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江蘇省泗洪中等專業學校概況

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第一篇:江蘇省泗洪中等專業學校概況

江蘇省泗洪中等專業學校概況

江蘇省泗洪中等專業學校是江蘇省“四星級”、高水平示范性中等職業學校,擁有4個省級“示范專業”、2個省級“實訓基地”、5個市級“示范專業”。是江蘇省“課改實驗學校”。校園占地面積230畝,建筑面積52800M2。各級、各類在校生4328人,教職工200余人。已經形成了包括中專和電大本、專科等學歷教育與短期培訓一體化的多類型、多層次辦學格局。開設電子、機電、數控、計算機、服裝設計與縫紉、烹飪、旅游管理、財會等10多個專業,建成了體系化發展的專業群和專業鏈。各專業“理實—體化”教學設施設備齊全完善。建有職教校園網,教育教學信息技術先進。

教師隊伍素質高、能力強。中、高級職稱達70%。現有江蘇省特級教師1人,首屆中國職業院校“教學名師”1人,碩士研究生5人,各級教育教學學會會員6人。教師堅持走教科研之路,立足課程改革,將教學與科研緊密切合,取得了突出的教學和科研成果。近年來,師生參加省、市技能大賽成果豐碩。2011年,教師參加“兩課”評比獲得省級“研究課”6人、市級“示范課”6人。在國家、省級教育專業報刊上發表教育教學論文400多篇,在各級各類比賽中獲獎189人次。學校被評為“宿遷市教育科研先進單位”,2位教師獲得“宿遷教育科研先進個人”表彰。

學校堅持“一切努力,都是為了讓學生更好地服務社會”的辦學理念,運行“規模突破,質量提升”的發展策略,科學規劃,規范發展,著力經營中專教育、電大本專科教育和社會培訓教育三大工程。精心組織學生參加“對口高考”,努力搭建升學“立交橋”;積極開拓畢業生就業渠道,以本地工業園區為基地,面向北京、上海、昆山、蘇州、常熟、南京、深圳等發達城市,建構了輻射廣泛的“就業網”;為成人高等教育學歷提升和社會勞動力、崗位職工技術提升鋪就了坦途。

學校被定為國家“星火計劃”實施單位;江蘇省“教師信息技術培訓單位”;獲得了宿遷市職業教育“先進單位”、“安全文明單位”、職業培訓“十佳單位”、校園綠化“先進單位”、庭院綠化“達標單位”;市、縣“文明單位”;縣“零犯罪校園”、“高考質量先進單位”、“德育工作先進學校”、“綠化工作先進單位”、“綠色校園”等多項榮譽。

學校的發展目標是:大力實施“一二三四五六七”系列工程,努力加強內涵發展,快速建成國家級示范職業學校。

第二篇:泗洪中等專業學校廣播站第一學期工作計劃

泗洪職教中心廣播站2008—2009第一學期

工作計劃

張晴晴

綜觀去年節目安排,新聞播放涉及國內外大事,也涵括校園軼聞。此節目內容豐富,符合校園生活的信息需求,另外其他的節目包含濃郁的校園文化氣息,吸引學生的耳朵。娛樂類節目點綴校園文化氣氛,讓學生在歡愉的氛圍中得到休閑。本學期我們電臺節目內容將傳承以上優點,計劃以如下內容為主線開展活動。

一、貼近校園生活,針對此目標,我們將嘗試

1.收集更多的校園新聞,學生軼事,心情故事,校園新聞聚光燈,針對全校,范圍廣泛。

2.追求推動校園文學,向廣大校園文化愛好者征集原創稿子,豐富題材,同時增強校友的參與和收聽廣播的互動。

3.遴選優秀節目內容策劃廣播主題,達到與校園生活同節奏,同呼吸,迎合同學的熱情,吸引他們的耳朵。

二、節目編播程序兩個制度化。本學期我們依然會延續以往的編播一體化的方法。編輯可根據播音需要,為節目擬定提綱,搜集節目信息,再編輯稿件,之后交由主持播音,這樣可緩解準備節目的繁瑣過程,也可有效利用編輯部資源。

三、校園電臺本學期的活動及策劃。

1.本學期校廣播臺將積極參與學校網站的建設,擴大廣播臺的影響。

2.內部成員對臺內工作如有想法,可根據自己的愿望從實際出發作出書面活動策劃,由廣播臺負責人審批,再經全體成員共同商討確定。

通過本學期計劃的逐步實施,相信廣播臺會越辦越好,會有更多的校友聽眾來收聽我們的節目,跟隨我們體味廣播的真樂趣。本學期校園廣播會因更多人的收聽而越發精彩,也會有更多的人明白光華廣播人的努力和追求。

職教中心廣播站2008、9、1

第三篇:江蘇省如皋第一中等專業學校

江蘇省如皋第一中等專業學校 2016-2017學年第二學期聘任名單

校長室(7人):

馮志剛、曹江泉、賈建軍、韓克山、*陸克平、費建國、張曉建 校長辦公室(11人,其中外聘1人):

朱燦明、薛

玲、任樹華、吳玲玲、陳

霞、殷美芳、裴

姣、李微微、夏

妍、楊志成、邵蘭華 工會辦公室(2 人):

張長春、何建平督導室(5人):

胡志峰、沈蘭英、錢國光、劉文姝、丁宏亮 信息中心(8人,其中外聘2人):

保鐵漢、孫飛翔、仇志彬、馮小娟、柳

明、徐

輝、繆

波、施佳莉 教導處(12人;其中外聘3人):

丁邦美、楊

成、陳麗萍、郜

培、陸

玲、陸俊杰、張苗苗、錢秋榮、王建華、耿瑩瑩、周明芳、邵亞軍 實訓處(16人,其中外聘7人):

鄒志勇、朱小宏、張志軍、吳鵬宇、邵亞建、陳紹民、錢翠萍、李曉曉、冒建峰、沈香妹、劉愛勤、趙美芳、婁小鈺、居

紅、劉

云、金志福 政教團委(17人,其中外聘7人):

陳玉華、薛漢成、王

烽、陳

建、康文清、秦志剛、吳

山、賈同銀、張愛紅、劉衛東、徐

梅、金 紅、鄒國華、錢 潔、賈仁芳、胡玉美、李

教科室、教師發展中心(6人):

陸曉麗、吉宏蘭、單興巧、謝

鑫、何晶晶、*石麗娟 總務處(31人,其中外聘21人):

主聘:丁向陽、劉建軍、*姚小明、曹 凡、袁宏春、程正剛、吳亞軍、沈稀稀、何建林、章

紹、吳唯華、尤麗霞、姚松芳、李

娟、朱燦鋒、宗在平、張建紅、張宏雷、顧翠蘭、冒正英、陳桂芳、楊秀美、顧秀珍、陳建平、湯

俊、姜錦成、姚志飛、馮金泉、左文革、嚴國平、宗式華 招生就業處(6人):

張臺彬、葛仁建、周建林、張建軍、朱艷紅、姚美芳 培訓部(6人):

趙永紅、高新蘭、高玉華、金

鳳、葛

娟、*黃 楠 財務科(5人,其中外聘1人):

林、朱

智、許

森、*王芷萱、李秀萍

高一綜合部(100人;主聘47人,其中外聘5人;兼聘53人):

主聘:閆海梅、許 建、陳邦富、王 敏、張斯亮、史厚平、袁海軍、王永建、張瑤露、*瞿桂霞、*張小宇、周靜靜、郭俊杰、李洋洋、*秦曉潔、*蔣海朋、李思媛、吳玉梅、陸偉、孫美玲、*郝沈岑、*薛露露、*吳 瓊、華 慧、劉高祥、*陳 軍、*蔡亞運、*常海培、*蔡強男、楊 磊、吳 昊、*王冬艷、*錢虹豆、*張雷雷、*陳詩婕、張佳蓉、鄒繼琴、*孫濤、鄔亞梅、何晨語、汪寶玲、方如萍、李明鎖、張小莉、王偉偉、許煒煒、李江峻

兼聘:吳玲玲、葛仁建、徐 赟、吳光鋒、孫志軍、薛紅梅、*石麗娟、尹微微、黃 楠、薛王飛、施佳莉、李曉曉、曹 暉、楊柳玉、李百偉、沈稀稀、陳海容、陳紹民、單興巧、徐亞宏、李春生、陸玲、孫東衛、繆波、陳開亮、郭沈亮、劉云、盧高峰、陸俊杰、王華、吳鵬宇、楊成、郭露、邵亞健、張浩、*呂琳、仲小娟、*劉劍娥、謝宏莉、祝琴、*苗依、*黃雨虹、張建軍、季翠秀、薛林玲、周建峰、陳宏、趙澎、陳霞、謝維、*姚靜、周建林、葛榮榮

高二綜合部(84人;主聘44人,其中外聘2人;兼聘40人):

主聘:冒祖琪、韓小燕、章 峰、張紅麗、任吉峰、鄭菊蘭、蔡可琴、宗在紅、顏冬麗、李 艷、*郭無忌、許冬梅、顧亞云、陳 華、王小飛、陳晶晶、陳林(英)、施 妍、顏 敏、楊培梅、袁淋宇、陳海容、徐亞宏、李春生、左 娟、丁佳麗、丁友麗、石 磊、陳林(體)、*梅紅、殷青青、陳 榮、徐麗霞、錢桂芳、李百偉、周薛紅、*徐雲霞、蔣海燕、葛榮榮、*仲偉珉、何丹紅、瞿祝霞、*謝 維、洪留平

兼聘:任樹華、劉文姝、王 烽、張苗苗、范建平、陸曉麗、康文清、王 嫻、陳玉華、單興巧、繆 波、郭沈亮、郜 培、張 浩、吉宏蘭、孫飛翔、徐 晶、孫美玲、錢秋榮、張臺彬、何建平、朱艷紅、*蔡強男、許 森、高新蘭、周建峰、季翠秀、王偉偉、丁邦美、陳 宏、許煒煒、陳祁宇、張小莉、楊柳玉、郭海麗、吳 昊、薛 玲、錢國光、朱燦明、李秀萍 高三綜合部(74人;主聘34人,其中外聘1人;兼聘40人):

主聘:丁建兵、王海民、王小記、孫東衛、王巍巍、吳志峰、尤小霞、曹 暉、陳開亮、徐 晶、仇小燕、丁廣進、丁小敏、顧銀麗、郭宏斌、郭 鵬、季亞萍、高永峰、劉 云、盧坤宏、沈金元、沈 燕、王 華、吳晶晶、石高春、夏廣林、徐 妹、薛鵬飛、薛王飛、楊義然、余慧婷、高亞梅、趙明梅、張蕓芬

兼聘:陳邦富、陳麗萍、陳紹民、陳 霞、丁向陽、費建國、高新蘭、李微微、高玉華、郭沈亮、韓小燕、何建平、何晶晶、吉宏蘭、賈同銀、金 鳳、李加峰、陸 玲、冒 培、裴 嬌、吳亞軍、吳玉峰、夏 研、許 森、薛漢成、薛林玲、閆海梅、楊 成、殷美芳、張長春、張斯亮、張志軍、周建峰、周建林、鄒志勇、蔣海燕、王偉偉、繆 波、邵亞健、張 浩 建筑機電部(71人,主聘48人,其中外聘11人;兼聘23人):

主聘:成軍民、李加峰、孫志軍、余志軍、郭沈亮、張正國、黃 云、朱紅兵、許金亮、王 宇、陸紅梅、范建平、佘德梅、謝 芳、徐建維、朱麗娜、李秀麗、金曉丹、佘愛榮、徐園園、徐 璇、盧高峰、郭 露、陸為民、張 浩、郁榮生、陳文祥、趙 彭、宋銀冰、申益玲、*錢棟梁、*張冒俊、陳 宏、陳祁宇、*陳春、*秦旭晶、謝宏莉、*苗 依、黃雨虹、祝 晴、李飛燕、凌 翔、陳亞囡、仇鋼濤、吳 澎、*丁益純、*姚靜、*王 晶 兼聘: 王建華、*陳詩婕、謝 鑫、吳玲玲、何丹紅、姚美芳、康文清、仇志彬、陸俊杰、吳鵬宇、郜 培、邵亞健、丁邦美、薛 玲、李秀萍、陸克平、曹 凡、王金玉、吳 瓊、劉建軍、錢翠萍、李明鎖、施佳莉 服裝信息部(57人;主聘24人,其中外聘6人;兼聘33人):

主聘:周建峰、薛紅梅、吳光峰、冒 培、薛林玲、毛 明、徐 赟、*石小軍、孫學芳、王 嫻、尹微微、王井飛、戴世榮、王金玉、陳冬梅、季翠秀、*錢玲玲、*劉劍娥、仲小娟、曹海燕、施艮梅、楊柳玉、*呂琳、郭海麗 兼聘:黃 云、鄒繼琴、*張小宇、姚小明、馮志剛、胡志峰、李江峻、*王 晶、沈蘭英、李秀麗、朱燦明、錢國光、李秀萍、陳 建、李曉曉、趙永紅、葛 娟、殷青青、*常海培、黃小春、*梅 紅、*王芷萱、保鐵漢、馮小娟、謝宏莉、柳 明、徐 輝、高新蘭、金 鳳、謝 維、錢桂芳、沈稀稀、劉愛勤

食堂(63人,其中外聘58人):

黃小春、張正華、張建民、翟擁軍、管建峰、余光成、姜錦康、楊鳳英、李碧瓊、曹 銀、張兆俠、陳美霞、蔡建美、康細祥、王美華、薛 芹、趙桂萍、姚壽華、陳百華、姚美如、夏美娟、周素蘭、黃永秀、楊 麗、王君美、孫明珠、陸寶娣、陳愛林、姚 連、陸美芳、徐國斌、丁 琳、周廟泉、謝國美、張美枝、薛張英、陳天福、顧美娟、王德英、楊金美、錢 峰、張維建、倪國榮、張雅妮、王香蘭、劉紅萍、石太秀、叢昌云、謝多平、錢永蘭、徐紅霞、張美娟、郭龍芹、顧玉美、夏素娟、沈紅美、葛金秀、楊小梅、倪錦美、展國芳、吳建美、王德泉、袁小燕 請假人員(7人, 其中外聘2人):

尤青青、李云娟、徐 敏、周 菲、王 燕、*張新萍、*陳泓運 借出人員(2人):

顧霞云、章海勤

待調出(1人):吳玉鋒

備注:

1、“ ”為外聘人員127人;“*”為新進人員(新分配30人,調進4人);斜體字為長江中學借進人員(4人)。

2、全校教職工402人:其中在編教職工271人(含借出2人);借進4人(王小飛、陳林、朱紅兵、許金亮);外聘人員127人。

本學期外聘教職工127人:其中專業部外聘教師25人、辦公室保潔1人、信息中心2人、財務科1人、教導處3人、實訓處7人、政教處7人、總務處21人、食堂58人、請假2人。

本學期外聘教師離職: *劉文君、萬磊晶

本學期食堂人員減少:陳 祎、沙春英;增加:袁小燕

上學期聘任后人員變化情況:

外聘教師上學期減少:*韓 璐、李碧潭;增加:姚靜、王晶、孫濤、丁益純 食堂人員上學期減少:齊加強、秦亞玲;增加:王德泉 在編人員上學期減少:*何甜甜、*倪霓

第四篇:江蘇省中等專業學校骨干教師管理辦法

江蘇省中等專業學校骨干教師管理辦法

第一章總則

第一條學科帶頭人、教學能手是教師隊伍中德才兼備的優秀人才,是學校教育教學管理工作中起骨干帶頭作用的教師,是深化教育教學改革、全面推進素質教育和課程改革的中堅力量。為充分發揮其示范表率和指導帶動作用,進一步科學化、規范化管理骨干教師隊伍,根據省市區骨干教師管理辦法,結合我校實際,制訂本辦法。

第二條本辦法旨在加強我校的青年骨干教師隊伍建設,為能使我校教師隊伍“十二五”期間在現有基礎上有一個更大提高,成為省市職業學校中較具實力和競爭力的師資隊伍。

第三條本辦法包括學科帶頭人教學能手的職責與待遇、考核與管理兩個方面的內容。

第二章職責與待遇

第四條學科帶頭人、教學能手的權利與義務、待遇與職責要相統一。在教育教學活動中要貫徹國家的教育方針,教書育人,積極承擔并圓滿完成學校安排的各項教育教學任務;積極帶頭參加教育教學研究,開展課程改革實驗,在本學科領域進行較為積極的探索實踐,學科教學水平和教學成績保持領先水平;加強自身的專業技能訓練,掌握先進的教育教學手段,能夠獨立完成或組織完成學科的現代化教學軟件、課件的制作和應用,并幫助同學科的年輕教師進行軟件與課件的學習運用,提高課堂教學水平與教學質量;積極撰寫教育教學論文與心得,參加上級組織的論文、課件、教學方案設計的評比活動,或在報刊雜志發表論文。

第五條學科帶頭人、教學能手的職責

(一)學科帶頭人應認真履行下列職責:

1、主持或參加一項省、市(區)級課題研究,并取得研究成果。

2、承擔學校課改牽頭工作或帶頭參與某學科課改,并富有成效。

3、每年在CN學術期刊上發表教育教學論文一篇或教育教學論文獲省、市二等獎一次。

4、每學年承擔一次市、區(校)級示范課,并參與師資培訓工作。

5、每學年配合學校承擔一次教學視導工作。

6、承擔30學時教師繼續教育教學任務。

7、教學成績列同軌年級前三名。專業學科的帶頭人、教學能手參加或指導學生參加省市技能大賽獲二等以上獎項一次。

8、培養指導1名青年教師并取得成果。

9、承擔教育管理工作,擔任班主任或聯系指導一個班的教育管理,班級管理或指導工作成效顯著。

(二)教學能手應認真履行下列職責:

1、參與一項省、市(區)級課題研究,并取得研究成果。培養指導1名青年教師并取得成果。

2、參與學校一門專業課的課改工作。

3、在市級以上學術期刊發表教育教學論文一篇或教育教學論文獲省三等獎(市、區二等獎)一次。

4、每學年承擔一次區級公開課或一次校內示范課,并參與師資培訓工作。

5、教學成績列同軌年級前列,專業學科教師參加或指導學生參加省市技能大賽獲二等獎1人次。

6、承擔教育管理工作,擔任班主任或聯系指導一個班的教育管理,班級管理或指導工作成效顯著。

第六條學科帶頭人、教學能手的待遇

(一)市學科帶頭人享受下列待遇:

1、每月享受崗位津貼200元。

2、具有申報特級教師的資格。優先推薦申報為省市教學方面的專家。

3、優先參加有關學術、教研活動。

4、優先安排外出學習、考察。

5、學校優先安排申報的教學研究課題以及課題的結題研究經費,對國家省市級課題申報與結題的經費實行優先報銷政策,對取得重大科研成果的給予重獎。

(二)市教學能手享受下列待遇:

1、每月享受崗位津貼100元。

2、具有申報市學科帶頭人的資格。

3、優先參加有關學科提高培訓。

4、學校優先安排市學科帶頭人、教學能手申報的教學研究課題以及課題的結題研究經費,對國家省市級課題申報與結題的經費實行優先報銷政策,對取得重大科研成果的給予重獎。

第七條區級學科帶頭人、教學能手按照《市學科帶頭人、教學能手教師管理辦法》所規定的學科帶頭人、教學能手標準的50%發放。名師等其他榮譽參照執行。

第三章推薦與選報

第八條符合學科帶頭人、教學能手評選條件者自愿申報參評,經學校、市區教育局考核,確定人選。由教育行政部門負責培養和選拔。

第九條我校將成立學校骨干教師推薦考核小組,對教師的申報材料進行審核。對照市、區學科帶頭人、教學能手評選辦法,擇優推薦人選參評。

第四章管理與考核

第十條學校對學科帶頭人、教學能手進行管理與考核,實行學考核,由個人書面述職與考核小組考核相結合的辦法進行,考核注重過程與工作實效。具體考核程序:

1、被考核的骨干教師對本學的教學視導與示范課教學、繼續教育、培養指導青年教師、教育科研工作的完成情況以及教育教學工作成績進行書面總結,提交有關證明材料。

2、考核小組對骨干教師對照考核內容和要求,進行全面的考核,并作出考核結論,通報教師本人。考核材料與結果存入個人業務檔案。

第十一條學考核分為稱職與不稱職兩種,對學考核稱職的教師將兌現待遇,不稱職的教師不兌現待遇,并提出整改提高方面的建議。

第十二條考核內容主要是骨干教師的德、能、勤、績。德:在政治思想和職業道德方面是否符合教師職業道德和國家所規定的教師職業素質要求;能:在教育教學工作中教學、科研水平和能力。勤:是否能積極承擔并努力完成學校安排的各項教學科研任務。績:主要考核教學科研工作的數量和質量。

第十三條按照考核內容進行分項考核,具體要求如下

1、職業道德考核符合國家《教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《教師資格管理條例》、《教師職業道德規范》和地方政府與教育行政主管部門制定的規章條例,職業道德必須達優良等級。思想積極、態度認真,工作不被動拖拉,主動開展學科教育教學和科研工作。

2、積極承擔教育教學任務,并具備以下條件

1)工作量在學校教師平均工作量以上,并承擔學生教育與管理工作。

2)認真按照學校教學要求上好課,認真備課、布置作業、考試考核。

3)市、區教學統考或學校考試成績在同等專業班級或學校中位居前三分之

一、或指導學生參加學科競賽、技能競賽市級獲獎1人次或受區教育行政部門表彰1次。

4)承擔教育管理工作,擔任班主任或聯系指導一個班的教育管理,班級管理或指導工作成效顯著。在學科教學中滲透德育,不體罰或變相體罰學生,所任課班級學生反映好。

3、積極承擔并完成教研科研任務,并必須具備以下條件:

1)每年至少有一篇(件)學科教學或管理論文在市以上學術期刊發表、學術會議交流或獲得市以上的教學論文評比二等獎以上;

2)主持或參加市級以上教育科研課題研究,本人承擔的研究任務已經按時完成或取得階段性研究成果,須提供材料。

3)三年內必須承擔指導一名青年教師的教學與科研工作任務,引導他們完成崗位教學任務并卓有成效,或指導青年教師從事教學研究有1項以上成果,充分發揮傳幫帶作用。

4)積極進行教學改革,有目的地在所任教班級開展教學模式和方法的實驗與研究,并能進行及時總結,將經驗有效推廣。每學年必須開出一次以上質量較高的校際以上的公開課或教學觀摩課、教改實驗課或講座。

第十四條有下列情形之一的定為不稱職等次。

1、違背教師職業道德;有違法違紀行為的。

2、教學成績在同類專業或學校的統考、畢業考試、升學考試中均分居后三分之一的(班級少的特殊計算),教學無成績的。

3、一年內無課題研究或未發表論文、未參加論文課件評比獲市區二等以上獎的。

4、每學期未開出公開課的。

5、考核不稱職的。

第十五條考核組織管理:設立學校考核領導組和考核工作小組專門負責該工作的考核。校長任考核領導組長,成員由分管副校長、辦公室、教務處、實訓處、專業部主任組成,工作組由分管副校長任組長,成員由教務處、實訓處、專業部、辦公室和相關教學處室主任、3名教師代表組成,具體考核工作由教務處負責管理。

第十六條在任期內有下列情形之一的,按有關程序,報請市教育局批準,可撤銷稱號,取消待遇,收回證書。

1)在評選過程中弄虛作假,騙取榮譽稱號的。

2)違法亂紀,受到黨紀政紀處分的。

3)兩次業務考核不稱職的。

4)其他應撤銷稱號的。

在任期內有下列情形之一的,可停發崗位津貼。

1)違反教師職業道德規范經教育規勸不改的。

2)學骨干教師業務考核不稱職的。

3)病假或事假累計半年或兩個月以上不能履行職責的。

第十七條骨干教師考核結果存入本人教學業務檔案,作為職務任免、工資晉級、專業技術職務評聘的重要依據。

第五章附則

第十八條本辦法與上級教育主管部門管理辦法保持一致,有矛盾的地方以上級文件為準。

第十九條市學科帶頭人、教學能手自批準退休的下月起停發崗位津貼。學科帶頭人教學能手因特殊原因或工作需要,調出本校的,有關待遇停止。

第二十條本辦法由校長室解釋,自通過之日起執行。

二○一一年二月

第五篇:江蘇省中等專業學校請假條(最終版)

江蘇省中等專業學校請假條江蘇省中等專業學校請假條江蘇省中等專業學校請假條

部存No:同志,因需請假天(月日至月日)處室、部負責人分管領導校長

No: 同志,因

需請假天(月日至月日)處室、部負責人分管領導校長

年月日

校務辦公存No:需請假天(月日至月日)處室、部負責人分管領導校長

年月日

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