第一篇：兩講兩樹整改意見

兩講兩樹整改意見-心得體會

自“講正氣、樹新風、講效能、樹形象”活動開展以來，按照市、縣活動辦和局黨委、紀委的具體安排，我認真學習了hjt總書記在中紀委七次全委會上的講話精神，省委書記和市委書記在動員大會上的重要講話精神，針對工作、學習、生活中存在的突出問題，按照上級要求，從七個方面進行了自查剖析。針對自查剖析出的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事。具體做到以下幾點：

一、加強學習，提高自身綜合素質。hjt總書記在中紀委七次全會上的講話，要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一，其一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。在今后的工作中，我一定做到：一是要加強政治理論的學習。政治是靈魂、是方向、是生命線、是工作的動力和源泉。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論，學習科學發展觀；學習黨的路線方針政策，及時領會黨的精神，用鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀統領和武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論素養和辨別是非能力，牢固樹立共產主義理想信念和為人民服務的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止。二是要學習科學技術和現代管理知識。針對崗位的變化，及時學習、更新、補充科學技術和現代管理知識，以適應崗位變化的需要，提高自身綜合素質和駕馭工作的能力。

二、積極開拓進取，提高工作效率和工作水平，增強工作的主動性、預見性和前瞻性，提高工作指導力和執行力。要進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，要勇于開拓創新，積極進取，用心工作，老事新做，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實圓滿完成所分管的各項工作任務。

三、加強自身修養鍛煉，提高服務企業、服務職工的綜合能力。繼承和發揚黨的優良傳統，堅持從實際出發，真抓實干；堅持從實踐中來到實踐中去；堅持從群眾中來到群眾中去，密切與群眾的關系。要增強學習的自覺性，要加強專業技術知識、企業管理知識的學習提高，鍛煉自身綜合能力，為企業、為職工服務。行動上要增強奉獻意識，四、搞好自身廉政建設。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待權力、金錢、名利、地位。自覺做到在功名利祿方面不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，做到勤政廉潔。嚴格遵守廉潔自律各項規章制度，養成“每日三省悟身”良好習慣，經常對照“八個堅持八個反對”，反思思想、學習和工作，及時發現、糾正和克服自身存在問題，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的牢固防線，增強拒腐防變的能力。

以上是我的整改意見和努力方向，今后我要在領導和同事們的幫助下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正自身不足，使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

第二篇：兩學一做樹標桿,愛崗敬業講奉獻

“兩學一做”樹標桿，愛崗敬業講奉獻

2016年5月31日，觀瀾小學迎來了“唱響紅歌 夢想啟航”首屆文化藝術節閉幕式暨慶六一晚會。這是一次觀瀾人展示學校課程文化建設成果的活動；這是一次觀瀾人展示集體形象與個人才藝的活動；這更是一次觀瀾人踐行“文化立校，豐富“真·實”文化內涵”的活動。在這次熱烈隆重、精致精彩的，具有深遠歷史意義和深刻現實意義的活動中，觀瀾全體黨員，群策群力、聚力匯智，以“兩學一做”為標桿，敢于擔當，甘于奉獻，立足于自己的崗位上，默默吐露著自己的芬芳。

一、活動立項，我先行

2016年3月，校首屆瀾星“文化藝術節”正式啟動，而“文化藝術節”閉幕式活動，成為學校的一個項目，正式立項。由徐莉莉、陳皓潔、金佩紅、嚴勇等四位黨員和一位入黨積極分子組成的項目組，率先行動起來。

觀瀾的黨員敢為人先，凡事有擔當。徐莉莉，擔任整個活動的總策劃；陳皓潔，擔任項目組組長，安排、協調活動各項事宜；嚴勇，整個活動視頻、音像音效總負責人；金佩紅、龔怡，負責所有節目的質量把關。他們牢記學校黨支部提出的“‘做’字當頭創示范 ‘實’處著力建品牌”的要求，以振奮的精神投入到這次學校文化活動中。

3月，成立項目組，召開第一次項目組會議，明確活動的目的、活動原則與活動宗旨。

4月，瀾星文化藝術節開幕。

4月底，主持人海選活動宣傳，5月8日，南北校舉行了閉幕式主持人海選活動，選出4名小主持。月10日，召開節目負責人、年級組長、項目組成員會議，明確活動要求。14周，完成各節目一審工作。5月23日，完成第一次節目聯排。5月25日，完成第二次節目聯排。5月27日，完成第三次節目聯排。5月30日，北校的道具運往南校。

5月30日，召開緊急會議，調整活動方案，項目組及時跟進，修改方案。5月31日，活動如期進行。

正是項目組黨員同志敢于擔當，勇于負責，知難而進，迎難而上，該協調的主動協調、該牽頭的主動牽頭，將活動各項事宜落到實處，落到細處，給了活動有力的保障。

二、策劃排練，我挑戰

一個序，三個篇章，一個尾聲，十一個節目，三個儀式，串成了整臺晚會。全校37位黨員老師齊上陣，人人參與到了活動的各個環節中，立足自己的崗位，全力配合活動。多才多藝的黨員老師直接參與節目的策劃，及負責節目的排練。他們用敬業詮釋著對觀瀾的情，他們用奉獻，書寫著對觀瀾的愛！

“節目策劃，我們不是專業的！”老師們這樣說。瞧，黨員陳霞是數學老師，她帶領著一群學生，抒發情懷，放飛夢想；黨員丁蓓蓮、徐敏是語文老師，卻導演起了時裝走秀；身為數學老師的張鳳英帶領孩子敲起了大鼓；語文老師李峻峰、數學老師喬佩瓊在民樂、合唱和禮儀的排練中找到了自己黨員實踐行動的崗位；黨員陳皓潔是英語老師卻負責起了舞蹈的表演；還有一位數學老師杜宏杰，字正腔圓的為節目配起了音……每一位黨員，在不是自己專業的領域，他們從不會，到學，從學到練，從練到磨，從磨到精……以銳意進取的勇氣挑戰著自我。

“節目排練，我們是認真的！”瞧，體育館、舞蹈房、多功能廳、大操場、合唱室，民樂室，都活躍著老師與孩子們辛苦排練的身影。隊形不好，改！動作不對，改！文本不佳，改！孩子眼神不到位，練！孩子面無表情，練！動作力度不到位，練！……

每個節目，從誕生到修改，再到精細，經歷了一次又一次的磨礪，最終將完美呈現給了每個觀瀾人！黨員教師們的行動，生動具體地表現了“敬業”二字，他們春風化雨般，點燃學生對真善美的向往，使社會主義核心價值觀的種子在祖國下一代心中生根發芽，真正培育起來。

三、活動安排，我服務

為了讓“5.31”活動能順利、安全、成功的召開，黨員干部金維萍、徐莉莉、華燕一次又一次地做足活動籌備方案，一次又一次地預設活動備案；趙玉茹、丁蓓蓮一次又一次地完善各項活動事宜，王鑫一次又一次及時到位后勤保障，喬佩瓊一次又一次為老師調整課務……那么多的一次又一次，毫無怨言，是因為他們秉著一顆多為同事拾遺補缺，多為群眾排憂解難，為群眾盡心服務的心！習總書記這樣概括對好干部的標準：為民服務，做人民公仆，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，全心全意為人民服務。觀瀾的黨員干部的行動，很好地詮釋了這一個標準！

“唱響紅歌 夢想啟航”首屆文化藝術節閉幕式活動圓滿的結束了。在這次活動中，37名黨員人人亮出黨員身份，踐行先鋒標準，崗位建功立業。回味整個活動，處處可見的是觀瀾黨員的“敬業”和“奉獻”。觀瀾人會一如既往立足崗位、樂于奉獻，愛崗敬業、求真務實，勇挑重擔、勇于創新！（陳皓潔 供稿）

第三篇：兩轉兩樹演講稿

“兩轉兩樹”演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！

我是。。的教師。。今天，我站在這里，代表我們學校參加這次比賽，既感到喜悅和激動，又感到榮幸和幸福。

我演講的題目是：兩轉兩樹鑄師魂，教育創新萬木春。

昌盛的時代，日新月異；進步的社會，百舸爭流。縣委縣政府發出了“轉觀念，轉作風，樹正氣，樹形象”的號召，作為一名教師，我深感決策的英明、果敢，領導的胸懷、視野，我們的責任、使命。她猶如對我們吹響了嘹亮的戰斗號角，給人力量，催人奮進。

觀念決定行為。教師首先轉變觀念，樹立創新意識，實施教學改革，徹底解放學生，讓學生真正成為課堂主體。教師享受教學，學生享受學習，學生在課堂上“動”起來，全面提高學生的思考、學習和創新能力。

行為決定習慣。教師其次轉變作風，摒棄拖拉懶散，轉為雷厲風行。立足本職，以全部的熱情和愛心，投入到的工作中去。用孩子般的眼睛去觀察，用孩子般的心靈去感受，用孩子般的語言去闡述。用理解、尊重、信任、鼓勵，這四把金鑰匙去開啟孩子的心靈之門。在我們班,有這樣的一個孩子.她生長在一個單親家庭從小就沒有了媽媽.因此她的性格十分的內向,不愿與人說話,常常一個人靜靜的坐在座位上看著別的孩子玩耍,那冷冷的眼神里流露出讓我心痛的自卑.深深的憐愛之余，我給了她更多的關注.每當她害怕表現自己的時候,我就會用信任和激勵的話語去鼓勵她.每當她成績退進步時，我都會當眾表揚她.每當她遇到困難時，我都會主動幫助她.每當她獨自發呆時，我都讓學生陪她游戲玩耍。直到有一天,她悄悄趴在我的耳邊小聲說：老師，你對我真好，就像我的媽媽一樣。此時此刻，我的眼睛潮濕了，感到無比的滿足和幸福。就這樣，我用一片愛心去呵護著每一個孩子，雖然有時會身心疲憊，但我無怨無悔。因為當我們為自己鐘愛的事業、熱愛的孩子付出不懈的努力，并得到他們的尊重和愛戴時，我們才無愧于“教師”這個光榮的稱號。

教師要樹正氣。教師要隨時修身養性，練就一身正氣，在邪惡勢力面前要敢于挺身而出，面對不正之風要勇于嚴詞拒絕，以身作則、為人師表。教師要求學生做的，自己必先做到；教師要求學生不能做的，自己必先不做。所正謂：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”“己所不欲，勿施于人。”否則，學生就會產生逆反、抵觸情緒。

教師要樹形象。教師是“人類靈魂的工程師”，為“師”要有知識，為“表”要有美德。教師的人格及其道德行為表現，對學生思想品德的形成起著重要的作用。學生可塑性大、模仿性強，教師的高尚品格、作風儀表，可以陶冶學生的思想情操，影響學生的舉止風貌，激勵學生良好道德品質的形成。

總之，“兩轉兩樹”活動的深入開展，我們教師要當排頭兵，要有爭上游、創一流的意識，永不滿足，勇往直前，踏踏實實地教學，樹立起創新、開放、務實、清廉的教師形象。我想教育界一定會呈現出一幅萬象更新、萬木崢嶸的大好景象。

我的演講完畢，謝謝大家。

第四篇：兩講兩樹主題教育專題民主生活會發言提綱

文章標題：兩講兩樹主題教育專題民主生活會發言提綱“兩講兩樹”主題教育專題民主生活會發言提綱為全面加強新形勢下黨員領導干部作風建設，保持和發展黨的先進性，省委決定，從２００７年４月開始，集中兩個月的時間，在全省各級黨組織和黨員領導干部中深入開展以學習貫徹胡錦濤總書記在中央紀委七次全會上的重要講話精神，加強領導干部在五個方面的作風建設、樹立八個方面的良好風氣為主要內容的“講正氣、樹新風、講效能、樹形象”主題教育。按照市、縣兩級黨委、紀委的具體部署和安排，我認真參加了專題教育活動第一階段的工作。并通過學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想；胡錦濤同志在中紀委七次全會、徐光春同志在省紀委二次全會的重要講話，對我的思想作風觸動很大。下面我就“兩講兩樹”主題活動專題民主生活會作一發言，請縣委活動督察組領導和各位同志批評指正。

我的發言共分三個方面。第一個方面簡要談談自己一個多月來的學習體會；第二個方面結合前一階段的學習教育、思想提高，對照黨章、“八個堅持八個反對”、加強五個方面的作風建設和樹立八個方面的良好風氣等，聯系本人工作和思想實際，重點在理想信念、思想作風、學風、工作作風等七個方面分析、查擺自身存在的問題及其原因；第三個方面，針對所查擺出自身存在的問題，制定落實和整改措施。

下面我首先匯報第一方面，就結合前一階段的學習教育情況，首先粗略地談一點自己的學習體會：“兩講兩樹”第一階段，本人在局黨委、紀委的領導下，按照活動實施方案和具體要求，認真參加了黨委中心組所組織的集體學習，并利用工作之余和休息時間學習了所要求全部書目，通過學習，我認識到：省委深入開展“講正氣、樹新風、講效能、樹形象”主題教育，是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求，是認真解決各級領導班子、領導干部作風方面存在的突出問題、加強和改進黨的作風建設的重大舉措，具有極端重要性和現實緊迫性。

www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網】

通過學習，我充分認識到：開展“兩講兩樹”，是加強領導干部作風建設的重要舉措。領導干部作風建設是思想意識的反映，有沒有共產主義理想，有沒有社會主義信念，有沒有全心全意為人民服務的宗旨意識，在作風上就不會有具體的體現和反映。作風是精神狀態的表現，具備開拓創新、積極進取、干事創業的精神狀態，就會有與之相適應的工作作風。作風是執政理念的產物，確立“立黨為公，執政為民”，這一理念，就會在作風上自覺摒棄拜金主義、個人主義、享樂主義等歪風邪氣。所以，作風問題至關重要，直接關系到黨的存亡、直接關系到事業的成敗，直接關系到人民的利益，也直接關系到人心的向背，黨員領導干部的作風建設不僅僅是思想問題、品行問題，而且是政治問題。

通過學習，我充分認識到：開展“兩講兩樹”，是重視和解決黨員領導干部作風問題的重要保證。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上列舉了黨員領導干部作風方面存在的諸多問題，這些問題的存在影響了黨的執政能力的提高，影響了現代化建設的進程，影響了群眾利益的維護，如不盡快加以解決，將嚴重影響黨員干部隊伍的整體形象，影響經濟社會的健康發展。

充分認識到：開展“兩講兩樹”，是保持共產黨員先進性教育活動的延續和深化、鞏固和發展。開展“講正氣、樹新風、講效能、樹形象”主題教育，是保持共產黨員先進性教育活動的延續和深化、鞏固和發展，是與開展先進性教育的出發點是一致的。正如毛澤東同志所言，屋子是要經常打掃的，不經常打掃，就會積滿灰塵；人是經常要洗臉的，否則也會灰塵滿面。一個政黨同樣如此，同樣需要不斷地自省、自警、自勵，通過不斷的作風建設，確保肌體健康，增強戰斗力、凝聚力和創造力。

第二個方面，結合學習教育情況，按照市公司，縣紀委、組織部關于以加強作風建設為主題，結合自身思想、工作實際，重點在思想作風上；在學風方面；在工作作風方面；在領導作風上；在生活作風上；在八個方面良好風氣要求方面；在開展批評與自我批評等七個方面進行對照檢查，查擺自身存在的問題。通過認真學習，反思自己半年來在思想、學習、工作、作風、生活等方面的表現，認為存在以下幾個方面問題：

（一）在理想作風方面。

（三）在工作作風方面。主要存在工作作風有時不夠深入、不夠扎實的現象。具體講，深入基層調研少，工作有浮于表面和有應對的現象。處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、忽視了工作的積極性、主動性、創造性。有時大局意識不夠強，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問；主動工作精神不夠高，有時認為份外之事，無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，工作的熱情度不夠，工作積極性也大不如前，產生了不求有功，但求無過的工作態度。

(四)在領導作風方面。自我感覺創新意識不強，工作有因循守舊的現象。表現在工作有時思路不寬、不活；受傳統意識和工作方法的影響，辦事情、做工作循規蹈矩、墨守成規、因循守舊，動腦筋少，只安于表面，安于現狀。缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

（五）生活作風方面。始終以“兩個務必”嚴格要求自己，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義、自由主義和極端個人主義，注重培養良好的生活作風和健康的生活情趣，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，擺脫低級趣味，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，自覺抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。

（六）八個良好風氣方面。

（七）批評與自我批評方面。

最后一個方面，個人整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，認真按照“講正氣、樹新風、講效能、樹形象”活動要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事。具體做到以下幾點：

（一）加強理論學習，提高政治素質。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話，要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養。牢固樹立共產主義理想信念和為人民服務的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止。

（二）積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，提高駕馭工作的能力。要不但學政治，學法律法規和政策，還要根據崗位的變化，有針對性學習現代企業管理知識，人事管理政策和勞動法規；增強工作的主動性、預見性和前瞻性，提高工作指導力和執行力。要進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，要勇于開拓創新，積極進取，用心工作，老事新做，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實圓滿完成所分管的各項工作任務。

（三）加強自身修養鍛煉，提高服務企業、服務職工的綜合能力。繼承和發揚黨的優良傳統，堅持從實際出發，真抓實干；堅持從實踐中來到實踐中去；堅持從群眾中來到群眾中去，密切與群眾的關系。要增強學習的自覺性，要加強專業技術知識、企業管理知識的學習提高，鍛煉自身綜合能力，為企業、為職工服務。行動上要增強奉獻意識，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，做到勤政廉潔。

（四）搞好自身廉政建設。牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，正確對待權力、金錢、名利、地位。在功名利祿方面不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。嚴格遵守廉潔自律各項規章制度，養成“每日三省悟身”良好習慣，經常對照“八個堅持，八個反對”，反思思想、學習和工作，及時發現、糾正和克服自身存在問題，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的牢固防線，增強拒腐防變的能力。

總之，今后我將在領導和同事們的幫助下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

我的發言完了，請與會的督察組領導、縣紀委、組織部的領導和各位同事批評指正。謝謝大家。

《兩講兩樹主題教育專題民主生活會發言提綱》來源于文秘114網，歡迎閱讀兩講兩樹主題教育專題民主生活會發言提綱。

本文章共2頁，當前在第2頁 上一頁 [1] [2]

第五篇：兩講兩樹主題教育專題民主生活會發言提綱

文章標題：兩講兩樹主題教育專題民主生活會發言提綱“兩講兩樹”主題教育專題民主生活會發言提綱為全面加強新形勢下黨員領導干部作風建設，保持和發展黨的先進性，省委決定，從２００７年４月開始，集中兩個月的時間，在全省各級黨組織和黨員領導干部中深入開展以學習貫徹胡錦濤總書記在中央紀委七次全會上的重要講話精神，加強領導干部在五個方面的作風建設、樹立八個方面的良好風氣為主要內容的“講正氣、樹新風、講效能、樹形象”主題教育。按照市、縣兩級黨委、紀委的具體部署和安排，我認真參加了專題教育活動第一階段的工作。并通過學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想；胡錦濤同志在中紀委七次全會、徐光春同志在省紀委二次全會的重要講話，對我的思想作風觸動很大。下面我就“兩講兩樹”主題活動專題民主生活會作一發言，請縣委活動督察組領導和各位同志批評指正。

我的發言共分三個方面。第一個方面簡要談談自己一個多月來的學習體會；第二個方面結合前一階段的學習教育、思想提高，對照黨章、“八個堅持八個反對”、加強五個方面的作風建設和樹立八個方面的良好風氣等，聯系本人工作和思想實際，重點在理想信念、思想作風、學風、工作作風等七個方面分析、查擺自身存在的問題及其原因；第三個方面，針對所查擺出自身存在的問題，制定落實和整改措施。

下面我首先匯報第一方面，就結合前一階段的學習教育情況，首先粗略地談一點自己的學習體會：“兩講兩樹”第一階段，本人在局黨委、紀委的領導下，按照活動實施方案和具體要求，認真參加了黨委中心組所組織的集體學習，并利用工作之余和休息時間學習了所要求全部書目，通過學習，我認識到：省委深入開展“講正氣、樹新風、講效能、樹形象”主題教育，是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求，是認真解決各級領導班子、領導干部作風方面存在的突出問題、加強和改進黨的作風建設的重大舉措，具有極端重要性和現實緊迫性。

www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網】

通過學習，我充分認識到：開展“兩講兩樹”，是加強領導干部作風建設的重要舉措。領導干部作風建設是思想意識的反映，有沒有共產主義理想，有沒有社會主義信念，有沒有全心全意為人民服務的宗旨意識，在作風上就不會有具體的體現和反映。作風是精神狀態的表現，具備開拓創新、積極進取、干事創業的精神狀態，就會有與之相適應的工作作風。作風是執政理念的產物，確立“立黨為公，執政為民”，這一理念，就會在作風上自覺摒棄拜金主義、個人主義、享樂主義等歪風邪氣。所以，作風問題至關重要，直接關系到黨的存亡、直接關系到事業的成敗，直接關系到人民的利益，也直接關系到人心的向背，黨員領導干部的作風建設不僅僅是思想問題、品行問題，而且是政治問題。

通過學習，我充分認識到：開展“兩講兩樹”，是重視和解決黨員領導干部作風問題的重要保證。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上列舉了黨員領導干部作風方面存在的諸多問題，這些問題的存在影響了黨的執政能力的提高，影響了現代化建設的進程，影響了群眾利益的維護，如不盡快加以解決，將嚴重影響黨員干部隊伍的整體形象，影響經濟社會的健康發展。

充分認識到：開展“兩講兩樹”，是保持共產黨員先進性教育活動的延續和深化、鞏固和發展。開展“講正氣、樹新風、講效能、樹形象”主題教育，是保持共產黨員先進性教育活動的延續和深化、鞏固和發展，是與開展先進性教育的出發點是一致的。正如毛澤東同志所言，屋子是要經常打掃的，不經常打掃，就會積滿灰塵；人是經常要洗臉的，否則也會灰塵滿面。一個政黨同樣如此，同樣需要不斷地自省、自警、自勵，通過不斷的作風建設，確保肌體健康，增強戰斗力、凝聚力和創造力。

第二個方面，結合學習教育情況，按照市公司，縣紀委、組織部關于以加強作風建設為主題，結合自身思想、工作實際，重點在思想作風上；在學風方面；在工作作風方面；在領導作風上；在生活作風上；在八個方面良好風氣要求方面；在開展批評與自我批評等七個方面進行對照檢查，查擺自身存在的問題。通過認真學習，反思自己半年來在思想、學習、工作、作風、生活等方面的表現，認為存在以下幾個方面問題：

（一）在理想作風方面。

（三）在工作作風方面。主要存在工作作風有時不夠深入、不夠扎實的現象。具體講，深入基層調研少，工作有浮于表面和有應對的現象。處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、忽視了工作的積極性、主動性、創造性。有時大局意識不夠強，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問；主動工作精神不夠高，有時認為份外之事，無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，工作的熱情度不夠，工作積極性也大不如前，產生了不求有功，但求無過的工作態度。

(四)在領導作風方面。自我感覺創新意識不強，工作有因循守舊的現象。表現在工作有時思路不寬、不活；受傳統意識和工作方法的影響，辦事情、做工作循規蹈矩、墨守成規、因循守舊，動腦筋少，只安于表面，安于現狀。缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

（五）生活作風方面。始終以“兩個務必”嚴格要求自己，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義、自由主義和極端個人主義，注重培養良好的生活作風和健康的生活情趣，講操守，重品行，保持高尚的精神追求，擺脫低級趣味，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，自覺抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。

（六）八個良好風氣方面。

（七）批評與自我批評方面。

最后一個方面，個人整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，認真按照“講正氣、樹新風、講效能、樹形象”活動要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事。具體做到以下幾點：

（一）加強理論學習，提高政治素質。胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話，要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養。牢固樹立共產主義理想信念和為人民服務的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止。

（二）積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，提高駕馭工作的能力。要不但學政治，學法律法規和政策，還要根據崗位的變化，有針對性學習現代企業管理知識，人事管理政策和勞動法規；增強工作的主動性、預見性和前瞻性，提高工作指導力和執行力。要進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，要勇于開拓創新，積極進取，用心工作，老事新做，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實圓滿完成所分管的各項工作任務。

（三）加強自身修養鍛煉，提高服務企業、服務職工的綜合能力。繼承和發揚黨的優良傳統，堅持從實際出發，真抓實干；堅持從實踐中來到實踐中去；堅持從群眾中來到群眾中去，密切與群眾的關系。要增強學習的自覺性，要加強專業技術知識、企業管理知識的學習提高，鍛煉自身綜合能力，為企業、為職工服務。行動上要增強奉獻意識，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，做到勤政廉潔。

（四）搞好自身廉政建設。牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，正確對待權力、金錢、名利、地位。在功名利祿方面不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。嚴格遵守廉潔自律各項規章制度，養成“每日三省悟身”良好習慣，經常對照“八個堅持，八個反對”，反思思想、學習和工作，及時發現、糾正和克服自身存在問題，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的牢固防線，增強拒腐防變的能力。

總之，今后我將在領導和同事們的幫助下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

我的發言完了，請與會的督察組領導、縣紀委、組織部的領導和各位同事批評指正。謝謝大家。

《兩講兩樹主題教育專題民主生活會發言提綱》來源于文秘114網，歡迎閱讀兩講兩樹主題教育專題民主生活會發言提綱。

本文章共2頁，當前在第2頁 上一頁 [1] [2]