第一篇：學(xué)習(xí)部總結(jié)

學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

學(xué)習(xí)部一直是學(xué)生會中很重要的部門之一，它擔(dān)負(fù)著統(tǒng)管全院所有同學(xué)的學(xué)習(xí)，考勤，以及主辦相關(guān)的活動的職能。擔(dān)任學(xué)習(xí)部助理一職讓我感覺很榮幸，同時也任重而道遠(yuǎn)。為了切實搞好本系同學(xué)的學(xué)習(xí)，我們部門積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。子曰：三人行，必有我?guī)熝?，在半年的相處過程中，我從 學(xué)習(xí)部的每個人身上都學(xué)會了很多，比如做事情的態(tài)度，處理事情的方法，當(dāng)然也包括處世的態(tài)度。我想大家進入學(xué)習(xí)部的初衷各種各樣，我都已經(jīng)忘記了當(dāng)初進入學(xué)習(xí)部的目的，只是想在學(xué)生會謀取一職，幸運的是最終我得以進入學(xué)習(xí)部。進入學(xué)習(xí)部就發(fā)現(xiàn)進入了一個新天地，部長副部確實都很厲害，同事也個個 “身懷絕技” 半年的干事生活可謂豐富多彩。

回到我的工作上來，也許我在部門付出不多，但這并不意味著我沒有工作熱情，不積極。記得我跟前部長說過，我的表現(xiàn)欲不是很強，不喜歡爭搶，工作有人做就好，一旦沒人做，我便會挺身而出，絕不推脫，而是勇于承擔(dān)。同時，我也是一個集體榮譽感很強的人，在我看來，一個人如果沒有集體感，那么他將是孤獨的，是失敗的，是難以受人尊重的。因為我們的生活，學(xué)習(xí)，乃至工作都離不開集體，一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開水，最終會干涸而亡。因此我們必須適應(yīng)集體生活，并為集體貢獻自

己的力量，為集體爭得榮譽。對部門的工作我從未絲毫抱怨過苦累，不論酷暑嚴(yán)寒我都一如既往的認(rèn)真完成任務(wù)，因為我很享受那種感覺，那種讓我感到充實，進步，快樂的感覺。當(dāng)然，我們應(yīng)懂得勞逸結(jié)合，工作時認(rèn)真工作，放松時瘋狂HAPPY，這也是我一向的準(zhǔn)則

說句心里話，來到學(xué)習(xí)部，我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了許多從書本上無法學(xué)到的東西。譬如勇氣，我覺得自己的膽量提高了不少，雖然沒有膽大包天那么夸張，但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對我來說，公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢，因而總是一次又一次避開這交友的好機會，我也說不出原因到底出在哪兒，只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環(huán)境，因而對喧囂的場所“敬而遠(yuǎn)之”?具體答案我說不清道不明。而現(xiàn)在，似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已?，F(xiàn)在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈擴大了許多，與以前那個區(qū)區(qū)可數(shù)的朋友圈相比，說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學(xué)生會。如果沒有這個組織，我想我不知還要“沉默”多久。經(jīng)過主持兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發(fā)現(xiàn)自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方面的知識;身為一名計時員使我對謹(jǐn)慎、認(rèn)真的認(rèn)識更加透徹了。這些難道不該歸功于學(xué)生會這個組織嗎?參加學(xué)生會的工作，使

我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好書的基礎(chǔ)上，把工作做好”，不僅使我學(xué)到了科學(xué)文化知識，還學(xué)到了工作經(jīng)驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

以上就是我到學(xué)生會的一些感想。我想，這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。

對今后的打算及計劃

學(xué)生會給了我這么多，我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學(xué)生會，作一名合格、積極向上的學(xué)習(xí)部委員。我的這個決定絕不是一時沖動，而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針;堅持“聽從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。恩，那些華而不實的言語就不多說了，畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

陳言

第二篇：學(xué)習(xí)部總結(jié)

物理與電子工程學(xué)院團總支學(xué)生會

學(xué)習(xí)部期末總結(jié)

（2010年—2011年）

時光荏苒，在院團委的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在物電系黨總支、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體物電系團總支學(xué)生會干部及全體學(xué)習(xí)部干事的努力工作下，本學(xué)年我們學(xué)習(xí)部18位成員結(jié)合自身特色，通過開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，鍛煉了同學(xué)們各方面的能力，從而提高了綜合素質(zhì)，取得了良好的效果。從以下幾個方面來總結(jié)本學(xué)習(xí)部的具體工作：

一、內(nèi)部建設(shè)

1、在本期開始，在老干部與干事們領(lǐng)導(dǎo)下，將各項工作分配到各個成員身上，確保了各項工作能夠高效率、高質(zhì)量的完成。也使我們更加快的融入這個部門。

2、制定部內(nèi)干事管理制度，對干事進行嚴(yán)格考核，以加強部內(nèi)的組織紀(jì)律。

3、堅持施行例會制度。每次例會做好記錄，解決工作上存在的問題以及布置接下來的工作。開展例會時，嚴(yán)格考勤，不得無故請假、缺席，強調(diào)紀(jì)律，只有團結(jié)的團體才能做好工作。加強干事間的交流，了解其思想動態(tài)以及多吸納好的建議，以達到團結(jié)互助的效果。

二、部門活動與工作

（1）師技課方面在上師技課之前我們安排09級的師技小先生對10級的師技小先生的各方面進行指導(dǎo)，而且基于上學(xué)年09級的師技

課情況，我們制定了嚴(yán)明的經(jīng)過許老師和張老師允許的課堂紀(jì)律，發(fā)到檢查師技課的干事和師范專業(yè)的同學(xué)手中，嚴(yán)格管理師技課。

（2）在12月11日在三教樓舉辦了“心理健康”知識講座，到場情況良好，效果也比較理想。

（3）“新生經(jīng)驗交流會”舉行于10．7號晚上，我們邀請了大二，大三，大四年級的在考研，電子競賽，學(xué)生工作比較優(yōu)秀的同學(xué)和新生進行交流，對新生入學(xué)以來在學(xué)習(xí)生活方面的各種問題進行解答，并分享了他們的比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和生活習(xí)慣。

（4）在以“what is my top concern”為題的英語演講比賽中，我們通過初賽選舉了陳龍和廖倩等四名同學(xué)給老師來選擇，最好后把陳龍推舉院上比賽。同時，在宜賓學(xué)院第七屆宿舍文化節(jié)中的以“宿舍文化和大學(xué)生成才”的演講比賽中，羅永強同學(xué)在決賽（11月7號晚上7:00在演播廳）以第一名完美勝出。最后在以“大學(xué)改如何度過”為題的演講比賽中，黃錢美榮獲二等獎。

（5）11月4 日中午12：40在三教樓A座301教室舉行“我的大學(xué)聽我的”演講比賽，參賽的十位選手在臺上慷慨激揚的演講，為我們帶來了一場精彩紛呈的演講盛宴。最后黨總支書記楊金云書記針對每位選手的演講做出了精彩的點評，使大家都受益匪淺。最后通過評比選出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。

（6）為了豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，我們在四月份到五月份期間舉辦了物理與電子工程學(xué)院第一屆大學(xué)生辯論賽，比賽的辯題涉及的內(nèi)容廣泛，緊貼日常生活，兼具生活情趣與時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及時事問題，校園問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發(fā)展的需求，具有較強的時代感。

（7）為了讓大一學(xué)生對考研有個了解，讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我們部門于5月25日在三教405組織一場考研經(jīng)驗交流會，五名已經(jīng)考研成功的師兄/師姐們，從“時間安排”、“學(xué)習(xí)方法”“考研心得感觸”三個方面與到場同學(xué)們進行了深刻經(jīng)驗交流！在談?wù)撟约簩τ诳佳械目捶〞r，情感流露真切，使得到場同學(xué)們受益頗深。

（8）四五月間由院上學(xué)習(xí)部主辦的讀書月系列活動，其中包括 “品味經(jīng)典，感悟人生”讀書月活動之征文、宣傳、交談會、主題班會和為期一個月的影視欣賞五個活動，通過一個月的宣傳和組織，達到了營造“濃郁的書香校園”引導(dǎo)校風(fēng)建設(shè)的目的。

（9）為了慶祝建黨九十周年，我們部門配合學(xué)校語委辦舉行了“紅色經(jīng)典”集體配樂詩朗誦。朗誦的決賽于5月19日晚上在演播廳舉行，我們學(xué)院總共80多名同學(xué)參與，最終朗讀了《我驕傲，我是中國人》，獲得了三等獎的好成績。

（10）配合學(xué)校心理健康活動中心舉辦的心理健康月活動，組織了學(xué)院的同學(xué)看了有關(guān)心理健康的三次電影，并且宣傳部做了相關(guān)的宣傳板和海報參加院上評比，禮儀部做的心愿樹也推到了院上評比。

豐富多彩的活動讓我們部門的全體成員得到了不同程度的鍛煉，在積極完成本部門事情的同時，我們也積極配合其他部門的活動需求，增強了與其他部門的協(xié)作，同時也與兄弟部門開展豐富的課余活動，增加了部門之間的協(xié)作和溝通能力。

回顧和總結(jié)一學(xué)年的工作歷程，我們深深感到，學(xué)習(xí)部組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包含老師們的關(guān)心和鼓勵，離不開各部門的積極配合和同學(xué)們的大力支持，當(dāng)然更離不開我們部門的全體成員的團結(jié)合作和齊心協(xié)力。所有在此，再次感謝支持我們部門工作的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)，各個兄弟部門和我們部門的全體成員。謝謝大家的支持！

物理與電子工程學(xué)院團總支學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

2010年12月10日

第三篇：學(xué)習(xí)部總結(jié)

資源環(huán)境與旅游學(xué)院

學(xué)習(xí)部

工

作

總

結(jié)

資源環(huán)境與旅游學(xué)院

學(xué)習(xí)部

二〇一二年五月三十日

工作總結(jié)

不知不覺這學(xué)期的工作已經(jīng)走向結(jié)束，在吸取上學(xué)年的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我院學(xué)習(xí)部也將在新的起點上迎來新的工作、創(chuàng)造新的成績，現(xiàn)在在此將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、日常工作 1.考勤

1）學(xué)習(xí)部成員進行不定期抽查。

2）檢查小組要求查出實到人數(shù)及未到者名單，對于未到者扣德育積分1分。

3)根據(jù)檢查結(jié)果統(tǒng)計出班級的出勤率。

4）考勤記錄應(yīng)及時交于通訊部上簡報；交于辦公室并存檔。2.安師講壇

學(xué)習(xí)部成員協(xié)助學(xué)習(xí)委員要按時以打印稿形式將安師講壇通知各班。3.信息反饋表

各班學(xué)習(xí)委員把本班同學(xué)的意見收集、整理并交于學(xué)習(xí)部，由學(xué)習(xí)部向上級傳達信息，以提高教學(xué)質(zhì)量。

二．活動

一、導(dǎo)游證經(jīng)驗交流會 策劃：

（一）活動目的：為了提高同學(xué)對考取導(dǎo)游證流程的了解和認(rèn)識，提高同學(xué)們的經(jīng)驗和實戰(zhàn)水平，使同學(xué)們可以在導(dǎo)游證考試中取得好的成績，提高我院導(dǎo)游證的通過率，以便以高同學(xué)們的整體素質(zhì)。

（二）活動主題：交流經(jīng)驗，服務(wù)學(xué)生

（三）活動時間：10月15日下午2:30

（四）活動地點：科技樓101教室

（五）活動前期：

1、通知其他院系學(xué)習(xí)部部長時間及地點，使更多考取導(dǎo)游證的同學(xué)能夠參加

2、通知我院系大一大二大三的同學(xué)

3、學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)畫版面、提開水、打掃教室。

4、確定主持人

5、聯(lián)系我院有經(jīng)驗的老師擔(dān)當(dāng)主講人

（六）活動流程

1、主持人宣布交流會開始

2、有請嘉賓李俊民老師現(xiàn)場講解，老師就進門、抽簽等禮儀，以及著裝和需要注意的事項等方面的問題向同學(xué)們進行了詳解。

3、模擬導(dǎo)游證面試現(xiàn)場，由老師擔(dān)當(dāng)評委，現(xiàn)場同學(xué)扮演考生，模擬考場實況，最后由老師進行點評，指出同學(xué)們的優(yōu)缺點。

4、互動環(huán)節(jié)：有同學(xué)提出問題老師進行解答。

5、主持人宣布此次交流會結(jié)束

（七）活動后期

1、清潔教室衛(wèi)生

2、做好及時的工作總結(jié) 總結(jié)：

又是一年秋風(fēng)盡，導(dǎo)游之夢應(yīng)時圓。一年一度的導(dǎo)游證考試如期而至，各位同學(xué)都懷揣著一顆激昂的心準(zhǔn)備著考前工作。雖然他們準(zhǔn)備了一篇篇導(dǎo)游詞，但心中仍然忐忑不安，為了能讓各位參加導(dǎo)游證考試的同學(xué)，以及準(zhǔn)備參加導(dǎo)游證考試的學(xué)弟學(xué)妹們更熟悉考試程序和技巧，資源環(huán)境與旅游學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦了這次導(dǎo)游證經(jīng)驗交流會。

在2012年5月25號下午在資環(huán)樓512教室舉辦了一場導(dǎo)游證經(jīng)驗交流會，這次交流會得到了我院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的大力支持和幫助。并且，很有幸的請到了我院在河南旅游界知名的李俊民老師。帶我們一同感受做導(dǎo)游的樂趣。她首先向我們隆重介紹了主講人李俊民老師。同學(xué)們給予了熱烈的歡迎。李老師首先向同學(xué)們講述了考試的大致流程。包括三部分：沿途講解、景點講解及提問，隨后又分別講述了三個環(huán)節(jié)中應(yīng)該注意的問題。并以他多年擔(dān)當(dāng)評委過程中出現(xiàn)的問題，向同學(xué)們一一的演示。使在場的同學(xué)能夠更加容易的理解，在交流過程中，李老師著重提到了禮貌禮儀等方面的細(xì)節(jié)，如：敲門兩重一輕，以及與考官說話的距離，考試時的面部表情等等，每一個細(xì)節(jié)，李老師都用幽默詼諧的語言和風(fēng)趣的動作表達出來。在場的同學(xué)興趣高漲現(xiàn)場氣氛輕松活躍，最后，在場的同學(xué)積極配合老師的講解，現(xiàn)場模擬了一場導(dǎo)游證考試的場景，使同學(xué)們猶如身臨其境。之后老師又進行了深入淺出的點評，使在場的同學(xué)都獲益匪淺。讓同學(xué)們對即將到來的導(dǎo)游證考試，充滿了信心。此次經(jīng)驗交流會，取得了很好的效果。老師的精彩講解，同學(xué)的熱烈反響，都給我們留下了很深刻的印象。也讓我們學(xué)到了很多的知識和技巧，禮儀是我們的必修課。其中考試中的許多禮節(jié)，對于我們來說還是很陌生，所以要加強這方面知識的學(xué)習(xí)。其次，就是我們的臨考心態(tài)，一定要充滿自信。這次交流會使我們自信心得到了極大地提高。我們相信，通過這次經(jīng)驗交流會，一定會對同學(xué)們的備考產(chǎn)生一定的積極作用。

二、辯論賽 策劃：

為繼承和弘揚我校優(yōu)良的思辨之風(fēng)，展現(xiàn)安師學(xué)子青春風(fēng)采，活躍校園文化，彰顯語言魅力，資源環(huán)境與旅游學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦辯論賽

（一）活動主題：彰顯語言魅力，構(gòu)建書香校園

（二）主辦單位：資源環(huán)境與旅游學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

（三）活動流程：

1、主席宣布比賽規(guī)則及比賽開始

2、比賽流程：

（1）正反方一辯開篇立論，3分鐘（2）正反方二辯攻辯環(huán)節(jié)，2分鐘

（3）自由辯論環(huán)節(jié)，5分鐘

（4）總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，4分鐘

（5）公平宣布成績（6）請評委點評。

總結(jié)：

為了活躍校園文化，豐富校園生活，展示同學(xué)們的人文素養(yǎng)和知識儲備，充分展示我院學(xué)生的風(fēng)采，提高了大家的辯論水平。特由我院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦了此次辯論賽。我院在學(xué)習(xí)部的指導(dǎo)下，班級進行車輪賽，經(jīng)過班級的選拔，辯手都擁有了一定的辯論常識和辯論技巧，他們都把每一場辯論賽當(dāng)做自己的舞臺，都是非常的自信和從容。在辯論賽的賽場上，在自我介紹環(huán)節(jié)，辯手采用不同的方式，有的充滿幽默氣息，有的充滿哲理，令人深思，但都是新穎的介紹出自己，并展示本方的觀點，在比賽開始中，第一環(huán)節(jié)，立論陳詞階段，雙方辯手都展示出本方的觀點，并奠定了本方的辯論基礎(chǔ)，一定程度上展示出辯手的辯論水平，在第二環(huán)節(jié)，攻辯環(huán)節(jié)，雙方二、三辯手，唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓，充分的利用辯論的技巧，一次次的把對手辯駁的無話可說，最為激烈，還是自由辯環(huán)節(jié)，自由地圍繞辯題進行辯論，雙方你來我往，互不退讓，但卻又不失禮貌的指出對方的漏洞，更能展示一個辯手的辯論技巧及辯論水平、知識儲備水平等，給觀眾留下深刻的印象，不時贏得觀眾的陣陣掌聲，充分證明辯手不凡的實力。雖然辯論賽結(jié)束了，但是我們也從中學(xué)到很多，發(fā)現(xiàn)了問題，溝通很重要，不論是時間安排還是設(shè)計、構(gòu)思，都要充分地溝通與交流，這樣才能一起把工作做得更好，這樣我院的辯論賽才會更上一個臺階。這次辯論賽豐富了同學(xué)們的課余文化生活，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)視野增長知識，激發(fā)了普遍同學(xué)的熱情，溝通了同學(xué)之間的聯(lián)系。通過本次比賽，開闊了眼界，互相了解，吸取長處，摒棄不足，有利于以后辯論賽的開展。

三、考研經(jīng)驗交流會： 策劃：

考研經(jīng)驗交流會策劃

（一）活動宗旨

2012年考研的錄取工作已經(jīng)結(jié)束，我們學(xué)院的08級學(xué)姐學(xué)長也即將畢業(yè)，他們中的許多人找到了心儀的工作，許多人選擇了考取公務(wù)員，還有一部分考上了研究生。為了解答09、10、11級對考研的困惑，提高同學(xué)們對考研的信心，鼓勵廣大同學(xué)考研。

（二）活動組織

主辦：資環(huán)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

（三）參與群體09、10、11級對考研有疑問，有意向，感興趣的所有同學(xué)。

（四）流程

1、前期準(zhǔn)備

2、活動背景、目的與意義 面對當(dāng)今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇，我校考研的氛圍也越來越濃，許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長、學(xué)姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。

3、活動主題：

本次交流會以“考研面對面”為主題，使正在準(zhǔn)備考研或有意想的同學(xué)們進一步的了解考研，熟悉考研。

4、活動時間與地點 時間：5月15日下午3:00 地點：資環(huán)樓103

5、活動內(nèi)容（1）主持人開場白（2）學(xué)長介紹考研經(jīng)驗

（3）中間時間段播放他們的生活DV（4）學(xué)長與同學(xué)們現(xiàn)場交流

6、活動開展

（1）5月11（周五）召開學(xué)習(xí)部全體會議，討論交流會的相關(guān)事宜，并把工作落實到每個細(xì)節(jié)。

（2）5月13日聯(lián)系各位學(xué)長學(xué)姐，進一步落實時間，并安排好活動地點。（3）5月13日，與學(xué)院宣傳部聯(lián)系，請宣傳部同學(xué)幫助制作活動海報與刊板。

（4）5月14日（周五），召開學(xué)習(xí)部全體會議，具體落實各個細(xì)節(jié)

（5）5月15日，開展交流會。總結(jié)：

為了滿足廣大考研同學(xué)的要求，為了使同學(xué)獲得更多考研信息，解決考研同學(xué)的一些困惑與疑問，同時也是為了調(diào)動更多同學(xué)的考研積極性。資源環(huán)境與旅游學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部在院團委的指導(dǎo)下于2012年5月15日成功舉辦了2012的考研經(jīng)驗交流會。

資源環(huán)境與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部于2012年5月15日在資環(huán)樓103順利舉行了考研經(jīng)驗交流會。另外，考入中國科學(xué)院的何曉燕、考入湖南大學(xué)的崔濯清、考入中國地質(zhì)大學(xué)的玩的遠(yuǎn)應(yīng)邀參加了此次交流會。3位受邀學(xué)長學(xué)姐侃侃而談，從不同的方面講述自己的考研之路。面面俱到，詳細(xì)縝密：他們分別向我們介紹了地理學(xué)科專業(yè)的一些信息，他們考研的一些經(jīng)驗，包括如何選取專業(yè)，怎樣安排考研時間，怎樣平衡考研和就業(yè)等等。同時他們還介紹了地理專業(yè)的好學(xué)校和好導(dǎo)師，建議我們發(fā)揮自己能力，應(yīng)對考研。特別是考入中國科學(xué)院何曉燕，他建議我們要從考研中找興趣，深入發(fā)展，多讀論文，對于英語這門學(xué)科要多背單詞、閱讀文章、分析題型；數(shù)學(xué)這門學(xué)科難度比較大，研究所自己命題、不公布以往的試題但說題型，我們應(yīng)重點掌握；政治我們應(yīng)重在理解：專業(yè)課要提前復(fù)習(xí)，提前做好準(zhǔn)備；暑假要把重點放在英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課上，把它們的基礎(chǔ)打好。隨后，他還給我們講了復(fù)試。復(fù)試是按英語成績排名的，主要分為三部分：自我介紹、提問和朗誦并翻譯。她還建議我們不要緊張，發(fā)揮出自己的水平。最后，學(xué)長學(xué)姐們還建議我們提早準(zhǔn)備，緊扣所選學(xué)校的具體要求嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)淇?。學(xué)長學(xué)姐們講完以后，主持人還組織了在場同學(xué)的自由提問，使大家自身關(guān)注的問題得到有效解決?；顒咏Y(jié)束后同學(xué)們紛紛反映，學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗非常具體實際，有很高的參考學(xué)習(xí)價值，學(xué)長學(xué)姐們的成績和耐心細(xì)致的態(tài)度也讓他們非常欽佩。

這次的活動開展得很成功，解決了準(zhǔn)備考研的同學(xué)們的許多問題，激發(fā)起同學(xué)們的考研熱情與信心，得到同學(xué)們的一致好評。而且，我們從中也學(xué)到了很多新知識，積累了更多經(jīng)驗，更有利于以后活動的開展。

四、朗誦演講比賽： 策劃：

（一）活動宗旨

為響應(yīng)“愛國衛(wèi)生”運動，增強廣大師生的民族自豪感和使命感，我院決定將舉辦以愛國主義為主題的朗誦演講比賽。通過比賽，在師生中掀起學(xué)習(xí)經(jīng)典的熱潮，繼承和弘揚優(yōu)秀的民族文化，加強愛國主義、集體主義教育，促進師生修身立人、明禮誠信、厚人篤行，推進和諧校園建設(shè)。

（二）活動組織

主辦：資環(huán)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

（三）比賽流程和相關(guān)要求

1、報名：

11級和10級各班同學(xué)均可報名參加，人數(shù)不限。

2、比賽：

初賽：在資環(huán)樓512進行 決賽：時間：4月6日 地點：和鳴樓303

1、相關(guān)要求：

參賽形式可以為個人朗誦或集體朗誦。個人朗誦：時間不超過5分鐘；集體朗誦：人數(shù)一般不超過20人，時間不超過7分鐘。誦讀篇目自選。要求選題突出活動主題，催人奮進，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德、促進社會文明的價值取向。鼓勵采用綜藝性的表現(xiàn)手法，以增強朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。

（四）評分準(zhǔn)則

1、緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（10分）

2、衣著得體。（5分）

3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（20分）

4、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。（15分）

5、吐字清晰，聲音宏亮，能正確掌握朗誦節(jié)奏。（20分）

6、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（30分）

（本次比賽采用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分即為選手最終得分。）

總結(jié)：

一年的冬盡了，一年的春近了，一年一年的愛國情懷亙古不變。4月6日晚7：00，由團總支學(xué)習(xí)部舉辦的“祖國在我心，衛(wèi)生我先行”的演講朗誦比賽決賽在理階303拉開了帷幕。蒞臨本次比賽的嘉賓和評委有學(xué)生會副主席高情、社聯(lián)分會主席岳碩、10級魏鑫等同學(xué)等。

比賽前，評委嘉賓們首先為觀眾帶來一首集體詩朗誦。隨著精彩朗誦的結(jié)束，比賽正式開始。此次比賽分為自我介紹、朗誦演講和頒獎三個環(huán)節(jié)，共有12位優(yōu)秀選手參賽。比賽緊張而有序的進行著，選手們的朗誦或輕柔，或深情，或沉思?xì)v史、發(fā)人深醒，或展望未來、發(fā)人深思??

本次朗誦演講比賽以愛國衛(wèi)生為主題，激發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，使新一代有志青年奮發(fā)向上，永葆圖志。一部經(jīng)典，一次文明的傳承。為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國敬黨的情懷，豐富我院學(xué)生的課余生活，響應(yīng)學(xué)校工作。

回顧本次比賽，學(xué)習(xí)部總體出色的完成了此次比賽的準(zhǔn)備工作： 1：宣傳到位：在比賽前三天我們學(xué)習(xí)部副部長給11級以及10級的全體學(xué)習(xí)委員開會，向他們說明比賽的重要性，并讓他們及時向班里下達通知，讓同學(xué)積極準(zhǔn)備。然后部員以短信的形式再次通知各班學(xué)習(xí)委員在班上強調(diào)此次比賽的重大意義，鼓勵他們積極參加。2：組織較為合理：面對此次比賽的報名情況，首先非常感謝各班同學(xué)的積極配合。每個班級都有較大比重的同學(xué)報名參加。面對數(shù)字如此龐大的參賽者，我們部口對比賽場地、評委、人員分工等相關(guān)事宜做了相應(yīng)的安排。考慮到與其他各部口工作的協(xié)調(diào)，我部決定于中午舉辦。又考慮到參賽人數(shù)與時間的問題，我部又決定分地本與旅管進行兩場比賽。

當(dāng)然，此次比賽也有很多不足，我們學(xué)習(xí)部也在總結(jié)，以便為了下次比賽更好的開展：

1：比賽選手總體質(zhì)量不高：由于大部分選手比賽不夠充分，而且缺乏自信，當(dāng)然也有我們學(xué)習(xí)部的原因，在比賽之前沒有向選手說明比賽注意事項，所以整體感覺不是很好。

2：比賽效果不是很好：由于我部考慮不周，沒有音響，所以選手配帶的音樂沒有出來太大的效果。

此次比賽提高了學(xué)生對黨對國家的愛戴之情，豐富了我院學(xué)生的文化生活，提高了學(xué)生的朗誦能力，對我院學(xué)生思想具有巨大影響?？傊舜卫收b演講比賽已落下帷幕，比賽順利完成各項安排工作，對于比賽期間存在不足的地方，我們學(xué)習(xí)部將會及時總結(jié)并作出改進，為以后工作更好的展開努力！

五、手抄報比賽： 策劃：

一、活動主題：祖國在我心，衛(wèi)生我先行

二、活動目的：為了進一步深入開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動，加強學(xué)生愛國衛(wèi)生意識，資源環(huán)境與旅游學(xué)院將于近日開展“祖國在我心，衛(wèi)生我先行”為主題的手抄報評比活動。

讓同學(xué)們通過自己的巧手，利用課余時間，精心選材、排版、構(gòu)圖添色，設(shè)計出一幅幅精美的手抄報。通過此次“祖國在我心，衛(wèi)生我先行”主題手抄報評比活動，使同學(xué)們深刻理解愛國精神、文明習(xí)慣是現(xiàn)代社會良好的素質(zhì)體現(xiàn)。

三、活動時間：2012.03.15---2012.03.30

四、活動地點：資環(huán)樓一樓大廳

五、活動對象：

10、11級全體學(xué)生

六、活動具體容

（一）前期工作：通知比賽相關(guān)信息

1、以寢室為單位，每個寢室出一份手抄報。

2、統(tǒng)一用8開紙張，主題明確，內(nèi)容豐富，思想性強。

3、通知評比時間。

（二）中期工作：

1、以班級為單位上交。

2、請宣傳部人員參與評選。

3、在一樓大廳展覽

4、一等獎2名，二等獎4名，三等級8名，優(yōu)秀獎若干。

5、名單上交辦公室，給獲獎寢室加分，頒發(fā)獎狀。

（三）后期工作：

1、整理手抄報，存放。

2、打掃展覽場地。

3、工作總結(jié)?？偨Y(jié)：

“愛國衛(wèi)生”手抄報大賽圓滿結(jié)束，本次活動總共設(shè)立一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名的評優(yōu)形式。本次活動旨在充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力，創(chuàng)造出具有特色，但又不失本色的字或手抄報，以給人耳目一新的感覺，帶來更大的視覺沖擊或效果！同時在緊張的學(xué)習(xí)之余為全院同學(xué)創(chuàng)造一個課外活動的機會。

此次活動從一開始寫策劃到安排時間地點，前期的宣傳工作，比賽的報名工作，再到后來具體評委，工作人員的安排，宣傳部都提前作好了充分的準(zhǔn)備，同時也要感謝團學(xué)會其他部門的極力配合和支持。整個活動下來，亮點不少，比如說報紙融入了各種風(fēng)格，使報紙更加豐富，更加好看，給人以相當(dāng)大的視覺沖擊。用畫筆詮釋優(yōu)秀，用字體體驗舒暢。兼容國畫與藝術(shù)字，配上華麗的各種字體，讓人高山仰止，評委難以下手點評為止。當(dāng)然美中自由不足，策劃的細(xì)節(jié)還是有待提高，比如說在時間上，剛好碰到普通話考試。還有在比賽的時間上再規(guī)定下。導(dǎo)致此次活動持續(xù)了將近三個半小時，雖然產(chǎn)品喜人。

從以上這些問題中認(rèn)識到在今后的活動中，策劃的細(xì)節(jié)要詳盡，盡量防止此類問題的出現(xiàn)，從整體來看，此次活動已經(jīng)基本上取得了預(yù)期目的。

六、“和諧文化“講座 策劃：

一、活動目的：

發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的、科學(xué)的、大眾的社會主義文化，以不斷豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。全面建設(shè)小康社會，必須大力發(fā)展社會主義文化，建設(shè)社會主義精神文明。要牢牢把握先進文化的前進方向。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的、科學(xué)的、大眾的社會主義文化，以不斷豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。這是發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化的根本保證。在當(dāng)代中國，只有發(fā)展先進文化，才能不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，促進全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高。牢牢把握先進文化的前進方向，必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè)。

二、活動主辦方：資源環(huán)境與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部

三、活動時間：5月11日

四、活動地點：文科樓1201教室

五、活動主題：漫談和諧文化，建設(shè)和諧校園

六、活動受邀嘉賓：文學(xué)院黨總支書記桑希君，資環(huán)學(xué)院黨總支書記方相林、黨總支副書記李繼文和輔導(dǎo)員李金鳳老師。

七、活動主要參與者：

10、11級同學(xué)

八、活動流程：

1、由資環(huán)學(xué)院黨總支書記方相林主持，并宣布講座開始。

2、由文學(xué)院黨總支書記桑希君老師做專題理論學(xué)習(xí)報告會，題為“維系社會和諧的精神紐帶-和諧文化建設(shè)漫談”。

3、搜集同學(xué)們的筆記。

九、后期工作：

1、打掃會場衛(wèi)生。

2、及時搜集同學(xué)們的心得體會。總結(jié)：

和諧文化，最核心的內(nèi)容，是崇尚和諧理念，體現(xiàn)和諧精神，大力倡導(dǎo)社會和諧的理想信念，堅持和實行互助、合作、團結(jié)、穩(wěn)定、有序的社會準(zhǔn)則。也就是以和諧理念貫穿于相關(guān)的文化形態(tài)和文化現(xiàn)象之中，以和諧作為該類文化的基本價值取向，并以此影響其他各種文化形式，促進整個和諧社會的建設(shè)。這種和諧文化，內(nèi)涵是比較清楚的，但其外延、尤其是邊界，實際上并不很清晰。它與其他各種文化形態(tài)或形式都有不同程度的關(guān)系，因此，也就可能滲透到這些文化形態(tài)或形式當(dāng)中，對這些文化的性狀和發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響。無論物質(zhì)文化還是精神文化，無論思想道德文化、科學(xué)理性文化還是文學(xué)藝術(shù)文化、社會習(xí)俗文化，無論語言文字文化還是制度體系文化等，都或多或少地會包含一些和諧文化的因子或要素。如建筑、雕塑，不管我們有沒有提出和諧文化的概念，事實上，千百年來它都普遍體現(xiàn)和貫穿著一種和諧精神，它以一種和諧美作為基本的藝術(shù)追求。

5月11日下午3:00，資環(huán)學(xué)院特邀文學(xué)院黨總支書記桑希君老師于文科樓1201教室做專題理論學(xué)習(xí)報告會，題為“維系社會和諧的精神紐帶-和諧文化建設(shè)漫談”。資環(huán)學(xué)院黨總支書記方相林、黨總支副書記李繼文和輔導(dǎo)員李金鳳老師，以及10級全體學(xué)生、11級旅游管理班學(xué)生參加了此次報告會。

此次報告會由資環(huán)學(xué)院黨總支書記方相林主持。報告會上，桑希君書記首先詳談了“和諧”二字的含義。他以詼諧幽默、通俗易懂的言辭，通過堯舜禪位、毛主席愛民等例子，指出“和”即民生，“諧”即民主，把社會和諧分為“自我和諧、人際和諧、人與自然和諧”三個方面講解。當(dāng)講到“文化”時，桑書記引用孔子、余秋雨、周總理、龍應(yīng)臺等名人名言闡述了文化的含義，并通過播放《哈姆雷特》視頻片段，引發(fā)同學(xué)們的共鳴：文化是體現(xiàn)在一個人如何對待他人、如何對待自己的。最后，桑書記談了“和諧文化是什么”、“為什么建設(shè)和諧文化”兩個問題，引經(jīng)據(jù)典，展現(xiàn)了其深厚的文化內(nèi)涵，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

通過聽取此次報告會，同學(xué)們進一步地理解了和諧文化的深層含義，認(rèn)識到建設(shè)和諧文化的重要性，對今后的學(xué)習(xí)生活以及價值觀的樹立指引了方向。

七、心里健康講座： 策劃：

一、活動目的： 人際關(guān)系影響大學(xué)生的生理和心理狀況。處于青年期的大學(xué)生，思想活躍、感情豐富，人際交往的需要極為強烈，人人都渴望真誠友愛，大家都力圖通過人際交往獲得友誼，滿足自己物質(zhì)和精神上的需要。但面對新的環(huán)境、新的對象和緊張的學(xué)習(xí)生活，使得一部分學(xué)生由此而導(dǎo)致了心理矛盾的加劇。此時，積極的人際交往，良好的人際關(guān)系，可以使人精神愉快，情緒飽滿，充滿信心，保持樂觀的人生態(tài)度。一般說來，具有良好人際關(guān)系的學(xué)生，大都能保持開朗的性格，熱情樂觀的品質(zhì)，從而正確認(rèn)識、對待各種現(xiàn)實問題，化解學(xué)習(xí)、生活中的各種矛盾，形成積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，迅速適應(yīng)大學(xué)生活。相反，如果缺乏積極的人際交往，不能正確地對待自己和別人，心胸狹隘，目光短淺，則容易形成精神上、心理上的巨大壓力，難以化解心理矛盾。嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致病態(tài)心理，如果得不到及時的疏導(dǎo)，可能形成惡性循環(huán)而嚴(yán)重影響身心健康。

一、活動主題：和諧交往 讓愛滿人間

二、活動時間：5月5日及5月8日晚8點

三、活動地點：和鳴1201和1302教室

四、活動主辦方：資源環(huán)境與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部

五、活動主要參與者：資源環(huán)境與旅游學(xué)院10、11級學(xué)生

六、活動受邀嘉賓：學(xué)生處張洋老師和心理健康咨詢室姚曙光老師

七、活動前期準(zhǔn)備：

1、與老師溝通時間。

2、由學(xué)習(xí)部干事申請教室。

3、通知觀眾們時間及地點。

八、活動流程：

1、由學(xué)習(xí)部成員主持，并宣布講座開始。

2、由學(xué)生處張洋老師和心理健康咨詢室姚曙光老師做專題理論學(xué)習(xí)報告會，題為“學(xué)會交往，學(xué)會愛”。

3、搜集同學(xué)們的筆記。

十、活動后期工作：

1、打掃會場衛(wèi)生。

2、及時搜集同學(xué)們的心得體會 總結(jié)：

以和諧的曲調(diào)唱著交往的旋律，用和諧的筆觸描繪交往的藍圖。5月5日及5月8日晚8點，由學(xué)生處張洋老師和心理健康咨詢室姚曙光老師在和鳴1201和1302教室分別開展了題為“和諧交往 讓生活充滿陽光”及“學(xué)會交往 學(xué)會愛”的心理健康講座，資環(huán)學(xué)院11級、10級全體學(xué)生分別積極參加了這兩場講座。

張洋老師首先向同學(xué)們闡明了人際交往的意義與類型，人際交往影響著人們的心態(tài)，與人的個性發(fā)展、心理健康和人生幸福有著很大的聯(lián)系。不同的交往類型有著復(fù)雜的社會關(guān)系，及時溝通交流，正確處理各種關(guān)系，保證身心健康才有利于我們的成長成才。然后，張洋老師根據(jù)不同的社會關(guān)系，總結(jié)出三點人際交往的方法：

一、把握成功交往的原則，互助互利。

二、掌握人際交往的藝術(shù)，建立良好自身形象，形成良好的交往風(fēng)度，提高語言及非語言溝通能力。

三、正確處理交往中的競爭與合作。最后針對人際溝通的技巧、大學(xué)生戀愛等方面也做出了闡述，事例典型形象，語言詼諧幽默，侃侃而談的張老師用語言魅力引發(fā)同學(xué)們的陣陣笑聲，同學(xué)們在放松之余，深刻感受到心理健康的重要及人際交往的意義，收獲頗豐。

姚曙光老師也從人際交往方面提出如何讓我們的人際關(guān)系變得更好，講到：良好的人際關(guān)系是建立在健康的心理基礎(chǔ)之上；與人交往中要做真實的自己，要發(fā)揚自己的優(yōu)點與長處，更要接受自己的缺點與不足；內(nèi)外向都有著優(yōu)缺點，更重要的是成熟。語言獨到，見解精辟，使同學(xué)們受益匪淺。

這兩次講座達到了心理健康知識宣傳的作用，給仍處在迷茫的大一同學(xué)指出了交往在大學(xué)乃至人生中的重要性，同時也使有奮斗目標(biāo)的大二學(xué)子認(rèn)識到人際交往對其人生事業(yè)的深遠(yuǎn)意義。使同學(xué)了解交往的藝術(shù)，給其人際交往中點亮了啟航之燈?；顒恿咙c：

1、整場活動氣氛活躍，同學(xué)們積極性極高。

2、活動前準(zhǔn)備充分 活動不足：

1、會場紀(jì)律不穩(wěn)定，秩序不太好。

八、讀書筆記： 策劃：

一、活動背景：

經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們讀的最多的就是通俗小說和時尚雜志之類的書籍。這部分群體占到了學(xué)生總數(shù)的一半左右。在圖書館本部的108室我們可以看到，小說書架前總是擠了很多人。還有一部分同學(xué)已經(jīng)不滿足于在學(xué)校的圖書館借書了，用他們的話就是圖書館的書太少了，而且很多都沒有意思，所以開始自己買書或者去向同學(xué)借書看。都是看小說，可是他們看的類型卻是集中在言情和各種各樣的網(wǎng)絡(luò)小說中，而對于一些所謂的經(jīng)典名著卻很少翻閱。這類同學(xué)除了在課余時間，上課期間看小說也成了他們經(jīng)常性的習(xí)慣。而與小說的興盛相比其他類型的圖書就顯得相當(dāng)落寞了，像圖書館里的各類文學(xué)名著，歷史，古代詩詞，名人傳記之類的書卻總是被束之高閣。那些深受學(xué)生們喜歡的小說多是有著漂亮的封面和吸引人的書名，而不少同學(xué)表示這個就是他們借這些書的一個很重要的原因。

二、活動目的：

讀書筆記是讀和想的產(chǎn)物。在對讀物內(nèi)容深刻理解過程中，我們所做的讀書筆記，不是字字都記，事事都記，而是把那些最好的、最精彩的、對自己最有用的部分記下來。做筆記時要有強烈的目的性和意識性，深入思考問題，加深對讀物內(nèi)容的理解，使閱讀更加深入，提高閱讀的效益。

三、主辦單位：資源環(huán)境與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部

四、活動時間：2012年3月至6月

五、活動主要參與者：11級全體同學(xué)

六、活動流程：

1、鼓勵同學(xué)們積極閱讀，并及時記錄閱讀感受。

2、定期搜集讀書筆記，督促同學(xué)們多讀書讀好書。

3、在學(xué)期末統(tǒng)一整理，并獎勵相應(yīng)社會實踐學(xué)分。

七、活動前期準(zhǔn)備：

向同學(xué)們推薦，或同學(xué)間互薦優(yōu)秀圖書。

八、后期總結(jié)：

統(tǒng)計同學(xué)們的讀書收獲，進行交流。總結(jié)：

書籍，是人類文明和智慧的結(jié)晶，是知識的寶庫，是廣大少年兒童的良師益友，也是孩子們?nèi)松缆飞系囊啡?。讀書對學(xué)習(xí)的促進作用是大家都了解的。教師們對如何提高讀書效率的討論也很多。多讀、精讀、帶著問題讀、分角色朗讀，有感情的讀等等，都是想用外在的形式促使學(xué)生在讀書時能有所收獲。課堂教學(xué)是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)渠道，而課外閱讀則可以充實和擴大課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。搞好學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的讀書習(xí)慣，對于學(xué)生加深課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，開拓視野，提高興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力等都會起到很好的作用。

著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯說過“讓學(xué)生變聰明的方法不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀?！庇纱丝梢?，作為教師，教學(xué)生學(xué)會書本上的知識，那是把本職工作做好了，而教會學(xué)生能課外閱讀，有課外閱讀的能力，才算是真正做到了為孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)。(我校的校長和主任不但在思想上早早地有了這樣的認(rèn)識,而且在工作中,也是這樣要求與指導(dǎo)我們開展工作的。我很佩服我們的校長，我感覺我們的校長就是一本百課全書。從六年級到一年級，從語文到數(shù)學(xué)等科目,每一科的教學(xué)方法,每一科的知識結(jié)構(gòu),沒有他不精通的,而且教學(xué)理念很先進,并于2007年9月就閱讀方面開展課題研究，現(xiàn)在已到了結(jié)題階段。我校開展的讀書活動就是他提出并親自領(lǐng)導(dǎo)和參與組織開展的，校長把開展讀書活動列為我校的校園文化建設(shè)的一部分。我校每天早上都安排一節(jié)早讀課,每天早上,校長總是早早地到校,從一樓到四樓,一個教室一個教室地檢查學(xué)生會不會主動讀書,讀書的方法是否正確,如發(fā)現(xiàn)哪一班的學(xué)生不會主動讀書或方法不當(dāng),他就會及時地把看到的情況告訴那個班的老師,然后再教給老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動讀書，讀好書的方法。)“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話”。在新課改背景下開展讀書活動，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，也是進一步推進校園文化建設(shè)，促進學(xué)生個性發(fā)展的需要。通過真實的讀書活動讓每一位學(xué)生與書為伴，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，保鮮我校讀書特色。在活動中的可貴經(jīng)驗：

1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍（1）、為學(xué)生提供豐富的閱讀資源（2）、給學(xué)生提供充足的閱讀時間

2、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣

俄國教育家烏申斯基說：“沒有絲毫的興趣的強制性的學(xué)習(xí)，將會扼殺學(xué)生探求真理的欲望?！?/p>

（1）、用“故事遷移”誘導(dǎo)閱讀興趣。（2）、用“交流展示”穩(wěn)定閱讀興趣（3）、用“綜合活動”激發(fā)閱讀興趣 活動中的不足之處：

1、同學(xué)們之間的交流過少。

九、安陽師范學(xué)院第十屆大學(xué)生辯論賽 策劃：

一、活動背景

語言表達思想，語言展示魅力。由校學(xué)生會舉辦的安陽師范學(xué)院第十屆大學(xué)生辯論賽復(fù)賽再次傾情上演。

二、活動目的

為繼承和弘揚我校優(yōu)良的思辨之風(fēng)，展現(xiàn)安師學(xué)子青春風(fēng)采，活躍校園文化，彰顯語言魅力，資源環(huán)境與旅游學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦辯論賽以鍛煉辯手們的辯論技巧。

三、活動主題：彰顯語言魅力，構(gòu)建書香校園

四、主辦單位：資源環(huán)境與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部

五、時間安排：3月29日

六、活動地點：理階302

七、活動流程：

1、主席宣布比賽規(guī)則及比賽開始

2、比賽流程：

（1）正反方一辯開篇立論（2）正反方二辯攻辯環(huán)節(jié)

（3）自由辯論環(huán)節(jié)

（4）總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)（5）公平宣布成績（6）請評委點評。

八、活動注意事項：

1、辯手們盡量統(tǒng)一著裝

2、注意維持會場紀(jì)律

3、注意保持會場衛(wèi)生

八、前期準(zhǔn)備工作:

1、對辯手們進行統(tǒng)一培訓(xùn)。

2、通知辯手們時間，并要求提前到場。

3、通知觀眾時間地點。總結(jié)：

語言表達思想，語言展示魅力。由校學(xué)生會舉辦的安陽師范學(xué)院第十屆大學(xué)生辯論賽復(fù)賽再次傾情上演。經(jīng)過初賽九場的角逐，資環(huán)學(xué)院、文學(xué)院等12個院系脫穎而出。3月29日下午2:00資環(huán)學(xué)院與歷史學(xué)院對抗賽在理階302激情開幕！擔(dān)任此次評委的有外國語學(xué)院王璧鵬等，資環(huán)學(xué)院與歷史學(xué)院部分學(xué)生觀看了此次比賽。以資環(huán)學(xué)院王怡莉為代表的正方和以楊雯雯為代表的反方圍繞“打假主要靠民眾參與”還是“打假主要靠部門執(zhí)法”展開了一番唇槍舌戰(zhàn)。我院辯手陳詞立論新穎，數(shù)據(jù)充分，語言精辟，手勢得當(dāng)，舉止得體。在攻辯環(huán)節(jié)，我方二辯盧函舉三鹿、蒙牛、雙匯等為例，披露部門執(zhí)法的疏忽，強調(diào)民眾參與打假所取得的效益，并反駁對方辯友“民眾打假具有分散性”，指出其更具有廣泛性。自由辯論環(huán)節(jié)，雙方你來我往，提問層出不窮，回答見解獨到。場上沒有硝煙卻爭鋒相對，激情澎湃；場下屏聲斂息，目瞪口呆，無不為之精彩絕倫而感到震撼無比。讓我們在唇槍舌戰(zhàn)之間，感受到了語言的無窮魅力，體

會到了辯論賽的激烈精彩，更了解到大學(xué)生應(yīng)全面發(fā)展，提高辯論能力，增加睿智才氣，做新一代優(yōu)秀大學(xué)生！

最后，評委對本次辯論賽進行點評，他分別對辯手們的表現(xiàn)表達了自己的意見觀點，在肯定雙方辯手辯論過程中應(yīng)變自如的同時，也指出了“雙方在論據(jù)陳述中拓展不足，立論不充分”的不足。使辯手們受益良多。以上即為學(xué)習(xí)部本學(xué)期工作，在大家的緊密配合下，我們正奮力向更高的方向分行，也積極地配合校里及其他各院系的工作，我們也會更努力的做好今后的工作。

資源環(huán)境與旅游學(xué)院

學(xué)習(xí)部

二〇一二年五月三十日

第四篇：學(xué)習(xí)部總結(jié)

浙江海洋學(xué)院數(shù)理與信息學(xué)院

學(xué)生會學(xué)習(xí)部

工

作

總

結(jié)

數(shù)理與信息學(xué)院學(xué)生會

目錄

一、背景...................................................................................3

二、學(xué)期工作...........................................................................3

一、啟迪與起航新老生交流會..........................................3

二、日常課堂考勤..............................................................3

三、新生晨讀、晚自習(xí)......................................................4

四、新生杯演講賽..............................................................5

五、寢室文明節(jié)“智在必得”活動...................................7

六、“自主學(xué)習(xí)·勵學(xué)勵行”學(xué)風(fēng)建設(shè)月.........................8

七、配合工作......................................................................9

三、部門分工情況...................................................................9

一、部長及副部長分工......................................................9

二、學(xué)習(xí)部干事分工........................................................10

四、工作成績.........................................................................11

五、工作展望.........................................................................12

數(shù)理與信息學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部總結(jié)

一、背景

數(shù)理與信息學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部在學(xué)院教務(wù)處、學(xué)院分團委、學(xué)生會主席團以及其他部門的大力支持和協(xié)助下，在學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部本學(xué)期工作現(xiàn)已順利完成。現(xiàn)就學(xué)習(xí)部這幾個月的工作進行總結(jié)。

二、學(xué)期工作

一、啟迪與起航新老生交流會

2010年09月10日，數(shù)理與信息學(xué)院舉行了以“啟迪與起航”為主題的新老生交流會。通過本場交流會,進一步加深新生對數(shù)理與信息學(xué)院,對浙江洋學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地邁向自己的夢想。

二、日常課堂考勤

學(xué)習(xí)部就大一大二進行課堂考勤。學(xué)院設(shè)立數(shù)理與信息學(xué)院學(xué)風(fēng)督察組，大

一、大二共8個班級，每個班各有一名學(xué)風(fēng)督察員。其工作職責(zé)主要負(fù)責(zé)周一至周五課堂點名工作。星期五匯總于學(xué)習(xí)部。由 學(xué)習(xí)部進行匯總分析?，F(xiàn)就本學(xué)期記錄情況進行分析：

（1）、大一各個班級到課率高，基本沒有人曠課，早退等現(xiàn)在。大一學(xué)生學(xué)分計較好。

（2）、大二班級曠課較嚴(yán)重，其中A09計算機、B09數(shù)學(xué)以及B09物理最為嚴(yán)重。A09信息曠課率較低。

措施：學(xué)習(xí)部將一個月進行一次總結(jié)，將總結(jié)的結(jié)果發(fā)于各個班級的班主任，對本班級具體情況采取相應(yīng)的措施。

三、新生晨讀、晚自習(xí)

為了提高10新生的英語水平以及相關(guān)專業(yè)課的知識技能，數(shù)理與信息學(xué)院在10新生組織進行晨讀以及晚自習(xí)活動。旨在培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情以及創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造數(shù)理與信息學(xué)院學(xué)風(fēng)特色。并且制定了數(shù)理與信息學(xué)院晨讀、晚自習(xí)相關(guān)制度。學(xué)習(xí)部于每周隨機抽1-2天進行抽查，并記錄當(dāng)天出勤情況。一個月進行總結(jié)。

這學(xué)期晨讀、晚自習(xí)出勤情況分析：

（1）、大一新生晨讀晚自習(xí)總體情況良好，出勤率較高。

（2）、后幾周大一晨讀出現(xiàn)遲到現(xiàn)在，并且計較嚴(yán)重。晚自

習(xí)出現(xiàn)早退現(xiàn)象。

總結(jié)：出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是新生思想目標(biāo)不夠明確，部門管

理度不夠，有關(guān)制度不夠嚴(yán)密。

四、新生杯演講賽

為了豐富新生的校園生活，為其提供鍛煉口才、展示自我的舞臺，同時積極響應(yīng)我校展現(xiàn)海洋特色，共建海洋大學(xué)的號召，采用演講賽的活動形式體現(xiàn)數(shù)理與信息學(xué)院積極向上、奮發(fā)進取的精神面貌。在學(xué)院老師與學(xué)生會主席團的細(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)院于2010年10月15日晚上順利開展了演講賽決賽。比賽過程中，有許多值得表揚的地方，不過也有許多不足，主持人方面、現(xiàn)場人員調(diào)配等等經(jīng)驗方面的不足。但是選手都變現(xiàn)得非常精彩，會場氣氛也很熱烈，受到老師的好評。

從活動的籌備到開展，雖然我部認(rèn)真地做出了討論和準(zhǔn)備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結(jié)： 好的一面：

1、賽前的宣傳工作。比賽前，數(shù)理與信息學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作了演講的海報并及時張貼，同時學(xué)生會各個部門也積極合作在學(xué)院宣傳。通過兩方面的努力，決賽現(xiàn)場氣氛濃郁。

2、比賽準(zhǔn)備充分。為了使決賽得到更好的效果，我們舉行了一次演講賽的彩排，致使決賽當(dāng)天我們能夠整體把握良好。

3、部門干事任務(wù)分配到位，從通知到選拔到最后的決賽，我們部門干事都盡心盡力。并且部門2個干事章程、徐鳳云決賽表象優(yōu)越。

不足的地方：

1、部門在策劃時沒有考慮細(xì)微，遺漏了需要要點。比如：經(jīng)費預(yù)算不夠完全。

2、主持人方面：雖然我們學(xué)習(xí)部與文藝部選拔了主持人，并對其進行了3天的培訓(xùn)，但是由于主持人的經(jīng)驗不足，會場出現(xiàn)了許多瑕疵。

3、即興演講的不足。主要原因是我們部門沒有將PPT做好，導(dǎo)致播放人員未能正確播放PPT。并且即興演講階段，選手演講的質(zhì)量遠(yuǎn)不如命題演講那么精彩。感覺選手沒有完全準(zhǔn)備。這也是我們學(xué)習(xí)部的責(zé)任，賽前未能及時督促選手。

4、頒獎典禮出現(xiàn)混亂。一點是獎項名額臨時的改動。二是我們部門沒有做好充分準(zhǔn)備，可能由于彩排時我們未進行頒獎的彩排。三是我們沒有與主持人充分的交流。四是獎狀沒有蓋章。五是我們沒有頒獎的禮儀。六是頒獎的形式賽前未能確定。這給我們部門一個教訓(xùn)。

5、決賽時會場紀(jì)律未能保持好。這不僅僅是紀(jì)檢部的責(zé)任，我們每個部門都應(yīng)積極維持會場秩序。

本次演講比賽總的來說取得了一定的成果，這也是我們學(xué)院各個部門的積極合作，每位參賽選手的精彩表現(xiàn)分不開。活動好的一面我們要繼續(xù)保持，然而那些不足的地方，我們一定會引起重視，希望在下次活動中能做得更好。

五、寢室文明節(jié)“智在必得”活動

為了進一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，使集美大學(xué)學(xué)生，特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能，數(shù)理與信息學(xué)院學(xué)生舉辦了以“智在必得“為主題的安全知識競賽。2010年11月29日，”智在必得“活動在東區(qū)375成功舉行，活動還邀請到院學(xué)工辦主任，院分團委書記以及輔導(dǎo)員。這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨橹蟹辣I、搶，防火、險等，把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度，并以趣味競賽的方式豐富了集美大學(xué)廣大學(xué)生特別是新生的安全防范知識，提高了學(xué)生的安全防范意識，為進一步加強我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅實基礎(chǔ)，為創(chuàng)建省級文明學(xué)校工作營造了良好的氛圍。

此次活動總體上是成功的，其中也出現(xiàn)了一些問題，比如：

1、活動時間安排遇到了問題，B10物理班由于班會無法參加此次活動，我們感到非常遺憾。

2、雖然活動現(xiàn)在氣氛不錯，但是有些同學(xué)還是沒有參與其中。

3、活動內(nèi)容比較單一，缺乏創(chuàng)新。

4、活動最后領(lǐng)取獎品時，出現(xiàn)了混亂。

工作經(jīng)驗：

1、活動前期準(zhǔn)備工作一定要到位，注意到每個細(xì)節(jié)。

2、活動中，具體工作分配明確，責(zé)任到人。

3、活動整體進程要了如指掌。

4、做好活動總結(jié)工作。

六、“自主學(xué)習(xí)·勵學(xué)勵行”學(xué)風(fēng)建設(shè)月

2010年11月中旬至2010年12月中旬，數(shù)理與信息學(xué)院開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月。以“自主學(xué)習(xí)·礪學(xué)礪行”為主題，大力提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)。營造良好自主學(xué)習(xí)氛圍，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。倡導(dǎo)數(shù)理與信息學(xué)院全體學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、興趣性以及創(chuàng)新性。

活動內(nèi)容：

1、開幕式（聯(lián)絡(luò)部）

2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣調(diào)查：關(guān)于數(shù)理與信息學(xué)院學(xué)習(xí)風(fēng)氣現(xiàn)狀的調(diào)查。（宣傳部）

3、完善制度，成立學(xué)風(fēng)督察隊，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)進程（學(xué)工辦）

4、創(chuàng)建“學(xué)風(fēng)建設(shè)”論壇；組織優(yōu)秀學(xué)生寫下自己的學(xué)習(xí)生活心得體會，通過網(wǎng)絡(luò)載體，在學(xué)院網(wǎng)頁上展示，供廣大同學(xué)交流、討論。（紀(jì)檢部）

5、先鋒學(xué)子宣講會：邀請2010國家獎學(xué)金18名候選學(xué)生面向全院作先鋒學(xué)子巡回宣講會，談他們豐富的學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、等級考試、社會工作及大學(xué)生活等成功經(jīng)驗交流。（學(xué)工辦）

6、名人講座視頻：名人講座視頻分析及經(jīng)驗總結(jié)。（文藝部）

7、數(shù)理與信息學(xué)院首屆師范生教學(xué)技能競賽。（學(xué)習(xí)部）

8、浙江海洋學(xué)院首屆大學(xué)生程序設(shè)計競賽暨浙江省第八屆大學(xué)生程序設(shè)計競賽選拔賽（配合，主要負(fù)責(zé)宣傳和組織報名工作）

9、學(xué)風(fēng)建設(shè)小活動賽：“礪學(xué)礪行”、“我為書狂”、“紙上人生”。本次活動按照具體流程進行，各個部門成功完成可自己活動，并 且效果顯著。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月為創(chuàng)建具有數(shù)理與信息學(xué)院特色的學(xué)風(fēng)發(fā)揮了巨大作用。

七、配合工作 1、2010年09月22日，我部門配合文藝部以及其他部門的分工成功舉行了數(shù)理與信息學(xué)院新生才藝PK大賽。2、2010年09月29日，我部門配合分團委素質(zhì)拓展部舉行了中國人 民抗日戰(zhàn)戰(zhàn)勝利65周年紀(jì)念活動。3、2010年10月12日，我部門配合文藝部以及其他部門的分工成功舉行了數(shù)理與信息學(xué)院2010十佳歌手大賽。4、2010年11月11日-11月30日，我部門配合學(xué)院三自委員會舉行數(shù)理與信息學(xué)院寢室文明節(jié)活動。5、2010年12月12日，我部門配合文藝部以及其他部門的分工成功舉行數(shù)理與信息學(xué)院首屆“游園會”活動。

三、部門分工情況

一、部長及副部長分工

楊偉偉（部長）：主要負(fù)責(zé)演講賽、辯論賽的舉辦，還有每周在部門內(nèi)舉行會議，對已辦活動進行總結(jié)或?qū)磳⒌絹淼幕顒舆M行分工策劃。沈強、葉超從旁協(xié)助。還有我們將共同商議為各干事分配好工作！

葉超（副部長）：主要負(fù)責(zé)每天的簽到，有關(guān)資料的整理記錄，還有對新生各班的晚自修的點名工作安排，各干事也將由我們共同商討后分配好工作！

沈強（副部長）：主要負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)整頓工作，學(xué)科競賽的舉辦，辦公室值班人員安排，安排好干事做好各通知的下發(fā)。同樣有楊偉偉、葉超及部門干事一起協(xié)作。

二、學(xué)習(xí)部干事分工

一、數(shù)理與信息學(xué)院教學(xué)辦560簽到：

周一 遲云強 659398 周二 厲秋霞 651017 周三 駱天琪 660836 周四 楊楊國 650865 周五 徐鳳云 660835 簽到后無論有沒任務(wù)都向副部長葉超（655657）報告。當(dāng)有任務(wù)時，葉超會安排。（不是很重要的事會讓當(dāng)天簽到的人員根據(jù)此細(xì)則安排人員）

二、收發(fā)通知分配：

大一 章晨 691021 大二 曾清甫 660839 大三 厲秋霞 651017 大四 楊楊國 650865 由部長楊偉偉（655177）分配以及資料下發(fā)。

三、晚自習(xí)點名安排：

晚自習(xí)點名人員：1遲云強、2駱天琪、3徐鳳云、4章晨、5曾清甫。

晚自習(xí)是由學(xué)分督察員查勤，但是我們學(xué)習(xí)部也應(yīng)該參與。周一、周二、周三、周四、周日隨機抽取2-3天進行檢查。

晚自習(xí)檢查辦法：

由副部長沈強（655048）分配。沈強會聯(lián)系上述5人中的一人擔(dān)任組長（假如是1遲云強），通知他今晚進行晚自習(xí)點名，然后1遲云強分配剩下4人（2駱天琪、3徐鳳云、4章晨、5曾清甫）2人一組，每組前往2個班級進行點名。點名之前1遲云強聯(lián)系各班學(xué)風(fēng)督察員拿取點名冊分發(fā)到分配的4人，點名結(jié)束后將點名冊交還各班學(xué)風(fēng)督察員。下次點名沈強則會聯(lián)系2駱天琪擔(dān)任組長進行上述辦法。以此類推.注：學(xué)習(xí)部點名在晚自習(xí)第二節(jié)課期間進行。

四、工作成績

通過本學(xué)期近半年的工作，學(xué)習(xí)部做出的成績是值得肯定的，首先談一下考勤，本學(xué)期在很大程度上增加了考勤的工作量，但學(xué)習(xí)部在考勤方面做的比較扎實，學(xué)習(xí)部成員踏實認(rèn)真的工作態(tài)度是值得學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚這種精神。在學(xué)生學(xué)風(fēng)調(diào)查活動中學(xué)習(xí)部表現(xiàn)出了作為校級組織應(yīng)具備的素質(zhì)，無論是工作質(zhì)量，還是工作效率，都得到有關(guān)老師的肯定與表揚。學(xué)習(xí)部在取得優(yōu)秀成績的同時，也反映出學(xué)習(xí)部的諸多問題，活動創(chuàng)新度不夠，學(xué)習(xí)部部長之間以及干事之間交流不夠。

五、工作展望

學(xué)習(xí)部在下階段工作中將繼續(xù)發(fā)揚“海納百川，自強不息”的精神，做好學(xué)習(xí)部日常工作，在完成基本工作的同時，不斷的完善、創(chuàng)新，將整個學(xué)習(xí)部的學(xué)生工作做的更出色，做到學(xué)習(xí)部工作有計劃，有步驟的實行。學(xué)習(xí)部也將加強自身隊伍的素質(zhì)的建設(shè)，加強成員的責(zé)任心，責(zé)任感，進一步提高工作效率與工作質(zhì)量。

第五篇：學(xué)習(xí)部學(xué)年總結(jié)

學(xué)習(xí)部學(xué)年總結(jié)

細(xì)細(xì)算來，轉(zhuǎn)眼竟是一年的韶華，這是來到大學(xué)的第一年，也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園，心中難免感慨萬千。一年里，有些迷茫，有些傷感，也有一絲淡然與成熟，依稀記得面試那會兒（天曉得大學(xué)還有面試這玩意），可現(xiàn)在卻感謝著面試給人鍛煉的機會。

學(xué)習(xí)部，或許是我當(dāng)時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳，從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯(lián)誼賽、新生杯，我們一起見證著學(xué)習(xí)部一大家子的氛圍，而我們也在里面逐漸成長起來，盡管每個人都有所不同?；蛟S每個人對學(xué)習(xí)部的付出各不相同，但至少我們還是一家人。

人生總有著太多的第一次，無論得意抑或是失意。哲人如是說:人生5%是開心的事，5%是悲傷的事，而余下的90%都是平凡的事。但我們卻可以在這段時間里選擇如何讓自己獲得更加充實，讓人生更有意義。是的，既然選擇了就應(yīng)當(dāng)一如既往的堅持下去，無論去留……

過去曾每每幻想大學(xué)是多么多么的舒服，而老師也總是以各種各樣的方式教導(dǎo)我們?？僧?dāng)我真正進入了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)過去天真的我卻漸行漸遠(yuǎn)。如果真的要用一句話來概括大學(xué)，我只想說“在大學(xué)，你應(yīng)該明白將來究竟要做什么，并為此而堅持下去！”怎么說呢，在大學(xué)鍛煉自己可以通過很多種方式，關(guān)鍵自己要認(rèn)為有意義。

一年里學(xué)習(xí)部的點點滴滴細(xì)細(xì)數(shù)來還真是不少，我只想說部長們很盡職，干事們也都很給力?；蛟S人永遠(yuǎn)應(yīng)該明白自己究竟該要什么吧~！這篇就作為我的第一年在大學(xué)在部門的總結(jié)吧。不管在不在部門，“認(rèn)真 堅持 負(fù)責(zé)”確實是一句不錯的格言，贊一個。