第一篇:《高品質(zhì)溝通》個(gè)人感受
《高品質(zhì)溝通》
在5月26日培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了翟鴻燊教授的《高品質(zhì)溝通》講座.在溝通的認(rèn)識(shí)上我升了一個(gè)層次,這次的培訓(xùn)不但帶給我好多具有實(shí)際使用價(jià)值的管理知識(shí)。
在此我談一下個(gè)人感受,我主要學(xué)習(xí)了溝通。溝通是一個(gè)很大的話題,對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)又是一個(gè)極其重要的事情。一個(gè)人和一個(gè)企業(yè)的成功,這其中的溝通起著非常重要的因素,對(duì)于企業(yè)的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此。所以,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。銷售、就是一種溝通過程,主要工作是溝通而不是去傳播什么理念,如果沒有好的,沒有人認(rèn)同你的理念,再多工作也是枉然。溝通的目的是傳遞信息,交流思想,達(dá)成共識(shí),統(tǒng)一行動(dòng)。溝通方法得當(dāng)與好就會(huì)讓人心情舒暢,優(yōu)質(zhì)、高效地完成崗位職責(zé)和使命。溝通中要尊重自己,尊重對(duì)方。要會(huì)傾聽和情緒控制。人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。
從上班第一天開始,我們就融入了公司這個(gè)大家庭,工作在這個(gè)大家庭里的一個(gè)小團(tuán)隊(duì)中。在培訓(xùn)中,我知道了一個(gè)人的力量總是非常有限的,成功只有30%靠自己,這只是一個(gè)基礎(chǔ),70%要靠別人,人脈就是錢脈.每一個(gè)領(lǐng)袖或老總都是通過組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)成就自己偉大的夢(mèng)想!一個(gè)人只有加入自己理想的團(tuán)隊(duì),為之奮斗,為之付出,才能茁壯成長(zhǎng),而對(duì)于管理者來(lái)說(shuō),用人所長(zhǎng),天下無(wú)不用之人;用人所短,天下無(wú)可用之人。用人所長(zhǎng),必容人所短。這些都是我們要牢記的。不管任何時(shí)候你看待別人的看法都會(huì)影響對(duì)方的行為。生活當(dāng)中遇到任何事情我們都要抱著一顆隨喜心。
以上都是我個(gè)人的看法。通過這次培訓(xùn)我真的受益匪淺。它讓我對(duì)以后的生活有了新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
郭永申
第二篇:高品質(zhì)溝通
高 品 質(zhì) 溝 通
溝通要控制三個(gè)要素: 氣氛、環(huán)境、溝通要控制三個(gè)要素: 氣氛、環(huán)境、情緒 環(huán)境包括:場(chǎng)景、場(chǎng)面、環(huán)境包括:場(chǎng)景、場(chǎng)面、場(chǎng)和 溝通的途徑: 溝通的途徑:文字 7%、聲音 38%、體態(tài) 55%。、、。(我講課的時(shí)候請(qǐng)不要接手機(jī),這樣會(huì)破壞氣氛)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的好處: 學(xué)習(xí)知識(shí),以道御術(shù)干事業(yè)、交到朋友,祖國(guó)處處有親人。師不必賢于弟子,弟子不必不如師。溝通最重要是心態(tài),態(tài)度的轉(zhuǎn)變。放下才能承擔(dān),空才能有,休息才能更遠(yuǎn)的長(zhǎng)征。溝通是一種互動(dòng),就有哪么一些人,哭也不敢哭,樂也不敢樂。鬼谷子的學(xué)生:孫臏、龐鵑、張儀、蘇秦 鬼谷子教學(xué)生:捭闔第一 捭者:開也、言也、闔者:閉也、默也、捭者:開也、言也、陽(yáng)也 闔者:閉也、默也、陰也 捭闔之道,以陰視之,觀之以出入、洞之以捭闔、以此說(shuō)之,可以說(shuō)人,說(shuō)家、說(shuō)國(guó)、說(shuō)天下、所以 一個(gè)人一旦把溝通能力學(xué)會(huì)了,前臺(tái)演講的能力學(xué)會(huì)了,你這個(gè)人就可以縱橫捭闔,合縱連橫,無(wú)中生有,你可以化腐朽為神奇、化干戈為玉帛、化不可能為可能、談笑間檣櫓灰飛煙滅。有些人象劉胡蘭一樣,打死我也不說(shuō)。教育能改變觀念,訓(xùn)練才能改變能力。企業(yè)最大的成本是沒有訓(xùn)練的員工。該講話時(shí)不講時(shí)不講話叫失人,讓你講時(shí)你又講錯(cuò)叫失言。溝通不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)技巧和方法,更重要的是內(nèi)在心境的改變。但見蹙額眉,不知心恨誰(shuí)。使用知識(shí)才是力量。為學(xué)要日益,為道要日損。成為一個(gè)溝通的高手,一個(gè)說(shuō)服力的高手的密決:
1、心態(tài)變的好一點(diǎn)。
2、態(tài)度變的好一點(diǎn)。
3、狀態(tài)變的好一點(diǎn)。成功者的常態(tài)就是失敗人眼里的變態(tài)。溝通的主要特征:
1、行為的主動(dòng)性。
2、對(duì)象的多樣性。
3、過程的互動(dòng)性。
4、目的的雙重性。溝通的主動(dòng)性表現(xiàn)在:
一、溝通的主動(dòng)性表現(xiàn)在: 你要能隨時(shí)隨地的交朋友,你就是要成為的哪個(gè)人。人往往是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)一個(gè)人命運(yùn)才開始改變的。送大幾句話,記住了不賺錢是天理不容:(和我一起說(shuō))從今天起、我決定要建立起溝通的主動(dòng)性,我看見人在動(dòng),就象看見錢在動(dòng),所有的人 和我一起說(shuō))從今天起、我決定要建立起溝通的主動(dòng)性,我看見人在動(dòng),就象看見錢在動(dòng),都可能是我的顧客,顧客兜里的錢是我的,我的產(chǎn)品是他的,我的服務(wù)是他的,都可能是我的顧客,顧客兜里的錢是我的,我的產(chǎn)品是他的,我的服務(wù)是他的,營(yíng)銷就是完成商品到貨幣 驚險(xiǎn)的一躍。驚險(xiǎn)的一躍。做人和營(yíng)銷一樣,就是不斷的發(fā)現(xiàn)和滿足別人的需求。要有能力創(chuàng)造和滿足別人的需求。只有銷售
能夠?qū)崿F(xiàn)利潤(rùn),其它都是成本。
1
人生體現(xiàn)價(jià)值的方法:古代是上戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)代是上市場(chǎng)。把營(yíng)銷當(dāng)作最佳的工作境界,最佳的生活方式。營(yíng)銷存在任何事情當(dāng)中,任何事情都存在營(yíng)銷。營(yíng)銷存在任何事情當(dāng)中,任何事情都存在營(yíng)銷。顧客也需要教育,你不銷營(yíng)別人,就會(huì)被別人營(yíng)銷。學(xué)習(xí)營(yíng)銷和溝通首先是胸懷的打開,心態(tài)的改變。學(xué)習(xí)營(yíng)銷和溝通首先是胸懷的打開,心態(tài)的改變。(對(duì)你的朋友說(shuō))我知道你是一塊寶石,可是我一直把你當(dāng)石頭。美國(guó)總統(tǒng)克林頓說(shuō)“我不當(dāng)總統(tǒng)和我就當(dāng)推銷員” 來(lái)我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一下(看到人在動(dòng)……..)對(duì)象的多樣性:
二、對(duì)象的多樣性: 我們要可以和各種各樣的打交道。人脈等于錢脈,關(guān)系就是實(shí)力,朋友是最大的生產(chǎn)力。“人脈等于錢脈,關(guān)系就是實(shí)力,朋友是最大的生產(chǎn)力。” 看一個(gè)人的水平怎么樣,看看他周圍的關(guān)系就知道了。想成為什么樣的人,就要和什么樣的人混在一起。同流才能交流,交流才能交心,交心才能有交易。“同流才能交流,交流才能交心,交心才能有交易。” “萬(wàn)丈紅塵一杯酒,千秋大業(yè)一壺茶” 你的財(cái)富和成就不會(huì)大于你的思維格局,企業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)的最大局限就是思考方式的刻板化,打破了 就能成長(zhǎng),就成騰飛。你周圍人的格局會(huì)影響你的格局,看一個(gè)人水平,看看他周圍人的水平就知道了。作好營(yíng)銷的方法: 升級(jí)你有通信錄。“君子性非異也,善假于物也。” 改變命運(yùn)的方法以: 你如果擔(dān)心自己的命不好,就去找一群命好的人交朋友,你的命不好,但你朋友的命好,你跟著命就 好了。(復(fù)習(xí)三個(gè)觀點(diǎn))(同流……..)(同意的請(qǐng)舉手)“讓我們發(fā)生關(guān)系吧!” “在二十一世紀(jì),我的成就,我的事業(yè),都取決于我和多少人發(fā)生關(guān)系,和什么人發(fā)生關(guān)系,以及發(fā) 生關(guān)系的程度。” 沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。“250 法則”,你死后,超過 250 人去為你送行。舉起手和我一起說(shuō))太棒了,我還活著,感謝老天給我新的一天,(舉起手和我一起說(shuō))太棒了,我還活著,感謝老天給我新的一天,今天凡是和我相關(guān)的事情都將 “ 欣欣向榮,蒸蒸日上。欣欣向榮,蒸蒸日上。” “輾轉(zhuǎn)五次可以見到總統(tǒng)。”不要忽略你身邊的每一個(gè)人。學(xué)習(xí)是一種交際方式,學(xué)習(xí)也是生產(chǎn)力。營(yíng)銷的重心: “廣結(jié)人脈,多與人發(fā)生關(guān)系。”
三、過程的互動(dòng)性:
四、目的雙重性: “口乃心之門戶,相隨心生” “水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)朋,則無(wú)徒。” 有效果比有道理更重要、有效果比有道理更有價(jià)值。(往小了說(shuō))“言寡憂,行寡悔,錄在其中
中矣。”(往大了說(shuō))“言之無(wú)文,行之不遠(yuǎn)。”(再往大了說(shuō))“一句話興幫,一句話亡國(guó)。” 我溝通的效果取決于別人對(duì)我的回應(yīng)。銷售就是把話說(shuō)出去,把錢收回來(lái)。和我一起說(shuō))我溝通的態(tài)度,溝通的品質(zhì),職決于我對(duì)對(duì)主的回應(yīng)。溝通完全是心態(tài)的改變,(來(lái),和我一起說(shuō))我溝通的態(tài)度,溝通的品質(zhì),職決于我對(duì)對(duì)主的回應(yīng)。溝通完全是心態(tài)的改變,心門的打開。心門的打開。
2
下面講幾個(gè)溝通的基本動(dòng)作:
1、點(diǎn)頭:學(xué)習(xí)溝通是從認(rèn)同別人開始的。“謙受益,滿招損、君子之道,人之忠也。” “點(diǎn)著點(diǎn)著,你的心胸就將打開,點(diǎn)著點(diǎn)著,你的心境就將提升,點(diǎn)著點(diǎn)著,你的身體就會(huì)健康。”(我們?cè)倬氁痪?點(diǎn)頭“是的”
2、微笑:、微笑: 人生最忌諱的是一臉?biāo)老唷#ū砬楹貌缓茫┨嵝岩幌乱⑿Α1砬楹玫囊ベ澝?“我喜歡你。”(講一個(gè)雕刻師的故事)觀音在佛教里叫菩薩,在道教中叫慈航道人無(wú)通自在天尊。心態(tài)改變,面相自然改變。“相隨心生,境由心染。” 永遠(yuǎn)不要做氣氛和情緒的污染者。企業(yè)最后的競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)家胸懷的競(jìng)爭(zhēng),境界的競(jìng)爭(zhēng)。傾聽:表示你在對(duì)方在用身心溝通。
三、傾聽:表示你在對(duì)方在用身心溝通。回應(yīng):
四、回應(yīng):(來(lái),一起和我說(shuō)),很多人都愿意學(xué)習(xí),但是不愿意復(fù)習(xí),更不愿意練習(xí),所以沒有出息,不是學(xué)習(xí)沒有用,而是因?yàn)槲覜]用,因?yàn)槲覜]用,所以我沒用。毛澤東說(shuō): “精通的目的全在于應(yīng)用。” 矛和盾的故事,心態(tài)好的人會(huì)發(fā)現(xiàn)矛和盾的優(yōu)點(diǎn)和作用,坦克就出來(lái)了。教育不等于訓(xùn)練。“教育吿訴我們什么是對(duì)的,訓(xùn)練是讓你報(bào)把事情作對(duì)。” “越接近真理的東西越簡(jiǎn)單。”
五、記筆記: 記筆記:(你點(diǎn)頭也好,鼓掌也好,你的互動(dòng)代表了你的態(tài)度。)講話要有節(jié)奏感、停頓感、強(qiáng)調(diào)感。顧客不僅關(guān)心你是誰(shuí),更關(guān)心你能給顧客帶來(lái)什么好處。改變只在一順間,就是你決定要改變的哪一瞬間,所以現(xiàn)在才有點(diǎn)變態(tài)的感覺。溝通高手最后說(shuō)一句話: “就按你說(shuō)的辦。” 你期待的結(jié)果應(yīng)該從對(duì)方的嘴里說(shuō)出來(lái)。“從今天起,我要學(xué)會(huì)做問題的終結(jié)者。” 失敗的人都是抓住問題,喪失目標(biāo),放棄機(jī)會(huì)。成功的人都是盯住目標(biāo),建立行動(dòng)力,執(zhí)行力,達(dá)成目標(biāo)。舉例: “話補(bǔ)”“飯補(bǔ)”“車補(bǔ)”“鞋補(bǔ)”、、、。給你開資的不是老板,而是顧客。在溝通中“少說(shuō)我”,多用“我們”。在工作中我們要正面思考,這樣才有新的創(chuàng)意,行動(dòng)力才能加強(qiáng),溝通建立才能和諧了。一個(gè)傻子問錯(cuò)了問題,十個(gè)聰明人也回答不出來(lái)。錢越分
越多,錢散人聚,人聚錢來(lái)。知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能安,安而后能濾,濾而后能得。有些時(shí)候“瘋狂是一種理智。” 天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。別人身上的不足,可能正是你存在的價(jià)值。(和我一起說(shuō))腦袋啊腦袋,我愛你,是腦袋決定口袋,是觀念決定財(cái)富,是思路決定出路。
3
成功=思考力╳ 行動(dòng)力╳ 表達(dá)力 有學(xué)歷不一定有文化。“吾生有涯而,學(xué)而無(wú)涯。” 學(xué)過了不等于學(xué)會(huì),天底下最大利潤(rùn)是復(fù)制。學(xué)歷高不等于你有智慧,有些時(shí)候,是因?yàn)槟銉?yōu)秀才難以卓越。溝通的方法:
1、喜悅心:有喜悅心相問題才能是正面,積極的。“有些時(shí)候,選擇比努力更重要。”
2、包容心:要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)包容對(duì)方的缺點(diǎn)。老子: “海之所以能成為百谷之王,是因?yàn)樗苋菁{百川。” 容忍是成功者必備的心態(tài)。
3、同理心: 慎用,少用“我覺得,我認(rèn)為的這樣字眼” 多使用“我們”,這樣的字眼。表達(dá)不同意見時(shí)請(qǐng)保留對(duì)方的利場(chǎng)。溝通的雙方?jīng)]有對(duì)和錯(cuò),只有產(chǎn)場(chǎng)不同,觀念不同。同理戰(zhàn)術(shù)。
4、贊美心: 贊美誓言 當(dāng)我贊美敵人時(shí),敵人于是變成朋友,當(dāng)我贊美敵人時(shí),敵人于是變成朋友,當(dāng)我鼓勵(lì)朋友時(shí),朋友于是變成手足!當(dāng)我鼓勵(lì)朋友時(shí),朋友于是變成手足!我常想理由去贊美別人,絕不道人長(zhǎng)短,我常想理由去贊美別人,絕不道人長(zhǎng)短,搬弄是非 我想要批評(píng)人時(shí),咬緊舌頭,我要贊美別人時(shí),高聲表達(dá) 我想要批評(píng)人時(shí),咬緊舌頭,我要贊美別人時(shí),我要記住這個(gè)秘密,它就會(huì)改變我的生活,我要記住這個(gè)秘密,它就會(huì)改變我的生活,贊美不停,鼓勵(lì)不斷!贊美不停,鼓勵(lì)不斷!
4
第三篇:高品質(zhì)溝通
高品質(zhì)溝通
----一切從心開始
一:導(dǎo)入
兩人貼手游戲----溝通的特征
二:溝通的特征
1)目的的雙重性(雙贏導(dǎo)向)
2)對(duì)象的多樣性(對(duì)癥下藥)
3)行為的主動(dòng)性(積極主動(dòng))
4)過程的互動(dòng)性(點(diǎn)頭回應(yīng))
三:溝通效果=心態(tài)x能力(知識(shí)變能力)
1)故事分享:三個(gè)夢(mèng)的故事
2)成功=心態(tài)+能力
3)成功=心態(tài)x能力
四:五星級(jí)心態(tài)
1)喜悅心
2)包容心
3)同理心
4)贊美心
5)愛心
五:知識(shí)準(zhǔn)備
1)公司實(shí)力
2)產(chǎn)品知識(shí)
3)市場(chǎng)知識(shí):行業(yè)知識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、消費(fèi)群體
4)專業(yè)知識(shí):高品質(zhì)溝通等
六:溝通基本方式
1)文字語(yǔ)言:傳達(dá)信息 7%
2)有聲語(yǔ)言:傳達(dá)感覺38%
3)肢體語(yǔ)言:傳達(dá)信心55%
七:溝通基本動(dòng)作
1)點(diǎn)頭
2)微笑
3)傾聽
4)回應(yīng)
八:溝通自我六問
1)告訴客戶我是誰(shuí)
2)我要對(duì)客戶說(shuō)什么
3)我說(shuō)的對(duì)客戶有什么好處
4)如何證明我對(duì)客戶說(shuō)的是對(duì)的5)為什么客戶向我購(gòu)買
6)為什么客戶現(xiàn)在就向我購(gòu)買
總結(jié):自我定位--啟發(fā)價(jià)值--說(shuō)明價(jià)值—證明價(jià)值—實(shí)現(xiàn)價(jià)值
九:實(shí)戰(zhàn)演練(以攻單為例)
1)客戶分析:購(gòu)買力、購(gòu)買權(quán)、購(gòu)買欲
2)購(gòu)買需求分析:有需求,但要強(qiáng)化。
3)如何強(qiáng)化需求:發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),擴(kuò)大痛苦;
描繪前景,追求快樂
4)演練:
A:某某媽媽或爸爸,您好!我是萬(wàn)蝶教育的學(xué)習(xí)顧問李老師。你聽了我們的公開課感覺怎么樣?
B:老師講得很好。
A:你認(rèn)為能不能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力?
B:可以。
A:那您認(rèn)為在哪些方面可以提高孩子成績(jī)或?qū)W習(xí)能力呢?
B:學(xué)會(huì)觀察周圍的事物,有東西可寫等。
A:還有嗎?
B:不太清楚。
A:其實(shí)我們的課程不單單可以提高這些方面,還有更多的地方。您也希望自己小孩達(dá)到這樣的水平嗎?
B:當(dāng)然希望。
B:那我們?nèi)f蝶教育就可以幫到您。(談公司實(shí)力、教學(xué)水平、成功學(xué)員等)A:那我考慮一下。
B:某某媽媽或爸爸,我很想幫你。您能告訴我您主要考慮什么呢?我們可以等,但小孩的學(xué)習(xí)不能等,小孩的成長(zhǎng)不能等,特別是語(yǔ)文學(xué)習(xí),您說(shuō)對(duì)嗎?
A:是這樣的。
B
A
B
十:道行天下
1)思考力:悟道(生有涯,學(xué)無(wú)涯,所以要悟,要念經(jīng))
2)行動(dòng)力:體道(托缽)
3)表達(dá)力:布道(宣講)
第四篇:高品質(zhì)溝通
《高品質(zhì)溝通》
1、“心態(tài)不好,知識(shí)越多越反動(dòng);心智不一樣,注意力也不一樣”;
2、“成功者的行為就是平常人眼里的變態(tài)。賺錢的秘訣-變態(tài)”;
3、“人脈就是錢脈,關(guān)系就是實(shí)力,朋友是最大的生產(chǎn)力”;
4、“從今天起,我發(fā)誓,我再也不想掙錢了,我要賺錢”;
5、“同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易”;
6、“如果你覺得你的命不好,就去與那些命好的人在一起,你的命就會(huì)得到改善”;
7、“顧客不僅關(guān)心你是誰(shuí),他更關(guān)心你能給他帶來(lái)什么好處”;
8、“溝通的5個(gè)基本要素:點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)、做筆記”;
9、“溝通的3個(gè)要素:文字信息、有聲信息、肢體動(dòng)作。文字傳達(dá)信息,聲音傳達(dá)感覺,肢體傳達(dá)態(tài)度。
10、“是的、是的、是的、沒錯(cuò)、就按您說(shuō)的辦”;
11、“問題就是答案,一切問題都不是問題,就按您說(shuō)的辦”;
12、“如果您愿意,我愿意花我的時(shí)間來(lái)協(xié)助您”;
13、“顧客不拒絕產(chǎn)品,他也不拒絕服務(wù),他只拒絕平庸”;
14、“溝通先從家人、朋友開始”;
15、“如果你是對(duì)的,世界就是對(duì)的”;
16、“您看待人的想法,就會(huì)影響那個(gè)人的行為”;
17、“贊美別人會(huì)讓別人把對(duì)的事情繼續(xù)做下去”;
18、“成功之道=思考力*行動(dòng)力*表達(dá)力”;
19、“溝通5心:喜悅心、包容心、同理心、贊美心、愛心” 20、“表達(dá)不同意見時(shí),請(qǐng)您保留對(duì)方的立場(chǎng),大家只是立場(chǎng)、看法不一樣罷了”; 《領(lǐng)導(dǎo)的力量》 《說(shuō)在恰到好處》 《超級(jí)行動(dòng)力手冊(cè)》 《國(guó)學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)之道》 《國(guó)術(shù)的最高境界》 《北大講國(guó)學(xué)之—大智慧》 《大智慧3--道德經(jīng)國(guó)學(xué)智慧》 《清華講國(guó)學(xué)之國(guó)學(xué)應(yīng)用智慧》 《道法自然》 人法地,地法天,天法道,道法自然。本教程將國(guó)學(xué)精髓古為今用,將儒釋道的智慧運(yùn)用到企業(yè)實(shí)踐中,打造內(nèi)圣外王的企業(yè)家。《大智慧1》簡(jiǎn)介 古代智慧現(xiàn)代化、西方智慧中國(guó)化、中西智慧全球化使我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì),世界各地爭(zhēng)相修建孔子學(xué)院,西方人士在科技高度發(fā)展的今天,紛紛從中國(guó)傳統(tǒng)文化中尋找智慧的源泉、精神的樂園和管理的真諦。只有通過修身、培育人文情懷、提高管理和領(lǐng)導(dǎo)才干、體會(huì)博大精深的偉人智慧、修煉廣闊的胸襟,方可成就偉業(yè)。本課程乃是著名國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊教授在北大EMBA總裁班的精彩授課,翟教授站在“天人合一”的絕高境地,旁征博引,縱橫古今,融合了中西智慧的精華,系統(tǒng)講解了“修身齊家治國(guó)平天下”。錘煉企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人價(jià)值、凝塑自我魅力、提升管理實(shí)踐;感受“自強(qiáng)不息,厚德載物”的境界;體會(huì)“道法自然”、“天人合一”的真實(shí)感受。本套課程深入淺出,在妙趣橫生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道。內(nèi)容提要:
1、修養(yǎng)篇:道不遠(yuǎn)人
2、心態(tài)篇:喜悅心
3、孝道篇:小孝治家,中孝治企,大孝治國(guó)
4、交友篇:君子和而不同,小人同而不和
5、管理篇:得其時(shí),當(dāng)其位。
第五篇:高品質(zhì)溝通
溝通的品質(zhì)
溝通,是人與人之間的交流,是情緒的轉(zhuǎn)移,信息的轉(zhuǎn)移,感情的互動(dòng)。國(guó)學(xué)大師翟鴻燊通過自身經(jīng)歷,結(jié)合各種豐富的案例,從各個(gè)方面解讀了高品質(zhì)溝通。他那幽默詼諧的實(shí)例講解,信手拈來(lái)的引經(jīng)據(jù)典,深入淺出的理論闡述,并將中國(guó)的古典文化轉(zhuǎn)換成樸實(shí)的語(yǔ)言,讓人在笑聲中頓悟,感覺受益匪淺、震撼心靈。
人與人之間,同流才能交流,交流才能交心,交心才能交情,交情才有交易。人與人之間最重要的是合群,所以要學(xué)會(huì)與別人溝通。良好的溝通和合作可以提高效率。盡量多和自己的同伴或工作伙伴進(jìn)行溝通,因?yàn)樵诓粩嗟臏贤ǖ倪^程中,就是不斷的熟悉,不斷的了解,不斷的加深關(guān)系的過程。
溝通是一門學(xué)問,是一門藝術(shù)。溝通要控制好三個(gè)方面:場(chǎng)景、氣氛、情緒。成功之道=思考力×行動(dòng)力×表達(dá)力。要想成功首先要學(xué)會(huì)“變態(tài)”——改變心態(tài)、狀態(tài)、態(tài)度等,成功者的常態(tài)就是失敗人眼里的變態(tài)。影響溝通有三個(gè)途徑:文字7%、聲音38%、體態(tài)55%,文字語(yǔ)言傳達(dá)信息,聲音語(yǔ)言傳達(dá)感覺,肢體語(yǔ)言傳達(dá)態(tài)度。溝通最重要是心態(tài),態(tài)度的轉(zhuǎn)變,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)技巧和方法,更重要的是內(nèi)在心境的改變。
成為一個(gè)溝通的高手,一個(gè)說(shuō)服力的高手的密決:
1、心態(tài)變的好一點(diǎn)。
2、態(tài)度變的好一點(diǎn)。
3、狀態(tài)變的好一點(diǎn)。
溝通的主要特征:
1、行為的主動(dòng)性。你要能隨時(shí)隨地的交朋友,你就是要成為的哪個(gè)人。
2、對(duì)象的多樣性。我們要可以和各種各樣的打交道。“人脈等于錢脈,關(guān)系就是實(shí)力,朋友是最大的生產(chǎn)力。”
3、過程的互動(dòng)性。
4、目的的雙重性。“水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)朋,則無(wú)徒。” 溝通的效果取決于別人對(duì)我的回應(yīng)。我溝通的態(tài)度,溝通的品質(zhì),職決于我對(duì)對(duì)方的回應(yīng)。幾個(gè)溝通的基本動(dòng)作:
1、點(diǎn)頭:學(xué)習(xí)溝通是從認(rèn)同別人開始的。
2、微笑:人生最忌諱的是一臉?biāo)老唷?/p>
3、傾聽:表示你在對(duì)方在用身心溝通。
4、回應(yīng):點(diǎn)頭也好,鼓掌也好,你的互動(dòng)代表了你的態(tài)度。
5、記筆記:要銘刻在心
溝通的方法:
1、喜悅心:有喜悅心相問題才能是正面,積極的。
2、包容心:要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)包容對(duì)方的缺點(diǎn)。
3、同理心: 慎用,少用“我覺得,我認(rèn)為的這樣字眼” 多使用“我們”,這樣的字眼。表達(dá)不同意見時(shí)請(qǐng)保留對(duì)方的利場(chǎng)。溝通的雙方?jīng)]有對(duì)和錯(cuò),只有產(chǎn)場(chǎng)不同,觀念不同。
4、贊美心:
贊美誓言
當(dāng)我贊美敵人時(shí),敵人于是變成朋友,當(dāng)我鼓勵(lì)朋友時(shí),朋友于是變成手足!
我常想理由去贊美別人,絕不道人長(zhǎng)短,搬弄是非
我想要批評(píng)人時(shí),咬緊舌頭,我要贊美別人時(shí),高聲表達(dá)
我要記住這個(gè)秘密,它就會(huì)改變我的生活,贊美不停,鼓勵(lì)不斷!
5、愛心
溝通高手就三句話:就按你說(shuō)的辦;問題就是答案;一切的問題都不是問題。
最后,溝通不僅是一種說(shuō)服,而且是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。所以,高品質(zhì)的溝通還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中多運(yùn)用,多和同事溝通,培養(yǎng)自己溝通的能力。如此,將會(huì)發(fā)現(xiàn),工作是一個(gè)輕松的過程,與同事相處是一件多么開心的事。