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糜桿橋鎮(zhèn)中學(xué)法制教育活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)

時(shí)間:2019-05-15 14:58:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:糜桿橋鎮(zhèn)中學(xué)法制教育活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)

糜桿橋鎮(zhèn)中學(xué)法制教育活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)

《中小學(xué)德育綱要》明確指出,要把學(xué)生培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的公民,做“四有新人”,培養(yǎng)“五自”能力,以及新課程改革要求“以人為本”的教育理念,都要求普法要從青少年抓起。學(xué)校是人才的搖籃,是培育社會(huì)主義建設(shè)人才的主陣地,培養(yǎng)一代遵紀(jì)守法的公民是歷史賦予我們的重任。因此,多年來(lái),我們對(duì)法制教育常抓不懈。

過(guò)去,我們主要通過(guò)思想品德課,及貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;近年來(lái)學(xué)校專門聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校青少年法制教育工作的好壞,與學(xué)校的法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員有著緊密聯(lián)系,我校在青少年法制教育工作中成效明顯,不僅提高了學(xué)生的法律素質(zhì),而且對(duì)維護(hù)全區(qū)社會(huì)及我校的穩(wěn)定發(fā)揮了重要的作用。

現(xiàn)就我校本期來(lái)法制教育開(kāi)展情況做以下匯報(bào):

1、開(kāi)學(xué)初我們就對(duì)全體學(xué)生召開(kāi)了法制教育大會(huì),會(huì)上我校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了犯罪青少年心理特征分析以及未成年人成長(zhǎng)環(huán)境與犯罪新趨勢(shì)等多方面的教育,凈化了學(xué)生的心靈。會(huì)后學(xué)生寫出了聽(tīng)后感。

2、9月底我校組織全體老師參加了網(wǎng)上企事業(yè)單位勞動(dòng)合同法普及知識(shí)競(jìng)賽。

3、本期我校堅(jiān)持每班每周半節(jié)課的法制教育講堂,課上由

老師及學(xué)生講述有關(guān)校園違法犯罪的一些案例,對(duì)全體學(xué)生起到了教育意義。

4、其次我們對(duì)學(xué)生中的一些問(wèn)題學(xué)生每周組織一次法制教

育學(xué)習(xí),讓他們?cè)诙嗝襟w教室觀看一些法制教育片。每周寫出個(gè)人本周思想行為匯報(bào)。

5、學(xué)校還要求每班設(shè)置法制監(jiān)督崗位,聘請(qǐng)班干部作為監(jiān)

督員,每周對(duì)本班安全、紀(jì)律、好人好事等行為進(jìn)行監(jiān)督和記錄。

半期來(lái),經(jīng)過(guò)我們對(duì)全體師生法制教育各項(xiàng)工作的開(kāi)展,現(xiàn)在已初見(jiàn)成效,學(xué)生中打架事件少了,好人好事多了,良好的學(xué)風(fēng)荷校風(fēng)已逐漸形成,在今后的工作中我們將再接再厲,取得更好的成績(jī)。

第二篇:糜桿橋中學(xué)校園廣播站工作制度

糜桿橋中學(xué)校園廣播站工作制度

廣播站是校園宣傳的窗口,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,負(fù)責(zé)宣傳校園、開(kāi)拓學(xué)生視野等工作,作為學(xué)校宣傳力量的重要部門,應(yīng)有嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律,以便有效地開(kāi)啟各項(xiàng)工作。

(一)組織紀(jì)律

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的紀(jì)律制度,以負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議無(wú)論大小,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向老師或站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無(wú)故缺席一次或遲到兩次者將作自動(dòng)退出處理。

3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。如有違反,將做嚴(yán)肅處理并記錄在播音值日本上。

4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。如有違反,將進(jìn)行處理并記錄在播音值日本上。

5、各播音小組應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問(wèn)題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見(jiàn)。

6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,請(qǐng)及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

(二)播音員注意事項(xiàng)

1、播音時(shí)間:星期

二、星期四中午12:40——13:10。

2、值班播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。同時(shí)保證播音室的安靜。

3、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),(背景音樂(lè)由版塊主持人自備)播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

4、播音員要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

5、在點(diǎn)歌節(jié)目中,注意點(diǎn)歌單中的用詞、用句,如有不良內(nèi)容應(yīng)不予播出并應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師。

6、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,保持播音記錄(如稿件來(lái)源于我校學(xué)生,請(qǐng)寫明作者姓名、班級(jí)、文章題目等)。

(三)值日制度規(guī)定

1、參加值日的工作人員必須按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工作。

2、如有急事,需找本站人員代替,不得耽誤值日工作。

糜桿橋中學(xué)2014年2月16日

第三篇:糜桿橋中學(xué)政治理論學(xué)習(xí)制度

糜桿橋中學(xué)政治理論學(xué)習(xí)制度 教師不僅肩負(fù)著教書育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的重任,而且也是黨的方針、政策義務(wù)宣傳工作者。為進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師政治思想素質(zhì),提高政策理論水平,培養(yǎng)科學(xué)駕馭新教材的能力,適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革的需要,特制定我校教師政治學(xué)習(xí)制度。

一、指導(dǎo)思想

教職工定期集中學(xué)習(xí)時(shí)事政治,及時(shí)掌握黨和國(guó)家的重大方針政策,了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì),認(rèn)清我們所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),明確我們應(yīng)完成的階段性任務(wù)及其意義,是我校統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)奮斗,提高辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。鑒此,特制定我校教職工政治學(xué)習(xí)制度。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間

教職工政治學(xué)習(xí)每?jī)芍苓M(jìn)行一次,自學(xué)、小組學(xué)、集中學(xué)習(xí)結(jié)合進(jìn)行。原則上周四下午5::0至5:40為全校統(tǒng)一的教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間。

三、學(xué)習(xí)組織

1、教職工政治學(xué)習(xí)原則上以學(xué)校為單位組織學(xué)習(xí),由黨支部書記主持,對(duì)本單位教職工政治學(xué)習(xí)負(fù)總責(zé),黨支部要從全局的高度組織并指導(dǎo)全校教職工的政治學(xué)習(xí),其主要職責(zé)有:

(1)根據(jù)校黨支部每學(xué)期初制定的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合本單位工作實(shí)際,對(duì)本單位教職工政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容作出具體安排;

(2)適時(shí)訂購(gòu)、安排相關(guān)學(xué)習(xí)資料(文字資料或音像資料),供各教師學(xué)習(xí)。

(3)組織本單位教職工進(jìn)行專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí);結(jié)合學(xué)習(xí)專題,有計(jì)劃地聘請(qǐng)校內(nèi)外專家,為教職工作形勢(shì)政策報(bào)告。

(4)檢查、督促教師學(xué)習(xí)的情況,總結(jié)推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

教職工政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:馬列主義、毛澤東思想和“三個(gè)代表”重要思想,鄧小平理論和江澤民同志重要論述;黨和國(guó)家的重大路線方針政策和重要會(huì)議精神;國(guó)內(nèi)外最新形勢(shì)發(fā)展、相關(guān)教育理論和法制教育;學(xué)校階段性中心工作的目標(biāo)、任務(wù)及其意義。

五、學(xué)習(xí)形式

集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)采用輔導(dǎo)報(bào)告、主題發(fā)言、錄像電影、討論交流等形式。支部指定專人作好記錄,包括出勤考核、學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論發(fā)言的要點(diǎn)等。個(gè)人自學(xué)視各人情況而定,由個(gè)人按學(xué)校黨支部的要求自行安排學(xué)習(xí)時(shí)間和相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

六、學(xué)習(xí)要求

教職工要增強(qiáng)對(duì)政治學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),要從“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的高度,切實(shí)抓好這項(xiàng)工作。要在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把政治學(xué)習(xí)同解決統(tǒng)一思想過(guò)程中遇到的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),同樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

結(jié)合起來(lái),同提高工作效率,解決我校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。時(shí)政學(xué)習(xí)要突出重點(diǎn)、豐富形式、健全制度、保證時(shí)間、注重實(shí)效。

學(xué)校中層干部和教職工黨員,在政治學(xué)習(xí)中要起好骨干帶頭作用,認(rèn)真對(duì)待每次學(xué)習(xí),積極撰寫心得體會(huì)文章。

七、學(xué)習(xí)考核

每學(xué)期末,黨支部要對(duì)每位教職工做好政治學(xué)習(xí)的考核工作,重點(diǎn)考核集中學(xué)習(xí)的出勤情況、集中討論的發(fā)言情況、撰寫心得體會(huì)和用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的情況,以及學(xué)習(xí)活動(dòng)中積極認(rèn)真參與的情況。要把政治學(xué)習(xí)作為教職工考核的內(nèi)容之一。

第四篇:糜桿橋中學(xué)德育工作實(shí)施方案

糜桿橋中學(xué)德育工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)我校學(xué)生的全面健康發(fā)展,努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新世紀(jì)、新階段、新形式、新情況下中學(xué)生的思想道德建設(shè)工作;將我校的德育工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展并落到實(shí)處;在堅(jiān)持以人為本,以理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)的總原則下,我校制定了以下德育工作方案,在新學(xué)年實(shí)施。

二、德育目標(biāo)

通過(guò)三年的教育,使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的基本路線,初步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,具有良好的道德品質(zhì)和文明行為,具有誠(chéng)實(shí)、正直、自尊、自強(qiáng)、勤勞勇敢、開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷力及自我教育能力,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

三、德育工作的主要內(nèi)容及各年級(jí)德育工作重點(diǎn)

(一)初中階段德育工作的主要內(nèi)容 1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 2、進(jìn)行集體主義教育、進(jìn)行社會(huì)主義民主與遵紀(jì)守法的教育、進(jìn)行勞動(dòng)教育、進(jìn)行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)

(二)各年級(jí)德育工作重點(diǎn)

七年級(jí)德育工作的主題是“邁好中學(xué)第一步,做一個(gè)合格的中學(xué)生”。七年級(jí)著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育。教育他們熱愛(ài)新老師、新同學(xué),熱愛(ài)新的班集體、新學(xué)校,著力組織和培養(yǎng)班集體,形成良好的班風(fēng)。通過(guò)教育活動(dòng),加深他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感,激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)、為四化學(xué)習(xí)的積極性。新生入學(xué)初,著重抓好以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為主要內(nèi)容的入學(xué)教育。

八年級(jí)德育工作的主題是“邁好青春第一步,使德智體全面發(fā)展”。八年級(jí)把高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育作為主要內(nèi)容。通過(guò)教育,使學(xué)生懂得精神文明建設(shè)的重要性,樹(shù)立正確的是非觀念,能區(qū)別美與丑、善與惡、好與壞、榮與辱,能自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公德。進(jìn)一步增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)責(zé)任感,以頑強(qiáng)的意志克服學(xué)習(xí)中的困難。做深入細(xì)致的思想教育工作,減少兩極分化的現(xiàn)象。

九年級(jí)德育工作的主題是“邁好人生第一步,做合格的初中畢業(yè)生”。九年級(jí)要把理想前途教育作為重點(diǎn),通過(guò)教育,使學(xué)生初步懂得生活的目的和意義,把自己的理想、抱負(fù)和祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái)。注意培養(yǎng)他們的志趣和熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的熱情。教育他們勤奮學(xué)習(xí),立志成材。同時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法制觀念。

四、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員名單如下:

組 長(zhǎng):賈秋實(shí)

副組長(zhǎng):李紅兵 吳紅智 侯三紅

成 員:孟會(huì)軍 董海龍 馮小康 李紅亮 王永強(qiáng) 仵芳芳

(二)抓好學(xué)校德育工作隊(duì)伍的建設(shè),明確各崗位職責(zé)。

學(xué)校全體教職工都是德育工作者,都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)。、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下具體組織、指導(dǎo)德育工作方案的實(shí)施。其任務(wù)是:調(diào)查分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r,制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃,確定和協(xié)調(diào)思想政治課、年級(jí)組、團(tuán)支部等各方面的任務(wù)分工,組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科任教師的德育工作,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持,形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。、學(xué)校黨支部支持校長(zhǎng)工作,發(fā)揮促證、監(jiān)督作用,并通過(guò)黨員先鋒模范作用,影響和帶動(dòng)廣大教職工做好德育工作。、年級(jí)組要定期組織年級(jí)教師分析研究本年級(jí)學(xué)生的思想品德?tīng)顩r,制定有針對(duì)性的教育措施,溝通信息,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,組織本年級(jí)教師貫徹學(xué)校德育工作方案。、班主任是班級(jí)實(shí)施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定。、思想政治課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合,形成合力。思想政治課教師要了解和分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r、遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則改革教學(xué)方法,引導(dǎo)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生做到知行統(tǒng)一。、各科教師、全體教職工都要堅(jiān)持教書育人、管理育人,服務(wù)育人。8、團(tuán)總支要根據(jù)自己的特點(diǎn),積極配合學(xué)校做好德育工作,團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生走健康成長(zhǎng)的道路。、教育工會(huì)要在本職范圍內(nèi)做好教師的工作,充分調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。

(三)要建立健全具有活力的科學(xué)管理制度,形成有目標(biāo)、學(xué)期初有計(jì)劃、平時(shí)有檢查、學(xué)期末有總結(jié)及評(píng)估的管理體系。

五、德育工作實(shí)施的途徑和措施

(一)德育工作實(shí)施的主要途徑 1、思想政治課

思想政治課的教學(xué)方法應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會(huì)實(shí)際,避免空洞說(shuō)教、簡(jiǎn)單灌輸。2、其他各科教學(xué)

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的最經(jīng)常最基本的途徑,它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)具有重要的作用。因此,各科教師均要教書育人,寓德育于各科教育的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,把德育工作看作各科教師的一項(xiàng)重要任務(wù),在日常教學(xué)中,要注意培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)風(fēng)和意志品格。3、班主任工作

班級(jí)是進(jìn)行德育工作的基層單位。班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的最重要途徑。班主任要根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃

地開(kāi)展教育活動(dòng),要加強(qiáng)班級(jí)管理。組織和建設(shè)班級(jí)集體,做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。班主任要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力。還要協(xié)調(diào)好本班各科教師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系。4、團(tuán)支部

團(tuán)支部是學(xué)生自己的組織,是學(xué)校德育工作中一支最有生氣的力量。團(tuán)支部 應(yīng)根據(jù)各自任務(wù)和工作特點(diǎn)充分發(fā)揮組織作用,通過(guò)健康有益、生動(dòng)活潑的活動(dòng),把廣大青少年吸引到自己的周圍,配合學(xué)校落實(shí)德育工作的各項(xiàng)要求、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和良好的道德風(fēng)尚,繼承革命傳統(tǒng),學(xué)會(huì)自我教育、自我管理。5、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我服務(wù)和必要的家務(wù)勞動(dòng)、組織學(xué)生參加一定的生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),在勞動(dòng)中切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好思想品德和行為習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。6、課外活動(dòng)

課外活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)民和身心健康的一條重要途徑。學(xué)校和班級(jí)應(yīng)有計(jì)劃地在課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動(dòng)(包括課外興趣小組和各科競(jìng)賽活動(dòng)),每學(xué)期進(jìn)行一次法制教育。每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日,要從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開(kāi)展生動(dòng)活潑、行之有效的專題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育集體主義教育。通過(guò)課外活動(dòng)擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品質(zhì)、意志性格和生活情趣,提高他們的審美能力。

7、家庭教育

家庭對(duì)學(xué)生思想品德和心理素質(zhì)的形成有著重要的潛移默化作用,家庭教育是貫徹德育要求的重要渠道,學(xué)校通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展家庭教育咨詢,建立家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)等多種方式,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育的情況,向家長(zhǎng)介紹教育子女知識(shí),推廣家長(zhǎng)教育子女的成功經(jīng)驗(yàn),幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家長(zhǎng)提高家庭教育的水平,幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)德育重要意義的認(rèn)識(shí),使家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育要求,爭(zhēng)取家長(zhǎng)與學(xué)校教育的配合。

(二)德育工作措施

1、進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。

學(xué)校的環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德有著替移默化的熏陶和影響,要積極創(chuàng)造條件,讓師生在整潔優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,要充分發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀(jì)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用。利用黑板報(bào)、廣播、圖書室等多種形式和專用場(chǎng)所,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校班班有學(xué)習(xí)園地,每?jī)芍苡蓪W(xué)生出一期。

2、開(kāi)好校會(huì)、班會(huì),組織好每周一升旗、周五周小結(jié)。

開(kāi)學(xué)初開(kāi)好開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上提出學(xué)期德育工作要求,學(xué)期中召開(kāi)期中工作小結(jié)會(huì),總結(jié)前半學(xué)期德育工作情況,提出下半學(xué)期德育工作要求,學(xué)期末在散學(xué)典禮上總結(jié)一學(xué)期德育工作情況,表彰先進(jìn)。各班要開(kāi)好每周的班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生在班會(huì)活動(dòng)中思想道德受到教育。每周星期一舉行升旗儀式,學(xué)校提出本周工作要求。星期五放學(xué)班主任做好班

級(jí)周小結(jié)工作,對(duì)本班一周工作進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)好的,指出本周存在的問(wèn)題,提出下周德育工作要求,提出改進(jìn)措施。

3、加大值日工作力度,行政、處室、教師三線值日,對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)實(shí)行“精細(xì)化管理”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;提高學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成的自覺(jué)性。

4、切實(shí)加強(qiáng)教師的思想政治工作。

教師肩負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的歷史重任,必須具有堅(jiān)定的立場(chǎng)、高尚的道德情操、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。每一位教師都要以此嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng),做到教書育人、言傳身教、為人師表。開(kāi)展教師職業(yè)道德教育,健全教師政治學(xué)習(xí)制度。學(xué)校利用每周一例會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),總結(jié)一周工作情況,對(duì)下周德育工作提出具體要求。把教書育人列入教師崗位責(zé)任制的職責(zé)內(nèi)容,作為評(píng)價(jià)教師工作、評(píng)聘教師職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)的重要依據(jù)之一。對(duì)教書育人作出突出成績(jī)的教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。5、做好學(xué)生品德的評(píng)定和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比工作

對(duì)中學(xué)生品德進(jìn)行評(píng)定是中學(xué)德育的重要組成部分。通過(guò)評(píng)定,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),促使學(xué)生不斷進(jìn)步,并檢查教育工作的情況,促進(jìn)德育工作水平的提高。品德評(píng)定的基本方法操行評(píng)語(yǔ)和評(píng)定操行等級(jí)。學(xué)生品德評(píng)定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以《中學(xué)德育大綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)。按宜昌市中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定辦法分為A、B、C、D四等。

6、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰,表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評(píng)比工作。對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和紀(jì)律處分。

7、對(duì)學(xué)生個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行量化管理。把學(xué)生個(gè)人量化分作為學(xué)生操行評(píng)定、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。以班級(jí)量化分確定當(dāng)月“流動(dòng)示范班級(jí)”,把班級(jí)量化分作為評(píng)定文明班級(jí)重要依據(jù)之一。8、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

9、學(xué)校德育堅(jiān)持正面教育為主的原則,實(shí)行“德育精細(xì)化管理”,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的自學(xué)性行成,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,注意防止簡(jiǎn)單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。10、注意點(diǎn)面結(jié)合,抓好典型。既抓常規(guī),又要注意重點(diǎn)突破,力求使德育工作科學(xué)化、序列化、主題化。

糜桿橋中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2016 年 2 月24日

第五篇:糜桿橋中學(xué)德育工作實(shí)施方案

糜桿橋中學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期

德育工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)我校學(xué)生的全面健康發(fā)展,努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新世紀(jì)、新階段、新形式、新情況下中學(xué)生的思想道德建設(shè)工作;將我校的德育工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展并落到實(shí)處;在堅(jiān)持以人為本,以理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)的總原則下,我校制定了以下德育工作方案,在新學(xué)年實(shí)施。

二、德育目標(biāo)

通過(guò)三年的教育,使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)黨的基本路線,初步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,具有良好的道德品質(zhì)和文明行為,具有誠(chéng)實(shí)、正直、自尊、自強(qiáng)、勤勞勇敢、開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷力及自我教育能力,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

三、德育工作的主要內(nèi)容及各年級(jí)德育工作重點(diǎn)

(一)初中階段德育工作的主要內(nèi)容

1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

2、進(jìn)行集體主義教育

3、進(jìn)行社會(huì)主義民主與遵紀(jì)守法的教育

4、進(jìn)行勞動(dòng)教育

5、進(jìn)行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)

(二)各年級(jí)德育工作重點(diǎn)

七年級(jí)德育工作的主題是“邁好中學(xué)第一步,做一個(gè)合格的中學(xué)生”。七年級(jí)著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育。教育他們熱愛(ài)新老師、新同學(xué),熱愛(ài)新的班集體、新學(xué)校,著力組織和培養(yǎng)班集體,形成良好的班風(fēng)。通過(guò)教育活動(dòng),加深他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感,激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)、為四化學(xué)習(xí)的積極性。新生入學(xué)初,著重抓好以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為主要內(nèi)容的入學(xué)教育。

八年級(jí)德育工作的主題是“邁好青春第一步,使德智體全面發(fā)展”。八年級(jí)把高尚的品德和良好的心理品質(zhì)教育作為主要內(nèi)容。通過(guò)教育,使學(xué)生懂得精神文明建設(shè)的重要性,樹(shù)立正確的是非觀念,能區(qū)別美與丑、善與惡、好與壞、榮與辱,能自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公德。進(jìn)一步增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)責(zé)任感,以頑強(qiáng)的意志克服學(xué)習(xí)中的困難。做深入細(xì)致的思想教育工作,減少兩極分化的現(xiàn)象。

九年級(jí)德育工作的主題是“邁好人生第一步,做合格的初中畢業(yè)生”。九年級(jí)要把理想前途教育作為重點(diǎn),通過(guò)教育,使學(xué)生初步懂得生活的目的和意義,把自己的理想、抱負(fù)和祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái)。注意培養(yǎng)他們的志趣和熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的熱情。教育他們勤奮學(xué)習(xí),立志成材。同時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法制觀念。

四、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員名單如下:

長(zhǎng):賈秋實(shí)

副組長(zhǎng):李紅兵

吳紅智

侯三紅

成員:孟會(huì)軍

董海龍

馮小康

李紅亮

王永強(qiáng)

仵芳芳

(二)抓好學(xué)校德育工作隊(duì)伍的建設(shè),明確各崗位職責(zé)。

學(xué)校全體教職工都是德育工作者,都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)。

1、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。

2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下具體組織、指導(dǎo)德育工作方案的實(shí)施。其任務(wù)是:調(diào)查分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r,制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃,確定和協(xié)調(diào)思想政治課、年級(jí)組、團(tuán)支部等各方面的任務(wù)分工,組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科任教師的德育工作,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持,形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。

3、學(xué)校黨支部支持校長(zhǎng)工作,發(fā)揮促證、監(jiān)督作用,并通過(guò)黨員先鋒模范作用,影響和帶動(dòng)廣大教職工做好德育工作。

4、年級(jí)組要定期組織年級(jí)教師分析研究本年級(jí)學(xué)生的思想品德?tīng)顩r,制定有針對(duì)性的教育措施,溝通信息,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,組織本年級(jí)教師貫徹學(xué)校德育工作方案。

5、班主任是班級(jí)實(shí)施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的品德評(píng)定。

6、思想政治課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合,形成合力。思想政治課教師要了解和分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r、遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則改革教學(xué)方法,引導(dǎo)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

7、各科教師、全體教職工都要堅(jiān)持教書育人、管理育人,服務(wù)育人。

8、團(tuán)總支要根據(jù)自己的特點(diǎn),積極配合學(xué)校做好德育工作,團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生走健康成長(zhǎng)的道路。

9、教育工會(huì)要在本職范圍內(nèi)做好教師的工作,充分調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。

(三)要建立健全具有活力的科學(xué)管理制度,形成有目標(biāo)、學(xué)期初有計(jì)劃、平時(shí)有檢查、學(xué)期末有總結(jié)及評(píng)估的管理體系。

五、德育工作實(shí)施的途徑和措施

(一)德育工作實(shí)施的主要途徑

1、思想政治課

思想政治課的教學(xué)方法應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會(huì)實(shí)際,避免空洞說(shuō)教、簡(jiǎn)單灌輸。

2、其他各科教學(xué)

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的最經(jīng)常最基本的途徑,它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)具有重要的作用。因此,各科教師均要教書育人,寓德育于各科教育的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,把德育工作看作各科教師的一項(xiàng)重要任務(wù),在日常教學(xué)中,要注意培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)風(fēng)和意志品格。

3、班主任工作

班級(jí)是進(jìn)行德育工作的基層單位。班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的最重要途徑。班主任要根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃地開(kāi)展教育活動(dòng),要加強(qiáng)班級(jí)管理。組織和建設(shè)班級(jí)集體,做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。班主任要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力。還要協(xié)調(diào)好本班各科教師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系。

4、團(tuán)支部

團(tuán)支部是學(xué)生自己的組織,是學(xué)校德育工作中一支最有生氣的力量。團(tuán)支部

應(yīng)根據(jù)各自任務(wù)和工作特點(diǎn)充分發(fā)揮組織作用,通過(guò)健康有益、生動(dòng)活潑的活動(dòng),把廣大青少年吸引到自己的周圍,配合學(xué)校落實(shí)德育工作的各項(xiàng)要求、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和良好的道德風(fēng)尚,繼承革命傳統(tǒng),學(xué)會(huì)自我教育、自我管理。

5、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我服務(wù)和必要的家務(wù)勞動(dòng)、組織學(xué)生參加一定的生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),在勞動(dòng)中切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好思想品德和行為習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。

6、課外活動(dòng)

課外活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)民和身心健康的一條重要途徑。學(xué)校和班級(jí)應(yīng)有計(jì)劃地在課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動(dòng)(包括課外興趣小組和各科競(jìng)賽活動(dòng)),每學(xué)期進(jìn)行一次法制教育。每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日,要從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開(kāi)展生動(dòng)活潑、行之有效的專題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育集體主義教育。通過(guò)課外活動(dòng)擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品質(zhì)、意志性格和生活情趣,提高他們的審美能力。

7、家庭教育

家庭對(duì)學(xué)生思想品德和心理素質(zhì)的形成有著重要的潛移默化作用,家庭教育是貫徹德育要求的重要渠道,學(xué)校通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展家庭教育咨詢,建立家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)等多種方式,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育的情況,向家長(zhǎng)介紹教育子女知識(shí),推廣家長(zhǎng)教育子女的成功經(jīng)驗(yàn),幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家長(zhǎng)提高家庭教育的水平,幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)德育重要意義的認(rèn)識(shí),使家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育要求,爭(zhēng)取家長(zhǎng)與學(xué)校教育的配合。

(二)德育工作措施

1、進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。

學(xué)校的環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德有著替移默化的熏陶和影響,要積極創(chuàng)造條件,讓師生在整潔優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,要充分發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀(jì)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用。利用黑板報(bào)、廣播、圖書室等多種形式和專用場(chǎng)所,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校班班有學(xué)習(xí)園地,每?jī)芍苡蓪W(xué)生出一期。

2、開(kāi)好校會(huì)、班會(huì),組織好每周一升旗、周五周小結(jié)。

開(kāi)學(xué)初開(kāi)好開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上提出學(xué)期德育工作要求,學(xué)期中召開(kāi)期中工作小結(jié)會(huì),總結(jié)前半學(xué)期德育工作情況,提出下半學(xué)期德育工作要求,學(xué)期末在散學(xué)典禮上總結(jié)一學(xué)期德育工作情況,表彰先進(jìn)。各班要開(kāi)好每周的班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生在班會(huì)活動(dòng)中思想道德受到教育。每周星期一舉行升旗儀式,學(xué)校提出本周工作要求。星期五放學(xué)班主任做好班級(jí)周小結(jié)工作,對(duì)本班一周工作進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)好的,指出本周存在的問(wèn)題,提出下周德育工作要求,提出改進(jìn)措施。

3、加大值日工作力度,行政、處室、教師三線值日,對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)實(shí)行“精細(xì)化管理”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;提高學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成的自覺(jué)性。

4、切實(shí)加強(qiáng)教師的思想政治工作。

教師肩負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的歷史重任,必須具有堅(jiān)定的立場(chǎng)、高尚的道德情操、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。每一位教師都要以此嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng),做到教書育人、言傳身教、為人師表。開(kāi)展教師職業(yè)道德教育,健全教師政治學(xué)習(xí)制度。學(xué)校利用每周一例會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),總結(jié)一周工作情況,對(duì)下周德育工作提出具體要求。把教書育人列入教師崗位責(zé)任制的職責(zé)內(nèi)容,作為評(píng)價(jià)教師工作、評(píng)聘教師職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)的重要依據(jù)之一。對(duì)教書育人作出突出成績(jī)的教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、做好學(xué)生品德的評(píng)定和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比工作

對(duì)中學(xué)生品德進(jìn)行評(píng)定是中學(xué)德育的重要組成部分。通過(guò)評(píng)定,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),促使學(xué)生不斷進(jìn)步,并檢查教育工作的情況,促進(jìn)德育工作水平的提高。品德評(píng)定的基本方法操行評(píng)語(yǔ)和評(píng)定操行等級(jí)。

學(xué)生品德評(píng)定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以《中學(xué)德育大綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)。按宜昌市中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定辦法分為A、B、C、D四等。

6、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰,表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評(píng)比工作。對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和紀(jì)律處分。

7、對(duì)學(xué)生個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行量化管理。把學(xué)生個(gè)人量化分作為學(xué)生操行評(píng)定、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。以班級(jí)量化分確定當(dāng)月“流動(dòng)示范班級(jí)”,把班級(jí)量化分作為評(píng)定文明班級(jí)重要依據(jù)之一。

8、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

9、學(xué)校德育堅(jiān)持正面教育為主的原則,實(shí)行“德育精細(xì)化管理”,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的自學(xué)性行成,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,注意防止簡(jiǎn)單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

10、注意點(diǎn)面結(jié)合,抓好典型。既抓常規(guī),又要注意重點(diǎn)突破,力求使德育工作科學(xué)化、序列化、主題化。

糜桿橋中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2016

月1日

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