂”讀成“叫器”。不是吧，這么低級的錯誤也犯？一次我實在忍不住，找機會委婉地告訴他正確讀音。領導聽后臉一紅，很奇怪地看了我幾眼，說：“我早知道這個詞念?叫囂?！可是，當年我小學老師一直念?叫器?，結果從那時起我也養成習慣了，幾十年都這樣念。”此后好長時間，這位領導見面后也不愿意搭理我。第三任領導比較年輕，學歷很高，講話喜歡用成語。為他準備講話稿，只要用的成語多就好通過。可是，他卻總把“千里迢迢”讀作“千里召召”，把“成績斐然”讀作“成績文然”……他喜歡用的成語是“飲鴆止渴”，曾在N次會議上大聲疾呼：“同志們，我們不能飲?鳩?止渴啊！”讓人想笑又不敢笑。伺候了這么多任領導，如今我自己終于也混了個一官半職，時不時開開會、講講話。為我寫材料的是新分來的大學生小李。小伙子辦事機敏，文筆也好，很讓人賞識。不過，最近我對他態度有點改變。上個月我主持一次會議，會后，小李找到我，很不客氣地說：“主任，您會上講話念錯了一個字，是?掣肘?而不是?制肘?！”嗯？這小子，還知道不知道天高地厚！氣得我把桌子一拍，吼道：“年輕人要懂得謙虛，不要才認識幾個字尾巴就翹到天上去！”此后好長時間，見面后我都不愿意搭理他。晶對品說:「你們家難道沒有裝修?」呂對昌說:「和你相比,我家徒四壁.」9對6說:「倒什么立?小心腦充血!」由對甲說「:你什么時候學會倒立了?」夫對天說「:我總算盼到了出頭之日.」屎對尿說:「干的和稀的就是不一樣.」也對她說:「當老板了,出門還帶秘書?」木對束說:「別以為穿上馬甲我就不認得你了!」丙對兩說:「你家什么時候多了一個人,結婚了?」非對韭說:「我們蜈蚣也會走鋼絲呀?」日對旦說:「你什么時候學會玩滑板了?」大對爽說:「就四道題,你怎么全做錯了?」卓對罩說:「戴什么頭巾,想裝賓拉登啊?」女對子說:「我們結婚吧,那樣才『好』!」乒對乓說:「你我都一樣,一等殘廢軍人.」兵對丘說:「看看戰爭有多殘酷,兩條腿都炸飛了!」弋對戈說:「別以為你帶了一把劍我就怕你,有種單挑!」長對張說:「你以為你是后羿啊,沒事整天背著弓干嘛?」最佳答案某生愛寫錯別字，老把歇寫成喝。

（2）

我局有位副書記，有一年冬訓班給我們學習毛澤東的《改造我們的學習》。他老先生在學之前說：“盡管我的業務水平沒有你們高，可我的政治水平肯定要比你們強，畢竟我當政工干部這么長時間了，政治學習比你們多得多。你們要認真聽，認真記。”大家悚然，都認真地聽書記的朗讀：“……無實事求是之意，有嘩眾取pang之心……”哈哈，“嘩眾取寵”讀成了“嘩眾取pang”，下面一片唏噓，可他還不知道。繼續“……墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”，他停下來解釋，下面有嘻嘻的笑聲。再后來又一次“……這種態度，有實事求是之意，無嘩眾取pang之心……”下面終于笑出了聲，連坐在旁邊的局長也忍不

住笑了。后來，又學“三個代表”，不知怎么的，有“可歌可泣”這個成語，可他老先生卻讀成了“可歌可立”來了，再次引得哄堂大笑。那次學習氣氛是活躍的，給我們的印象很深，大家以后相互取笑還經常說“嘩眾取旁”“可歌可立”吶。

（二）單位上有位同事，工農兵大學生，文化水平不高。有次為報材料到大市局里，就打電話去：“喂，是X站長嗎？我的復歷表已經寄去了，你們收到了嗎？”人家聽不懂：“什么復歷表？”他急：“就是你們要我寄的那個個人復歷表啊……”我們在旁邊早笑歪了。哈哈，“履歷表”說成“復歷表”，真是大姑娘坐轎子——還是頭一回聽說吶。從此“復歷表”就成了他的代名詞。這位仁兄還經常有這樣那樣的笑話。酒中有個“瀘州老窖”的，他總說成是“瀘州老窯”。人家問他，今天喝的是什么酒呀，他說：“還不是老樣子，瀘州老窯唄？”老窯老窯的喊多了，我們就喊他“老窯”起來了。當然他也笑笑：“取笑我干嘛？我還不比那書記強？嘩眾取旁”——我倒！作文錯別字元旦時，我們全家一起到歷史博物館參觀「冰馬桶」…師評：有這樣的東東嗎？我也要去！（兵馬俑）早上起床整里「遺容」后，我們到學校集合，搭車前往墾丁畢業旅行師評：不知道你家是哪一家殯儀館？老師一直都不知道…（儀 容）昨晚左眼皮跳個不停，當時就覺得那是「胸罩」，果然今天皮夾被扒走了師評：孩子，你已經這么大了嗎？（兇兆）報上說重金屬污染過的牡蠣，可「治」癌…師評：一字之差，養蚵人家翻身矣！我是不是該趕快去養牡蠣？會賺到翻哦…（致癌）昨晚我和同學到快餐店吃晚餐，我們點了兩個漢堡、「雞塊一糞」…師評：好吃嗎？雞糞？（雞塊一份）1.原版: 耶利亞神秘耶利亞 耶利耶利亞---<耶利亞女郎>童安格翻版: 野驢啊神的野驢啊 野驢野驢啊疑問:為什么要拿神的野驢來唱歌呢?2.原版: 巨龍巨龍你擦亮眼 永永遠遠地擦亮眼--<龍的傳人>王力宏翻版:巨龍巨龍你差兩年 永永遠遠地差兩年疑問:巨龍和誰比會永遠差兩年?3.原版: 天地悠悠過客匆匆潮起又潮落---<瀟灑走一回> 葉倩文翻版: 天地悠悠鍋殼重重 炒起又炒落疑問: 炒菜怎么還瀟灑呢?4.原版: 五千年的風和雨啊------<中國人> 劉德華翻版: 吳倩連的風和雨啊疑問:莫非他們兩個有一腿?5.原版: 夜夜想起媽媽的話 閃閃的淚光 魯冰花------<魯冰花>翻版: 爺爺想起媽媽的花 閃閃的淚光 路邊花疑問:可憐的爺爺怎么想起媽媽的路邊花就想哭呢?6.原版: 莫名其妙的話語，莫名其妙的話語-----<騎士精神> 蔡依林翻版: 莫名其妙的懷孕 莫名其妙的懷孕疑問:現代年輕人的真實寫照7.原版: 戀上一個人 就容易失了神------<戀上一個人> 游鴻明翻版: 戀上一個人，就容易失了身疑問:這…這….這也太容易了吧?_8.原版: 她像個天仙 她太美了------<沒那種命> 陳小春翻版: 她像根天線 她太美了疑問:什么審美眼光啊,像根天線還美啊?9.原版:-如今一個人還是單身 乞求幸福的余溫----<單身> 洪一平翻版: 住進一個人還是單身 期求姓傅的余溫疑問: 難道屋主姓傅? 住進去就為了感受她的余溫?10-.原版: 我不是黃蓉 我不會武功------<我不是黃蓉> 王蓉翻版: 我不是蝗蟲 我不會蜈蚣疑問:恐怖….莫非在拍<蟲蟲特工隊>?星期天準備外出逛街時，匆忙之間不小心給「肛門」夾到，真倒霉師評：老師很好奇——誰的肛門這么大…？（鋼門）逛完花市后，我花錢買下「賤男」，準備帶回家過年。師評：發音正確一點，「劍蘭」會哭的…我的歷史老師長發披肩，個子矮小，脾氣不好，有一點點「胸」…師評：歷史老師要我轉告你「等下上歷史課，皮給我繃緊一點。」

第三篇：【精華】別字作文600字

【精華】別字作文600字4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的別字作文600字4篇，歡迎大家分享。

隨著我的年齡不斷增大，煩惱也如影隨形。親愛的同學們，我想傾訴一下我心中的煩惱，來減輕一下我的負擔。

一年級時，我的媽媽和老師就發現：我的錯別字就像細菌一樣多，作業上全都是因錯別字打的紅叉叉，當時我并不以為然。多拓展一些字詞就行了，這些細節不用太在意，但到了中年級我才發現這些細節才是我真正的“天敵”。我因錯別字產生了很多笑話，比如一次中，本想寫：媽媽的衣太大，結果把它寫成了大；還有《水滸傳》寫成了《水許傳》；在我寫這篇文章時也出現了不少錯別字，“不斷”和“不段”，同學們都說我是錯別字大王。no！但錯別字給我帶來的煩惱也不止這些。

10歲的時候我的語文成績下滑迅速，老師在對我進行嚴厲批評時指出了我的問題。基礎太差，導致分數低。“都是錯別字”我想，它讓我看拼音寫漢字錯，課文填空也錯得多，錯字一抓一大。把這種尷尬的情況，使我在同學和朋友面前抬不起頭來。我對考試越來越沒有自信心了，出門上課也老是要問別人這個字怎么寫？那個字怎么寫？老這樣下去怎么辦呢？看來要改，但這個過程也不是一帆風順的，也有別樣的煩惱。

一開始媽媽打了很多張《中國漢字表》回來，墊在我學習做的墊子下，我每天背半張，這上邊還有一些有助于記字的小口訣。就這樣“錯別字攻堅戰”打響了，接著錯別字發起反擊，每天語文書大本營都會派出新士兵加入戰斗，每次我背完了以前的老字，又有許多新字氣勢洶洶的朝我殺來。于是我拿出第二套方案，每天我將字典放在旁邊，只要有不會的字立刻查然后做上記號。可惜中國文化博大精深，我也想放棄，但我堅信只要一步一個腳印，每天進步一點總能戰勝困難。

終于我見到了勝利的曙光，我現在寫的錯別字比以前少多了，成長中有成功的喜悅，有失敗的悲傷，也有很多煩惱。但在煩惱中我成長了，我的毅力更強了，我定力更好了，我成績也提升了，我煩惱著成長著。

星期日上午九點，我們組來到蛇口老街調查街頭錯別字。

放眼望去，那些文字都整整齊齊，根本沒有錯字。看來老街人們的生活經過改善了，變得更高科技了。可是真的`沒有嗎？我們可不甘心就這么回去了。于是我們五個人都瞪大了眼睛仔細尋找著……

走著走著，我們來到了一個雜貨店，李博蓉抬頭望了一眼，立刻大叫：“哎呀！什么叫做電腦耗材？”我抬頭一看，唉？還真是奇怪啊！電腦耗材這個詞聽起來好別扭啊！不管了，先記下來吧。不過后來我查了一下資料，這才知道“電腦耗材”并不是錯別字，電腦耗材一般指：紙張、墨水、墨盒等。

還是沒有新的發現，大家都有些喪氣了。就在這時，我突然發現，他們把“污水”中的污的偏旁“三點水”寫成兩點水了。哈！這些人可真是粗心啊！終于找到了一個錯別字，大家終于重新振作起來，繼續尋找著。

一路尋找，突然聽見謝涵在后面大喊：“給水的給字寫錯啦！哈哈！”我們連忙跑過去看，可不是嗎！給字右邊的“合”不知怎么在中間多了一橫！哈！我們已經找到兩個錯別字啦！繼續！

當我們來到一個西餐廳，我湊近去看，只見門口的菜單上有一個地方畫了一個三明治，仔細一打量，旁邊的介紹上寫著：“名款三女治”。不會吧！這么明顯的錯誤！

為什么會有錯別字產生？也許是因為人們寫的時候沒有留意，完全是粗心才會發生這樣的錯誤；另一種就是人們為了吸引大家來買自己的東西，故意把這些字“化妝”。

轉了這么一大圈只找到了三個錯別字，可以看出如今的人們都很注意用字的方法和準確性。以后在寫作業、在生活中都要注意用字的準確，不然也會鬧出大笑話哦！

今天是一個大冷天。空中還彌漫著一層薄薄的霧，使人看不清遠方。但是這次的假日小隊活動還是要照常進行的。

我給假日小隊的隊員打了電話，可他們不是說作業沒做完就是說沒時間。最后，只有李展豐一個人參加。我想可能是天氣太冷了，大家都想找個借口不去吧。唉！真是天公不作美，但是，身為假日小隊的隊長，我必須盡職地去完成這項任務！想到這一點。我拿上攝像機，帶上門出去了。

來到李展豐的家，他穿上臃腫的羽絨衣就和我一起出發了。我們一邊在街道上慢步走著；一邊東看看，西瞧瞧，仔細地尋找著路邊的廣告牌。我們特別注意手寫的廣告，因為手寫的錯誤率要比打印的錯誤率高。走著走著，只聽“哎喲”一聲，我一不小心和一個叔叔撞了個滿懷，都怪我注意力太集中在廣告牌上了。過了半小時，我們依然一無所獲，就在我們灰心喪氣時，我隨便地往左邊一看，頓時眼球一亮，發現一個錯別字。我興奮地跳了起來，只見那個錯別字靜靜地躺在一張桔子的廣告牌上。那張廣告牌上寫著：“砂糖桔，甜！甜！甜！”可是店主把“甜”右邊“甘”的中間寫多了一橫。我也不禁佩服自己：真不愧是李神眼啊！哈哈哈！隨后，我們又來到了另一家水果店里。仔細觀察，連一個小角落也不放過。看著看著，李展豐大叫一聲，嚇得我三魂掉了兩魂半。“你叫得那么響，是不是發現錯別字了？”我急忙問。“你瞧！”他說，“那個廣告牌上內蒙古的‘蒙’中間少了一橫。”“耶！又找到一個！”我們高興地擊了個對掌。后來，我們越找越來勁，又找到了許多錯別字，真是功夫不負有心人啊！

同學們，你們可不要像這兩個水果店的工作人員那樣粗心大意哦！

現在，人們寫出的錯別字日見增多，為了“消滅”錯別字，我決定，在我班執行老師提出的“修改錯別字行動”。當老師下令調查錯別字的時候，劉方儀拿著作業本來找我：“李帆，咱倆換著找錯別字吧。”“行啊！”我爽快答應了。就開始認真地翻找著她本上的錯別字，生怕哪一個“漏網之魚”跑掉。真別說，學習認真的同學就是不一樣，作業本上滿眼紅勾勾。“哎，劉方儀，你地錯別字上哪去找啊！”“仔細找嘛。”正當我準備放棄尋找時，突然發現一個“病歪歪”的字正向我“揮手”。咦？這個“當初”的“初”偏旁怎么少一點。哈！這個“小病毒”可被我找出來了吧！我樂滋滋地和劉方儀換回作業本。耶！任務完成！

“李潤龍，讓我看看你的作業本行嗎？”不行！“他警覺地看著我，“看一下！”“我正和別人換找呢”，“我就找一個”，“那也不行！”哎，真拿他沒辦法。第二次任務以失敗告終。

我仔細尋找著下一個“目標”，正好張培蕾閑著。我一把抓起作業本，一下撲到張培蕾桌子上。“張培蕾，能讓我看看你的錯別字嗎？”，“我錯的太多，你還是不看為妙。”她死死地摟住作業本，生怕它飛了似的。“哎呀，朋友嘛，就看一下，張培蕾，你最好了……”我使出渾身解數，努力說服她。終于，她極不情愿地打開了本子。嗯，“荊棘”的“荊”寫錯了，“屑”也寫錯了……“張培蕾，‘悉心照料’的‘悉’你寫成了‘細’”，“就是‘細’”，“不是”……我們吵了起來。“書上肯定有！”我翻開書，仔細地找著，“看！‘悉心照料’”“哦”她點了點頭，認真地改了過來。“謝謝！”“不用謝，共同學習嘛！”我合上本子，回到自己的座位上，第三個任務圓滿完成！如今，漢語已經傳播到全世界，如果人們寫錯別字，并且見了錯字還不改，會讓外國人笑話的。自己國家的語言都學不好，還去學他國的文化，時間久了，會讓中國的國風下滑。

所以說，讓我們從現在做起，從自己做起，杜絕錯別字，使中國的文化發揚光大。

第四篇：別字先生寫信

別字先生寫信

一天，別字先生給他生病的老舅寫信，內容如下：親愛的老舅，聽說你生了病，你要好好的養病，千萬不要隨便下床。

本來，這是一封很好的信，可是，別字先生不會寫“舅”，他就畫了個圓圈代替，結果，他又把“病”、“床”的寫法忘了，就也畫了幾個圓圈代替。

信到了老舅手里，可老舅是個文盲，于是，他讓鄰居來讀，他的鄰居看到圓圈，誤以為是“蛋”的意思，于是，他念成了這樣：

“親愛的老蛋（舅），聽說你生了蛋（病），你要好好的養蛋（病），千萬不要隨便下蛋（床）。”

第五篇：打死不寫錯別字

1、“憧憬”

2、“泱泱大學止至善，巍巍黌宮立東南”

3、“嘩眾取寵。“嘩眾取寵”、“受寵若驚”中的“寵”與“龐”的字形非常相似，很容易寫錯。

4、瀘州老窖、窯

5、病懨懨

6、“不假思索”

7、“妨礙”錯寫作“防礙”，“妨礙”是指使事情不能順利進行，阻礙。但由于音同形近等原因，“妨礙”一詞中的“妨”很容易被錯寫成“防”。

8、“寒暄”錯寫作“寒喧”。“寒暄”是指見面時談天氣冷暖這類的應酬話。由于音同形近，有的人又想當然地認為，既然是應酬話，又是問寒問暖的，“寒暄”中的“暄”自然應該用口字旁的“喧”。事實上，既然是問寒問暖，那么“寒暄”中的“寒”和“暄”正好一正一反，即一寒一暖，“日”旁的“暄”就是溫暖的意思。而“口”旁的“喧”則指聲音大。

9、“不省人事”有兩層含義：一是指人昏迷，失去知覺；二是指不懂人情世故。由于“省”與“醒”音同，都讀作x ng，加上“不省人事”有“人昏迷，失去知覺”的含義，再聯想到“醒”有跟昏迷不醒相對的含義，于是就不知不覺地將“不省人事”錯寫成了“不醒人事”。容易犯類似錯誤的還有“長年累月”、“掉以輕心”等詞。

10、“搭檔”的“檔”因為“搭”是“扌”旁，很多人就認為“搭檔”的“檔”也應該寫作“扌”旁的“擋”才對。其實不然，“檔”與“擋”的含義是有很大不同的。

11、如“文不加點”就是一個很明顯的例子，它本來是形容寫文章很快，不用涂改就寫成。很多人不理解“文不加點”中“點”的意思，而望文生義地將這個“點”理解為“標點”，將“文不加點”這個詞理解為文章不加標點。如：“不少學生的作文不要說審題立意、謀篇布局和語言表達不好，就是標點符號的使用也問題很多，有的文章幾乎通篇文不加點。”事實上，“文不加點”一詞跟標點沒有任何關系。“文不加點”的“點”是作動詞用，指涂上一點，表示刪去。因為古人用毛筆寫文章，“不加點”就是說文章不用涂改，一氣呵成，形容作者文思敏捷，寫作技巧嫻熟。

12、如“明日黃花”，“明日黃花”比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物。很多人認為，“明日”的黃花怎么會過時呢？應該改為“昨日黃花”才對，這就是不了解“明日黃花”一詞的來歷所致。“明日黃花”出自蘇軾《九日次韻王鞏》一詩：“我醉欲眠君罷休，已教從事到青州。鬢霜饒我三千丈，詩律輸君一百籌。聞道郎君閉東閣，且容老子上南樓。相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。”詩中的“黃花”即菊花。古人多于重陽節賞菊，把菊花當作重陽節的時令花。原指重陽節過后，菊花即將枯萎，便再也沒有什么好玩賞的了。后來人們就用“明日黃花”一詞來比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物。要是寫作“昨日黃花”，這又從何談起呢？

13、“佐料”一詞以前也對，但現在就只能用“作料”一詞；以前“成分”與“成份”兩詞都可以用，但《第一批異形詞整理表》將“成分”作為推選詞，而“成份”已少用。這就是語言規范的結果。

14、“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”

15、人可以哀號，但不可豺狼叫。

我們在形容一個人悲哀地號哭時，常用“哀號”（i háo）一詞。比如：噩耗傳來，原本冷冷清清的小郵局突然擠滿了發電報、打電話的拔山人。那段日子，拔山大街上，經常可以聽到失去兒女的老人的哀號 但在很多地方，我們也看到有人用“哀嚎”一詞。很多人不明就里，認為用錯了。事實上，“哀號”也作“哀嚎”，但“哀嚎”與“哀號”的含義又不完全一樣，“哀嚎”有兩層含義：一是指悲哀地嚎叫，二是同“哀號”。從這里我們可以看出兩個詞的不同點：“哀號”側重于“號哭”，而“哀嚎”側重于“嚎叫”又“號哭”。那“號”、“嚎”與“嗥”三個字，都讀háo時，又有什么不同呢？ “號”是會意字，“號”的繁體字寫作“號”，從虎，從號。“號”亦兼表讀音。“號”是“號”的古字，上面是“口”，下面代表聲音，即號呼的意思。后繁化，變成“號”，現在簡化為“號”，本義是“大聲喊叫”的意思。“號”有兩個讀音：háo和hào。讀作háo時，指拖長聲音大聲叫喚、大聲哭。讀作hào時，現主要有名稱（如：國號，年號），指名和字以外另起的別號或名以外另起的字（如：蘇軾字子瞻，號東坡）、商店（如：《喬家大院》里喬家的“復盛公”商號）、標志、信號、排字的次第；表示等級（如：五號字，大號的衣服）、切脈搏、號令、軍隊或樂隊里所用的西式喇叭、用號吹出的表示一定意義的聲音（如：起床號）等含義。細心分析，我們會發現“號”讀作這兩個音時其含義也是有內在聯系的。那就是它從哭喊的含義引申到發聲的器具、能讓別人記住的名字標記等。

“嚎”是形聲字，讀作háo。從口，豪聲。“嚎”的本義是吼叫、鳴叫。現在主要有兩層含義：一是指大聲叫，二是同“號”（háo）的含義中“大聲哭”的意思。

從“號”與“嚎”的本義上來看，兩個字的含義是有區別的，但因為都有“大聲叫”的含義，這兩個字的組詞有很多都可以互換。比如“干號”也作“干嚎”（指不落淚地大聲哭叫，但“干號”是首選詞），“號啕”也作“嚎啕”、“嚎咷”、“號咷”（均讀作háo táo，形容大聲哭，但“號啕”是首選詞）。

“嗥”，讀作háo，《說文解字》中說“嗥，咆也”，從口，皋聲。“嗥”的本義是猛獸吼叫，到現在“嗥”的含義變化不大，指豺狼等大聲叫。有一個詞是“嗥叫”，讀作háo jiào，它的含義就是號叫。這很容易讓人把“嗥叫”與“號叫”兩個詞搞混淆。要分清這兩個詞，記住一點就行了，那就是“嗥叫”多指豺狼等的叫聲，而“號叫”是指大聲叫，并沒有特指是動物猛獸的叫聲。

由此可見，人只能“號叫”，而不能“嗥叫”，否則就成了豺狼虎豹了。

16、