第一篇：團縣委書記赴上海團市委掛職學習總結

根據中青辦發[2006]2號《關于2006年實施“培養計劃”組織西部和民族地區團干部到經濟相對發達地區掛職鍛煉的通知》精神，在云南團省委的安排下，我有幸成為西部和民族地區團干部學習交流、掛職鍛煉的一員，2006年5月初，帶著省州團委、洱源縣委等領導的期望和囑托，來到了上海團市委掛職鍛煉，時間是半年。

眨眼間，時間迅逝，在上海團市委的學習交流即將結束，過去的半年里，通過積極參與、觀摩和親身經歷團市委的各項工作，使我受益非淺。團市委干部工作中表現出來的的工作理念新、敬業精神強、奉獻意識濃、團結氛圍厚、工作作風好、辦事效率高等特點，我深受啟發。進一步解放了思想、更新了觀念、開闊了視野，啟迪了思維，拓展了知識，豐富了閱歷，增強了對待各項工作的大局意識、服務意識、開拓意識。下面匯報這半年來的工作和學習情況：

一、上海市和上海團市委的基本情況

上海是“長三角”地區經濟發展的龍頭，是我國最大的工業商業城市和經濟中心,也是中國走向世界的重要窗口。上海作為我國改革的前沿發達城市，站在新世紀的起點，瞄準世界發達國家先進水平，與走向國際大都市和提高城市綜合競爭力的要求相適應，以大思路、大戰略、大手筆、大魄力書寫著上海改革和發展的輝煌篇章，各方面取得了前所未有的成就，也積累了極其豐富的經驗，值得全國各地學習和借鑒。

上海經濟社會發展的基本情況是（2004年）：實現上海市生產總值（GDp）7450.27億元，按可比價格計算，比上年增長13.6%。自1992年以來，已連續13年保持兩位數增長。全市財政收入3591.73億元，增長27%；地方財政收入首次突破千億，達到1119.72億元，比上年增長24.5%。繼續加大對云南、西藏日喀則地區、新疆阿克蘇地區、三峽庫區等8個對口地區的援建力度，全年投入對口幫扶資金3.29億元，援建幫扶項目393個。全市高速公路網通車里程達到485公里，軌道交通線路總長達到125公里。全年新建綠地1910公頃，城市綠化覆蓋率達到36%，人均公共綠地面積達到10平方米。全市高等教育毛入學率達到55%，新增勞動力受教育年限達到13年。上海在這個人口僅占全國1%、土地面積占全國0.06%的城市里，完成的財政收入占全國的八分之一，口岸進出口商品總額占全國的四分之一，港口貨物吞吐量占全國的十分之一。

共青團上海市委員會包括上海市社區青少年事務辦公室(副局級)、辦公室、研究室、組織部、宣傳部、青年志愿者工作部、統治部、管理信息部、權益部、地區工作部、青工部、學校部、少年部、機關黨委等14個部門；包括上海青年管理干部學院、青年報社、上海中國青年旅行社、上海青年文化活動中心、上海市少年兒童研究中心等團辦事業單位13家；包括上海青年實業（集團）有限公司、上海大世界集團公司、上海城市實業公司、上海青年科技公司等團辦企業單位等4家；還包括上海市青年聯合會、上海基督教青年會、上海杰出青年協會、上海市學生聯合會、上海市青年企業家協會、上海青年志愿者協會等團市委指導下的上海市級青年社團等37家。團市委市屬單位團組織共273個（包括團區、縣委，局（公司）、大專院校團委等），基層團委2334個，基層團總支2713個，基層團支部34952個，專職團干部2126人，兼職團干部6.97人，團員人數106.3萬人。近幾年來，上海團市委圍繞增強城市國際競爭力，以“聚焦、提升、突破”為工作基調，繼續堅持“青年為本、以德為先、服務為重、發展為主題”工作理念，強化活動、建設、服務三位一體推進團的事業整體發展，在服務大局、服務青年兩個方面體現特色、有所作為，以在服務于黨的中心工作中體現作為為己任，以建設一個有凝聚力的上海共青團為目標，著眼事業凝聚，引領團員青年與城市發展相同步，不斷提高共青團服務黨的中心工作的戰斗力;著眼思想凝聚和服務凝聚，推進團青工作同青年發展相協調，不斷提高共青團服務青年成長發展的貢獻率;著眼組織凝聚，追求自身建設與持續發展相適應，不斷提高共青團推進青年工作發展的創造性;扎實工作、銳意進取，實現了上海共青團和青年工作持續發展的良好態勢。

二、本人從事的主要工作和學習情況

掛職鍛煉是加強干部隊伍建設、開闊視野、更新觀念，提高思想覺悟和工作能力的有效途徑。特別是作為一名團干部，能有機會到國際都市上海掛職，是十分難得的。來到上海后，我被安排到上海團市委的統戰部和上海市青年聯合會工作，任主任科員。半年內，我先后在統戰部辦公室、市青聯秘書處和國內聯絡部鍛煉學習。我遵循“學習一些經驗、結識一批朋友、開拓一些視野”的原則，努力用真誠的心、認真的態度、扎實的行動對待全新的工作。

（一）抓住機遇、認真學習。來到上海這樣一個國際化的大都市，除了有許多新鮮、好奇以外，更多的感受是云南、大理與這里的差距。因此，在掛職期間抓緊時間和機會學習顯得尤為重要。一是通過當地的報刊、雜志、新聞媒體等途徑加強對上海的了解，學習先進的思想觀念、好的工作做法和有關政策；參加了團市委組織的《多媒體制作員》培訓班，掌握了一些初級的幻燈片制作、圖片處理、動畫制作；利用休息時間，閱讀了大量的經濟類、財經類、社會類的書籍，如：《點擊經濟學名詞》、《與經濟大師對話》、《當代上海經濟發展概論》、《中國縣域經濟發展論》、《中國黃河報告》、《中國鄉村報告》、《財政學》、《地方財政學》、《聽大師講哲學》、《在北大聽講座》等。二是在工作中向領導、同事學習團市委的工作方法、思維方式，轉變自己的思想觀念、工作方法，還多方了解了上海共青團開展活動的形式及發揮作用情況，共青團工作如何與黨的中心工作、經濟建設工作相結合等。三是利用周末及其它時間參觀、考察和學習，如：參觀了上海市2006年雙年會展(超設計)、上海市2006年國際花卉展、上海浦東新區羅山市民會館；瞻仰了嘉興南湖中共一大會址和南湖革命紀念館,考察了浙江、安徽的部分旅游開發，長江三角洲地區的南京、無錫等各大經濟發達城市,感受長江三角洲地區經濟發展帶來的神話。總之，做到了在工作中學習、在學習中生活，學到了經濟發達地區很多好的做法和先進的經驗，開闊了視野，更新了觀念。

（二）珍惜機會、加強鍛煉。我十分珍惜到上海掛職的機會，在不斷的學習中認真審視自己，潛下心來做深入的調查研究，了解工作涉及的內容和運行情況，盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。平時，積極給自己加任務、“壓擔子”，尋找更多的鍛煉機會；工作中多看、多學、多聽領導的看法，積極向單位同事請教，學到了許多好的工作和領導方法。半年內，我先后參加了“知榮辱，講文明、迎世博，告別交通陋習，踐行交通文明”上海青年志愿者集中行動日活動；參與籌備了第十三屆“上海十大杰出青年”評選的各項活動；參加了在浙江杭州召開的“融入長三角，攜手港澳臺”2006長三角青年論壇，并隨團市委領導和上海青年企業家赴浙江金華市考察學習；參加了團市委組織的“團市委直屬機關慶祝建黨85周年合唱比賽”；參與了“我是共產黨員”團市委直屬機關黨員踐行先進性活動，切實用自己實實在在的行動詮釋新時期共產黨員先進性；參與組織了每月一次的“健康面對面”上海青年醫務專家志愿服務新郊區行動暨百名白內障老人復明行動等大型活動,先后深入金山區、南匯區,奉賢區、嘉定區等地開展活動。同時還積極參加了團市委組織的各項集中學習活動和在上海青年干部管理學院舉行的為期6天的“云南團干部培訓班”學習，瞻仰了“漁陽里”中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館和中國共產黨第一次全國代表大會會址,參觀了世界500強上海寶鋼集團、上海科技館；參與觀摩了上海市青年聯合會九屆六次主席會議等。此外，還觀看了在東方藝術中心舉行的“光明愛心慈善晚會”和“圣彼得堡冰上芭蕾舞劇團《天鵝湖》”、在上海大舞臺舉行的全國“6.26大型禁毒公益晚會”等等。

第二篇：團縣委書記赴上海團市委掛職學習總結

根據中青辦發[2006]2號《關于2006年實施“培養計劃”組織西部和民族地區團干部到經濟相對發達地區掛職鍛煉的通知》精神，在云南團省委的安排下，我有幸成為西部和民族地區團干部學習交流、掛職鍛煉的一員，2006年5月初，帶著省州團委、洱源縣委等領導的期望和囑托，來到了上海團市委掛職鍛煉，時間是半年。

眨眼

間，時間迅逝，在上海團市委的學習交流即將結束，過去的半年里，通過積極參與、觀摩和親身經歷團市委的各項工作，使我受益非淺。團市委干部工作中表現出來的的工作理念新、敬業精神強、奉獻意識濃、團結氛圍厚、工作作風好、辦事效率高等特點，我深受啟發。進一步解放了思想、更新了觀念、開闊了視野，啟迪了思維，拓展了知識，豐富了閱歷，增強了對待各項工作的大局意識、服務意識、開拓意識。下面匯報這半年來的工作和學習情況：

一、上海市和上海團市委的基本情況

上海是“長三角”地區經濟發展的龍頭，是我國最大的工業商業城市和經濟中心,也是中國走向世界的重要窗口。上海作為我國改革的前沿發達城市，站在新世紀的起點，瞄準世界發達國家先進水平，與走向國際大都市和提高城市綜合競爭力的要求相適應，以大思路、大戰略、大手筆、大魄力書寫著上海改革和發展的輝煌篇章，各方面取得了前所未有的成就，也積累了極其豐富的經驗，值得全國各地學習和借鑒。

上海經濟社會發展的基本情況是（2004年）：實現上海市生產總值（GDP）7450.27億元，按可比價格計算，比上年增長13.6。自1992年以來，已連續13年保持兩位數增長。全市財政收入3591.73億元，增長27；地方財政收入首次突破千億，達到1119.72億元，比上年增長24.5。繼續加大對云南、西藏日喀則地區、新疆阿克蘇地區、三峽庫區等8個對口地區的援建力度，全年投入對口幫扶資金3.29億元，援建幫扶項目393個。全市高速公路網通車里程達到485公里，軌道交通線路總長達到125公里。全年新建綠地1910公頃，城市綠化覆蓋率達到36，人均公共綠地面積達到10平方米。全市高等教育毛入學率達到55，新增勞動力受教育年限達到13年。上海在這個人口僅占全國

1、土地面積占全國0.06的城市里，完成的財政收入占全國的八分之一，口岸進出口商品總額占全國的四分之一，港口貨物吞吐量占全國的十分之一。

共青團上海市委員會包括上海市社區青少年事務辦公室(副局級)、辦公室、研究室、組織部、宣傳部、青年志愿者工作部、統治部、治理信息部、權益部、地區工作部、青工部、學校部、少年部、機關黨委等14個部門；包括上海青年治理干部學院、青年報社、上海中國青年旅行社、上海青年文化活動中心、上海市少年兒童研究中心等團辦事業單位13家；包括上海青年實業（集團）有限公司、上海大世界集團公司、上海城市實業公司、上海青年科技公司等團辦企業單位等4家；還包括上海市青年聯合會、上海基督教青年會、上海杰出青年協會、上海市學生聯合會、上海市青年企業家協會、上海青年志愿者協會等團市委指導下的上海市級青年社團等37家。團市委市屬單位團組織共273個（包括團區、縣委，局（公司）、大專院校團委等），基層團委2334個，基層團總支2713個，基層團支部34952個，專職團干部2126人，兼職團干部6.97人，團員人數106.3萬人。近幾年來，上海團市委圍繞增強城市國際競爭力，以“聚焦、提升、突破”為工作基調，繼續堅持“青年為本、以德為先、服務為重、發展為主題”工作理念，強化活動、建設、服務三位一體推進團的事業整體發展，在服務大局、服務青年兩個方面體現特色、有所作為，以在服務于黨的中心工作中體現作為為己任，以建設一個有凝聚力的上海共青團為目標，著眼事業凝聚，引領團員青年與城市發展相同步，不斷提高共青團服務黨的中心工作的戰斗力;著眼思想凝聚和服務凝聚，推進團青工作同青年發展相協調，不斷提高共青團服務青年成長發展的貢獻率;著眼組織凝聚，追求自身建設與持續發展相適應，不斷提高共青團推進青年工作發展的創造性;扎實工作、銳意進取，實現了上海共青團和青年工作持續發展的良好態勢。

二、本人從事的主要工作和學習情況

掛職鍛煉是加強干部隊伍建設、開闊視野、更新觀念，提高思想覺悟和工作能力的有效途徑。非凡是作為一名團干部，能有機會到國際都市上海掛職，是十分難得的。來到上海后，我被安排到上海團市委的統戰部和上海市青年聯合會工作，任主任科員。半年內，我先后在統戰部辦公室、市青聯秘書處和國內聯絡部鍛煉學習。我遵循“學習一些經驗、結識一批朋友、開拓一些視野”的原則，努力用真誠的心、認真的態度、扎實的行動對待全新的工作。

（一）抓住機遇、認真學習。來到上海這樣一個國際化的大都市，除了有許多新鮮、好

奇以外，更多的感受是云南、大理與這里的差距。因此，在掛職期間抓緊時間和機會學習顯得尤為重要。一是通過當地的報刊、雜志、新聞媒體等途徑加強對上海的了解，學習先進的思想觀念、好的工作做法和有關政策；參加了團市委組織的《多媒體制作員》培訓班，把握了一些初級的幻燈片制作、圖片處理、動畫制作；利用休息時間，閱讀了大量的經濟類、財經類、社會類的書籍，如：《點擊經濟學名詞》、《與經濟大師對話》、《當代上海經濟發展概論》、《中國縣域經濟發展論》、《中國黃河報告》、《中國鄉村報告》、《財政學》、《地方財政學》、《聽大師講哲學》、《在北大聽講座》等。二是在工作中向領導、同事學習團市委的工作方法、思維方式，轉變自己的思想觀念、工作方法，還多方了解了上海共青團開展活動的形式及發揮作用情況，共青團工作如何與黨的中心工作、經濟建設工作相結合等。三是利用周末及其它時間參觀、考察和學習，如：參觀了上海市2006年雙年會展(超設計)、上海市2006年國際花卉展、上海浦東新區羅山市民會館；瞻仰了嘉興南湖中共一大會址和南湖革命紀念館,考察了浙江、安徽的部分旅游開發，長江三角洲地區的南京、無錫等各大經濟發達城市,感受長江三角洲地區經濟發展帶來的神話。總之，做到了在工作中學習、在學習中生活，學到了經濟發達地區很多好的做法和先進的經驗，開闊了視野，更新了觀念。

（二）珍惜機會、加強鍛煉。我十分珍惜到上海掛職的機會，在不斷的學習中認真審閱自己，潛下心來做深入的調查研究，了解工作涉及的內容和運行情況，盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。平時，積極給自己加任務、“壓擔子”，尋找更多的鍛煉機會；工作中多看、多學、多聽領導的看法，積極向單位同事請教，學到了許多好的工作和領導方法。半年內，我先后參加了“知榮辱，講文明、迎世博，離別交通陋習，踐行交通文明”上海青年志愿者集中行動日活動；參與籌備了第十三屆“上海十大杰出青年”評選的各項活動；參加了在浙江杭州召開的“融入長三角，攜手港澳臺”2006長三角青年論壇，并隨團市委領導和上海青年企業家赴浙江金華市考察學習；參加了團市委組織的“團市委直屬機關慶祝建黨85周年合唱比賽”；參與了“我是共產黨員”團市委直屬機關黨員踐行先進性活動，切實用自己實實在在的行動詮釋新時期共產黨員先進性；參與組織了每月一次的“健康面對面”上海青年醫務專家志愿服務新郊區行動暨百名白內障老人復明行動等大型活動,先后深入金山區、南匯區,奉賢區、嘉定區等地開展活動。同時還積極參加了團市委組織的各項集中學習活動和在上海青年干部治理學院舉行的為期6天的“云南團干部培訓班”學習，瞻仰了“漁陽里”中國社會主義青年團中心機關舊址紀念館和中國共產黨第一次全國代表大會會址,參觀了世界500強上海寶鋼集團、上海科技館；參與觀摩了上海市青年聯合會九屆六次主席會議等。此外，還觀看了在東方藝術中心舉行的“光明愛心慈善晚會”和“圣彼得堡冰上芭蕾舞劇團《天鵝湖》”、在上海大舞臺舉行的全國“6.26大型禁毒公益晚會”等等。

（三）勤于思考，不斷提高。在掛職期間，我在學習、鍛煉中不斷進行總結，對做得好的方面和存在的問題都做了認真的思考、分析，在頭腦中理出了改進的方法。對學習和感受到的知識，巧妙的運用于實際工作。同時，將工作、學習、參觀、考察中的所見、所聞加以整理，結合云南的實際情況，認真加以思考，理出自己的見解。在掛職期間，通過學習鍛煉，并經常思考總結，使自己的能力和素質得以不斷提高。

三、掛職學習中的體會感受

在上海掛職期間，我圍繞實現掛職學習的工作目標，較快地適應和實現了工作角色的轉變、工作環境的轉變和思考問題方式的轉變。剛到上海，面對一個全新的工作領域，這里嚴謹的工作制度和卓越的領導能力、工作能力讓我學會了如何準確為自己定位，不斷在學習中提高自己；工作一段時間后，看到了上海團干部靈敏的思維模式，緊張而又有序的工作節奏以及他們面臨的激烈的競爭環境，讓我學會了如何在不斷的學習中去分析問題、解決問題，在掛職過程中增長了見識，豐富了閱歷，積累了經驗。作為一名掛職干部，只認真工作是不夠的，只有全身心地溶入新的工作，溶入新的集體，才能真正轉換角色。因此在具體的工作中，我不斷消除局外人的思想，增強對工作的責任感、使命感和對工作的主動性、能動性，努力使自己做個有心人，真正實現掛職鍛煉的目的。

四、關于團工作的啟發思考

半年的掛職，讓我充分了解到上海共青團的工作機制和工作特點，受到很大啟發，對如何做好時期的共青團工作有了更深的熟悉和體會。

（一）整合資源，增強共青團的凝聚力。

共青團是先進青年的群眾組織，有較強的政治優勢、組織優勢和人才優勢，但其力量也有許多薄弱的地方，需要整合社會資源、借助外力開展團的工作。因此，共青團組織在明確自己的目標定位的基礎上，要進一步增強對外溝通與合作的意識，充分吸納和整合社會資源，提高共青團工作的社會化程度，促進共青團事業不斷發展。上海市青聯下面設有上海市學生聯合會、上海基督教青年會、上海基督教女青年會、上海杰出青年協會、上海市青少年發展基金會、上海市青年企業家協會、上海市青年鄉鎮企業家協會、上海青年志愿者協會等以及各個區縣青年聯合會等30多個會員團體。有很強的組織優勢,人才優勢和資源優勢。因此團市委組織的活動在整合資源,進行社會化運作方面比較成功，如：我掛職的團市委統戰部開展的每一項活動市財政沒有撥款，團市委也沒有為此項活動預算經費，全部是依靠整合社會資源，活動資金基本都是各大企業贊助的，這需要領導要有很強的協調能力，同時取決于共青團組織的凝聚力和吸引力。在參與團市委組織的各項工作和活動當中，我接觸到許多上海的共青團干部，也接觸到一些政府部門領導和企業界人士，充分感受到他們來自內心的一種敢闖敢干、敢為人先的進取精神。如“龍耀浦江”青年大型交流活動，第十三屆“上海十大杰出青年”評選活動，“融入長三角，攜手港澳臺”2006長三角青年論壇等大型活動創新力度大，活動效果好。非凡是“龍耀浦江”青年大型交流活動，共青團組織能夠舉辦這樣的活動，必須要有很大的魄力和豐富的社會資源。而這個活動是由團市委統戰部負責策劃和組織實施，從中也可看出上海團市委敢闖敢干、敢為人先的精神和氣勢。我參與的也有一些傳統的活動項目，但在組織實施過程中不斷探索創新，賦予了新的內容，如把青春建功新郊區，建設社會主義新農村行動與“健康面對面”白內障老人復明行動有機結合，進一步深化了建設社會主義新農村的豐富內涵。

（二）加強宣傳，擴大共青團的影響力。

掛職當中，我深深地感受到上海團市委對信息工作和宣傳工作的重視。團市委十分重視包括電子郵局、短信群發、視頻會議等在內的信息化基礎平臺建設，構建了團市委、市屬單位團組織和基層團組織三個層面分級分層的電子郵局、短信群發系統,通過專題介紹會、條線工作會以及網頁、電子郵件和手機短信等形式向基層團組織、團干部進行廣泛宣傳，并積極開展信息化基礎平臺的應用試點工作，在基層團組織中確立了50家試點單位，向近100家單位發放了短信群發系統登陸帳號，通過簽約方式向21家單位開放了短信群發權限。推動團的組織體系從科層制的縱向型向扁平化的網絡型轉變，有效促進了工作互動、信息利用和資源共享。應該說團市委的每一項工作、一次活動之所以能取得巨大成功，離不開完善的、便捷的信息平臺，多層次、全方位的宣傳平臺。如：市青聯在組織“健康面對面”上海青年醫務專家志愿服務新郊區行動籌備工作時，便制定了具體的宣傳工作方案，明確合作媒體、宣傳形式和宣傳重點。邀請上海有關新聞媒體記者參加，為活動的宣傳工作奠定了良好基礎。為保證宣傳效果，在上海共青團的網站上定期發布有關活動信息。在活動中，青年報、文廣新聞傳媒、上海教育電視臺、上海共青團等平面媒體和網站進行了廣泛的宣傳報道，團組織的社會影響力得以不斷提升。通過策劃和開展對外宣傳工作，我深深體會到要增強共青團組織的凝聚力和號召力，不僅僅是創新工作載體、拓展服務內涵，還要善于宣傳、善于造勢、善于利用廣泛的信息資源。只有這樣，才能增強廣大團員青年對共青團組織的歸宿感，增強社會各界對共青團組織的認同感，提高共青團組織的社會影響力。

（三）敢于創新，提升共青團的貢獻率。

團市委組織的其他各項活動充分展示了上海青年在個方面取得的新成就和新風采，同時也引入了國內外的青年創新成果和創新元素，對于激發青年的創新熱情、提高青年的創新能力有著積極的促進作用，如：中華龍騰”系列活動之四——“龍耀浦江”青年大型交流活動，通過“我們是一家”文化專列、“我們共同邁進世界”青年論壇、“龍耀浦江”主題活動、“我們共話友誼”學校交流活動以及“我們走進上海”參觀考察活動，近千名香港、澳門、臺灣三地的大中學生與2000多名上海青年進行廣泛而深入的交流，中共中心政治局常委、國家副主席曾慶紅還致信表示親切問候，此次活登陸xiexiebang.comwenmi114.com查看更多文章動意義深、影響大，得到了社會各界的廣泛關注和好評。因此，作為黨的助手和后備軍，雖然不同地域、不同層次的共青團組織所處的社會環境、經濟環境、工作環境不盡相同，但都應該在推進社會全面發展中應該發揮生力軍和先鋒隊作用。共青團不管開展什么工作，都要放到黨政大局中去考慮，提出切實可行、富有特色的工作舉措，進一步實施一批符合實際、主題鮮明、便于操作、青年歡迎的工作項目，策劃和推出一些創新性、實效性強的活動，作為推進共青團凝聚力建設的具體抓手，努力提高共青團在經濟和社會事業發展中的貢獻率。

五、結束語

半年的學習交流，是一次非常有意義的充電學習和參與實踐的過程，我在思想政治、工作能力、綜合協調能力等方面都有顯著提高。半年的掛職學習，是我一生當中的一筆寶貴的財富，我非常珍惜這次掛職學習的機會。非常感謝上海團市委領導給予我在生活上的關心幫助和在工作上提供便利和良好的學習環境，也感謝同事們在一起共事給我的關心和支持，我也非常榮幸能與各位同仁一起度過這段難忘的時光。通過工作和學習上的交流，讓我積累了不少新的工作經驗，受到了極大的感染。團市委領導對我關懷備至，同志們與我和睦相處，讓我在業務上豐收的同時，又收獲了一份沉甸甸的友誼。

展望下一步的工作，我心中布滿信心，決心把在上海學到的理念和知識作為工作的基石，充分運用掛職鍛煉學到的先進的理念和先進治理經驗，以實干的精神、創新的思維，努力工作和學習，在各項工作崗位上不斷的學習、思考，用探索的心一路前行！

第三篇：關于赴上海掛職學習的總結與思考

關于赴上海掛職學習的總結與思考

中共臨汾市堯都區委副書記、區長 王

震

根據組織安排，今年3月份至6月份，我有幸被選派到上海市虹口區歐陽街道掛職學習，掛任歐陽街道黨工委副書記。三個月來，通過和上海的同志們朝夕相處、共同工作，零距離接觸上海先進的思想觀念和做法，耳聞目睹上海經濟社會發展取得的巨大成就，深受啟迪，獲益匪淺。

一、基本情況

歐陽街道成立于1964年，位于上海市虹口區中部偏東，總面積1.67平方公里，轄18個居民委員會，1023個居民小組，實有人口7萬余人。近年來，該街道圍繞打造“社會生活共同體”這一戰略目標，倡導整合資源、共建共享，引領社區成員共同推進“信息型、服務型、友好型、平安型”社區建設，先后創建成上海市示范街道、上海市模范街道、全國和諧社區建設示范街道，并獲得全國勞動保障系統優質服務窗口、上海市文明社區、平安社區、充分就業社區等40多項榮譽稱號。

二、主要收獲

三個月掛職期間，我始終抓住難得的學習機會，堅持多學、多問、多調研，深入上海街道社區、單位和園區，詳細了解了上海經濟社會發展的先進理念和做法，進一步解放了思想、開闊了眼界、取得了真經。三個月時間雖然短暫，但感受很深，收獲頗多，總體來講有三點：

（一）感受至深——上海是一座國際化大都市，也是一個開放包容、海納百川的城市，一個精益求精、追求卓越的城市。上海的發展理念非常超前，上海人的服務意識很強。這是我在上海掛職期間的最大感受。

三個月來，我每時每刻都能感受到上海開放包容、海納百川的獨特氣質，感受到上海中西文化、現代文化、傳統文化相互融合的氛圍，這里匯聚了全國乃至世界各地的優秀人才、尖端技術和先進理念。這是上海始終能夠率先發展、充滿活力的重要原因，也是我們內陸地區應該學習和借鑒的地方。

三個月來，我每時每刻都能感受到上海追求卓越的品質，上海人講究細節、追求完美的工作態度和敬業精神給我留下了深刻印象，大到城市的規劃、建設和管理，小到社區居民的服務，無不體現著這種精神和品質。這是上海經濟社會發展始終勇立潮頭的主要原因，也是我們提高發展水平、提升發展質量需要很好地學習和借鑒的地方。

三個月來，我每時每刻都能感受到上海超前的發展理念，上海人始終以超前的眼光謀劃發展，無論在經濟發展上，還是在社會管理上，敢于探索、敢創敢試。特別是當我們還在推進產業轉型時，他們已經在發展2.5產業上走出了一條新路子。這種先行先試的超前理念和探索精神值得我們很好學習。

三個月來，我每時每刻都能感受到上海人服務至上的精神理念，這種理念體現在上海的各個方面，尤其是在招商引資上，他們不僅注重招商，更注重后續服務，自始至終都有專人提供全過程、全方位的跟蹤服務。這是我們長期以來想解決但沒有解決好的問題，也是我們必須盡快解決的問題。

（二）收獲很大——上海不僅經濟發展邁上了更高水平，而且在社會管理方面也走在了全國前列。虹口區歐陽街道是上海社會管理的一個縮影，“社區共治、小區自治”是他們社會管理的最大特點。這是我在上海掛職學習的最大收獲。

1、服務至上是上海社會管理最鮮明的主線。以人為本、服務至上的理念貫穿于上海社會管理始終。上海市虹口區以建設管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的社會生活共同體為目標，通過實施“全方位對接、全過程負責、全社會參與”的“三全工作法”，構建起了全員參與、良性互動的社會管理工作格局。

“全方位對接”就是堅持政府服務先行，科學配置公共資源，讓“條”里的部門與“塊”里的街道積極對接，形成了條塊聯動、上下對接的服務機制。

“全過程負責”就是以落實責任、細化服務為重點，實行社區居委會、窗口單位首問負責以及街道、職能部門服務承諾制、辦理制和問責制，統一服務窗口，實施一站式受理，形成了全過程負責的一條龍服務體系。

“全社會參與”就是在政府部門的示范引導下，動員和組織社會力量參與社會管理，形成政府、市場、社會組織良性互動、全社會共同參與社會管理和服務的局面。

2、共治共建是上海社會管理最突出的特點。虹口區歐陽街道注重社區共治、小區自治，讓社區單位、居委會、各類社會組織共同參與社區建設，做到了在共建中共享、共享中共建。

一是開展社區共治，推進資源共享。首先，健全組織、完善制度，搭建了共治平臺。在社區黨工委的領導下，成立社區行政黨組，吸納駐區單位負責人為行政黨組成員，共同推進社區管理工作。建立完善社區代表會議制度、行政黨組聯席會議制度等，形成了實事共商、事務共管、文明共創的工作格局。其次，創新機制、整合資源，促進了共建聯建。在開展平安社區創建活動方面，整合綜治、安監、公安等力量，共同推進平安社區建設，構建了大綜治格局。第三，創新載體、豐富形式，發揮了社會組織作用。圍繞社區居民基本需求，通過培育發展像家家樂社工事務所、社區生活服務中心等各類社會組織，鼓勵和引導其協助政府承擔事務性工作，為社區居民提供了養老助殘、就業援助、醫療衛生、法律援助等公益性服務。

二是注重居民自治，構建和諧社區。歐陽街道十分注重居民自治，在加大投入力度、完善居委會建設的同時，出臺了《居委會規范化建設》、《居委會考核的實施意見》等10余項制度。通過實行聽證會、協調會、評議會和民情懇談會“四會”制度，推進了小區自治。特別是通過最大限度激發社會活力，培育了像“卜姨下午茶、小燕健康工作室”等形式各樣具有公益性、志愿性、自治性的居民自治管理小組，推動了和諧社區建設，探索了一條基層自治化服務的新模式。

三是堅持建管并舉，促進社區管理。歐陽街道一方面加強對社區道路、綠地、路燈等基礎設施建設，有效改善了社區環境面貌；另一方面建立長效機制，破解了社區管理難題。如：針對馬路亂設攤點屢整不止的現象，對地區內居民家庭條件確實困難、就業技能差或長期設攤為生的各類攤點，采取“定人、定點、定時”“三定”管理措施，在滿足群眾需求的同時，也解決了困難群體的生活問題。針對舊住宅小區數量多、物業管理矛盾長期困擾基層的問題，實施了舊小區物業管理“一毛錢工程”，解決了物業管理費用不足的問題，等等。

3、精細化管理是上海社會管理最明顯的特色。上海市虹口區通過開展“網格化管理、組團式服務”，實現了基層干部聯系群眾全覆蓋、服務群眾經常化、社會管理精細化。

一是科學劃分網格。虹口區歐陽街道在18個居民區、25348戶居民中建立了“點、塊、片”三級網絡。他們以200戶左右為標準，將每個居民區劃分為若干小點，由黨小組長、樓組長、居委干部等任點長；以自然居民區為單位，設立18個塊區，由一名機關干部與居委會書記共同擔任塊長；根據區域范圍、形態布局、人口規模等，將18個居民區劃分為9個片區，落實一名處級干部作為片區負責人。

二是實施組團式服務。歐陽街道通過對應每個網格，整合街道干部、居委干部、駐區單位等力量，組建了管理服務團隊。在街道設立“片”工作組，由街道處級干部、機關干部聯絡員、雙重管理單位等組成服務團；在居民區內設立“塊”工作組，由機關干部聯絡員、居委會主任、業委會主任等組成服務團；在小區內設立“點”工作組，由居委干部、樓組長、志愿者骨干等組成服務團。各服務團依托各自資源優勢，組建具備各種特長、技能和知識的專業服務隊，為居民提供了多元化的服務需求。

三是暢通訴求渠道。為把“網格化管理、組團式服務”落到實處，歐陽街道通過創新聯系方式，設立“民情熱線”、短信服務平臺、“網格居民之聲”信箱、“小巷總理”微博等，建立了集“信息收集—任務辦理—結果反饋”于一體的網上辦事系統，搭建了“全天候接待、全方位受理、全過程負責”的網絡服務平臺。

4、注重政府引導、實施項目管理是上海社會管理最有效的手段。上海市虹口區通過建立社會組織孵化基地，對社會組織進行孵化培育、規范管理，形成了“政府扶持監督、社會組織承接、項目化管理、志愿者（社工）參與”的社區服務工作模式。

一是設立專項資金，培育社會組織。政府專門設立“社會組織發展專項資金”和“社區人才建設專項資金”，為各街道向社會組織購買服務提供配套資金；各街道利用專項資金培養社區建設和社會組織發展的專業級人才；由民政等相關部門牽頭，成立社會組織服務中心，對初創或發展階段的社會組織提供培訓指導，形成了政府負責、社區協助、社會組織參與和社會組織服務中心運作管理的社會組織培育發展模式。

二是政府購買服務，實施項目管理。當政府部門有民生公益服務項目需要發布時，社會組織服務中心就會以公益招投標和公益創投的形式，發布需要社會組織承接的各類項目信息，并承辦社區公益項目招投標活動事務。社會組織服務中心通過嚴格執行項目經費各項管理制度，加強對公益項目運作的監督和評估，確保了項目能夠順利實施。

5、靈活創新載體是上海社會管理最有力的抓手。歐陽街道注重創新載體，搭建平臺，為群眾提供了多渠道、多元化服務。

一是建立“四個中心”，滿足群眾需求。歐陽街道針對社區群眾需求，建立了社區事務受理中心、社區文化中心、社區綜合服務中心和社區生活服務中心，為群眾提供了便捷高效的服務。如：社區事務受理中心實施“前臺一口受理，后臺協同管理，全過程代理”的工作模式，為居民提供了民政、計生等非經濟類的手續辦理服務；社區生活服務中心開設了老年驛站（“好鄰居”老年日托所、“幫幫”助浴點等）、陽光家園（為殘疾人學會生存技能提供平臺）等服務項目，為居民提供了多樣化生活服務。

二是打造網上敬老院，巧解養老困局。歐陽街道針對人口老齡化帶來的一系列問題，依托歐陽社區生活服務網，以社區生活服務中心為后臺服務實體，搭建起了集生活照料、緊急援助、醫療保健、精神慰藉于一體的“歐陽暖夕陽”網上敬老院為老服務平臺，形成了一種新型的家庭養老模式。網上敬老院還通過為社區老人安裝“智能居家寶”、為智障老人安裝“智能隨身寶”，確保了社區老人可以隨時得到救助。

三是創新服務模式，提供就業援助。歐陽街道通過創新“三個一”+N服務模式，有效解決了社區青年就業困難問題。“三個一”即：為社區應屆畢業大學生啟動“一本臺帳、一次家訪、一場招聘”或“一個QQ號、一條站長熱線、一列直通車”“三個一”專項就業援助行動；“N”項就業服務主要包括“零距離—問職空間站”、“街校合作”模式、就業基地建設、創業“一條龍”服務等。

（三）啟迪頗多——上海市經濟社會發展的經驗內容十分豐富，特別是虹口區歐陽街道思想解放、理念超前，實行“社區共治、小區自治”，最大限度地激發了社會活力，在加強和創新社會管理方面的經驗和做法，對我們有許多有益的啟示。

1、解放思想、創新理念是做好社會管理工作的前提。思想是行動的先導。在上海掛職期間，我深深感到上海人思想解放，理念超前。他們立足群眾需求，破除傳統的管制思維，樹立了以人為本、服務為先的理念；他們打破政府包攬一切的思維定勢，采取了多方參與、共治共享的辦法；他們摒棄粗放式的管理，在精細化上做足了文章。無論是 “網絡化管理、組團式服務”，還是建立“社會組織孵化基地”，都是解放思想、創新理念的成功實踐。上海的經驗證明，只有不斷解放思想、開拓創新，才能推動社會管理工作實現質的飛躍。

2、以人為本、改善民生是做好社會管理工作的根本。加強和創新社會管理最根本的出發點就是保障和改善民生。虹口區歐陽街道始終秉承以人為本、服務為先的理念，通過建立“四個中心”、開設網上敬老院，創新“‘三個一’+N”就業服務模式等，深化了服務，改善了民生，讓群眾共享了改革發展成果。關注和改善民生是一切工作的出發點和落腳點，我們必須站在群眾的角度思考問題，這樣才能在保障改善民生中實現和諧發展。

3、完善制度、建立機制是做好社會管理工作的關鍵。建立健全機制，突出制度設計的系統化，是避免社會管理“一陣風”和單兵突進，形成長效機制和整體推進的根本保證。上海市虹口區深化“三全工作法”，建立社區管理層級機制和網絡、實行社區服務項目化等等，促進了社會生活共同體建設，將先進的理念轉化為系統的制度，增強了社會管理的科學性、針對性和有效性。這樣的系統制度設計，推進了政府職能轉變、強化了部門責任、激活了社會資源。我們要借鑒這些經驗，注重整體設計，建立配套制度，確保在全局中把握和推進社會管理工作。

三、掛職思考

看上海，想山西，謀堯都。我認為借鑒上海加強和創新社會管理的先進經驗，對提高我們資源型地區社會管理水平，促進經濟社會轉型跨越發展具有非常現實的意義。堯都區作為臨汾市政治、經濟、文化中心，同全省各地一樣，在推進“工業新型化、農業現代化、市域城鎮化和城鄉生態化”進程中，在加強和創新社會管理中，既有良好的發展機遇，也面臨著亟待破解的難題。我們將結合實際，創新辦法，努力探索具有資源型地區社會管理特色的“五個三”模式，把城鄉社區建設成為管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的社會生活共同體。

第一個“三”是要強化三力合一。就是要強化政府責任，通過政府的引導力、街道（鄉鎮）的主動力和社會的共同力，有效推進社會管理工作。

首先，政府要履行社會管理職能。充分認識到現階段加強和創新社會管理的現實意義，把社會管理工作擺在更加重要的位置，納入經濟社會發展總體規劃，建立健全社會管理機構，制定社會管理發展規劃，明確階段性工作目標，統籌解決社會管理中的各類保障問題，在組織層面引導和推進社會管理工作。

其次，街道（鄉鎮）要履行社會管理實施主體責任。街道（鄉鎮）是社會管理的基層單位，要把社會管理工作同經濟發展一并部署，將工作重心向加強和創新社會管理傾斜，立足實際，制定方案，列出分項計劃，逐項抓好落實。

第三，社會單位要承擔社會管理的社會主體責任。在政府引導下，以街道（鄉鎮）為單位，建立社會單位共同參與社會管理的聯動機制和激勵機制，動員和組織社會單位積極參與社會管理和服務工作。

第二個“三”是要建立三項機制。就是要通過建立社會組織孵化基地，積極培育和引導各類社會組織，共同參與和推進社會管理，走出一條“政府扶持監督、社會組織承接、項目化管理、志愿者（社工）參與”的社會管理新路子。

一是建立社會組織孵化培育機制。依托民政等部門，成立社會組織服務中心，篩選、培育、扶持、定向指導一批具有專業特長的社會組織，支持其承擔社會事務、參與社會管理。

二是建立購買社會服務項目機制。由區政府專門設立“社會組織扶持發展專項資金”，制定社會組織扶持發展基金運作方案，為各街道通過公益招投標和公益創投的形式向社會組織購買服務提供配套資金。

三是建立社會服務合同管理機制。對從社會組織購買的服務項目實行合同制管理，并由社會組織服務中心加強對各類公益項目運作的監督和評估，確保項目順利實施。

第三個“三”是要堅持“三化”同步。就是要堅持服務至上的理念，實施網絡化、組團化、精細化服務，提升社會管理水平。

首先，推行網格化管理。在街道、社區大框架不變的基礎上，精細劃分網格，整合街道社區所有人員力量，實行分片包干、責任到人、設崗定責、服務到戶，真正實現網中有格、按格定崗、人在格上、事在網中的組織全覆蓋，使社區工作從事務型向服務型轉變。

其次，開展組團化服務。按照街道社區網格劃分情況，整合街道干部、居委干部、黨員和群眾骨干、駐區單位以及社會組織等力量，成立分片、包區、定點工作小組，并組建具備各種特長和技能的管理服務團隊，開展具有專業性、指導性、應急性、便民性的服務，滿足群眾多元化服務需求。

第三，實施精細化操作。根據社區特點，配置服務資源，實施精細化服務。對新建商品房社區，開展居民自治管理活動，引導建立社區自治小組，調動居民參與社區管理的主動性；對拆遷安置和保障性住房社區，充實社區工作力量，加大救助幫困力度，做好就業創業服務；對城中村改造社區，做好失地農民的保障服務，引導居民轉變生活方式，融入城市生活；對老城區社區，加強安全設施改造和服務設施建設，引導物業公司提升管理和服務水平。

第四個“三”是要實行三級聯辦。就是要創新服務方式，抓好 “一廳一辦一站”三級聯辦社會事務受理服務平臺建設。

首先，提升區級政務大廳服務水平。按照精簡、高效、便民和公開、公正、透明的原則，實行“一個窗口對外、一站式審批”，重點建立網上審批制度，實現網上延伸審批，有效推進行政審批制度改革，為群眾提供熱情周到、便捷高效的服務。

其次，建立街道（鄉鎮）社會事務受理辦公室。整合街道（鄉鎮）民政、計生、公安等站所資源，設立統一窗口、專人負責辦公，實施“前臺一口受理，后臺協同辦理，過程代理”的模式，為居民提供非經濟類項目的手續辦理服務。

第三，建立社區（村）社會事務服務站。在社區（村）成立社區（村）社會事務服務站，專門負責轄區社會事務辦理服務，通過“一居（村）一站”全程服務，使居（村）民足不出戶、人不出村（社區），就能解決問題、享受人性化的服務。

第五個“三”是要健全三個體系。社會管理的重點在基層，解決矛盾糾紛和安全隱患的重點也在基層。堯都區外來人口多、涉煤涉礦鄉鎮多、城中村改造任務大，要把安全穩定作為首要任務，建立健全三個體系，維護社會安定和諧。

首先，建立健全流動人口動態管理體系。重點做好“三實”工作，推進“實有人口、實有房屋、實有單位”管理全覆蓋，強化實有信息登記、居住地服務管理、突出問題摸排和整治。特別要加強城鄉結合部和城中村外來人口管理，健全完善租賃房屋“一戶一檔”登記制度，建立外來人口綜合信息采集維護機制。

其次，建立健全社會矛盾化解體系。由各鄉鎮、街道辦事處牽頭，建立以人民調解為基礎、行政調解為主導、司法調解為保證、社會調解為補充的“四位一體”大調解體系。重點解決好礦村（民）利益、征地拆遷、勞務糾紛等問題。

第三，建立健全公共安全管理體系。各鄉鎮、街道辦事處整合安監、勞動、礦管、派出所力量，重點抓好一村（社區）一員安監信息員隊伍建設，建立大聯動、大聯勤管理機制，統籌抓好社會維穩、安全生產等各項工作。

社會管理是一項系統工程。我們要充分借鑒上海經驗，抓住山西省綜改試驗政策機遇，在加強和創新社會管理工作中大膽探索，改革創新，試點先行，典型引路，不斷探索社會管理工作的新模式，推動資源型地區社會管理工作邁上新臺階。

總之，回憶這三個月的生活猶如彈指一揮間，但對我來說，這三個月是潛心學習、開闊眼界的三個月，是廣交朋友、傳播友誼的三個月，是學有所獲、掛有所得的三個月。三個月來，在上海的所見所聞，使我在思想上受到了很大震撼，在上海掛職期間感受到的思想觀念、思維方式將使我終身受益。在今后工作中，我將以此為動力，全身心投入到轉型跨越發展中去，為推動綜改試驗區建設做出積極貢獻。

第四篇：掛職團委書記工作總結

2011××掛職工作總結

按照團省委的統一部署，我有幸于2011年1月參加第一批高校派駐縣級團委掛職干部培訓班，并在培訓結束后赴××掛職團委副書記。走上掛職崗位以來，我時刻以一名團干嚴格要求自己，堅定理想信念，深入鉆研團務工作，積極學習和傳達上級文件精神，創新地開展工作；端正思想，懷著我為地方做貢獻，少為地方添麻煩的思想開展工作。短短一年時間里，個人感受很深，收獲頗多，得到了較為全面的學習鍛煉，思想政治素質、服務群眾意識、基層工作能力等方面都有了不同程度的提高。

一、認真領會掛職工作要求，明確工作目標和內容

（一）認真參加掛職干部培訓班。仔細研讀培訓材料和《共青團組織建設重要文件和材料匯編》，為落實掛職文件精神和開展掛職工作夯實理論基礎。

（二）學習文件，了解工作動態。仔細領會《關于進一步加強高校到縣級團委掛職團干部工作管理的通知》（團粵辦發?2011?60號）文件精神，擺正工作方向。進一步明確掛職工作內容，緊緊圍繞“兩進三同”、組織格局創新和團省委重點工作項目開展工作；按照“五個一”工作制度嚴格要求自己，不怠慢不放松自己，時刻保持飽滿的工作熱情。

（三）服從地方工作安排和工作需要。根據工作安排和需要，我 1

先后在團××縣委、團××市委學校部和辦公室工作。工作中以大局為重，不挑肥揀瘦，出色地完成了領導安排的任務。

二、扎實開展各項工作

在明確工作目標和工作要求的基礎上，創造性地組織、策劃和參與了形式多樣，豐富多彩的活動，取得良好的社會效應。

（一）當好黨的助手，圍繞黨政工作中心扎實開展工作

1.帶領團縣委干部到××縣大崀鎮沙田村開展扶貧“雙到”（規劃到戶，責任到人）工作。與村干部召開座談會，共商新一年里的計劃生育、村級兩委換屆、“雙到”扶貧開發等各項工作，進一步壯大村集體經濟，讓廣大村民共享社會發展成果，共建和諧、幸福沙田村。

2.創建“林業生態縣”之“青春綠萬村”活動。騰出周末休息時間，組織團干參加××市“青春綠萬村”植樹活動，植樹5000棵。

3.共青團“創建文明縣城建設幸福××”志愿服務活動。參與召集20個縣直機關單位以及學校，共計300名志愿者到影劇院門前廣場為當地群眾開展醫療義診、體質檢查、消防逃生宣傳、辦證咨詢、法律宣傳、心理咨詢、家電維修等志愿服務活動，充分弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。與現場的志愿者進行交流，向群眾征求志愿服務工作的建議需求，總結開展志愿服務過程中遇到的困難，以及探討建立志愿服務的長效機制。

4.參與組織由團××市委、市扶貧辦在××縣陽城鎮魚水片小學開展的“希望家園”授牌儀式，到現場布置活動場地，發布活動簡訊，起草領導講話稿。××市委，××縣委以及多個市直單位領導以及省、市青聯委員等共三百余人參加儀式。

5.參與省、市青聯委員赴××開展“愛在希望家園 情系紅色印記”關愛留守兒童活動的前期準備、現場秩序維護等工作。

6.參與組織由團××市委、中國移動××分公司聯合舉辦的“贏在廣東〃第四屆希望工程南粵會親活動——××市會親”活動，來自全市八個縣（市、區）的100名孤兒、單親等特困家庭的孩子參加活動。

（二）創新活動載體，積極服務青少年教育

1.辯論賽。作為迎辯論賽的主要負責人，起草迎五四運動辯論賽的方案，加強與縣城5所中學團委的溝通和協調，從辯題、賽制及宣傳等方面入手，最終形成切合中學生實際、符合中學特點的切實可行的方案。

2.廣州住友商事有限公司到××縣開展捐資助學活動。代表共青團××縣委出席捐贈儀式并講話，全程陪同捐贈方走訪三所獲贈學校，慰問貧困兒童，身臨其境地感受山區的辦學條件。

3.參與組織由××市計生局、市教育局、團市委和××電臺聯合舉辦的關愛青少年健康成長之《青春沒煩惱》走進清新縣石潭中學活動。

4.參與組織“我與祖國共奮進”活動兩場。分別在××市田家炳中學和××市一中舉行“我與祖國共奮進”形勢政策教育活動，共約3000名學生參加了活動。活動旨在引導青少年熱愛黨、熱愛祖國、增強對社會主義的樸素感情；增強團員青年進一步學習貫徹黨的十七

屆五中全會精神的自覺性和主動性，激勵了他們更加努力學習，為加快建設“幸福××”作貢獻。

（三）以換屆為契機，加強組織建設

2011年是各級團組織的換屆年，通過開展換屆工作，配備年輕力強，政治素質高的團干部，為開展共青團工作提供堅實的組織保障。

1.召開共青團××縣十五屆三次全委（擴大）會議。整理××共青團2010年工作總結ppt材料，將一年的工作展示給各位代表。同時，我也通過工作圖片、活動介紹以及媒體報道，增強了對共青團工作的認識，有利于自己調整工作狀態，轉變工作角色。

2.主持團××縣委紀念建團八十九周年及“五四”運動九十二周年大會。

3.少先隊××市第四次代表大會。負責會議材料的撰寫、整理、匯總和校對，包括領導講話稿6份、選舉辦法2份、資格審查報告1份等共計三十余份材料。準備工作歷時一個半月。

4.××市青年聯合會和學生聯合會換屆工作。主要負責會議材料的前期收集準備工作。

（四）多途徑拉近與青年血肉聯系，扎實開展 “兩進三同”和“雙訪”工作

先后到企業、學校開展每個季度的“兩進三同”，走進基層，走進青年，與青年同勞動，同學習，同生活，與青年們談心，了解他們的心理動態，拉近與他們的距離，掌握與青年溝通交流的本領。

3月份，聯合縣礦產局赴黎埠鎮中際礦業有限公司開展兩進三同，與公司負責人進行座談，了解公司運行情況，產品銷售情況以及生產銷售過程中碰到的困難，為他們提出化解困難的建議。深入到生產車間，了解整塊石頭，經粉碎、打磨等流程加工出成品出廠整裝待運的全流程，并親自操作機器設備進行生產作業。

5月份，先后赴××市田家炳中學和××市一中開展“兩進三同”活動，了解學生思想、學習和生活情況，了解了他們的心聲，傾聽了他們的訴求；解答同學們的疑問，引導他們正確對待困難和挫折；勉勵他們克服困難，努力學習，用自己的實際行動回報學校、回報社會，成為一個有益于社會的人；與學生代表們參觀學校飯堂，體驗學校晚餐。

10月份，赴英德和佛岡團委開展“雙訪”（走訪青年，接訪青年）工作調研，吸收和借鑒地方各級團組織開展“雙訪”工作的成功經驗和先進做法，并赴英德監獄現場調研“雙訪”工作的特色經驗。

（五）加強校地合作，將學校的優質資源帶到地方

積極落實《關于做好“三下鄉”社會實踐活動基層需求調研工作的通知》精神，開展 “三下鄉”需求工作調研，組建“健康直通車進××”醫療服務隊赴××開展服務工作，以不給地方添麻煩為前提，以群眾得實惠為宗旨，注重提升活動質量，切實把活動做實。在隊員的挑選和知識結構方面，精心組織，周密策劃，最終使得一支由主治醫師、研究生組成，專業全面，技術經驗豐富的醫療衛生三下鄉服務隊得意成行。一是先后到偏遠的黎埠鎮界灘村、鎮敬老院以及集市開展義診慰問活動，為當地老百姓提供健康咨詢和醫療服務，送藥近

3000元，服務群眾約2000人；二是探訪當地村民，發放問卷220份，收回216份，了解群眾對新農合醫療政策的建議和意見，并有意識地向當地居民介紹營養保健知識以及簡易應急治療；三是現場派發健康教育、疾病防治和防治自然災害相關宣傳單共計3000份。活動結束后，完成《××市××縣新農合醫療實施現狀的調查分析》調查報告。四是與××縣人民醫院和黎埠鎮衛生院開展座談和業務交流，了解地方的醫療狀況，建立深厚友誼。

活動得到當地群眾好評，先后在××日報、××報等媒體報道。

（六）其他工作

一是充分利用自身所學財務知識和工作經驗，起草《××市志愿者協會籌資暫行辦法》，從資金的籌集方式、使用管理和監督等方面細化籌資辦法；二是起草《共青團××市委員會（本級）資產信息統計報告》，針對部分市直單位資產規模較小、無專職資產管理員的現狀，提出多個單位聯合成立“資產管理小組”，進行資產管理的建議；三是了解地方財政及財務管理工作情況，對掛扶單位的財務管理工作提出建議。

三、掛職感受

在××的一年時間里，我充分感受到了共青團組織的活力及其青少年工作中所起的主導作用，深刻體驗了基層生活，得到較為全面的鍛煉。在此，一是感謝團省委、團市委、團縣委在生活工作上對我的真情關愛。感謝團市委和團縣委為我創造條件，解決食宿方面的困難；二是感謝學校對我參加掛職工作的支持和理解。學校組織部、團委以

及我的工作單位財務處領導從生活、工作等方面噓寒問暖，使我倍感親切。三是感謝家人和朋友的鼓勵，他們的每一句關心的話，都使我深深感受到來自親情的溫暖。

掛職工作后，翻開過去的一年記憶，發覺自己做了一年××人，對××這片熱土產生了感情，離開××時有一種眷念和不舍的感覺。同時，也發覺自己進步了許多，心態平靜了很多，相信這對今后的工作生涯是一筆寶貴的財富。

第五篇：赴上海學習總結

赴上海學習總結

西寧侯偉

2008.4月，一次難得的學習機會，使我有幸參加了西寧市教育局舉辦的“西寧市中小學骨干教師赴上海徐匯區學習”的機會。兩個月的學習，使我開闊了視野，增長了見識。尤其在有效課堂教學方面，受益匪淺。

我和同行的八位老師一起被分配到上海市第四中學學習。上海市第四中學是一所區級實驗性、師范性學校。學校堅持以學生發展為本，以“崇德、啟明、求真、樹人”為校訓。我的帶教老師何暘是學校的骨干教師，教研組長。在我跟班聽課的過程中，讓我感受最深的是：何老師對課堂教學有著深厚功底。他的課堂教學精心設計，教學內容豐富、詳盡；情景設計形象、生動。能通過多媒體課件展現豐富多彩的生物世界的魅力，激發學生的求知欲，拓寬學生的視野，使學生思維活躍。能充分利用新教材多種多樣的學生活動，增加課堂的互動。（如學生自制PPT等）使學生能積極主動的參與教學過程。教學中注意啟發引導學生，加強生命科學知識與生產、生活社會實際的聯系，從而把生命科學知識從課堂延伸到生活中，引起學生的關注，學生學習興趣高，課堂氣氛活躍。注重知識的積累，注意信息的搜集與整理，合理利用教學資源。教學中注重知識點的落實，引導學生完成學習任務，形成了自己的教學風格和特色。深受學生的喜愛。體現了以學生為本，注重其終身發展的教育理念。在何老師的指導下，我完成了上課、教案的撰寫（4篇）、課件的制作（2個PPT）、命題試卷（1份）等教學工作。感謝何老師對我的關懷和幫助。

除了跟班學習，我們還聆聽了專家、校長的專題報告，使我們有機會全面接觸先進教育理念。尤其是上海中國中學校長孫占林的報告“淺談教師的有效教學”給我留下了深刻的影響。“有效教學指教師遵循教學活動的客觀規律，以盡量少的時間、精力和物力投入，取得盡可能好的教學效果，從而實現特定的教學目標，使學生所獲得具體的進步和發展，進而滿足社會和個人的教育價值需求。”要使學生所獲得具體的進步和發展，就必須了解每一個學生的學習認知類型，教師要轉變思維角度，從學生思維的角度，從學生粗心以及學習錯誤的原因入手去備課。根據學生現狀，改進課堂教學的知識呈現方式和信息的及時反饋，是提高課堂教學質量的重要過程。（1）學生的學習認知類型也稱學習風格：即個人在記憶、思考和解難時習慣用的思考方式，與其性格和習慣有關。這些類型沒有優劣之分。但在教學過程中我們往往忽視了這一點。用一種思維定勢去分析所有的學生，缺少對每個學生錯誤原因的分析，結果造成對學習不感興趣的學生增多。所以了解每一個學生的學習認知類型是有效教學的重要前提，這是對癥下藥的關鍵。（2）關注學生粗心的原因。學生的“粗心”與分心、缺少精加工（指通過對比和辨別進行的)、思維定勢的干擾都有關。比如 “想當然”的粗心就是思維定勢的表現。這是教師最難把握也是最容易忽略的問題。如遇到習題不仔細審題，而是跟著感覺走。雖然反復強調過多次，但是錯誤仍然不斷。因此在很多情況下，學生的出錯往往都和思維定勢的表現有關。有效教學告訴我們教師需要透過差錯的表象去深入了解學生的思維方式，從而采取針對性措施有效地解決學生的困惑。學生的“粗心”，這個看來習以為常的問題，但究其根本，主要的問題還是出在教師課堂教學決策的“粗心”之中。這就要求我們在平常的教學過程中對學生的差

錯作科學的細致入微的觀察、研究和分析，用切實有效的教學實踐來彰顯課改的新理念。（3）在備課上換位思考，吃透教材。既從成人的思維轉向學生的思維。除了要弄清所教知識點與前后知識的銜接與結構關系，還需要對學生學習過程中出現的錯誤以及深層次的原因有比較深刻的了解，這樣才能在教學中真正做到因人而宜，因材施教，體現以“學生的發展為本”的教育理念。（4）在講述例題時，要精心挑選那些有代表性的、與學生生活體驗密切相關的實例，容易引起學生的興趣。對于練習中出現的問題要及時反饋，使學生在較短的時間內能做出判斷。（5）課外作業要精心選題，對不同層次的學生要求都不一樣，讓各層次的學生都有成功的感受。這樣才能提高課堂教學的實效性。

讓課堂不僅是學科知識傳遞的殿堂，更是人性培育的圣殿；是學生生命成長的舞臺，是師生共同享受生命的園地；是確立生命尊嚴的重要途徑；是師生體驗愛的主要場地；不僅要讓學生學會獨立表達，更要學會傾聽、分析、交流、合作與分享。因此現代學校教育中的課堂教學活動，對于教師和學生而言，都是生命歷程中的重要組成部分，是學生茁壯成長與教師完美人生的過程，是他們展示自己智慧和才華、體驗生活和體現人生價值的過程。

我要感謝徐匯區教育局為我們創造了學習的條件；感謝西寧市教育局為我們提供了這次難得的學習機會；感謝校領導對我的信任和支持；感謝我的同志們對我的關愛。在上海兩個月的學習，是我人生道路上一次難得的閱歷，是一筆巨大的財富。兩個月的學習，感受頗深，啟發很大，使我在教育教學上有了重新的認識。教學方法的不斷改進，教育理念的不斷更新，將伴隨著我的教育教學工作，做好學生的“引路”人，建立平等互相負責任的師生關系，以適應性新課改的需要。

2008-5-26

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Fu