第一篇：2114年度汽車教研室工作計(jì)劃

2014年汽車教研室工作計(jì)劃

汽車教研室在機(jī)電與汽車工程系的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索在新課程改革背景下的汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)群的教研工作新模式，已略見成效。為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效果，促進(jìn)本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定2014年度工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)溝通。教師不坐班了，有課來，無課走，教研室各位老師之間的溝通也少了，大家相互學(xué)習(xí)相互切磋的機(jī)會也少了。利用每周四下午的教研活動時(shí)間多開展教科研活動，加強(qiáng)溝通，相互學(xué)習(xí)。

2、加快教研立項(xiàng)進(jìn)度。我室《高職<汽車營銷>課程改革的研究與實(shí)踐》教研立項(xiàng)即將結(jié)題，力爭完成課程自編教材的撰寫，完善《汽車營銷實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》，重新制定課程標(biāo)準(zhǔn)，電子教案，課件。

3、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。樹立正確的教育觀念，開展說課、講課和聽評課的活動。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而提高課堂效果。

4、繼續(xù)開展《青年教師下企業(yè)掛職鍛煉》項(xiàng)目。目前在崗掛職鍛煉的教師應(yīng)珍惜機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐技能。2014年力爭讓更多的教師有掛職鍛煉的機(jī)會。

5、加大教科研力度。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教科研，撰寫教科研論文，力爭平均每位教師發(fā)表一篇以上。

汽車教研室

二〇一四年二月二十六日

第二篇：汽車教研室建設(shè)工作計(jì)劃

汽車教研室建設(shè)工作計(jì)劃

汽車教研室建設(shè)工作計(jì)劃分為專業(yè)建設(shè)、課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室建設(shè)四個(gè)方面。計(jì)劃需要在實(shí)踐中不斷完善。

一、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

專業(yè)建設(shè)必須符合市場規(guī)律，以滿足職業(yè)市場需求為前提，同時(shí)帶有一定的前瞻性，考慮社會發(fā)展給職業(yè)市場需求可能帶來的變化。

近年來中國汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展給汽車專業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的動力。汽車行業(yè)的職業(yè)需求量很大，其中包括汽車檢測與維修方面的專業(yè)技術(shù)人員。雖然國內(nèi)有眾多的高校開辦了汽車維修方面的專業(yè)，但從歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況來看，該專業(yè)的就業(yè)率很高。隨著國內(nèi)汽車保有量的不斷增加，該專業(yè)的就業(yè)率會繼續(xù)保持高位。所以我們應(yīng)該堅(jiān)持辦好汽車檢測與維修專業(yè)。

隨著學(xué)校升格為本科，汽車專業(yè)也面臨著升本的抉擇。是升還是不升？升格為什么樣的本科專業(yè)？考慮到今后國民教育水平的整體提高和就業(yè)市場對知識技能及學(xué)歷要求的提高，汽車專業(yè)必須有自己的本科專業(yè)。進(jìn)一步考慮我們學(xué)校當(dāng)前師資和教學(xué)軟硬件條件的實(shí)際，可以考慮建設(shè)“汽車服務(wù)工程”本科專業(yè)。

二、課程體系建設(shè)規(guī)劃

課程體系建設(shè)是高職教育的核心之一。課程體系建設(shè)應(yīng)該以就業(yè)為導(dǎo)向，總目標(biāo)是要適應(yīng)社會需求，滿足職業(yè)對專業(yè)人才的技能需求。

課程體系建設(shè)必須滿足學(xué)生就業(yè)、職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成才的需要。具體到專業(yè)課程設(shè)置中，應(yīng)該體現(xiàn)出順應(yīng)專業(yè)技能的發(fā)展，淘汰部分陳舊過時(shí)的課程或者課程內(nèi)容。

專業(yè)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)施中出現(xiàn)的問題以及行業(yè)的發(fā)展變化，適時(shí)調(diào)整修訂。以三年修訂一次為妥。

三、師資建設(shè)規(guī)劃

汽車教研室的師資面臨專業(yè)教師不足和結(jié)構(gòu)不合理兩方面的問題。應(yīng)該力求通過吸納專業(yè)教師，解決這兩方面的問題。目前至少需要招聘2名專業(yè)教師。

汽車檢測與維修專業(yè)有其特殊性，需要有動手能力強(qiáng)的專業(yè)教師或者實(shí)訓(xùn)教師。而這方面的人員往往是學(xué)歷低待遇要求高，這是由市場決定的。引進(jìn)這樣的專業(yè)人員，需要學(xué)校在待遇方面能突破常規(guī)。

四、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃

實(shí)訓(xùn)室建設(shè)應(yīng)該圍繞為專業(yè)課程服務(wù)展開。

結(jié)合桂林洋新校區(qū)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，我們提出了包括功能劃分、設(shè)備配置、場地布置以及分步實(shí)施規(guī)劃的汽車實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃。

第三篇：2010年汽車教研室工作計(jì)劃[推薦]

2010年汽車教研室工作計(jì)劃

為了提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，創(chuàng)造出更多的教學(xué)科研成果，汽車教研室在2010年特制定本計(jì)劃。

一、目標(biāo)：

（一）提高教學(xué)質(zhì)量

繼續(xù)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，要求每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心撰寫教案，鉆研教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育理論。

主動關(guān)心學(xué)生，聽取學(xué)生的反饋意見，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，達(dá)到教學(xué)相長的目的。教學(xué)過程中嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，精心制定教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

（二）教學(xué)科研齊進(jìn)步

教學(xué)需要理論的指導(dǎo)，理論必須用實(shí)踐去檢驗(yàn)。在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，將問題上升為研究對象，將研究對象轉(zhuǎn)化為研究成果。將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論相結(jié)合，以教學(xué)出理論，以理論創(chuàng)新實(shí)踐。同時(shí)，還要做好科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)等工作，為教師的理論提升開拓空間和渠道。

二、措施和步驟：

1、召開教研室全體成員會議，討論制定本教研室的工作計(jì)劃。

2、制定各學(xué)科計(jì)劃、確定教學(xué)進(jìn)度。

3、組織教師進(jìn)行教學(xué)研討。

4、搜集學(xué)生對新課程的反饋意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。

5、開展一次關(guān)于多媒體教學(xué)的相互研究和探討活動，提高教學(xué)質(zhì)量。

6、召開教研室全體成員會議，總結(jié)反饋聽課后的意見和建議。

7、組織教研室教師間互相聽課，相互學(xué)習(xí)，并填好相關(guān)的聽課記錄。

8、開展一次關(guān)于論文發(fā)表、課題申報(bào)為主題的研討會議，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。

9、組織探討和交流考試閱卷、試卷分析工作，及時(shí)反饋教學(xué)中存在的相關(guān)問題。

10、開展一次各教師的教案交流活動，以便相互學(xué)習(xí)和提高。

11、檢查教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃落實(shí)的相關(guān)情況。

12、做好教學(xué)、教研等相關(guān)活動的總結(jié)，對下一年教研活動提出建議。

汽車教研室

2010年12月22日

第四篇：汽車教研室工作總結(jié)201612

汽車新能源教研室工作總結(jié)

汽車新能源專業(yè)是學(xué)校今年新開設(shè)的專業(yè)，新教研室自本學(xué)期開學(xué)以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、督導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，根據(jù)學(xué)校總體部署，緊緊圍繞國家改革發(fā)展示范校專業(yè)建設(shè)展開工作，現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)

教研室嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求，落實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。教研室認(rèn)真檢查每一位教師的教案和備課筆記，一是做到提前備好兩周以上的課程，二是抓備課質(zhì)量。

2、切實(shí)開展教研活動，積極進(jìn)行教改研究

按照學(xué)校和學(xué)院工作計(jì)劃，制訂教研室學(xué)期工作和教研活動計(jì)劃，積極開展教研活動，基本每兩周有一次教研活動。教研活動的內(nèi)容主要涉及：各教師的課程教學(xué)交流、多媒體課件交流學(xué)習(xí)、聽課、評課、專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)的討論、新開課程研討等內(nèi)容。通過教研室教師的相互交流和討論，各位教師特別是青年教師的教學(xué)水平得到很大的提高。

教研室老師互相聽課評課，促進(jìn)教學(xué)水平提高。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，切實(shí)落實(shí)“教書育人”

結(jié)合學(xué)校“教書育人”的宗旨，加強(qiáng)對教研室老師師德師風(fēng)教育，要求每個(gè)老師參與到新生的專業(yè)教育、現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí)指導(dǎo)等多種活動中去，使老師轉(zhuǎn)變觀念，對學(xué)生的教育培養(yǎng)，不僅僅是課堂知識的傳授，也應(yīng)該更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面，教師應(yīng)該從多方面關(guān)心、引導(dǎo)學(xué)生，應(yīng)該是學(xué)生的良師益友。

此外，教研室也配合學(xué)院，通過多種手段加強(qiáng)對“師德師風(fēng)”的監(jiān)督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)將檢查結(jié)果上報(bào)學(xué)院。

4、嚴(yán)抓實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，充分利用實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有的條件，開設(shè)實(shí)訓(xùn)課，同時(shí)向?qū)W校提出申請，逐步完善實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備條件。對于課時(shí)彈性較大、但對學(xué)生的能力培養(yǎng)密切相關(guān)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，教研室傾注很大的心血做到保質(zhì)保量完成。

積極與校外企業(yè)保持聯(lián)絡(luò)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了比亞迪汽車4S店參觀，讓學(xué)生能把所學(xué)的專業(yè)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并加深對專業(yè)知識的理解。

5、落實(shí)完善汽車新能源專業(yè)教學(xué)設(shè)備，根據(jù)汽車新能源專業(yè)的開設(shè)，已完成制定了2016汽車新能源專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)教學(xué)課程的需求，教研室已向?qū)W校申請對新專業(yè)的教學(xué)設(shè)備采用需求方案，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的同意認(rèn)可，配合設(shè)備辦完善汽車新能源專業(yè)教學(xué)設(shè)備的采購需求。

以上是汽車教研室在該中的各方面工作的總結(jié)，在這學(xué)期中，教研室取得了一定的成績，但是也存在一定的不足之處。在今后的工作中，教研室將發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，并根據(jù)自身的缺點(diǎn)與不足，積極探索，不斷創(chuàng)新，努力工作，使各方面的工作再上一個(gè)臺階。

汽車教研室

2016年12月26日

第五篇：2009年汽車教研室工作總結(jié)

2009年汽車教研室工作總結(jié)

2009年即將過去，這一年時(shí)間里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、督導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在相關(guān)部門的密切配合下，經(jīng)教研室教師的共同努力，汽車教研室在教學(xué)改革、學(xué)生技能培養(yǎng)、科研等多方面取得了顯著的成績，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)

教研室嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求，落實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。教研室認(rèn)真檢查每一位教師的教案和備課筆記，一是做到提前備好兩周以上的課程，二是抓備課質(zhì)量。

2、切實(shí)開展教研活動，積極進(jìn)行教改研究

按照學(xué)校和學(xué)院工作計(jì)劃，制訂教研室學(xué)期工作和教研活動計(jì)劃，積極開展教研活動，基本每兩周有一次教研活動。教研活動的內(nèi)容主要涉及：各教師的課程教學(xué)交流、多媒體課件交流學(xué)習(xí)、聽課、評課、專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)的討論、新開課程研討等內(nèi)容。通過教研室教師的相互交流和討論，各位教師特別是青年教師的教學(xué)水平得到很大的提高。教研室老師互相聽課評課，促進(jìn)教學(xué)水平提高。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，切實(shí)落實(shí)“教書育人”

結(jié)合學(xué)校“教書育人”的宗旨，加強(qiáng)對教研室老師師德師風(fēng)教育，要求每個(gè)老師參與到新生的專業(yè)教育、現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí)指導(dǎo)等多種活動中去，使老師轉(zhuǎn)變觀念，對學(xué)生的教育培養(yǎng)，不僅僅是課堂知識的傳授，也應(yīng)該更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面，教師應(yīng)該從多方面關(guān)心、引導(dǎo)學(xué)生，應(yīng)該是學(xué)生的良師益友。

此外，教研室也配合學(xué)院，通過多種手段加強(qiáng)對“師德師風(fēng)”的監(jiān)督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)將檢查結(jié)果上報(bào)學(xué)院。

4、注重教師自身素質(zhì)的提高，提高科研水平

教研室目前共有專職教師7名，其中青年教師2名、老教授2名、中年教師3名。教研室在教師素質(zhì)方面，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行科研。

余黎煌老師的多媒體課件《汽車構(gòu)造—發(fā)動機(jī)概論》獲得了國家級二等獎和省級一等獎，胡華老師的多媒體課件《汽車STP營銷》獲得省級三等獎。

毛矛撰寫的論文《應(yīng)用研討式教學(xué)法提高專業(yè)課程教學(xué)效果探析》公開發(fā)表在《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》2009年26期上；張鵬九撰寫的論文《威馳GL車ABS故障探討》公開發(fā)表在《汽車維護(hù)與修理》2009年9期上；余黎煌撰寫的論文《淺談高職高專教育之課堂教學(xué)》公開發(fā)表在《科技信息》2009年16期上；張永安撰寫的論文《三分律的圖解研究》公開發(fā)表在《洛陽理工學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年3期上；朱雅紅撰寫的論文《大型農(nóng)場滴灌工程規(guī)劃實(shí)施技術(shù)研究》公開發(fā)表在《農(nóng)業(yè)展望》2009年9期上；胡華撰寫的論文《海口市新能源汽車的發(fā)展前景》公開發(fā)表在《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息》2009年10期上。合計(jì)公開發(fā)表論文6篇。

5、嚴(yán)抓實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

充分利用實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有的條件，開設(shè)實(shí)訓(xùn)課，同時(shí)向?qū)W校提出申請，逐步完善實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備條件。對于課時(shí)彈性較大、但對學(xué)生的能力培養(yǎng)密切相關(guān)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，教研室傾注很大的心血做到保質(zhì)保量完成。

積極與校外企業(yè)保持聯(lián)絡(luò)，帶領(lǐng)學(xué)生去海馬汽車制造廠參觀，既讓學(xué)生獲得更多的專業(yè)熏陶，同時(shí)也為他們的就業(yè)起到很好的牽線搭橋的作用；帶領(lǐng)學(xué)生參觀海口市舉辦的汽車展銷會，讓學(xué)生了解最新汽車產(chǎn)品與技術(shù)，與時(shí)代同步；帶領(lǐng)學(xué)生去汽車保修廠、4S店、檢測站見習(xí)參觀，讓學(xué)生能把所學(xué)的專業(yè)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并加深對專業(yè)知識的理解。

以上是汽車教研室在該中的各方面工作的總結(jié)，在這一年中，教研室取得了一定的成績，但是也存在一定的不足之處。在今后的工作中，教研室將發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，并根據(jù)自身的缺點(diǎn)與不足，積極探索，不斷創(chuàng)新，努力工作，使各方面的工作再上一個(gè)臺階。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

汽車教研室

2009年12月28日