第一篇：贈書活動策劃

關于蒲河校區大四舊書回贈活動的策劃

活動主題

薪盡火傳，繼往開來，心懷感恩，真情無價

活動意義

你們，走過四年絢麗多彩的大學生活，如水的平凡的日子留下了你們不平凡的痕跡。在你們的書中留下了你們追求真理，不畏失敗的勇毅；在你們的記錄中留下了你們伏案苦讀，秉筆直書的豪情；在你們的疑惑的符號中留下了你們追問人生，夢想未來的執著。書，記錄了你們的感動、成長、歡笑、淚水。心懷感恩，奉獻出你們不便帶走的書。當你們的學弟學妹翻著承載你們成長足跡的書時，他們會懂得人生的意義，懂得感恩的意義。雖說你們離開這個學校，但你們感恩的精神仍與他們同在，“明德精學，篤行致強”遼大人的團結精神，奮發精神仍與他們同在，遼大人親如一家，真情真意的濃濃親情會一直傳遞下去，遼大將會越來越好！

活動方式

學習部成員在時代超市前宣傳號召大四學長學姐們慷慨贈書，并作以記錄（按本記錄）將所有的書按類分好。并且向大一大二大三的學生宣傳這次活動，想要選書的同學要寫一份對大四學長學姐臨別贈言的卡片，統一交給學習部負責人。并邀請校記者團協辦，負責照相，寫稿；邀請宣傳部制作相關海報。學習部成員確定具體時間在圖書館前進行（給圖書室館長協商好）。到時先選書（依據收集書籍的多少和參加選書的同學的人數再確定每人至多選多少書籍），并邀請大四學長學姐參加。交流之后，最后贈卡片留影。

活動時間：五一放假前段時間

活動地點：圖書館前

活動準備：

1、宣傳

活動前一星期，制作傳單，學習部成員在活動開始一周之前中午在食堂發傳單，并且有針對的到大四學長學姐寢宣傳。

2、圖書和留言卡收集

活動宣傳之后，由學習部人員在活動前的一周的周一，周三，周五中午在時代超市收集圖書和留言卡，并做記錄，并合照留影

3、海報和紀念品準備

制作活動當天換書會的巨幅海報，橫幅等，準備活動紀念品。

4、圖書整理

按照學院書籍分類（（注：各專業類、技術類、時政類、雜志期刊、教材教輔、工具書、殘舊變色污損嚴重涂畫等書籍不屬交換范圍）

記錄好圖書數目

5、場地

活動前一天召集學習部成員，活動當天提前到活動地點，進行場地安排。具體內容有，海報，橫幅的懸掛，桌子的擺放。

活動流程：

1、場地布置 時間：2013/3/1

2活動當天提前在活動地點擺好桌椅，掛好宣傳海報，橫幅。注意擺放時要考慮換書會交易方便。

2、交易活動（以游戲的方式交換圖書）

選書同學方面：

1.統計參加活動人數，根據舊書數量選出參加游戲的同學；

2.游戲參與者依據游戲規定參與游戲；游戲由主持人叫數去尋找伙伴，最后在限定時間內剩下的同學將被淘汰出局，并交出圖書，此書通過回答與全運會相關問題進行提問，全場都可參與回答。

3.進行搶答，在游戲中需要觀眾互動參與，如果搶答成功后，沒有回答正確，可以表演節目獲得圖書；

4.進過一輪輪淘汰，把圖書送出去；

5.最后進行換書環節，同學可根據需要，在主持人的帶領下，全場課進行互換，并作以記錄。不允許每人多選。

6.事先安排引導員，活動時引導前來選書的同學進行介紹從而使活動更有秩序。

贈書學長學姐方面

①邀請學長學姐在同學選書時進行交流，關于人生未來就業等方面

②選書結束之后，派代表向學長學姐贈送留言卡，并合照留影，校記者采訪記錄

3、后續工作

一天的活動結束后，收拾場地，在大家同意的情況下，可與小志愿者部合作，可將未交易舊書捐獻給社會相關機構。

活動預算：

具體策劃時核實

注意事項：

前期宣傳工作一定要到位，保證有意向的同學能充分準備。

關注活動當天天氣，確?；顒禹樌M行。

策劃組：

朱姍姍代表小組

第二篇：捐衣贈書活動策劃

青年志愿者服務隊

2013暑期捐衣贈書策劃書

——沈陽理工大學青年志愿者服務隊大學生支農隊

一、活動背景

在我國很多地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。沈陽理工大學支農隊基于本次下鄉的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，服務農村。

看過的舊書和舊期刊賣廢品，既浪費了大量的印刷資源，書籍的傳播功能又得不到最大的發揮。為此校愛心中轉站開展了“捐衣贈書獻愛心，綠色中轉傳真情”活動。在此向廣大師生發起號召，號召大家積極參與到“捐衣贈書獻愛心，綠色中轉傳真情”活動中！

二、活動目標及意義

通過號召同學們捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題“傳播知識，萬卷藏書獻愛心”鼓勵大家捐出自己目前不用的書籍。改善山區孩子們缺乏優秀課外讀物的問題。

三、活動主題

捐衣贈書獻愛心，綠色中轉傳真情

四、活動內容及說明

我們志愿者支農隊有一個“捐衣贈書獻愛心，綠色中轉傳真情”活動，準備5月中旬左右（待定），在宿舍樓進行收書，我們所需要的書籍種類很多，比如：意林、中小學書籍（課本除外）。所捐的衣物希望大家在捐贈之前洗干凈。希望大家踴躍參與，將你們的愛心發送到貧困地區。

五、主辦單位

青年志愿者服務隊大學生支農隊

六、活動時間

5月份

七、活動地點

文體中心和學生宿舍

八、活動負責人

包青龍聯系方式：133324263

52孫奕偉聯系方式：***

九、工作日時間安排

1.大

一、大

二、大三的送書上門（男生送到5#215周云鵬那里，女

生送到6#530馬延坤那里）；

2.大四的由張斌，藺明浩，程?。校⒂饕溃ㄅ?，韓艷麗（女）

去宿舍收書。

十、隊員職務分配

1． 衣物以及書籍的分類由孫奕偉，朱建宇負責；

2． 6號宿舍樓（530寢室，馬延坤在宿舍把捐的書保存好）；

5號宿舍樓（215寢室，周云鵬在宿舍把捐的書保存好）；

3． 宣傳的時候公布一個咨詢電話（孫奕偉、包青龍），如果需要上

宿舍收書，可以約定時間上宿舍去收書（男生寢室由張斌，藺

明浩，程印負責；女生寢室由喻寅昀，韓艷麗負責）,記錄員由

趙鵬飛負責，記錄捐贈人以及捐贈物;

4． 大四準備離校的時候，安排專人去宿舍收書（人員同上3）；

5． 書暫定放在5號樓211寢室；

6.記錄員由趙鵬飛負責，記錄捐贈人以及捐贈物。

十一、注意事項及安全防范措施

1、在活動開始之前對所有參與收集書籍的同學開會，說明收集要求

以及注意事項，由郭倩如主講。

2、在收集書時對捐書人員說明書的作用以及去向。

3、去收集書的人注意禮貌，說話要客氣。耐心的解答捐書人提出的問題。

十二、善后處理

待書籍收集完畢之后，由孫奕偉，朱建宇負責分類處理，并分好最

后交給下鄉隊長

第三篇：捐書贈書活動策劃

“圖書接力，資源共享”捐書贈書活動策劃

一、活動目的

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。本次活動是一次確確實實對同學們有價值有意義的造福全校同學的活動，旨在讓全校的圖書不再局限于個人自己的那個小空間，而是流動起來使得物盡其用大家都能得到自己想要的書籍，發揚雷鋒精神，并通過這次活動感染全校師生，讓正能量充滿校園的每個角落是我們經貿學院志愿團的責任和義務。

二、活動時間：3月17日——3月19日

三、主辦單位: 經貿學院團總支學生會

四、承辦單位：志愿者團

五、活動主題

圖書接力，資源共享

六、活動宣傳

活動開始前兩天，我們會先在校園懸掛條幅，提醒同學們活動要開始了，讓同學們提前做好準備；其次，還有網上宣傳，通過貼吧，微博，QQ和微信公眾平臺等途徑讓這次活動的消息在同學們中擴散開來。

七、具體安排

1、我們先召集志愿者們在3月17日晚上到全校各大二大三的寢室去搜集書籍，把那些自己不用的閑置的但確實有用的書籍（可以為教輔類、科普類和文學類等其他對我們有益的讀物）收集起來，順便宣傳一下我們接下來的活動。

2、3月18日當天在老餐廳門口搭好帳篷，擺好桌子做好記錄，把收集來的書分類擺好，以供同學們拿自己的書來交換，交換原則為：拿自己的一本書，換書庫中的兩本。

3、3月19日活動會繼續進行，結束后會把剩余的圖書捐給校圖書館。

八、獎勵制度

本次活動將會給前去搜集書籍和在活動當天幫忙的志愿者加0.1的德育分，另外本系的同學捐書五本或五本以上的也會加0.1的德育分。

九、后期工作

我們會將需要加德育分的同學的名單整理出來，張貼在系辦以感謝他們的幫助，并作出活動總結，找出自己的缺點和不足讓后面的工作引以為戒，繼承和發揚這次活動中做得好的地方。

本次活動的最終解釋權歸經貿學院志愿團所有

經貿學院志愿團

11/3/2015

第四篇：贈書活動發言稿

贈書活動發言稿

尊敬的各位領導，各位老師、同學們： 大家好。

雖然時令正在步入深冬，但對于沿溪初中的全體師生來講，今天是沿中人千載難逢的美好日子，是一個溫馨的日子。在這樣一個日子里，我們迎來了中國民主促進會吉安市委會的各位領導，迎來了縣委，縣政府、縣政協的 各位領導，是你們的到來讓今天的沿溪初中蓬蓽生輝；同時，更讓沿中人倍感溫暖幸福的是，我們收到了民進吉安市委會的送圖書送文藝進校園活動的愛心關懷，是你們的關懷讓沿中人又一次收獲了冬日里的溫情陽光。在此，首先讓我代表學校對各位領導的蒞臨指導與關懷表示衷心的感謝；更代表學校對民進吉安市委會給我校的送圖書送文藝活動表示衷心的感謝。感謝你們為我校全體師生送來的濃濃關愛，送來的精神食糧，送來的文藝大餐。莎士比亞說“書籍是人類進步的階梯”，我想，對我們而言，我們的每一點每一滴的成長都離不開書籍的滋潤與熏陶。民進吉安市委會送來的這批圖書，正如久旱的冬日里的一場及時雨，它將滋潤著我們的心田，給我們以知識、給我們以力量，一定能陪伴我校全體師生更加快樂地成長，為沿溪初中教育事業的發展注入鮮活的營養液。

有道是“滴水之恩，當涌泉相報”.面對各級各位領導的濃濃關愛，面對民進吉安市委會的愛心捐贈，我校全體師生真的是無以言報，有的只是感動，有的只是感謝，有的只是更加努力地工作和學習，在此，讓我再次代表全校師生向組織這次活動的民進吉安市委會的各位領導說聲“謝謝”，謝謝你們！

書籍是點亮智慧的明燈，這次活動，捐贈的是圖書，但孕育的是希望；幫助的是學校，但燃起的是夢想。我想，這一次活動，定將再次燃起全體師生追求知識的熱情，邁開追尋知識的步伐i，多讀書，讀好書，為沿溪初中教育事業的興旺發達多盡一份力，多發一份光。最后，衷心地祝愿各位領導身體健康，工作順利，祝今天的送圖書送文藝進校園活動取得圓滿成功！謝謝大家！

2014年11月28日

第五篇：贈書活動發言稿

《改革熱點面對面——理論熱點面對面2014》

贈書活動發言稿

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好！我是***，很榮幸能夠在這樣一個隆重的場合作為基層干部代表發言。

花團蓉城錦，夏風送荷香。在全國人民興起貫徹落實黨的十八屆三中全會精神熱潮、為實現偉大中國夢孜孜奮斗之際，中宣部理論局和學習出版社的領導同志不辭勞苦，千里迢迢來**贈送《改革熱點面對面——理論熱點面對面2014》。對于基層來講，這不僅是一本非常好的理論通俗讀物，也是開展形勢政策教育、拉近干部群眾距離的重要參考資料和輔導讀本。在這里，我要對這份飽含濃情與關懷的精神食糧衷心點贊，也要向關心支持基層建設發展的各級領導致敬！

當前，全面深化改革的宏偉藍圖已經全面展開，基層的廣大群眾對于新一輪改革的目標和方向十分關心，對于涉及民生的社會問題有著強烈的關注和追問，迫切需要給予透徹闡釋和解答。如何以通俗易懂、喜聞樂見的方式講清中央的政策方向，在回答現實問題中搞好理論宣傳，讓群眾喜歡聽、能聽懂、聽明白，是對基層干部開展工作提出的新要求，需要認真研究中央關于改革的基本精神、把握工作重點，才能做到“手中有糧，心中不慌”。

為政之要，在于安民。社區黨組織處于基層一線，摸實情、-1-

解民意，講政策、送服務是基層干部的職責所在。中宣部理論局組織編寫的通俗理論讀物《改革熱點面對面》，立場鮮明準確，說理清晰自然，在深入淺出的闡述中理清改革思路，在清新簡潔的文風中講透大道理，為基層干部回應百姓關切，開展社區工作提供了理論政策支持，不僅能幫助群眾紓解思想困惑、凝聚發展正能量，也是基層社區加強自身建設的驅動引擎。

我是“理論熱點面對面”系列讀本的忠實粉絲，在多年的閱讀過程中受益匪淺，研究讀本精神、指導工作實踐已經成為**同志的集體共識和自覺行動。8月1號，從互聯網上了解到今年的《改革熱點面對面》出版發行的消息，我就及時下載相關內容一睹為快，并要求社區全體同志原原本本地閱讀《改革熱點面對面》，認真學習理解其中的精神要義，更好的指導開展工作。

我們深切地認識到，服務群眾只有進行時沒有完成時，未來仍然有許多工作需要廣大基層干部完成，相信在《改革熱點面對面》這一思想武器的幫助下，我們一定能夠破除思想桎梏，優化行動方法，創新工作模式，開啟社區發展建設的新篇章。

我的發言完了，謝謝大家！