第一篇:四年級語文競賽試卷(模版)
2012年秀市小學四年級語文學科競賽試卷
一、讀拼音寫字詞,注意書寫工整、正確。(10分)
chà y ìyáoyawēiyíhàohànqiáo cuì()()()()()xiadàigānbiědiānbǒxiànmùwēnxīn()()()()()
二、給下面的多音字注音并組詞。(6分)
()()()纖率畜
()()()
三、按要求寫詞語。(10分)
1、描寫人物神態的詞語:
2、形容優秀品質的詞語:
3、含有比喻意思的詞語:
4、出自歷史故事的詞語:
5、描寫夜空的詞語:
四、填空題。(20分)
1、2012年()月()日是第()個國際護士節。
2、2001年1月23 日,以色列政府授予何鳳山榮譽稱號。
3、蟬躁林逾靜,4、聶耳原名人民共和國國歌。
5、請寫出與“功夫不負有心人”意思相近的成語:
6、嗬,竟然下學了!看著這漫天飛舞的小精靈,我仿佛置身于嵾參那 “。”的情景之中了。
7、用你讀過的名言警句勸誡以下這些人。
(1)我想對不愛學習的人說:。(2)我想對浪費時間的人說:。
8、漢字字體演變過程正確的一項是()
A、甲骨文金文小篆隸書楷書B、甲骨文金文隸書小篆楷書C、甲骨文小篆金文隸書楷書D、甲骨文隸書金文小篆楷書
9、分析下面句子,選“笑了”和“沒笑”填在括號里。A、誰說她笑了?()B、誰說她沒笑?()C、沒有的說她笑()D、沒有人不說她笑。()E、沒有人說她沒笑。()五.按要求寫句子(14分)
1.時間過得真快,轉眼又是一年。(改為比喻句)
2.考場上靜悄悄的。(改為夸張句)
3.芳芳對明明說:“我今天不去你家,你一個人認真完成作業喲!”(改為轉述句)4.這學期我們學校擴充了許多教學儀器。(修改病句)
5、看著金色的稻田,農民伯伯笑出聲來。(改為雙重否定句)
6、仿寫句子
一本好書好像一把鑰匙,可以開啟心靈之門;一本好書好像 ;一本好書好像
六、口語交際。(4分)
1、小明:“喂!書我看完了,還給你!”
小華:“又把我的新書弄臟了,以后再也不借書給你!” 為了避免引發同學間的矛盾,請你為他們重新設計以上的對話:
小明:“___________________________。” 小華:“____________________________。”
七、閱讀短文,回答下面問題。(28分)
(一)(20分)
泥土
你曾注意過那咖咖色或黑色的泥土嗎?每天,您上學時,腳下踩的就是泥土。它()被無數人踩著,()從不向人類索取報酬,只是默默承受一切。每當您出去游覽時,是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹?是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機勃勃的小草?你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?你也許不會注意它,因為它是那么平凡,那么沒有吸引力。但是如果沒有泥土,哪來樹木花草,哪來人類生物呢?所以,泥土是一切
之源。它把自己的身體乃至體內的一切養料都供給了大樹、鮮花、小草??它無私地默默無聞地為人類奉獻著自己。
人類也正是這樣,哪位英雄與先進人物的背后,沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們?就說在奧運會上獲得金牌的運動員們吧,他們頑強拼搏獲得金牌,為祖國爭得榮譽,成為家喻戶曉的英雄。可是你注意過他們周圍的領隊、教練、醫務人員、炊事員嗎?是他們平時無微不至地關懷著運動員,從各個方面幫助、支持著運動員,他們不都是泥土嗎?是他們用自己全部的身心和精力培育著這朵朵鮮花??
我想,這些為事業做出無私奉獻的人,不也同樣偉大嗎?不也同獲得金牌的運動員一樣值得贊頌嗎?讓世界有更多這樣的泥土吧!
1、在括號內填上適當的關聯詞。(1分)
2、聯系上下文解釋詞語。(2分)
家喻戶曉: __________________________________________。無微不至 :__________________________________________。
3、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(4分)平凡()()贊美()()奉獻()()榮譽()()
4、照樣子寫詞語(6分)。
生機勃勃 ___________________________默默無聞 ___________________________
5、第四自然段中的“朵朵鮮花”是指_______________________。“泥土”是指________________________________________。(2分)
6、除了文中提到的醫務人員、教練、領隊以外,還有那些人也具有這種精神?(至少舉出兩種人)(2分)
________________________________________________________________________________________________。
7、請你談談對最后一自然段的理解。(3分)
________________________________________________________________________________________________。
(二)、閱讀下面材料,按要求答題(共8分)【材料一】
在美國各社區都有圖書館,任何人都可以進去閱讀德法等國都沒有國家閱讀基金通常由國家領導人擔任主席或名譽主席韓國為了推動國民讀書,也有各種各
樣的讀書組織和讀書節??中國對國民的閱讀狀況也非常關注,提出了“國民圖書閱讀率”這個概念,每隔兩年在國內進行一次調查 【材料二】
目前,洛陽市各中小學生正在努力建設“書香校園”,通過師生誦讀、經典推薦、圖書漂流、讀書征文、詩歌朗誦等活動,積極營造愛讀書、讀好書的氛圍,切實提升師生的人文素養
(1)用一句話概括“材料一”的主要內容(2分)
(2)學校圍繞“書香校園”活動對學生的閱讀狀況進行一次問卷調查,請你為該問卷設計兩個問題。(4分)
問題一:問題二:(3)為宣傳閱讀的重要性,更好地促進全民閱讀,請你設計一條宣傳標語。(不超過20字)(2分)
八、趣味語文(8分)
1、趣填成語(6分)
(1)泵()(2)八分之七()(3)加起來十一種顏色()(4)0000()(5)1111111()(6)2、4、3()
2、聯想題。(2分)
聶耳膾灸人口兒童歌曲舊社會(歌曲名)()聯想老鼠屏幕貓(物品)()
第二篇:蘇教版四年級語文競賽試卷
四年級語文競賽試題
一、抄寫下面一段話,要求正確、規范、美觀。(2分)古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
二、積累與運用。
1.看拼音寫詞語。(15)
2.給加點字選擇正確的讀音或解釋,在下面畫橫線。10分
埋怨(mái mán)釀造(liàng niàng)蓬頭垢面(hòu gòu)...
臉頰(jiá xiá)拖累(lèi lěi)載歌載舞(zǎi zài)...
情不自禁(①忍住;②禁止)曉行夜宿(①天剛亮的時候;②知道)..博古通今(①濾過;②通曉)水泄不通(①液體、氣體排出;②泄露 ..3.下列成語有錯別字的一組是()(3分)(1)各抒己見 心曠神怡 名副其實 人聲鼎沸(2)神機妙算 從容不迫 陰謀詭計 身臨其境
(3)漫不經心 逃之夭夭 郁郁寡歡 無微不至
(4)穿流不息 前所未有 斗志昂揚 愛不失手
4.根據下面的一段話內容,給“肖”字加上部首組成字填在括號里。(8分)
元()節那天,公園里()售著各種各樣的花燈,那些花燈真是好看,最好看的要數那掛在山坡()壁上的“雙龍戲珠燈”了。午后,傳來一陣清脆的()聲,一群天真活潑的孩子來了。其中一個女孩的發()上還打著蝴蝶結,顯得特別俊()可愛。他們在公園里()遙自在地賞著燈,猜謎語,后來還玩起了捉迷藏的游戲。孩子們盡情地玩著,一切煩惱都跑到九()云外去了…… 5.請寫出以數字六、七、八、九、十為開頭的五個成語:(5分)()()()()()6.下面不是三國故事的是()(2分)
A、三顧茅廬 B、火燒赤壁 C、草船借箭 D、負荊請罪 7.被譽為“東方之珠”的是下列哪座城市()(2分)A、上海
B、南京
C、香港
D、澳門 8.填空。(4分)
溫文()雅
詩情()意
相得()彰
千帆()發 桂子()香
()枝玉樹
明月()風
開()相見 9.下面的一些俗語可以用一個成語來概括,你能寫出來嗎?(5分)做一天和尚撞一天鐘——()小和尚念經——()小蔥拌豆腐——()搟面杖吹火——()飛蛾撲火——()10.用修改符號在原句上修改。(4分)(1)主席臺上插著鮮紅的彩旗。
(2)學期一開始,我就制訂好了學習計劃和決心。11.誦讀積累。(14分)
(1)月到中秋格外明,抬頭望著清涼如水的月亮,我低吟:“(),()” 祝愿美好的情感常留人們心間。
(2三九嚴寒,雪舞清揚。一覺醒來,發現樹上、房上都積滿了皚皚白雪,這真是“(),()。”然而卻有一船獨釣江心,我不禁想起了詩句:“(),()。”
(3貼春聯是我國新春佳節的傳統習俗之一,春聯講究(),讀起來(),()。
(4)山河增秀色,()。
(5)愛國將領文天祥被倭寇在泠丁洋被捕,不肯投降,他氣壯山河的說:“(),()”。(6)河邊,千萬條柳枝隨風起舞,綠葉做的碧玉簾子,把樹打扮得鮮亮動人,賀知章看到這樣的美景就吟出這樣的詩句:“(),()”。
三、課內閱讀
(一)(13分)
霧凇,俗稱(),是在嚴寒季節里,空氣中過于飽和的水汽遇冷()而成。從當年12月至第二年2月間,松花江上游豐滿水庫里的水從發電站排出時,水溫在4攝氏度左右。這樣,松花江流經市區的時候,()不結冰,()江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當夜幕降臨,氣溫下降到零下30攝氏度左右時,這霧氣便隨風飄蕩,涌向兩岸,籠罩著十里長堤。樹木被霧氣淹沒了。漸漸地,燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像(),逐漸變成(),最后十里長堤上全是()了。1.填空。(5分)
2.用橫線畫出吉林霧凇形成原因的句子。霧凇形成需要兩個條件是------------------------------和-。(2分)3.給下列畫橫線的詞語換個說法。(意思不變)(2分)(1)這霧氣便隨風飄蕩。
()
(2)這蒸騰的霧氣,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。()4.把下列句子換個說法。(意思不變)(2分)樹木被霧氣淹沒了。
(1)--------------(2)---------------5.概括這段話的段意。(2分)
--------------------------
(二)課外閱讀(13分)
另一扇窗子
一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因為這只大鼻子,他在學校幾乎成了每個同學嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂,不愛和同學打交道,不愿參加班上的集體活動,只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風景。
他的老師瑪麗亞發現了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢?”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。”男孩子悲傷不已。“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊,“孩子,你看到什么?”窗外是一大片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。“孩子,你開錯了窗戶。”瑪麗亞撫摸著小男孩的頭說,“你知道嗎?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”
“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因為你沒有換一扇窗戶.把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”
恰好學校有一個小型話劇演出,一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節目的演出,也名聲大振。再后來他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。
這個小男孩叫斯格特,20世紀美國最著名的滑稽明星之一。
是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗,你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。
1、在教室里,小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象?他的心情有了怎樣的變化?(3分)
2、你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。(3分)
3、“孩子,你開錯窗戶了,”聯系上下文,怎樣理解瑪利亞老師的這句話(3分)
4、生活中你有因為遇到了不順心的事而愁悶苦惱的時候么?讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發?(4分)
第三篇:四年級語文閱讀競賽試卷
四年級語文閱讀競賽試卷
六、通過認真閱讀,我能回答短文后面的問題。(8+8+10+12+15)
(一)藥品名稱:健胃消食片
成份:太子參、陳皮、山藥、麥芽(炒)、山楂等
性狀:本品為淡棕黃色異形片;;氣略香,味微甜、酸
作用類別:本品為厭食類非處方藥藥品
功能主治:健胃消食。用于脾胃虛弱,消化不良
用法用量:口服、咀嚼。兒童,2-4歲,一次2片,一日3次。5-8歲,一次3片,一日3次。9-14歲,一次4片,一日3次。成人,一次4-6片,一日3次。
⒈查字典,給加點字注音。(3分)
山楂()厭食()咀嚼()
⒉閱讀說明書,幫幫丁丁回答弟弟的問題。(3分)
丁丁的弟弟這兩天有點厭食,醫生給他開了一盒健胃消食片。
弟弟:哥哥,這藥有啥用?
丁丁:這種藥的作用是(),用于()。弟弟:它苦不苦,味道怎么樣?
丁丁:()
弟弟:我應該吃多少片?
丁丁:你今年6歲了,每次可以吃()片,一天()次。
⒊下面的說法對嗎?對的請打上“√”,錯的打“×”。(2分)
⑴肚子疼只要吃健胃消食片就好了。()
⑵健胃消食片味道真不錯,多吃幾片也可以。()
(二)故鄉的竹千姿百態,妙不可言。有一節節挺著大肚子的,叫佛肚竹;那楚楚動人,身上淚痕斑斑的,叫斑竹;那修長挺拔,渾身青碧如玉的叫青竹;還有堅硬倔強,仰首挺胸的鞭竹......大的竹子約摸有大海碗的碗口般粗,它
四年級語文閱讀競賽卷--第4頁
們飽經風霜,參天聳立;纖細的嫩竹()略顯柔嫩,()充滿著青春活力,努力向上。
⒈根據短文內容填表。(4分)
竹子特點⒉文中的省略號表示________________________________________。(1分)
⒊選擇合適的關聯詞填在文中的括號里。(2分)
因為......所以......,如果......就......,雖然......但是......⒋短文中哪一句話能概括出這段話的意思,請畫出來。(1分)
(三)古代有一名廚師,他能把烹調技術和詩情畫意和諧地統一起來。慕名而來的食客絡繹不絕。
一天,一位秀才扮成乞丐,來到那家飯店。他說:“聽說在貴店能吃出詩意,所以慕名而來。不過,我今天身上只帶有一個銅板,請準備三菜一湯。”店小二一下子傻了,一個銅板只能買兩個雞蛋啊,這不是存心刁難人嗎?無奈之下,他只好請出廚師。
廚師聽罷一笑:“無妨,無妨,稍等片刻。”不一會兒,三菜一湯便端上來了:第一道菜是兩只燉蛋黃,碗里放了幾根綠蔥。第二道菜是把熟的蛋白切成絲,放在盤里排成一隊,下面墊一片菜葉。第三道菜是一疊炒蛋白,碟正中有一個方形圖案。第四道菜是一碗清湯,上面浮著幾片蛋殼。秀才見了不解其意。
廚師笑瞇瞇地出現了,指著四道菜,胸有成竹地吟出了四句詩。這四句詩給四道菜賦予了風趣貼切的名字,秀才嘆服不已。
⒈你知道廚師吟的是哪四句詩嗎?請寫下來。(4分)
____________________________
____________________________
⒉解釋詞語中帶點的字。(3分)
絡繹不絕:_________________________
嘆服不已:_________________________
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⒊根據短文第二自然段中畫線語句,自己提一個問題,并試著回答。(2+1=3分)問題:__________________________________________________________
回答:_________________________________________________________
(四)小狐貍和小烏鴉
那只上了老狐貍的當掉了肉片的老烏鴉,十分沉痛地向小烏鴉講了自己當年上當受騙的經過,要小烏鴉永遠記住烏鴉家族的這個奇恥大辱,提防奉承話里可能隱藏著的陰謀(A)計,小烏鴉連連點頭說:“是”。
有一天烏鴉銜著一片肉停在一棵樹上心里想要是我碰上狐貍保準不會上當
巧得很,這時,一只小狐貍走過來,看見了小烏鴉,隨即(B)皮笑臉地走到樹跟前,甜言蜜語,又耍起老狐貍那套哄老烏鴉唱歌的把戲。但是,小烏鴉牢記著先輩的教訓,不去理會他。
小狐貍有些懊喪,他轉了轉眼珠子,換了一副嘴臉。破口大罵:“該死的小烏鴉!倒霉,誰聽到你們的叫聲,誰就要遭殃......”
聽到小狐貍這樣放肆地誹謗咒罵烏鴉家族,小烏鴉頓時火冒三丈,“呱”地一開口,正想呵斥小狐貍,可是,肉片一下子從口中滑落到地上了。小狐貍像老狐貍一樣,立刻把掉到地上的肉片一口吞下去。
接著,小狐貍轉過身,對著樹上無限懊恨的小烏鴉,抹了抹嘴巴,擠了擠眼睛,洋洋得意地說:“感謝你,朋友,你的警惕性是夠高的了,可是,這一回,你又該吸取一個什么教訓呢?”
⒈給短文中加點的詞換上另一個意思相同的詞,寫在括號里。(2分)
提防()保準()火冒三丈()立刻()⒉短文中A處、B處應依次填上:()(1分)
A、詭、嬉B、詭、嘻C、鬼、嬉D、鬼、嘻
⒊短文第一自然段中“這個奇恥大辱”指_______________________。(1分)
⒋給短文第二自然段加上標點。(2分)
⒌從最后一個自然段中找出描寫狐貍動作的詞語,寫下來。(3分)
_______________________________________________________________
從這些詞語,我們體會到_________________________________________
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⒍替小烏鴉想一想,它該吸取一個什么教訓。(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(五)藏羚羊跪拜
跑藏北的人總能看見一個老獵人在青藏公路附近活動。他獵獲的哪些皮張賣來的錢,除自己消費一部分外,更多的是用來救濟別人。
殺生與慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍的是在發生這樣一件事以后--應該說那天是他很有福氣的日子。大清早,他看見兩步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他立即舉槍瞄了起來,奇怪的是,那只藏羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。兩行長淚也從它眼里流了出來。老獵人扣板槍的手不由得松了一下,俗語說:
tiān shang fēi de niǎo, dì shang pǎo de shǔ, dōu shì tōng rén xìng de
()可他畢竟是個老獵人,不為藏羚羊的求饒所心動也是情理之中。槍聲響起,藏羚羊應聲栽倒,它倒地后仍是跪臥的姿勢,眼里兩行淚跡還清晰地流著。
那天夜里,老獵人久久難以入眠,藏羚羊為什么要下跪?這可是他打獵生涯中唯一見到的一次情景。老獵人雙手一直顫抖著......次日,老獵人懷著忐忑不安的心情對藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出聲來。原來,藏羚羊的子宮里,靜靜臥著小藏羚羊,它已經成形了,自然是死了。這時候老獵人才明白了,藏羚羊彎下笨重的身體對自己下跪:它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!
老獵人在山坡上挖了一個坑,將那只藏羚羊連同他沒有出世的孩子掩埋了。同時埋掉的還有他的那把獵槍。
⒈用""畫出描寫藏羚羊跪拜的句子。(1分)
⒉藏羚羊為什么向老獵人跪拜?(2分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
四年級語文閱讀競賽卷--第7頁
⒊給短文第二自然段中的拼音注上漢字,寫在括號里。(2分)
⒋為什么說老獵人那天很有福氣?(2分)
_______________________________________________________________
⒌短文最后寫了老獵人把藏羚羊連同它沒出世的孩子掩埋了,他為什么要這樣做?(2分)______________________________________________________________
⒍寫出短文的主要內容。(3分)
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⒎讀了本文,你一定深受感動,有什么話想說嗎?請寫下來。(3分)
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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
??
??
??
??
一個人的意義不在于他的成就,而在于他所企求成就的東西。
第四篇:小學四年級語文競賽試卷
四年級語文競賽試題篇一:
一、看拼音寫詞語并按要求填空。
zijishengyinyueliangguankan()()()()
二、讀一讀,想一想,該填什么字
1.雙口();三口();三日組成一個()。
2.雙人();雙木();三木組成一個()。
三、按要求寫成語。(5分)
請寫出以數字六、七、八、九、十為開頭的五個成語:
六_________七_________八_________九_________十_________
四、把下面這些動物和象征詞連起來。(4分)
春燕搏擊風浪春蠶吉祥如意
駱駝任勞任怨鴿子友誼使者
黃牛報春使者喜鵲聰明伶俐
海鷗任重道遠百靈兢兢業業
五、選合適的詞填空。(12分)
1、掠過穿過拂過卷起
當清風()明月,當微風()樹梢,當寒風呼嘯著()田野,當狂風()巨浪,你總聽到些什么了吧?
2、不但??而且??寧可??也不??因為??所以??雖然??可是??
(1)、《永生的眼睛》一課()使我感動,()引起我許多的想法。
(2)、父親()離開了,()他的話語給我留下了深刻的印象。
(3)、()我們的捐獻給了別人快樂,()這種做法是很高尚的。
(4)、()犧牲自己的個人利益幫助別人,()處處為自己的利益斤斤計較,這才是有意義的人生。
六、修改語段(標點、別字、用詞不當、病句各一處。4分)
早晨,我到學校舉行聯歡會。走在路上,我盡情地呼吸著輕新的空氣。到校不久,聯歡會就開始了。同學們表演了精彩的節目。我們班的李莉表演了詩朗誦。她雖然受到了大家的夸獎,只是一點也不驕傲。此外,六(1)班的課本劇“買火柴的小女孩”也給我留下了深刻的印象。
七、將下列順序錯亂的句子整理成一段通順的話。
(一)()河上有一座小橋。
()月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。
()一群群魚兒在河里游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。()我的家鄉在月亮灣。
()河岸上栽著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。()村子前面有一條月牙樣的河,河水繞著村子緩緩地流著。
八、讀短文,完成練習。
(一)、當萬紫千紅的春天到來的時候,柳綠桃紅,春光明媚。然而,每當這時,卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草雖然微小,但是有著堅強的性格和蓬勃向上的精神!寒冬剛過,小草便發出了嫩芽。無論是高山,還是草原,到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風暴雨,不怕電閃雷擊,不怕野火燒身,哪里有春風,哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。
小草一生,綠化大地,默默無聞裝點著人的生活,給人類帶來了生命,帶來了幸福。它將一生獻給了大地,但是它從來沒有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要贊美小草頑強的生命力,我更要歌頌具有像小草一樣無私奉獻的品格的人。
1、寫出下面詞語的近義詞。
堅強()裝點()
2、寫出下列詞語的反義詞。
微小()寒冬()
3、本文的敘述順序是()
A、按事情發展順序B、按方位變化順序
C、按時間順序D、按事件內容
4、找出文中描寫景色的四字詞語,照樣子寫幾個(至少5個)
__________________________________________
5、文中哪句話給你印象最深,抄寫下來。
__________________________________________
6、給文章選擇一個恰當的中心思想。()
A、本文贊揚了小草無私奉獻的生命力。
B、文中贊揚了小草奉獻的精神。
C、表達了作者敬愛具有小草精神的人。
四年級語文競賽篇二:四年級語文知識競賽試卷
一、火眼金睛(請你從方格里的某一個字開始,一次經過格子里所有的字,并不重復已經走過的路線,使沿途經過的字連接起來,成為首尾相接的八條四字成語。至少7條過關)
甜言蜜____質彬彬見仁見____害攸關
死里逃____斟句酌氣壯山____轅北轍
心心相____日如年自怨自____出于藍
生花妙____蛇添足擒賊擒____妙維肖
下里__人__碧輝煌萬古長____底撈月
倚老賣____己救人十全十____計民主
見多識____山再起至高無____枯石爛
二、搜腸刮肚(先填空,組成成語,使所填的的相鄰的兩個字組成一個表示省名、國家名、作家名或語文名詞的詞語。共14題,對10題過關)
甜言蜜____質彬彬見仁見____害攸關
死里逃____斟句酌氣壯山____轅北轍
心心相____日如年自怨自____出于藍
生花妙____蛇添足擒賊擒____妙維肖
下里__人__碧輝煌萬古長____底撈月
倚老賣____己救人十全十____計民主
見多識____山再起至高無____枯石爛
三、指點迷津(讀謎面,猜名著人名,把上面的人名填在相應的謎面后面。共9題,對7題過關)
孔明關羽張飛魯智深宋清元春
襲人迎春時遷
鑿壁偷光——()花香撲鼻——()
粗中有細——()斗換星移——()
孔雀收屏——()正月初一——()
展翅凌空——()爆竹除舊——()
元前明后――()
四、博覽群書(完成下面的填空。共9題,答對5題過關)
1、說到古詩,人們常常提到《唐詩三百首》,這說明了“詩”是在唐朝盛行的一種文學樣式,也表明唐朝詩歌的成就最大。你知道,以下幾個朝代成就最大的文學樣式嗎?
唐詩宋元明、清
2、李白是我國唐朝著名的大詩人,被人們稱為“詩仙”,那么杜甫被稱為___。
3、《三顧茅廬》選自我國古典文學四大名著之一的《》,書中的主要人物有、等。
4、《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打、大鬧、真假。
5、《水滸》主要人物有:行者,花和尚,黑旋風。
6、古人科舉考試第一名叫,第二名叫,第三名。
7、古人稱男子二十歲為之年,三十歲為之年,五十歲為之年,六十歲為之年,七十歲為之年,一百歲為之年。
8、中國古代四大美女用沉魚落雁來形容,“沉魚”指,“落雁”指,閉月”指,“羞花”指。
9、古人四兄弟從大到小排行次序、、、。
五、耳熟能詳(把下面的名言警句補充完整,共14題,答多者獲勝)
1、一張一弛。?
2、清水出芙蓉。
3、繩鋸木斷。
4、綠樹村邊合。
5、海上升明月。
6、大漠孤煙直。
7、同是天涯淪落人。
8、露從今夜白。
9、天生我材必有用。
10、凡事預則立。
11、三人行。
12、東邊日出西邊雨。
13、本是同根生,!
14、粉身碎骨渾不怕。
四年級語文競賽篇三:
一、讓我們一同追溯中華民族五千年的詩詞文化,在古詩詞中放飛心情。(50%)
1、葡萄美酒夜光杯,欲飲()馬上催。
2、羌()何須怨楊柳,春風不度玉門關。
3、小荷才露尖尖角,早有()立上頭。
4、留在戲蝶時時舞,自在()恰恰啼。
5、泥融飛(),沙暖睡()。
6、柴門聞()吠,風雪夜歸人。
7、()岸青山相對出,孤帆()片日邊來。
8、死去元知()事空,但悲不見()同。
9、南朝()寺,多少樓臺煙雨中。
10、日照香爐生()煙,遙看瀑布掛前川。
11、天門中斷楚江開,()水東流至此回。
12、遙望洞庭山水色,白銀盤里一()螺。
13、當我們浪費糧食時,爺爺常常用唐代詩人的詩句,“ ”教導我們。
14、當我們在外地過節時,常引用朝詩人王維在《》中的“,”來表達對家家鄉的懷念。
15、有時候,有些人對自己所處的環境、正在做的事,反而不及旁人清楚,這就是“當局者迷,旁觀者清”。宋代詩人的《題西林壁》中的詩句“”說明了這個問題。
16、當我們回憶起母愛,要報答母親的深恩時,我們會自然地吟誦起唐朝詩人孟(最后一句雙關句,寫出了兒子對母親的深情。
17、許多大人常常用《漢樂府·長歌行》中的:“,”中的詩句告誡我們,要趁年紀輕,好好努力,不要到老一事無成,只留下悲傷。
18、當我勉勵別人要積極向上進取努力的時候,可以用上“,”這一千古名句。
19、老師這樣無微不至地關心我、教導我,不正像是春天的喜雨,“,”嗎?
20、寫出描寫春、夏、秋、冬景物的詩,隨寫二首。但不可以同一季節
二、閱讀
閱讀一
飲茶的好處真多。盛夏喝上一杯涼茶解渴消暑吃了飯以后幫助消化看書倦了呷幾口清茶既清醒頭腦又保護視力
1、給這段話加上合適的標點符號。4%
2、用“”劃出這段話是圍繞哪句話寫的。2%
3、讀讀劃線的句子,用加點的關聯詞寫一句話。2%
既……又……
4、說說這段話是從哪幾個方面來說明飲茶的好處多的。3%
四年級語文競賽篇三:2014四年級語文競賽題
一、把正確答案的序號填在在()里。(21分)
1、下列成語中沒有錯字的一組是()。
A.實事求是一揮而就汗流浹背穿流不息B.一毛不拔不寒而栗捷足先登飛揚拔扈C.委曲求全窮途末路垂頭喪氣見義勇為
D.按部就班深惡痛絕虎視眈眈皮開肉綻
2、下列畫線的字讀音完全相同的一組是()
A寧愿寧可安寧寧靜
B.暴露透露露水露宿
C.勉強強大倔強強詞奪理
D.彌散散發散開散文
3、“好高鶩遠”中的“好”字的意思是()。
A.優點多B.友愛C.很D.愛、喜歡
4、下面的句子不是病句的是()。
A.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
B.這篇作文層次清晰,語句通順。
C.“六一”聯歡會上,我們班表演了文娛節目和大合唱。
D.王老師講完故事,教室里響起排山倒海的掌聲。
5、下面的句子各屬于什么句式,①陳述句②疑問句③反問句,選擇正確的答案把序號填在括號里()。
1.這么遠,箭哪能射到呢?
2.鋪這么長的路要多少塊石板呢?
3.陳賡牽著那匹同樣疲憊的瘦馬,一步一步朝前走著。
A.②③①B.③②①C.①③②D.①②③
6、“盛”(shèng)在字典里有多種解釋:①興旺;②豐富,華美;③熱烈,大規模的;④深厚。
“盛開”“盛會”“盛情”“盛裝”四個詞中,“盛”字的意思依次是()。
A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④
7、縮句正確的是()
A、茂盛的榕樹枝葉把視線擋住了。枝葉把視線擋住了。
B、一個真正的中國人在任何情況下都不能能失去骨氣。中國人失去骨氣。
C、患病的母親正在注視著年輕的護士。母親注視護士。
D、同學們自己精心組織了一次熱鬧的晚會。同學們組織了晚會。
二、試一試,相信你能行。(26分)
1、數字猜成語:
1256789()333555()510()
9寸+1寸=1尺()
2、根據提示寫出帶有“門”字的詞語。
例:(熱門)——十分吸引人的事物
()——有錢人家的門()——窮苦人家的門
()——上門虛心請教
()——不被人注意或不時興的事物
()——不會見客人
3、《三國演義》中塑造了一個過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象,這個英雄是();“賠了夫人又折兵”的是();“鞠躬盡瘁,死而后已”的是()
4、將下列稱號與相對應的詩人用線條連接。
詩仙詩圣詩鬼山水詩人邊塞詩人
杜甫李白孟浩然李賀王昌齡
5.在《登鸛鶴樓》這首詩中,常用來說明“站得高,望得遠”的詩句是()。
6、亞里士多德的老師是(),但是他卻和他的老師擁有不一樣的觀點。由此才有了一句著名的話:“。”
7、趣味古詩。(一個字0.5分)
(填顏色)(1)日暮__山遠,天寒__屋貧。(2)兩個__鵬鳴__柳,一行__鷺上__天。(3)一年好景君須記,最是橙__橘__時。
(填植物)(1)離離原上,一歲一枯榮。(2)遙知兄弟登高處,遍插_少一人。(3)月落烏啼霜滿天,江__漁火對愁眠
三、閱讀理解(共23分)
另一扇窗子
一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因為這只大鼻子,他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂,他不愛和同學打交道,不愿意參加半晌(xiǎngshǎng)的集體活動,只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風景.他的老師瑪利亞發現了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢?”“我看見一些人正在埋(mánmái)葬那條可愛的小狗。”小男孩悲傷不已。“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。“瑪利亞牽著小男孩的手
走到另一扇窗戶邊,”孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。孩子你開錯了窗戶了瑪利亞撫摸著小男孩的頭說你知道么在老師的心目中你的鼻子是最可愛的“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因為你沒有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”恰好學校一個小型話劇演出,一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節目的演出,也名聲大振(zhènzhèng)。再后來他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特,20世紀美國最著名的滑稽明星之一。
是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗,你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。
1、聯系上下文理解詞語:(4分)
一掃而光
名聲大振
2、選擇括號里的正確的讀音打“√”.(3分)
3、用“”劃出文章的中心句。(2分)
4、給文章第6自然段加上標點。(2分)
5.小男孩先在窗子邊看到(),心情()。在老師的引導下又在另一扇窗戶旁看見了(),他的心情()。(4分)
6、小男孩生活中那兩扇窗子的含義你的理解是:第一扇窗子指();第二扇窗子指
()。(4分)
7“孩子,你開錯窗戶了,”聯系上下文理解瑪利亞老師的這句話。(4分)
8.讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發?(4分)
四、作文(30分)
題目:我戰勝了
提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。
[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。
第五篇:四年級語文競賽試卷
四年級語文綜合知識競賽試卷
班級 姓名 成績
◆書蟲大闖關◆(18分)
第1關:有一個皇帝聽信了騙子的話,把自己脫得一絲不掛,還跑到大街上去游行,讓別人看個夠。這個故事的題目是:_______________ 第2關:有一位窮人家的少年得到了一盞舊油燈,只要輕輕一擦,油燈里就跳出一個魔怪來,魔怪神通廣大,幫他找了個老婆、建了個城堡,后來的日子過得像王子一樣。這個故事的題目是的:___________________ 第3關:有個小男孩長了個非常古怪的鼻子,只要一說謊鼻子就會長一寸。他說了一堆謊話后,小鳥就飛到他的鼻子上歇著。它們以為那是個樹枝呢!這個故事的題目是:___________________ 第4關:有一位美麗的公主,被嫉妒的繼母所害,逃到大森林里,與七個善良的小矮人生活在一起。可是她因為誤吃了毒蘋果而死去。幸好一位王子的吻救活了她,他們從此一起快樂地生活。這個故事的題目是:____________ 第5關:有一位可憐的小女孩,在大年夜的風雪里賣火柴,可是她一根也沒有賣出去。她一根一根點燃火柴,在火光中幻想著美好的生活。新年的第一天,人們發現她凍死在街頭。這個悲慘的故事的題目是:___________ 第6關:我知道中國古代四大名著是《 》、《 》、《 》和《 》。
第7關:古詩是中國文化的瑰寶。生活中經常出現當事者迷的情況,真是:__ ______ ___ _____(古詩名句)
第八關:根據我的課外閱讀經驗,我知道:
1、李逵這一形象出自()。
A.《水滸傳》B.《封神演義》C.《隋唐演義》D.《西游記》
2、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的是()的壯觀景象。A.泰山 B.廬山 C.黃山 D.華山
3、下面四位來都是我國唐朝杰出的詩人,其中號稱“詩圣”的是()A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陸游
4、《西游記》里面的主人公孫悟空神通廣大,他在花果山的名字叫()A、孫悟空 B、齊天大圣 C、孫行者 D、美猴王
5、中國有一些美麗的別稱:()、()、()。
◆積累搜索庫◆(20分)多寫可加分喲!
1、讀拼音寫成語。4 fēng hé rìlì huā hóng liǔ lǜ yīn yún mì bù shān qīng shuǐ xiù
_________________________________ ____
2、祖國的漢字真是豐富,光表示“看”的意思的詞語就有上百個。我能按要求寫一寫。
一個字的:瞧___________________________________ 兩個字的:觀看___________________________________ 四個字的:東張西望___________________________________
3、根據意思用“自”字組詞填空。4 例:自己尊重自己叫(自尊)
(1)只顧自己利益叫()(2)自己克制自己叫()(3)自己感到驕傲叫()(4)自己相信自己叫()
4、選出加點字的讀音完全相同的一組是()。
(1)今日 經過 北京 晶瑩(2)存款 嘴唇 純潔 鵪鶉
(3)謹慎 滲透 甚至 昌盛(4)大山 襯衫 蹣跚 刪去
5、我們的家鄉這幾年發生了很大的變化,我能用幾個成語來形容。__________________ _________________________
◆課外閱讀大檢閱關◆(49分)
1、將成語補充完整。再寫出四個來自寓言的成語,你能行的!14 明()張()()戰()驚
牽()掛()
促()談()
()是()非
嘔()瀝()
良師()友 狂風怒()排山()海 神機()算()()()
2、學習成語要會自己歸納總結,請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧!8 寫出反映人物優秀品質的成語:()()
寫出AABC式成語:()()
寫出四個字中帶有一對反義詞的成語:()()
寫出形容很專心的四字詞語:()()
3、將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來 6 福無雙至,()(),一波又起 撿了芝麻,()(),敗事有余
前無古人,()(),焉得虎子
4、把下列歇后語的后半部分填出來 10 貓哭耗子——()菩薩過河——()
狗咬呂洞賓——()豬鼻子里插大蔥——()
大姑娘上轎——()千里送鵝毛——()
5趣味成語:
1、最強的記憶:()
2、最大的手:()
3、最好的藥方:()
4、最昂貴的稿費:()
6、時間是極其珍貴的,可是有的同學就不這么認為,每當看到他們沉迷于各種游樂中的時候,我真想對他們說:____________________________(名言)1
7、某人外出做生意,給父母寫了一封信:“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母接到信后,用了不同的標點符號來停頓,結果一個哭一個笑。讀后笑了,是因為這么讀:()讀后哭了,是因為這么讀:()
8、詩句填空:5 “獨在異鄉為異客,_______________________。”是千古傳誦的佳句。
默寫羅隱《蜂》中的名句:___________________,__________________。黑云翻墨未遮山,_________________,卷地風來忽吹散,_______________。
9、將“千里馬”、“百靈鳥”、“井底蛙”、“應聲蟲”分別填在相應括號中。4(1)如果孩子成長在無知的世界,他便成了目光短淺的()。(2)如果孩子生活在專制的環境,他便成了唯唯諾諾的()。(3)如果孩子沐浴著友誼的春風,他便成了快樂的()。(4)如果孩子揚起了自信的風帆,他將成為無畏的()。
◆閱讀與感悟關◆13分
綠手指
去法國一個小鎮上,有位老奶奶,長著“綠手指”。你可千萬別奇怪,“綠手指”是當地人對好園丁的稱贊。一天,她在報紙上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思議。不過,我為什么不試試呢?她把自己的想法對兒女們講了,遭到了一(致 至)反對。大家說:“你根本不懂植物遺傳學。專家都做不到的事,你這么大年紀了,怎么能做到呢?
老奶奶決心一個人干下去。她(撤 撒)下金盞花的種子,精心侍弄。金盞花開了,全是橘黃的,老奶奶挑選了一朵顏色最淡的花,任其自然枯萎,把種子(精心 精致)地收集起來,第二年把它們種下去,然后,再挑選顏色最淺的花的種子栽種??就這樣,一年又一年,春種秋收,循環往復,老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心的栽種著金盞花。
20年過去了。有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花,開得特別燦爛。它不是近乎白色,而是雪白一樣的白。
秋天,她把100粒種子寄到了那家園藝所。她不知道那則啟事是否還有效,也不知道在漫長的歲月里,是否早就有人培育出了純白的金盞花。
等待的日子長達一年,因為要(檢查 驗證)那些種子。終于,園藝所所長打電話告訴老奶奶,他們看到了她的種子開出的花,是雪白的。因為年代久遠,資金不能兌現,問她有沒有別的要求。老奶奶對著電話說:“只想問一問,你們想不想要黑色的金盞花?我也能種出來??”
黑色的金盞花至今沒有開放,因為老奶奶去世了。
但愿你我也能長出新的“綠手指”!
1、畫去括號里不正確的字詞。2分
2、按要求摘抄句子。4分
(1)摘抄文中描寫老奶奶精心培育純白的金盞花的句子。
(2)摘抄文中最令你感動的句子,并簡要說明理由。
3、聯系上下文,根據文章內容填空。2分
老奶奶的兒女們反對她培育純白的金盞花是因為___ _____________,老奶奶決定一個人干是因為。
4、老奶奶說:黑色的金盞花,她也能種出來。你知道怎樣才能培育出黑色的金盞花嗎?模仿文章的第三自然段寫一寫。5