第一篇：思修調查問卷

關于大學生上網情況調查的調查問卷

本問卷不會對外公布，請您如實填寫。謝謝！

請將您的選擇填寫在每個問題的題號之前，以方便我們統計。

您的性別：男女

1、您每次上網的時間是

A、1小時以內B、1到2小時C、2到3小時D、3小時以上

2、您每周上網的頻率是

A、無固定頻率B、每周一次C、每周二到三次D、每周三次以上

3、您平時每月使用在網上的花費如何

A、50元以上B、30-50元C、10-30元D、10元以下

4、您會不會獨立解決一些計算機的硬、軟件問題

A、完全沒問題B、基本上能自己解決

C、自己能解決一些簡單D、完全不會

5、您是否存在因為上網而逃課的情況嗎

A、經常存在B、偶爾存在C、從來沒有

6、您是否會因為上網而減少和室友、同學間的交往時間嗎

A、經常會B、偶爾會C、不會

7、您一般在什么情況下上網

A、高興時B、無聊時C、心煩時D、隨時（不定時）

8、您覺得自己在網上花費的時間精力是否值得

A、后悔耽誤了太多時間精力B、偶爾會懊悔

C、覺得與周圍人相比還算正常D、很有效率，對自己很有幫助 E、沒想過，無所謂

9、您上網主要的目的是

A、瀏覽新聞與搜索查找資料B、玩游戲與聊天

C、收發電子郵件D、更新博客或個人主頁等E、其他

10、總體來說，您認為上網對大學生的影響

A、利大于弊B、弊大于利C、因人而異

問卷到此結束，請您再從頭到尾檢查一次是否有漏答與錯答的問題。最后，衷心感謝您對我們調查的熱情支持！

第二篇：思修調查問卷

大學生維權意識調查

1．生活中，你是否感覺到自己的權益受到侵犯？

A．從沒感覺過B.偶爾感覺到

C．經常感覺到D.神馬是權益？

2．你通常在什么時候感覺到自己的權益受到侵犯？（可多選）

A．消費的時候B.與父母發生分歧的時候

C．在校園中D.法律訴訟過程中

E.表達政治訴求時 *此項慎重

3．你是否嘗試通過某種渠道維護自己的權益？

A.從未嘗試B.很少

C.經常D.我是維權斗士，凡被侵，必維

4．你會選擇哪種渠道為自己維權？

A.與侵權者當面對質B.向有關部門反映

C.表達自己不合作的態度D.拿起法律的武器

5．明知自己權利被侵犯，你會出于哪種心理而選擇沉默？

A.多一事不如少一事，不必認真

B.我還小，維權是成熟的成年人辦的事

C.對方的氣場實在強大，我還是打我的醬油吧

D.活在天朝就得認命，被侵權，并快樂著

6．在哪種情況下你會堅決維權？（可多選）

A.被侵犯的權益十分重要B.對方十分弱小

C.看到身邊的人都在維權D.成功的勝算很大

7．你知道《消費者權益保護法》嗎？

A.沒聽說過B.只是聽說過

C.知道大概內容D.了解的較多，并使用其維權

8．你知道《中華人民共和國物權法》嗎？

A.沒聽說過B.只是聽說過

C.知道大概內容D.了解的較多，并使用其維權

9．此篇問卷是否喚醒了你的維權意識？

A.沒有！B.微微的有那么一點

C.我一直在維權，用得著你丫的來喚醒？

————————華麗的——————————贈言———————————分割線————————

希望同學們今后能多看，多思考，有一顆清醒的頭腦，不要被某些“真相”，某些“謊言”，所欺騙。再好一點，會做到“原來老子的權利被騙走了，老子要去拿回來”。

一句話，就算不能為自由去沖破牢籠，也不要給高墻添磚加瓦。

PS： 人在做，天在看，一個獨裁者會有善終嗎？

第三篇：思修調查報告(含調查問卷)

當代大學生現狀調查報告

我國現在有數以千萬計的在校大學生，對大學生各個方面現狀的調查也就成了一個很重要且有意義的社會問題，所以在這次的社會調查中，我們小組選擇了對大學生現狀進行調查。為此設計了一份調查問卷，隨機發放給湖南大學暑期留校的不同年級的共計100名學生，收回96份問卷，通過對問卷的統計和分析，我們從這96份回答中不難粗略看出當代大學生的現狀，以下是我們詳細的分析和報告：

一、學習方面：

學習是大學生的首要任務，健康的學習心理對大學生順利完成學業起著至關重要的作用，許多大學生在獨立的大學學習、生活環境中不知如何安排自己的學習生活，尚未掌握大學的學習規律，自我管理能力相對較弱，針對大學生在學習生活過程中可能出現的問題，我們開展了以下調查。

1.在我們設計的關于現今大學生主要學習動力的提問中，有5%的同學選擇是為了要為國家、社會做貢獻，12%的同學表示是為了以后滿足社會需要而努力學習，20%的同學則是為了自身素質的提高而學習，另外有三成的同學反饋道自己現在的刻苦學習是為日后自己的就業做準備，35%的同學則單純是為了拿獎學金和回報父母而用心學習。從中可以看出現在的大學生學習的主要動力主要來自現今社會嚴峻就業形勢的壓力和物質上的獎勵刺激，由于部分學生的學習動機過多、動機過強，造成了不少大學生壓力過大的問題。2.當問及對學習的態度時，大部分學生選擇的是被動學習和懶散學習，而選擇非常刻苦和比較刻苦的比例最小，其中反映了大學生普遍對學習的精力投入不足，學習自住性差，3.問及大學生對自己所學專業的感覺如何，40%的人對自己所學專業不怎么感興趣，認為混過去就可以了。37%學生對自己所學專業興趣一般，認為學好就可以了，甚至有10%的學生對自己所學專業一點不感興趣，想轉專業，而感覺良好的所占比例最小，從中可以看出許多大學生對自己所學專業并不怎么感興趣，只是抱著混日子的心態得過且過，在調查中十分苦惱，甚至產生厭學傾向，這些數據表明專業選擇對大學生十分重要，只有選對了專業，用興趣做老師才能事半功倍 4.當問及一周進圖書館的次數時，有80%的學生每周去圖書館的次數低于四次，許多學生反應許多學生反映自己平時根本不怎么學習，只是到了考試時才突擊一下去圖書館復習，而平時即使上圖書館也只是接一些與專業無關的書籍以作消遣

5.周末或沒課時，大部分學生不會想到主動學習，除了逛街旅游，更有不少宅男宅女窩在寢室，要么睡個天昏地暗，要么沉迷于網絡世界無法自拔

建議：培養健康的學習心理，制定好學習計劃，合理安排每天的學習時間，養成良好的學習習慣，培養自己的學習自主性，提高自我管理能力，樹立積極的學習觀，提高學習效率。

二、校園活動方面: 步入大學，大家的課余時間比中學多了很多，這也意味著我們這些大學生有了更多的時間自己去支配，在沒有人監督的情況下，大學生們能否合理支配這些“多出來”的時間，又是怎樣支配這些時間的，對此，我們也有一番調查。

在周末或工作日里沒課的時候，有49%的大學生選擇在寢室睡覺或者上網，23%的學生選擇外出逛街或游玩，只有21%的學生會去圖書館學習，54%的同學會花一定的時間在校園活動上，另外有有高達66%的同學會選擇去或者希望去做兼職。可能是大學生們想在大學中釋放自己在中學階段及以前的壓力，要彌補自己的快樂時光，所以繼續刻苦學習的意識并不是很強。一有課余時間都會盡量遠離課本，做自己想做的事情，或者想辦法消磨時間。當被問及如果有機會做兼職愿意做何種兼職時，43%的學生表示愿意做家教，31%的學生愿意做餐廳服務員，近兩成的同學愿意去散發傳單，5%的大學生則表示想自己去創業或做一些代理、推銷等工作。從這些數據可以看出不少大學生選擇在課余時間放松自己，但是是否放松過頭了還是一個有待反思的問題。大學生中絕大多數都是成年人，有了獨立意識，會愿意自己去減輕家里的負擔，或者為自己多賺的一些零花錢，更多的原因是想鍛煉自己的一些在社會上必須的能力，所以都有出去做兼職的想法。但是因為專業水平和工作能力有限以及市場對兼職的大學生的需求量不大，相當一部分同學的兼職的想法一直沒能實現。參照了做過兼職的同學們的經驗，以及從網絡上查閱的資料，我們在此提出建議：大學中做兼職是不錯的自我鍛煉和實現自我價值的方法，但是做兼職的同時不能忽視了自己的學習，和注意在做兼職時的安全問題，不然會得不償失。

對于大學生而言，社團活動是大學生活中很重要的一部分。在我們設計的關于社團活動的調查的結果中發現，有四成大學生每周至少會參加一次校園活動，18%的同學一個月會參加兩次左右，11%的大學生平均每個學期參加一次社團活動，還有兩名同學則表示從不參加社團活動。只有三成的大學生表示完全因為興趣參加活動，有高達66%的同學則坦言是為了鍛煉自己的交際能力，更令人不敢相信的是低至3%的學生參加活動是為了拓展知識面。從中不難看出，大學生們都意識到了工作能力和人際交往的重要性，都開始有意識地提高自己相關的能力，這是值得肯定的，但是作為大學生，還是應該把學習作為主旋律。因為我們從回復的問卷中總結得知，有兩成同學認為學校的社團活動完全是浪費時間，有60%的同學認為學校的大多數社團活動意義不大。綜合調查得知的數據，以及我們在網上查的相關資料，可以下定論在大學中有至少40%的社團活動是浪費時間，但是社團活動能提高一個人的交際和辦事能力，提供給同學們展現自我的平臺又是一個不爭的事實。所以我們建議大家合理安排自己的課余時間，理性地參加課外活動，不要浪費時間，并且從中學到對自己真正有用的東西。

三、生活方面:（消費、心理及生活規律方面）

消費：近年來，隨著人們物質生活水平的不斷提高，大學生消費水平也在不斷提升，其中手機、個人電腦、名牌服飾，以及享受各種娛樂活動：泡吧、健身、旅游??也都屢見不鮮了，令人不禁感慨道：今天的大學校園已經告別寒窗時代??

而調查顯示，大多數大學生在就學期間無節制、無計劃的奢侈消費，而他們中的絕大多數都是把家庭供給作為最主要的經濟來源。隨著高消費在高校內凸顯，昔日的精神凈土已不能再免于世俗社會的污染，以讀書、求知為志向抵擋不住滾滾紅塵的誘惑，莘莘學子在這樣的氛圍中感受到的首先是攀比消費的壓力，而不再把學習放在重要地位。這是精神世界對世俗世界的屈服。

大學作為精神文化中心，就不應以流俗的價值標準取代自身精神價值的追求，有所不為才能有所為，才能作為社會的最后精神堡壘影響社會，而不是被浮躁、喧囂、功利的社會同化。

心理：馬加爵殺死同窗、北大博士生跳樓、大一新生偷盜成癮、清華學子惡意傷熊??一系列駭人聽聞的事件，都發生在大學生——這些人們印象中的高素質人群身上，不能不引起世人嘩然。作為一個特殊的社會群體，大學生正處在社會要求高、家長期望大、成才欲望強的敏感時期，而其心理大多尚未成熟，面對日趨激烈的學習及就業競爭，許多學生由于心理脆弱，適應能力差，時常出現情緒不穩定或心理失衡的現象。目前大學實行的管理章程，往往忽略了大學生成長期中積壓的消極情緒和接受的精神垃圾，忽略了處于青春期的大學生內心需要發泄傾訴的要求，對大學生的心理健康問題缺乏必要的關注。尤其是如今大學沈多為獨生子女，生活上的嬌生慣養使他們很少經歷挫折，又缺乏與別人溝通交流的能力，一丁點的不如意，郁積于胸久而久之極易釀成心理病變，導致一些不正常、不健康的行為的發生??

針對以上問題，專家提醒大學生們：要注意培養健康的心理和成熟的心態。要自信，愉悅地接納自己；要有毅力，遇到困難時，咬牙挺住就是一切；要豁達，有了寬容。就有了幸福；學會自我調節，在失意與困惑時，不要過分壓抑自己，懂得適當的宣泄自己的情緒。

生活規律：很多同學都有這樣的感受，進入大學后，世界仿佛突然變大了，漫長的地平線是如此空闊。除了極有限的課程與書本外，有了太多可以自己支配的時間，心里反而有些失落，不知道該做什么。也許早在還沒踏進大學校園，同學們就懷抱著各種美好的夢想，信心十足的開始大學的旅程，可近來才發現自己很難把握大學的方向盤，忘記了最初的夢想。逃課、睡懶覺、、徘徊??有把四年青春甚至人生埋沒在迷霧中難以自拔。實為可悲！

為避免悲劇的發生，這就需要同學們自己能找準定位適應角色變化，接納現實重新發現自我。實際上適應和發展這兩大重要課題貫穿著生命始終。適應的目的是通過自己和和環境之間的相互作用達成一種令人滿意的關系，為個人的充分發展提供良好的條件。社會的每一次變革，人的每一次發展和成長，都需要我們去適應變化，而每一次適應過程也就是一次成長。

四、戀愛方面：

戀愛也是大部分大學生生活的重要組成部分，對戀愛觀的分析以及對戀愛的正確引導具有重要意義，在我們的調查中，從五個方面對目前大學生戀愛方面的基本狀況和特征進行了了解，并依此進行了分析了戀愛心理和原因。

我校學生中不健康的戀愛觀念和動機有不同程度的存在，在問及對大學戀愛是如何理解時，有將近一半的同學坦言是為了排解內心的空虛和寂寞，35%的學生以選擇終生伴侶為目的而戀愛；另外也有7%的大學生存在攀比心理；跟著感覺走的學生只占了一成左右。被問及擇偶標準時，該項調查結果總體是較好的，72%的人關鍵看對象的人品，另有注重外貌和金錢的分別占了總數的6%和4%，18%的同學選擇了“無特定標準”。

對于大學生戀愛的態度，89%的大學生是贊同的，并且其中有相當一部分人曾經或者現在有著戀愛經歷，不準備談戀愛但表示能接受的占10%，不贊同的僅占1%，這表明同學們對大學戀愛是普遍接受的。

大學戀愛主要的負面影響一項調查中，三成同學覺得浪費了時間，覺得失去了朋友和自由的各占25%，并有25%的同學認為增加了消費。很多同學在戀愛時往往局限在自己的小天地里，與交往對象形影不離，對外界事物缺乏一定的關注，這并不利于大學生的健康成長。結論和建議：戀愛有其積極的意義，關鍵在于樹立正確的戀愛觀，對戀愛持負責任的態度，尊重對方對于以后的婚姻有所幫助，再者，戀愛也可以成為自我奮斗的一種動力，使其進步2 樹立遠大的奮斗目標。擁有目標會花更多的精力在學業和社會活動中，研究表明有遠大目標的大學生往往比較少談戀愛，即使談了，也注意對學業的投入。營造健康文明的校園氛圍，健康文明的的校園文化利于學生的品格的塑造，豐富的課余活動也有促進學生與他人與社會的交流，避免空虛和寂寞的心理促使校園“練愛”的發生。

總結：通過對現代大學生學習、課余活動及生活、戀愛四個方面的調查和分析，我們對當今大學生現狀有了一定的了解，并在文中分析出了原因和給出了建議。

附表：調查問卷

當代大學生現狀問卷調查

1.作為大學生，你現在學習的主要動力是（）（多選)A為國家、社會做貢獻 B滿足社會需要 C提高自身素質 D為就業做準備 E對得起父母 F拿獎學金 G其它 2.你認為現在大部分大學生的學習態度（）

A非常刻苦 B比較刻苦 C比較被動，只有少部分同學比較刻苦 D懶散

3.你對自己現在所學專業感覺如何（）A很好，很感興趣 B 興趣一般，學好就可以了

C 不怎么感興趣，混過去好了 D 一點都不感興趣，想換專業 4.你認為自己的自主學習意識（）A很強 B一般 C較弱 D沒有 5.你一周進圖書館的次數（）

A 7次以上 B 5～7次 C 2～4次 D 2次以下 E 從不 6.你會在上課時間睡覺嗎（）

A總會 B經常 C一般多 D 偶爾 E 從不 7.周末或沒課時，你會怎么度過（）

A去圖書館（看書）B外出逛街或旅游 C在寢室睡覺或上網 D 做兼職

8.你認為你所在學校（校區）的社團活動怎么樣？（）A豐富且有意義 B一般 C很多都在浪費時間 D完全沒用 9.你參與學校社團活動的頻率（）

A每周都有好幾次 B每周一次 C一個月兩次 D 一個學期一次 E 從不

10.你參加校園活動的目的是什么（）

A興趣使然 B 擴展知識面 C多認識一些人 D 打發時間 E 從不參加

11.如果有一個機會給你做兼職，你希望是（）A家教 B 發傳單 C服務員 D做代理 E推銷 E自己創業 消費：

12.你現在每個月生活費用大概是多少（）

A.400以下 B.400——700 C.700——1000 D.1000以上

13.你現在生活費來源是（）多選

A.父母 B.獎學金或助學金 C.兼職收入 D.其它 14.每月生活費用使用情況與計劃相比()A.常超支 B.相當 C.從不計劃 心理：

15.是否經常有煩躁、郁悶、焦慮或情緒低落的情況，如果是，一般頻率是（）次/月

A.基本沒有

B.偶爾一兩次 C.3-5次左右 D.經常 16.一般是因為什么而心理焦慮或情緒低落（）A.學習方面 B.人際關系或戀愛關系 C.個人價值難以實現 D.其它

感到壓抑時通常怎樣發泄（）

A.運動、聽音樂等 B.通宵上網、喝酒、抽煙等 C.藏在心里不說、靠時間修復 D.其它 生活規律：

17你晚就寢的時間一般是（）

A.10點以前 B.10～11點 C.11～12點 D.12點以后 18.沒課的早上會什么時候起床（）

A.7點以前 B.7～8點 C.8～10點 D.10點以后 19.你一周參加體育運動的頻率（）

A.5次以上 B.3～5次 C.1～2次 D.從不 20.你對大學戀愛是怎樣理解的（）

A 選擇終生伴侶 B排解空虛和寂寞 C攀比心理 D 跟著感覺走，不考慮很多

21.你對擇偶的標準是（）

A 人品第一 B外貌第一 C金錢第一 D 無特定標準 22.你對大學生戀愛的態度（）A 贊同 B不贊同 C沒有意見

23.你覺得大學戀愛帶來的負面影響主要在哪個方面（）A浪費時間 B 失去朋友 C 失去自由 D 增加消費過 24.你對于自己畢業后的目標明確嗎（）A非常明確 B大方向明確 C走一步算一步 D沒想過

誠邀您對我們小組的調查問卷提出意見，以便我們下次改進，再次謝謝您的合作！

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第四篇：思修104大學生法律意識調查問卷

大學生法律意識調查問卷

您好，首先很感謝您愿意協助我們完成這份調查問卷，我們是來自黑科技人文社會科學學院社會學16級的學生。接下開將占用您約5分鐘的寶貴時間，若是因為此事對您造成的困擾和不便，請允許我們先行對您致歉！（直接在您中意的選項上打勾即可！）

1.您認為法律在現實生活中的用處：

非常/一般/基本沒用/不如權力有用 2.您的法律知識的獲取途徑：

電視/報紙/網絡/家庭/ 3.您認為哪些監督方式對法律執行的監督有效果：

報紙電視廣播等

媒體輿論監督/黨委，政府，人大，政協等領導機關的監督/人民，群眾的監督/ 執法機關的自我監督

4.您對于法院，檢察院，公安局的信任程度 ： 充分信任/比較信任/不信任 5.當今社會雖是法治社會，但是依然有很多人在自身權利受到侵害時未能通過法律手段進行解決，您認為個中原因是： 法律法規不健全/群眾的法律意識不強/未能通過法律手段進行解決

6.您對中國現有法律是否滿意：滿意/基本滿意/不滿意 7.您覺得法律能維護你的切身利益嗎：

能/不能 8.當權益受到侵害，您是否會用法律手段解決：

會/不會

9.｛勤工儉學選填｝當您參加勤工儉學工作時，有意向與用人單位（學校）簽訂用人合同嗎？（有/沒有）最終是否簽訂？（是/否）您對合同履行情況[簽發工資是否及時？（是/否）數額是否足夠（是/否)]滿意嗎？（滿意/基本滿意/不滿意）

再次感謝您的積極參與！

第五篇：思修實踐報告及調查問卷

常紅社區“啃老族”狀況調查與研究

一、引言：

1、“啃老族”的基本內容

在中國，“啃老族”也分為3等。1等能正常勞動有收入，并且能按時交納生活費，但是要依靠父母出錢供其買房買車或者其他奢侈品的。2等能正常勞動有收入，不交給父母生活費，甚至連其妻兒也跟著吃喝父母的。3等無工資勞動沒收入，一切生活開銷都由父母供給的。靠父母投資經商卻一無所成者同樣也是啃老族，但是啃老族比起敗家子來說還是要優秀許多的。

“啃老族”年齡都在23-30歲之間，社會學家稱之為“新失業群體”。在城市里，年輕人靠“啃老”過活，家庭存在“啃老”問題。“啃老族”的現象隨著人口壓力的增多，經濟水平高速發展，物價的升高，將會愈加普遍。

2、實踐目的

為了解社區內啃老族現象對人們的影響，以及分析啃老族現象形成的具體原因，所以這次暑期社會實踐我便以“常紅社區“啃老族”狀況調查與研究”為題，展開了調查與研究。通過這次的調查，自己能夠很好的認清“啃老族”現象存在的危險性，從我做起，杜絕啃老族。

二、實踐過程：

（一）分析“啃老”原因（23號——26號）

1、個體社會化的失誤

子女在家庭中往往受到父母的百般呵護，缺乏獨立意識，適應社會的能力較差，也缺乏家庭和社會責任感。在個體社會化的階段，他們在精神上始終沒有“斷奶”，沒有完成社會化中獨立人格和個性的形成過程。這與個體接受家庭、學校、同輩群體等主體有關。

2、家庭社會化的偏差

中國父母在觀念上有一個誤區，認為自己一生的努力就是為了孩子的幸福。而且，大多數父母在撫養孩子的過程中，“養身”往往勝過“養心”。許多父母本身便沒有讓子女“精神成人”的意識，而孩子則從小受到家人的期待，認真讀書只為了滿足家人的期待，擁有高學歷卻不懂自己未來打算，遂成米蟲的心態。

3、城市“啃老族”的消費行為與社會心理之間的關系 隨著中國生產力的發展和社會的轉型，中國人的收入水平與消費水平有所提升。人們的物質欲望獲得強烈刺激，消費水平提升的速度遠遠超過其收入，諸如超前消費、過度消費、享樂消費、炫耀消費等成為青年一代中常見的現象。

面子觀的另一個產物就是炫耀性消費。消費能力低下的品牌追求者盲目而不切實際的消費，導致經濟生活拮據，轉而尋求父母的援助，成為“啃老族”成員。

4、中國文化傳統的特殊影響是中國“啃老族”形成的重要原因 中國向來具有一種特殊的不同于西方的家庭觀，這種家庭觀最主要的表現就是家庭的強關系。無論個人怎樣發展，家庭永遠同他站在一個立場上，家庭永遠是他的港灣。“靠父母”是件天經地義的事,伸手向父母要錢要物、取父母之所有、盡父母之所能,心安理得、理直氣壯。也許正是出于這種傳統。子女在生活中遇到一些困難，他們首先想到的就是投靠父母。父母此時更是欣然接受，因為不管在外面怎么樣，父母家的大門永遠為子女敞開。即使是那些生活條件不錯的子女，父母通常也愿意讓他們常回家看看。這就是家庭強關系引發的“啃老”現象。

（二）進行問卷調查（27號——5號）1.您的年齡：

A.20以下 B.20—29 C.30—39 D.40以上 2.受教育水平：

A.小學 B.中學 C.高中 D.大學或大專 E.碩士以上 3.您目前的就業狀況是

A.失業中 B.就業中 C.繼續升學中 D.其他 4.你是“月光族”嗎？ A.是 B.不是 C.偶爾會是 5.你的周圍有“啃老族”嗎？ A.有 B.沒有 C.不清楚

6．你認為“啃老族”男女比例哪個多？ A.男 B.女 C.差不多 7．大學畢業后，如果找不到合適的工作，你會怎么樣？ A．從基層開始，哪怕是清潔工 B．繼續奔波尋找合意的工作 C．呆在家中“啃老”，走一步算一步 D．繼續求學

8．在買房時你認同以下哪個觀點？ A．靠自己賺錢買房，決不依靠父母

B．目前積蓄不足，暫時用父母的積蓄，將來償還 C．用父母的錢總比借其他人的錢好，借錢太難 D．子女用父母的錢買房天經地義 9．如果你家有位“啃老族”，你會怎樣？ A．沒辦法，等他年齡再大點可能會醒悟過來 B．不把錢給他，讓他自己到社會上去闖蕩下 C．離他遠點 D．其他

10．在你看來，當今社會產生“啃老族”的最主要原因是什么？ A．父母的“護犢”情結 B．子女的依賴意識 C．社會環境的推動

（三）統計分析、總結（6號——10號）

1、發放問卷100份，回收問卷總計100份。其中44%受訪者的年齡在20-29歲之間。20歲以下15人占總人數19%；30-39歲及40 歲以上者分別占22%和15%。

2、六成以上的受訪者的受教育水平為大學或大專，另有37人為高中；3人為碩士以上。3、53%的受訪者目前處于就業狀態；23%繼續升學。受訪者中無人失業。4、19%的受訪者認為自己是“月光族”；46%認為不是；還有35%認為自己偶爾是。

5、超過半數受訪者身邊存在“啃老”現象；另有29%表示不清楚。

綜上，“啃老”在社會中已是一大問題，要解決這一問題需要通過各方的努力。其中，首當其沖的自然就是父母與子女意識的轉變。

三、實踐總結：

越來越多的新興詞匯出現在我們這個日益發展的社會，無疑“啃老族”也“光榮”地榜上有名。

在很多發達國家一樣也存在“啃老族”。對于“啃老族”的定義各個國家有著自己的理解和范疇。啃老族，又稱尼特族，尼特族是NEET在臺灣的譯音，NEET的全稱是（Not currently engaged in Employment, Education or Training），最早使用于英國，之后漸漸的使用在其他國家；它是指一些不升學、不就業、不進修或參加就業輔導，終日無所事事的族群。在英國，尼特族指的是16～34歲年輕族群；在日本，則指的是15～34歲年輕族群。

今天我們在中國所說的“啃老族”，從某種意義上來說，已經把 范圍更加得擴大化了。他們并非找不到工作，而是主動放棄了就業的機會，賦閑在家，不僅衣食住行全靠父母，而且花銷往往不菲。他們有謀生能力，卻仍未“斷奶”，得靠父母供養的人。又或者他們已經工作，只是他們的收入沒有辦法支撐他們的生活，在“買房”，“買車”的問題上，年輕人沒有足夠的積蓄去支撐他們想要的生活。

這種現象的產生也帶來了許多其他的問題，有很多“啃老族”是患有“社會退縮”的心理疾病患者。這種類型的人從小受到父母家人的寵愛和過度保護，社會適應能力較差，抗挫折能力低下。但是在社會上不遇到挫折是不可能的，而他們一遇到挫折就退縮到家人保護的羽翼之下，放棄了去克服挫折。事實上，現在的很多“啃老族”反而是受過高等教育的。因為自己持有高學歷的心態，使他們不愿意從事薪資較低的工作，感覺心理上不平衡，另一方面也是因為部分青年吃不了苦，不愿去從事太辛勞的工作，要求工作輕松錢又多，就呈現空等狀態，沒工作也沒讀書。據有關專家統計，在城市里，有30﹪的年輕人靠“啃老”過活，65﹪的家庭存在“啃老”問題。“啃老族”很可能成為影響未來家庭生活的“第一殺手”。

作為９０后的我們，每當涉及到“啃老族”這個詞，我們是懷著怎樣的心情去回顧我們所做的事情呢？調查表明，住在上海的除學生以外的未婚者中，85%的人生活的一部分或全部靠父母，這個比率之高令人吃驚。但是更令人可悲的是這一群體大多并未以此為恥反而視之為理所當然。

面臨工作和家庭的雙重壓力，我們的確有時無法承擔，但是當我 們沒有地方去釋放的時候，是否我們就有足夠的理由將矛頭指向我們父母，成為他們的負擔？

答案當然是否定的！作為一個有著正常行為能力的社會人，我們不僅應該對自己有個交代，更重要的應該對父母盡一份責任。父母在過去的成長歲月中，已經為我們傾盡所有，難道現在還要因為我們自己無法負擔房貸或是最基本的生活費用，而讓他們再去拖著年邁的身體賺血汗錢。

值得一提的是，我們每個人都對自己的家庭負有責任，這無可逃避，父母必須照顧未成年的子女，而子女對父母也存在著贍養的責任。但是如今，我們無法要求子女如何盡孝，相反只要你不“啃老”，似乎便是對父母的報答，何其可笑。

做完這個調查，我發現現在很多年輕人明白“啃老”的壞處和不良影響。但是更多的是明明知道卻不去改變。一味去責怪社會，而不是從自己本身去尋找解決的辦法。甚至于有些父母并不覺得這存在問題。當一件有著不良影響的現象已經變成了司空見慣，那么社會便是在倒退。認清“啃老”的危害，從我做起，向身邊的人慢慢去滲透這樣的一個觀念，依靠自己，充滿熱情，努力拼搏，減輕父母的負擔。