第一篇：電子信息工程系學生黨支部活動方案

電子信息工程系學生黨支部活動方案

根據《xxxxx黨的群眾路線教育實踐活動工作安排》結合我系實際，營造良好的校風、學風，特制定我系學生黨支部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。

一活動主題

加強學生黨員以及入黨積極分子思想素質，深入群眾，聯系群眾，提高他們的綜合素質。

二參加活動人員

學生支部支委、學生黨員以及入黨積極分子。

三活動重點擬解決的問題

加強學生黨員和入黨積極分子的思想政治教育工作，端正入黨動機，使其在學習上有所提高，思想上積極進取，寢室文化建設上面貌一新，學生黨員隨時起到先鋒作用；深入學生群體，聯系普通同學，提高他們的綜合素質。

四 活動安排

活動一：全系動員，學習十八大精神

活動形式：講座、討論會

圍繞十八大報告新思想，包括科學發展觀，中國特色社會主義，全面建成小康社會和全面深化改革開放，全面提高黨的建設水平，中國特色社會主義“五位一體”的總體布局5個方面開展討論。

活動時間：九月——十月

活動目的：全系學生學習、討論交流學習十八大精神心得體會，加強

學生的政治素養，為以后學生支部開展活動打下堅實的理論基礎。

活動二：中國共產黨黨員手冊的學習

活動形式：宣講會

圍繞中國共產黨章程，黨員組織關系管理的有關規定，黨員基本情況和繳納黨費情況等4個方面做宣講。

活動時間：十一月

活動目的：通過黨員手冊的學習，使大家了解黨的基本情況，黨員應盡的基本義務，讓大家端正入黨動機，入黨思想。

活動三：看望孤寡老人

活動形式：走訪實踐

在水磨的嚴冬到來之際，組織學生支部成員，學生黨員以及入黨積極分子去看望孤寡老人，為老人送去一些生活必需品，為他們打掃衛生、做一頓飯，聊一會天。

活動時間：十二月份

活動目的：使學生支部成員，學生黨員以及入黨積極分子深入群眾，了解群眾，聯系群眾；培養學生黨員以及入黨積極分子的綜合素質。

活動四：打掃全系實驗室、教室

活動形式：義務掃除

活動時間：十二月份

活動目的：使學生支部學生黨員以及入黨積極分子做出表率

電子信息工程系學生黨支部

2013年9月15日

第二篇：電子信息工程系期中學生工作總結

電子信息工程系期中學生工作總結

張艷

一、加強系部學生思想教育工作

1、本系大力開展學生愛國、愛校教育活動。開展好學院各項素質教育活動、主題班會，并自主開展“向社會奉獻青春，與祖國共同前進”等一系列愛國、愛校教育活動，基本統一了學生的思想觀念。使我們系部的學生端正了思想，爭做一位有血有肉、有靈魂的當代大學生。

2、培養系部學生的規則意識及感恩教育。本系以助學金工作評選及助學金征文活動為契機，大力開展感恩教育感恩教育，通過開展助學金評選工作讓系部學生認識到一定要遵守大學生的行為準則及學院的各項規章制度征文活動，本系學生感恩意識進一步提升。

3.、以活動為載體，培養本系學生的集體榮譽感及團結協作意識。本系做好每一次學院活動的學生組織工作，讓學生積極參與到活動中去，在活動中體會自己是集體、班級、系部、學院的一分子，自己應當為之發展做出貢獻。

4、以宣傳工作為依托，系部大力倡導正能量宣傳，使學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、對本系學生的行為習慣做好了教育引導工作

1、本系積極組織開展“文明校園，你我同行”系列活動。對大學生的行為準則進行了學習，號召系部學生戒不良風氣，對好的榜樣學生提出表揚，并引導學生要學做身邊優秀的人與事。努力做到做文明學生，創文明校園，育優良校風。絕大部分學生都養成了良好的文明禮貌意思、遵規守紀意識。本系的違紀違規事件較上學期有所降低。

2、在“從嚴管理+全面激勵”的科學育人理念指導下，對本系部的問題學生進行跟蹤談心交流，建立重點學生檔案。使得育人工作思路更加科學合理。

3、以大學生綜合素質測評及系部常規檢查數據為依據，系部對班級情況的進行深入了解，對班級問題較多的輔導員及班委干部經行工作交流及幫助，并經行定期跟蹤。

4、以學風建設系列活動為導向，技能作品展及技能大賽為載體。引導本系學生做好學生本職。激發學生對知識的求知欲望。系上百分之九十以上學生做到上課認真聽講。

5、定期對本系學生寢室進行衛生及安全大檢查，并形成書面報告。

三、針對系部實際情況，完善系部建設工作

1、制度建設:進一步完善本系團學組織制度建設，并對各部門職責及管理辦法做了明確的規定，做到制度上墻。進一步完善《系部學生請銷假制度》、《受助學生管理制度》、《安全工作管理制度》、《重點學生管理制度》、《推優制度》、《入黨積極分子審查、培養、考察制度》

等制度，對各方面工作起了規范及促進作用。規范了學生團建、黨建工作各環節，建立了推優制度，建立了入黨積極分子審查、培養、考察制度

2、隊伍建設:定期召開輔導員工作會議，利用會議集中學習班級管理方面的先進案例，并對輔導員工作存在的不足提出建議。定期對各輔導員的工作軌跡資料進行檢查并考核，并組織本系輔導員老師簽訂輔導員工作目標責任書。團總支每周日晚召開會議，不定期地對各部門工作開展狀況經行指導、培訓，使每一個成員都能根據自己的崗位職責積極開展工作。建立輔導員助理團，并定期對輔導員助理進行工作及業務上的培訓。定期召開班委干部座談會，了解各輔導員的班級管理狀況及學生的一些心聲。

3、學風建設:我系相應學院號召，唱響學風建設主旋律。根據各個班級根據專業制定學風建設系列活動方案進行指導和監督。系部還開展“學習經驗交流會”、“維修電工技能大賽”“電子設備裝接工技能大賽”“英語口語大賽”、“書香縈繞電子系”“班級優良學風創建”等活動。本系學生在2016年四川高職學生技能大賽中榮獲電子產品設計及制作大賽團體二等獎。系部強化優良學風管理，對系部曠課較多的同學經行談話教育或者給予處分。

四、做好本系學生的就業與創業工作

1、畢業生工作。配合學院教務處對本系213位頂崗實習學生做好全程管理及監督指導工作，對于有補考重修、證書不夠的學生，及時做好組織報名工作。做好全日制專升本報名及培訓工作，全院總共15名同學參與培訓，我系占有11個名額。積極配合招就處，完成對本系學生信息的確認和三方協議的收集與上交，本系上交率為87.8%。認真做好申請就業困難幫扶經費和求職補貼經費的學生信息審查工作，并按時提交申請資料。

2、做好本系大

一、大二學生自主創業管理工作，并建立檔案。本系共有16名學生自主創業，創業項目有13項，期中實體店5個網店8個。

五、獎助學金學生管理工作

1、對本系獎助學金學生思想、學習及生活情況進行摸底，對于不符合申領條件的學生，進行談話教育和思想溝通，并形成書面報告。并按要求評選符合條件的學生進行更換。

2、落實2016年春助學金發放的相關手續工作。

六、落實系部學生安全管理及教育工作

1、每天對本系部教室公物進行安全排查，對于存在安全隱患的公物，及時做好維護和向后勤處相關負責人報告。

2、每月對本系部的學生寢室進行管制刀具檢查、安全隱患排查等多項工作，保障了校園平安穩定，并形成書面報告給公寓管理科。

3、每周系部召開安全工作專項會議，并形成記錄。本系共召開4次安全教育主題班會，期中兩次主題為網絡及信貸安全主題班會。

七、文體和科技活動取得一定成效

1、積極開展和組織學生參加各類體育活動，本系電信14級123班在籃球第三屆籃球聯賽中奪得桂冠，還有兩支隊伍分別獲得了第七和第八名。

2、積極組織系部學生參加學院“首屆科技文化月”各項活動，并開展好以系部為特色的各項活動。結合系部專業以科技為核心的先進思想觀念，正確引導了廣大學生的人生認知。

3、本系開展豐富多彩、富有創意的活動。系部活動12次，班級活動17次。例如水知識科普宣傳、勤工助學活動、團學一家親、家風校訓調查、ppt制作大賽等活動。讓學生在活動中認識了自己、了解了他人。

八、高度重視系部學生心理健康教育和女生教育，成效明顯

1、通過“心理健康”教育主題班會，完成了對本系學生心理健康知識的理論教育。通過“三七”女生節活動，對本系女生進行自愛自強教育。

2、建立特殊學生檔案，并對輔導員和心理委員做培訓，隨時觀察班級學生心理走向，并及時上報輔導員老師做心理輔導，本系學生未出現心理健康安全案例。

九、大力開展德育科研，提升輔導員隊伍水平

1、認真落實由學工部給的科研命題進行研究、并做好分工落實。

2、積極倡導系部輔導員老師開展德育科研工作和論文寫作，輔導員的工作水平和科研認識有明顯提升。

十、存在的不足之處

1、系部各項活動資料的收集不夠完善、做的多想的少

2、團學會成員及班委干部管理還有待加強。有些同學還不夠了解自己的工作內容及職責，開展工作不夠主動，處理不好思想認識與行動之間的關系。

3、系部常規檢查資料填寫不夠規范。

第三篇：江西藍天學院電子信息工程系學生黨支部簡介[模版]

江西藍天學院電子信息工程系學生黨支部簡介電子信息工程系學生黨支部由我系全體學生黨員組成，現有學生黨員82 人,其中正式黨員 28 人。他們都是我系優秀學生的代表，是班級和系里的骨干。他們在各自的崗位上發揮著先鋒模范作用，為完善我系黨組織和學院黨委建設，做出了重要的貢獻。

電子信息工程系學生黨支部在院黨委和系黨總支的領導下，根據青年學生的特點，積極開展形式多樣的活動，提高學生的思想政治覺悟，了解學生的思想狀況，并及時向上級領導和部門反映學生的意見和建議，協助學校做好學生的政治思想工作。

電子信息工程系學生黨支部充分注意發揮學生黨員的先鋒模范作用，引導廣大同學努力成為有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業的建設者和接班人。同時我系學生黨支部也大力做好在廣大學生中發展黨員的工作，發展壯大入黨的隊伍。按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針，有計劃、有重點地做好發展學生黨員的工作。

支部的基本任務：

1.宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央和本組織的決議，充分發揮黨員的先鋒模范作用，團結、組織黨內外的同志，努力完成本單位所承擔的任務。

2.組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識。

3.對黨員進行教育、管理和監督，提高黨員素質，增強黨性，嚴格黨的組織生活，開展批評和自我批評，維護和執行黨的紀律，監督黨員切實履行義務。

4.密切聯系學生，經常了解學生對黨的組織工作、學生黨員的批評和意見，維護學生的正當利益，做好學生的思想政治工作。

5.對要求入黨的積極分子進行考察和培養，做好經常性的發展黨員工作。

6.教育黨員和引導學生自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。

基于基本任務，支部日常工作圍繞兩大主線開展：

（1）完善內部建設，提高整體素質。

主要通過支部成員的再學習和再教育；黨員的紀律考察；支部的制度化建設；積極參與系、學院里各項學生工作；嚴格組織生活制度；加強學生黨支部網頁建設；形式多樣的支部活動等。

（2）強化積極分子的培養，做好發展新黨員及預備黨員轉正工作。

電子信息工程系學生黨支部有著優良的傳統，具有規范的工作紀律制度，健全的積極分子考核制度和民主的生活氣氛。支部一直“成熟一個、發展一個”、“寧少勿濫”的黨員發展原則，重視預備黨員的轉正工作，把支部內部建設及黨員的再教育再學習作為重點工作來抓。

“七一”黨員形象塑造工程：

作為學生黨員培養的具體要求，要求每一位學生黨員在每一學年做到七個一：讀好一本理論書籍、幫助一名困難學生、聯系一名積極分子、組織一個活動小組、創建一個文明宿舍、做好一項社會工作、過好一次民主生活會。

電子信息工程系學生黨支部將在廣大同學的監督和支持下，更好地發揮先鋒

模范作用，更好地為同學服務。

電子信息工程系學生黨支部名單

書記（代理）：朱美霞

副書記：李云

組織委員：李波

宣傳委員：尚天宇

2011

中共江西藍天學院 年3月1日電子信息工程總支委員會

第四篇：電子信息工程系讀書節活動策劃書

長沙師范電子信息工程系

讀書節活動策劃書

一、指導思想

以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以培養創新能力為中心，以開展讀書活動為載體，以“讀書滋養心靈”的主題，以拓寬廣大學生的閱讀范圍和培養學生良好閱讀習慣為重點，組織和引導全系大學生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生，努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，努力塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，讓濃郁的書香洋溢校園。讓大學生進一步認識讀書的信息、教育和服務職能作用，從而推動全系的學風建設和發展。

二、活動目標：

開展讀書活動，有利于推動大學生文化素質教育工作的開展，提高學校的文化品位和文化格調，形成濃郁的人文與科學氛圍，對大學生產生潛移默化的積極影響。

開展讀書活動，有利于大學生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優秀文化，在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐，使大學生在知識、能力和素養方面得到協調發展

讀書節旨在引導廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，開展讀書活動，有利于增強大學生的創新精神，營造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學品位。

三、活動主題

“讀書滋養心靈”

四、活動形式

? 營造良好的讀書氛圍

1、各班舉行主題班會，緊緊圍繞“讀書滋養心靈”為主題開展，通過討論，營造班級濃厚的讀書氛圍，讓學生與經典為友，以好書為伴，養成讀好書、好讀書的良好習慣。

2、各班級圍繞“讀書節”創建班級博客。

2、出主題黑板報、發動同學到圖書館、閱覽室讀書等活動形成班級特色文化。

3、好書推薦：通過老師和同學推薦的書目、權威書刊推薦的書目、圖書館根據借閱人次統計的書目等多種渠道引導同學們多讀書、讀好書；

4、在各班懸掛讀書節標語，讓書香洋溢校園； ? 開展活動

1、開展學生讀書心得交流會。要求各班學生把讀書的感想、體會、經驗等寫出來，也可以展示在教室里，在班內進行交流，帶動更多同學積極參加。

2、3、各班級自行策劃讀書節活動方案，并實行。電子設計大賽

目的：我系為迎接讀書節特開展本次活動，使我系學生了解到電子產品設計的基本知識，提升學生對電子專業的學習興趣，同時展現同學的才華和能力，錘煉品質，培養產品設計能力。參賽說明：

l、電子信息工程系學生，個人或團體（人數5人以內，含5人）參加大賽，鼓勵大家跨專業組建合作團體。

2、參賽個人或團體認真填寫報名表，報名于2010年10月22日星期五截止。

3、參賽作品應保證原創性，嚴禁抄襲。

4、作品要求（1）、作品類型：制作的實物及說明書或電子設計論文。（2）、作品力求創新新穎、貼近實際、制作精巧（實物）。（3）、作品范圍：

自由選送參賽作品，各種手工制作品、半手工制作品及其他自制原創相關電子產品都可，但必須包括電子電路部分，能實現一定功能，有一定的技術含量，具有一定實用價值。

（4）、作品取材（實物制作類）無具體限制，以美觀大方為原則，鼓勵選送有創意的作品。

（5）、作品說明書力求簡潔明了，應包括設計理念、原理簡介、功能簡述、創新點。

（6）、作品提交：作品附作品說明書或設計論文，需打印稿、電子文檔各一份。競賽流程：

1、宣傳及報名工作：10月15日至10月22日

2、開幕式

時間：10月21日12：40 地點：第一實驗樓142教室

邀請相關領導及老師、參賽隊代表、贊助商、系干部參加，領導講話，宣布大賽開幕，宣讀競賽規程，介紹競賽規則與流程，提出作品要求等 3、10月22日～11月25日——作品設計制作及提交： 作品設計制作：各隊自由發揮，自選場地、時間進行制作。提交截止時間：11月25日，逾期不予接納。提交作品包括作品說明書或設計論文。4、11月26日至11月29日初選

5、總決賽預答辯會

時間：11月30日星期二下午 地點：長沙師范(具體地點待定)決賽參賽隊答辯，每隊時間約10分鐘。5分鐘作品介紹，5分鐘評委及觀眾提問。評委給出每隊得分，在下一個參賽隊答辯后宣布得分。計時員統計時間，記分員及時統計分數。最后宣布入圍總決賽成果報告會的結果。

6、獲獎參賽隊錄制VCR，制作宣傳冊 時間：11月30日——總決賽及閉幕頒獎錄制

7、閉幕式 時間：11月30日

地點：長沙師范體育館 或實驗劇院

第五篇：電子信息工程系讀書節活動策劃書

長沙師范電子信息工程系 讀書節活動策劃書

一、指導思想 以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以培養創新能力為中心，以開展讀書活動為載體，以“讀書滋養心靈”的主題，以拓寬廣大學生的閱讀范 圍和培養學生良好閱讀習慣為重點，組織和引導全系大學生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生，努力為大學生營造 內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，努力塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，讓濃郁的書香洋溢校園。讓大學生進一步認識讀書的信息、教育和服務職能作用，從而推動全系的學風建設和發展。

二、活動目標： 開展讀書活動，有利于推動大學生文化素質教育工作的開展，提高學校的 文化品位和文化格調，形成濃郁的人文與科學氛圍，對大學生產生潛移默化的積 極影響。開展讀書活動，有利于大學生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優秀文化，在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐，使大學生在知識、能力和素養方面得到 協調發展 讀書節旨在引導廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的 熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，開展讀書活動，有利于增強大學生的創新精神，營 造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學品位。

三、活動主題 “讀書滋養心靈”

四、活動形式 營造良好的讀書氛圍

1、各班舉行主題班會，緊緊圍繞“讀書滋養心靈”為主題開展，通過討論，營造班級濃厚的讀書氛圍，讓學生與經典為友，以好書為伴，養成讀好書、好讀 書的良好習慣。

2、各班級圍繞“讀書節”創建班級博客。

2、出主題黑板報、發動同學到圖書館、閱覽室讀書等活動形成班級特色文 化。

3、好書推薦：通過老師和同學推薦的書目、權威書刊推薦的書目、圖書館 根據借閱人次統計的書目等多種渠道引導同學們多讀書、讀好書；

4、在各班懸掛讀書節標語，讓書香洋溢校園； 開展活動

1、開展學生讀書心得交流會。要求各班學生把讀書的感想、體會、經 驗等寫出來，也可以展示在教室里，在班內進行交流，帶動更多同 學積極參加。

2、3、各班級自行策劃讀書節活動方案，并實行。電子設計大賽

目的： 目的：我系為迎接讀書節特開展本次活動，使我系學生了解到電子產品設 計的基本知識，提升學生對電子專業的學習興趣，同時展現同學的才華和 能力，錘煉品質，培養產品設計能力。參賽說明： 說明： l、電子信息工程系學生，個人或團體（人數 5 人以內，含 5 人）參加大賽，

鼓勵大家跨專業組建合作團體。

2、參賽個人或團體認真填寫報名表，報名于 2010 年 10 月 22 日星期五截止。

3、參賽作品應保證原創性，嚴禁抄襲。

4、作品要求

（1）、作品類型：制作的實物及說明書或電子設計論文。（2）、作品力求創新新穎、貼近實際、制作精巧（實物）。（3）、作品范圍： 自由選送參賽作品，各種手工制作品、半手工制作品及其他自制原創相關電 子產品都可，但必須包括電子電路部分，能實現一定功能，有一定的技術含量，具有一定實用價值。（4）、作品取材（實物制作類）無具體限制，以美觀大方為原則，鼓勵選送 有創意的作品。（5）、作品說明書力求簡潔明了，應包括設計理念、原理簡介、功能簡述、創新點。（6）、作品提交：作品附作品說明書或設計論文，需打印稿、電子文檔各 一份。競賽流程： 競賽流程：

1、宣傳及報名工作：10 月 15 日至 10 月 22 日

2、開幕式 時間：10 月 21 日 12：40 地點：第一實驗樓 142 教室 邀請相關領導及老師、參賽隊代表、贊助商、系干部參加，領導講話，宣布 大賽開幕，宣讀競賽規程，介紹競賽規則與流程，提出作品要求等 3、10 月 22 日～11 月 25 日——作品設計制作及提交： 作品設計制作：各隊自由發揮，自選場地、時間進行制作。提交截止時間：11 月 25 日，逾期不予接納。提交作品包括作品說明書或設計論文。4、11 月 26 日至 11 月 29 日初選

5、總決賽預答辯會 時間：11 月 30 日星期二下午 地點：長沙師范(具體地點待定)決賽參賽隊答辯，每隊時間約 10 分鐘。5 分鐘作品介紹，5 分鐘評委及觀眾 提問。評委給出每隊得分，在下一個參賽隊答辯后宣布得分。計時員統計時間，

記分員及時統計分數。最后宣布入圍總決賽成果報告會的結果。

6、獲獎參賽隊錄制 VCR，制作宣傳冊 時間：11 月 30 日——總決賽及閉幕頒獎錄制

7、閉幕式 時間：11 月 30 日 地點：長沙師范體育館 或實驗劇院