第一篇：自我鑒定(何英邦)

學(xué) 校 鑒 定

何英邦同志自2010年9月到漢中市陜飛一小任教以來，始終嚴(yán)格要求自己，遵守職業(yè)道德，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和師德修養(yǎng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

一、政治方面：作為一名黨員，何英邦同志在工作中能全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆黨代會(huì)以來的重要精神指導(dǎo)自己的言行，不斷增強(qiáng)黨性覺悟，堅(jiān)定理想信念，提高理論素質(zhì)和政治水平，政治合格。

二、思想方面:在工作中，何英邦同志始終保持積極的工作態(tài)度和工作熱情，勤懇務(wù)實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真做好學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立積極的人生觀和正確的價(jià)值觀，思想成熟。

三、業(yè)務(wù)方面：作為一名教師，何英邦同志不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和班級(jí)管理知識(shí)，積極主動(dòng)向骨干教師和老教師學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平有了較大的提高。在學(xué)校組織的漢中市論文比賽中獲得佳績(jī)，業(yè)務(wù)過硬。

在這一年來的工作中，何英邦同志勤懇、敬業(yè)的工作作風(fēng)贏得了大家的一致好評(píng)。希望在以后的日子里，繼續(xù)立足崗位，踏實(shí)工作，為學(xué)校的發(fā)展和人民的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

漢中市陜飛一小

2011年9月

第二篇：名人采訪何英

采訪稿

何英，1962年生，浙江嵊州人。1978年考入嵊縣越劇團(tuán)，1980年，何英作為該團(tuán)學(xué)員隨團(tuán)到上海演出《情探》，受到傅派創(chuàng)始人傅全香老師的關(guān)注。1981年，浙江省現(xiàn)代戲會(huì)演，何英擔(dān)任《四姑娘》的幕后伴唱，其清麗幽深的唱腔贏得了人們的注目。1997年，何英離開了舞臺(tái)，旅居美國(guó)。2004年10月，離開越劇7年的何英重新回歸舞臺(tái)，于上海參加傅全香老師從藝70周年紀(jì)念演出。

今天我們有幸跟隨采訪到何英老師。

問題一：著名的傅全香老師有很多弟子，但您這弟子有點(diǎn)特例，您是她唯一一個(gè)自己找上門要來的弟子。您能談?wù)勀透道蠋熤g的感情嗎？

何英：我覺得老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都很寵，對(duì)我可能更理解一些。因?yàn)楦道蠋煾抑g的關(guān)系，要說和別的學(xué)生有些不一樣的話，就是老師很少來說我什么。她要批評(píng)的話也不會(huì)直接批評(píng)我。因?yàn)樗容^了解我這個(gè)人，知道我自己會(huì)想要去要一些什么東西，所以她從來也不逼我。那我對(duì)她呢，除了一份尊重以外，我沒有認(rèn)為她是我的老師。所以我不覺得我一定要聽她的，有些時(shí)候我覺得我是對(duì)的，我就會(huì)告訴她我是這樣想的。

問題二：覺得你跟老師更像是朋友？

何英：對(duì)，我跟老師之間的對(duì)話也好，什么也好，真的不是很想一個(gè)師生關(guān)系。可能更多的是朋友，而且是能夠比較能夠互相信任的朋友。

問題三：傅老師也特別特別喜歡你？

何英：有嗎？我覺得我老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都很喜歡啊，我還覺得有些時(shí)候，他對(duì)別人比對(duì)我更好一些，我有時(shí)候常常這么想，（我們笑），真的（聲音有些提高），但我從來沒有在我老師面前抱怨過。你喜歡別人比我多，但是我真的常常這么想，不過別的學(xué)生可能覺得老師對(duì)何英特別好，可能傅老師說我特別少吧。所以我反而會(huì)覺得我們老師對(duì)別人更好一些。

問題四：我聽說在05年排練《一代風(fēng)華》四位老藝術(shù)家從藝術(shù)七十周年專場(chǎng)的時(shí)候，你專程從美國(guó)回來，在傅老師的專場(chǎng)上唱了一曲《情探·行路》，我聽說你在排練場(chǎng)練嗓子唱的時(shí)候，傅老師就開始淚流滿面，有沒有這一回事？

何英：呃，有的。

問題五：為什么呢？

何英：因?yàn)槠吣陮?duì)于老師來說是應(yīng)該是一段很長(zhǎng)的過程，傅老師第一次再聽到我的聲音（短-1-

暫的停頓），在我上場(chǎng)的時(shí)候，我對(duì)老師說，我這兩天有點(diǎn)哮喘，聲音不是很好。傅老師她說：你要你能回來，你唱的怎么樣我都無所謂。我那天也真的很難過，所以我一開唱的那句“漂蕩蕩離了萊陽衛(wèi)”的時(shí)候，傅老師的眼淚就下來了，她可能想得更多的是，我離開了這個(gè)舞臺(tái)。

問題六：她為你舍不得？

何英：對(duì)，可能我自己又有一些問題。

問題七：經(jīng)歷了一些坎坷？

何英：對(duì)，她說，那天我可能浮想聯(lián)翩。怎么講，還有一點(diǎn)，我覺得我真的挺對(duì)不起我的老師，當(dāng)時(shí)我離開越劇舞臺(tái)的時(shí)候，完全沒有考慮到老師她的感受，我考慮的是我自己。所以我沒有跟她多說什么，就說我要走了。七年之后，當(dāng)我面對(duì)我老師的時(shí)候，我覺得我真的挺不應(yīng)該的，至少我那個(gè)時(shí)候應(yīng)該為她想一想，或者是征求一下她的意見，我再來做決定，可是我當(dāng)時(shí)都沒有。

問題八：有沒有人告訴你，你的性格很像一個(gè)歌手王菲，而且覺得你長(zhǎng)得有點(diǎn)像王菲，有人這樣說過嗎？

何英：以前從來沒有，但是這次回到國(guó)內(nèi)之后就開始有了。這次在杭州也有幾個(gè)觀眾這么對(duì)我講，也有人說我像楊麗萍。當(dāng)時(shí)我在心里就想，凡是怪的人我都比較像吧，有個(gè)性的人可能某些方面是相同的，可能從這個(gè)角度來講，我和她們比較像。而且恰恰這倆個(gè)人都是我很欣賞很喜歡的演員，無論她們的個(gè)性還是作品。所以我覺得無所謂啦，像誰都沒關(guān)系。

問題九：有個(gè)問題，我想很多觀眾和我一樣都很好奇，為什么你會(huì)突然放棄越劇，離開舞臺(tái)？

何英：因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我的先生在國(guó)外讀書，我也不知道，可能戲演多了，我對(duì)有些東西就是，覺得那個(gè)時(shí)候我就應(yīng)該去幫他，我覺得人在那邊不是一種一定物質(zhì)上的貧乏或怎么樣，人有的時(shí)候是需要精神上的東西。我覺得我在他身邊無須做什么，他可能心比較寬。

問題十：有人這么說，何英為什么離開越劇，是因?yàn)樗趫F(tuán)隊(duì)里生活得很不開心，是這樣的嗎？

何英：那段歷史，在我記憶里大多時(shí)是塵封的，我很難跟觀眾們講我為什么要走，因?yàn)殚_心不開心的事，可能從我的角度來講我覺得不開心了，但是從其他角度來講，人家可能并不能理解這一點(diǎn)。

問題十一：那么這次二十周年慶你回去了，當(dāng)時(shí)您離開是不開心的，那么這次為什么你回來呢？

何英：我們團(tuán)有很多人，前前后后走了很多人，我想這個(gè)活動(dòng)就想姐妹們講的那樣，相聚大

于演出，想起的記憶也都是一些快樂的曾經(jīng)，事實(shí)上這次活動(dòng)我真的很開心。

感謝何英老師接受我們的采訪，希望你在新的一年里生活愉快。

（采訪結(jié)束）

對(duì)于這樣的一個(gè)女性，生活上淡然，學(xué)習(xí)上有自己的想法和見解。在自己事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候選擇退出支持先生，對(duì)于有些不愉快的經(jīng)歷，經(jīng)過時(shí)間沉淀，記憶里的都是些快樂的回憶。在生活節(jié)奏不斷提升的如今，很多人被生活失去自我，這樣清楚自己要什么，怎么做的人，有獨(dú)特的魅力。

第三篇：自我鑒定(宋邦政)

自我鑒定

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)。一年來在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，服從上級(jí)的工作安排，認(rèn)真完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年來的工作情況自我評(píng)鑒如下：

一、學(xué)校工作方面。一年來，根據(jù)上級(jí)和學(xué)校工作需要，春季學(xué)期在土溪鎮(zhèn)八一完小任教，分管實(shí)驗(yàn)室工作，秋季學(xué)期調(diào)回天橋鄉(xiāng)柳塘完小任教，并任該校校長(zhǎng)，在此期間，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，并協(xié)助各位教師抓好學(xué)校的教務(wù)工作、德育工作、少先隊(duì)工作、安全教育以及校園平安建設(shè)等各項(xiàng)工作。通過狠抓常規(guī)管理，我校的教育教學(xué)質(zhì)量上了新的臺(tái)階，學(xué)生的思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，師生安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，逐步形成了文明、安全、和諧的校園。

二、教學(xué)工作方面。一年來，在教育教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任三年級(jí)語文和六年級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。工作中，我認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，利用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，同時(shí)，我也主動(dòng)協(xié)助大家完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，但是，我也清醒看到，自己在工作中還存在很多不足，比如，學(xué)校常規(guī)工作抓得還不夠，很多制度還不很健全,教學(xué)方式有待改進(jìn)，教育教學(xué)成績(jī)有待提高等。所有這些缺點(diǎn)和不足，我會(huì)在今后的教育工作中努力改進(jìn)，力爭(zhēng)讓學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育教學(xué)成績(jī)更上一個(gè)新臺(tái)階。

柳塘完小宋邦政2012年12月31日

第四篇：亮點(diǎn)人物描述(何援邦)

一個(gè)普通工人的光輝歷程

——記何援邦同志先進(jìn)事跡

何援邦是十萬噸污水處理站一名普通的班長(zhǎng)，該同志給人們的第一印象就是本分老實(shí)，有什么事需要幫忙的跟他說，他總是笑呵呵的,也不說啥，過去幫你做。在他的字典里，只有二個(gè)字——付出。

何援邦同志是2013年調(diào)到污水處理站的，自調(diào)入污水處理站，他待人誠(chéng)懇，工作認(rèn)真，多才多藝，電工、鉗工、焊工樣樣精通，車間的工作他總是撲在前面，能吃苦，不怕累，從來不抱怨，車間的工作就像自己家的事一樣，人人稱贊。

勤勞樸實(shí)，多才多藝。

何援邦同志以前在電解干過天車工，所以他工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致入微，他家是農(nóng)村的，所以何援邦會(huì)干的也不僅限于自己的專業(yè)。肯干多干，毫無怨言時(shí)該同志的真實(shí)寫照。初到污水處理站，污水處理站還處在基建收尾期，土建基本完成，里面還處于有凳子無桌子，缺東少西的狀況，何援邦同志帶領(lǐng)大家克服困難動(dòng)手做，車間缺桌子、凳子，大家沒地方坐，沒個(gè)柜子箱子，大家衣帽沒地方放，何援邦看在眼里，記在心里，就在上下班途中，何援邦從廢棄的工地找來木板木塊，自己動(dòng)手做，測(cè)量、劃線、割鋸、打釘，他來“操刀”，其他人輔助幫忙，很快車間有了桌子、凳子，箱子、柜子，鋪上桌布，掛上柜簾，大家便有了休息學(xué)習(xí)的地兒，有了換衣帽的地方，車間也開始有了“家”的感覺。隨著公司各項(xiàng)基建的完善，車間建設(shè)也趨于完善，何援邦又開始帶領(lǐng)大家做工器具柜等，污水處理站的建設(shè)也越來越好，何援邦同志帶領(lǐng)大家完成的各項(xiàng)工作也得到大家的一致認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

堅(jiān)持奉獻(xiàn)，讓車間更美

“不急跬步，無以至千里”，何援邦同志做的都是些瑣碎的事，好多工作甚至是不起眼的，不能驚天動(dòng)地，也不足以揚(yáng)名立萬。但何援邦所做的卻溫暖人心，大家在車間工作時(shí)，用著舒心，凝心聚力，共同建設(shè)更美好的污水處理站。

以身作則，追求進(jìn)取

只有積累，才能改變，只有改變，才能更好。從一點(diǎn)一滴做起，認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好每一件事，這是一個(gè)基層員工所能做的最偉大的事情，所有的人都去積累，就會(huì)發(fā)生改變，就能使我們身邊發(fā)生的每一件小事，每一次小的改變，都成為更美好明天的一部分。

何援邦同志就是這樣一個(gè)普通而閃光的員工，他以身作則，時(shí)刻準(zhǔn)備著為十萬噸的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

污水處理站 2014年12月22日

第五篇：自我鑒定_何云貴

大四自我鑒定

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。通過前三年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來的大四生活前，我對(duì)自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

思想政治方面。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義。始終保持與黨中央的高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)展觀重要思想，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)是一種靠自制力進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè)，需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。大四的我正準(zhǔn)備考研，一定得很好的分配時(shí)間并且增強(qiáng)自制力，讓自己的學(xué)習(xí)走上正軌。

學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學(xué)這幾年里，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。在日常生活中，我與舍友、同學(xué)和朋友保持了良好的關(guān)系。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大四我會(huì)依然珍惜這些良師益友。

在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，我們扮演著各種角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

總之，過去的一年，是不夠充實(shí)卻也有收獲的一年，是不盡如人意卻逐步成熟的一年。由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺悟還有待提高；對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的把握仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，方法也尚需改進(jìn)；在和同學(xué)朋友的交往，也要彌補(bǔ)不足。新的一年里，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的生活和學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力.在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高.在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!