第一篇：學(xué)習(xí)書法的領(lǐng)悟

書法要領(lǐng)

一、26字經(jīng)：學(xué)書的必由之路是臨帖。臨帖的捷徑是讀帖。寫十個不如讀進一個。林桂生

二、初步分布，但求平正；既知平正，務(wù)追險絕；既能險絕，又復(fù)歸平正。(孫過庭句)

三、臨書易失古人位置，而多得古人筆意。摹書易多得古人位置，而多失古人筆意。臨書易進，摹書易忘。經(jīng)意不經(jīng)意也。（姜夔句）

四、作書需懸腕，能懸腕則弊端靈活，天趣盡出，合乎自然。不能懸腕，筆有阻礙，其書終不可及。（晏如閣書論）

五、學(xué)書原無捷便道，期成端在下功夫。

二分筆硯三分看，余事還需廣讀書。（吳丈蜀）

六、字有正行草隸篆，求成都得下功夫。

臨池起始休圖快，靜氣平心習(xí)正書。（吳丈蜀）

七、字畫猶如屋用材，中鋒厚實固難摧。

偏欹運筆同蔑柱，不待風(fēng)吹塌下來。（吳丈蜀）

八、用筆何如結(jié)字難，縱橫聚散最相關(guān)。

一從證得黃金律，頓覺全牛骨隙寬。（啟動句）

九、點畫鉤挑各有方，淵源碑帖細(xì)端詳。

講求法度需嚴(yán)謹(jǐn)，臨寫持恒硯勿荒。（吳丈蜀）

十、“四寧四勿”：寧拙勿巧，寧丑勿媚，寧支離勿輕滑，寧真率勿安排。（傅山句）

十一、書法以用筆為上，而結(jié)字也須用功。（趙孟兆句）

中鋒用筆，是中國書法傳統(tǒng)的基本筆法。不論方筆、圓筆，均須運用中鋒。因為中鋒鋪毫，墨隨筆毫流注：均勻滲開，寫出的點畫便能四面勢全，圓滿豐潤。篆、隸、楷、行、草哥體，皆以中鋒為主，而隸書則全用中鋒。

楷貴方，然須方中寓圓；草貴圓，然須圓中含方。方圓交相為用，則天然渾成。行書兼用方圓。方以強其筋骨，圓以均其血肉。方用頓法，圓用提法，見其筋勁。（另有轉(zhuǎn)以成圓折以成方的說法）。

學(xué)書先需眼高，而后手高，未有眼不高而手自高者。

“一筆成一字之歸，一字乃通篇之準(zhǔn)。”首字若大，猶領(lǐng)唱者發(fā)音過高，唱者不繼。首字適當(dāng)，則后之字多有回旋余地?；蛞允鬃执执鬄槿菀环ǎ瑢嵅划?dāng)也。

行筆須慢而勁暢，快而沉穩(wěn)。慢而不能勁暢者，不可快?？於荒艹练€(wěn)者，尚可慢。致使慢而不滯，方可慢。快而不浮，方可快。作書當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢快慢相間，方有節(jié)奏。

沒有道德的人，藝術(shù)不會高，就是高了，人家也不愿意欣賞。

一些人初步書道，一開口就是我?guī)煆哪彻彻詷?biāo)榜自己“名師出高徒”。我們認(rèn)為名師出高徒之“徒”是指學(xué)徒，只能適用于技藝方面，書法是藝術(shù)，而不是技術(shù)。藝術(shù)與技術(shù)的區(qū)別在于：你做的事別人可以代你完

成，是技藝；你做的事任何人無法帶你完成，是藝術(shù)。兩者的區(qū)別，在于藝術(shù)有個性，技術(shù)沒有個性。就書法而言，老師只能傳授技法，技法全解決了并非就是書法家?！袄蠋燁I(lǐng)進門，修行在本人?！边@是眾所周知的常識。

漢字使人聯(lián)想，聯(lián)想是一切發(fā)明之母。

漢字是中國的第五大發(fā)明。

為十一世紀(jì)應(yīng)是漢字發(fā)揮其威力的時代。

我堅信，在不久的將來，漢字將會在全世界普及運用，成為世界語。我們現(xiàn)在計算機輸入漢字，平均每分鐘已到兩百字，有的能達到四百字，比英文快得多。

廣東話跟北京話念得不一樣，但寫出來是一樣的，你寫出來打擊都承認(rèn)的。我們的漢字就是這樣，是未來的國際文字，所以應(yīng)該保護它，這是我們中華民族的貢獻。

第二篇：領(lǐng)悟書法,感悟人生

領(lǐng)悟書法

感悟人生

-----我的學(xué)書歷程和感想

中國有一首古詩是這么說的：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海?..鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤?！庇眠@幾句話作為開頭,算是對我的書法歷程和人生感悟一點概括吧。

從無憂無慮的童年到充滿幻想的少年時代，現(xiàn)在已經(jīng)是只爭朝夕的青年了，在忙碌的工作之余，唯有書法能一直陪伴著我。每當(dāng)夜深人靜的時候，在簡陋而寬敞的書桌上，點起臺燈，掀開心愛的文房四寶盒，信手捻來我的毛筆，凝神靜氣，在雪白的宣紙上縱橫馳騁，隨著筆尖的跌宕前行，情感也在筆間流淌，我已經(jīng)在不知不覺中沉醉了??有如清流細(xì)咽,又有奔流激湍,有歡笑、有悲歌，看似一個個靈動的漢字，卻又是一首首跳動的歌。書法就是我的另一種人生，與古往今來的圣賢對話，感受淡泊明志、寧靜志遠(yuǎn)的意境。

在此，且聽我對一些學(xué)寫書經(jīng)歷和感受娓娓道來：

小時侯，我在爺爺那里長大，他是一位中學(xué)教師，對我很嚴(yán)厲，他毛筆字寫得很好，在工作之余，也經(jīng)常教我寫字，就這樣我幼小的心靈被“墨-好字”潛移默化的感染了。到了上小學(xué)后對學(xué)習(xí)毛筆字特別感興趣，對“唐四家”柳公權(quán)、顏真卿、歐陽詢、褚遂良書法學(xué)習(xí)頗為用功；楷書的端莊雅致、方圓勻稱的規(guī)范定式，是漢字美質(zhì)的濃縮。在中學(xué)時期，遇到我的第一任藝術(shù)教師——曾雄輝老師，他親和的教學(xué)手段，一手漂亮楷書，讓我的內(nèi)心艷羨極了。他也對我很器重，讓我當(dāng)書法班班長，在他的悉心指導(dǎo)下，曾經(jīng)在初中一年級將作品《中華之寶》選送到日本參加比賽獲得青少年書法三等獎。那時，就感到學(xué)書法很開心，很快樂。2005年在衡陽師院就讀美術(shù)教育學(xué)很有幸遇到衡陽市書法協(xié)會任教授，他年愈古稀，卻德藝雙馨。任教授曾笑稱我的書寫有字意有畫的靈動之感。在他的幫助下，讓我不但增進了對書法技藝的感悟，更讓我懂得了學(xué)書和做人的關(guān)系----“做人要謙虛，謙虛亦是一種修養(yǎng)，非一日之功，最難的是一輩子謙虛”，讓我深刻感受到從書法技術(shù)層面上升到藝術(shù)，一直到做人，是一個多么漫長而不懈的過程啊。

有了書法基本功和理論的積累，我開始臨習(xí)行書。二王的行書結(jié)體謹(jǐn)嚴(yán)，用筆神工，布白精致，意境清遠(yuǎn)，給人一種全新的感覺。二王的字韻與陶潛的詩脈相通，都有一種深山老林的田園氣息。也讓我想起江南清潤的山水，和著古箏的樂聲，一切都是那么的心曠神怡。用這種干練流動的線條為載體來蘊藏美學(xué)道理和人生情結(jié)比楷書更生動、更直接，而且舒暢得多。憑藉對藝術(shù)和人生的完美追求，我蹣跚在漫漫書法之路上，沉凝于細(xì)流無聲的摸索中，不問寒暑，耐住寂寞，心境如水，樂此不疲。

“臨書是創(chuàng)作的必由之路，臨欲深，少而精，精而博?！?多年以來，我沉迷于行書和柳體的學(xué)習(xí)。柳體的嬌美俊秀、內(nèi)涵深厚；、風(fēng)韻獨特，欹正俊巧，它無不表達著柳公權(quán)大書法家不屈的性格和正義骨力，行書的快筆源于真性情、高技巧、大智慧，手熟心暢，才能寫出姿態(tài)優(yōu)美，雄強多姿；無不讓人目傾心儀，鐘情盈懷。多年來，我努力克服線條單薄、功力氣度不足的的毛病，不斷尋找力量之源。寫出的一些形質(zhì)形態(tài)新意，更能適合自己個性和審美趣味的書法作品。

”大多數(shù)人喜歡的打牌、唱歌、跳舞我都不參加” 很多人問我你平時都干嘛？在現(xiàn)實生活中有時也感到寂寞，但我并不孤獨，每當(dāng)我神游于千年不朽的碑帖之間，與古人作著筆墨思想為人品格交流時，思想得到升華，身心得到另一種慰藉。我知道我寫下的這些東西只是菊香書舍中創(chuàng)造的瞬間產(chǎn)物，談不上精品，更非代表作。東波先生說，“書初無意于佳乃佳耳”。我也有可能在無意中寫出好作品，但是不是精品，則意境留給看者人去評說。

書法也是我最好的玩伴，他陪我共同度過了近20個春、夏、秋、冬，直到現(xiàn)在；書法就像是我的父母，是她讓我從中感悟出了做人做事的道理。練字練人，厚積而博發(fā)，我相信這句話。與其說是我練書法，不如說是書法鍛煉了我。就象本文開頭的那句話，它讓我感悟做人做事的真諦，長期的學(xué)書經(jīng)歷，不但讓我提升了臨摹的能力，也拓展了我思考問題的深度和廣度，也讓我有了對工作、對生活更深刻的體會。從讀書年代到工作時期，都有一種堅韌不拔的精神陪伴著我，追求更高、更好,闖過一個個難關(guān)，挑戰(zhàn)自我。在學(xué)校里，一直是學(xué)習(xí)的尖子。在學(xué)校工作，在企業(yè)管理工作中讓我在各個崗位上都是技術(shù)的骨干。長期學(xué)書的歷程，筑就了我對人生無限從容。看似清瘦的外表下面，是一顆善良而堅韌的心。有言云：“字根在人，字也如其人”，書法是由書寫者的思想、品格決定的。寫到這里，讓我想到了顏真卿，為了民族社稷，而被叛軍李希烈所殺，你看他的書法，一眼便看出了磅礴大氣；書法也不象繪畫那樣能以墨色去擦、點、染，可以來回掩飾，而書寫的瑕疵、敗筆無法隱藏，即便是老到的書法大師也是如此。書法透徹得讓你如同碟子里的水一眼見底兒，讓你原形畢露。不管你是什么鳥，只要你一張口便能知道。一次書寫就是一次自我暴露，就是一次冒險。

感悟良多,品味深遠(yuǎn)，涵濡既厚，其氣自華。在不同的人生階段也有不同的感受。而書法藝術(shù)已融化在我的生命中，成為一種獨特的精神支柱，也將是我生命的另一形式。感悟書法，感悟人生，與書結(jié)緣，終生無悔！與墨交友，其樂無窮！

劉娟

2013年10月25日

第三篇：領(lǐng)悟?qū)W習(xí)

領(lǐng)悟?qū)W習(xí)超越自我——參加2010年學(xué)校中層干部培訓(xùn)心得

成教處 何鵬

8月中旬，在學(xué)校組織2010年中層干部培訓(xùn)班中，學(xué)校從卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造、黨史、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、傳統(tǒng)文化啟示、社會經(jīng)濟發(fā)展分析、公司教育培訓(xùn)管理、智能電網(wǎng)建設(shè)、質(zhì)量工程建設(shè)等方面對我們進行教育培訓(xùn)與指導(dǎo)。這次培訓(xùn)讓我們接受了一次全面系統(tǒng)的企業(yè)文化和思想道德教育，使我在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、在領(lǐng)悟中修煉、在修煉中提升。

下面我就從五個方面談?wù)勎覍Υ舜沃袑痈刹颗嘤?xùn)的體會。

一、學(xué)不可以已

荀子在《勸學(xué)》中云：學(xué)不可以已。中國有句古話“學(xué)無止境”。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，也是一種能力，不僅是出于工作的需要，更是自我完善的需要。學(xué)習(xí)也非一朝一夕之事，不可能畢其功于一役，所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。江澤民同志曾經(jīng)指出：“我們的干部，無論是學(xué)社會科學(xué)還是學(xué)自然科學(xué)的，無論是畢業(yè)早一點的還是近幾年剛走出校門的，都有重新學(xué)習(xí)的必要性?！痹谂嘤?xùn)班開班儀式上，熊書記也著重闡述了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義，強調(diào)通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷提高管理水平，取他人之長補己之短，促使學(xué)校又好又快發(fā)展。

當(dāng)今世界，在層出不窮的新事物、新情況、新問題面前，不學(xué)習(xí)就會落伍。社會的不斷進步，企業(yè)的快速發(fā)展，對干部能力和素質(zhì)建

設(shè)提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)。俗話說：“腦里有知識，手中有鑰匙?！敝挥姓莆樟素S富的知識，才能思想敏捷、思路開闊，我們才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代發(fā)展的要求。要勤于思考，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?要堅持理論聯(lián)系思想實際和工作實際，學(xué)會用理論指導(dǎo)實踐，提高分析、解決問題的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。通過勤奮學(xué)習(xí)和不懈的實踐，做到“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”，努力讓自己成為學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的干部。

二、堅持大局意識

當(dāng)前，國家電網(wǎng)公司正處于企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段，作為一名電網(wǎng)企業(yè)的基層管理者，要具備堅持原則、堅持真理、不計個人恩怨，善于合作共事，顧全大局的基本素質(zhì)，一是要目標(biāo)清楚。立足于做大事、做好事、做實事，要服從和服務(wù)于大局，著眼于學(xué)校新的發(fā)展和中心工作，為各項工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”，制定好切實可行的目標(biāo)管理責(zé)任，做好“公轉(zhuǎn)”，真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，團結(jié)其他同志，自覺執(zhí)行上級的決定，踏踏實實做好培訓(xùn)中心（學(xué)院）的各項管理工作，努力完成各項工作任務(wù)，服務(wù)學(xué)校發(fā)展。

三、把握領(lǐng)導(dǎo)原則，提高管理藝術(shù)

“學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，實施科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)”是開展好領(lǐng)導(dǎo)工作的要義。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是要將領(lǐng)導(dǎo)個人的理論、決策、組織、協(xié)調(diào)和激勵才能與管理實踐結(jié)合，做到?jīng)Q策有效、執(zhí)行有力、用人有方、激勵有術(shù)。在陳

祥明教授講授的“塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力”的講座中，對領(lǐng)導(dǎo)力進行了精辟的闡述，同時也強調(diào)溝通是實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。

溝通是一門藝術(shù)。一次成功的溝通，就是一次成功的教育。教育的問題在很大程度上是溝通的問題。在成人教育工作中，很多時候需要與各種人員打交道，溝通能力尤為重要。如果缺乏溝通，則學(xué)生的“心事”，成人教育工作者永遠(yuǎn)也猜不明白，而成人教育工作者的“柔情”學(xué)生永遠(yuǎn)不懂。雙方都會互相埋怨并都在苦惱中。因此在進行成人學(xué)生教育時，要充分利用好比如：面談、電子郵件、手機短信、活動、網(wǎng)上交談等多元化手段，使教師與學(xué)生的溝通實現(xiàn)預(yù)期理想的效果。

同時在組織管理的過程中，要能正確的處理上下級的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，對待下級能夠坦誠相對、真誠負(fù)責(zé)，在工作上多征求下級意見，在生活上多與下級同甘共苦，在情感上多和下級溝通理解；對待上級要尊重但不吹捧，請示但不依賴，支持但不奉迎，主動但不越權(quán)；對待其他工作同事一視同仁，避免親疏有別。通過和諧的關(guān)系建設(shè)創(chuàng)造出一個寬松、祥和、文明、健康的良好育人環(huán)境，使同事之間感情融洽、配合默契，調(diào)動各方面的積極性，團結(jié)合作，有效地克服教育道路上的各種困難和障礙，為實現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)而奮斗。

四、團隊協(xié)作精神

在任何一個集體中，團隊協(xié)作精神都尤為重要。學(xué)校的管理工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，學(xué)校成人教育工作不會是一個人，而是有許多個人構(gòu)成一個整體進行工作的，這就要求這個集體中的每一個人都

有協(xié)作的意識，做到齊心協(xié)力。更要求我們成人教育工作要處理好與其他部門、老師之間的協(xié)作關(guān)系，做到兼顧全局，使團隊精神最大限度的發(fā)揮。

在培訓(xùn)期間中，進行的團隊組建和展示的環(huán)節(jié)就充分體現(xiàn)出了團隊協(xié)作精神。俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，我們要善于團結(jié)個性不同、才智不同、見解不同的同志，沒有完美的人，但有完美的團隊，良好和諧的人際關(guān)系，寬松的工作環(huán)境，定能發(fā)揮出團隊的活力和戰(zhàn)斗力。

五、修身立德、廉潔自律

在本次培訓(xùn)課程的中，從王純和主任的“干部隊伍建設(shè)”、范俊主任的“黨風(fēng)廉政建設(shè)”到許若齊教授講到儒家所尊崇的“修身、齊家、治國、平天下”，都談到新時期對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，為我們?nèi)绾纬蔀橐幻细竦幕鶎痈刹刻岢鼍唧w的要求。

領(lǐng)導(dǎo)干部要錘煉高尚的人品，必須在確立志向、保持操守、樹立風(fēng)范上下功夫。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”只有以身作則，率先垂范，才能使部門員工自覺遵守制度，以師德要求規(guī)范自己的行為?！肮鳎保?，處理事情就非常明白；廉潔，就會有威信。這是領(lǐng)導(dǎo)干部進行有效管理的重要基礎(chǔ)。

堅持廉潔從業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)干部必須的基本功、必備的基本能力和應(yīng)有的精神境界，要“以人為鏡，增強拒腐防變意識；廉潔自律，筑牢思想道德防線；以史為鑒，牢記廉潔自律格言”，時時刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學(xué)習(xí)生活中，要修身、慎獨，認(rèn)真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它?！暗匆悦髦?，寧靜而致遠(yuǎn)”，努力做到自重、自省、自警、自勵。

總之，這次中層干部培訓(xùn)班，雖然時間短暫，但通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識到青年干部要想在自己的工作崗位上有所作為，就要做到加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和缺點，要真正做到“學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用”，才是學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，我將以這次學(xué)習(xí)為起點，為動力，保持與時俱進的精神狀態(tài)，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風(fēng)，團結(jié)同事們把我們的工作做的更出色。

第四篇：管理運用學(xué)習(xí)領(lǐng)悟

首先我認(rèn)為無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確目的和意義，有個打算和安排。有了計劃，就有了明確的奮斗目標(biāo)，具體的工作程序，就可以更好地統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調(diào)行動，增強工作的自覺性，減少盲目性，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走彎路，少受挫折，保障工作順利進行，避免失誤。計劃一旦形成，就在客觀上變成了對工作的要求，對計劃實施者的約束和督促，對工作進度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣，計劃又反過來成了指導(dǎo)和推動工作前進的動力?？傊愫霉ぷ饔媱?，是建立部門正常工作秩序，提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計劃，對于我們的工作，都有十分重要的意義。為提高工作效率，我們還編制了相關(guān)工作計劃進度表，部門每一個人在工作例會上必須對自己一周的工作完成情況進行匯報，然后由經(jīng)理再對部門的工作做出總結(jié)，通過表格計劃管理有效的加快了工作進度。

其次個人還應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)和抵御壓力的能力和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣，廣交朋友，形成公司與政府部門之間溝通的“橋梁”，形成“人和”的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原則。能力＋人脈＝成功。維持良好的人脈關(guān)系有效的實現(xiàn)工作成功的目標(biāo)?！皩W(xué)會掌握溝通技巧，溝通雖不是技術(shù)的問題，但這是保障工作的最基本的職責(zé)?！睂@句話我不僅認(rèn)同也深有體會，結(jié)合工作中遇到的各種情況，讓我深刻體會到溝通在工作中及生活中的重要性，高效的溝通可以起到意想不到的效果。

然后在工作中要明確自己所負(fù)責(zé)的是什么工作，分清什么階段該做什么，什么環(huán)節(jié)該做什么，理清了各個環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的邏輯關(guān)系和相關(guān)性，我們的工作思路就更清晰了。同時為了更清楚的了解各職能部門審批流程和審批所需的前置條件，我們編制了工程建設(shè)項目及報建流程圖，有了這些流程的規(guī)范模板，我們就有了參考目標(biāo)，很快能熟悉每一個環(huán)節(jié)，工作做起來也得心應(yīng)手。

所謂找到正確的方法，以量化工具來規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化的實現(xiàn)項目化管理。掌握正確的方法，用正確的方法做正確的事情。

最后我認(rèn)為團結(jié)是非常重要的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”，這不正是告訴我們這個道理嗎？人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此，管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識，還要有解決突發(fā)性事件的能力，最重要的是要靠得住、會辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。

管理工作做得好，把一個公司的人、財、物三方面以最大程度的臺理性結(jié)臺起來、組織起來、調(diào)動起來，搭配合理，就能以盡可能少的時間完成最大限度的工作，就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟利益。管理工作做得好，就能人盡其才，用兵如神，不但用盡可能少的人做好了工作，而且能使手下的每一個人都有施展才能的機會，使每一個人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍，再加上使用得當(dāng)，企業(yè)就會在任何時候都立于不敗之地。

我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會及實踐，在今后的工作中，要將所學(xué)的知識進行揣摩、深入體會，真正運用到工作中去，達到學(xué)以致用。

第五篇：在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟

在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，在踐行中提升

——參加集團中青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會

本人參加了良友集團中青年干部培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)我們?nèi)w學(xué)員緊緊圍繞集團黨委曹書記提出的以“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”為總基調(diào)，提高思想認(rèn)識，增強學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，以及4點“正確認(rèn)識“為要求，通過自身努力和培訓(xùn)安排，使我們基本達到和完成了培訓(xùn)目的，即夯實理論基礎(chǔ)，堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，實現(xiàn)能力拓展、知識拓展和思維拓展。

本次培訓(xùn)體現(xiàn)為：

1、集團領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)員認(rèn)真自覺。第一，集團黨委曹書記在開班儀式上作重要講話，結(jié)業(yè)典禮上集團董勤總經(jīng)理給學(xué)院談體會、提希望和要求。第二，學(xué)員合理安排工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有思考，有提高。

2、培訓(xùn)形式多樣化。有專題講授、實訓(xùn)模擬、現(xiàn)場教育、小組討論等。

3、教育內(nèi)容全面化。有黨的建設(shè)和社會主義核心價值方面的理論體系，有宏觀經(jīng)濟分析、創(chuàng)新思維能力及領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)。

4、收獲較大，感觸很深。我不但重溫了中國共產(chǎn)黨91年奮斗歷程與基本經(jīng)驗，對中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系建設(shè)有了新的認(rèn)識，還了解了當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢及我過新時期經(jīng)濟體系改革的任務(wù)與突破，新時期社會建設(shè)與社會政策創(chuàng)新，宏觀經(jīng)濟形勢分析等，更加堅定了理想信念，提高自身黨性修養(yǎng)。深刻體會了做正確事，用正確人去做正確事，正確去做事的辯證哲理。宗旨，我認(rèn)為是一次全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會，對自身的素養(yǎng)和能力提高幫助很大，下面結(jié)合工作實際談幾點想法。

一、牢記黨的宗旨，注重自身形象，努力做好三支隊伍建設(shè) 我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，首先從黨的91年奮斗歷程到奮斗業(yè)績及基本經(jīng)驗都體現(xiàn)了宗旨意識，另外，我們黨所開展的工作出發(fā)點和落腳點都是為了人民。第二，在新時期的經(jīng)濟社會建設(shè)方面，我們黨注重了基本民生建設(shè)問題，即尋求收入分配結(jié)果公平和推進基本公共服務(wù)對等化，注重了社會組織建設(shè)等重大問題。作為一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要牢記黨的宗旨、作用表率、重品行，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動中樹形象。在推進三支隊伍建設(shè)方面，我認(rèn)為做好以下工作：

1、積極爭創(chuàng)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樂惠物流公司由于種種原因，在“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面還有差距，我們根據(jù)上級公司黨委的要求，結(jié)合班子自身因素和條件，制定創(chuàng)建計劃，在科學(xué)理論武裝具有戰(zhàn)略**，善于把握規(guī)律，富有創(chuàng)新精神，積極創(chuàng)收盈利上下功夫，爭取早日使“四好”班子達標(biāo)。

2、加強黨員隊伍建設(shè)，目前我公司黨員人數(shù)已有59名，占職工總?cè)藬?shù)的五分之一，如何發(fā)揮黨員作用，如何使各黨員樹立一面旗幟，是我們黨支部著重考慮和研究的課題，在推動工作上取得新成效。

3、建設(shè)高素質(zhì)人才隊伍。樂惠物流公司是由上糧五庫轉(zhuǎn)制過來的老國有企業(yè)，其本性還是離不開傳統(tǒng)的糧食倉儲企業(yè)運作模式，在人才結(jié)構(gòu)上與現(xiàn)代物流企業(yè)不相匹配，不適應(yīng)不符合現(xiàn)代物流企業(yè)的發(fā)展要求。為此，我們要用倉儲公司社會主義核心價值觀，集團“十二五”發(fā)展規(guī)劃和樂惠物流公司企業(yè)文化來凝聚人才，培育人才，激勵人才，造就一支知識型、創(chuàng)新型、技能型、實干型、復(fù)合型的高素質(zhì)員工隊伍。

二、把握經(jīng)濟形勢，認(rèn)識時勢，科學(xué)制定企業(yè)戰(zhàn)略決策

當(dāng)前國際經(jīng)濟局勢非常嚴(yán)峻復(fù)雜，全球經(jīng)濟正在步入新的“緩慢階段”，甚至新的“危險區(qū)”，全球貿(mào)易量增長率下降，國際政治經(jīng)濟新動向異常。我過經(jīng)濟發(fā)展也面臨新考驗和新挑戰(zhàn)，如：

1、最近經(jīng)濟增長的許多指標(biāo)迅速下行；

2、通貨膨脹隱憂，產(chǎn)品市場價格下跌；

3、居民消費增長下跌，內(nèi)需不旺；

4、資源環(huán)境的約束相當(dāng)嚴(yán)峻，對外依存度逐步提升；

5、民生和社會事業(yè)發(fā)展的明顯滯后；

6、就業(yè)特別是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題突出；

7、城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)和區(qū)域發(fā)展的不平衡；

8、收入分配的差距懸殊的問題；9其它經(jīng)濟社會問題等。所以我們在制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略時，一定要了解掌握：

1、我國近期經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展的主要策略；

2、近期經(jīng)濟發(fā)展的重要目標(biāo)和任務(wù)；

3、近期的經(jīng)濟政策思路等。另外結(jié)合集團“十二五”規(guī)劃和倉儲公司三年行動計劃，經(jīng)過新班子近半年的調(diào)研摸索，制定了近兩年的工作思路和方針，分三步走，16個字。第一階段：梳理、調(diào)整、規(guī)范；第二階段：穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展；第三階段：優(yōu)化、創(chuàng)新、提升。其中第一、第二階段準(zhǔn)備在13年底前完成，在2014年步入優(yōu)化、創(chuàng)新、提升階段。

三、熟悉行業(yè)特性，明確定位，推進企業(yè)又好又快發(fā)展

現(xiàn)代物流是為了實現(xiàn)顧客滿意度，鏈接供給主題和需求主體，克服空間和時間阻礙的有效、快速商品、服務(wù)流動的經(jīng)濟活動過程。目前社會上習(xí)慣成為物流企業(yè)。我們樂惠物流公司擁有黃浦江碼頭、鐵路專線、倉房倉儲設(shè)施、汽車運輸和裝卸機械設(shè)備，還有支撐物流企業(yè)的現(xiàn)代信息技術(shù)系統(tǒng)，根據(jù)公司現(xiàn)狀，我們應(yīng)著重抓好以下幾方面的工作：

1、管理模式的轉(zhuǎn)變。即從傳統(tǒng)糧食倉儲物流管理模式向現(xiàn)代物流中的供應(yīng)鏈管理模式轉(zhuǎn)變；

2、完善和優(yōu)化物流信息系統(tǒng)；

3、緊扣“五好”工作。即生產(chǎn)效率好、工作效益好、服務(wù)質(zhì)量好、信息技術(shù)好、機械設(shè)備好；

4、積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型發(fā)展”，使全體干部群眾樹立創(chuàng)新意識、發(fā)展意識。

本次培訓(xùn)雖已結(jié)束，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)永不到頭、永無止境，我們在繼續(xù)學(xué)習(xí)、深化學(xué)習(xí)上下功夫，在學(xué)以致用、學(xué)為我用上下功夫，為推進樂惠物流公司又好又快發(fā)展奉獻自己的才智。