第一篇：獅子樓第一小學汛期防汛工作自查報告

獅子樓第一小學汛期防汛工作自查報告

進一步提高認識，切實認識到今年防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，將下大力度開展防汛工作，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，保障學校財產不受損失。我校在2012年8月1日接到聊城市汛期學校應急防范工作的通知后，上午學校領導班子成員一行對全校的防汛設施情況再一次進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、加強領導，學校成立了汛期安全工作領導小組，校長為組長，安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，使防汛工作有安排有部署的進行。

二、以重視、重視、再重視的精神狀態做好防汛工作，認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分，抓緊、抓好，長抓不懈，確保學校財產萬無一失。

三、對校舍、圍墻等重點部位進行全面檢查，做到早發現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，8月1日上午學校領導班子成員對校舍進行了全面檢查：

1、排查了各處房屋屋頂和門窗，各房屋屋頂防水處理完好，無漏雨現象；各房屋門窗也完好，無隱患。

2、排查了學校用電設施、電源以及教室、功能室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、排查校園內外的泄水通道，對泄水通道都進行了清理，排除了汛情隱患。

四、加強對學生汛期安全教育，根據今年防汛工作的緊要性，利用村高音喇叭反復宣傳，嚴禁少年兒童下水，同時要求家長切實負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。做到家喻戶曉，保證學生的人身安全。總之，我校經過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發生險情，確保學校師生財產安全。

2012.8.1

第二篇：小學汛期防汛工作自查報告

xx小學2014年汛期防汛工作自查報告

進一步提高認識，切實認識到今年防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，將下大力度開展防汛工作，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，保障學校財產不受損失。5月5日上午學校領導班子成員一行對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、加強領導，學校成立了汛期安全工作領導小組，校長為組長，安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，使防汛工作有安排有部署的進行。

二、以重視、重視、再重視的精神狀態做好防汛工作，認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分，抓緊、抓好，長抓不懈，確保學校財產萬無一失。

三、對校舍進行全面檢查，做到早發現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，學校領導班子成員對校舍進行了全面檢查，1、排查了各處房屋屋頂，各房屋屋頂防水處理完好，無漏雨現象。

2、排查了學校用電設施、電源以及教室、功能室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、排查校園內外的泄水通道，對泄水通道都進行了清理，排除了汛情隱患。

四、加強對學生汛期安全教育 根據今年防汛工作的緊要性，5月5日利用早上升旗集合宣傳強調，嚴禁少年兒童下水，雨天防雷，防電，讀書的學生走路時要遠離河邊，做到保證學生的人身安全。總之，我校經過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發生險情。

第三篇：鎮汛期防汛工作自查報告

區防汛指揮部： 為加強抗大洪、搶大險、救大災的準備，扎扎實實抓好今年轄區的防汛工作，按照區防汛指揮部的統一安排，彌牟鎮黨委、政府高度重視，召開專題會議，及時調整彌牟鎮地方防汛指揮部成員，堅持全面貫徹安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險的防汛方針，采取有力措施，積極防汛備汛，確保我鎮安全渡汛。現將汛期防汛工作情況匯報如下：?

一、加強領導，落實責任 鎮政府及時調整彌牟鎮地方防汛指揮部領導小組人員，負責組織領導、督促檢查和指揮協調全鎮汛期防汛工作。由鎮黨委副書記、鎮長朱和金擔任組長，鎮武裝部長沈序德和鎮人大副主席鄺光全擔任副組長，鎮黨政辦、鎮經發辦、鎮事業管理服務中心、鎮農機站、彌牟派出所主要負責人為防汛指揮部成員，辦公室設在鎮黨政辦，辦公室主任由鄺光全兼任。同時，又相繼調整了彌牟鎮機關防汛搶險隊隊員，各村、社區也加強了對汛期防汛工作的組織領導，精心組織實施，確保所需人力、物力、財力。各有關部門及時溝通，加強協作，暢通信息，明確各自職責，制定20xx年防汛工作安排意見，確保此項工作的順利實施。

二、強化宣傳，廣泛發動 防汛工作涉及轄區千家萬戶，關系到社會穩定、經濟繁榮和人民生命財產安全的大事。我鎮充分利用出動宣傳車、張貼標語、懸掛橫幅等宣傳媒體，大力宣傳開展汛期防汛工作的重要性和緊迫感。各社區和村也相繼開展汛期防汛工作的宣傳教育，使安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的防汛方針家喻戶曉、深入人心，并廣泛發動群眾，真正使他們從思想上、行動上積極投入到此次汛期防汛工作中去。

三、抓好汛前檢查，及早消除安全隱患 6月中旬，鎮防汛指揮部組織人員，汛期前對青白江大河、朱家灣、鄭家河壩、北四支五斗渠下段、半邊街防汛排洪閘、北四支五斗渠彌牟開發區地段進行了詳細勘查，發現北四支五斗渠下段伊斯蘭凍庫防盜攔水墻抬梁壓在五斗渠河床內，在河床內打了鋼管欄桿，造成五斗河床排瀉洪水不能暢通，伊斯蘭凍庫的鋁抬棟梁板比五斗河床岸低0.5m---0.8m，壓在河床堤以下，按五斗歷年正常排洪十年一遇最大排水位量8.1立方米/秒，現伊斯蘭凍庫段鋁梁只能壓排水量5立方米/秒左右。一旦各種雜草漂浮物嚴重阻塞，會淹沒原金光村4社、5社村民房屋及企事業單位。為此，鎮防汛指揮部已向伊斯蘭凍庫發出了北四支五斗渠下段伊斯蘭凍庫鋼筋混凝土抬梁拆除通知書，要求伊斯蘭凍庫限期拆除整改，確保彌牟鎮北四支五斗渠境內的安全防汛和排洪。

四、以防為主，做好水利工程安全防洪預案 為使汛期水利工程安全運行，減少洪澇災害損失，鎮防汛指揮部對全鎮的水利工程進行應急搶險。鎮防汛指揮部對北四支五斗渠制定了一斗一村、一斗一社區的防洪預案和度汛計劃，北四支一、二、三、四、五斗渠瀉洪溝防洪所在地分別在獅子村、火星社區、曙光村、三星村和白馬村，下大雨時由各村(社區)及時提閘瀉洪，并對斗渠沿線的溝、塘及時進行清淤除障。

五、加強值班管理，及時溝通信息 為保證防洪信息及時傳遞，我鎮成立了防汛領導小組，并下發彌牟鎮機關工作人員防汛值班安排表，堅持每天24小時值班，領導值班或帶班。要求值班人員堅守崗位，不擅自離崗。做到密切監視水情、雨情、災情及天氣形勢，一旦發生災情，做到及時上報。防汛工作任重而道遠。我鎮高度重視防汛工作，在區防汛指揮部的大力支持下，做了大量卓有成效的工作,并取得一定的成績。在下一步工作中，我鎮一定要按照區防汛指揮部的要求，堅持全面貫徹安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險的防汛方針，采取切實措施，迅速排除隱患，確保安全渡汛。

第四篇：汛期校園防汛工作自查報告

汛期校園防汛工作自查報告

進一步提高認識，切實認識到今年防汛形勢的緊迫性，嚴峻性，學校下大力度開展防汛工作，保障師生的身體健康和生命安全，特做如下自查報告：

一、指導思想

在教育局安全工作領導小組的指導下，以重視、重視、再重視的精神狀態做好防汛工作，認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分，要抓緊、抓好，長抓不懈，確保師生的身體健康和生命安全。

二、加強領導

學校成立學校汛期安全工作領導小組，制定各項工作制度，明確責任。校長為組長，負責全面協調，統籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，高綜合協調員、檔案信息員、督查落實員、后勤保障員和汛期應急隊，使防汛工作有安排有部署的進行。

三、校舍排查

學校定期對校舍進行全面檢查，做到早發現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，28號校領導對校舍進行了全面檢查，發現前排平房因前兩天的降雨有大面積的漏雨，教學樓三樓有一間教室漏雨，其他地方沒有發現漏雨現象，對漏雨地方學校決定在三天內把屋頂修補好。

四、加強對學生汛期安全教育

根據今年防汛工作的緊要性，通知全體教師于7月27日返校，分組分片啟動各村的高音喇叭反復宣傳，嚴禁少年兒童下水，同時要求家長切實負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。學校并印發了2萬份宣傳材料進行宣傳，做到家喻戶曉，提高全體社會防范少年兒童溺水事故的意識。

張登中學

2005年7月28日

第五篇：獅子樓第一小學教學工作總結

獅子樓第一小學教學工作總結

一學期來，我校教學工作在學校的直接領導下，以教學教研工作計劃和學校工作思路為指導，認真落實學校教學教研工作計劃。本學期我校各項工作開展得有聲有色，較好地完成各項任務，現就本學期的教學工作總結如下：

一、強化了教師的培訓。

教學質量高低的關鍵在教師，學校把教師的業務培訓放在一個極其重要的地位。學校積極鼓勵教師進修，如張建霞和張紅霞老師利用業余時間進行“專升本”。學校還組織教師參加現場教學觀摩、培訓，讓他們開拓視野，并且在實踐中加以運用，如宋鵬和魏明麗等老師。本全體教師積極參加了全國教育遠程研修培訓。另外，學校積極推行信息技術培訓，學校根據教師學科、年齡、信息技術水平、現實需求等因素分組，采取校長負責制，以驅動任務參與實踐的方式進行培訓。

二、發揮教研組長的骨干作用，積極推動教學交流，提高教研水平。

教學工作是學校的中心工作，教研組長是學校提高教學質量的關鍵人物。教研組長認真組織教研活動，認真組織開設常規課、示范課、集體備課、研討課等公開課，做到人人參與聽課、評課，幷形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動適量的提高。學校領導還經常深入課堂指導教學實踐，從而切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為，結合教學常規工作管理檢查，引導教師改變評課方法，從而改變教學方法，高質量完成學期教研任務。

三、求真務實，加強了學校教學常規工作的管理

抓好常規管理是辦好學校的基礎。抓好教學常規管理是順利地進行教學改革的前提。開學初，要求每位教師制定工作目標，明確工作任務；期末，對達到目標的教師進行獎勵，樹立了教學榜樣，增強了教師間的競爭意識。每學期要求教師開學有計劃，期末有總結，全學期有學生成績記載和試卷分析。學校分別對語文、數學和英語等學科進行了專題教研，每次教研組都精心安排，合理規劃。

業務學習，備課、上課、輔導、作業的布置與批改以及聽課、評課、考查，均是教學管理的一部分，本學期，我校規范了教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動了課改的發展。

1、一學期來，開學前學校領導便根據新課程標準和教材要求，制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃，開學就組織全體教師學習、討論，使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數，有的放矢，明明白白地進行教育教學教研。

2、在備、講、輔、批、改、評、考個教學環節上對教師的要求及監督檢查，都作了明確而且具體的規定，規范了教師的教學行為，使教師的教學行為，使教師出動自覺地遵照執行，使每個教師認真做到教學紀律嚴明，教學行為嚴謹，教學秩序嚴格。促使學校教師認真備課、認真上課、認真輔導、認真批改、認真組織考評。

3、規范了教師的教學行為，學校堅持每月檢查各科組教師的工作計劃落實情況，本學期要求教師集體備課，這就集中了大家的智慧，提高了課堂效果。

4、一學期來加強了隨堂聽課的力度，加強課堂教學指導，優化教師的課堂教學效果。

四 開展豐富多彩的校本課程，全面提高學生素質。為了促進素質教育，豐富校園文化生活。本學期開展了豐富多彩的校本課程。做到每位老師都參與，采取多種形式，落實到人，有計劃，有活動記錄，有總結。這些豐富的活動以“提高學生興趣，培養學生全面發展，促進學生素質完善”為目的，為學生創造良好的學習氛圍，增強學生主動、自主學習的能力，為主要教學做好輔助工作，增強學生對理論教學的實踐操作性，全面提高學生的綜合素質，使學生成為符合社會發展需要的綜合型人才。

一學期來，學校既重視教學質量又重視綜合素質發展，因此在各項工作中取得非常優異的成績。十月份，在省級語言文字驗收中工作中，獲得了省市領導的一致好評，順利的通過了語言文字的驗收。在縣級各項檢查中成績突出。教師們士氣高漲，學校的教學風氣煥然一新。

當然，成績只能說明過去，我們再肯定成績的同時，更看到了存在的差異和不足：

1、由于工作繁多，有時細節工作抓得還不到位。

2、做事不夠細致，在管理上有些疏漏的地方。

3、在課堂管理和評價方面，因為缺乏經驗，仍存在一些問題。4 專業引領力量的薄弱使校本教研的實效性受到制約。

七、今后打算：

（一）進一步加強教研員隊伍建設，重點提高教研員的自身素質，提高教研員在學科教學中的指導引領作用。

（二）在繼續作好常規教研工作的同時，加強校本教研工作力度，真正體現出校本教研的實效性。

(三)號召并鼓勵教師在很長一段時間內發揚艱苦奮斗的精神，勤勤懇懇、踏踏實實搞教研。

（四）組織教師進一步加強學習，提高自身素質。加強政治學習和業務知識、教育教學理論的學習，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要效益、要質量、要聲譽，做一個智慧的管理者和服務者。

（五）進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興校”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。

總之，我校會繼續秉承以務實創新謀求發展的方向，加大教育科研力度，強化教學工作各個環節的管理，提升教育教學水平，切實將我校教育教學邁上一個新的臺階。