第一篇：開展興趣小組活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想

為兼顧同學(xué)們的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)同學(xué)們的個性特長，班級將開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動，以此豐富同學(xué)們的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。

二、組織方式

1、活動由各小組組長牽頭，具體落實負(fù)責(zé)動員、報名、管理、監(jiān)督；對本班學(xué)生興趣、愛好進(jìn)行調(diào)查了解，每一位學(xué)生至少報一項，提倡有多種愛好；

2、小組長將報名結(jié)果交班長朱藝處備案；

3、各小組長根據(jù)組內(nèi)參與活動的項目和人數(shù)安排相應(yīng)活動；

4、每期活動總結(jié)簽名并存檔；

5、學(xué)期末由班委會對小組活動進(jìn)行考核；

6、學(xué)期末活動總結(jié)與表彰，評選出優(yōu)秀的活動小組。

三、活動要求

1、各個組要在全班范圍內(nèi)組織好隊員；

2、根據(jù)各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內(nèi)容，記好活動記錄；

3、各小組活動確保五落實：組織落實人員落實場地落實時間落實安全落實；

4、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導(dǎo)；

5、各小組長要盡量合理的利用我校有效的活動條件，創(chuàng)造性的開展活動。

6、各小組必須切實加強安全教育，杜絕意外事故的發(fā)生；

7、興趣小組活動開展情況作為小組長業(yè)績考核的參照依據(jù)之一。

四、評價辦法

1、相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)活動全過程的實施；

2、學(xué)校將對每次活動派專人檢查，并做好相關(guān)記錄，隨時了解學(xué)生的感受，對活動的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況。

3、任課教師制定階段性評價表，活動專題及教學(xué)計劃；并上交教務(wù)科；

4、根據(jù)學(xué)校工作的時間安排，由教務(wù)科制定考核辦法，對各興趣小組進(jìn)行現(xiàn)場考核。

五、興趣小組組名及負(fù)責(zé)人

根據(jù)學(xué)校實際情況分兩組：藝體組文化組

a、藝體組序號小組名負(fù)責(zé)人培養(yǎng)目標(biāo)1器樂興趣小組丁靚雪能認(rèn)識樂器、識譜、單獨或集體完成活動2聲樂興趣小組王家琦激發(fā)學(xué)生歌唱興趣，發(fā)展聲樂特長3舞蹈興趣小組強君涵體形訓(xùn)練、舞蹈動作能跟上節(jié)湊等極大限度地展示舞臺藝術(shù)的魅力4籃球興趣小組強鵬飛知道不同球類的競賽規(guī)則、學(xué)會不同球類的要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神及公平競賽的意識并在同類學(xué)校競賽活動中起到作用5跳繩興趣小組胡玥鍛煉學(xué)生全身協(xié)調(diào)能力6徑賽興趣小組凌昊培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)，提高體育成績7乒乓球小組繆家璐培養(yǎng)學(xué)生參與的熱情和提高乒乓球技能。b、文化組序號小組名負(fù)責(zé)人培養(yǎng)目標(biāo)1朗讀播音小組俞飖要求通過培訓(xùn)學(xué)生能講一口流利的普通話，并參與考級；2書法美術(shù)小組湯敬能寫一手工整字，認(rèn)識各種書法字體；出好學(xué)校班級班刊及負(fù)責(zé)各類小報謄寫繪畫工作；3閱讀寫作小組朱藝提高學(xué)生的閱讀寫作水平；4奧數(shù)興趣小組何辰菲提高學(xué)生的數(shù)理邏輯思維能力；5英語興趣小組操美儀加強學(xué)生口語訓(xùn)練，能簡單的對話。備注：興趣小組活動從第一周開始，本周六前請小組長將各興趣小組名單交班主任老師處。

第二篇：興趣小組活動策劃

興趣小組活動策劃

興趣小組活動策劃1

一個學(xué)生他的語文學(xué)得怎么樣，最終要看他的寫作水平怎樣。而長期以來，學(xué)生一提到作文就頭疼，好的文章不多見。提高學(xué)生的寫作能力一直是困擾著我們語文老師的難題。從上學(xué)期寫作興趣小組同學(xué)的表現(xiàn)來看，我覺得讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界，才是寫作興趣小組成立的真正目的。讓學(xué)生樂于寫，勤于寫，寫自己的生活，寫自己最深、最真的感受。在本學(xué)期的教學(xué)中，我打算主要從以下幾個方面培養(yǎng)提升學(xué)生的寫作能力。

一、確立正確的作文教學(xué)理念

1、學(xué)生作文的性質(zhì)是練筆，是習(xí)作，不是創(chuàng)作。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，低年級寫句子、寫話，中高年級習(xí)作。作文一點也不神秘，只要會說話，會寫字，就能寫文章。高玉寶、高爾基等人沒上過多少學(xué)，卻寫出了著名的作品，便是證明。“作文就是用筆寫話”“我手寫我口，我手寫我心”。作文是生活的需要，它不是一種點綴，一種裝飾，而是生活本身。作文“如同衣食一樣，成為生活上不可缺少的一個項目”，它能夠使生活更加豐富，更加充實。

2、進(jìn)一步激發(fā)習(xí)作興趣。“興趣是最好的老師。”蘇霍姆林斯基說。每一個兒童就其天資來說，都是“詩人”，只要在教學(xué)方法上“打開創(chuàng)作的源泉”，就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲，更何況興趣小組的同學(xué)都是因為同一個興趣邇來的。我要有效的利用這個有效的資源讓每個學(xué)生在練筆時，都有一種欲望，一種沖動，一種躍躍欲試的心態(tài)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長久地保持。

3、明確求真、立誠是最重要的作文要求。求真，就是習(xí)作要“有真意”，說真話，說自己的話，不說假話、空話、成人話;立誠，就是“誠實地說自己的話”，老老實實，實事求是。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”要想習(xí)作不胡編亂造，不搞“五子登科”——動輒就是推車子、抱孩子、領(lǐng)瞎子、撿票子、讓位子，就得有生活，投入現(xiàn)實生活，開源活流，就得做生活的有心人，善于觀察，勤于思考，不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

4、作文不是天生就能寫好的，它是一種技能，這種技能的形成靠訓(xùn)練。一定要勤動筆，少束縛，要放手讓學(xué)生寫，用自己的.語言、自己的思路寫自己想寫的內(nèi)容。作文還是一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成靠歷練。當(dāng)種種好的習(xí)作習(xí)慣一旦養(yǎng)成，必然具有很強的作文能力。

二、博覽群書，以讀帶寫。

所謂“以讀帶寫”，就是先通過大量的閱讀來促進(jìn)學(xué)生寫作。閱讀和寫作的關(guān)系密切，兩者互為條件和結(jié)果，閱讀是寫作的前提和基礎(chǔ)，閱讀是寫作的老師，古今中外無數(shù)人提示出來一條寫作的經(jīng)驗就是多讀。杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說：“我認(rèn)為我身上的一切好東西，都是書籍所給予我的”。閱讀對于寫作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個方面：一方面是語言材料的積累，另一方面是語言技巧的借鑒。語言的積累涉及作文的取材，語言技巧的借鑒涉及作文的寫法。所以我在教學(xué)中決定鼓勵學(xué)生進(jìn)一步把閱讀擴展到課外。

三、走進(jìn)大自然，體驗生活，為作文“蓄足”底氣。

“巧婦難為無米之炊”，作文同樣如此，學(xué)生如果沒有豐富的生活文化積累，沒有對生活獨到深刻的體驗和感悟，要寫好作文是不可能的。所以作文教學(xué)的重點并不是講授作文的寫法，而是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然，觀察生活，體驗生活。正值初春時節(jié)，學(xué)生可以親身感受到春的到來與成長，一切都是靈感的源泉，難得的時機。我打算讓學(xué)生觀察第一場春雨，捕捉它給自然界帶來的細(xì)微變化，培養(yǎng)思維的敏捷性;讓學(xué)生觀察螞蟻搬家的過程，了解搬家初與搬家時螞蟻的活動特點，培養(yǎng)思維的條理性。還可以組織一次春游。在大自然的懷抱感受和諧之美，溫和之情。在活動與思考中培養(yǎng)孩子的觀察能力。

四、做好專題指導(dǎo)，推薦優(yōu)秀作品

現(xiàn)在孩子接觸最多的是記敘文，教給記敘文的寫法才能真正的寫出讓自己和別人滿意的文章來，不然再多的生活領(lǐng)悟也是無濟于事。

在上學(xué)期的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，有一部分同學(xué)喜歡寫想象作文，現(xiàn)在的世界是多彩的世界，學(xué)生在做作文時確實應(yīng)該多發(fā)揮想象力，來描繪未來的世界和多彩的生活。但是，這些孩子寫起想象作文來又往往感到茫然，不知該如何下手，如何展開故事。我打算在教學(xué)記敘文的同時著重教給他們怎樣才能寫好想象作文，怎樣才能有話可說。

興趣小組活動策劃2

一、活動指導(dǎo)思想：

本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念，同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)新型人才，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開拓學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的'知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

二、活動目標(biāo)要求

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

第四、以小組為單位集體進(jìn)行心得交流，老師做指導(dǎo)。

三，興趣小組活動形式：

利用課余時間，大膽實踐，充分自主交流并接受教師指導(dǎo)。

四，輔導(dǎo)老師

梁波、王懷林、常箐、王婭、余曉露。

五、活動計劃安排：

依據(jù)語文學(xué)科特點及教學(xué)目標(biāo)，努力加強課后管理，發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)高一年級學(xué)生的特點，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的'要求，特制定高一語文興趣小組活動計劃，安排如下：

(一)活動隊伍組織及活動時間

學(xué)生采取自行報名方式，興趣小組具體活動有：演講朗誦小組、課外寫作小組、語法及修辭研究小組、古詩詞閱讀小組、古文典籍閱讀小組，活動時間定在每周的星期六下午第二、三兩節(jié)課。

(二)活動具體時間及內(nèi)容

第一、二周迎接教師節(jié)詩歌朗誦比賽

第三、四周書法比賽

第五、六周成語接龍

第七、八周名著閱讀

第九、十周詩詞背誦競賽

第十一、十二周修改病句比賽

第十三、十四周講故事比賽

第十五、十六周語文學(xué)習(xí)感悟

第十七、十八周散文誦讀

第十九、二十周春聯(lián)大比拼

(三)指導(dǎo)老師名單：

六、活動措施

1、成立語文活動興趣小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。

2、興趣小組活動應(yīng)制訂目標(biāo)明確、重點突出、科學(xué)詳細(xì)的活動方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)老師安排等。

3、語文興趣小組活動原則上以班級為單位進(jìn)行，視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排。

4、班級每學(xué)期參加一次校級語文競賽，檢驗一學(xué)期語文興趣小組活動成果。參加縣及以上語文競賽的學(xué)生必須經(jīng)過校級競賽選拔。

5、每學(xué)期末各語文興趣小組活動負(fù)責(zé)人上交一份活動總結(jié)，便于交流，提供借鑒。

6、訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促興趣小組正常規(guī)范地開展活動。

七、活動預(yù)期效果：

通過本學(xué)期的這次興趣小組活動，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的發(fā)展。

第三篇：興趣小組活動方案

興趣小組活動方案

為充分發(fā)揮學(xué)生得特長，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，我校在廣泛爭取廣大師生意見的基礎(chǔ)上，決定成立興趣小組，以此來充分發(fā)展學(xué)生的興趣，為保證興趣小組取得扎實有效的效果，各小組都配備了具有一定專業(yè)知識的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。具體活動方案如下：

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：蘇軍

副組長：張秋 吳臻 成員：全體輔導(dǎo)教師

二、活動內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

詩歌朗誦小組（輔導(dǎo)教師：張選志）

1、讀書姿勢正確，能做到不動筆墨不讀書，在讀書時能邊讀邊想，質(zhì)疑問難，并對重點段落進(jìn)行圈點勾畫。

2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、讀書數(shù)量多：喜歡讀書，閱讀面廣，內(nèi)容豐富，積極主動學(xué)習(xí)并背誦《古詩70首》和相關(guān)課文內(nèi)容。

4、讀書后，能用自己的話復(fù)述文章內(nèi)容，對課文有自己的見解，把自己的感想寫在讀書筆記上并能進(jìn)行讀書反思。

乒乓球小組（輔導(dǎo)教師：蔡海星；集中活動地點乒乓球室）

1、學(xué)生掌握打乒乓球的基本知識，熟練掌握乒乓球的運動技巧。

2、積極參加學(xué)校以及鎮(zhèn)級以上舉辦的乒乓球比賽，并爭取的好成績。田徑小組（輔導(dǎo)教師:牛昌盛；集中活動地點學(xué)校操場）

1、學(xué)生能對自己感興趣的跳高，跳遠(yuǎn)，短、中、長跑等項目以及羽毛球、乒乓球、足球等球類項目進(jìn)行有選擇的訓(xùn)練，最大限度地發(fā)揮各自的特長，全面提升競技水平。

2、在進(jìn)行“兩操”訓(xùn)練時能夠做到隊列整齊劃一，動作規(guī)范到位，姿勢優(yōu)美、舒展大方，并能積極爭取擔(dān)任班級、校級領(lǐng)操員；跑操時，步伐整齊，精神飽滿，口號響亮；出操、退操，均能做到“快、靜、齊”。

書法小組（輔導(dǎo)教師：張秋活動地點美術(shù)室）

1、養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，執(zhí)筆正確，姿勢端正。能夠堅持練字。

2、能夠做到用楷書書寫，筆畫清楚有力、工整規(guī)范、字體勻稱、美觀大方，無錯別字；書面整潔，不亂涂亂畫。

歌詠小組（輔導(dǎo)教師：李小瑩；集中活動地點音樂室）

1、能以良好的唱歌姿勢，正確的呼吸和清晰的咬字、吐字來歌唱，唱歌時要求音高，節(jié)奏準(zhǔn)確，音色統(tǒng)一。

2、面部表情豐富，動作舒展大方，有感情地熟練視唱教材中的歌曲，并能用動作來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3、能掌握簡單的樂理知識，并能在歌曲演唱時正確運用，能視唱簡單的曲譜，并能在熟唱歌曲的基礎(chǔ)上根據(jù)旋律編唱歌曲。

4、能聽唱簡單的曲譜，聽辯所學(xué)歌曲中常用的音程。

5、能勇于展示個人才藝，積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動。

二、活動安排時間及要求

輔導(dǎo)教師要充分利用課余時間組織本組學(xué)員進(jìn)行活動，每周二、周四下午 最后一節(jié)課為各小組的集中活動時間；屆時各輔導(dǎo)教師要帶領(lǐng)本組學(xué)員到指定的集中活動地點或結(jié)合本組活動內(nèi)容的具體特點選擇適當(dāng)?shù)牡攸c進(jìn)行活動，在集中活動前各班班主任要責(zé)令本班學(xué)生收拾好自己的物品等待其他小組的同學(xué)來學(xué)習(xí)。各興趣小組的學(xué)生必須按時參加小組舉行的各種活動，凡無故缺席的按曠課論處，各輔導(dǎo)教師要時刻把握學(xué)生動向，隨時調(diào)整活動安排，最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生潛能，同時把本小組活動情況記錄好，以便及時總結(jié)調(diào)整。

岳堡中學(xué)

二0一五年 學(xué)校近三年獲得縣級以上榮譽和獎勵

一、榮譽： 1、2013年5月，獲平?jīng)鍪衅桨残@示范學(xué)校2、2013年1月，獲平?jīng)鍪袩o煙學(xué)校 3、2013年4月，獲莊浪縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校 4、2015年9月，獲學(xué)生營養(yǎng)改善計劃國家試點學(xué)校

5、，2016年2月，獲莊浪縣綠色學(xué)校

二、獎勵： 1、2013年9月，獲莊浪縣第三屆校園藝術(shù)節(jié)三等獎 2、2014年10月，莊浪縣第四屆中學(xué)生籃球運動會男（女）第八名 3、2015年9月，莊浪縣第四屆中中小學(xué)生運動會初中組第八名 岳堡中學(xué)課外興趣活動管理制度

一、組織管理

1、建立大隊部、班級、興趣小組三級管理網(wǎng)絡(luò)，做到分層落實，大隊輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)計劃、安排、聯(lián)系協(xié)調(diào)工作，教導(dǎo)處、政教處協(xié)同管理，班主任動員協(xié)調(diào)組織。

2、聘請校內(nèi)有特長的教師和有專長的社會能人或家長擔(dān)任興趣活動組的輔導(dǎo)教師，不定期選送部分教師參加培訓(xùn)。

二、制度管理

1、建立“六定”制度：興趣小組活動定內(nèi)容、定時間、定地點、定輔導(dǎo)教師、定期檢查、定期匯報，真正做到課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外出人才。

2、抓好輔導(dǎo)工作常規(guī)，每個興趣小組期初訂計劃，每次活動后，填寫活動記錄，期末有總結(jié)，適時進(jìn)行成果展示。

三、評估管理

1、活動成績的評定，可以采用實踐操作、活動成果展、競賽評比、匯報演出等形式。

2、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績顯著的輔導(dǎo)老師以及參加活動表現(xiàn)好、取得顯著成績的學(xué)生以及，給與適當(dāng)?shù)谋碚煤酮剟睢?/p>

3、班主任負(fù)責(zé)做到動員工作，活動到位人數(shù)列入班級量化考核。

四、具體實施

1、課外興趣小組活動以發(fā)展個性、培養(yǎng)能力為主，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造能力、實踐能力的發(fā)展。

2、活動設(shè)置分科技、藝術(shù)、體育等類別，每類分設(shè)若干小組，周一至周四下午放學(xué)后開展活動。一般開學(xué)兩周內(nèi)做好動員組織工作，第三周開始活動。

3、活動分普及與提高兩個層次，普及層以班級為主，提高層以校級為主。注重溝通課內(nèi)外聯(lián)系，鼓勵學(xué)生動腦、動手、動口，為學(xué)生創(chuàng)造了解社會、接觸實際的機會。負(fù)責(zé)小組活動教師要有事業(yè)心、責(zé)任感，要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)理論及常識，提高實際操作能力。

4、每次活動前，各小組負(fù)責(zé)人必須制訂活動內(nèi)容及操作規(guī)程，準(zhǔn)備好場所、器具（械），向?qū)W生說明活動中的要求、要領(lǐng)。

5、活動的內(nèi)容和形式要靈活多樣，要符合學(xué)生的生理、心理特點，有益于學(xué)生的身心健康，使學(xué)生通過小組活動有所收獲。

6、負(fù)責(zé)小組活動各人員必須注意學(xué)生安全，要有嚴(yán)格的紀(jì)律，精密的組織，避免造成活動秩序混亂，杜絕不安全事故發(fā)生。如有出外活動，配備足夠的教師。輔導(dǎo)老師須與家長溝通，取得家長的支持，形成家校合一的活動模式。

7、不得向?qū)W生家長收取任何輔導(dǎo)費用，否則按上級有關(guān)制度進(jìn)行追究問責(zé)。

岳堡中學(xué)

運動隊訓(xùn)練計劃

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹德智體美全面發(fā)展的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校隊的具體工作，做好訓(xùn)練、比賽，以及思想教育工作，在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的終 身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、訓(xùn)練時間

每天上午： 6：30―――8：00分 每天下午： 3：40―――4：30分

三、訓(xùn)練名單：李帥帥 王蘭蘭 程銀伍 柳雙燕 關(guān)麗娜 崔琪 張全龍 劉苗苗 高艷妮 李龍龍 岳貝貝 張培培 崔寶杰 閆銀朋 劉丹 楊燕 張永康

四、訓(xùn)練計劃

抓平時，加強隊員的各項身體素質(zhì)訓(xùn)練，促進(jìn)隊員專項成績的提高，迎接校田徑運動會，爭取多出好成績，多出好苗子；同時做好隊員心理素質(zhì)的訓(xùn)練，保證其以最佳競技狀態(tài)迎接比賽；吸收新隊員，做好傳幫帶工作，以及布置冬訓(xùn)任務(wù)。

1.以育人為最高目標(biāo)，全面鍛煉隊員身體，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

2.學(xué)習(xí)和掌握健身的基礎(chǔ)知識、基本技能與方法。3.加強思想品德教育，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。

4.迎接各類田徑運動會，促我隊隊員努力拼搏，以更高、更快、更強的精神，輻射比賽場，推動學(xué)校體育工作。

5.與班主任協(xié)調(diào)做好新隊員的選材工作，吸收新隊員，做好傳、幫、帶的銜接工作。

6.迎接各項田徑運動會，做好隊員的選派工作。

7.第一階段（1——2周）選拔隊員，進(jìn)行一般強度的訓(xùn)練，恢復(fù)體力，發(fā)展一般力量。每周三次，每次一節(jié)課。

8.第二階段（3——10周）注重培養(yǎng)隊員的專項，進(jìn)行強化訓(xùn)練，提高專項成績。

9.第三階段（10——20周）突出專項成績，采用比賽形式進(jìn)行強化隊員素質(zhì)。

10.做好與冬訓(xùn)工作的銜接，加強隊員的專項成績的提高。

五、做好學(xué)年訓(xùn)練總結(jié)

美術(shù)興趣小組總結(jié)

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是 變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

二、增加了學(xué)生的知識面：

在美術(shù)興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實踐的機會：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽 舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

在本學(xué)期的小組活動中，我們興趣小組成員積極參加了各種比賽，參加了全國第五屆中小學(xué)美術(shù)作品比賽，在比賽中取得了較好的成績。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

音樂課外興趣小組工作總結(jié)

（2007學(xué)年——2012學(xué)年）

為了全面加強普及藝術(shù)教育活動，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展及校園文化建設(shè)，打造更加豐富和諧的校園藝術(shù)文化，同時也是為了豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使我校的藝術(shù)教育適合學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生全面而具個性地發(fā)展，以“打造藝術(shù)特色辦校”為宗旨的我校，在學(xué)校的大力支持下，8 音樂教研組的老師們，開展了豐富而多樣的音樂課外興趣小組活動。

在音樂教學(xué)生涯中，我感受到隨著音樂基礎(chǔ)教育改革不斷深入，單一形式的課堂教學(xué)，已不能滿足學(xué)生對音樂知識學(xué)習(xí)的需求和音樂實踐活動上的需要，因此我校以新課改為依據(jù)，積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動，更好地配合音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，搞好音樂教學(xué)。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力的，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的音樂素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將五年來課外興趣小組的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、端正思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度

我校全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實教育行政部門有關(guān)學(xué)校課外興趣小組教育工作的要求。我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持以素質(zhì)教育為核心，與時俱進(jìn)，生動、活潑、扎實、有效地搞好學(xué)校課外興趣小組工作。

二、開展活動，提高素質(zhì)

優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。通過音樂教學(xué)及實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生 9 濃厚的藝術(shù)情趣，發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶了學(xué)生的高尚情操。

三、加強藝術(shù)教育活動，效果顯著

為了加強藝術(shù)課堂教育，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化，更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在學(xué)校組建了合唱隊、藝術(shù)表演隊（舞蹈隊）和鼓號隊。合唱隊和舞蹈隊的隊員基本上是自愿報名參加的，鼓號隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成，每周利用課外活動時間訓(xùn)練。興趣小組活動采取了務(wù)實高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果，帶動了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。我協(xié)同同組老師，利用學(xué)校規(guī)定的興趣小組活動時間及大量的課余時間，積極投入到各活動小組的活動中，為我校的各項藝術(shù)活動有序、有效開展努力著。

幾年來，學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期都舉辦各種豐富多彩的藝術(shù)活動。如市級、地市級歌唱、舞蹈比賽、表演。學(xué)校大型藝術(shù)活動：校藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式的大型文藝演出及晚會；學(xué)校校運會入場儀式各表演方陣（舞蹈隊、鼓號隊，體操隊）；“十佳”校園歌手賽及“優(yōu)秀樂手”樂器比賽等，取得了非常好的活動效果。在全體音樂組老師們的努力下，雖然開展活動辛苦，但學(xué)生在活動中獲取的快樂與成就，化為了我們繼續(xù)前進(jìn)的動力，以更大的熱情投入到音樂興趣小組的指導(dǎo)活動工作中去。

四、實踐活動，成績優(yōu)異

經(jīng)過努力，幾年來我校藝術(shù)教育取得了顯著成績，積極組織參加學(xué)校及上級相關(guān)部門的各項藝術(shù)比賽，舞蹈比賽中均取得優(yōu)異的佳績

書法興趣小組活動總結(jié)

在這四個多月的學(xué)習(xí)中，興趣小組的同學(xué)初步了解了一些書法知識，并鍛煉了自己的書寫技能，更重要的是提高了他們學(xué)習(xí)書法的興趣。雖然每個星期只有短短的一節(jié)課，但來參加興趣活動的同學(xué)都能很好地利用這段時間，培養(yǎng)自己的興趣，充實自己的課余生活，逐步養(yǎng)成“認(rèn)真、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)對本學(xué)期的興趣活動小結(jié)如下。

由于書法興趣小組是學(xué)生自由報名的，所以小組中同學(xué)的差別很大，既有曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的，也有從未接觸過的，這給平時活動的開展帶來了不小的難度。面對這個實際情況，我只能從基礎(chǔ)的開始輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，對于學(xué)生的書寫進(jìn)行及時的指導(dǎo)，適時示范。輔導(dǎo)過程中，我還經(jīng)常讓學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu)，仔細(xì)觀察，在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析。如：無論在任何字里，橫的寫法都是略往右上傾斜的，一個字里同時出現(xiàn)兩個及以上橫時，要注意它們的長短，并注意橫與橫之間的間距要均衡等等。如此反復(fù)，為的是學(xué)生改掉錯誤的書寫方法，慢慢學(xué)會了正確的書寫方法，提升書寫能力，從而形成良好的書寫習(xí)慣。

學(xué)習(xí)書法，貴在持之以恒，單憑每周一節(jié)課的時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使學(xué)生的書寫能力有所提高，就需要更多的時間進(jìn)行練習(xí)。而且學(xué)習(xí)書法，進(jìn)步比較慢，見效也不明顯，所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過師生的共同努力，興趣小組同學(xué)在寫字姿勢和習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步，寫字的基本功也扎實了許多。

當(dāng)然，在輔導(dǎo)過程中，也存在著一些不足：①部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需端正。由于興趣小組成員在招收上沒有嚴(yán)格要求，一些同學(xué)是抱著好玩的態(tài)度才報名的，學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正。②學(xué)生很忙。現(xiàn)在的學(xué)生真的很忙，一是學(xué)生平時的作業(yè)，還有學(xué)校的活動等，導(dǎo)致部分同學(xué)不能準(zhǔn)時參加活動。

書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑。為了讓學(xué)生能從青少年時期打下好的寫字基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，特開設(shè)了書法興趣小組及書法課。為 了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).我們還注意從不同層次的學(xué)生,以學(xué)生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣和使學(xué)生掌握一些書法的基本技能。主要教楷書,希望將楷書的基本筆法教給學(xué)生們，為他們以后踏上書法之路打下基矗

2、培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的興趣是最主要的，有了興趣，才會主動地去學(xué)。而對于書法，自學(xué)是非常重要的，很多東西必須自己領(lǐng)悟。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、努力鉆研書法教材。我們結(jié)合不同基礎(chǔ)學(xué)生的實際及各班的特點，在傳授書法的基本知識和基本技能的同時，有機結(jié)合書法教學(xué)，弘揚精神教育、滲透審美教育。

2、優(yōu)化書法課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。學(xué)生書寫的自覺性、書寫習(xí)慣和書寫能力都有了明顯的改善，并帶動了各科作業(yè)書寫的規(guī)范化，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。在書寫行為習(xí)慣培養(yǎng)中，還促進(jìn)了班級建設(shè)與管理。

三、過失與不足

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，我們還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。

首先，參加書法興趣小組的同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能很好的保護書法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面或地下，活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的情況發(fā)生，但是主要原因還是同學(xué)們沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

其次，書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。當(dāng)輔導(dǎo)教師不在的時候不能很好的把握自己，長時間地集中注意力。還有部分同學(xué)沒有意識到學(xué)書的重要性，停滯在好玩的階段，分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。

通過乒乓球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

一、基本情況：

第二課堂活動“乒乓球興趣小組”的基本情況，這學(xué)期一共上了十五節(jié)課，十六名學(xué)生參加了這項活動。每周一下午第三節(jié)進(jìn)行，以課堂教學(xué)為主。通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。

由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過乒乓球興趣班的同學(xué)，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個項目的，所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開放，正面影響總比負(fù)面影響多，是個正確的選擇。

二、收獲：

參加乒乓球興趣小組的每一位同學(xué)在不同程度，不同方面上都有所提高或是說有所收獲。這學(xué)期在管理上我是更加嚴(yán)格的要求學(xué)生，態(tài)度認(rèn)真、積極、好學(xué)、上進(jìn)心強的同學(xué)我會盡己最大的努力去教好他們乒乓球的技術(shù)。但是呢？不好學(xué)、態(tài)度不好、上課不帶乒乓球拍的同學(xué)，我又選擇了另外一個方法讓他們在其他方面得到提高。例如會分組組織不帶拍的同學(xué)進(jìn)行體能方面的訓(xùn)練或是在乒乓球臺旁，練習(xí)徒手動作。因為四十分鐘一張乒乓球臺一個教練對著十六個沒多少基礎(chǔ)而且乒乓球技術(shù)水平又參差不齊的學(xué)生，想要他們在僅有的時間里每個人都有所收獲，還是比較極限的。所以根據(jù)實際情況分好組，合理安排不同組員進(jìn)行不同內(nèi)容的練習(xí)，更能有效性教學(xué)，使他們有所收獲。

期終最后一節(jié)課乒乓球課：總結(jié)課，同學(xué)們對過去這一學(xué)期在乒乓球興趣小組中的收獲和不足做一個總結(jié)。還是比較有用的，以后可以提倡。

三、存在問題：

1、仍有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，訓(xùn)練時經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球；

2、有個別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生；

3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠高；

4、學(xué)校硬件設(shè)備較少，教練少，學(xué)生訓(xùn)練時間較少，學(xué)員卻多，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。

四、改進(jìn)和措施：

1、我認(rèn)為想要以后乒乓球興趣小組能夠更好的開展，首先要把好選材這第一關(guān)：“第一個是必須招學(xué)習(xí)態(tài)度端正，喜歡乒乓球項目、好學(xué)、積極的學(xué)生參加；第二個是通過學(xué)員本身的條件進(jìn)行綜合的考慮，專業(yè)的挑選方可進(jìn)入本興趣小組；第三個是盡量挑選多點女同學(xué)參加此興趣小組，因為原本我校很少有女同學(xué)參加此興趣小組，但是呢，我區(qū)小學(xué)生女生的技術(shù)水平比男同學(xué)薄弱很多，所以從敵方的弱點進(jìn)行強化攻克是很有利于以后的比賽的；

2、杜絕上課不按老師的要求，沒帶乒乓球拍和球的同學(xué)參加此小組的活動；

3、上課的人數(shù)最好控制在10人以內(nèi)、每周多安排一節(jié)乒乓球興趣小組的課 節(jié)課、要兩張乒乓球同時進(jìn)行、想要出成績最好是多請一名老師協(xié)助我的工作；

4、總結(jié)過去兩學(xué)年的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

5、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。

6、加強梯隊建設(shè)，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

7、今后我必須結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組項目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

我學(xué)積極大力弘揚體育運動精神，同時把陽光體育運動向更深入的方向推廣，認(rèn)真討論、認(rèn)真組織了學(xué)校體育運動隊。運動隊成立之后，體育隊員們每天一早和下午放學(xué)后在宋斯榮老師的帶隊下，進(jìn)行正規(guī)的集訓(xùn)，部分教師積極參與，每次集訓(xùn)的陣容和運動隊員們的拼搏精神，帶動著全體同學(xué)們的運動情趣高漲、個個精神振奮，提高了學(xué)習(xí)的欲望，同時把陽光體育運動向更深入的方向推廣。

一、指導(dǎo)思想

以全國《“陽光體育”增強學(xué)生體質(zhì)實施方案》為指導(dǎo)思想，為了切實開展“陽光體育”運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)品位，強化辦學(xué)特色，從而確立了特色體育項目——田徑、球類、棋類等運動為我校的特色教育內(nèi)容。小學(xué)體育特色隊活動計劃旨在全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，長跑1000米，幸福生活一輩子”的學(xué)習(xí)生活理念，用強身健體的實際行動。通過小學(xué)體育特色隊體育鍛煉活動，磨練學(xué)生們的意志，提高耐力素質(zhì)水平，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣。為此，特制訂學(xué)校體育特色項目活動方案。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、認(rèn)真進(jìn)行以田徑、球類、棋類為中心的體育教學(xué)活動，全面提高學(xué)生的身體機能，發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人會玩、個個是會跑能手、召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝。

2、狠抓校體育特色隊的建設(shè)，經(jīng)常參加各級比賽，不斷提高校隊水平。

3、積極開展體育特色教育的科研實踐活動，辦出自己學(xué)校的特色，走出一條具有我校特色的教育新路。以此提升學(xué)校辦學(xué)品位，成為知名的特色學(xué)校。

三、工作措施

（一）加強對小學(xué)體育運動隊的管理和扶持力度

1、成立小學(xué)體育運動隊管理領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，管理學(xué)校特色隊工作事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組 長：校長

副組長：班主任

成 員：體育老師

2、加強制度化管理，建立一系列的管理制度，保證學(xué)校體育特色項目的正常開展。每年認(rèn)真制訂工作計劃，每學(xué)期制訂具體實施計劃，每課制訂課時教學(xué)訓(xùn)練計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到每周一小結(jié)，每月定期研討，每學(xué)期、每做好總結(jié)回顧和反思。

3、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好地開展體育運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分體育設(shè)施，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要。

（二）做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作

1、抓普及。各班成立 5 — 6 人的田徑、球類、棋類等運動小組，利用課余時間經(jīng)常參加活動。學(xué)校挑出優(yōu)秀選手組成校隊，準(zhǔn)備在一些部門組織的體育比賽中參賽。

2、抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課、課間活動、興趣活動等時間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。

3、抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次田徑、球類、棋類等水平測試，作為評定學(xué)生參加訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，其成績與教師的考核掛鉤。

（三）努力提高校體育特色隊的素質(zhì)和競技水平

1、每天堅持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計劃，做好訓(xùn)練記錄，及時探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。

2、搞好學(xué)校體育特色隊建設(shè)，著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練。

3、經(jīng)常開展的田徑、球類、棋類等交流比賽，提高隊員的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。

（四）開展體育特色的教育科研活動，促進(jìn)特色創(chuàng)建工作

1、鼓勵全校教師開展體育特色的教學(xué)研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法，及時總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交 流科研成果。

2、嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新，積極開發(fā)體育教學(xué)校本教材，形成體育教學(xué)特色。

第四篇：興趣小組活動方案

興趣小組活動方案

二．報名注意事項

1．?dāng)?shù)學(xué)興趣、語文寫作、閱讀欣賞、物理興趣根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報名；其它興趣小組班主任注意控制人數(shù)

2．合唱隊、排球、籃球由音樂老師選拔；訓(xùn)練時間由指導(dǎo)教師定 3．每個同學(xué)限報一項（籃球、排球、合唱隊除外）。4．科技航模的材料由學(xué)生自行購買。

三．每堂課指導(dǎo)老師都要點名，課后及時向年級組反饋出缺勤情況，并做好第二課堂的記錄。數(shù)學(xué)興趣（提高）、物理興趣、英語興趣（基礎(chǔ)）、語文寫作學(xué)期結(jié)束前將進(jìn)行考查，評比優(yōu)秀學(xué)員。

閱讀欣賞將評選優(yōu)秀摘抄；書法、繪畫將評選優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽；科技航模、電腦小報制作將擇優(yōu)選派參加比賽。合唱隊成員將擇優(yōu)選派參加市大合唱比賽。

初二第二課堂指導(dǎo)老師安排表

注：初二第二課堂活動于3月4日（星期二）開始活動，每周星期二活動一次。

籃球隊、排球隊由體育教師選拔，雙休日活動。

初一第二課堂指導(dǎo)老師安排表

注：初一第二課堂活動于3月6日（星期四）開始活動，每周星期四活動一次。語文寫作（2）在初一教學(xué)樓4樓；繪畫寫生也在初一教學(xué)樓4樓；其余教室都在實驗樓。

合唱隊、籃球隊、排球隊由體育教師選拔，雙休日活動。

初 二 第 二 課 堂 活 動 安 排 表

第五篇：健美操興趣小組活動策劃

電信工程系健美操興趣小組策劃書

（一）活動目的現(xiàn)在的大學(xué)生都不愛運動，身體素質(zhì)不高，也普遍比較懶惰，都把時間用來上網(wǎng)、打游戲去了。為了豐富同學(xué)們的校園生活，也為了讓同學(xué)們的晚自習(xí)過的更有意義，更為了讓同學(xué)們鍛煉身體。故我認(rèn)為可以成立一個健美操興趣小組。

（二）具體安排

1、活動時間：每周二或者周四

2、活動地點：學(xué)校舞蹈教室或者其他空教室，實在不行一塊空地，操場也行。

3、我們可以找有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)來教大家跳健

美操，或者請學(xué)校里擅長健美操的老師來教大家跳。有時我們也可以在網(wǎng)上找一些視頻來模仿學(xué)習(xí)。大家在一起相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互切磋，互相進(jìn)步。

4、我們不僅可以學(xué)習(xí)練習(xí)健美操，大家也可以借這

個機會向會舞蹈的同學(xué)學(xué)習(xí)一點舞蹈，提高自己的自身修養(yǎng)，也可以一起練習(xí)一下瑜伽，這不僅

可以健身，可以讓自己的心態(tài)放得更寬。

5、現(xiàn)在的女同學(xué)都比較熱衷于減肥，這也是一個健康減肥的好機會。大家可以相互交流怎樣減肥不會損害健康，也可以一起探究怎樣減肥既健康又有效。全體電信工程系的學(xué)生都可以參加健美操小組。

只要有興趣就可以，沒有任何限制條件。跳健美操不但可以健身，還可以美體，對我們當(dāng)代大學(xué)生是一項很好的健身運動。

（三）另外說明

電信工程系女工部 2011年10月19日