第一篇：河海大學愛校榮校演講稿

我們的河海 我們的家

尊敬的老師敬愛的同學們

大家晚上好！鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與無畏中；魚把自由與夢想寫在大海，寫在遨游的愜意與自豪中；而我們，新時代的河海大學生，帶著一脈相承的追求與夢想，將指點江山的壯志，欲與天公試比高的豪華情，寫在自己的心中，燦爛在河海這片肥沃的土地上。二年一一年九月一日，南京火車站。雖然和我的大學“未曾謀面”，但我已深深體會到她對每一位學子的體貼與關照。車站外熱情接待我們的志愿者，校門口忙碌著護送我們到宿舍的學長學姐，烈日下耐心等候我們到來的輔導員······所有的這些，都是河海送給我的第一份屬于大學的溫暖。當校車駛進校園的瞬間，看到金閃閃的“河海大學”四個大字，我知道了，這，就是我的另一個家，是我以后奮斗與生活的樂園，雖然以后還有很多機會來品味她，觸摸她，但我的雙眼卻再也離不開這片土壤：是仰慕，是欣賞，是小心翼翼地凝望著這所百年的名校。

百年名校，從河海大學這四個字巍峨屹立時，便注定了他不盡的傳承與使命。在這條漫長的路上，我看到清光緒狀元張謇在創辦學校的路上踽踽獨行、奮斗不止；我看到建立中國民主建國會的黃炎培在主持學校籌建的途中兢兢業業、鞠躬盡瘁；我看到橋梁專家茅以升在傳揚我校精神的使命下鍥而不舍、任勞任怨。我更看到，河海學子在百年的傳承下，將河海的精神與美德發揚光大，在不斷地追求與探索中，奮發圖強、生生不息！哈佛的一句名言是這樣說的：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。不錯，經過長達百年的歷史積淀和歷代河海人的不懈努力與頑強奮斗，河海大學逐漸形成了一種河海精神——艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索。所有的河海人都在踐行這種精神，不僅僅莘莘學子。在河海，總有這樣一代又一代的人，他們不追逐功名利祿，他們精于研究，他們嚴謹治學，他們辛勤無私，他們和藹可親，他們就是我們的老師。是他們引領我們進入了更宏大的知識殿堂，幫助我們完成知識的積累和人格的塑造。還有這樣一代又一代的人，他們不沉湎于攀比享樂，他們忠于理想，他們堅定信念，他們刻苦學習，他們懂得感恩，他們就是我們的學長學姐。是他們給我們追求夢想的力量，鼓勵我們奮起拼搏，給我們樹立強大的榜樣。

雖然到河海只有短短兩個月，但是我卻對這片土地愛的深沉。愛它的三峽廣場上那片翠綠，總是散發著迷人的芬芳；愛它的逸夫圖書館，為我們提供無數的寶藏；愛它的東湖，使我們擁有清靜的避風港；更愛它的致高致遠致用，那是我們求學的殿堂。

作為河海人，我們就應該愛它，因為它像母親一樣包容我們。在她的關懷下，我們要一點一滴地做起，珍惜和維護她的整潔，她的榮耀，更要盡力去完善自己，去詮釋自己，去綻放青春，去燃燒生命！我們要以“橫流浩劫永斷絕，拯救數兆黎”為使命，以“大哉河海奔前程，毋負邦人期”為目標，稟記校訓，著眼于腳下，奮斗理想，奮斗生命。“面向未來，開拓進取，進一步發展水利和教育事業。”江澤民同志在給我校的題詞中如是寫道。這是一種希望，是一種理想，更是我們在馬不停蹄的進步中，愈發堅定的步伐！河海人，讓我們一起努力吧！讓我們喚起生命的激情，愛校榮校！我希望，通過我們大家共同的努力，有那么一天我們可以驕傲的說：如果有個地方可以像天堂一樣，那就是我們的河海、我們的家！

謝謝大家!

第二篇：河海大學2011級 知校愛校榮校 演講稿

知校

愛校

榮校

大學以其具有特色的思想與知識造就了一批批影響時代的精英激勵著我們發憤圖強。日復一日，年復一年，大學以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學，并用它雄厚的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風發的青年。它毫無怨言，盡職盡責的工作，并看著學生們循序漸進，日有所學，送走了一批又一批的棟梁之材。

大學是我們洋溢幸福的地方。在大學，我們無憂無慮，熱情奔放，在多姿多彩的校園生活中，我們逐漸學會了自尊，自愛，自強，也對周圍事物充滿了幻想，對未來的生活有了憧憬和希望。未來的路也許曲曲折折，泥濘不堪，但面對危機四伏的險境，我們會默念堅強，無所畏懼，一步一步地踏向希望的前方。

大學使我們活力四射，卻忘不了老師的教導。老師們用粉筆寫活了立體的人生，用重復多次的叮嚀激活了大家的神經，用熟悉的動作上演了學習的動力。我們大學生生，則是一個國家建設的后備軍。而調節軍隊的，理所當然是教育的搖籃——大學。新的時代需要新的思維新的知識，更需要對優秀傳統的繼承，勇敢的開拓，這一切蘊含夢想的根源，是大學。人生就是詮釋希望的過程，從中的過渡是就是大學。

大學，每個學子都向往的神圣殿堂，也是每個學子奮斗的目標。而我，有幸進入了河海大學，成為了一名河海人。對于河海大學，我也有所了解，因此我選擇了它。河海大學是一所具有近百年辦學歷史的名校，它以水利為特色，工科為主。它的前身是1915年創建于南京的河海工程專門學校，也是我國歷史上第一所專門培養水利科技人才的高等學府。藍色是我校的主色調，它寓意河海大學以水利為特色。河孕育文明，海凝聚智慧。我們河海學子將會在這片浩瀚的海洋中盡情的遨游，展現水之子的風采！為了更好的了解河海，做一名合格的河海人，我加入了院科協，成為了一名干事。在科協工作的這段時間里，經過大大小小的活動，漸漸地，我感受到了大學的精彩。我開始適應了大學的生活，并且，喜歡上了河海這片土地，在今后的這段歲月里，我將在這片土地上汲取智慧，不斷成長。在這里我要說，我愛你，河海！我愛你深厚的文化底蘊，我愛你艱苦樸素的品質，我愛你實事求是的風格，我愛你勇于探索的精神！

百年河海，靜水流深。盡管河海是如此的低調而睿智，盡管直到被錄取的那一天周圍的人對河海仍一無所知，但我想說，我愛我的大學！然而這種愛并不是整天掛在嘴上，掛在嘴上的永遠是膚淺的，只有深入心里的才是真愛。世界上表達愛的方式很多，而我選擇了榮校這條路。榮校，從自身做起，盡自己所能，在學校我是河海人，出了學校我依然是河海人！，艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇于探索。這是河海的魂，更是我們榮校的根！我要通過自己的行動為學校爭取一份榮耀，try my best!

在大學，我覺得最重要的仍是學習，學術研究是大學很重要的組成部分。我想目前我們可以做到的是努力學習專業知識，用知識武裝自己，把自己磨練成可用之才，這樣我們才有資本去用自己的方式“榮校”。

我飲河海一滴水，我獻河海一生情！

第三篇：愛校榮校演講稿

愛校榮校演講稿

愛校榮校演講稿1

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家好!

中學，一個令人幻想又敬畏的地方。當我踏上這片土地時，我光榮的成為了一位中學生，同時肩負起一個新的使命——成為一名合格的中學生。

如今，你我都成為了新橋中學的一名學生。走進中學的一剎那，我似乎在忽然間長大了，褪去了平日的頑皮與膚淺的外殼，伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起，一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶，而是羽毛逐漸豐滿的小鷹，我渴望藍天，渴望飛翔!

比起小學，中學更注重能力的培養。各種各樣的活動增多了——行規訓練、會操比賽、興趣小組，令人目不暇接。各學科的難度加深了、學習節奏變快了……這些變化，使我們不習慣，使我們不適應，但更激發了我們的熱情。回想軍訓時，在烈日下、在操場上、站軍姿、走齊步、喊口號，累得腿發麻、頭發暈、心發慌，我們堅持著。臉上布滿了汗水，皮膚變黑了，我們依然堅持著，沒有人后退，沒有人逃避，因為我們都知道：不經歷風雨，怎能見彩虹。數學課上，我們認真聽講，但在課后，面對那一道道難題，我傻了眼，仔細讀題，依然不會，真是一個頭兩個大，面對困難，我們是選擇退卻還是選擇迎難而上?我困惑、我迷茫。看著老師堅定的.眼神，我有信心克服一切困難。

初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著眼前一棟棟又新又漂亮的教學樓、一條緩緩流動的小河、一片寬闊的大操場和一個個有著好聽名字的小花園，想到即將走進它們，內心就格外的欣喜。看著一位位陌生但又和藹的老師，想到即將與他們組成一個大集體，內心就有一絲欣慰。

感悟中學，新的環境，新的集體，新的希望;新的開端，新的目標，新的收獲;新的學習氣氛，新的學習環境，新的學習伙伴。在這拼搏的土地上，我們要盡情地揮灑汗水、享受過程、收獲成功。在中學里，讓我們結伴同行，今天我為學校驕傲，明天學校為我自豪!

謝謝大家!

愛校榮校演講稿2

各位老師、同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是“校興我榮，校衰我恥”。

大家是否見過在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而你們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了淮北二中。

既然是鷹，就搏擊給天看；既然是二中人，就燦爛給二中看，你們是新時代的中學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的是做好二中人的信念。

與二中的緣份，在踏入校門的一剎那便已鑄就，這一點不單單是你們也包括我們每一位老師，當大家的`雙腳真正踏上這片堅實的土地時，我們的心便與二中零距離溝通。

于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是二中人！“

哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。

那么，每個二中人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動起來，閃亮起來吧！跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。

這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執著！

知校愛校榮校，成人成才成功。

我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。

這種該是什么呢？它不是信誓旦旦，而是關注，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學習。

那么，我們該為她做些什么呢？有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才干；有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量；有的同學珍惜學校的每一滴水每一度電；還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策；有的同學在公交車上為老人讓位；有的同學把路邊的紙張拾起放進垃圾桶里；更多普普通通的同學在外仍然堅持自己的準則……一個人的努力對于整個學院的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。

今天我尤其要對八年級的同學們說幾句話：你們就要離開二中這個你們曾經學習過、成長過的地方，到實驗中學去體驗緊張的初三生活，希望你們用自己的一言一行去展現我們淮北二中的風采。

今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了，假如畢業后再回首美麗的母校，你們就可以無悔地說：“我無愧于淮北二中的生涯，我為我的學校驕傲！”

同學們，你們與學校命運相連，要時刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。

是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。

今天淮北二中而驕傲，明天二中一定因你而自豪。

愛校榮校演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《熱愛校園》。

走進學校的大門，踏進大門的那一瞬間，就要嚴格，規范，要求自己，做一個讓學校驕傲的學生。

慢慢走進校園，映入眼簾的是寬曠無比的操場，站在操場中心，仰望著高高大大的教學樓，似乎能感受到緊張而又充實的氣氛，同學們翻書的聲音，回答問題的熱情，看著一張張可愛的笑臉，一個和諧，團結，友愛，勤奮的大家庭就呈現在我們眼前。——這就是我的家，我的校園。

時間匆匆的跑過，在這個大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂。去年的九月，我們懷著對初中的美好生活而憧憬著，自以為，上了初中就是一個小大人。但一切并不是所想的，但融入這個集體當中，卻讓我感覺，這里還是美好的!

春，是一個萬物復蘇的季節，也是我們上課時候，帶這睡眼朦朧的來到教室，看見了同學，不時的'清醒了許多，坐在座位上，和同桌打打鬧鬧，這時，老師來了，同學們拿出書，準備著上第一堂課。

夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣!望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場上，同學們飛奔著，你追我跑，瘋鬧著，活動活動筋骨。

秋，也是一個收獲的季節，同學們收獲得也是碩果累累，臉上露出了欣慰的笑容。秋季運動會也是一場大型的比賽。各個運動員準備就緒。“嘟——”的一聲，運動場上的我們就想脫韁的野馬向終點奔去，忘掉一切，向終點奔去，忘掉一切，向前跑，不要回頭，勝利就會越來越近。跑步就像學習一樣，只要不斷努力，勝利就會離你越來越近。

冬，這個季節我最喜歡，因為穿的厚，老師打得就不疼。嘿嘿!上課時，不時的往窗外看，六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了!

在這個大家庭里，有人退出，有人加入，退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個人是我們家庭中的一員!新人的加入，代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個班，最團結的一個整體，一盤不散的沙，我愛我的校園我的家!

第四篇：愛校,榮校,勵志成才演講稿

“戀愛”三部曲

（愛校，榮校，勵志成才）

尊敬的評委老師，親愛的同學們大家下午好！

我是來自藝信息11普專電腦班的梁貝貝，梁是棟梁的梁，貝是寶貝的貝，所以我人生目標是：不僅要成為國家的棟梁，還要成為棟梁中的寶貝。我要讓每個人知道我是來自江蘇城市職業學院的梁貝貝。

今天我演講的主題是戀愛三部曲，也許大家聽了很驚訝吧，請先不要著急，聽我慢慢道來，可能我的想法比較簡單，也比較脫俗，但是我覺得”愛校 榮校 立志成才”就像是戀愛中的三個階段。

第一部，愛校，提到愛校，我想問大家相信一見鐘情嗎？也許生活中存在過一見鐘情，但兩個人瞄一眼就愛的死去活來，畢竟是少之又少。只有通過長期的相處了解后發現，日久生情的感情有事最常見最可靠的。同理，我們每位同學剛到學校的第一眼就愛上這個學校，應該是很少的吧。但是在接下來的一段時間里，我們發現學校為了提高我們的綜合能力，給了我們一個又一個提升和展現自我的舞臺，比如新生節活動，志愿者，學生會等等，這樣一個處處為學生考慮的學校，見見的便偷走了學生們的心，越來越多的同學對學校產生了感情，深深的開始愛上這個學校。

第二部，榮校，情侶之間的感情是相互的，對方對自己的不斷付出，自己也必須要懂得回報，只懂索取的愛情不會長久的。那么學校為我們付出了這么多，我們應不應該做一些榮譽學校的事情呢？比如，撿

個垃圾，不睬草坪，愛護公物，似乎都是一些很小的細節。但這都是我們愛校的體現，榮校的行為。所以希望每位同學從小事做起，讓學校感受到我們對他的愛。

第三部，立志成才，當今的社會說單純的愛情是不現實的，所以為了讓愛長久下去，我們就必須要學好我們的技能，進入社會打拼，為我們的感情贏得更多的物質基礎。同理，我們愛校，榮校就必須要立志成才。進入社會我們代表的不僅僅是自己，更是我們江蘇城市職業學院的形象。所以同學們從現在開始，就讓我們扎實的學好我們的專業，在各項活動中提高我們的綜合能力，為我們的成才做好充分的準備，大家準備好了嗎？

天生我材必有用，千金散盡還復來，愛校，榮校，立志成才，相信我能，我們能，我們一定能！

第五篇：愛校榮校感想

愛校榮校感想

人的一生中會有很多的情感，親情、友情、愛情都會伴著我們，而一路走來的求學生涯讓我們有一種特殊的情感。

人的發展中，思想品德是靈魂，是個性的重要組成部分，決定著一個人的精神面貌和成才方向。而學校是我們這一生中重要的一部份，很快大學四年就要過去了，回首過去的時光，感慨萬千。

第一次邁進行知的感受至今記憶猶新：全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊！當時我很困惑，在這么年輕的學院里，我能干些什么又能學到些什么呢？

于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧；綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣；圖書館里基本上座無虛席，同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識，認真而又投入；操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了監督教學質量，學校領導經常深入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況；難以忘記，為了規范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到理工河邊進行監督檢查……

慢慢地會想要好好愛這個學校，好好愛行知，希望行知能更好。

那么，我們該為它做些什么呢？為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才干；有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量；有的同學發揮特長為學校獻技獻藝；還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……

崇高的理想和遠大的抱負，可以使人生閃耀出絢麗的光輝。然而，實現崇高理想和遠大抱負的征程卻是曲折而漫長的，這就需要我們有拼搏進取的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。誰拼搏進取，誰就能踏上勝利的橋梁；誰拼搏進取，誰就能掌握開啟成功大門的鑰匙。在困難面前不低頭，在艱險面前不退縮，在逆境中不氣餒，執著追求，闊步向前！我們需要學習的東西太多，所以從現在開始，審視自己，改變自己。

一個人的努力對于整個學院的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。希望若干年之后談起行知的時候自己會很驕傲，會有自己可以津津樂道的事，會有一些成就感。

愛校榮校，年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

梅花 2013年4月