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學雷鋒自主活動策劃書

時間:2019-05-14 18:05:46下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學雷鋒自主活動策劃書

大專十五班“與時代同步,與雷鋒同行”

系列自主活動策劃書

一、活動背景

三月,正是萬物開始復蘇的季節(jié),我們沐浴在春風里,感受著清新的氣息和青春的快樂。三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)十五學子關愛他人,服務社會的優(yōu)良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園,在郴州師范學校校團委的指導下,我們將開展雷鋒系列活動。

二、活動宗旨

傳承雷鋒精神,構建和諧社會。

三、活動主題

與時代同步,與雷鋒同行

四、活動時間

2014年3月至2014年4月

五、活動目的

通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、團結友善、樂于助人、為人民服務的精神,激發(fā)當代大學生學習雷鋒的熱情,提升廣大團員的思想境界,配合學校和郴州市區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)十五學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與郴州市區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。要同學們體驗現實生活中的雷鋒精神,體現現代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,并通過學雷鋒,做雷鋒,在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風,學風。

六、活動內容

活動一:構建美麗校園之音樂教室清潔環(huán)保活動

活動意義:在郴州師范升格創(chuàng)專即將來臨之際,為確保良好的教學育人環(huán)境,全面提高校園環(huán)境質量,保障師生身心健康,構建和諧綠色校園,力爭構建環(huán)境舒適整潔的和諧郴師,以迎接省領導的到來,特此進行此次校園清潔公益活動。

活動時間:2014年3月5日

活動地點:郴州師范學校藝術樓音樂教室1105——1108 參與人員:十五班全體同學 活動流程:

1、勞動委員向學生科提交義務勞動申請書

2、組織班級同學于3月5日中午12:40集合,1:00開始打掃清潔藝術樓音樂教室。重點抓衛(wèi)生死角的清掃。

3、進行活動過程拍攝。

4、安排衛(wèi)生監(jiān)督崗保潔一周。

活動二:雷鋒精神永存,點滴熱血助人

活動意義:通過在郴州市興隆步行街無償獻血點宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神。

活動目的:

1、無償獻血拯救生命,促進社會的文明與和諧發(fā)展;

2、獻血能減低血液粘度,有利于學生的身體健康;

3、發(fā)揚志愿精神,提高社會責任感,展現高尚的精神面貌。活動時間:3月16日上午9點 活動地點:郴州興隆步行街無償獻血點 參與人員:大專十五班全體同學 活動流程

1、活動前期宣傳,因年齡限制,該活動將在我校部分班級和郴州興隆步行街周邊進行活動的相關知識宣傳; 2、3月16日上午9點在郴州師范大門口前集合,由各個小組負責人帶領志愿無償獻血的同學趕赴郴州市興隆步行街無償獻血點;

3、組織符合條件的同學獻血。

4、學習血液方面的相關知識等;

5、協(xié)助獻血機構工作,共同舉行無償獻血活動。

活動三:青春十五,“騎”樂無窮----低碳環(huán)保,單車宣傳行

活動背景:

隨著科技的發(fā)展,人們的生活需求日益增大,故我們不停地在向大自然索取,不得不一次次地面對環(huán)境惡劣給我們帶來的災害。地震、雪災、旱災、泥石流等等的天災給我們帶來的傷害無法忘懷。而我們,作為祖國的年輕一代,有責任也有義務扛起身上的重擔。在這個快速便捷的新時代,汽車成了同學們生活中必不可少的交通工具。由于它價位不高,隨手一揮便可招到公交或的士,而不在意手中無意間流失的機動車費,也不在意與日俱增的惰性,為圖方便而將清新的空氣與明媚的陽光拋至一邊.現在,就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,用我們的行動將這份綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活。活動目的:

1、以低碳環(huán)保為宗旨,宣傳其重要性,鼓動大家都有所行動。

2、在汽車污染嚴重的今天,提倡使用低碳的交通工具—自行車。

3、通過組隊方式進行活動,加強班級成員的團隊合作精神。

4、豐富同學的實踐生活,帶頭宣揚積極低碳的生活精神。

5、增強班級的凝聚力和號召力,讓班級同學始終可以行動在社會上。活動主題:

青春十五,“騎”樂無窮——低碳環(huán)保,單車宣傳行 活動時間及地點:

時間:2014年3月22日 上午9:00—下午15:00 具體宣傳路線:湘南學院——國際會展——沙灘公園——濕地公園——體育中心——相山大道——東田金彎——愛蓮湖大道——郴州大道第一職中——望仙湖(石榴彎)——東街西街——燕泉路——五嶺廣場——青年大道——湘南學院

活動流程:

1、前期準備(1)人員確定

確定班級中會騎的自行車和可載人的同學的數量和各組組長。(經商討后已確定騎行領頭人為班主任鄧宜湘老師。)(2)宣傳

? 制作“低碳環(huán)保,單車宣傳行”等相關宣傳低碳環(huán)保的橫幅。

? 利用廢舊紙張繪制低碳宣傳單。

? 向我校青年志愿者協(xié)會借志愿者帽子49頂。? 宣傳委員組織同學制作宣傳海報。(標題可為單車環(huán)保行,今天你低碳了嗎?等等。內容:說明活動口號。)

? 利用廢舊紙張制作50面小旗子:“低碳生活,綠色行動”。單車游行時,每人一面。? 沿途進行講解口號并發(fā)放宣傳單宣傳。(3)工作分配

負責人制定活動的主要騎行路線,并將50人分為兩組,一組同學負責騎行,另一組同學主要負責宣傳,向路人講解以及傳單的發(fā)放;負責人負責聯系、拍攝照片及活動總結等工作。

2、活動開展

(1)全班同學于2014年3月22日早上9:00在郴州

師范校門口集合。

(2)定點進行講解號召,其他人發(fā)放宣傳單進行宣

傳。

(3)沿所制定路線,每到一個地點,號召大家積極

加入低碳環(huán)保活動。

2、后期工作

? 負責人針對此次活動寫好活動總結。? 整理所拍攝的照片制成簡短影集供觀看。? 拍下每個人的寄語和簽名做成海報成果展示。

注意事項

1、每一個活動志愿者要服從安排,盡力、認真完成自己所分配到需要做的事。

2、活動當天如有天氣變化,需根據天氣狀況采取方案。如果只是陰天,活動可以照常進行;如果是下雨的話,就需推遲活動,另行確定時間。

3、天氣較冷,參與人員要注意保暖,同時注意騎行時的個人安全。

4、活動過程中注意個人言行,時刻牢記團員的先鋒模范作用和志愿者職責,與人交流時要注重禮貌用語和個人素質。

5、活動時要求統(tǒng)一帶郴師志愿者小紅帽,團員必須佩帶好團徽。

6、注意向行人宣傳低碳環(huán)保的重要性可舉例說我們生活中由于環(huán)境破壞而造成的危害等。郴州師范學校 大專十五班團支部 年3月10日

2014

第二篇:學雷鋒活動策劃書

學雷鋒活動策劃書

一、活動目的:

1、充分發(fā)揮學校青年教師和學生團員的主動性和積極性,做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。

2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過此次學雷鋒活動,增強機體凝聚力,發(fā)揚光大青年教師和團員學生的奉獻精神。

4、通過這次主題活動加強團員學生思想政治教育、加強學校“志愿者服務隊”建設,營造和諧校園。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐 中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排:

(1)、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;

(2)、各班級團支部做好一期以“新學期、新形象、新起點”為主題的班級板報(含學雷鋒內容),學生會將組織進行評比;(3)、開展一次“學雷鋒”主題班會活動; 學習討論話題:

1、什么是雷鋒精神;

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3、新時期學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、生活?

4、組織全校同學觀看“2007感動中國人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”

5、開展班級同學互幫互助活動;

各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學生結對子,和班級中后進生(行為或學習)結對子。

6、認真組織周二全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

7、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;(1)、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);(2)、愛護花草樹木,不踩踏草坪;(3)、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;(4)、積極參加綠化環(huán)保活動;

8、各班級班委在校內自己組織學雷鋒活動,活動方案提前一個星期送于學生會(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人); 9、3月8日是國際勞動婦女節(jié),各班要求開展感恩活動,可以是感謝老師之情,也可以是感激父母之恩。

四、活動要求:

1、在活動中,各年級團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,團結協(xié)作,高度重視,精心組織,樹立好學生干部的形象。

2、要加強學生團員的思想教育和安全教育,確保團員學生和老師人身安全。

3、加強宣傳,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

4、各項開展的活動應及時記錄,便于活動總結、上報。

第三篇:學雷鋒活動策劃書

學雷鋒活動策劃書

一、活動背景

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機,組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協(xié)會為響應校團委的號召,組織協(xié)會會員于3月5日前后在社區(qū)及校園內進行義務勞動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明

三、活動目的通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)同學們學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)瑞安市第二中學的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。

四、活動時間

2014年3月9日——2014年3月16日

五、組織形式

本次活動以團委學生會成員為活動主體,號召團員及入黨積極分子,發(fā)揮團員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

六、活動內容

主題活動一:

主題活動二:學雷鋒義務整理圖書活動

活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進學校圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

活動時間:2014年3月10日下午第三節(jié)

活動地點:校圖書館

活動方式:由各個班分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛(wèi)生。

活動流程:

(1)活動宣傳及組織報名:我校團委學生會將活動通知及志愿者名額等相關事項由組織部下發(fā)到各班團支部,由各班團支書。

(2)由我校團委學生會到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節(jié)

(3)活動實施:3月10日下午所有參加活動的志愿者由本班團支書在圖書館集合。我們將對表現積極的志愿者進行表彰

主題活動三:學雷鋒關注弱勢群體,進老人院奉獻青年熱情

活動意義:3月15日下午團委學生會將號召我校青年志愿者走進社區(qū),關愛那些老人,幫助他們兒女離開的失落心情,幫助他們搞衛(wèi)生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區(qū)的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發(fā)揚雷鋒精神!

活動時間:3月15日下午14:00

活動地點:老人院

活動方式:幫助老人打掃衛(wèi)生等

活動流程:

(1)由校團委學生會與社區(qū)取得聯系,意見達成一致。

(2)團委學生會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。

(3)活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務,保障活動的安全。

(4)動結束后,總結經驗,聯系社區(qū),為后續(xù)活動開展做準備。

七、活動步驟

1、籌備策階劃段(3月3日— 3月8日)。在5日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后,根據策劃書對活動做統(tǒng)籌安排,確立各部門、各負責人的職責,會議安排好各部門具體參與某個或某幾個活動。會后各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系,確立好活動

時間和具體實施辦法。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網站等,并利用課間時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間,對活動做最大范圍的宣傳

2、實施階段(3月10日—3月15日)。3月10日上午晨會召開開幕式,做活動相關橫幅,由團委書記林曉琴老師介紹活動內容。

志愿者招募要求

1、在生活中,從身邊的小事做起,干好分內工作,保持教教室、寢室清潔;

2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑等;

3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要即使制止;

4、在學習上要刻苦鉆研,不怕困難,發(fā)揚雷鋒的“釘子“精神;

5、熱心幫助身邊有困難的學生;

6、積極參加各項“獻愛心”活動,報著一顆感恩的心,為社會貢獻自己的微薄力量。傳。

第四篇:學雷鋒活動策劃書

學雷鋒活動月

組織單位:經管院團委學生會社會實踐部

策劃時間:2012年2月25日

活動引言:

2012年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”50年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展13年,為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神,經管院團委學生會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優(yōu)良傳統(tǒng),通過開展以下活動踐行雷鋒精神,我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義:

活動主題:“學雷鋒精神,創(chuàng)文明校園”

活動目的:

1、號召全校學生學習雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園

2、擴大志愿者服務范圍,展現青年志愿者文明精神

活動意義:在雷鋒精神的號召下,發(fā)動全校學生參加到志愿者服務中來,擴大志愿者服務范圍,打造文明的和諧的校園,展現我校學生良好的精神風貌。活動對象:經管院乃至全校學生

組織單位:經管院團委學生會社會實踐部

活動時間:2012年3月

活動地點:以下列子活動為準

活動流程及子活動

一、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展

舉辦單位:經管院團委學生會社會實踐部

活動地點:3-20

2開展時間:3月5號

活動簡介:

2012年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”50周年紀念日,也是實行志愿者服務日活動開展13周年。為響應“學習雷鋒精神,宣傳雷鋒事跡”的號召,屆時我們將用PPT展出雷鋒相關圖片和事跡,邀請我院各班班長、團支書、志愿者以及學生會全體成員前去觀看,并對我們的志愿者們宣傳雷鋒精神。此次雷鋒先進事跡展將作為此次學雷鋒活動月的啟動儀式。

二、開展“我愛我校,校車美容”行動

合作單位:湖北科技學院總教處

湖北科技學院共青團委員會

湖北科技學院經管院團委學生會

活動地點: 圖書館一樓外面(校車停靠點)

開展時間:三月上旬

活動簡介:

活動背景及目的:

校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標志之一。但校車的日常維護度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集本院志愿者,在校總務處車隊師傅幫助下,對校總務處所屬4輛校車進行美容,并做好校車內外的清理工作。

活動開展流程:

前期:

1.召集經濟與管理學院社會實踐部成員討論活動開展問題,并完善策劃書。

2.根據策劃書討論決定志愿者人數,并進行經費預算。

3.按照活動計劃及內容制作好PPT。

中期:1.召集經濟與管理學院各班班長,團支書及宣傳委員在3月5日進行PPT講解,通知各班班長在本班招募志愿者

2.在3月8日通知志愿者對校總務處所屬4輛校車進行美容。

3.自帶照相機照相。

后期:

1.做好活動宣傳(請年快訊及咸寧日報)。

2.寫好活動總結及記錄。

3.做好工具的收理工作。

注意事項:

1.活動后分配人員檢查。

2.注意提高校車清理的效率和質量。

3.讓志愿者之間多多交流。

4.注意安全及校車設備安全。

活動意義:

我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創(chuàng)造一個舒適的乘車環(huán)境,同時也為學校增添光彩。

活動工具:

1、水桶10個

2、抹布20塊

三,“和諧校園,人人環(huán)保”環(huán)保校園風活動(八個院共同合作)

舉辦單位:經管院團委學生會社會實踐部

舉辦地點:湖北科技學院校內

開展時間:三月初

活動簡介:

在學雷鋒月到來之際,為擴大我院志愿者活動的范圍,給志愿者活動提供一個更加寬廣的平臺,我院團委號召大學生志愿者們積極參與到宣傳環(huán)保知識,保護城市環(huán)境的大潮中。活動當天,我院將從眾多志愿者中選出50位優(yōu)秀志愿者向在校師生宣傳環(huán)保知識,以切身行動喚起師生“保護環(huán)境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環(huán)境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫后代高度負責的精神,把環(huán)境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。同時,學校八院聯合開展一個保護校園環(huán)境的活動,主要針對校園小廣告的清理、校園衛(wèi)生的打掃及環(huán)境保護以及廢舊電池的回收這幾個方面,希望通過大家的努力,建設一個和諧的校園環(huán)境。

活動工具:展板

四、清除校園小廣告,創(chuàng)建文明學校(同醫(yī)工院合作)

舉辦單位:經管院團委學生會社會實踐部

活動地點:湖北科技學院校內(西區(qū))

開展時間:3月10日(星期六)

活動簡介:

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環(huán)境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作斗爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂涂的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優(yōu)秀志愿者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發(fā)起倡議讓同學們積極清理,并與宿管部、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。活動結束后,我們將與學校相關部門協(xié)商,在學校東西區(qū)個增設一個廣告粘貼處,以此來解決小廣告亂貼的情況。

活動流程:

前期準備:

1.宣傳部做海報宣傳,號召志愿者積極參與。同時與大院宣傳部取得聯系,協(xié)助我院進行本次活動的宣傳。

2.由11級,10級,09級班長通知,三月初開始向我院各班招募優(yōu)秀志愿者共50名,3月4日下達通知,7日招募結束。

3.社會實踐部統(tǒng)計所有志愿者名單,做好存檔。

4.購買必要的工具,砂紙,小刀。

5.召集所有志愿者開一個簡短會議,對活動當天具體事宜作簡短分工,通知各志愿者自己攜帶水桶等工具。

6.與學校相關部門協(xié)商,增設廣告粘貼處。

具體流程:

1.3月10日早上8:30全體志愿者在西區(qū)食堂門口集合,分發(fā)工具,具體分工,對西區(qū)小廣告進行地毯式搜索,包括寢室、教學樓等地方。

2.9點活動正式開始,各小組開始清理小廣告,要做到干凈徹底。

3.活動過程中有社會實踐部成員拍照記錄。

4.活動結束后所有志愿者合影,交還勞動工具。

5.由本部門收齊勞動工具帶回院辦。

活動注意事項:

1.注意維持現場秩序,不能混亂,各個區(qū)域都要有人負責,統(tǒng)一調配,確保不落下任何一個地方。

2.各個區(qū)域平均分配人數,保證分工明確。

3.確保勞動工具的數量,不可缺失。

4.清理下來的小廣告不能隨意亂丟,要放入垃圾箱或統(tǒng)一處理。

5.確保每一地方都清理干凈。

活動工具:

1、水桶15個

2、抹布30塊

3、砂紙100張

4、小刀30把

五、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”主題團日活動 舉辦單位:湖北科技學院經管院團委學生會

團委組織部

湖北科技學院經管院各班級團支部

開展時間: 貫穿整個活動月

活動簡介:

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會的形式,開展活動,學習雷鋒精神,并切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示匯報。通過此次活動,培養(yǎng)大學生樂于助人的良好品質,激發(fā)大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發(fā)揚光大,并走向社會。屆時院團委組織部也將參與其中,并及時督促各班切實落入行動中來。活動中評選“雷鋒達人”,并給予獎勵。

六、活動預算:1.借教室3-202---50元

2.小刀50把---25元

3.砂紙100張---50元

5.抹布50塊---50元

6.條幅66*2元-----132元

合計:307元

七、注意事項

1.本次活動要在不影響正常教學的情況下開展;

2.活動期間所有工作人員要保持手機暢通,便于及時聯系;

3.所有工作人員應及時匯報工作進程,共同討論活動中出現的相關問題以及解決方案。

經管院團委學生會社會實踐部2112、2、25

第五篇:學雷鋒活動策劃書

學雷鋒活動策劃書

——消費者權益保護的宣傳與問卷調查

為了紀念 3.15 國際消費者權益保護日,提高消費者維權意識,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環(huán)境,結合學雷鋒這次活動的契機,發(fā)揚志愿服務的精神,信息二班特開展這次消費者權益保護知識宣傳與問卷調查活動。

一、活動目的:

通過這次宣傳活動,使大學生共同關注消費者維權,使普通消費者加強對自身權益的保護。

二、活動時間: 2012年 3 月 11 日(星期日)

三、活動地點: 火車站、鐘樓等人流密集區(qū)域

四、具體活動內容:

1、消費者基本權利知識的宣傳

我們將組織全班同學,于 3 月 11 日,在火車站、鐘樓等人流量比較大的地方向市民免費發(fā)放消費者維權宣傳資料。

2、問卷調查活動

為了解消費者消費維權意識,我們將組織同學在火車站、鐘樓等人流量大的地方,進行消費者維權知識問卷調查活動。調查結束后將問卷進行整理,對調查結果進行總結分析并撰寫調查報告。

五、活動準備

印制宣傳材料及標語,做前期的各項細節(jié)準備。

六、活動總結

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