第一篇:模擬考試總結(學習部)
模擬考試總結
為了響應我院學風建設口號,為了使大一新生對高數無機的重要性有一個更深的認識,為了調動同學們的學習積極性,學習部總結以往經驗,針對大一新生策劃組織了一次有針對性、有目的性的活動模擬考試。
由于大一同學有實驗考試,所以模擬考試時間幾經變動,學習部也付出了很多的努力,很多同學也有一些不滿情緒。但是,最后這次模擬考試達到了目的。因為這是大一來到大學的第一場期末考試,對于很多同學來說,并不能完全進入角色,而這次考試的結果,達到了警醒部分同學的效果,告訴他們要努力學習了,從各班學委的成績分析和總結中也能看到這點,這也是老師和學習部希望達到的結果。
活動準備過程中,我部門從通知發放、教室及座位安排、出卷及試卷打印、監考人員安排、閱卷人員安排等方面細化分工,一切進行得有條不紊,確保了活動的順利開展。考試前一周就給各班學委發了通知,讓同學們有一個準備的時間,出卷方面,副部長通過聯系各班班委,了解各班教學進度,最后出好了一套試卷。活動的開展過程中,一切也非常順利。考前按班級分發試卷,準時開考。考試過程中,監考人員嚴格執行考場規則,沒有舞弊現象出現,并登記缺考同學的姓名,及時上報給輔導員作出相應處理。考試時間一到,監考人員準時收卷,在較短時間內上交到了我部門。部門成員核對各班試卷后,才離開考場。試卷密封后,才將答案發到各班輔導員手中。閱卷人員安排,考慮各方面因素,最終由學習部負責,由副部長負責核對各班成績,確保了沒有錯判、錯加。整個活動從策劃到準備,以及到開展、總結,一切都進行得非常順利。從活動過程來說,這是一次非常成功的活動;從活動意義來說,更是一次非常成功的活動。
針對這次考試,部門成員對試卷作了分析,發現存在較多問題。比如化學結構的問題,還有很多同學不會做,說明大家基礎知識掌握得非常不夠。通過這次考試,同學們意識到了自己的不足,對學習的重視程度明顯提高,學習的積極性也得到了很大改善。通過這次考試,分數較高的同學得到了較大鼓舞,信心倍增,對后期的學習也提供不不少精神動力。成績稍差的同學找準了自己的位置,制定相應的計劃,對后期的學習也有了更明確的目標。總的來說,這次考試在同學們中產生了較好的影響,是一次真正意義的學風建設、學術型活動。
學習部將繼續努力,將好的策劃、好的經驗沿用下去,繼續為生命科學學院學生會貢獻自己的力量!
生命科學學院學習部2012年12月
第二篇:學習部英語四級模擬考試工作總結
學習部英語四級模擬考試工作總結
學習部本學期在5月16號組織的大一英語四級模擬考試已圓滿結束,但在這整個過程中細節方面仍存在較多的問題,經過仔細思考與其他副部長開會商討,在此我做出以下工作總結,有利于我們對自我工作的反省,使我部在今后工作中更好的服務于廣大同學,提高我部的工作能力。
一、籌備過程的總結
此次四級模擬考試是能動學院,電氣學院,自動化學院及機械學院四個學院共同進行的聯考,工作分工比較明確,我院主要負責出快速閱讀部分及選詞填空試題,并向教務處申請教室作為考場。在籌備過程中,我部工作積極認真,很好的完成了與其它學院商議的籌備的工作。在我院內部,我部于5月10好給09級各班學委組織了一場會議,通知了考試時間、地點、考試目的及相關考試要求,讓所有同學明確此次考試的目的,不要有太大心理負擔。同時我們也邀請08級各班學委擔任監考,并制定出明確的表格并對考試流程進行強調確保考試模擬的真實性。08級各班學委同時也擔任了四級模擬考試試卷的批閱工作。
總體上在籌備過程比較成功,但在通知的時間上有點晚,這個在下一次考試中會注意。
二、考試過程中的總結
英語四級模擬考試于5月16號上午8點50正式開始。
在考試過程中試卷出現一些問題,由于試卷是拼的,試題題號及試題的選項都出現了問題,這與我們在考試前沒有進行詳細的校正有關,經過我們部門的及時補救使考試能夠順利的進行。
考試開始一段時間,我與副部長流動于各個考場,避免缺卷等問題的發生,在英語聽力方面我們改變用原來的錄音機放音的方式,采用MP3,音響的方式,為同學們提供了一個較好的聽力環境,但有的班級音響效果不夠好。同時四級模擬考試存在一個較大的問題就是很多沒有機會參加四級考試的同學對四級模擬考試不夠重視,造成考場的氛圍不是很好,希望明年組織時能夠給那些可以參加四級考試的同學單列一個班,其他同學采取自愿,但將考試流程普及到每個同學。
考試過程中沒有出現突發事件,總體上考場狀況不錯,監考人員也很負責,對違規考生做了記錄。在以后的內部會議上我會與部內成員共同總結學習,在以后得工作中避免上述問題的再次的發生,給大家提供更好的考試環境。
三、試卷批閱工作的總結
在試卷的批閱工作上,由于提前已做好了安排,試卷批閱與16號下午便開始進行,試卷批閱工作在16號下午5點完成。各班學委積極配合準時參與批卷工作,學習部的成員(除干事)在忙完考試組織工作后也加入批閱工作。
17號晚我部進行了分卷、上分的工作,我部干事參與到工作中,在開始工作前,我部已將工作進行明確分工,同時也避免了干事合自己班同學的成績,同時我也嚴格要求工作要嚴謹認真,防止合分錯誤
現象,要求干事對所做工作進行復查,一定要零失誤。干事在工作上認真程度有提高,工作也比較有效率。
以上便是學習部英語四級模擬考試的工作總結,總體上比較順利但在各個階段也出現一些不足,值得去反省反思,在以后的工作中避免再次出現。由于上學期有期中考試的工作經驗因此此次考試的整體組織上還是比較順利,通過此次模擬考試使大部分同學對四級考試的流程有了進一步的了解,也使同學在復習時有了一定的方向性。學習部在今后的工作中一定會再接再厲,為能動學院的學風建設貢獻自己的一切力量。
第三篇:學習部英語四級模擬考試策劃書
2013年上學期英語四級模擬考試策劃書
籃地丁
一、活動背景:
每年一度的英語四級考試又將來臨,有的同學或因往年的低通過率而缺乏信心,或因缺乏對四級考試的了解而感到迷茫.所以在這種情況下,我們基礎醫學院學習部將聯合英語協會在四級考試來臨前舉辦一次正規的四級模擬考試,目的在于讓同學們提前體驗考場氛圍,了解考試過程及規則從而為四級考試做好更充分準備.二、活動目的:
1)
2)
3)使同學們更清楚地認識怎樣備戰英語四級考試。使同學們有效、合理安排時間考試時間。通過參加模擬考試,同學們可以對自身英語水平有
大致得認識,并更好地做好備考工作
4)讓大一的同學對四級有更多更好地了解。
三、活動對象:
各年級報考本次考試的同學
四、活動組織單位:
五、活動前期準備:
1)
由學習部及辦公室通知各年級各班的學委或班長有關四級模擬考試有關事項,由他們通知到各同學。2)
由基礎宣傳部負責做出活動海報,并在有關地點(如食堂、教學樓)張貼。
海報設計:
3)4)
由學習部統計好各年級各班報名人數并收好報名費。
根據報名人數申請好教室并分好考場且編好座位,制作考場座位
小貼。5)
由學習部各干事通過各種渠道搜集到有關四級考試題目并組成試
卷。6)7)
學習部根據報考人數復印好試卷(保證試卷清晰度及數量)。準備好聽力播放的廣播設備。
六、活動主要流程:、通知具體考試時間與編排好的考試考場及座位編號,方便報考同學知曉自己的考試信息。
附考前通知:您好!英語四級模擬考試將在明日晚7:00正式開始,考試前將在考試的門口將貼出座位表,請通知好您班上參加模擬考試的同學提前15分鐘入場,并注意以下事項:
1、請務必帶好學生證、收音機、涂卡鉛筆、黑色水筆等考試必備物品。
2、請務必遵守考試規則,誠信考試,考試期間不得掏出手機或放在桌面上。3,考試進行到8:30才可以提前交卷,請務必配合。
4、祝您順利通過英語四級考試。
2、安排好各考場監考人員,監考人員將在本考場考試名單在門口張貼好。
3、安排好聽力廣播播放點,準備聽力。
4、監考人員安排好本考場同學,之后開始按照四級考試流程發試卷。考試流程:
18:50---19:00試音時間
19:00---19:10播放考場指令,發放作文考卷 19:10取下耳機,開始作文考試
19:35發放含有快速閱讀的試題冊(9:40才允許開始做)19:40---19:55做快速閱讀
19:55---20:00收答題卡一(即作文和快速閱讀)
19:55---20:00重新戴上耳機,試音尋臺,準備聽力考試 20:00開始聽力考試,電臺開始放音 聽力結束后完成剩余考項。21:20全部考試結束。
5、考試完畢后收好試卷并整理好。
七、后期工作:
1.選定時間,邀請學習委員批閱試卷,核對無誤后,錄入電腦。
評分標準:大學英語四六級考試計分規則 作快
速文閱
:讀
:
1510
%%合,7
1合分,106.5每個
7.17.1分分
; ;
聽力客觀題(單選):25%合177.5分 每個分;
聽力主觀題(復合式聽寫):10% 合前后
八三
個個
每每個個
3.5514.2分分,共共
28.442.6
71分,分分,;
篇章詞匯理解(選詞填空);10%合71分,每個7.1分; 閱讀理解:15%合106.5分,共10個,每個10.65分。完形填空:10%合71
分,共
個,每個
3.5
5分。
句子翻譯:5%合35.5分,共5個,每個7.1分。加起來總計:100%合710分。
2.將參考答案打印出來,按班級報名人數發放,每兩名一份。通知好各班級
學委或班長及時將答案及試卷領回。
3.對前19名的同學予以表彰,選定時間地點舉行頒獎典禮,設:特等獎一名 獎勵精美筆記本一本,英語四級專項訓練一本,精美水筆一支。
一等獎三名 獎勵精美筆記本一本,精美水筆一支 二等獎六名 獎勵筆記本一本,精美水筆一支 三等獎九名 獎勵精美水筆一支
八、注意事項:、各參加考試同學應提前到考場,坐在自己坐位上,靜待分發試卷。2、事先檢查好信號發射裝置,確保聽力順利播放。、考試過程中,同學們應自覺遵守考場紀律。、考試過程中監考人員注意提醒考試時間并適當維持考場紀律。5、邀請宣傳部對活動進行相關報道,寫宣傳稿一篇。6、學習部工作人員整理相關活動記錄,寫好總結。
九、經費預算
試卷及答題卡打印:150元答案打印:70元獎品:150元其他:20元
合計:390元
第四篇:學習部總結
物理與電子工程學院團總支學生會
學習部期末總結
(2010年—2011年)
時光荏苒,在院團委的指導和關懷下,在物電系黨總支、行政的直接領導下,在全體物電系團總支學生會干部及全體學習部干事的努力工作下,本學年我們學習部18位成員結合自身特色,通過開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動,鍛煉了同學們各方面的能力,從而提高了綜合素質,取得了良好的效果。從以下幾個方面來總結本學習部的具體工作:
一、內部建設
1、在本期開始,在老干部與干事們領導下,將各項工作分配到各個成員身上,確保了各項工作能夠高效率、高質量的完成。也使我們更加快的融入這個部門。
2、制定部內干事管理制度,對干事進行嚴格考核,以加強部內的組織紀律。
3、堅持施行例會制度。每次例會做好記錄,解決工作上存在的問題以及布置接下來的工作。開展例會時,嚴格考勤,不得無故請假、缺席,強調紀律,只有團結的團體才能做好工作。加強干事間的交流,了解其思想動態以及多吸納好的建議,以達到團結互助的效果。
二、部門活動與工作
(1)師技課方面在上師技課之前我們安排09級的師技小先生對10級的師技小先生的各方面進行指導,而且基于上學年09級的師技
課情況,我們制定了嚴明的經過許老師和張老師允許的課堂紀律,發到檢查師技課的干事和師范專業的同學手中,嚴格管理師技課。
(2)在12月11日在三教樓舉辦了“心理健康”知識講座,到場情況良好,效果也比較理想。
(3)“新生經驗交流會”舉行于10.7號晚上,我們邀請了大二,大三,大四年級的在考研,電子競賽,學生工作比較優秀的同學和新生進行交流,對新生入學以來在學習生活方面的各種問題進行解答,并分享了他們的比較好的學習經驗和生活習慣。
(4)在以“what is my top concern”為題的英語演講比賽中,我們通過初賽選舉了陳龍和廖倩等四名同學給老師來選擇,最好后把陳龍推舉院上比賽。同時,在宜賓學院第七屆宿舍文化節中的以“宿舍文化和大學生成才”的演講比賽中,羅永強同學在決賽(11月7號晚上7:00在演播廳)以第一名完美勝出。最后在以“大學改如何度過”為題的演講比賽中,黃錢美榮獲二等獎。
(5)11月4 日中午12:40在三教樓A座301教室舉行“我的大學聽我的”演講比賽,參賽的十位選手在臺上慷慨激揚的演講,為我們帶來了一場精彩紛呈的演講盛宴。最后黨總支書記楊金云書記針對每位選手的演講做出了精彩的點評,使大家都受益匪淺。最后通過評比選出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。
(6)為了豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養當代大學生的團結、競爭、進取的素質,我們在四月份到五月份期間舉辦了物理與電子工程學院第一屆大學生辯論賽,比賽的辯題涉及的內容廣泛,緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及時事問題,校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發展的需求,具有較強的時代感。
(7)為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,以及明確本專業的就業方向和發展前景,我們部門于5月25日在三教405組織一場考研經驗交流會,五名已經考研成功的師兄/師姐們,從“時間安排”、“學習方法”“考研心得感觸”三個方面與到場同學們進行了深刻經驗交流!在談論自己對于考研的看法時,情感流露真切,使得到場同學們受益頗深。
(8)四五月間由院上學習部主辦的讀書月系列活動,其中包括 “品味經典,感悟人生”讀書月活動之征文、宣傳、交談會、主題班會和為期一個月的影視欣賞五個活動,通過一個月的宣傳和組織,達到了營造“濃郁的書香校園”引導校風建設的目的。
(9)為了慶祝建黨九十周年,我們部門配合學校語委辦舉行了“紅色經典”集體配樂詩朗誦。朗誦的決賽于5月19日晚上在演播廳舉行,我們學院總共80多名同學參與,最終朗讀了《我驕傲,我是中國人》,獲得了三等獎的好成績。
(10)配合學校心理健康活動中心舉辦的心理健康月活動,組織了學院的同學看了有關心理健康的三次電影,并且宣傳部做了相關的宣傳板和海報參加院上評比,禮儀部做的心愿樹也推到了院上評比。
豐富多彩的活動讓我們部門的全體成員得到了不同程度的鍛煉,在積極完成本部門事情的同時,我們也積極配合其他部門的活動需求,增強了與其他部門的協作,同時也與兄弟部門開展豐富的課余活動,增加了部門之間的協作和溝通能力。
回顧和總結一學年的工作歷程,我們深深感到,學習部組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包含老師們的關心和鼓勵,離不開各部門的積極配合和同學們的大力支持,當然更離不開我們部門的全體成員的團結合作和齊心協力。所有在此,再次感謝支持我們部門工作的所有老師和領導,各個兄弟部門和我們部門的全體成員。謝謝大家的支持!
物理與電子工程學院團總支學生會
學習部
2010年12月10日
第五篇:學習部總結
2011年下半年學習部工作總結
回首過去,迎接新學期的激動還未消去。可一轉眼,學期末來臨了。我們學習部的工作也在學院領導的支持與鼓勵下,在各個兄弟部門的積極配合下,我們學習部全體成員的努力下,順利地完成了。我們學習部本著豐富同學們課余生活,提供舞臺展現自我風采,提高同學們各方面綜合能力的宗旨,開展了一系列活動。本學期具體工作如下:
一、部門招新
九月份,學生會在南苑操場舉行了招新活動。天雖熱但在迎新時我們的笑容依然燦爛真誠,我們的講解依然詳細具體。學習部也積極響應學校的領導,招了十名大一新生,為學習部注入了一股新鮮的血液。
二、新老生交流會
為了盡快使大一新生適應大學生活,更高效的幫助他們排除在學習、工作以及生活中遇到的困惑。學習部于九月下旬在學生會其它各部的大力支持下組織并舉辦了新老生學習經驗交流大會。此次經驗交流是學習部在新學年第一個拿到臺面上的活動,總體來講比較成功。面對面的交流,心與心的傾訴,新生用稚嫩的面孔面對著大學生活。師兄師姐們把自己在生活上學習上豐富的“真經”不遺余力地傳授給大家,大一新生洗耳恭聽,虛心請教。在熱情洋溢的交流會上,師兄師姐侃侃而談,向新生敞開心扉,表達著坦誠、鼓舞、希望、祝福等殷切關懷,時而掌聲雷動,微笑頻頻。一條大學之路頓時變的光明豁然,新生茅塞頓開、信心滿滿。會前準備比較全面、充分。考慮得很周全,干事也很認真。與此同時此次活動也體現出一些不足之處:首先,由于時間緊,活動籌備的很倉促,交流會各環節之間聯系的不太緊密導致交流會持續的時間比較長。其次,交流會前期的宣傳力度不夠,并沒有充分引起部分同學們的重視,甚至有些同學根本沒來現場參與交流。第三,由于這次活動是招新之后干事第一次參與舉辦活動,也由于干部與干事之間缺乏溝通,因此大家分工不夠明確。
三、晚自習點名
針對晚自習、上課考勤,學習部制定了嚴格的規章制度。我們嚴格按照“認真、細致、真誠”來點名。這是我們學習部最主要的任務,所以我們會盡心盡力盡職的去做好。
四、綜合測評和考驗調研
對于綜合測評,我們學習部非常負責,以認真的態度完成了這次測評。此外,學習部針對大
三、大四進行了考驗調研。
五、材料工程學院大聯誼
十月底,我們材料工程學院展開了大聯誼——花開四季(第二季),我們部負責張貼座位表和帶領老師、嘉賓等入座。當然,我們也有表演。為了這次表演,我們排練了很多次,下來很多心血。最后,也取得了不錯的成效。
六、運動會
十一月,我們學校展開了第二十三屆運動會,大家也積極參加。首先,先熱烈慶祝我們材料工程學院在此次運動會中取得第六名的好成績。在此次運動會中,我們學習部與秘書部負責站崗工作,完成簽到任務。我們部也認真負責,并得到一致好評。
七、部門聚會
11月10號在前部長吳佩華的帶領下,我們有了一個難忘的夜晚。這次聚餐,不僅使我們更好的認識、了解了對方,也使學習部更加的團結。
八、獎學金評定
我們學習部在十月對我們學院所有班級進行了獎學金的評定,在各成員細心的工作下,于十月底完成了獎學金的評定。許多同學為此而努力,為此而奮斗。
九、各兄弟學院活動的報名工作
積極配合其他學院的活動,我們開展了百科知識競賽的初賽,智力大沖關的報名,英語趣味知識競賽的報名等。
十、宣傳杜絕作弊
十二月,考試周馬上就來臨了。我們部做了一條橫幅——杜絕作弊,從我做起。許多同學積極參加了這次活動。簽下了他們的名字。
學習部又順利地走過一學年,通過組織開展多種形式的活動,不斷創新活動內容,改進活動方式,做出了許多新的嘗試。在學院倡導和營造一種濃厚的學習氛圍,為同學們提供快捷準確的學習資訊,打造自我展示的舞臺。逐漸形成了學習部獨特鮮明的工作特色和工作風格。
首先,本學期學習部的活動圍繞學習,更強調貼近同學們的實際生活,“想大家之所想”,了解同學們的需求,以服務同學為本位,使大家切實體會到學習部的服務實干本色。
同時,部內進一步加強了管理,分工明確,人盡其才。大家在工作中能力得到了充分的鍛煉,也體驗到了集體工作的團結和愉快。學習部的整體氛圍更加嚴謹、高效、融洽!部員們對今后學習部的工作和發展也充滿了信心!
學習部在前進和發展過程中同樣遇到許多問題,這是我們面臨的挑戰和機遇。每解決一個問題,就是我們在前進的路上又邁出了一步。反思我們的個別活動,在策劃階段因過于樂觀,而使得對有可能出現的困難考慮不夠全面,影響了活動實施階段的進度和效果,甚至是不得不放棄一個項目。這樣的經歷使我們明確,在今后要加強活動準備階段的工作。
總之,相信在團委老師親切關懷和院學生會的大力支持下,通過全體部員的不懈努力,學習部的各項工作定會更上一層樓,取得更大的進步和發展。
材料工程學院 學習部
2011年12月