第一篇：自主學(xué)習(xí)管理委員會書目推薦活動策劃書

“閱讀·悅讀” 書目推薦活動

策

劃

書

2013年3月網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院自管會

目錄

一、活動背景···················3

二、活動目的及意義··············

三、活動可行性分析··············

四、活動開展····················

五、活動中應(yīng)該注意的問題及事項··

六、關(guān)于經(jīng)費····················4 4 5

5一.活動背景

許多同學(xué)大學(xué)四年間除了教科書，消遣讀物外，沒有讀過課外書籍，沒有專心投入過某件事，某個領(lǐng)域。這意味著他除了日常生活體驗，接受灌輸，人云亦云外，沒有自己的空間，將來會是一個平庸，淺薄之人。讀一本好書，把自己投入其中，以它的視覺和方法重新審視自己，才會無形中進入從來未有過的新境界。人們會感到一種超越的歡欣與喜悅。如果再讀另一本書，并且走出第一本書的支配，那么就會出現(xiàn)一個新的自我，不在是一個被動的人，一個世俗的人，而是一個有自己內(nèi)心世界的人，一個有靈魂的人。

因此，我們推出“書目推薦”這一活動，希望能給同學(xué)們以指引。

二.活動目的及意義

活動的目的在于制作出一份同學(xué)們推薦的最有意義，最值得讀的一本書的書單以及推薦的理由，讓同學(xué)們在閑暇的時光讀一讀同學(xué)們自己推薦的更有意義的書，更好的利用課余時間。

三.活動可行性分析

主觀方面：作為一名大學(xué)生，對知識的學(xué)習(xí)如饑似渴。讀大學(xué)，我們不僅僅為了學(xué)好一門專業(yè)知識，也不僅僅是為了提高與人交際、適應(yīng)社會的能力，更重要的是，我們想要嚼食更多的精神食糧，讀萬卷書，評百態(tài)人生，我們想要豐富我們的精神家園，挖掘我們內(nèi)心深處的感知與感性的一面，養(yǎng)成一種獨特思考的習(xí)慣。然而，大學(xué)生活的充實與忙碌使我們沒有足夠的時間去篩選、去發(fā)覺，面對堆積如山的書籍，我們希望通過同學(xué)們相互推薦書目來為我們提供一種捷徑，讓我們能夠花最短的時間獲取最大的效益。

客觀方面：此活動開銷少，方便易行；影響大，收益菲薄。此外，我校的綜合性圖書館，學(xué)院的閱覽室，以及網(wǎng)絡(luò)資料提供了一個讀書的平臺，藏書豐富，為此次活動開展起了重要的作用。

綜上所述，我們認為該活動的可行性分析為優(yōu)秀。

四.活動開展

時間：2013.3.1——6.20（此時間為同學(xué)進行書目推薦，網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院自管會收集書名以及審核整理）

宣傳地點：網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院

活動對象：活動主要面網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院所有學(xué)生。

活動詳情：前期，主要由網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院自管會進行活動宣傳，咨詢并收集圖書名稱以及同學(xué)們的推薦理由。由各位學(xué)習(xí)組干事分工進行書目登記。

期間，由主要負責(zé)人審核與整理，通過海報形式，每兩周公布一次書目，以系類的方式，每次4本書，向同學(xué)們宣傳。

后期，由網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院自管會負責(zé)出版，復(fù)印，存檔。

五.活動中應(yīng)該注意的問題及事項 1活動開展的時候注意時間分配，不要影響同學(xué)及理事的上課時間，◇

不要過多占用同學(xué)們的時間。

2向推薦書目的同學(xué)征集推薦理由時要注意用語謙遜，禮貌。◇

3注意委員會內(nèi)部人員安排，以避免某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺人，人員重復(fù)等◇

情況。

4活動后期總結(jié)有一定順序，注意整理各位同學(xué)的建議。◇

六.活動經(jīng)費

前期：背景墻制作和標(biāo)題藝術(shù)字制作費用。

期間：制作海報以及復(fù)印費用。

第二篇：學(xué)生自主管理委員會細則

18級3班學(xué)生自主管理委員會細則

一、目的意義：

班級學(xué)生自主管理委員會細則，是對學(xué)生在一定時期內(nèi)的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績和勞動生活等方面表現(xiàn)的評價。評定學(xué)生操行的目的在于肯定學(xué)生的優(yōu)點和進步，指出缺點和不足，明確今后努力的方向，使學(xué)生不斷進步；同時幫助家長了解學(xué)生在校表現(xiàn)，以便同學(xué)校配合對自己了女進行教育。

為了解決我班實際問題，改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時，也為了我們自身的發(fā)展，經(jīng)班委討論，全體同學(xué)表決，通過此《班級學(xué)生自主管理委員會細則》。

二、實施辦法：

以100分為基礎(chǔ)分，實行加減分制度，學(xué)期末累計操行成績在130分及以上者為優(yōu)秀，120～130分為良好，70～120分者為合格，70分以下者為不及格。

三、實施細則：

（一）安全監(jiān)督委員：

1.獎分條例：

①發(fā)現(xiàn)一處（次）安全隱患并上報班主任的，每人獎 2 分/次。

②一學(xué)期內(nèi)沒有發(fā)生任何與安全有關(guān)的責(zé)任事件的，每人獎 2 分/期。2.扣分條例：

①不準(zhǔn)私自下河、塘、堰、池、溝、渠等有水的地方洗冷水澡；不準(zhǔn)到井邊取水止渴；不準(zhǔn)攀爬高危建筑；上下樓道應(yīng)靠右行，不準(zhǔn)在樓道中嘻戲打鬧；不準(zhǔn)玩其它危險游戲，違者一次扣5分，并罰跑操場5圈。

②堅決貫徹執(zhí)行“六禁”教育活動，禁止吸煙、酗酒；禁止看不利于學(xué)生身心健康的錄像、書刊；禁止進電子游戲廳；禁止任何形式的賭博。違者一次扣10分，并罰跑操場8圈和班內(nèi)勞動一天，同時寫出200字左右的深刻檢討。

③偷、搶別人財物者，除一次扣15分外，還應(yīng)賠償2倍原物或價值相等的現(xiàn)金的2倍，并罰跑操場8圈和班內(nèi)勞動三天，同時寫出500字左右的深刻檢討。

④禁止拉幫結(jié)派，任何形式的群架或持兇器的斗毆，每人次扣15分，并罰跑操場5圈和班內(nèi)勞動五天，同時寫出500字左右的深刻檢討。

⑤放學(xué)后，學(xué)生必須立即回家，未經(jīng)老師或家長（監(jiān)護人）同意，不準(zhǔn)任何同學(xué)走親戚、走同學(xué)家去，否則一次扣2分。

⑥在教室內(nèi)不準(zhǔn)玩種類球類活動，否則一次扣5分，并罰跑操場10圈。

（二）衛(wèi)生監(jiān)督委員：

1.獎分條例：

①擔(dān)任值周班工作時，服從勞動委員分工，積極主動，完成任務(wù)好，由組長、勞動委員提出表揚名單，經(jīng)班主任老師審查后，每人每次獎5分。

②大掃除或其它大型勞動時未被學(xué)校扣分的同學(xué)，每人獎 2 分/次。2.扣分條例：

①不講究衛(wèi)生，亂扔果皮、紙屑，隨地吐痰者，一次扣3分。②中午飯沒吃完而又故意往地上撒者，一次扣5分。③在校園內(nèi)亂寫亂畫，影響學(xué)校環(huán)境的，一次扣5分。

④清潔衛(wèi)生（含教室、走廊、樓梯、公區(qū)、宿舍等）打掃不干凈而導(dǎo)致本班被扣分，每人每次扣 3分，且需接受重新打掃清潔的處罰；大掃除未經(jīng)負責(zé)人檢查合格后提前離開，或工作不負責(zé)任者，每人每次扣5分。

（三）禮儀監(jiān)督委員：

1.獎分條例：

①一學(xué)期儀表合乎要求、語言文明、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)者，獎5分/期。②助人為樂、拾金不昧等好人好事，一次加1~5分。

③依據(jù)公民基本道德，履行承諾，根據(jù)實際情況每次可加1～2分。2.扣分條例：

①任何時候，穿著拖鞋、背心進入教學(xué)區(qū)域者，每人每次扣2分并沒收拖鞋。

②儀容不整（男同學(xué)留長發(fā)、胡須或銻光頭，穿上裝不系紐扣袒胸露腹、穿夾克不拉拉鏈；女同學(xué)化妝美甲、穿超短服飾、穿高跟鞋、卷發(fā)燙發(fā)等），每次扣3分。

③佩戴首飾、攜帶手機或游戲機等電子娛樂產(chǎn)品進入校園教學(xué)區(qū)域者，每人扣3 分，并作收繳處理。

④不尊重同學(xué)及破壞團結(jié)（如打架等）者，酌情每次扣1～10分，并罰跑操場5圈和班內(nèi)勞動一天，同時寫出200字左右的深刻檢討。

⑤不尊重老師，無理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的或在校內(nèi)外亂寫亂罵老師者，扣10分/次，并罰跑操場5圈和班內(nèi)勞動一天，同時寫出400字左右的深刻檢討。

⑥依據(jù)公民基本道德，不信守承諾，隨意失信者每次扣2分。⑦加強對學(xué)生證佩戴的檢查力度，每天早上7點30分由值日生在班內(nèi)檢查，發(fā)現(xiàn)沒有佩戴好學(xué)生證的及時提醒，并扣2分/人/次。

⑧參加各類課內(nèi)外活動，不起哄，不喝倒彩，不說臟話，否則扣3分，并罰跑操場6圈。

（四）紀(jì)律監(jiān)察委員：

1.獎分條例：

①課間操依時、標(biāo)準(zhǔn)、認真、守紀(jì)，一周班級量化評比獲流動紅旗，每人獎 2 分/周。

②認真做好本職工作，連續(xù)一個月內(nèi)沒有任何違紀(jì)行為（未被扣分）者獎3分/月。

2.扣分條例：

①遲到一次扣 1 分、早退一次扣 2 分，有病有事必須請假，不扣分；無故缺勤（無履行請假手續(xù)及幫他人捎帶無效假條者）一次扣 5 分（含上課、自習(xí)、清潔、值日、值周、做操、升旗、集會、班級活動等）。

②凡集會、做操、升旗未能保持安靜、有序者，隨意講話者每次扣 1 分；上課、早讀、自習(xí)（含晚自習(xí)）在教室內(nèi)未能保持安靜者（如喧嘩、嘈擾、追逐、玩樂等），每人每次扣 3分。

③上課、自習(xí)時打瞌睡、開小差、講話、搞小動作、拋擲紙條等每人每次扣1分；上課做其他科作業(yè)或自習(xí)（含晚自習(xí)）時看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書刊（如卡通書、港臺娛樂雜志等）、聽MP3或MP4等的同學(xué)，每次扣 2 分；故意擾亂課堂秩序或大聲喧嘩者，每次扣5分，并罰跑操場8圈或班內(nèi)勞動一天（任選其一）。

④凡是在上課、集會、大型活動中，吃零食的，或者住校生在寢室內(nèi)吃零食的，扣2分/次。

⑤在老師指定讀書、自習(xí)時間不認真讀書自習(xí)或不讀書不自習(xí)者，或不按老師要求做者，扣2分；影響他人學(xué)習(xí)受投訴者，扣3分。

⑥課間操、眼保健操不認真做者，扣 2 分，并留下重做兩遍。

⑦對損壞一切公私財物、設(shè)施和校園內(nèi)花草樹木者一次扣2分；做嚴(yán)重危害他人生命、財產(chǎn)安全的行為，嚴(yán)重影響學(xué)校、班集體聲譽的，一次扣10分。

⑧住校生未經(jīng)老師批準(zhǔn)，不準(zhǔn)隨意出校門，違者一次扣3分；不準(zhǔn)私自收留沒住校的同學(xué)在寢室過夜，違者一次扣10分；未經(jīng)老師批準(zhǔn)，早晚自習(xí)不得缺課，違者一次扣5分；晚自習(xí)下課后，必須立即歸寢，并且熄燈熄談。否則一次扣2分；未經(jīng)老師批準(zhǔn)，中午休息時間，不準(zhǔn)帶任何沒有住校的學(xué)生回寢室，違者一次扣3分。

（五）學(xué)習(xí)督導(dǎo)委員：

1.獎分條例：

①半期考試總分排班級前十名者獎10～1分。②單科單元測驗成績?yōu)闈M分者，獎10分/科/次。

③在校級學(xué)科競賽中，獲一、二、三等獎?wù)撸謩e獎7、5、3、分；班、級內(nèi)競賽獲獎酌情獎1～3分。

④認真完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量好，完成優(yōu)秀并標(biāo)有A+（或其它表示優(yōu)秀的符號）者，一次加1分。

2.扣分條例：

①抄襲者作業(yè)一次扣 2分，提供作業(yè)給別的同學(xué)抄襲者一次扣3分。②禁止考試作弊，考試作弊者，每次扣5分，實際分?jǐn)?shù)按卷面成線的50﹪計算，同時寫出200字左右的反思材料，并罰跑操場5圈或班內(nèi)勞動一天（任選其一）。

③不帶課本、練習(xí)等學(xué)習(xí)用具的，每次扣3分。

(六）補充條款：（由自管會主席和副主席執(zhí)行）

①一學(xué)期思想、紀(jì)律等方面進步大，為老師、同學(xué)們所認可，酌情獎3～5分。②獲公眾評議獎，為班集體爭光，或因有突出表現(xiàn)受班級、學(xué)校表揚者分別酌情獎5～10分。

③榮獲 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號每人每次獎5分。

④積極參加、支持學(xué)校、班級組織的一切有益的活動，每人每次加5分，對獲獎?wù)撸ㄈ缧＿\會前三名、校運會精神文明獎、優(yōu)秀班集體獎等）酌情每人每次獎5～10分。

⑤超額完成老師布置任務(wù)、有特別貢獻者酌情獎5～10分。

⑥班干部因工作失職者或在工作中弄虛作假者，經(jīng)查實每次扣5分，并接受寫400字以上檢討書的處罰，另視其違紀(jì)情況并處兩天勞動懲罰和罰跑操場10圈。

⑦違反校規(guī)，有重大錯誤行為，除按規(guī)定扣相應(yīng)操行分外，還要接受寫500字以上的深刻檢討書并處三～五天的勞動懲罰和罰跑操場10圈。

⑧ 所扣分?jǐn)?shù)累計計算，滿30分者，給予警告處分，并給予一周勞動處罰；滿40分者，停課檢討；屢教不改，滿60分者，由學(xué)生家長暫時領(lǐng)回家教養(yǎng)，并簽定協(xié)管方案。

⑨獎勵分?jǐn)?shù)累計計算，每滿30分者，老師將用短信的方式向該學(xué)生家長報喜，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

⑩具體操作由班級學(xué)生自主管理委員會各部委于第五周開始輪流執(zhí)筆。

第三篇：學(xué)生自主管理委員會章程

學(xué)生自主管理委員會章程

（試行稿）

第一章 總 則

第一條

為進一步促進學(xué)校民主教育管理，發(fā)揚以學(xué)生為主體的自主管理、自我教育、自主發(fā)展的模式，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，造就一批會關(guān)心、會負責(zé)、能管理、能創(chuàng)新、具有健全人格的高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，特制定本《章程》。

第二章 機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

第二條

我校學(xué)生自主管理委員會的機構(gòu)構(gòu)成 1．領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：學(xué)校分管德育的副校長

副組長 ：學(xué)校政教處主任、副主任和年管會常務(wù)副主任 組員：各班主任

2．自主管理委員會構(gòu)成：

分三個層次：（1）班級自主管理小組；（2）年級學(xué)生自主管理委員會；（3）校級自主管理委員會。

第三條

我校學(xué)生自主管理委員會的職能：

（一）班級自主管理小組。負責(zé)管理班級各項事務(wù)。班長是管理小組組長，負責(zé)全面，團支部書記負責(zé)監(jiān)督督促，是副組長。班主任是管理小組的指導(dǎo)。該小組成員由班團干部構(gòu)成。

1．班長：負責(zé)全面工作。重點管班級課堂紀(jì)律和同學(xué)行為習(xí)慣。（可以實行輪流班長制）副班長協(xié)助班長工作，班長不在則主持工作。

2．團支部書記：負責(zé)監(jiān)督督促和發(fā)展團組織，與同學(xué)交流、談心，化解同學(xué)之間的矛盾和對立情緒，做同學(xué)的思想工作，使班級中的人與人的交往、情感的溝通等健康發(fā)展，使同學(xué)們在一個健康和諧的班集體中學(xué)習(xí)和生活。能促使同學(xué)逐步形成堅強的道德信念，較高尚的道德情感，較良好的道德行為。

3．學(xué)習(xí)委員：管理班級各科科代表及小組長；負責(zé)收集學(xué)生對教學(xué)的意見和建議，并及時向老師反饋；從老師處領(lǐng)取相關(guān)的教學(xué)與學(xué)習(xí)設(shè)備、資料和學(xué)習(xí)任務(wù)；監(jiān)督班級抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

4．勞動（生活）委員：負責(zé)本班教室、清潔責(zé)任區(qū)（教室外的樓道和樓梯）清潔衛(wèi)生打掃人員和值日生的安排；負責(zé)檢查和監(jiān)督清潔衛(wèi)生及保潔情況；負責(zé)班級桌椅、窗臺、飲水機、多媒體設(shè)備、衛(wèi)生用品等的擺放和維護；檢查上課前黑板和講臺的保潔情況；檢查墻面、桌面是否有污跡和亂刻亂畫等現(xiàn)象。

5．體育委員：負責(zé)每天組織同學(xué)做好眼保健操，或組織同學(xué)做好課間操（清點人數(shù)、整理隊伍、帶操）；組織同學(xué)上好體育課，借還體育器材，協(xié)助老師做好體育課課堂安全；組織同學(xué)積極參與體育活動。

6．宣傳委員：負責(zé)本班的宣傳工作。包括主辦黑板報或班級小報等班級文化活動，協(xié)助舉辦主題班會，美化布置教室、宣傳本班的好人好事、優(yōu)秀事跡、感人事跡（含老師與同學(xué)的）。組織一篇國旗下的講話稿。

7．文娛委員：負責(zé)組織本班的文娛活動和科技活動等。組織同學(xué)參與學(xué)校的文娛活動。

8．紀(jì)律委員：負責(zé)每天學(xué)生紀(jì)律管理和記載，并提醒學(xué)生遵守相關(guān)規(guī)定。并與學(xué)生操行掛鉤，及時向班主任和管理小組匯報學(xué)生中的不良傾向。

班長每兩周組織一次班委會（班級自主管理小組總結(jié)會，班主任參加），可以是討論本班的現(xiàn)狀：有哪些成績；存在哪些問題；改進的措施（與班主任協(xié)商）。或根據(jù)本班學(xué)生的整體特征制訂近期本班的集體奮斗目標(biāo)、或班級管理條例細則，并在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、討論、貫徹。

班委會可以在班級內(nèi)設(shè)置各職能小組。有全員無條件參加的相對穩(wěn)定的行政小組，有按各人意愿、興趣自愿結(jié)合的各種學(xué)科小組，有臨時性小組（如文娛表演小組），還有各種班級管理小組（如衛(wèi)生小組）等等。每個職能小組要分工明確，使班內(nèi)每一位同學(xué)有職責(zé)，既是管理者，又是被管理者。做到班級事事有人管，人人有事管。

每個職能小組對組內(nèi)的工作每周五作一次口頭或書面的分析總結(jié)，上報班委會，班委會再上報給班主任，便于下一周班會課進行改進或表揚。

每月班委向全班同學(xué)及班主任作一次班級工作總結(jié)，總結(jié)應(yīng)包括一月來工作成績、問題及下月應(yīng)采取的措施建議。

班長將總結(jié)以書面材料形式交政教處。

（二）校級學(xué)生自主管理委員會：由各班的班團干部組成。由校團委書記直接領(lǐng)導(dǎo)。分設(shè)五個職能小組。

1．衛(wèi)生督促檢查小組：由各班生活委員組成，設(shè)立一名小組長（可以輪流）。負責(zé)檢查監(jiān)督全年級每天的清潔衛(wèi)生狀況和周五的大掃除評比，以及開展主題檢查和突擊檢查等。每天派3－6人在執(zhí)勤、巡視，遇清潔不良的現(xiàn)象馬上給負責(zé)班級的清潔委員反應(yīng)并監(jiān)督整改。每天的情況和周五的大掃除情況要做好記錄，交政教處。

2．紀(jì)律安全檢查小組：由各班紀(jì)律委員和班長組成，設(shè)立一名小組長（可以輪流）。負責(zé)檢查學(xué)生的言行舉止、行為習(xí)慣等文明禮儀，以及其它如校內(nèi)騎車、抽煙酗酒、打架斗毆不良現(xiàn)象等。檢查各種安全設(shè)施（用水、用電等），放學(xué)后關(guān)好門窗、防火防盜，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。每天排3－6人執(zhí)勤做好記載。每周五各班班長對各班班風(fēng)班貌作一次評估，對表現(xiàn)好的班級作出評價，表現(xiàn)差的班級指出問題，提出意見或建議。

3．學(xué)習(xí)互助督促小組：由各班學(xué)習(xí)委員組成，設(shè)立一名小組長。定期召開小組會議，研討班級學(xué)風(fēng)問題，探討和交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。以及討論整個年級的學(xué)風(fēng)問題和提出建議和意見。

4．活動與鍛煉督促小組：由各班體育委員組成，設(shè)立小組長一名。負責(zé)組織學(xué)生的體育鍛煉活動和小型體育比賽活動。

5．文娛宣傳小組：負責(zé)文娛和宣傳活動，設(shè)立小組長一名。負責(zé)督辦和評比全校的黑板報；根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的主題，負責(zé)每月學(xué)校的宣傳欄的主辦，以及上報給學(xué)校的優(yōu)秀、感人的事跡、主辦文化活動。

各職能小組每個月末召開一次小組會（政教處副主任、團委書記參加），總結(jié)本月各方面的情況（好的方面，不足之處和提出改進措施），寫出書面材料，交政教處。

各職能小組每個月末對全校各班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行為習(xí)慣進行每月量化考核。（政教處副主任、團委書記參加）

第四條

我校學(xué)生自主管理委員會工作要求：

1．作為學(xué)校自主管理委員會成員，首先要有責(zé)任心。參與學(xué)生自主管理不僅是一種榮耀，而且也是一種責(zé)任。要本著對班級負責(zé)，對同學(xué)負責(zé)的態(tài)度，幫助全班樹立良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。這也是對我們的管理能力和民主參與意識的一種培養(yǎng)。

2．作為學(xué)校自主管理委員會成員，要做到“公平、公開、公正”。只有這樣，才能在同學(xué)中樹立威信，才能得到同學(xué)的認同。

3．作為學(xué)校自主管理委員會成員，要有恒心和毅力。工作要充滿熱情，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要堅持不懈、持之以恒。

4．每個職能小組要經(jīng)常召開本小組成員開會，相互交流本班的情況，相互學(xué)習(xí)各自的管理經(jīng)驗，并做好記載。

第三章

工作方法

第五條

引導(dǎo)學(xué)生進行自主管理要注意：

1．充分做好有關(guān)宣傳發(fā)動工作，加深學(xué)生對自主管理的認識。學(xué)生是自已管理自己，培養(yǎng)自己的自制自理能力。不是自由行動，更不是放任自流。

2．引導(dǎo)學(xué)生把握好自主管理的各個環(huán)節(jié)。促進自主管理的順利實施。3．引導(dǎo)學(xué)生形成競爭機制。通過學(xué)生個體間、小組間、班級間和年級間的各方面的競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)和敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣與智慧，激發(fā)學(xué)生自主管理的積極性和創(chuàng)造性。

4．引導(dǎo)學(xué)生協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，處理好同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，學(xué)會與人相處；引導(dǎo)學(xué)生處理好個人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)其集體主義精神；引導(dǎo)學(xué)生處理好集體與集體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作能力和大局意識。

5．班主任在學(xué)生實施自主管理時，要做好指導(dǎo)工作；同時盡可能地創(chuàng)設(shè)各種情景讓學(xué)生進行自主管理。

6．通過多變的、新穎的方式方法激發(fā)學(xué)生進行自主管理的積極性。引導(dǎo)學(xué)生不斷采用新的形式，開展豐富多采的活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

第四章 獎懲條例

第六條

評價激勵模式：

1．對于學(xué)校自主管理委員會的成員，在學(xué)期評語中將予以表揚；學(xué)校在評比優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團干部、先進個人等活動中予以優(yōu)先考慮，表現(xiàn)突出者將考慮推薦參加市級優(yōu)秀班團干部評選；在畢業(yè)生鑒定中予以特別注明。

2．創(chuàng)新模式：

（1）增加受表彰學(xué)生產(chǎn)生渠道：自薦、推薦、考察等。

（2）增加受表彰項目：個人、小組長、各層次干部和管理小組等。（3）增加評價方式：述職、演講、公開投票等。

（4）增加展示機會：提供各種平臺，充分發(fā)揮學(xué)生的能動性和創(chuàng)造性。第七條：懲罰措施：擔(dān)任學(xué)生干部有失職行為的酌情扣班級量化得分1至2分。

第八條：學(xué)生干部在工作學(xué)習(xí)期間，如有重大違紀(jì)事件或工作失職，將進行停職處理，并停職反省。

第五章 附 則

第九條：本章程解釋權(quán)屬于學(xué)校政教處。

第四篇：高中自主管理委員會工作總結(jié)

高中自管會工作總結(jié)

為了適應(yīng)學(xué)校管理，配合政教處的德育工作，本學(xué)期，按照學(xué)校政教處的要求，班級組建自主管理委員會，提倡學(xué)生自主管理，提高自控意識和能力，促進自主學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生成人成才。自組建以來，班級自管會在班主任的指導(dǎo)下，堅持積極探索、勇于實踐，取得了豐碩的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、設(shè)立機構(gòu)，分工合作。設(shè)置自管會主席1名，負責(zé)全面工作部署、監(jiān)督與總結(jié)；紀(jì)檢部部長一名，負責(zé)作息考勤和違紀(jì)登記；衛(wèi)生部部長2名，分別負責(zé)公區(qū)和教室；生活部部長1名，負責(zé)食堂就餐秩序和版費管理；宿管部部長1名，負責(zé)寢室紀(jì)律與內(nèi)務(wù)督查；文體部部長2名，分別負責(zé)文藝與體育；組宣部部長一名，干事2名，負責(zé)文化建設(shè)與宣傳。

二、規(guī)范制度，建章立制。參照政教處統(tǒng)一頒發(fā)的德育操行管理辦法，做了適合班級情況的微調(diào)，并有專人負責(zé)登記，每周清算一次操行分?jǐn)?shù)，在小班會時進行公布，總分低于60分的，須參加政教的特殊培訓(xùn)班，進修中學(xué)生日常行為規(guī)范。

三、加強管理，服務(wù)教學(xué)。嚴(yán)格按照自管制度與操行管理制度，落實常規(guī)管理，并堅持把自主管理作為培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，提高學(xué)習(xí)效率。

四、工作成效與不足。本學(xué)期通過班級自管會的努力，有效推動了班級各項工作，大部分同學(xué)的自主意識得到有效提升，自覺遵守作息時間，按時按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，多數(shù)同學(xué)成績有較大進步，積極參加學(xué)校各類活動并取得優(yōu)異成績。班級文化建設(shè)中成績突出，被評為優(yōu)勝班級，慶五、四大合唱比賽第一名，廣元市五、四紅旗支部。但是，還是有個別同學(xué)不嚴(yán)格要求自己，觸碰學(xué)校紅線，受到學(xué)校嚴(yán)厲處罰。

2015年7月10日

第五篇：自主管理委員會

學(xué)生自主管理委員會

為進一步促進班級民主管理，發(fā)揚以學(xué)生為主題的自主管理，自我教育，自主發(fā)展的模式，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，優(yōu)化學(xué)生行為規(guī)范，特制定此章程。

一、機構(gòu)設(shè)置

①學(xué)生自主管理委員會由學(xué)校政教處、團委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

②學(xué)生自主管理委員會成員由主席一人，副主席兩人，下設(shè)學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)律檢查部、生活管理部、勞動衛(wèi)生部，安全部，宣傳部七個部門，各部有設(shè)干事若干名。

二、職責(zé)

主席職責(zé)

1.全面負責(zé)班級工作，把握班級各方面動態(tài)，獨立處理班級事務(wù)，及時向班主任匯報。2.領(lǐng)導(dǎo)、督促各部長、課代表、組長的工作，檢查執(zhí)行情況。

3.在班主任指導(dǎo)下，主持班會及班干部會議；根據(jù)需要整改的地方，提出整改方案。學(xué)期結(jié)束時寫好班干部工作總結(jié)。副主席職責(zé)：

協(xié)助主席做好各項工作，主席不在時，履行主席職責(zé)。

團支書

1、負責(zé)學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)，使學(xué)生端正政治方向，樹立正確人生觀、世界觀和價值觀。

2、協(xié)助班長更好開展班內(nèi)工作，使同學(xué)們在思想上認識到各項活動的重要性。

3、開展豐富有益的課外活動，增強同學(xué)的團結(jié)互助精神和集體榮譽感。組織兩誓一歌，營造積極向上、和諧有朝氣的班級生活學(xué)習(xí)氛圍。

4、做好團費收繳工作，管理好班費的收支工作。學(xué)習(xí)部職責(zé)

1.掌握本班同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，收集同學(xué)對各學(xué)科的建議與要求，及時與班主任、任課教師溝通。

2.領(lǐng)導(dǎo)各課代表工作，負責(zé)各科當(dāng)天作業(yè)收繳情況的登記，及時將漏交、遲交者名單上交班長。

3.與語文、英語課代表一起督促早讀并激發(fā)學(xué)生讀書激情，營造班級學(xué)習(xí)氛圍。

紀(jì)律監(jiān)察部

1.負責(zé)課間、自習(xí)堂、參加各類活動時等紀(jì)律，并及時向班長反饋情況。與當(dāng)日值日班班長一起全權(quán)負責(zé)，勇于批評班級中的不良現(xiàn)象，通過適當(dāng)?shù)姆绞郊皶r阻止并記錄名單，及時向班主任、班長反饋情況。嚴(yán)重惡性的事件要及時上報給班主任。

2.每周日將各違規(guī)違紀(jì)等名單統(tǒng)計上交班長進行扣分匯總。

勞動衛(wèi)生部

1.負責(zé)督促當(dāng)日值日生一天的值日工作，確保教室、走廊、包干區(qū)的清潔。如值日生工作不到位，將相應(yīng)情況反饋給班長，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2.負責(zé)粉筆、、勞動工具等的領(lǐng)取等。

安全部

1.負責(zé)班級公物安全，電教設(shè)備等公物的維護，班級的窗簾，電棒，風(fēng)扇，多媒體。如有損壞公物的及時報修；

2.每天晚自習(xí)放學(xué)負責(zé)班級的門窗關(guān)閉工作。

3.班主任值班時，負責(zé)年級安全檢查，并到政教處簽到。4.負責(zé)班級的用電，防盜等安全工作。

體育部

1.負責(zé)上操、體育課、集體活動人數(shù)檢查和整隊。并及時匯報給班長。

2.可根據(jù)同學(xué)的要求適當(dāng)開展課外體育活動，組織排練文藝活動，協(xié)助體育老師上課。

生活部

1.檢查各宿舍每晚的就寢情況，督導(dǎo)同學(xué)們早起，寢室的衛(wèi)生檢查。

2.做好同學(xué)們的心理輔導(dǎo)，陽光生活，快樂學(xué)習(xí)。

3.負責(zé)檢查零食進教室的情況及時上報給班長。

4.定期將回收的飲料瓶賣給工作人員。

宣傳部

1.協(xié)助班長開好每周一次的班會，做好班級各項事務(wù)的宣傳，鼓勵督導(dǎo)同學(xué)好好學(xué)習(xí)。

2.負責(zé)出刊黑板報，辦好班級學(xué)習(xí)園地，定期布置宣傳欄。搞好班級文化建設(shè)。