第一篇：金融會計總結

一.金融企業會計的特點:

(1)在核算內容上,具有廣泛的社會性(2)在核算方法上,具有很大的獨特性(3)核算與各項業務緊密聯系在一起(4)聯系面廣,政策性強(5)具有嚴密的內部監督機制和制度

二.記賬方法:單式和復式.表內采用借貸記賬法,表外收付記賬法

5.外匯存款的種類:(1)按開戶對象:個人和單位(2)按存款期限:活期和定期(3)按管理要求:甲種,乙種,丙種外幣存款

第三章存款核算

3、環球公司將閑置的10萬元活期存款轉存定期1年，當時定期存款利率為10.98%，編存入和到期支取時的銀行會計分錄。

存入時：借：活期存款——環球公司戶貸：定期存款——環球公司戶100 000

到期支取時：借：定期存款——環球公司戶利息支出貸：活期存款——環球公司戶110 980 5、6月6日，張玲將活期存折中存款余額1890元全部取出，經銀行計算利息為80元。

借：活期儲蓄存款1 890 利息支出80貸：庫存現金 1 954其他應付款——應交利息稅 16 6、3月20日，銀行對活期存款戶結計利息，正泰公司本期累計應計息積數為5 600 000，設活期存款年利率為1.8%，一年按360天計，計算銀行應付正泰公司利息并作分錄。

解：本期利息為：5 600 000×1.8%÷360=280（元）

借：利息支出——活期存款利息支出戶280貸：活期存款——正泰公司280

第四章練習

1、某企業到銀行申請短期貸款500 000元，經批準同意發放。約定期限為6個月，月利率為5.6‰，采用利隨本清的計息方法，請編發放和到期收回本息的銀行會計分錄。

發放時:借：短期貸款——XX貸款戶 500 000貸：活期存款——XX存款戶 500 000

收回時：借：活期存款516 800貸：短期貸款——XX貸款戶500 000 利息收入16 800 到期利息為： 500 000×6 ×5.6‰=16 8005、新華公司以自己所有的房屋一幢向建設銀行申請抵押貸款60萬元，經評估房屋價值100萬元。約定貸款期限為1年，年利率4.5％，到期一次還本付息。請編發放和按期收回貸款本息的會計分錄。

發放時：借：抵押貸款——新華公司 600 000 貸：活期存款——新華公司600 000

同時, 收入：待保管有價值品1 000 000

歸還時：借：活期存款——新華公司 627 000 貸：抵押貸款——新華公司 600 000利息收入——抵押貸款利息收入27 000

同時,付出：待保管有價值品1 000 0006、工商銀行某支行9.13日收到泰興公司交來貼現憑證和商業承兌匯票各一份，該票據由在工行太倉支行開戶的廣興工廠簽發并承兌，90 000元，到期日為11.5日，月貼現率為3‰。

要求：編制銀行貼現分錄。

貼現利息＝90 000×3‰/30×53＝477元貼現凈額＝90 000-540＝89 523元

借：貼現---泰興公司 90 000貸：活期存款---泰興公司 89 523 利息收入 4777、工商銀行某支行2005年5月31日貸款余額為100億元，其中正常貸款70億元，關注貸款24億元，次級資款3億元，可疑貸款2億元，損失貸款1億元。要求：計算5月該行專項準備額。2005年5月31日應計提的專項準備為：24×2%+3×25%+2×50%+1×100%＝3.23億元

第五章

6.8月7日，新南藥店向開戶銀行工行新街口辦事處申請辦理銀行匯票金額20，000元，收款人為在工行保定市支行開戶的三星制藥廠，按規定銀行收取手續費50元一并從其存款賬戶中付出。8月13日，三星制藥廠持匯票到開戶行兌付，實際用款18，000元，經審核收入三星廠賬戶，保定支行付款后編借方報單向簽發行結清匯票。請編該匯票業務中簽發、兌付、結清各環節的會計分錄。

（1）工行新街口辦事處簽發匯票：借：活期存款——新南藥店戶20 050

貸：匯出匯款20 000手續費收入50

（2）工行保定市支行兌付匯票：借：聯行往賬 18 000 貸：活期存款——三星制藥廠18 000

（3）工行新街口辦事處結清匯票：借：匯出匯款20 000貸：聯行來賬18 000活期存款——新南藥店戶 2 0007、工商銀行海淀區辦事處收到河北分行營業部的委托收款憑證及商業承兌匯票，金額7000元，審核無誤辦理劃款，編聯行報單寄給收款人開戶行河北分行營業部。請編付款人開戶行及收款人開戶行的會計分錄。

海淀區辦事處：借：活期存款——付款人戶 7 000貸：聯行往賬7 000

河北分行營業部：借：聯行來賬7 000貸：活期存款——收款人戶 7 0008、工商銀行宣武區辦事處收到開戶單位東方機電廠交來的銀行承兌匯票及進賬單金額為3萬元，承兌申請人為大華貿易公司，承兌銀行為河北省分行營業部。經審核，宣武區辦事處為收款人入賬。請編該匯票業務中收款人收款及承兌銀行支付票款的會計分錄。

（1）河北省分行營業部：：應解匯款30 000貸：聯行往賬30 000

（2）宣武區辦事處：借：聯行來賬30 000貸：活期存款——東方機電廠戶30 0009、工商銀行上海虹口區支行收到開戶單位某百貨公司信匯憑證一份,要求匯往杭州自行車廠清理舊欠款項,匯入行為工商銀行杭州市分行營業部,金額為6,000元;杭州市分行營業部收到匯款憑證,當即收入自行車廠賬戶,并通知收賬.請編上海虹口區支行和杭州分行的會計分錄.(1)虹口區支行的會計分錄為: 借:活期存款---百貨公司6000貸:聯行往賬6000

(2)杭州分行的會計分錄為: 借:聯行來賬 6000貸:活期存款---杭州自行車廠6000

第六章

1、南京某銀行2月5日收到開戶單位大橋百貨公司提交的信匯憑證一份，匯給上海新興文化公司30 000元，銀行經審核無誤，辦理劃款手續。請問，銀行該編什么報單，會計分錄如何？應編貸方報單；借：活期存款—大橋百貨公司 30 000貸：聯行往賬--上海某銀行 30 0002、南京某銀行2月7日收到開戶單位長遠公司提交銀行匯票及進賬單，用款金額為12 000元，付款人為西安青川公司，經審核為長遠公司進賬，并向青川公司開戶行編發報單，請問，銀行該編什么報單，會計分錄如何？

應編借方報單。借：聯行往賬--西安某銀行 12 000貸：活期存款--長遠公司12 0003、南京某銀行2月12日收到河北分行營業部的借方聯行報單及有關匯票憑證，金額為27 000元，經審核辦理轉賬，請編會計分錄。

借：匯出匯款—匯票 27 000貸：聯行來賬—河北分行營業部27 0004、上述銀行2月12日同時又收到浙江分行營業部的貸方聯行報單及有關信匯憑證，金額為20 000元，經審核辦理轉賬，請編會計分錄。

借：聯行來賬—浙江分行營業部20 000貸：活期存款—某收款人戶 20 0005、湖北工行經審查發現上海分行寄來的借方報單5000元，收報行行名和附件是本行的，但行號是湖南工行的，請問，該聯行賬務如何處理，相關各銀行（湖北、湖南）的會計分錄是什么？ 湖北工行：借：活期存款-付款人戶5 000貸：聯行往賬-湖南工行5 000

湖南工行：借：聯行來賬-湖北工行 5 000貸：聯行來賬-上海工行5 000

第八章

1.外匯核算的兩種方法:外匯分賬制,外匯統賬制

2.買入外匯:某銀行從國內居民手中買入100美元，結付人民幣，鈔買價為808％：

借：現金US$ 100貸：外匯買賣 ——鈔買價808％ US$ 100

借：外匯買賣——鈔買價808％￥808貸：現金￥808

4.套匯:某客戶用美元存款20萬元兌換成德國馬克。當日美元買入價100美元=827.80人民幣，德國馬克賣出價100馬克=502.90人民幣。

Y=￥（200000×8.2780）=￥1 655 600Z=DM（Y÷5.0290）=DM329 210.58借：外匯活期存款——某客戶US＄ 200 000 貸：外匯買賣US＄200 000

借：外匯買賣(匯買價827.80%)￥1 655 600貸：外匯買賣(匯賣價502.90%)￥1 655 600 借：外匯買賣DM329 210．58貸：外匯活期存款——某客戶DM329 210．5812、慶華公司4月1日存入港幣現匯120，000元，定期半年，年利率2.25%，同年10月1日到期，公司于同年12月1日到銀行轉賬支取該筆存款。支取日港元活期利率

1.25%。

到期利息120，000 ×2.25% ÷2= 1350

過期利息（120，000+1350）×（61 / 360）×1.25% = 257.03

應付利息合計：1350+257.03=1607.03

借：外匯單位定期存款——慶華公司HKD120，000利息支出HKD1607.03 貸：外匯單位活期存款——慶華公司HKD121，607.03

3.賣出外匯:某外貿公司經批準購買10 000美元支付進出口貨款。美元匯賣價為830％，銀行的會計分錄為：借：活期存款 ——某外貿公司￥83 000貸：外匯買賣——匯賣價830％￥83 000 借：外匯買賣——匯賣價830％US$10 000貸：匯出匯款（或其他科目）US$10 000

第二篇：會計金融系

會計金融系教學督導組工作職責

為完善教學管理制度，加強教學質量的監控，規范教師的教學行為，樹立良好的教風與學風，根據學院教學督導委員會工作布置，會計金融系設立教學督導組，其成員及工作職責如下：

一、會計金融系教學督導組：

組長：曾敏燕

副組長：龔健智

秘書：唐智云

成員：王靜林映峰

二、教學督導組工作職責

1、配合學院教學督導委員會，對本系部承擔教學任務的任課老師的教學質量、教書育人及教學效果進行檢查、督促、指導和評估工作。

2、對本系部的新上崗教師進行資格審定及指定督導。

3、對本系部歸屬的實踐教學環節進行檢查。

4、對本系部學生評教結果排名前、后10%--20%的教師進行跟蹤督導。

5、將本系部督導過程中存在的問題及時反饋教務處。

6、每學期任課教師都要接受督導（含外聘教師）。

7、要求每位督導組成員認真完成督導工作，每學期工作結束后，在放假前兩周將個人督導小結交各督導組組長，由督導組組長負責將本組該學期督導結果情況匯總連同工作總結，于學期結束前交教務處。

第三篇：金融會計專題

商業銀行會計工作中的風險以及應對措施

班級：財務管理112學號：11402145姓名：金鳳

隨著經濟的快速發展，商業銀行也會面臨著許多的風險，多樣化，擴大化的風險使加強銀行會計風險的防范成為當前金融風險防范的重點。下面是商業銀行會計風險及其防范措施。

第一，業務發展與內部管理不相協調,防范風險手段相對滯后。形成風險原因主要在，一是會計崗位設置不符內控要求，一人兼多職，辦理業務一手清或混崗操作，缺乏互相制約和牽制；二是柜員的組合和權限設置不符規定，會計人員越權操作，加大操作風險發生頻率；三是人員業務素質低下，缺乏良好的職業道德修養，風險意識淡化和內控監督不力等，造成一些人員鋌而走險，隨意違規違紀，甚至貪污挪用資金，導致差錯和案件的發生。

因此，我們要因地制宜采取措施進行防范

1.建立健全各項規章制度,狠抓制度落實,遏制違規操作行為。

2.要正確處理開展業務與深化內控的關系,無論是開辦新業務還是處理日常業務都要以制度作保證,明確操作規程,規避業務風險。

3.要完善和加強內控制度建設。制度建設是完善會計內控機制,防范金融風險的一項重要的基礎工作,要建立崗位責任制,根據各自的實際情況,明確崗位責任,規范崗位的行為規則,使員工分工明確,各司其職,各負其責,做到事事有人管,崗崗有專人,杜絕流程中的各種潛在風險。

4.要根據內控制度要求、業務特點,并結合業務量大小、人員情況等實際,科學地設計業務處理流程和管理辦法,將各環節的職責和處理要求分解落實到崗位每個崗位都受到相關監督和制約,以達到防范風險的目的。

5.要強化會計業務制度體系。在加強會計業務制度體系建設時,要注意其全面性、規范性、適用性和協調性,即這一制度體系在會計業務中覆蓋要寬廣,操作要規范,不能脫離實際,并能有效與其它部門工作配合。

第二，安全防范意識淡薄。有些會計人員缺乏風險防范意識,辦理業務時疏忽大意,缺乏責任心和警惕性,給不法分子造成可乘之機。

以下是防范措施

1.是銀行各級領導和管理人員在思想上統一認識，重視會計工作在防范銀行風險中的重要作用，在崗位設置、人員配備上給予支持。

2.加強制度教育。采取多種措施和形式，加強對會計人員的規章制度培訓，使各項制度、措施深入到會計人員的思想中，從而增強其從嚴要求、合規經營的自覺性。

3.加強業務培訓，提高員工的綜合業務素質。會計人員應及時更新會計理念，掌握專業知識，拓展業務視野，提高個人綜合素質，適應社會發展。

4.是建立有效的防查、激勵約束機制。要建立一套責權明確、獎罰分明的防查、激勵約束機制,以調動會計人員嚴格執行和堵截違規案件積極主動性。從而使會計自覺提高自身素質,遵章守紀,全面提高會計核算質量,強化會計基礎管理工作,切實防范會計業務風險。

第三，部分會計人員業務素質不能適應業務發展的需要。隨著銀行新業務的不斷開拓,對會計人員提出更高的要求,而許多會計人員疏于業務學習,造成對會計制度、業務規程不熟悉,風險防范能力較差。

因此，要做好防范措施。要通過業務學習、崗位練兵、業務比賽及多種形式的崗位培訓等，全面提高會計人員素質。加強會計人員政治思想教育和法制教育，增強他們的法制觀念、職業道德觀念及風險防范意識。加強會計人員隊伍建設，提高會計人員的綜合業務素質，熟練業務操作流程，及時掌握各類風險特征和動態，提高風險的識別能力。

第四，缺乏行之有效的防查激勵約束機制。如缺乏對遵章守紀、堵截違規案件的獎勵條款,不利于調動會計人員嚴格執行規章制度和堵截案件的積極性,易形成會計業務崗位操作風險。

采取相應的防范措施是發展現代會計運作手段。銀行應大力推廣業務處理電算化,規范會計操作程序,減少人工處理業務的隨意性和靈活性,減少差錯和違規。商業銀行應用信息技術控制會計業務風險時，應根據會計業務風險的不同，使用不同的控制方法，逐步建立起事前預警、事中控制、事后監督的信息技術控制機制，充分發揮監控系統實時監控和積極防范風險的作用。進一步完善監控系統的功能，將各營業網點分散的監控系統聯網集中到各管理行實行集中管理、集中監控，實時對財會操作人員日常工作內容進行監控，使財會人員的各項業務操作行為均控制在有效的范圍之內。

第五，不完善的金融管理模式。嚴格地說,即使在激烈競爭的市場經濟環境下,如果有比較完善的金融管理模式,仍可以將銀行風險控制在較低水平。其一,在宏觀監管方面,還需強化各家銀行按市場規則公平競爭的意識。宏觀監管缺乏有效性,表現為僅停留在事后管理的狀態,從而難以達到防范風險的目的。其二,在微觀管理方面,銀行的內部控制薄弱,表現在制度建設滯后,內控體制不順、權利制約失衡、會計信息失真等,較易發生銀行風險。

因此要建立有效風險預警機制。要設置一系列有效的風險預警指標體系,通過日常核算,反映出可能發生的問題,以便銀行決策部門能夠及時采取針對性的措施。

第四篇：金融會計

《金融會計》課程建設相關問題的思考

【摘要】《金融會計》是高等院校金融學、會計學專業的一門重要專業課程。和其他行業會計相比,金融會計有一定的特殊性。為了做好《金融會計》課程建設,更好的發揮《金融會計》在會計教學中的作用,筆者對目前高校金融會計課程建設存在的問題進行了調查和分析,并提

出有針對性的建議。

【關鍵詞】金融會計;課程建設;實踐教學

一、《金融會計》的課程性質及特點

《金融會計》課程是一門特殊的專業會計,是把會計的基本原理和基本方法運用到金融企業這一特定部門的行業會計。該課程屬于專業課程,專業技術性較強,具有很強的實際操作性,涉及金融相關知識,應在學習《會計學》、《財務會計》、《金融學》、《商業銀行實務》等課程之后開設本課程。由于與《財務會計》中以工業企業為主的業務核算區別較大,不容易接

受,有一定的難度。因此,在金融會計教學方面也容易出現問題。

二、《金融會計》課程建設中存在的問題

筆者通過對部分開設《金融會計》課程的財經院校的調查,總結課程建設方面存在的主

要問題如下:

(一)課程重視不夠,地位有待提高

該課程的性質從部分高校教學計劃來看,主要在金融學、會計學專業兩個專業開設,大部分為必修課,還有部分院校是選修課。絕大部分院校都未將該課程列為重點課程或精品課程。學分一般為2-4學分。課時最高的64課時,最少的是24課時。從以上情況可以看出,該課程

地位較低,學校重視不夠。

(二)選用教材質量參差不齊,部分教材內容較陳舊

筆者通過了解目前國內高校使用金融會計教材的情況,發現各高校采用的教材參差不齊,有的采用最新的二十一世紀系列教材或十一五規劃教材,而部分院校采用的還是新會計準則發布前出版的教材。其中有個別教材質量較差,內容缺乏創新。這就導致教學內容陳舊,不能

適應新準則變化的需要。

(三)教學內容不能保證教學目標的實現

金融會計應涉及商業銀行、保險公司、證券公司、信托投資公司等金融企業的會計業務。但從各高校網站發布的教學大綱來看,由于課時的限制,部分院校的教學內容只涉及商業銀行會計業務,而保險公司會計、證券公司會計等業務都沒列入教學內容。課程名稱為《金融會計》,實質上就是《銀行會計》。大大縮小了課程的覆蓋面,也就難以保證教學目標的實現。

(四)金融會計實踐教學存在的問題

金融會計因其特殊性,很多高校在教學中都設有實驗課。以做到理論聯系實際,提高學生的實際操作能力。但由于各高校實踐教學的條件、教學手段等原因,造成實踐教學效果不盡

人意,學生畢業后到了銀行或保險公司等單位不能馬上適應工作的情況。

從目前部分院校建成的實驗室情況來看,其條件還不能滿足實踐教學的需要。條件好的院校建設了金融會計模擬實驗室,配備了計算機和相關的財務軟件。主要采用金蝶或用友財務軟件。基本能滿足教學需要。而條件差的、缺少資金的院校只建立了手工模擬實驗室,實踐教學只是根據單項實驗資料填制幾張憑證、登記幾個簡單的賬簿而已。這樣的實踐教學效

果差,完全不能滿足教學的需要。

除了硬件條件差外,實踐教學的課時也較少。有的院校開設的實驗課為12課時,而少的只

有4課時。實驗課課時太少,也是造成實踐教學效果差的一個原因。

在金融會計實踐教學中存在的另外一個問題是財務軟件。高校實驗室購買的財務軟件基本都是院校版或教學版,而像商業銀行使用的都是從知名軟件公司定制的軟件。這也是造成實踐教學與實際工作脫節的原因之一。

(五)師資方面存在的問題

從金融會計課程師資來看,很多老師都是從財經類院校畢業后直接到教學崗位從事教學。尤其是年輕老師,他們學歷較高,基本上都是碩士或博士。但通常缺乏實踐經驗,盡管掌握了扎實的理論知識,但對實際工作缺乏了解,這樣就很難培養出能夠理論聯系實際的應用型財

經人才。

三、對《金融會計》課程建設的幾點建議

針對上述金融會計課程存在的幾個問題,筆者經過思考,提出如下幾點建議:

(一)重視課程建設,提高課程地位

筆者希望各財經院校提高該課程的地位,建議將《金融會計》定為金融學、會計學專業的必修課。有條件的院校應將該課程設為重點課程或精品課程。學分定為4學分較為合適,學時調整為64課時。也就是每周4課時左右。這樣做既能提高學生對課程的重視程度,也為

完(二)選用最新出版的優秀教材,以適應教、學雙方的需要

選用教材的質量優劣,既影響到教師講授內容的教學質量,也影響學生自學的需要。以筆者教學經驗看,如果某位老師選用的教材不新或不好,學生的反應較為強烈,意見很大。原因很簡單,學生花錢買教材,就希望教材質量好,有較高的使用價值。因此,為了對教學、學生負責,選用的教材一定要過關。

此外,結合本人的教學經驗,想對金融會計教材的編寫提一點建議。這是很多教材共存的問題,就是對銀行實際會計工作的流程,實際案例等介紹較少。并且各商業銀行在部分業務上采用的具體核算方法還是有差異的。如銀行系統內資金匯劃等業務,各行采用的科目,核算方法是不完全一樣的。各有各的做法。所以,筆者建議編者中應邀請商業銀行尤其是已上市銀

行的財務主管或財務總監擔當顧問,以增強教材的實用性。

(三)教學內容應覆蓋各類金融企業的主要業務

改變目前部分高校只重視商業銀行會計,而忽略保險公司、證券公司等主要業務核算的現狀。由于加大了教學課時,適當的增加一些內容還是可行的。另外,建議除了開設《金融會計》課程以外,也可開設《保險公司會計》、《證券公司會計》等課程作為選修課。擴大學生的知識面,使金融會計的教學更加系統。

(四)重視金融會計的實踐教學,提高學生的實際操作能力

除了以新會計準則為準教好理論知識外,組織好實踐教學也同樣重要。從目前高校畢業生就業情況來看,用人單位最注重應聘者的實際操作能力,希望應聘者錄用后能直接上崗勝任工作。因此,近幾年很多高校都很重視實踐教學。走的是培養人才適應市場之路。所以,社會

上也掀起了職業技術學院熱,受到更多求學者的青睞。

在實驗室的建設上要引起領導的重視,要加大資金的投入,借鑒兄弟院校的先進經驗,做好實驗室的建設工作。從硬件上保證教學的質量。軟件采購上實現公開招標,通過比較選擇最適合的財務軟件。此外,還應增加實驗課時數,選用好的模擬實驗教材,配備專職的實驗老師組織實驗教學,確保實驗教學的質量。如有可能,建議單獨開設《金融會計實驗》課程,更好的配合理論教學,以提高學生的操作能力。

(五)做好任課教師崗前培訓,提高教師自身的理論和實踐水平

高校應對擔任《金融會計》課程教學的教師進行崗前培訓,包括理論部分和實踐部分。并作相應的考核,考核合格才能上崗。對于絕大部分教師來說,理論部分應該沒什么問題。實踐部分包括組織模擬實驗和到實習基地(與學校簽訂合作協議的銀行、保險公司等)進行參觀

學習兩部分。經過這樣培訓的教師就完全能勝任金融會計的教學工作了。

目前很多高校都有自己的實習基地,但由于學生實習會給實習單位帶來工作上的不便等原因,很多高校只是象征性的與有關單位簽訂了協議,真正意義上的實習卻難以實現。因此,這個就需要學校與實習基地協調,采用更靈活的方式實現實習的需要。既不給實習單位造成工作上的不便,也能實現教師、學生實習的愿望。

以上幾點建議也是筆者多年教學的一點心得體會,也希望能對高校《金融會計》課程建

設提供有益的思路,以促進《金融會計》課程更好的發展。

參考文獻

[1]沈惠霞.金融會計實踐教學評析[J].中國職業技術教育教學與科研,2006,(1).[2]劉東輝.金融會計實驗教學的探索與實踐[J].哈爾濱金融高等專科學校學報,2003,(3).[3]代桂霞.銀行會計教學方法的創新與應用[J].商場現代化,2009,(3).成教學任務提供了時間上的保證。

第五篇：金融會計

會計，金融和財管的就業區別（轉，一定用得上）

來源： 陳蜜Michelle的日志

A：會計學專業就業或考研的前景如何？畢業之后一般做什么工作？,能不能說一下你們畢業班的情況 答1：會計相對來說很好就業，招人的單位很多，就業方向也很廣．大致可以做出納，會計，以及所有與財務相關的工作．有很多大公司財務部劃分得很細，那樣的話具體做哪方面工作就不一定了．我班同學也就基本上是做這些，能力強的可以去到四大會計師事務所，工作很辛苦，但是待遇和發展非常好．另外建議：學好英語，尤其是專業英語，其次盡量去考證，中級會計職稱和注冊會計師都很有用．（東北林大)答2：會計就業是比較容易的,每個企業都需要會計,而且從就業上會計專業本科生和研究生沒有太大的區別,企業比較喜歡本科生,尤其是有較多實踐經驗的本科生.但是會計工作比較辛苦,也比較瑣碎.要做會計工作,這些都是必經之路,以后發展還要靠自己,考注冊會計師這些證書.我現在也剛工作沒多久.只談這幾個月的感受.學會計的本科生,四大應該是一個比較高的起點,而且很鍛煉人,如果能忍受長時間高強度的工作,幾年后會比在其他企業更有收獲,以后跳槽,出國,等都比較方便.但是很累,而且沒什么自己的時間,所以大部分人都堅持不下來.其他同學有在銀行的,有考公務員的,這些基本都比較清閑,而且有保障,收入雖然不比四大但是福利相當好,很養人,也有足夠的時間做自己想做的事情.還有就是進企業的,很多同學感覺很無趣,尤其是大企業,每個會計人員的工作分得都很細,一個人反復就負責這一塊,有點煩.不過生活很滋潤.四大因為比較忙,人際關系都比較簡單,老板經理們都很好,所以不用未其他瑣碎的事情操心.國企尤其是公務員的同學都反應比較累,覺得等級觀念都比較重,雖然工作不多但都不是很開心.還有些銀行的同學,一般都要先站一年柜臺學基礎的東西,還有跑業務拉客戶,都比較辛苦.但這些都是必要的過程.既然是報考大學的問題,我建議不要想太多以后的事情,進大學之后也要看自己的愛好了.會計雖然好就業但是提升的潛質有限,而且這個要求細心還有耐心,忙季也需要體力,不知道你的性格是不是適合這個.我個人就是那種性格很外向的,學了四年會計感覺很辛苦,也不是很開心,不過現在差不多已經習慣了,.我感覺大學有四年的時間可以慢慢的塑造,找一個比較有特色的專業,積極參加活動,讓大學四年充實,學好英語,時很有益的.有很多企業招聘時并不是很看重專業的,除非要找那種很技術的工作（.南開大學）答3：我工作了 在銀行上班,工作跟上學真的相差太大了.會遇到很多棘手的事情.我們要學的多東西太多了.除了認真工作外,怎么處理好人際關系非常重要,對于領導安排的工作一定要完成:)我覺得現在什么工作都不容易的.我們在學校的時候不知道自己將面對什么樣的工作,我們只有做好自己的本分,好好學習.能拿到的證書就要拿到手,能看多點書就多看點書:)還要不要憧憬有多么輕松的工作.（中國民航大學)

答4：工商學院會計學專業近兩年就業率不是很好，一是會計學專業畢業生過多，二是基礎會計需求不大，如果能順利找到從事本專業的工作的話，收入應該在1000上下浮動（山東工商學院）

答5：本科找工作還行吧，都能找到，一開始的時候可能不太順利．收入根據個人能力和公司而定，兩千以上應該算高的了，一般在1500左右，會計發展主要看經驗和所考的證，比如注冊會計師證，中高級會計師證，女生的話，學會計是比較好的選折（東北大學）

答6：就業率還可以！收入就難說了，如果在民航部門沒有關系或者不想在民航發展的話，最好不要報考。會計專業沒有幾個人能留在民航領域工作的，所以想學會計的話最好報考財經類學校的會計專業比較好，我想如果能上我們學校的成績估計也可以考一所不錯的財經院校了，（中國民航大學)

答7：主要還是做財會工作了，一部分人進企業作會計學，一部分人進會計學師事務所從事審計或稅務，還有少部分人讀研，更少部分人出國。企業在找會計學的時候挺看重該專業的排名的，選擇專業排名靠前的學校相對會好找工作吧。如果會計學專業的學生又能精通外語，那就有很多好工作等著你了，（廈門大學)

答8：會計學畢業的工作出路有以下幾種：1，會計學師事務所，如安永等，工資4000左右，外勤補貼100？元一天，每日工作9-12個小時，可能沒有周六 2，各單位的會計學：國有企業如南方電網等實際工資（基本工資加福利）約6000，其他的大公司如中遠4000左右，小公司1500-3000 3，從事一些非會計學的工作，這個就因人而異了 4，考公務員 我們畢業200人，除去出國考研的50人，在找工作的150人當中有80%都是1，和2中的大公司及國企的情況。現在本科會計學就業總體情況較其他的專業好一些，但是因為會計學本身不能創造價值，所以工作后發展較慢。（廈門大學)

A：工商管理專業就業或考研的前景如何？畢業之后一般做什么工作？,能不能說一下你們畢業班的情況 答1：工商管理是一個很綜合的專業，學習范圍廣泛，思路較其他專業的學生比較開闊，但是相反的，正是因為其開闊性，造成該專業學生學而不精，沒有什么過得硬的看家本事。但是如果是在民航大學工商管理專業，找到一份工作（只是工作而已），應該是沒有問題的，畢竟有些地方對民航類學生的要求不是太高。關于工作說來慚愧，我現在并沒有在民航相關行業，但是我們很多同學都在民航工作，比較辛苦。雖然不可否認民航里面比較的黑，但是相對于電力，醫藥什么的，它給畢業生們的機會真的是比較多。（中國民航大學)答2：工商管理 就是企業管理 橡我們專業到了大三分為企業管理和人力資源管理兩個方向。但是這本不是個大學應該開的學科，學不到什么實際東西。而且 管理更靠的是自己的理解，不是實際的學習。我們專業+專升本的是140多人 算上我一畢業就做人力資源的不超10個人 更多的是去做營銷類的了，而其它的就是考公務員 或者靠家里關系去事業單位，或者考研。總之自己就業率是比較低的。我雖然剛畢業做人事，但是覺得做的一點不舒心 因為沒有具體工作經驗，所以我提出申請調部門，單位把我調到材料采購部 因為可以和各式各樣的人打交到，鍛煉的快。現在一個月也就1700-1800塊錢工資。（青島大學）答3：應該說學校學校里沒學到什么實質性的東西，主要還是習的能力。我現在一家手機網絡公司供職，做編輯，和專業不搭疙瘩，我同學做什么的都有，做銷售的比較多，也有做物流，證券，銀行，零售行業等等。（河南大學）

答4：我是工商管理專業的，今年剛畢業，暫時失業之中。當然，要從我們學校來說，就說我們班吧，83個人，現在應該至少3分之1在待業當中。4分之1家里有錢，回去自己安排。剩下的12分之5左右，工作基本都不理想。最好的可能是被銀行錄取的。月薪4000左右。還有個別工資能達到2500以上的。其他的應該都在1500到2500之間吧。總體不理想，只是混口飯吃。其實按我自己的想法，這個專業沒什嫫用處，至少從2流學校畢業的這個專業沒什嫫用處。因為它不是技術型的。學的基本是創造不了價值的知識。我建議，在學校期間讓他們自學一點專業性強的知識，比如制圖的CAD，之類的，出去工作還好找。另外，英語一定要學好。去沿海城市作用太大了。4級好過，因為我們學校100分之80都是作弊過的。但去企業是要考你的。（吉首大學）

答5：工商管理本科社會上認可程度一般！主要原因是科目實踐經驗要求高，本科的學習達不到社會的要求！但不否認在本科學習階段，很多人投入精力創業，或者在社會上工作，積累了豐富的實踐經驗，這部分人畢業后的工作都不錯！我認識的有從事5星級酒店人力資源管理的，有自己創業在校園做培訓的，也有很多轉行做銷售和行政的！沒轉行的，多考上了研究生！從我的經驗看，要是有考研的打算，這個專業還是前景不錯；但是為了就業方便，不如投身理工科，學門技術，文科就業對個人的綜合素質要求過高！（青島科大）

答6：以師大商學院為例。1.關于工商管理學什么 東北師大商學院本課專業有4個，分別是工商管理，人力資源管理，會計，市場營銷。我們本 學的這四個專業都算管理學下屬的二級學科，但工商管理實際上也是管理學下屬的一級學科由此可見，一級學科工商管理包括工商管理、人力資源管理、會計、市場營銷等，所以可想而知，工商管理專業學的內容肯定包含了人力、會計、營銷等。2.工商管理本科畢業能做什么 至于工商管理本課畢業能做什么，其實跟專業本身有關，也與學此專業的學生自身有關。由于作為管理學一級學科，工商管理學習內容從人力、到會計、到營銷、到物流等，十分寬泛，因此就業面也相應很寬。特別是一些以工科為基礎的學校設立的工商管理專業，十分注重依托數據工具進行管理和分析，說白了一是數學好，會用分析軟件，二是學校是工科院校，管理有所側重，因此這類學校的工商管理專業畢業生就業就相當有優勢。以上是這個專業就業時比較好的方面。但同樣是由于學科內容寬泛，又給這一專業的畢業生帶來麻煩，因為大多數用人單位的招聘人員不夠專業，總是一味想要找到對口專業，比如要人力的找人力資源，要營銷的找市場營銷，要會計的找會計，到了工商管理這個專業，好多人從名字上都看不出來這個專業的學生能干什么，找不到對口專業。這就是當前這個專業畢業生就業困難的主要問題。另外，學生自身素質在就業時影響也很大，畢竟學管理的都要與人打交道，人的因素就顯得尤為重要。再有，學了工商管理，還考了雅思、托業、注會證什么的，找個好工作也自然不是難事。3.我們班的同學現在的工作情況 我們班同學現在天南海北什么職業都有，從公務員到普通的營銷人員都有。但與我們學院其他專業相比，就業是不太樂觀，主要問題其實還是企業招聘人員不專業，根本不知道學工商管理的其實個個是全能，什么都能做，而且潛力巨大。當然,當初也有一些準備考研的所以選了工商管理，因為覺得學的面比較寬，以后的專業選擇還有余地。4.提點建議吧 a.無論你妹妹學什么專業，我覺得都要先考慮興趣，再考慮就業，這是最重要的兩個方面，適合的才是最好的。b.如果選擇管理學專業，現在比較熱門有物流、還有我們學院開設的人力資源管理等，工商管理雖然打心眼里我說它好，但現在就業真的不是很樂觀，選個名字聽著專業一點的倒也算個辦法。c.如果真選工商管理學專業，盡量選那些辦學多年，就業不錯的工科院校的工商管理，他們比較重視數學工具的運用，而且有所側重。比如吉大南嶺小區的工商管理就屬于這類，側重于工科（實際上學的都那么回事，只是社會上這么看）。d.無論學管理還是學別的專業。除了專業本身之外要多多提高自己的能力和素養，比如學學外語，考幾個有用的證等等。人啊，不能吊死在一棵樹上。（東北師大)

答7：就業形勢不好，出去主要是干銷售，出去之后會出現兩種結果，一種是沒有收入或沒有工作，另一種是月薪3000以上，甚至5000 但是都是做銷售，我很喜歡，不知道你怎么想，做銷售很鍛煉人，對以后不管做什么都有好處，但是太苦（大連工大）

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A：金融學專業就業或考研的前景如何？畢業之后一般做什么工作？,能不能說一下你們畢業班的情況答1：金融專業從06年開始就越來越受國家的重視,特別是各個大的城市, 這個專業會有銀行,證券,期貨,外匯,保險,會計學,財政,及管理,營銷等方面的課程,用心學好 專業課對以后非常有用.我是今天年畢業的,現在在北京從事本專業類工作,我們校的金融專業的專業課程真的是很有用 畢業后的好多同學都這么說.就算畢業后不從事本專業類工作,你的理財理念和金融,經濟方面的理解也會對你終生受益的.（哈爾濱商業大學

答2：金融學畢業有3個就業方向，銀行、保險和證券。銀行最穩定，福利好，但是難進。保險最好進，同時也是最累壓力最大的。證券要有一定的經驗才能去，一般剛畢業不適合去做。象我現在就是在做財務，那要做財務你就要先考一個會計學證，有些小企業會不需要這個，你可以先去邊做邊學邊考。金融學最好的還是去銀行吧，其他的都不穩定。但是我是男生，我準備做一段時間財務，然后轉銷售，因為工作只能養家糊口，只有自己做生意做老板才有可能小康。（中南財經政法)

答3：一般而言，和金融專業對口的是銀行、證券公司、和保險公司、基金公司，但是就目前情況來看，進銀行一般得有關系，而且一般需要是重點大學的畢業生，進證券公司相對容易些，但是和金保險公司一樣如果不是研究生學歷以上，一般在這個行業都是做銷售性質的工作，趕上一個好的市場行情是不錯的，像去年下半年和今年，證券市場是一個大牛市，做起來相對比較容易，如果能夠耐心做下去是不錯的，我有一個同學現在已經做到了一個月4000多，但是能做到這樣很不容易，而且很少，還有一個做到了一個月2000多，但這些證券公司一般都沒有底薪，靠吃傭金提成吃飯，即便有也是很少的一點錢。還有的進了基金公司，還有我這樣的也有幾個，是跨行業作了會計學，我同學有幾個都在做會計學，這樣呢，如果你不是今年的應屆畢業生還是來得及看一些會計學書的，課余時間可以自學一些嗎，另外可以報一些社會上的會計學輔導班，關于實物的還有一些軟件的應用。保險公司是好進的，但一般都是跑業務，這也要看個人而言了。但總的而言現在人才市場是供過于求，什么專業好像都是過剩的，所以對于畢業應該早做打算，做好自己的職業生涯規劃（山東工商學院）

答4：很多可以做的，最普遍的是進銀行，還有證券公司，保險公司，投資銀行等等，只要是和金融沾邊的都可以進，有些要求條件很高，不太好進。我們現在不是準備考研就是準備找工作，或者考個像證券從業資格考試等對靠工作有利的證。當然，學金融也不一定將來非得干金融，現在專業不對口的也很普遍，競爭激烈嘛（山東師大）

答5：其實金融專業可以選擇的方面很多，過這方面男生的優勢比較明顯，不過通過以往看來大多以銀行為首選，男孩子喜歡挑戰，投資行業還是熱門機會倒是很多。不過現在擔保行業新興起來了，那里面的機會也不少，而且今年（2007）政策開始嘗試并扶持合資的村鎮銀行，里面的崗位很多，其實金融主要包括投資、銀行、擔保、保險、證券及其衍生品幾個領域，具體情況還得因人而異，得征求你弟弟的想法才好決定。（哈爾濱商業大學)

答6：金融學是一門非常好的專業,一個讓人可以走向高薪白領階層的臺階.但從目前本科金融就業方向來看,相對來說就業面局限于金融相關行業,比如銀行,證券,期貨,保險,理財,投資等等.如果你很優秀,你也可能進外企或者其他好的企業.當然

答7：金融本科畢業可以做很多工作的。專業很對口的就是進銀行。我有好多同學都在銀行。當然是要通過考試，有在央行，中國銀行，工商銀行，建設銀行的。當然也有不太對口的，又做銷售，貿易跟單，還有干脆就自己炒股。每個人有每個人的想法，當然也和自己的愿望、志向有關。但不管怎樣，剛開始工作肯定都會很累。我們必須付出，最起碼在工作的前幾年里是這樣的。當然學金融還是有很好前景的，近幾年，金融開放，會有很多外資銀行來中國，人才很缺的，尤其要是再學個什么金融英語，或者理財規劃師就跟有優勢啦。但這個過程真的會很苦。（東北農大)

答8：這種就業率由于計量的范圍不同，參考價值不大。我大體跟你說一下情況吧，金融學就業如果說專業對口，無非是銀行，證券，保險，以及近幾年的期貨，從商學院今年的畢業生情況來看，由于趕上的是證券市場的大好形勢，大部分人就業去了證券或者期貨交易所，這種單位的工資根據你的業績，基本工資一般，提成較高，可能是基本工資的幾倍，但是，如果證券市場走低，難免不會裁員，四年后的證券市場如何，我不敢在這下結論的，；再就是銀行，這種單位很受金融的學生歡迎，待遇穩定，有保障，在銀行的信貸部門發展比較有前途，前臺出納很難得到發展，今年的畢業生進銀行有兩種途徑，一是公平競爭，這種情況進四大國有銀行的不多，大部分進股份制銀行，當然現在不存在國有與股份制之說了，進股份制銀行像光大，廣發，浦發這類，工資待遇主要看你的業績，基本工資也不錯，干得好，剛去可以拿到2000左右吧，第二種情況就是靠家里的關系了，這種情況進四大銀行和股份制銀行的都有，這種情況就沒什么好說的了。保險這一行業是最好進的，但是也是最難做的，整天拋頭露面，還受別人白眼，但是如果能開拓下來，掌握一批固定客戶，也是非常不錯的，就是開始的時候非常難，工資嗎，更得靠業績提成了。再就是一些學生進了投資公司之類的。總體看來，鄭州大學金融學就業在河南省一般吧，實際上關鍵看你個人的實力，有實力好的公司就會要你，沒實力，學校再強，進去以后干不了幾天就露餡了。關于就業率，我也跟你說一下吧，但參考價值不大，因為將考研的也包括在內了，如果我沒記錯，上半年4月份鄭州大學就業指導中心第三期就業統計數據顯示的是金融學最高，但這跟我了解的有出入，所以你斟酌著看吧。然后最后一點，我說的是今年的情況，四年后什么樣，誰也沒底，你們得看遠點。（鄭州大