第一篇:525心理健康教育周活動方案文檔
隴東學院第六屆“‘5.25’大學生心理
健康周”活動安排意見
各學院:
為了進一步加強和改進我校大學生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強大學生的自我心理保健意識,養(yǎng)成正確的心理健康觀念,培養(yǎng)學生健全的心理素質(zhì),促進大學生的全面發(fā)展,學校決定開展以?珍愛生命、成就夢想?為主題的第六屆?‘5.25’大學生心理健康周?活動,現(xiàn)將有關事宜安排如下:
一.活動目的通過組織一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,倡導學生珍愛生命、關愛心靈、實現(xiàn)夢想,在全校營造關注心理健康、重視心理健康的氛圍,培養(yǎng)大學生自主、自立、自信、自強的品格和良好的心理素質(zhì)。
二.活動主題
珍愛生命 成就夢想
三.活動時間
2014年5月22日—28日
四.活動內(nèi)容
本次活動內(nèi)容主要有:?‘5.25’心理健康周?活動啟動儀式暨大型宣言、簽名活動,2013級學生心理健康普查工作,珍愛生命、成就自我——經(jīng)典心理影片展播,心靈交匯、成就夢想——學生心理社團活動,大學生心理健康專題講座,心理沙龍活動,心理健康教育主題班會,個體心理咨詢等。
五.活動安排
(一)?‘5.25’心理健康周?活動啟動儀式暨?5.25?宣言、簽名活動
1.時間:5月22日
2.地點:文化廣場
3.組織單位:學生處、大學生心理咨詢中心、電氣工程
1學院(?‘5.25’心理健康周?活動啟動儀式將另行通知)
(二)開展2013級學生心理健康普查工作
1.時間:5月23日
2.地點:心理測試相關教室
3.組織單位:大學生心理咨詢中心、大學生心理學社、心理測評協(xié)會
(三)珍愛生命成就自我——經(jīng)典心理影片展播
1.時間:5月24—25日
2.地點:文化廣場、逸夫樓
3.組織單位:大學生心理學社、心理測評協(xié)會
(四)心靈交匯成就夢想——學生心理社團活動
1.時間:5月25日
2.地點:文化廣場
3.組織單位:大學生心理學社、心理測評協(xié)會
(五)大學生心理健康專題講座
1.時間:5月22-28日
2.地點:各學院自行安排
3.組織單位:各學院
(六)舉辦心理沙龍活動
1、時間:5月22-28日
2、地點:各學院自行安排
3、組織單位:各學院
(各學院根據(jù)實際情況,大學生心理健康專題講座和心理沙龍活動可任選一項舉行,主講教師由學院確定)。
(七)心理健康主題班會
1.時間:5月22-28日
2.地點:各班教室
3.組織者:輔導員、班主任
4.班會主題:各班以?珍愛生命、健康成長?;?感恩生命、讓夢飛翔?等為主題召開班會
5.活動方式:各班可以采用演講、游戲、短劇表演、心
里話便簽交流、座談等形式
(八)舉辦個體心理咨詢活動
1、時間:5月26-28日下午3:00—5:00。
2、地點:逸夫樓705、707、708室
3、組織人員:大學生心理咨詢中心聘用的心理咨詢教師
六.活動要求
1.突出主題、抓好宣傳。各學院要高度重視大學生心理健康教育工作,以大學生心理健康宣傳周為契機,圍繞?珍愛生命 成就夢想?活動主題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,對這次宣傳活動給予大力支持和指導。
2.認真組織、營造氛圍。各學院要借助廣播、網(wǎng)絡、櫥窗、板報、海報等媒體用文字或圖片材料進行宣傳。5月22日大學生心理咨詢中心將組織相關人員對各學院文化廣場櫥窗的宣傳工作進行實地查看。
七、報送材料
1、學院舉行沙龍活動相關材料或《隴東學院大學生心理健康教育講座、報告記事表》(見附件2)。
2、文化廣場櫥窗宣傳相關圖片。
以上材料以學院為單位于6月4日前將紙質(zhì)版報送至大學生心理咨詢中心(逸夫樓705室)。
附件:
1、隴東學院第六屆?‘5.25’大學生心理健康周?活動方案
2、隴東學院大學生心理健康教育講座、報告記事表
大學生心理咨詢中心2014年5月13日
第二篇:心理健康教育周活動方案
石門鎮(zhèn)小學心理健康教育周 暨首屆陽光心理節(jié)活動方案
5月25日是我國的“心理健康日”。“5.25” 取諧音“我愛我”,意為要認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。也就是說:愛自己才能更好地愛他人。
為進一步宣傳普及心理健康知識,強化學生個人關注心理健康、提高心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能的意識,促進學生身心健康發(fā)展,據(jù)縣教體局會議精神,擬全鎮(zhèn)各小學開展為期一周的心理健康教育活動。
一、活動宗旨
通過組織設計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動為載體,大力宣傳心理健康知識,營造一種關注心理健康、重視心理健康的良好氛圍,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育,增強學生的心理保健意識,提高學生的心理健康水平,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
二、活動主題
沐浴心育陽光 健康快樂成長
三、活動時間 5月25—30日
四、活動內(nèi)容
(一)心理健康活動周啟動儀式(主要議程)
1、宣布心理健康活動周啟動
2、學校領導講話——心理健康教育活動周的目的、意義和基本要求
3、學生代表發(fā)言
(二)黑板報
各班以“沐浴心育陽光 健康快樂成長”為主題出一期黑板報,低年段以學生的學習為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習;中年段以如何調(diào)節(jié)情緒,快樂每一天,或認識自我,增強自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內(nèi)容。學校統(tǒng)一組織評比。
(三)宣傳欄 圍繞“沐浴心育陽光 健康快樂成長”主題,面向全體學生收集美術、書法、習作等優(yōu)秀作品。
(四)心理輔導課或主題班會
各班的上一節(jié)心理輔導課(低、中年級段)或主題班會(中高年級段),心理輔導課和主題班會的主題要相一致。
(五)廣播站
校園廣播站推出心理健康教育主題欄目(如“心靈之聲”),于午間等固定時間播放關于心理方面的小知識、小測試、歌曲等。
(六)展板
制作心理健康教育主題展板,具體內(nèi)容根據(jù)學校活動看展情況等實際。
五、活動要求
(一)高度重視,認真落實
各校務必高度重視該活動的開展,校長作為該項活動的第一責任人,須全程掌控活動的組織、實施及落實。對各班級的活動參與度及參與質(zhì)量要及時給予總結評價。
(二)緊扣主題,調(diào)整拓展
為提高活動的實效性,力避搞形式,走過場。各校可在緊扣主題的前提下,根據(jù)自己的客觀實際,對方案設計的“活動內(nèi)容”適當予以調(diào)整和拓展。
(三)常抓不懈,注重內(nèi)涵
心理健康教育是一項長期的系統(tǒng)工程,各校要在常規(guī)推進的基礎上,特別注重活動的總結與反思,努力提升活動的內(nèi)涵。
第三篇:學校心理健康教育周活動方案
學校第五屆心理健康教育周活動方案
5月25日是我國“大中學生心理健康日”。“5.25” 取諧音“吾愛吾”或“我愛我”,意為要認識自我,悅納自我,能體驗到自身的存在價值,樂觀自信。能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。為貫徹落實中共中央16號文件及《教育部、衛(wèi)生部、共青團中央關于進一步加強和改進大中學生心理健康教育的意見》精神,全面推進我校學生心理健康教育工作,豐富學生心理健康教育活動。我校學生科、心理健康教育與咨詢中心于5月22日—5月27日聯(lián)合開展第五屆“5.25”心理健康教育活動周。
一、活動宗旨
在廣大學生中營造一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,宣傳心理健康知識,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學生搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺,全方位地加強學生心理健康教育,促進學生全面健康發(fā)展。
二、活動主題:提升心理素質(zhì),構建和諧校園”。
三、活動口號:健康心理陽光生活
四、活動時間:5月22日—5月27日。
五、活動安排
(一)心理健康周啟動儀式
1、學生代表國旗下講話
2、“健康心理、陽光生活”千人現(xiàn)場簽名活動
目的:通過學生們自我的廣泛參與,讓其體驗心靈的澎湃,從而激發(fā)出對自己生命的珍愛
(1)活動對象:全校學生
(2)活動時間: 5月23日(周一)11:45--12:30
(3)活動地點:振興樓一樓
(4)要求:每班派10-20名同學上午放學后到振興樓一樓參加簽名活動。
(二)心理測量與咨詢流動服務臺
1、活動對象:各年級學生
2、活動內(nèi)容:
(1)現(xiàn)場測量:氣質(zhì)測量、性格測量、人際關系測量等。
(2)現(xiàn)場咨詢服務: 主要包括適應、自我管理、人際交往、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)解等。
3、活動時間: 5月24日(星期二下午)13:00—17:304、活動地點:辦公樓二樓心語軒
(三)心理健康知識宣傳活動
1、活動內(nèi)容:利用陽光心靈廣播、校園網(wǎng)心理健康教育板塊、宣傳櫥窗、黑板報宣傳心理健康知識
2、活動時間:5月22—27日
(四)“關注心靈、珍愛生命”主題班會
目的:在珍惜生命的基礎上,發(fā)掘自己呵護生命的能力,重新審視對生活的渴望
1、時間:5月23日上午第一節(jié)課
2、地點:各班教室
(五)心理電影賞析
1、活動對象:全體住校生
2、觀看時間:5月25日(星期三)晚7:00—9:003、活動地點:各班教室
(六)陽光心靈廣播
1、內(nèi)容:以“與陽光為伴,為心靈導航”為主題的專題廣播
2、時間:2011年5月24日17:05分
(七)主題黑板報
1、內(nèi)容:各班級以“提升心理素質(zhì),構建和諧校園”為主題出一期黑板報
2、檢查時間:5月27日下午4:20(09普專班除外)
學 生 科
2011年5月16日
第四篇:心理健康活動周方案
關于舉辦我校 “心理健康教育活動周”
活動通知
各級部各班級:
為充分落實《山東省中小學推進心理健康教育實施意見(試行)》的精神,提高學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)個人潛能,培養(yǎng)樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高,我校將舉辦心理健康教育活動周活動。
一、活動主題:關注心理健康,積極快樂生活
二、活動時間:第八周(2013年10月21日——10月25日)
三、活動內(nèi)容:
1、圍繞“關注心理健康,積極快樂生活”的主題進行國旗下講話,啟動我校首屆“心理健康教育周”活動。
2、為初一學生建立心理檔案。
3、成立班級心理委員并對其進行心理健康教育培訓。
4、舉辦一期班級心理健康知識黑板報、手抄報比賽。參與人員:初
一、初二全體學生。
5、舉辦一期心理健康教育主題班會。
6、舉辦一期教師心理健康維護講座。
四、溫馨提示:學校心理咨詢室開放時間:每周二下午14:00—16:30
亭外國語學校
2013年10月16日
“心理健康教育活動周”
活動方案
一、指導思想:
為充分落實《山東省中小學推進心理健康教育實施意見(試行)》的精神,提高學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)個人潛能,培養(yǎng)樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高,由校心理健康教育工作領導小組根據(jù)“心理健康教育活動周” 活動通知,結合學校實際情況,于2013年10月21日——10月25日)舉行我校首屆“心理健康教育活動周”主題活動。
二、活動主題:關注心理健康,積極快樂生活。
三、活動目的: 通過活動,豐富校園文化活動,培育學生陽光心態(tài)。通過開展心理專題講座、心理手抄報比賽、心理健康教育主題班會等系列活動,宣傳“心理健康教育活動周”的內(nèi)涵,普及心理健康知識,幫助學生樹立關愛自我、勇于成長的心理健康理念,調(diào)動學生自我認識、自我教育、自我成長的積極性、主動性。
四、組織領導:
總負責:張希軍 具體策劃:學校心理健康領導小組
組織實施部門:心理咨詢室、政教處、校團委
五、各項活動安排:
1、“心理健康周主題講話”(負責部門:政教處、心理咨詢教師)時間:10月21日(周一)地點:學校辦公樓前
參加對象:全校師生 活動形式:升旗儀式
活動內(nèi)容:周一升旗儀式,心理健康教育總負責人張希軍校長宣布寒亭外國語學校首屆心理健康教育周開幕,學校心理健康老師潘艷霞宣讀活動周活動內(nèi)容及活動安排。
2、為初一學生建立心理檔案。
時間:10月21日(周一)上午課間操時間 地點:各班教室
負責人:潘艷霞 初一各班主任
3、為我校班級心理委員進行心理健康教育講座。時間: 10月22日(周二)上午9:40——10:10 地點:學校會議室
參加對象:初
一、初二各班級心理委員 講座內(nèi)容:中學生心理健康基礎知識講座 主講人:潘艷霞
4、教師心理健康維護講座
時間:10月23日(周三)下午4:20——5:00 地點:學校道德講堂會議室 參加對象:全體教師
5、“心理健康知識手抄報比賽” 時間:10月24日(周四)地點:全校各班教室 參加對象:初
一、初
二、初三
活動內(nèi)容:各班級圍繞“關注心理健康,積極快樂生活”為主題,就當前自己和同學關心的心理熱點話題組織內(nèi)容(如成長煩惱、心理保健、心語心愿、減壓支招、心靈感悟、心理故事等)。
要求:手抄報紙張大小為8K的白紙,要求人人參與,各班自己評選5份上交,心理委員于10月24日(周四)前交學校心理健康教育中心潘艷霞老師處。
評選方法:分級部評選,一等獎:5份、二等獎:10份、三等獎:20份,周四統(tǒng)一組織老師進行評選,評選結果納入班級量化。
6、“心理健康黑板報評比” 時間:10月24日(周四)參加對象:初
一、初二各班級
活動內(nèi)容:黑板報內(nèi)容圍繞活動主題,可以包括青少年心理健康標準、心理常識、人際相處技巧日常情緒調(diào)節(jié)方法等,設計美觀大方,內(nèi)容健康向上,起到心理健康知識的宣傳作用。
評選方法:分級部評選,一等獎:2名 二等獎:3名、三等獎:3名,周四統(tǒng)一組織老師進行評選,評選結果納入班級量化。
7、心理健康教育主題班會
召開時間:10月25日(周五)下午,住校生班:第三節(jié),走讀班:第四節(jié)。
負責人:各班班主任
要求:內(nèi)容主要圍繞“注意力培養(yǎng)、成長感悟、情緒管理、直 面學習壓力、師生關系、同伴交往”等,班級心理委員認真填寫好心理主題班會會議記錄表,拍好活動照片,于10月28日前將活動照片發(fā)郵箱pyx0201@163.com,同時上交主題班會記錄。
六、總結表彰
“心理健康教育活動周”工作并表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀作品 撰寫本次心理健康周活動小結,并留存宣傳活動照片,做好資料存檔。
寒亭外國語學校 心理咨詢室2013年10月16日
心理健康教育活動周活動總結
為了更好地引導初中學生關注自身發(fā)展、樹立正確的價值觀、人生觀,為了給我校的心理健康教育工作創(chuàng)造一個良好的氛圍,校心理咨詢室舉辦了以“關注心理健康,積極快樂成長”為主題的心理健康教育活動周。
本屆活動周以“關注心理健康,促進自我成長”為主題,旨在通過形式多樣的宣傳教育活動,在廣大學生中進一步普及心理健康知識,引導學生充分認識心理健康對于個人成長的重要意義,從而關注自身發(fā)展,提高自身素質(zhì),構筑和諧完善的內(nèi)心世界,開發(fā)自我潛能,促進自我健康快樂成長。
一、活動情況
本次心理周設計了豐富的活動及心理健康知識講座,活動內(nèi)容即關注了學生心理健康,又關注了教師心理健康。本學期,通過“心理健康周”,心理健康教育宣傳看板、班級心理健康教育手抄報、黑板報、主題班會,等宣傳方式,繼續(xù)宣傳心理健康的含義和擁有健康心理的意義,進而擴大心理咨詢的影響。吸引更多學生走進心理咨詢室,及時與老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。
積極動員與爭取家長的配合與支持,建立有利于學生發(fā)展的家校合作教育系統(tǒng)。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提 供幫助,并且與教師配合,對相關學生進行疏導,同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念,使學校教育工作得到全面的穩(wěn)固,全方位啟發(fā)學生自己認識自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強自立,健康快樂的成長。
二、效果評析
1.進一步強化了心理健康的意識
緩解了廣大師生的心理壓力、促進其心理健康、努力實現(xiàn)其心理和諧,這已經(jīng)成為加強和改進思想政治工作,維護團結穩(wěn)定、促進社會和諧的重要課題。開展學校心理健康教育,對于促進師生自身和諧、校園和諧、社會和諧都有重大的意義。通過開展心理周活動,使“整體健康”的觀念深入人心,全體教師關注自我、關注他人、關注教育對象心理健康的意識大大增強,大家深刻意識到“心理健康教育是使人幸福的教育,即要促進學生健康成長,也要使教師快樂生活”。
2.進一步提升了心理健康教育的理念
活動周進一步提升了初中生心理健康教育的理念,“心理健康教育要堅持科學性與針對性相結合,堅持面向全體學生與關注個別差異相結合,堅持尊重理解與真誠同感相結合,堅持發(fā)展和矯治相結合”,將作為開展心理健康教育的基本原則,以保證我校心理健康教育工作科學有效的開展。
寒亭外國語學校 2013年10月28日
心理健康主題活動
—心理健康教育活動周主題活動
寒亭外國語學校 2013年10月
第五篇:心理健康周活動方案
德化陶瓷學院心理健康周活動方案
一、活動主題:“擁有健康,從心開始”
二、活動時間:2010.05.24—2010.05.28
三、組織單位:德化陶瓷學院學生處
四、活動目的:
通過倡導心理健康意識、普及心理健康常識,在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。通過組織設計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動載體,宣傳大學生心理健康知識,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,從而幫助大學生正確認識自己,激發(fā)潛能,培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì),增強社會適應能力,促進大學生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、活動方式:
舉辦“6個一”活動
一份倡議書
一期主題廣播
一次現(xiàn)場咨詢
一次主題講座
一次心理測試
一部心理電影
六、具體活動安排
①、“一份倡議書”
1、主辦:團委
2、時間:5.243、內(nèi)容及形式:將一份倡議書以海報形式張貼到宣傳欄,拉開活動的序幕
②一期主題廣播
1、主辦:團委
協(xié)辦:鳳凰廣播臺
2、時間:5.253、內(nèi)容:5.25活動的簡介;我校本屆活動的主題及活動內(nèi)容;大學生心理健康相關資料及心理學小品文。
③一次現(xiàn)場咨詢與現(xiàn)場心理測試
1、主辦:心理健康教育與咨詢中心
協(xié)辦:院學生會
2、時間:5月26日下午
3、內(nèi)容:現(xiàn)場咨詢,進行現(xiàn)場心理測試,進行“擁有健康,從心開始”簽名活動。
4、問卷調(diào)查
④一次主題講座
1、主辦:學生處
2、時間:5月24日晚
3、主題:心理健康講座
4、主講人:陳曉明
5、地點:學院多媒體會議室
⑤一部心理電影
1、主辦:院學生會
2、時間:5月25日晚
3、內(nèi)容:《美麗心靈》
4、地點:學院多媒體會議室
2010
學生處 年5月5日