第一篇：計算機學院社研會工作總結

計算機學院社研會工作總結

作為計算機學院唯一一個肩負著本科生思想教育的政治學術性社團，經過學院幾屆社研會全體會員的努力，社團機構建設趨于合理、社團縱向橫向聯系趨于和諧及進一步加強、理論學習及理論實踐開展更趨于貼近學生實際及喜聞樂見。在這個學期的努力下，社研會又有了新的發展和進步。

一、聆聽偉人的聲音“參觀周鄧紀念館”

時間：2008—4—20

地點：天津市水上公園北側周恩來鄧穎超紀念館

活動意義：偉大周總理為我們詮釋了“八榮八恥”更深刻的含義，總理那種熱愛祖國、服務人民的精神時刻激勵著我們，我們作為跨世紀的大學生，要以偉人為榜樣，學習和繼承偉人的精神，在開創中國特色社會主義新局面中貢獻出自己的一份力量。

活動影響：活動結束后，大家都感慨萬分，可我覺得我的感受已經很深的扎進我心中了。作為一名大學生，深知自己的歷史使命，擔任起社會責任感，雖然不再是為中華之崛起而讀書，但也依舊是為中華之富強而讀書。在接受新的社會的同時，依舊要保持本我，記住這些老的革命傳統，是對終身受益的。所以從現在開始，嚴格的要求自己，在做學問之前先學會做人。

二、“走進兩會，政策解讀”學習活動及知識問答

活動目的：向廣大同學介紹“兩會”，解讀兩會中和大學生教育、就業相關的政策內容。讓同學們更深入的了解兩會精神。

活動地點：一齋黨員活動室

活動時間：三月下旬

活動對象：部分黨員和團支書

活動內容：學習了解兩會通過的關于大學思想政治教育、文化教育、大學生就業和當代人才培養戰略的重要文件，以及對關乎國計民生重要文件的解讀。通過問答的方式讓同學們更加深刻的了解所學習的內容。

三、“傳承‘五四’精神，勇擔時代使命”參觀天津博物館

活動目的：準確理解“五四”精神及其深遠的影響，深入思考當代青年應該承擔什么樣的歷史使命、如何承擔起這一歷史使命，激發同學的愛國熱情和使命感、責任

感。

活動地點：天津博物館

活動對象：08級全體學生

活動時間：四月下旬

活動內容：作為21世紀的新青年，參觀博物館更多的了解歷史，了解中國的文化。

四、建國60周年觀影活動

活動目的：認識祖國60年來的變化與發展，增強廣大同學的自豪感、使命感、責任感，在愉快的氣氛中學習。

活動地點：某教學樓

活動時間：五月下旬

活動對象：全體學生

活動內容：要以喜慶建國60周年為契機，回顧建國以來所取得的偉大成績，正確認識發展中遇到的挫折和挑戰，充分認識到只有堅持走有中國特色的社會主義道路，才能實現人民富裕、國家富強和民族復興。

五、觀教育電影，啟愛國熱情

為了加強我院大學生的愛國主義教育，不忘歷史，正確看待當今時局，從歷史的教訓中，勉勵自己，以歷史為鏡，鞭笞自己，來規劃好自己的大學生活以及今后的職業生涯，計算機學院舉辦了觀看電影的活動。

在觀影中同學們都看得很認真、很投入，對日本殘無人道的行為感到憤怒，同時對中國法官和檢察官們的斗智斗勇欣喜，也激起了大家的怒氣和愛國意識。這次活動達到了預期目的——激起了大家愛國意識。但是我們絕對不能只有意識，要真正將愛國思想落到實處，從一點一滴做起，從現在做起

六、科學發展觀學習

5月17日“走進科學，理解創新”主題活動（參觀天津科學館）

5月16——22日是全國科技活動周，天津市的主題為“科技發展在我身邊”，計算機社研也抓緊學習時機，開展了“走進科學，理解創新”的主題活動，針對此主題，計算機社研在5月17日參觀了天津科學技術館，帶領部員進行了參觀學習。他們深感受益匪淺，說以前沒有理解的科學在科技館里都有展示，還有同學回來寫

了一篇文章，說以前有一些發明創造的想法，但因怕設計出來太幼稚，就沒敢做出來，這次去學習，給了他靈感??

本次活動他們興致非常高，在活動中很積極。看來事先做好周密計劃及安排是很重要的。

七、計算機社研會迎新大會

部員們們先后到達教室，他們的臉上寫著自信；他們眼睛里充滿希望。他們的到來仿佛一縷陽光撒進了教室。

首先是部員上前臺進行自我介紹，在平靜和諧的氣氛下，90后們展示了他們新一代的風貌。他們充滿了青春的活力，他們以各自特有的機智，沉著冷靜但又不失熱情地迎接著與我們交談。陌生的面龐在迷霧中漸漸熟悉；寂寞的空氣在交談中變得溫暖。

機遇是左手,托著一份沉甸甸的希望；創造是右手，劃出一道亮晶晶的弧線。時間就這樣不知不覺地在我們的指縫中溜走了，見面會也接近了尾聲。但我們都相信，他們必將為我們社研會注入新鮮血液，為協會的發展帶來新的生機。

八、慶祝教師節送賀卡活動

一年一度的教師節是不少學生向老師表達感謝的好機會。今年我們采取了送賀卡收祝語的形式。表達了對老師最美好的祝福。老師也對學生寫了不少祝語，增進了師生的交流與感情，頗有意義。

九、校歌校史演繹大賽

由于沒有參加這方面的經驗，我們很細心的對待了此次活動。與輔導員商量之后，我們便開始緊鑼密鼓的籌劃了。

首先是給大一新生各班班長開會，把相關事宜都通知到了各班，他們積極性挺高的。方案初步定后，活動就全面開展了。

排練的過程是辛苦的，但是他們都克服了種種困難，我們還邀請了一位民樂團的學長給予指點。

雖然我們最后未能晉級決賽，但是我們盡力了。

十、計算機社研會學期工作動員大會

2009年10月22日，我們計算機學院社研會分會全體會員在15教學樓召開了

本學期活動動員大會。

首先，副主席安超向部員們介紹我們社研會的性質、主要任務等，使部員對社研會有了一個整體的正確認識。

然后由主席張鳳娟向部員介紹本學期的活動計劃，并征求部員意見。通過部員積極熱烈地討論，我們得到了許多寶貴意見，為本學期一系列活動的順利開展奠定了良好基礎。

接著，王兵銳部長向部員介紹了近期要開展的“c++視頻放送”活動一系列事項，并對活動的流程做了具體安排，使部員明確了自己在活動中的任務。

最后，全體部長主席幫助部員解答了一些新生在學習、工作和生活中遇到的問題，尤其是譚雅杰部長對部員中的班干部提出了一些增強班級凝聚力的班級活動的意見。

通過本次會議，不僅使部員對社研會有了一個正確認識，增進了部員之間的感情，而且為本學期活動的開展指明了方向。

十一、2009-2010學年第一學期院級黨校

通過這次黨校學習，大家受益匪淺。首先對黨的章程進行了系統的學習，對馬克思主義、對小平理論及江澤民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中，同學們對中國共產黨的性質以及中國共產黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。

通過學習同學們認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。江總書記提出的 “ 三個代表 ” 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統的概括，對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最大人民的根本利益。中國共產黨有它的先進性，階級性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系，具有高度組織性紀律性，賦予革命的堅定性徹底性。然而，歷史發展到今天，整個社會生產力發展的深度和廣度有了巨大的變化，現代科技、信息網絡、知識經濟等等正在深刻地影響著整個社會的發展。顯而易見，工人階級政黨的先進性必須

隨著時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征，做到與時俱進。“ 三個代表 ” 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵，深化了同學們對黨的先進性的認識和理解。

十二、計算機學院“C++視頻教程”放送

活動簡介：鑒于大一新生在學習我們的專業基礎課C++程序設計時難以盡快入門，而且所用的英文版的教材又加深了該課程的難度，以致很多同學對C++課程的內容存在較大的疑惑，因此為了提高廣大新生學習C++的興趣，調動廣大新生學習C++的積極性，幫助他們為今后的專業課學習打下堅實的基礎，提高他們的實戰能力、創新能力以及想象能力，促使其深入了解計算機專業的相關內容，我們計算機學院社研會分會特舉辦了“C++視頻教程”放送活動，來幫助廣大新生解決C++學習中遇到的種種問題。

為了更好地幫助廣大新生學好該門基礎課程，我們還特意邀請了大二編程高手，在高中時就榮獲高中生信息知識競賽省級大獎的魯志超學長在視頻系列教程放送前與廣大新生交流學習心得，同時向廣大新生介紹一些實用有效的C++學習方法，并通過互動環節解答新生在學習過程中遇到的具體問題。

此外，我們將放送的視頻教程刻錄成光盤，現場發送給廣大新生，以幫助他們鞏固在本活動中學到的C++知識。

活動總結：由于本次活動完全遵循追求實效、方便廣大新生學習的原則，而且著眼于幫助廣大新生解決在學習生活中遇到的實際具體的，并且是十分緊迫的問題，因此得到了廣大新生的熱烈響應。到場人員不僅認真聽取魯志超學長介紹的學習方法，而且在互動環節積極提問，并在觀看視頻教程的同時認真做筆記。視頻教程放送結束后，當我們發送刻錄的光盤時，廣大新生更是欣喜不已。活動結束后許多人留下來繼續向到場的學長學姐交流學習心得及學習經驗，并且對本活動給予了高度評價，強烈要求將本活動一直舉辦下去，這更加堅定了我們將這一活動舉辦成一個系列活動的信心。

活動備注：由于本活動宣傳到位，而且貼近同學們的學習生活，解決的又是對本專業專業課學習至關重要的問題，因此也有許多大二的同學前來復習C++知識。在活動結束后，不少大二同學都十分感慨地對我們說：“要是我們那屆也有這種活動該多

好啊！”。

鑒于第一次活動獲得的良好反響，經過我們分會成員的一致商議，我們最終決定要將本活動舉辦成一個系列活動，并在每期活動中邀請高年級的編程高手與廣大新生交流學習心得，介紹學習方法。

十三、求索論壇：

我國義務教育雖然已經取得了巨大的發展，但在發展中也出現了許多問題，如擇校”問題近年來一直困擾著義務教育,也多為家長、社會人士所詬病。為了使我們社研會成員能以一個主人翁的角度去了解他，關心他，為他的發展建言獻策，所以總會組織了這期求索論壇。為了積極響應總會的號召，我們計算機社研會特派對這方面具有濃厚興趣的成昱芃部長及幾名優秀會員參加了總會的求索論壇。

第二篇：經管學院研會助理工作總結

經管學院研會助理工作總結

主席助理：管科2010吳玉春

從九月份，本屆經管研究生生會在成立之后，我作為主席助理在研會工作。在院領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體研究生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，其他各部門都會有詳細的工作總結。

作為助理，我的而工作主要有：

1、接受主席的領導，協助主席做好學生會有關工作；

2、做好會議記錄和資料管理；

3、做好考勤工作；

4、管理研會財務，做報賬，報銷發票的工作；

5、明確責任分工，直接參加主管部門的各項工作和活動；

6、完成主席交辦的其它的工作任務。

工作有沒有做好要大家說了算，在這里，作為主席的助理，我著重做一下批評和自我批評：

1、研會各個部門之間缺乏充分的交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不

能完全到位，缺乏整體性和連續性，比如宣傳海報沒有很及時。以后要多加溝通，特別要完善工作匯報制度。

2、我們沒有完全解決“研究生會”的遺留問題。研究生會在各專業的影響力很不均勻，專業之間的鴻溝依然存在，比如在一二九大合唱期間，明顯感覺除企管之外，其他專業的學生都不怎么熱衷。在以后的工作中，文體部要加強和各班級班干部以及同學的溝通，大家一條心，把工作做好。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅

速，致使有時候大家的想法不能及時溝通。以后要加強建設這一塊。

至于我個人，在工作中，由于能力的不到位以及其他各種各樣的原因，也存在很多不足之處：

首先，作為助理，沒有很好地做好研會成員和主席的之間的溝通工作，致使有些事情沒有及時溝通，造成延誤；以后要多多做好溝通工作。

其次，沒有發揮主觀能動性格，只是完成主席給我分配的任務和事情，沒有充分發揮主人翁的精神，積極主動地去多一份心，多一份關心，幫助主席對各部門的工作進行監督和反饋。在以后的工作中，要多一份心，疏忽就是少一些。

再次，明明看到研會還有很多制度沒有完善，但是自己嫌麻煩，怕整頓的困難，就退縮了，任之放在那里。

以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。通過這樣的批評和自我批評，希望能達到一個反思---總結---提高的效果，對做好以后的工作有所幫助。

2010-12-24

第三篇：社研會活動策劃書

社研會活動策劃書

2009年志遠團校第二期開辦儀式 暨“我與祖國共奮進”主題知識競賽

一、活動主題：我與祖國共奮進

二、活動目的：

為全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，值此新中國建國60周年之際，我社研會特以“我與祖國共奮進”為主題，開展名為“我行，我能，我快樂”的主題知識競賽，集知識性與趣味性于一體，旨在激發當代大學生的愛國熱情，促使大學生以更高的激情投入到社會主義事業的建設中，以大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

三、活動名稱：我行，我能，我快樂

四、活動時間： 10月21日（暫定）

五、活動地點：科學會堂（暫定）

六、承辦部門：社研會、分團委宣傳部

七、活動對象：面向09級新生，以系為單位出賽，每系派出3人（不包括才藝展示人數）參賽，共九支隊伍

八、特邀嘉賓：商學院分團委書記、副書記，志遠團校校長、副校長，神秘嘉賓

九、活動評委：分團委委員

九、活動流程：

1．放映建國60周年閱兵視頻，時長4分鐘左右。

2.合唱表演（選擇與祖國建國60周年有關的體現時代發展和祖國欣欣向榮的紅色經典歌曲，將現場氣氛首先帶動起來）。合唱成員有社研會新成員及各系兩名代表組成，根據排練出勤次數計入各系參賽隊的基礎分，總分10分，缺勤一次扣2分。3．主持人致開場詞 4.老師致詞

5.主持人宣布活動競賽正式開始。

各隊基礎分為15分，包括合唱人員出勤分數共10分（有社研會根據考勤計分）及參賽隊著裝共5分（由評委打分）

（一）嶄露鋒芒環節。此環節為知識競賽環節，分為選擇題、填空題、判斷題三部分，每部分共十套題。參賽隊按活動前已抽號順序在每個部分派出一名代表從十套題中選擇題號進行作答，且不同部分必須由不同代表進行作答。選擇題共5題，每題5分，共25分，每題答題時間為主持人讀完題后限時5秒鐘，填空題共5題，每題2分，共10分，每題答題時間為主持人讀完題后限時5秒鐘，判斷題共10題，每題1分，共10分，答題時長總計1分鐘，限定時間內未答完的題不得分不扣分。此環節答對得分，答錯不扣分。

（二）慧眼識真環節。此環節為圖片辨識找不同環節，共十幅圖片，每幅圖片均有5處不同，找出一處不同得4分，總分為20分，未找出部分不得分不扣分。各參賽隊伍仍按照活動前已抽號順序選擇題號在規定時間內進行回答，答題時間總計30秒，參賽隊伍成員均可參與作答，同時參賽隊在規定時間內還可以向親友團求助，但求助后該參賽隊成員不可再參與此題的作答。若被求助人回答正確，該參賽隊可得2分，同時被求助人也將獲得一份小紀念品；若回答錯誤，則扣除該隊4分。

（三）我型我秀環節。此環節為才藝展示環節，九支表演隊按活動前已排好的順序進行才藝表演，人數不限，形式不限，只要與主題相關，結合個人才藝展示的均可（如朗誦、唱歌、跳舞、演講、樂器演奏等），時間不得超過4分鐘，該環節總分20分，其中基本分10分，節目吸引力程度總分4分（此項主要看現場觀眾反應情況），創新性總分3分，表現力程度總分3分，由評委打分。

若參賽隊最后出現平分情況，需進入加試環節，此環節為選擇題，由平分的參賽隊根據活動前所抽順序號依次回答問題，直至其中一方答錯，而另一方答對為止，評出獲勝隊。

6.神秘環節（在進行了緊張的比賽環節之后，我們會邀請神秘嘉賓帶來一段精彩的節目，節目敬請期待）

7.主持人公布比賽成績及結果 8.頒獎環節 獎項設置

一等獎：1名 二等獎：1名 三等獎：2名

最佳組織獎：1名（此項主要根據各系合唱排練出勤情況，比賽當天出勤情況及活動現場秩序評出）

最佳人氣獎：1名（此項主要根據我型我秀環節吸引力程度即現場觀眾的反映情況評出）

9.大院社研會會長致辭 10.幸運觀眾抽獎 11.主持人宣布活動結束

十、活動前期準備 1．精選試題 2.確定比賽時間地點 3做好宣傳工作 4.選定主持人 5．安排好評委

6、準備好比賽必要的評分表、禮品等所需物品

第四篇：研會工作總結

工作總結

光陰荏苒，一學期的時間轉瞬即逝，作為研究生會機械工程學院分會主席，我在這一學期里接觸了很多以前沒有接觸到的東西，也改善了很多以前還比較缺乏的方面，總之，在分會主席這個大家庭里面，我在一步步成長，一步步完善自我。

在工作方面，我帶領著我們機械工程學院在研究生會舉行的拔河比賽上，一步一步打敗對手，奪得亞軍，雖然有點遺憾，沒能最終問鼎冠軍。但是，這個活動讓我們的班集體更加的擁有凝聚力，我想，這比什么都重要，第二個就是組織我們分會主席排練相知相識會的節目了，說實話，表演的動作什么的我都不擔心，但是把來自每一個學院的分會主席組織起來，真的不是一件容易的事情，所以只能選中午這樣的吃飯時間來進行排練，在這個過程中，真的，我感覺是在鍛煉我的耐心，我是一個極端守時的人，我不允許自己任何一次有任何一點的遲到，所以，沒當我組織大家排練的時候，我就顯得有點急躁了，因為基本上每次都是我到了卻看不到幾個人，或者說沒有人，于是還是在群里敦促大家，我感覺這對我來說真的是一個挑戰，還好，我堅持了下來，這個節目十分順利的表演完了。通過這一個事情，確定，我十分的感覺得他們當領導的不容易，不僅要保證事情都能完全的做好，同時也得照顧大家的積極性等等。真正的發揮出一個部門的力量，這個真的是挺難的。接下來就是作為隊長去參加科創團舉辦的答題競賽了，這個活動也是讓我感觸頗多，讓我以一個參賽者的身份去觀看一個活動的整個流程，其中能看到的東西真的很多很多，我能看出他們組織活動中存在的不足，考慮問題是否全面，是否做了備案，是否每一個組織者都了解整個活動的流程。是否每一個組織者都在精心盡力的為這個活動付出，我真的都能真正的感受得到，這也讓我知道在以后以一個組織者的身份來做活動的時候，都應該注意哪些問題，最后就是迎新晚會了。這個活動我參與了前期的會場裝扮，也帶著我們專業的兩個節目去晚會表演，當時記得主席說最好出語言類的節目。所以下來我就想了，我們專業必須要出一個語言的節目，所以我們班剛開始決定了一個小品，后來我聽到有人說想表演相聲的意愿，我更是加大力度的做我們班同學的工作，最終相聲也出來了。這兩個節目從最開始的初審的各種問題，到后來的一步步糾正問題，一步步的改進，不管是在下面在實驗室排練。還是在主席他們審節目，還是我自己去幫他們選衣服，做道具。我是全程一次不落的陪著他們。不為什么，我們班的節目，我作為機械工程學院分會主席，我不能讓他們給我們學院丟臉，也不能給整個研究生會丟臉。最終，等兩個節目順利表演完畢，我才松了一口氣。

在生活的中，我覺得我還是能和我們分會主席這一個大家庭打成一片，一起去吃飯，一起玩游戲，我覺得還是真的挺開心的。主要做過的工作：

1、帶領學院參加拔河比賽

2、組織分會主席排練相知相識大會的節目

3、作為隊長參加科創團的知識競賽活動

4、作為負責人帶領學院的兩個節目在研究生迎新晚會中表演

5、布置迎新晚會會場

第五篇：研會工作總結

在汗水中成長

——研會工作學年小結

在研會的日子很辛苦，也很快，似乎昨天汗水的酸澀還在嘴邊，今天就已經是新的一學年，過去的一年汗水一直掛在我揚起的嘴角，因為我在汗水中體會到了成長，總結起來可以用幾個關鍵詞概括。

辛苦

研究生會從來都不是一個多清閑的地方，有過本科階段在院學生會和班委會學生工作的經歷，我進學生會的目的從來都不是為了榮譽和個人利益，也從不會在辛苦面前低頭，從籃球賽到雙迎晚會，從羽毛球賽到紅歌賽，辛苦和勞累充滿了在研會的每一個細節中每一個日日夜夜。抱著對研會最樸素的理解，我把所有的辛苦看成是職責所在，既然站在了這個位置上，理所應當該為研會為研究生同學辛苦工作熱情服務。某種程度上說辛苦本身就是工作的一部分。

收獲

首先是融入到了一個團結積極充滿戰斗力的團隊，在這個擺脫單打獨斗注重團隊配合的時代，團隊工作能力顯得至關重要并將深入到我們今后的工作之中，在校研會這個集體里，每一個部門都是一個相對獨立有緊密相連的團隊，校研會紀律嚴明，分工明確，團結協作，高效能的工作狀態讓我得到很大的提高。

其次是結識了很多志同道合志趣相投的同學，工作上我們是緊密協作的伙伴，生活上是相互幫助的朋友，在緊張忙碌的工作之中我們建立了深深的友誼，也正是這種友誼使我們的大家庭更加溫馨和諧。

第三是使自己的能力得到很大提高，研會里人才濟濟高手如云，從主席到部長再到普通委員，每個人都有很多東西值得我學習，有的人統領全局運籌帷幄，有的人工作積極一絲不茍，有的人擁有一技之長……這些人都給了我很多幫助。研會、部門的工作流程和運作模式也是我學習的重要方面。

不足

通過一年的研會工作經歷，雖然收獲了很多，成長了很多，但是橫向對比來看，自己還有很多方面需要改善。

首先是統籌能力，由于自己只是研會一名普普通通的部門委員，雖然自己也有意識的關注整個工作的全局，但畢竟受職責所限，往往只是專注于做好自己所分配的本職工作，很少參與整個活動的策劃和統籌工作，所以全局意識和整體意識還不夠強，還需要在今后的工作中多多觀察，多多學習，多多總結和實踐。

其次是創造性工作能力，因為自己職責所限，所完成的工作往往是研會和部門安排好的，雖然每次工作中總是有意思的尋找在尋找更有效率的工作方法和危機處理方案，但畢竟自己的工作只是局部的，圍觀的，發揮的空間不大，創造性工作能力還需要在今后的工作學習中不斷提高。

第三就是情緒把控和人際交往能力，在研會的一年自己在情緒把控和人際交往能力上有了很大提高，但是有時在工作中遇到問題不夠冷靜比較急躁、對個別委員的行為不認可甚至有排斥情緒的現象時有出現，這些情緒嚴重限制住了自己的成長。

感悟

研會是一個團結和有戰斗力的組織，它的戰斗力除了來自黨委研工部的英明領導之外，還有來自主席團和各位部長的身先士卒和運籌能力以及各個委員的辛勤付出和任勞任怨，在辛苦和汗水中，每位委員都體會到了研會的凝聚力，這種凝聚力不是來自于領導的個人魅力也不是來自于它所能提供的榮譽，而是在工作中在與每位委員的相處中那種獨特的體驗，這種體驗讓你對研會欲罷不能，喊著辛苦批滿淚水繼續沖在第一線。

在汗水中成長，就像植物在雨水中成長一樣，是一種滋潤，是一種幸福。

校研究生會生活部

2011年8月23日