第一篇：交通系統兩樹兩爭指導方案

隨著我市爭當“五事”干部活動進入第二階段（素質提升階段）和“執行力建設年”、“文明在”思想道德建設活動的不斷推向深入。根據市委有關文件精神，現就結合爭當“五事”干部、“執行力建設年”和“文明在”思想道德建設活動，在全局開展以“兩樹兩爭”(樹正氣爭創一流交通工作業績，樹形象爭創一流交通發展環境)為主題的活動，現提出如下實施方案：

一、目標要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞市委市政府“全力加快經濟發展，全面改善發展環境”工作主題和“落實到位年”的工作基調，以“樹正氣爭創一流交通工作業績，樹形象爭創一流交通發展環境”為活動載體，以“加強業務學習、提升干部素質、提高辦事水平”為目標，以“治庸治懶、提能增效、狠抓落實”為工作主線，重點以“六推進”為抓手，突出以項目推進、服務承諾、攻堅破難、職責問責抓執行力，不斷提升黨員干部駕馭全局、科學發展、開拓創新、執行落實、溝通協調能力，提升黨員干部的思想政治、職業道德和業務能力素質，著力打造一支“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的高素質交通“五事”干部隊伍，形成“人人提高執行力、事事體現執行力”的濃厚氛圍，進一步傳播文明，引領風尚，以思想道德建設的新成效推動交通發展環境的新改善，為我市交通事業和諧、平穩、較快發展提供堅強的組織保證。

二、主要內容

開展“兩樹兩爭”主題活動，重點要圍繞推進教育培訓、作風轉變、輪崗交流、實踐鍛煉、團結協作、廉政建設“六推進”這一抓手，進一步提高責任意識、健全責任體系、優化績效考核、強化責任監督、嚴格責任追究、整治平庸行為，大力抓好社會公德、職業道德和家庭美德建設，切實提高交通執行力，主要開展以下“五項行動”：

（一）開展學習培訓行動

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1、開展系列輔導報告。按照每季一主題的要求，每季度舉辦一次全局中層干部輔導報告會，邀請“文明在”思想道德建設活動宣講團進行思想道德建設報告會。各單位要結合本單位實際和工作需要，邀請專家學者作相關專題報告。各單位黨組織主要負責人要結合紀念“七一”活動，圍繞“兩樹兩爭”主題在本單位作一次專題輔導報告。

2、召開監督員座談會。聘請行風監督員，加大對交通工作的監督力度，對所提建議及時進行梳理和整改，進一步提升交通形象。

3、開展業務能力提升活動。5月底前，各單位要根據本單位工作實際，制訂好學習計劃，采取自學、集中學習、業務輔導、干部培訓等多種形式，組織業務學習，并通過知識測試等形式來檢驗學習效果。同時，各單位要積極開展業務比賽、技術比武活動，進一步提高干部辦事能力。

4、開展征文比賽活動。組織開展以“兩樹兩爭”為主題的“交通杯”征文比賽，評選出優秀論文，呈送領導參閱，并在新聞媒體和活動簡報予以刊發。

（二）開展優化服務行動

1、開展下基層現場辦公活動。一是利用農村集市之機，組織運管、路政進行現場法律法規咨詢服務；二是針對基層涉及民生需求比較集中的項目，組織運管、路政服務團隊下基層辦理相關業務，方便群眾辦事。

2、努力踐行“能辦推定”工作理念。對待群眾提交的辦事項目，按照“能辦”的預設，轉變服務意識，改善服務環境，認真履職盡責，在政策許可范圍內，最大限度滿足辦事群眾的需求。

4、加強“行風熱線”和服務承諾建設。樹立立說立行風氣，凝聚立說立行共識，形成立說立行合力，重點對“行風熱線”所提建議的快速解決，要求在服務承諾期限內辦畢群眾辦事事項，實現服務效能大提速。7月31日前組織開展道德承諾宣誓活動。

5、開展攻堅克難活動。結合“執行力建設年”活動，重點解決社會關注的交通熱點、民生問題，集中力量攻破交通建設難點、節點問題，突出解決維穩信訪中反映的難點問題。注重績效，加快推進交通重點工程建設，實行每月一匯報、一分析、一督查制度。

6、開展文明創建活動。積極開展公交車“三優三滿意”和“公交周”活動，開展“文明示范窗口”、文明中隊創建。

（三）開展培養鍛煉行動

1、加強干部實踐鍛煉。各單位黨組織要積極搭建平臺，讓年輕干部有更多機會經受鍛煉，增長才干；通過制訂工作目標和計劃、分解工作任務、建立工作匯報制等措施，明確工作目標，明確工作時限，明確工作責任，給干部挑擔子、壓任務，促進干部成長。

（四）開展督查考評行動

1、嚴格問責制度。要切實嚴格問責制度的執行，對有悖于執行力建設的人和事要實施嚴肅問責。對列入問責情形的人和事，嚴格按照制度規定懲戒措施，絕不姑息遷就，各單位全年獎金發放是否按局核定的基數和相關規定發放。

3、狠抓機關效能建設。一是治庸，解決“只做和尚不撞鐘”的問題；二是治懶，解決作風渙散、紀律松馳等突出問題；三是治亂，重點治理不作為、慢作為和亂作為現象。

（五）開展談心溝通行動

1、開展多層次的談心談話活動。8月份，各單位主要負責人與班子成員、班子成員之間、分管領導同分管對象之間進行談心談話，溝通思想，促進工作，形成團結協作、善于共事創業的工作格局。

2、召開以“五對照五檢查”為主題的民主生活會。12月份，各單位黨組織要對照“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的標準和要求進行一次自查，并召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。建立民主生活會測評制度，對民主生活會中征求的意見、查擺的問題、整改的措施等情況進行測評。

三、活動要求

1、加強領導，落實責任。各單位黨組織主要負責人要切實擔負起第一責任人的責任，搞好統籌謀劃。分管領導要具體負責，抓好組織協調工作。各單位黨組織在5月20日前召開一次專題會議，結合各單位實際，研究制定切實可行的工作計劃，在5月底前召開本單位“兩樹兩爭”主題活動推進會，并在召開推進會前2日內將召開推進會的時間和地點上報局領導小組辦公室。

2、統籌兼顧，狠抓落實。各單位要緊緊圍繞“六推進”這一抓手，突出以項目推進、服務承諾、攻堅破難、職責問責抓執行力這一重點，將“爭當‘五事’干部活動”與“執行力建設年活動”、“文明在”思想道德教育等有機結合起來，統籌兼顧，逐項抓好落實。要加強督促指導，通過實地了解、專項檢查、信息反饋、情況通報等形式，及時掌握活動進展情況，真正把活動落到實處。

3、加強宣傳，營造氛圍。要通過開展演講、征文活動、“五事”干部大家談等形式進一步營造活動氛圍；各單位在5月底前通過“制作大型固定牌上墻、小型宣傳牌上桌”的形式，組織宣傳“五事”干部標準；要加大對“兩樹兩爭”主題活動的宣傳報道力度，及時總結活動經驗，上報活動信息，更好地推進爭當“五事”干部、“執行力建設年”和“文明在”思想道德建設活動的深入開展。

第二篇：“兩爭兩創”活動方案

縣直一小“兩爭兩創”活動計劃 縣直一小 2014年9月 1

商水一小“兩爭兩創”活動方案 根據商水縣教體局安排布置，結合我校實際，經商水一小學校黨總支研究決定，從2014年9月開始，在全體教職工中深入開展“兩創兩爭”活動。特制訂本實施方案。

一、總體要求

（一）指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞“推進教育全面發展、辦好人民滿意的教育”這一目標，進一步深化教育改革，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，推進全鄉教育事業又好又快發展、和諧發展、科學發展。

（二）目標任務。

1、目標。以組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，學校管理、教學質量全縣一流，教育事業科學發展為目標。

2、主題。筑堡壘創先進走到前列，鑄師魂強師德做到卓越，上品牌出特色做到精細，謀發展促和諧做到極致。

3、總體要求。推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織。

二、”兩創兩爭”活動的主要內容

兩創兩爭以“創文明學校、創文明班級；爭當文明教師、爭當文明學生”為主要內容。

（一）創文明學校、文明班級?！皠撐拿鲗W校”的基本要求是：

1、學校辦學指導思想端正，辦學行為規范，推進素質教育積極；領導班子團結，在師生中有較高聲譽。

2、教師道德高尚，為人師表，能做到教書育人、管理育人、服務育人。

3、教育教學工作出色，對德育工作重視且作出成效，教學秩序良好，依法執教、依法治校，無違背教育方針和違反師德現象，無歧視學生現象，無重大事故。

4、積極開展校園文化建設，校園潔、綠、美，學生普遍具有良好的文明行為，學校人際關系融洽，師生精神面貌好。

“文明班級”的基本要求是：

1、行為習慣

（1）課間活動時不出現追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為，（2）自行車擺放在指定地點，不亂停亂放，不在校內騎車。

（3）不在校內摘折花木，不踐踏花草。

（4）愛護公物，嚴禁破壞公物。

（5）不亂刻亂畫。

（6）嚴禁吸煙、酗酒，吸毒，（7）禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險品進校園。

2、衛生習慣

（8）不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔果皮、紙屑、包裝物，嚴禁從樓上向下拋物，（9）認真打掃教室衛生及教室前后衛生，做到窗明、幾凈并及時清除垃圾，（10）各班要及時回收并處理可回收垃圾，所得費用充做班費。

（11）積極參加并完成義務勞動。

（12）搞好環境衛生責任區的衛生。

3、班級管理

（13）保管好班級財產。

（14）組織學生做好兩操、大課間活動。

（15）放學及時關好門窗。

（16）注意節約用電、用水，杜絕長明亮、無人燈、長流水現象出現，（17）早讀要認真讀書，嚴禁將第一天作業帶到早讀做。

（二）爭當文明教師，爭當文明學生 “文明教師”的要求：

一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新理論，不斷提升黨性、提高素質。

二是師德修養的模范。自覺加強師德修養，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生。

三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發展。

四是服務師生的模范。關心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實事，主動接受群眾監督。

五是遵紀守法的模范。堅持和維護黨的民主集中制，認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。

六是師德師風好。愛崗敬業、為人師表，嚴謹篤學、與時俱進，關愛學生、廉潔從教。

七是遵守紀律好。不折不扣地執行黨和國家的教育方針和教育目的，自覺遵守學校的各項規章制度,服從分配，聽從指揮。

八是課堂組織好。關注每一個學生，運用一定的組織藝術，努力調動學生的有意注意，激發學生的情感，使學生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學習。

九是常規工作好。能嚴格按照教學規程，做好備課、上課、作業評改、課外輔導、考試和學生評價等各項常規工作。

十是教學成績好。教學成績在全縣排名前列，每個學生都有不同程度的進步。

“文明學生”的基本要求是：

1，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉，熱愛學校，熱愛班級。2，尊敬師長，孝敬父母，生活儉樸，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。

3，誠實守信，團結友愛，樂于助人，有同情心和正義感。4，勤學好問，拼搏進取。不遲到，不早退，不曠課，上課認真聽講，課后認真完成作業，考試不作弊，學習成績優異。

5，積極參加體育鍛煉和文娛活動，有良好的衛生習慣，不亂扔亂吐，認真值日，自覺維護整潔的校園環境和班級衛生。

6，語言文明，行為規范，不偷竊，不打架，不欺負弱小，談吐文雅，不說臟話，不交壞朋友。

7，穿戴整潔，樸素大方，衣著得體，符合學生身份，不穿高跟鞋，拖鞋和過短，過薄，過露，過緊和無袖服裝入校。不染燙怪發，不化妝和佩戴任何飾物。

8，不吸煙，不喝酒，不賭博，不拉幫結伙，不私自帶校外人員入校。

9，自覺抵制消極文化的影響，不看黃色書刊，影視片。不進營業性歌舞廳，錄像廳，電子游戲廳，網吧等活動場所。

10，對違反社會公德的行為能夠勸阻，發現違法行為和特殊情況及時向學校報告。

三、開展“兩創兩爭”活動的方法步驟 開展“兩創兩爭”活動，分四個步驟進行。

第一階段：安排部署，深入發動。主要抓好三項工作：一是動員部署。在9月10日前，層層召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動。二是制定活動方案。結合實際制定”兩創兩爭”活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。三是組織學習。認真學習相關文件，當前要認真學習領會總書記在科學發展觀總結大會上的講話精神，深化認識，積極投入到“兩創兩爭”活動中來。

第二階段：積極爭創，扎實推進。要按照要求，結合自身實際開展“兩創兩爭”活動，并在此基礎上統一開展好“五項活動”。

1、“黨性教育”活動。結合實施黨員“雙育工程”，充分發揮紅色教育資源和各類培訓基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。

2、“崗位奉獻”活動。從強化執政理念，提高為民服務本領入手，圍繞部署的重點工作和學校的中心工作，大力實施“堡壘工程”，把基層黨組織建設成為組織有力、運行規范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點出發，開展業務練兵、教育科研創新等活動，努力提升工作水平，為促進教育又好又快發展提供堅強組織保證。

3、“服務群眾”活動。結合實際確定系列活動內容，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務群眾工作，幫助群眾解決實際問題。

4、“組織創新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創造力凝聚力戰斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度，推進黨建工作創新。

第三階段：對照檢查，全面提升。發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：

1、樹立先進典型。以優秀黨員為重點，采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學習等形式，擴大典型影響力。

2、搞好對標定位。所有基層黨組織和黨員，都要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、實施晉檔升級。對照”兩創兩爭”標準，著眼全面提升，加強不同層次黨組織建設，使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高，相對后進的改變面貌。

第四階段：系統總結，完善機制。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦”兩創兩爭”活動圖片展、理論成果研討會、編寫叢書等多種形式，全面回顧我學區開展”兩創兩爭”活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發展的成果。二是搞好總結。對開展”兩創兩爭”活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。接受縣教育局黨組對開展”兩創兩爭”活動情況進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對 7

開展”兩創兩爭”活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成”兩創兩爭”的長效機制。

四、切實加強對”兩創兩爭”活動的組織領導

（一）加強領導，精心組織。學區成立”兩創兩爭”活動領導小組，由趙韶華同志任組長，由陳道陣任副組長，由周春陽、郝松建、黃金釵、張新紅任組員，領導小組下設辦公室，由王春光任辦公室主任，負責“兩創兩爭”活動的組織領導、督導檢查和落實。各校都要成立活動組織機構，配備專門人員負責此項工作，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開展“兩創兩爭”活動作為加強學習實踐科學發展觀活動長效機制建設、推動基層黨組織建設整體水平提高的實踐載體，進一步理清思路，明確目標，制定規劃，落實責任，強化措施，充分調動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性，確保“兩創兩爭”活動扎實開展，取得實效。

（二）結合實際，注重實效。要把深入開展“兩創兩爭”活動與推進教育全面發展的總目標結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，堅持與時俱進，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富“兩爭兩創”活動的形式和內容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發，以促進工作、促進科學發展、促進干群關系、促進社會和諧為目標，設計適合本校特點的活動載體，真正把活動搞活，搞出成效。

（三）總結經驗，全面推進。要對本單位開展“兩創兩爭”活動的好做法、好經驗進行總結，積極探索深化“兩創兩爭”活動的措施和辦法。通過“兩創兩爭”活動，培養樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣，在各自崗位上創造新的業績。

（四）加強輿論引導，注重培養典型。要通過?？瑢W校宣傳欄，黑板報等方式，積極宣傳“兩爭兩創”活動中的典型事例。同時，要及時向上級單位報告活動的開展情況，推動活動持續、健康發展。

商水一小 2014年9月

商水一小“兩創兩爭”領導小組

組長：趙韶華

副組長：陳道陣

成員：周春陽、郝松建、張新紅、張冬梅、黃金釵

第三篇：開展“兩樹、兩爭” 安全活動實施方案

開展“兩樹、兩爭” 安全活動實施方案

XX年是油田開展“我能安全”主題活動的第一年。為深入開展主題活動，引領、推進、落實“我能安全”，根據勝油HSE〔XX〕1號文件《關于開展“兩樹、兩爭”安全活動的通知》精神，公司安全生產委員會決定，在全公司組織開展“兩樹、兩爭”安全活動，實施方案如下：

一、指導思想

按照油田“打造世界一流、實現率先發展”的要求，牢固樹立“安全高于一切，生命最為寶貴”的HSE理念，以“為生命安全和家庭幸福而工作”的安全文化為引領，以落實責任為關鍵，以提升素質為根本，大力開展“領導樹形象、機關樹風氣”和“爭創安全標準化班組、爭做安全標準化能手”活動，著力打造一流HSE隊伍，創造一流HSE業績。

二、組織領導

公司成立“兩樹、兩爭”安全活動領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組辦公室設在安全環保科，辦公室主任由xxxx 擔任。

辦公室聯系人：xxx；聯系電話：；郵箱：

三、活動范圍

領導層和管理層，包括公司機關副科級以上領導、三級單位領導班子成員和安全主任監督，公司二、三級單位和直屬單位的機關各部門，開展“領導樹形象、機關樹風氣”安全活動。

操作層，包括各單位基層班組和員工，開展“爭創安全標準化班組、爭做安全標準化能手”安全活動。

四、活動內容

“領導樹形象、機關樹風氣”安全活動主要內容

1、主動引領講安全

主持會議，先講安全。部署工作，要求安全。參加活動，強調安全。檢查工作，講評安全。慰問基層，囑托安全。

2、以身作則做安全

堅守“四個讓位于HSE”的安全承諾，即利潤、產量、進度、成本等與HSE發生矛盾時，都要讓位于后者。忠實履行領導崗位HSE職責，做到“六個到位”，即安全部署到位、安全投入到位、安全機構設置到位、安全日常督查到位、安全承諾履行到位、安全考核獎懲到位。

公司主要領導每半年向油田HSE委員會做一次HSE履職情況報告，黨委中心組每季度組織一次HSE專題講座。三級 單位主要領導每季度向公司HSE委員會做一次HSE履職情況報告。

二、三級單位領導班子成員每月到基層檢查一次專項安全工作，至少排查解決一項安全問題。兩級機關副科級以上領導每月到安全承包點檢查一次，至少排查解決一項安全問題，督促整改安全隱患，協調解決安全生產實際問題。

3、言行一致守安全

實施公開安全承諾。在公司媒體或單位媒體明顯位置公開領導安全承諾書，接受員工和社會公眾監督。

遵守現場安全規定。現場指揮落實安全措施，檢查基層遵守安全規定，慰問基層正確穿戴安全防護用品，車輛出行系好安全帶。

4、落實職責保安全

機關部門要做到“五個落實”，即在安排工作時要同時落實HSE措施，在新、改、擴建項目可研、設計、施工、驗收過程中落實“三同時”制度，在引進新工藝、新設備、新技術時落實HSE措施，在部署重大項目時落實HSE措施，在組織生產運行時落實HSE措施。

機關部門按照“一崗雙責”要求，履行部門HSE職責。組織本系統隱患排查治理和管理，建立本系統隱患排查治理和管理臺帳。對重點工程、重點項目和本系統薄弱環節，每月現場檢查一次。分析本系統HSE現狀，排查HSE風險及隱患，提出整改建議，每季度形成HSE情況報告，經分管領導 審核簽字提交同級HSE委員會。大力開展HSE宣傳報道，三級HSE管理部門每季度至少在公司網絡等媒體宣傳報道一次。

5、服務基層促安全

主動為基層提供業務技術指導和服務，幫助基層解決生產中遇到的安全問題；機關部門實行首問負責制，及時落實解決基層申報和反映的各類生產安全問題。

“領導樹形象、機關樹風氣”安全活動考核要求

公司針對“領導樹形象、機關樹風氣”活動開展情況，進行月度檢查、季度考核、總結，并及時進行講評通報?；顒涌己藘热菀姼郊?。

公司機關黨委負責機關部門及副科級以上領導活動情況的檢查與考核，季度考核情況上報公司安全生產委員會辦公室，并在季度HSE委員會上進行通報。

公司安全生產委員會負責三級單位領導班子活動情況檢查與考核，并在季度安全生產委員會上進行通報。檢查及考核情況納入對三級單位的季度HSE考核。

三級單位安全生產委員會負責本單位機關部門活動情況的檢查與考核，季度考核情況于每季度末上報公司安全生產委員會辦公室。

“爭創安全標準化班組、爭做安全標準化能手”活動的主要內容

第一階段：宣傳發動階段。各單位根據公司統一安排，成立活動領導小組，制定活動實施方案，層層宣傳、廣泛動員，使各級各部門明確“爭創安全標準化班組、爭做安全標準化能手”活動的指導思想、目標任務、創建標準和具體要求。

第二階段：基層創建階段。各單位依據創建標準開展安全標準化班組和安全標準化操作能手的建設工作。要通過建立獎勵機制，激勵班組和員工主動參與對標、追標、創標，全面推進現場管理規范化、崗位操作標準化，確保基層班組和員工參與率達到100%，形成基層班組爭創安全標準化班組、員工爭做安全標準化能手的良好氛圍，進一步夯實基層班組安全基礎，全面提升基層員工操作技能。

第三階段：三級單位驗收、推薦階段。三級單位依據創建標準對基層班組的創建工作進行驗收，評選出安全標準化達標班組，從驗收達標班組中擇優推薦安全標準化班組，并由各被推薦班組中推薦一名安全標準化能手。

第四階段：公司評比驗收階段。公司根據各單位的申報情況，按照“公開、公正、科學、合理”的評選程序，依據創建標準，對各單位上報的安全標準化班組和安全標準化能手進行評比和現場復核，確定公司安全標準化班組和安全標準化能手，給予表彰和獎勵。

第五階段：迎接油田評比驗收。公司結合表彰情況，向 油田申報“安全標準化班組”和“安全標準化能手”，參加油田評比，并做好迎接油田現場復核的各項工作。

“爭創安全標準化班組、爭做安全標準化能手”條件

1、“安全標準化班組”評選條件

1)班組成員符合定員標準，并滿足安全生產運行需要。

2)安全生產責任制和安全操作規程完善，制定符合實際的班組安全教育、日常檢查和獎懲等制度。

3)按標準交接班，堅持“一班三檢”和“一班兩會”制度，認真進行檢查，做好風險提示。

4)按照“七想七不干”的原則，嚴格執行標準規范和操作規程，開展崗位風險識別，做到身邊無隱患，崗位無違章。

5）開展“一日一題”學習、班前誦讀安全理念等活動，活動內容豐富，貼近實際、富有成效。班組每月至少提出一條HSE合理化建議。

6）按規定開展應急演練，班組人員熟練掌握應急處置程序。

7）生產現場符合標準規范，物品擺放整齊、安全通道暢通、安全標志明顯、安全防護設施齊全。

8）無嚴重違章行為、無生產安全事故。

《安全標準化班組檢查考核表》見附件2。

2、“安全標準化能手”評選條件

1）從安全標準化班組的業務骨干中產生，每個安全標 準化班組推薦一人。

2）具備崗位操作技能，熟練掌握本工種的安全標準和操作規程。

3）工作過程中無違章行為，并有效監督和制止班組其他成員的違章行為。

4）在科技攻關或管理創新等工作中獲得獎勵的，在油田及以上級別的崗位技能競賽中獲得名次的，評選中優先考慮。

五、活動要求

加強組織領導。各單位、各部門要緊密結合實際，把“兩樹、兩爭”安全活動與“為民服務、創先爭優”、“比學趕幫超”、“三基”創建等活動結合起來，加強組織領導，細化活動實施方案，落實活動保障措施，保證活動扎實有效開展。三級單位活動實施方案于 3月20日前 上報活動領導小組辦公室。

強化宣傳指導。各單位、各部門要充分利用會議和網絡等媒體，加強“兩樹、兩爭”安全活動的宣傳報道，及時總結推廣活動中好的經驗和典型，加強活動過程的指導和督促檢查，積極營造相互交流學習、相互促進提高的良好氛圍。

做好總結提升。各單位要認真做好“兩樹、兩爭”安全活動總結，提煉特色做法、總結典型經驗、固化有效成果。公司將對各單位活動開展情況進行考核和評比，總結、提煉 先進活動經驗，進一步提升標準、完善制度、持續推進，確?！皟蓸洹蔂帯卑踩顒訉嵭?。各三級單位活動總結于 11月20日前 上報活動領導小組辦公室。

第四篇：兩樹一評方案

關于開展“兩評一樹”活動的實施方案

（報批稿）

按照《中共東營市委關于在全市開展“兩評一樹”活動的意見》（東發[2011]8號）和《關于在市直和縣區部門單位開展“兩評一樹”活動的指導意見》（東評樹組發[2011]11號）要求和部署，經局黨組研究，決定利用3個月左右的時間，在全局開展以“讓群眾評價工作、讓群眾評價作風、樹立群眾滿意形象”為主要內容的“兩評一樹”活動。現結合檔案工作實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以強化自覺學習、改進工作作風、樹立責任意識、提高工作效能、切實履職擔當、推進工作落實、促進科學發展為目標，著力推進“雙促”機制建立和完善，按照“向群眾匯報、請群眾評判、讓群眾滿意”的總體要求，進一步強化領導干部的群眾意識，堅持問政于民、問計于民、問需于民，著力提升為民、務實、清廉的良好形象，按照市委“新起點新階段新目標新局面”的要求，進一步增強我市檔案事業發展的憂患意識、責任意識、創新意識，攻堅克難，奮發有為，為推動黃藍兩大國家戰略的實施提供優質的檔案服務。

二、主要形式和內容

緊密結合單位領導班子建設和工作推進情況，通過領導班子和領導干部深挖細剖、自查自評、述職述德述廉、群眾評議、集中整改，真正解決自身工作、作風中存在的“不達標”、“不適應”、“不合拍”等突出問題癥結所在，采取有效整改措施，鏟除癥結根源，樹立群眾滿意的形象。

（一）評議對象

以全局副縣級以上領導干部為主，擴大至正科級干部。其他干部也可自愿參加。

（二）評議內容

評議的內容分工作評價和作風評價兩部分。工作評價的主要內容為：

1、推動檔案事業發展情況。緊緊圍繞全市經濟社會發展大局，認真貫徹落實市委、市政府決策部署，充分發揮檔案職能作用，結合各自崗位職責，在服務大局中多出典型，多出亮點。凝心聚力謀求推動檔案事業科學發展，全面提升我市檔案工作水平。重點看能否全力以赴推進各項業務工作建設，奮力實現檔案事業發展新突破。

2、履職盡責情況。認真履行職能，圓滿完成各項業務工作任務；積極改革創新，不斷取得工作新突破；抓好檔案干部隊伍建設，提升規范化管理水平。重點看今年以來創造的工作實績情況。

3、服務民生情況。積極回應干部職工關注，幫助解決實際困難和問題；自覺維護群眾合法權益，促進公平正義和維護穩定情況。

4、優化環境情況。注重加強效能建設，提高工作效率，提升工作質量；規范檔案業務建設，提供優質文明服務。重點看是否依法行政，是否存在工作不作為、履職不到位、敷衍拖拉等現象。

作風評價的主要內容為：

1、提升境界、銳意進取情況。是否具有立足本職、圍繞中心、服務大局的思想境界；是否具有銳意進取、勇于擔當、攻堅克難的精神風貌；是否具有求真務實、真抓實干、積極作為的工作作風；是否具有搶抓機遇、奮力創新、敢闖敢試的雄心壯志；是否具有愛崗敬業、無私奉獻、勇爭一流的團隊精神。重點看勇于擔當，自我加壓，服務大局的意識和作風。

2、注重落實、積極作為情況。是否具有嚴細認真的負責態度，把工作抓細抓實，真正抓到位抓到底；是否具有雷厲風行的高效執行力，高效率高質量地完成工作任務；是否具有攻堅突破的拼搏精神，敢于迎難而上，開創工作新局面。重點看落實有效，推進有力，高效優質服務的意識和作風。

3、聯系群眾、文明行政情況。是否深入群眾，傾聽群眾意見、建議；是否及時有效為群眾提供優質服務，切實維護群眾利益；是否做到文明、熱情，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等衙門作風。重點看依法行政，文明服務的意識和作用。

4、遵紀守法、清正廉潔情況。是否認真落實黨風廉政建設責任制，積極完善懲治和預防腐敗體系，落實反腐倡廉各項制度；是否強化對重要崗位、重點人員的廉政風險防控，規范權力運行；是否認真落實上級部署的黨風廉政建設任務，開展好行風政風專項治理活動；是否嚴格遵守黨和國家的廉政法紀，認真貫徹執行《廉政準則》，加強對干部職工的教育管理；是否自覺接受群眾監督，嚴肅處理違紀違法行為。重點看落實黨風廉政建設責任制，清正廉潔、廉潔自律的意識和作用。

三、方法步驟

活動從2011年7月下旬開始，至10月底結束，共分三個階段進行。

（一）宣傳發動階段（7月下旬-7月底）。制定具體實施方案，成立組織機構，通過召開動員會議，作出安排部署。通過層層動員，廣泛發動，激發干部職工的參與熱情，營造濃厚的氛圍，推動活動迅速展開。

（二）組織評議階段（8月初-9月上旬）

1、自查自評。領導班子圍繞工作和作風，通過召開懇談會、設立意見箱、走訪、個別談話等多種方式，廣泛征求意見，深入查找干部職工不滿意的問題，形成自查自評報告，總結工作情況，作出自我評價，向廣大干部職工公示。領導干部要在認真吸收干部職工意見的基礎上，撰寫個人自查自評報告，并公開承諾。

2、群眾評議。群眾評議由內部評議和社會評議兩部分組成，評議會議由活動督導組主持召開，領導班子和領導干部分別作履職情況報告。內部評議參加人員為全體干部職工，社會評議參評人員服務對象不少于50%。與會人員填寫書面評議票，對領導班子和領導干部按照“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”、“不了解”四個評價等次進行評價，并提出意見建議。根據意見建議，認真統計、分析，找準、理清群眾不滿意的突出問題及其根源，提出整改措施，及時公開，并報“兩評一樹”活動領導小組辦公室備案。

3、結果運用。一是將“兩評一樹”活動與“制度完善月”活動成果相結合。強化制度建設，繼續完善落實群眾知情權、參與權、表達權和監督權的工作機制，建立改進工作作風、推進工作落實的長效機制，提升推動發展、為民服務的能力和水平。二是開展“提高機關效能”主題活動。將“兩評一樹”活動進一步升華，在提高機關效能建設上狠下功夫，以機關效能建設的提升檢驗活動成效。三是將“兩評一樹”活動的評議結果作為考核的重要依據。根據評議結果，對群眾評議較差的干部進行通報批評，并由班子主要負責同志與其談話，進行教育。

（三）整改提高階段（9月中旬-10月底）。評議對象要在“樹形象”上狠下功夫。要認真梳理意見建議，建立整改臺賬，制定整改方案，明確責任和時限要求，集中時間、集中力量抓好整改，著力解決一批干部職工關注、關心的突出問題，著力提高工作效率，著力提升發展境界，明確新思路，展示新作風，做出新作為，樹立為民、務實、清廉的良好形象。整改措施和成效要進行公示。在認真搞好總結的基礎上，積極探索建立“讓群眾滿意”的長效機制。工作上狠抓落實，完善問政于民、問計于民、問需于民的工作機制，集中民智，聚集民力，凝聚民心，促進檔案事業科學發展。作風上全面加強政風行風建設，完善“務實承諾”--“落實踐諾”--“評諾提高”的工作機制。

四、有關要求

（一）提高認識，切實加強組織領導。開展“兩評一樹”活動，事關政風行風建設成效，事關檔案事業發展大局，事關檔案部門的形象。要高度重視，切實把活動擺上重要位置，成立活動組織領導小組，精心組織實施，確?；顒釉鷮嵱行?。領導干部要切實發揮模范帶頭作用，做出表率。

（二）注重實效，切實解決實際問題。要堅持把征求干部職工意見貫穿始終，把整改落實貫穿始終，把推動工作、改進作風貫穿始終，以評促改，以評促建，以評促樹，把接受評議的壓力轉化為動力，堅持重點問題抓緊整改，長遠問題分步改，把整改的重點放在干部職工最關心、最直接、最現實的利益問題上，放在班子、干部存在的突出問題上，從群眾最急需辦、當前能夠辦好的事情做起，逐項抓好落實。要建立健全整改落實情況報告、整改情況督查和整改責任追究等制度，及時向群眾通報反饋整改結果，督促整改任務落到實處，不斷增強整改的實效性。

（三）加強宣傳，營造良好的社會氛圍。選樹活動中涌現出的先進典型，及時推廣開展評議的好經驗好做法，發揮好示范帶動作用。充分運用東營檔案信息網、《東營檔案工作》等多種形式，加大宣傳報道力度，全面展示活動帶來的新氣象、新成效，新變化，為評議活動的順利開展營造良好氛圍。

東營市檔案局 2011年7月21日

第五篇：八千二中兩爭兩創方案

八千二初中“兩爭兩創”工作實施方案

根據市教體局安排部署，結合我校實際，經全體教師研究決定，從2010 年2月開始，在全體教職工中深入開展“兩創兩爭”活動，特制訂本方案。

一、總體要求

（一）指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞“推進教育全面發展、辦好人民滿意的學?！边@一目標，進一步深化教育改革，推進我校教育又好又快發展、和諧發展、科學發展。

（二）目標任務。

1、目標。以組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，學校管理、教學質量全市一流，教育事業科學發展為目標。

2、主題。筑堡壘創先進走到前列，鑄師魂強師德做到卓越，上品牌出特色做到精細，謀發展促和諧做到極致。

3、總體要求。推動科學發展、促進學校和諧、服務師生大眾、加快學校發展。

二、“兩創兩爭”活動的主要內容

兩創兩爭以“創文明學校、創文明班級；爭當文明教師、爭當文明學生”為主要內容。

（一）創文明學校、文明班級。“創文明學?！钡幕疽笫牵?/p>

1、學校辦學指導思想端正，辦學行為規范，推進素質教育積極；領導班子團結，在師生中有較高聲譽。

2、教師道德高尚，為人師表，能做到教書育人、管理育人、服務育人。

3、教育教學工作出色，對德育工作重視且作出成效，教學秩序良好，依法執教、依法治校，無違背教育方針和違反師德現象，無歧視學生現象，無重大事故。

4、積極開展校園文化建設，校園潔、綠、美，學生普遍具有良好的文明行為，學校人際關系融洽，師生精神面貌好?！拔拿靼嗉墶钡幕疽笫牵?/p>

1、行為習慣

（1）課間活動時不出現追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為，（2）自行車擺放在指定地點，不亂停亂放，不在校內騎車。

（3）不在校內摘折花木，不踐踏花草。

（4）愛護公物，嚴禁破壞公物。

（5）不亂刻亂畫。

（6）嚴禁吸煙、酗酒，吸毒，（7）禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險品進校園。

2、衛生習慣

（8）不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔果皮、紙屑、包裝物，嚴禁從樓上向下拋物，（9）認真打掃教室衛生及教室前后衛生，做到窗明、幾凈并及時清除垃圾，（10）各班要及時回收并處理可回收垃圾，所得費用充做班費。

（11）積極參加并完成義務勞動。

（12）搞好環境衛生責任區的衛生。

3、班級管理

（13）保管好班級財產。

（14）組織學生做好兩操、大課間活動。

（15）放學及時關好門窗。

（16）注意節約用電、用水，杜絕長明亮、無人燈、長流水現象出現，（二）爭當文明教師，爭當文明學生 “文明教師”的要求：

一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新理論，不斷提升黨性、提高素質。

二是師德修養的模范。自覺加強師德修養，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生。

三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發展。

四是服務師生的模范。關心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實事，主動接受群眾監督。

五是遵紀守法的模范。堅持和維護黨的民主集中制，認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。

六是師德師風好。愛崗敬業、為人師表，嚴謹篤學、與時俱進，關愛學生、廉潔從教。

七是遵守紀律好。不折不扣地執行黨和國家的教育方針和教育目的，自覺遵守學校的各項規章制度,服從分配，聽從指揮。

八是課堂組織好。關注每一個學生，運用一定的組織藝術，努力調動學生的有意注意，激發學生的情感，使學生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學習。

九是常規工作好。能嚴格按照教學規程，做好備課、上課、作業評改、課外輔導、考試和學生評價等各項常規工作。

十是教學成績好。教學成績在全鄉排名前列，每個學生都有不同程度的進步。

“文明學生”的基本要求是：

1，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉，熱愛學校，熱愛班級。

2，尊敬師長，孝敬父母，生活儉樸，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。

3，誠實守信，團結友愛，樂于助人，有同情心和正義感。

4，勤學好問，拼搏進取。不遲到，不早退，不曠課，上課認真聽講，課后認真完成作業，考試不作弊，學習成績優異。

5，積極參加體育鍛煉和文娛活動，有良好的衛生習慣，不亂扔亂吐，認真值日，自覺維護整潔的校園環境和班級衛生。

6，語言文明，行為規范，不偷竊，不打架，不欺負弱小，談吐文雅，不說臟話，不交壞朋友。

7，穿戴整潔，樸素大方，衣著得體，符合學生身份，不穿高跟鞋，拖鞋和過短，過薄，過露，過緊和無袖服裝入校。不染燙怪發，不化妝和佩戴任何飾物。

8，不吸煙，不喝酒，不賭博，不拉幫結伙，不私自帶校外人員入校。9，自覺抵制消極文化的影響，不看黃色書刊，影視片。不進營業性歌舞廳，錄像廳，電子游戲廳，網吧等活動場所。

10，對違反社會公德的行為能夠勸阻，發現違法行為和特殊情況及時向學校報告。

三、開展“兩創兩爭”活動的方法步驟

開展“兩創兩爭”活動，要重點圍繞迎接建黨90 周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開，分四個步驟進行。

第一階段：安排部署，深入發動。主要抓好三項工作：一是動員部署。在10月20日前，召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發動。二是制定活動。結合實際制定”兩創兩爭”活動實施，提出明確目標和具體要求。三是組織學習。認真學習相關文件，當前要認真學習領會胡錦濤總書記在科學 4

發展觀總結大會上的講話精神，深化認識，積極投入到“兩創兩爭”活動中來。

第二階段：積極爭創，扎實推進。要按照要求，結合自身實際開展“兩創兩爭”活動，并在此基礎上統一開展好各項活動。

第三階段：對照檢查，全面提升。發揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：

1、樹立先進典型。以優秀黨員為重點，采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學習等形式，擴大典型影響力。

2、搞好對標定位。對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、實施晉檔升級。對照”兩創兩爭”標準，著眼全面提升，加強組織建設，使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高，相對后進的改變面貌。

第四階段：系統總結，完善機制。一是展示成果。通過舉辦”兩創兩爭”活動、理論成果研討會、等多種形式，全面回顧我校開展”兩創兩爭”活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發展的成果。二是搞好總結。對開展”兩創兩爭”活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是完善機制。對開展”兩創兩爭”活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成”兩創兩爭”的長效機制。

四、切實加強對”兩創兩爭”活動的組織領導

（一）加強領導，精心組織。成立”兩創兩爭”活動領導小組，由師丙舉同志為組長，由陳會超、左治偉同志為副組長，由陶進才、柴海升、高金樂、高江濤、胡留嵐、高彩鈴、李改琴、安書建、馬海偉同志為成員，做到高度重視，精心組織，周密部署，把開展“兩創兩爭”活動作為加強學習實踐科學發展觀活動長效機制建設，進一步理清思路，明確目標，制定規劃，落實責任，確?！皟蓜搩蔂帯被顒釉鷮嶉_展，取得實效。

（二）結合實際，注重實效。要把深入開展“兩創兩爭”活動與推進教育全面發展的總目標結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，堅持與時俱進，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富”兩創兩爭”活動的形式和內容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。

（三）總結經驗，全面推進。要及時對“兩創兩爭”活動中出現的好做法、好經驗進行總結，積極探索深化“兩創兩爭”活動的措施和辦法。

（四）加強輿論引導，注重培養典型。要通過學校宣傳欄，黑板報等方式，積極宣傳“兩創兩爭”活動中的典型事例。同時，要及時向上級單位報告活動的開展情況，推動活動持續、健康發展。

八千鄉第二初級中學

2010年2月