第一篇：服裝秀大賽實施方案

第五屆大學生服裝秀的實施方案

活動宗旨：

科學在進步，時代在發展，院學生會是在共青團安徽師范

大學皖江學院委員會指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學校的橋梁和紐帶，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體。院學生會作為院學生干部工作的中堅力量，帶領我院學生干部將工作緊密圍繞“與時俱進，開拓創新”的宗旨進行。而在院學生會不斷整合不斷進步的過程中，我們開展了各式各樣有益于引導和培養大學生積極健康的生活態度的活動。在各大事件面前，積極認知，不斷完善自我思想進行自我批評的同時做好領頭作用，與時俱進理論既是我們推動創新的根本方針，又是我們深化理論探索的嶄新起點，而創新更是與時俱進的本質要求，是推動學生干部工作前進的強大動力。為全面貫徹教育方針，促進學生全面發展，建設健康校園文化，進一步豐富廣大同學的課余生活，繁榮校園文化生活，特舉辦第四屆大學生服裝秀大賽。此次比賽是皖江學院第一次的視覺盛會，意義重大!

活動概況：

活動從2010年3月份開始籌備，由各系學生會組織選拔

參賽隊伍，4月26日在院里進行最終比賽。

活動流程：

主體服裝秀大賽，中間穿插評委老師的演出和學生舞蹈

秀，以及我院院干隊伍組織的走秀表演。在每組演出結束

后，將會進行相關老師的點評及打分，整場演出結束后由

學院領導上臺頒獎，活動結束。

活動具體安排：

1、活動前期準備：

1）、由各系學生會組織選報參賽隊伍

2）、現準備與中國電信、凡人服飾等商家展開合作，具體事

項正在在進一步洽談中

3）、活動將與院廣播臺、《皖江潮》、《團學通訊》、Learning DV

工作室合作，并將對此次活動進行全程跟蹤報道。

4）、在活動進行前，我們將會在校園張貼巨型海報、拉贊助

商家的橫幅來宣傳本次活動，并且將繪制入場門票以維

持比賽現場秩序。

5）、為確保演出的順利進行，將會安排兩至三次現場彩排。

6）、比賽當天，將安排工作人員進行現場布置，并對現場秩

序進行維護。

7）、比賽當天，將安排工作人員把燈光、音響運至活動現場，安排有課余時間的學生干部盯場。

8）、活動將邀請的相關專業老師擔當評委

2、活動當天流程：

1）、早上將進行最后一次彩排，并且組織主持人過場。

2）、將會對觀眾區、演員通道、燈光區、音響區等區域進行劃

分。

3）、檢查燈光、音響等設備，確保活動的順利進行。

我們前期準備的總體情況：

1、活動正在有條不紊安排計劃中;

2、贊助商家提供的獎品正在洽談中；

3、工作人員正在積極準備

根據我院的實際情況，我們將做出以下措施：

1、因為是室外比賽，因此，將由贊助商提供T型臺！

2、背幕將由商家提供

3、燈光、音響將由商家傾情贊助

活動安排時間：

2010年4月26日。

活動地點：

皖江學院大學生活動中心一樓。

活動后期結尾工作：

賽后由廣播臺、《皖江潮》等進行賽后播報，邀請Learning DV工作室拍攝短片進行記錄。務必做好賽后宣傳工作。

安徽師范大學皖江院學生會

安徽師范大學皖江學院美術系系學生會

二〇一〇年三月十四日

第二篇：創意服裝秀活動實施方案

一、組織單位：

1、承辦單位：xxx藝術學院團委

2、協辦單位：xxx技術學院團委

二、活動主題： “19依舊”

三、活動形式：

各參賽選手通過自己設計、改良、改裝等方式，切合主題，大膽的發揮想象力，制作出各種款式的服裝，材料不限（如：報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品，可運用道具）。由參賽者自己尋找模特穿著參賽服裝上臺展示。在走秀過程中穿插舞蹈等文藝節目和小游戲活躍現場氣氛。

四、活動時間：

2011年5月11日下午4：30開始，如遇雨天則另行通知。

五、報名時間及方式：

1、報名時間： 2011年4月13日至4月20日

2、報名地點：

主校區：現代設計藝術學院團委辦公室（實訓樓103），電話：xxxx

西校區：高等職業技術學院團委辦公室，電話：xxxx3、報名方式：

（1）各院參賽同學統一填寫報名表格交至各學院團委，由各學院團委收齊后填寫匯總表于報名時間內交至報名點。

（2）參賽同學直接至報名點報名。

（3）若以團體報名參賽，請每個團隊自定團隊名稱。

六、確認參賽：

于4月27日-29日至報名點確認參賽信息，并抽簽決定出場順序，承辦單位及協辦單位告知參賽選手正式比賽時走秀的背景音樂。

七、評比方式：

1、比賽方式為模特著裝上臺走秀。比賽過程中將不透露每件作品的作者，模特和服裝用抽簽的號碼代表。由各院選派2名學生代表及現場臨時邀請的學生嘉賓進行現場評分，力求能夠在公正公平原則下評選出廣大青年學生喜歡的服裝作品。

2、各院選派的2名學生評委名單（含姓名、性別、學院、學號、聯系方式）請于4月29日前交至現代設計藝術學院團委辦公室（實訓樓103）。

八、獎項設置：

對服裝作品設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、對模特設最佳風采獎，獎勵名額為6名。

九、作品及模特要求

1、本次活動以服裝展示為主要形式，各參賽選手要充分發揮想象力利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設計服裝，可運用道具。

2、要求作品形象健康，生動活潑，有創意，充分切合主題和展示大學生的青春風采，發揮創造力和想象力。

3、服裝設計者以個人或團體為單位參賽，以團體參賽每隊不超過5人。作品以單套或系列為單位，系列作品每個系列不超過5套。每個個人或團體的參賽作品數量單套不得超過8套，系列不得超過2個系列，如既有單套作品又有系列作品，則服裝總套數不超過10套。可附簡短解說詞，長度為每套服裝不得超過15秒。

4、自選模特要求：模特由服裝設計者自定，必須是我校在讀學生，能夠展現大學生自信、樂觀、積極向上的風貌。身高不限。

5、在比賽正式開始前，若發現有參賽作品出現過分不雅觀、惡搞等不健康的形式，承辦單位有權阻止該作品參加此次比賽。

第三篇：大型活動DIY服裝秀大賽策劃書

大型活動DIY服裝秀大賽策劃書

一、活動目地

給我院全體熱愛手工的同學一個以手工會友、分享手工帶來的樂趣和交流心得的機會。為我院全體學生提供一個展示自身獨特創意，張揚青春個性的舞臺。調動我院學生的積極性，激發同學們的想象力，提高動手能力，彰顯我院學生的風采。以團隊合作的形式為同學創造一個互相交流、互相溝通、互相學習的機會，從而達到共同發展和提高的目的。為培養同學們的創新意識以及實踐能力，為日后走上社會崗位奠定基礎，增加豐厚的經驗。

二、活動主題

協作、創新、個性、激情、和諧、自然、變廢為寶

三、參賽者

只要是對手工有興趣者皆可報名參賽，參賽者主要面向本學院08、09級學生招募。其中時裝的制作以各班報名的同學自由組合為小組共同制作服裝，并有自己的團隊名稱、口號、主題。四．活動流程

1）活動前的準備：以會議的形式向參賽者們介紹活動的大

概過程，大家需要做的工作，以及怎樣做。同時會請有經驗的學姐過來幫我們講解，幫助大家答疑解惑。另外要求每組參賽者畫出本組的設計圖，標明思路和所用的材料等。同時邀請嘉賓來指導制作。在完成所有的作品

之后自己找模特進行彩排。

2）活動過程：參照往屆的服裝設計制作展示大賽，但有自

己的創新。

第一環節：開場節目：吉他表演---表演者：鄉村吉他社第二環節：個別作品展示，這一環節主要是針對一些手頭收藏著手工作品的同學開展的，作品可以是親手制作或者加工的；另外一些會手工藝的同學也可以先報名，然后在大賽開展之前完成作品，帶來參賽。作品如針織品、刺繡等。要求參賽者做好PPT，介紹作品的設計思路和制作方法和材料。最后由大眾評審來評分。第三環節：DIY服裝秀（團體參賽），每件作品由相應的模特穿上，在臺上走秀展示，然后繞臺下觀眾席走一圈與觀眾互動。同時每件作品都有相應的講解員以PPT放映結合講解的形式展示作品的設計思路和制作方法和材料，再加上模特現場展示的效果。評委根據作品的思路創新，廢物利用情況，以及作品的制作效果予以評分。

第四環節：我們將評出前四件優秀作品，設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。同時班級小組可以制作多件服裝，我們將根據服裝的成果、數量和班級參賽的積極性對班級評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和最佳親友團獎。

為獲獎作品的作者個人、小組及獲獎班級頒獎，并留影。

3).具體人事安排：

請評委-----

聯系教室------

制作節目單------

制作號碼牌評分牌-------

橫幅-----

海報 通知-------

給評委的禮品---------

主持人---------

照相-------

控制電腦的------

比賽場地裝飾--------

組織全場秩序----------

比賽期間計時人員---------

比賽時負責調整參賽隊伍和催場-------

4)活動后的總結評估：評估活動的效果總結不足和反思。

五、評分標準

1.個別作品，作品的思路創新20分，廢物利用情況20分，作品的制作效果60分。（獲獎的榮譽歸為個人）

2.DIY服裝，作品的思路創新20分，廢物利用情況20分，作品的制作效果60分。（獲獎的作品榮譽歸為參與服裝制作的小組）

3.參賽班級，作品的思路創新20分，廢物利用情況20分，作品的制作效果60分。每多一件作品加10分，班級中多一人參賽多加3分。（總分可超過100分，獲獎的榮譽歸為班級）

根據分數的高低評定一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和最佳親友團獎

六、經費預算

1、各項獎項的獎狀、獎品：300元

2、給評委及嘉賓的水、水果：30元

3.橫幅、海報制作：150元

4.節目單號碼牌通知20元

總計：500元

七． 活動時間

4月24日，具體時間到時再通知。

八、活動地點

待定

九． 報名方式：向各班班長報名，然后各班班長將參賽者（個

人、團體）名單報給聯系人

報名時間：3月22日至4月2日

十． 聯系人

江麗瓊：***

藍喬金：***

主辦單位：社會歷史學院社團聯合會DIY夢想協會

第四篇：服裝秀解說詞

服裝秀解說

1．環保主題：

正在向我們走來的，是一群環保使者，以報紙和塑料袋為主要原料而精心裁做的環保服裝，不僅是純粹的眼前一亮，更為我們帶來了一種全新的理念。（第一套）以紫色為基調的簡約禮服，襯托出女生的高雅與神秘，炫閃的金色絲帶，斜肩的時尚設計，輕盈飄逸的服裝材質，包括背后的蝴蝶造型，種種都增添了女生的可愛靈動。（第二套）以報紙為主要材料制作的服裝是不是一下子就讓你沉靜了下來？大氣磅礴，彰顯的不僅是活潑的氣息，更是水墨交融的知性與堅挺，肩章上閃亮的金色絮絲又不失時機地帶來了一絲亮麗，一點柔和。（第三套）印第安風格的創意服裝，巧的，不僅是精致的手工，還有玲瓏的心思，在這里我們感謝家長對我們活動的全力支持與付出。用絲帶編制的彩色額帶，用卡紙編纂而成的艷麗華服，給我們展示的是硬朗又不失活潑，粗狂中透著細膩的風范，演繹的是一襲時尚的印第安風情。

2．運動裝：

現在出場的是活力四射的運動組合。網球、籃球、乒乓球，球體的由大即小，意味著能量的層層提升。網球，這項孕育在法國，誕生在英國，開始普及和形成高潮在美國的運動項目，如今盛行全世界，被稱為世界第二大球類運動，運動員揮拍擊球的激情與瀟灑，盡情揮灑汗水的淋漓暢快，強烈節奏感的步伐移動，讓我們感受到網球的無限魅力。

籃球，這項讓全世界許許多多人為之著迷和瘋狂的運動，讓球場上的球員感受激情，也讓看臺上的觀眾為之歡呼。三分、扣籃、空中接力，種種技巧均演繹著這項運動所需要的智慧、激情與堅韌。歡快的節奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。優美的動作，颯爽的英姿，顯示了他們昂揚向上的精神風貌。

乒乓球，作為中華人民共和國的國球，它的魅力在于速度、旋轉、力量、落點與弧線。快速的反應，身體的協調，肌肉的爆發力，空間感，手感，對身體的要求，不會因為球小而有絲毫的降低。有人說，打乒乓有助于開發孩子的智力，因為在運動的過程中，孩子要完成幾十種與大腦和思維活動有關的動作，對掌握平衡、協調心理、處理問題等都有極大的幫助，讓我們為國球歡呼，為它加油，為它喝彩！

3．婚紗主題：

接下來要出場的是婚著紗禮服秀。玲瓏舞裙，掬一襲校園清風，輕展少女朦朧的幻夢，一襲華衣、留一串婀娜步履，揚盡云霧般的漂渺心緒，一切只為揚盡喜悅的那一刻，白紗的心情，雕琢蕾絲般的花樣年華，浪漫的心緒，數不盡的濃情蜜意，拎起裙擺轉轉圈，幸福，就在轉身間。而光彩耀眼的明黃，是青春、明朗、奔放的心情而淀放的花朵，像是為新娘妝點的一首活潑輕快的旋律，不注意間，透露出繽紛的喜悅之情。

4．民族主題：

在祖國的各個角落，各民族都用它獨特的魅力，散發著迷人奪目的光彩。獨特的風俗信仰，衍生出獨特的服飾裝扮。

藏族：肥腰大袖、直線寬邊、色彩對比強烈，彰顯著藏族人民特有的古樸渾厚，精美琳瑯的飾品、對比強烈的色彩，又點亮了他們的大膽細膩，心靈手巧。

維族：小花帽、彩色頭巾、灑脫的袷袢、艾德萊斯絲綢連衣裙、皮質鞋靴，構筑了維族人民的生活起居圖。絲綢的花紋如彩云飄飛，色澤明麗，濃艷華麗，扎染的色彩變化多端，紋樣若斷若連，錯落有致，集抽象與浪漫于一身。若穿起這么漂亮的衣服來一段地道的頂碗舞，所有的眼波流轉，清姿漫舞，一切盡在不言中。

苗族：苗服的濃郁色彩與厚重的艷麗讓我們不得不為我們的民族工藝折服，挑花、刺繡、織錦、蠟染，瑰麗而復雜的工藝使這些服裝花團錦簇，流光溢彩，顯示出鮮明的民族藝術特色。這些以線描式或近乎線描式的、以單線為紋樣輪廓的造型手法，以日常生活中各種活生生的物象為主要內容而刻畫制作的服裝，被專家學者稱為“穿在身上的史詩”。穿一穿苗服，賽一賽龍舟，讓我們感受苗族的獨特魅力。

漢族：五十六個民族，五十六枝花，五十六個民族一個中華，無論是臺灣海峽的風帆，還是長江黃河的燈塔，無論是天山南北的雪蓮，還是云嶺上下的茶，無論是十萬大山的壯錦，還是青藏高原的哈達，五十六個民族一個家，家的名字，叫中華。

第五篇：服裝秀解說

服裝秀解說

1．環保主題：

正在向我們走來的，是一群環保使者，以報紙和塑料袋為主要原料而精心裁做的環保服裝，不僅是純粹的眼前一亮，更為我們帶來了一種全新的理念。（第一套）以紫色為基調的簡約禮服，襯托出女生的高雅與神秘，炫閃的金色絲帶，斜肩的時尚設計，輕盈飄逸的服裝材質，包括背后的蝴蝶造型，種種都增添了女生的可愛靈動。（第二套）以報紙為主要材料制作的服裝是不是一下子就讓你沉靜了下來？大氣磅礴，彰顯的不僅是活潑的氣息，更是水墨交融的知性與堅挺，肩章上閃亮的金色絮絲又不失時機地帶來了一絲亮麗，一點柔和。（第三套）印第安風格的創意服裝，巧的，不僅是精致的手工，還有玲瓏的心思，在這里我們感謝家長對我們活動的全力支持與付出。

用絲帶編制的彩色額帶，用卡紙編纂而成的艷麗華服，給我們展示的是硬朗又不失活潑，粗狂中透著細膩的風范，演繹的是一襲時尚的印第安風情。

4．民族主題：

在祖國的各個角落，各民族都用它獨特的魅力，散發著迷人奪目的光彩。獨特的風俗信仰，衍生出獨特的服飾裝扮。

漢族,五十六個民族，五十六枝花，五十六個民族一個中華，無論是臺灣海峽的風帆，還是長江黃河的燈塔，無論是天山南北的雪蓮，還是云嶺上下的茶，無論是十萬大山的壯錦，還是青藏高原的哈達，五十六個民族一個家，家的名字，叫中華。

夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場了，她扭動著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放

旗袍，民族時裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會不斷發現神秘和驚喜。

紅色塑料袋

被稱為紅色垃圾的塑料袋也被同學們武裝到身上。瞧，那女生的裙裝，色彩艷麗，