第一篇:2014年東華大學研究生復試環境科學筆試試題
2014年東華大學研究生復試環境科學筆試試題(回憶)
1,活性污泥與生物膜為什么能在凈化污水中起重要作用?
2,污染物對蛋白質損傷的生物學效應。
3,微生物為什么對環境中的物質具有強大的降解與轉化能力?
4,水樣加入化學試劑保存方法有,試舉例說明。
5,何為空白試驗?有何目的?
6,何為第一類污染物,第二類污染物,有何區別?采樣時采樣口的設置有何區別? 7,土壤樣品的制備及注意事項。
8,簡述土壤修復中的表面活性劑及共溶劑淋洗技術。
9,PCBs,POPs,PCDD,PAHs,TOC,pE解釋。
10,結合無機氮的幾種形態,簡述氮在水環境中微生物生化轉化的過程,并要求說明其屬于好氧還是厭氧過程,其堿度產生及消耗情況。
11,比較倫敦煙霧和洛杉磯煙霧的區別,從污染物來源,污染物成分,污染現象,煙霧化學性質等方面進行闡述。
12,結合現在的霧霾情況,提出你對其治理的意見。
第二篇:2013東華大學機械工程學院研究生復試說明
學校復試說明
復試時間4月8日——12日,學校復試方案、體檢及聽力安排,詳見東華大學研招網公告,復試筆試、面試具體見各學院安排。
復試總分:250
學科復試說明
機械工程學院2013年碩士研究生復試方案
一、復試內容(250分)專業筆試(100分)、外語聽力(30分)、綜合面試(120分)。其中,①機械工程專業研究生專業筆試科目可以下列科目中選考1門:《機械設計》、《先進制造技術導論》、《控制工程基礎》、《材料成型技術基礎》。②材料加工工程專業金屬材料及其高性能化方向研究生專業筆試科目為《材料成型技術基礎》。③工業設計工程專業研究生專業筆試科目為《產品設計》。
二、綜合面試分組及時間參照報考方向或復試筆試科目分組面試,每位考生面試時間一般不少于20分鐘。
三、綜合面試內容
1、專業素質和能力(1)大學階段學習情況及成績。(2)對學術型考生,考核對本學科(專業)理論知識和應用技能掌握的程度,利用所學理論發現、分析和解決問題的能力,對本學科發展動態的了解及在本專業領域發展的潛力,專業外語;對專業學位考生:考核對專業知識的應用和專業能力傾向,實踐經驗和科研動手能力,興趣、愛好、特長和就業意向等。(3)創新精神和創新能力。
2、綜合素質和能力(1)思想政治素質和道德品質等。(2)本學科(領域)以外的學習、科研、社會實踐(學生工作、社團活動、志愿服務等)或實際工作表現等。(3)事業心、責任心、紀律性(遵紀守法)、協作精神、道德水準、人格特征等。(4)人文素質、舉止、表達和禮儀等。
四、錄取原則(1)學術型碩士生:依據初試成績+復試成績,按機械工程一級學科統一排名,從高分到低分依次錄取。材料加工工程專業金屬材料及其高性能化方向單列,依據初試成績+復試成績排名,從高分到低分依次錄取。(2)專業學位研究生:按機械工程、工業設計工程專業分別排名,從高分到低分依次錄取。(3)復試成績不合格者不予錄取,綜合面試平均成績不合格者不予錄取。⑷思想品德考核不合格或體檢不合格者不予錄取。
五、其他按學校相關規定執行。機械工程學院 2013年3月19日
學科復試安排
項目時間地點注意事項
資格審查 4月8日9:00—11:30 機械學院4007室所帶材料見學校研招網通知
復試筆試 4月9日9:00—11:00 松江校區第2教學樓2338、2129、2342室具體安排資格審核時通知
外語聽力 4月9日下午綜合實驗樓具體裁安排由研究生部通知
綜合面試 4月10日9:00開始機械學院樓具體安排見面試當日通知
綜合面試(專碩)4月11日9:00開始機械學院具體安排當天通知
體檢 4月11日體育館 4月11日9:00--14:30,中間11:30--12:30吃飯上午最后一批10:30,下午12:30開始
注意:
各學院復試聽力及體檢安排,以東華大學研招網通知為準。
第三篇:北京大學環境科學研究生專業試題
2010年北京大學環境科學綜合回憶版
一. 選擇題,單選,20題,每題2分
牽扯到各個方面,非常細致,看大家平時積累了
二. 簡述題,共8題。每題10分水處理中生物硝化和反硝化的基本原理好氧活性污泥法中,F/M(食微比)的定義是什么,怎樣能控制F/M,是否F/M越大越好anaerobic,anoxic,Aerobic三者各代表什么,舉例說明其應用環境管理中經濟手段在我國的應用現狀以及存在的問題 5 空氣中O3的形成機制,降低空氣中NOx的兩會不會減少O3的量?簡述空氣中NOx對環境的影響簡述SO2的遷移轉化及去除過程固體廢物的資源化的途徑及資源化的技術
三 計算題 共2題,每題10分一醫院,有500張病床,每張病床排污水量為1200L/d,初沉池出水BOD5=500mg/l,用活性污泥法處理,曝氣池長10m,寬10m,有效水深4.5m。
MLVSS=200mg/l,MLSS=1.2MLVSS,SV30=200mg/l。
求:⑴HRT,F/M,SVI,回流污泥濃度
⑵畫出處理過程的簡圖,并簡要說明各個處理單元一種燃料,含C:84% H:16%,燃燒后干煙氣量中O2占1.5%,CO 600×10-6(體積分數),求過量空氣系數。
第四篇:東北大學環境科學復試
初試計算占的比例較大,好好看那本書就沒問題。復試筆試也是書上的,內容比較淺,但是不完全是書上的哦,考了一個八大公害都是什么,很簡單的問題,可是我還是沒全部想起來。題型分為三部分,名詞解釋、簡答和論述。(我只記得大部分,不好意思)名詞解釋有環境要素、生態平衡、噪聲級、生物質能、溫室效應、COD簡答有環境科學研究的主要內容,八大公害、氧垂曲線,固廢資源化的方法,能源的分類、如何利用生態學原理綜合利用能源(這個記不清了)論述酸雨的形成、危害與防治,世界環境問題 現在回憶一下復試面試吧,我的是這樣,不知道其他人先漢語自我介紹,然后開始提問學過什么專業課研究生階段想研究什么方向COD和BOD的區別,如何測定COD、BOD、TSP、PM2.5都表示什么意思 水的凈化機理是什么都做過哪些實驗然后翻譯了一篇專業英語的短文再用英語問了兩個問題,好像是用英語說一下你們學過的課程名稱,我國的環境問題有哪些,公眾應該做些什么之后接著漢語問都參加過哪些社會實踐活動
姓名:姜濤 性別:男
中共黨員 出生年月: 1973.02 政治面貌
職稱: 副教授/博士生導師 職務:
辦公電話: 024-83687719
E-mail:Jiangt@smm.neu.edu.cn
主要研究方向:
1、資源生態化綜合利用理論與技術
2、冶金工藝理論及新工藝
3、先進陶瓷材料制備技術 所在團隊情況:資源循環利用理論與技術團隊(薛向欣教授團隊)成員
學習及工作經歷:
學習經歷:
1991,09 1995,07 東北大學 鋼鐵冶金專業 工學學士
1998,09 2001,03 東北大學 鋼鐵冶金專業 工學碩士
2001,09 2006,03 東北大學 材料學專業 工學博士
工作經歷:
1995,07 2000,06 遼寧科技學院冶金工程系 助教
2000,07 2005,06 遼寧科技學院冶金工程系 講師
2005,07 2006,06 遼寧科技學院冶金工程系 副教授
2006,07 至今 東北大學冶金資源與環境工程研究所 副教授/博士生導師
近年來講授課程:
1、《冶金資源綜合利用》(本科生)
2、《冶金工藝學》(本科生)
3、《冶金資源綜合利用與環境》(研究生)
人才培養情況:
獨立指導碩士研究生6名和本科生8名,協助本方向教授指導博士研究生3名和碩士研究生2名。所指導博士和碩士研究生畢業論文成績優良,1名本科生的畢業論文獲得東北大學優秀畢業論文稱號。科研項目情況:
主持國家和省部級科研項目8項,包括:國家“863”計劃項目1項、國家自然科學基金面上項目1項、國家自然科學基金重大項目課題1項、高等學校博士學科點專項科研基金1項、遼寧省自然科學基金1項、教育部基本科研業務費項目1項及遼寧省硼行業高新技術研發項目2項;參加包括國家“973”計劃、“863”計劃、國家自然科學基金、教育部重點項目在內的省部級以上科研項目9項,參加企業合作項目2項。
論文及著作情況:
在國內外重要學術刊物發表學術論文40余篇,其中SCI和EI收錄30余篇。
獲獎情況:
教學獎勵:
1、2008年材料與冶金學院教學工作突出貢獻獎;
2.、2008年東北大學本科生畢業設計優秀指導教師。
科研獎勵: 1、2010年冶金科學技術二等獎;
2、2009年遼寧省自然科學學術成果三等獎;
3、2009年沈陽市自然科學學術成果三等獎1項。
其它獎勵:
1、2010年材料與冶金學院學科建設突出貢獻獎;
2、2010年被材料與冶金學院2010屆畢業生評為“我最喜愛的老師”。
社會兼職:國家863計劃項目評審專家
個人寄語:成功來自于堅定的信念
第五篇:東華大學環境科學與工程學院 2006工作總結
東華大學環境科學與工程學院
2006工作總結師資隊伍和學科建設工作
1)學科點工作
“0830環境科學與工程”(一級學科)博士點、“081404供熱供燃氣通風及空調工程”(二級學科)博士點申報成功。學院現有各專業將實現“本—碩—博”三級學位授權的人才培養體系。進一步進行學科梯隊研究方向凝練。
進行了“兩本”學科點申報:“給水排水工程”、“能源與環境系統工程”。
承辦全國環境學科工程碩士專業指導委員會會議。
參加上海氣象局召開的“長三角氣候環境變化學術研討會”并成為參與機構之一,為申報“大氣物理與大氣環境”碩士點做前期宣傳和準備工作。
2)學科梯隊建設工作
按學科點申報和建設要求的方向進行隊伍建設,形成具有特色研究、人員結構合理、科研教學可持續發展的梯隊。
環境科學與工程一級學科(四個特色研究方向):
水污染控制與清潔生產;
空氣污染控制;
綠色化學與廢物資源化;
環境監測分析與規劃。
供熱供燃氣通風及空調工程二級學科(四個特色研究方向):
工業暖通空調;
空調熱濕傳遞與舒適性;
室內空氣品質IAQ;
建筑能源與節能。
圍繞學科研究方向,積極引進學科帶頭人,目前確定兼職教授3人(美國1人,加拿大2人),達成引進意向1人,正在聯系3人。學科梯隊增加學科骨干4人(博士,其中副教授1人)。
3)學科基地建設工作
進行學院學科基地建設:大型儀器設備購置投入經費25萬(完成論證),四個研究生學科點投入建設經費48萬(正在實施)。
申請國家環保局紡織環保重點實驗室、上海市重點學科、國家重點學科前期準備工作。
4)師資隊伍變化
目前全院在編人員58人,凈增2人。具有博士學位人員32人,凈增4人;具有碩士學位人員11人;在職博士研究生11人。
其中:
專業教師42人,具有博士學位教師31人。其中:環境工程系17人,博士13人;環境科學系10人,博士7人;建筑環境系15人,博士11人。在職博士研究生5人,出國進修1人。
教輔教師、其他人員16人,具有博士學位教師1人,碩士7人。其中:輔辦教師4人;實驗室7人;院辦5人。在職博士研究生6人。
外聘教師18人。其中:研究生指導教師11人,顧問教授3人,兼職教授6人。科研工作
5)科研項目、專利
科研項目進款經費數778.1萬元,比2005年增長41.14%。其中:
縱向項目17項,經費250.2萬元,達到32.15%,比2005年增長43.63%。其中:
國家級課題4項,經費90.2萬,36.05%;
上海市課題8項,經費134.0萬,53.56%;
其他課題5項,經費28.0萬,11.19%。
橫向課題525.9萬。
注:學院十一五計劃2006年目標:科研經費 600萬,其中縱向經費100萬;
6)科研論文、專著
各類論文154篇,其中源刊或核心期刊87 篇,國際會議論文12 篇。
學校表彰3I論文15篇。其中:SCI論文8篇,EI論文7篇,ISTP論文3篇。
獲中國紡織工程學會科技進步一等獎1項。
申請專利12項,其中發明專利8項;授權專利8項,其中發明專利4項。
注:(1)學院十一五計劃2006年目標:論文150篇,其中3I論文10篇;專著或教材 2本;獲省部級獎1項。
(2)2005年各類論文121 篇,其中源刊 50 篇,國際會議論文16 篇。其中:學校表彰SCI論文3篇,EI論文14篇,科研獎2項教學與學生工作
7)招生
A 本科生招生人數17892人;建筑環境與設備工程專業招生86人。
B 碩士研究生招生人數9947人,暖通空調30人,環境科學14人,熱能工程8人。
C環境工程博士研究生招生人數20
8)就業
本科生就業率97.7%,比2005年上升2.4%。研究生就業率仍保持100%。
9)教學評估
A 完成全研究生、本科生教學任務。各專業本科生、研究生的課程教學大綱、教學計劃按時進入校園網。
B 做好學校教學評估的各項工作,按要求做好各專業各類教學文件、資料的歸檔整理,完善教學實驗設施、建立學院成果展示室。
C 本科教學工作得到教育部本科評估組組長的好評,為學校爭得榮譽。
D 及時做好本科評估總結、研討和整改工作,使本科教學工作上一個新臺階。
10)教改工作
A 新立項建設校級精品課程12門,校級教改項目立項4項,院級教改項目立項9項。
B 立項“十一五”國家級規劃教材和建設部規劃教材3本。
C 國內外專家、教授,面向教師、研究生、本科生開放各類技術講座22次。
D 舉辦高等教育建筑環境與設備工程專業指導委員會教材會議1次。
11)學生工作
A 及早動手進行2007年的學生就業準備工作,收集信息,安排就業指導座談會、請老師介紹就業形式,參加學校組織的就業發布會。
B 完成迎接2006屆新生進入松江校區工作。召開了2006全院教風、學風會議,加強學生管理工作。以學生全面成長為中心,組織多種活動,活躍學生課外活動。
C2006年發展本科學生預備黨員45名,學院本科學生黨員人數80人,占學生總數的15%左右。4 精神文明建設及其他班子建設
12)班子建設
A 堅持黨政聯席會議制度。學院的重大問題、重大事項、重要人事安排、大額資金使用貫徹集體領導、民主決策。本科評估期間,定期召開黨政聯席擴大會議,討論、布置和落實各項工作,力求良好的工作效果。
B 健全學術、學位和教學委員會,責任和職能到位,使學科建設、人才選用、公共資金使用、教學環節調整、學位評定等工作有序、有效地進行。
C 進一步加強學院大會和系室活動制度,及時傳達上級精神、通報學院情況、布置落實工作、民主推薦先進。
13)其它工作
05年12月中旬完成從延安路校區向松江校區的整體搬遷至今,全院教職員工密切配合,服從學校調配,各系室搬遷后克服困難,保證了2006工作的順利進行,全面進入正常運轉狀態。
工會組織學院教師郊游、乒乓球比賽等活動。主要不足及整改措施
1)學科帶頭人緊缺,人員缺編。
加大力度引進海外杰出人才和名校學科帶頭人,解決領軍人物短缺這一關鍵問題。
繼續引進具有博士學位的副教授或優秀的博士作為學科骨干,加強學科梯隊建設。
2)加強青年教師隊伍建設。
針對本院新進青年教師、名校博士多的特點,配備指導教師,建立專用實驗辦公基地,為他們創造良好的工作條件。
3)提高教學質量和管理水平。
針對本院青年教師教學經歷少的問題,積極開展教學研究和基層教研活動,以教學評估帶動日常工作,增強教師的責任性,建立有效措施,規范各教學環節工作,進一步提高教師素質和教學質量。
4)探索新時期黨建工作。
要加強理論聯系實際,繼續保持共產黨員的先進性,探索新時期黨建工作的新思路和新方法。6 明年工作目標
完成2007年學院目標管理的教學科研等各項任務。
以建立學科研究基地,申報重點學科、學位點工作為2007年的工作重點。以學科建設為抓手,促進學院各項工作上升到更高的水平。
1)學科點申報工作:
“環境工程”重點學科申報為工作重點。
申報“環境科學與工程”博士后流動站。
進行“1博3碩”學科點申報準備工作:“熱能工程”博士點;“大氣環境與大氣物理”、“安全科學與技術”、“市政工程”碩士點。
統籌考慮擴充1~3個本科專業:“給水排水工程”、“熱能動力工程”、“智能建筑設備技術”。
2)學科建設工作:
按本—碩—博人才培養體系進行學科隊伍建設,建立學科組考核體系,設立學科等級(一級、二級、三級)帶頭人崗位,形成具有特色研究、人員結構合理、科研教學學生工作協調發展的梯隊。
3)本科生研究生招生
2007屆本科生計劃招生人數180人。其中:環境科學與工程實現大類招生90人、建筑環境與設備工程招生90人。2006屆研究生計劃招生人數130人,其中:碩士研究生110人(環境工程50人;環境科學20人;暖通空調30人,熱能工程10人);博士研究生20人(環境工程15人,暖通5人)。
4)教學工作
按要求做好各專業各類教學文件、資料的歸檔整理,完善教學實驗設施、教學實習基地建設。提高教學質量為本教學改革教學工作的中心工作。保證質量完成全研究生、本科生教學任務。嚴格要求本科生、研究生畢業論文(設計)。各類論文盲審合格率達到100%。不出現教學事故。
5)教學改革工作
申報高質量教改項目立項(各專業至少1項)。
組織編寫本科生、研究生教材(本碩博專業2本、本碩專業至少1本)。各專業建立示范精品課程。建立學院網上專業技術講座專欄。
邀請校內外學者、教授面向教師、研究生、本科生進行技術進展講座30次。
6)全各項科研任務指標
科研經費人均10萬,其中縱向經費在30%以上。發表各類科研論文200篇,其中:中國科學引文期刊CSCD,博士類副教授、教授人均2篇及以上,講師、其他副教授教師人均1篇及以上;國外SCI、EI期刊源論文或ISTP論文,博士、教授人均1篇及以上;其他人員人均發表會議論文、刊物論文1篇及以上。
申報專利,各學科研究方向梯隊隊均2項,其中有發明專利。
申報各類縱向科研項目,各學科研究方向梯隊隊均1項以上。組織申報科研成果項目5項(2年內由教授領銜建立的各學科研究方向梯隊隊均1項)。
規范 “環境影響評價甲級證書”工作管理。
7)進人計劃
13人左右。環境科學與工程學科4人(博士),其中教授級人員不少2人;建筑環境與設備工程學科、熱能動力工程學科4人(博士),其中教授級人員不少于2人;新建碩士學位學科2人(具有博士學位的副教授);實驗室2人(碩士學位及其以上);學生工作1人(干部調撥)。
8)實驗室、學生工作
逐步實施院系對實驗室、學生工作雙向管理改革,由本科教育模式向本—碩—博人才綜合培養模式的逐步轉變,提高教輔工作和教學設施的辦學效益。
9)崗位聘任與分配
進一步完善學院崗位聘任、人事分配制度,加強管理,調動積極性,創造科學發展、以人為本、積極向上的和諧氣氛。
10)干部執政能力
堅持學院黨政聯席會議制度,提高院系干部的執政能力;堅持院系干部教師學習制度化,增強責任感;加強黨的基層組織建設,發揮黨員的先進模范作用。
上述總結與工作打算提交教職工代表大會審議,不當之處,敬請相關大家批評指正。
東華大學環境科學與工程學院2007年1月9日