第一篇：作風(fēng)教育整頓階段總結(jié)

長春市奮進(jìn)勞教所

開展作風(fēng)教育整頓活動階段總結(jié)

按照省局《全省勞教系統(tǒng)作風(fēng)教育整頓實施方案》的通知要求，我所在作風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全所干警職工的積極參與和共同努力下，精心組織，扎實推進(jìn)，順利完成了前兩階段工作任務(wù)，達(dá)到了作風(fēng)教育整頓的目標(biāo)和要求，取得了明顯成效，現(xiàn)將我所作風(fēng)教育整頓活動情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排

所黨委高度重視作風(fēng)教育整頓活動，從一開始就抓得緊抓得實。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視，親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動，黨委多次召開班子會研究部署我所作風(fēng)教育整頓活動，及時召開作風(fēng)教育整頓活動動員大會，會上黨委書記宮書海同志作了動員報告，動員報告緊密聯(lián)系實際，找準(zhǔn)了作風(fēng)教育整頓方面存在的突出問題，整頓活動的必要性，具有很強的針對性，在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排，我所作風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級要求以及我所實際，制定了具體的活動實施方案，對整個活動的目的和內(nèi)容，確保了活動環(huán)環(huán)相扣，落到實處。

二、圍繞主題，深化學(xué)習(xí)

一是制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。按《實施方案》要求，制定了學(xué)習(xí)日程安排表，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，把學(xué)習(xí)教育貫穿作風(fēng)教育整頓活動始終。二是突出學(xué)習(xí)重點。對照教育整頓工作學(xué)習(xí)材料選編，重點學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)的講話，學(xué)習(xí)了核心價值觀教育活動和作風(fēng)教育整頓活動實施方案，禁毒方面的法律法規(guī)。三是拓展了學(xué)習(xí)形式。堅持集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，座談討論與專題交流相結(jié)合，開展了“錘煉隊伍、提高效能、優(yōu)化服務(wù)、加快發(fā)展”專題討論。四是做好結(jié)合工作實際。把開展作風(fēng)教育整頓活動與崗位練兵搞好結(jié)合，與基層組織建設(shè)年和形象建設(shè)年活動搞好結(jié)合，積極參加上級組織的廉政教育展，組織干警職工觀看愛國主義影片。

三、嚴(yán)格查擺，找準(zhǔn)問題

我所按照實施方案的要求，作風(fēng)教育整頓活動辦公室設(shè)立了意見箱，發(fā)放了征求意見表，查擺階段已經(jīng)有序開啟，雖然查擺工作剛剛開始，但通過近段工作，梳理出我所干警職工存在的2個方面的問題。

1、部分干警職工存在紀(jì)律松弛，上下班遲到早退，有脫崗、串崗等現(xiàn)象。

2、部分干警責(zé)任意識不強，只求過得去，不求過得硬，業(yè)務(wù)能力有待于進(jìn)一步提高。

第二篇：作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)階段總結(jié)

文章標(biāo)題：作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)階段總結(jié)

縣委機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

按照《中共XX省委辦公廳關(guān)于在全省縣及縣以上黨政機(jī)關(guān)開展作風(fēng)教育整頓活動的通知》、《中共XX市委辦公室關(guān)于在全市縣及縣以上黨政機(jī)關(guān)開展作風(fēng)教育整頓活動的通知》和《中共XX縣委辦公室關(guān)于在全縣黨政機(jī)關(guān)開展作風(fēng)教育整頓活動的通知》

要求，和縣委的安排部署，我局黨組高度重視，專題研究了XX系統(tǒng)作風(fēng)教育整頓活動的內(nèi)容，要求和方法步驟，制定了切實可行的實施方案，召開動員部署大會，同時認(rèn)真組織開展縣XX系統(tǒng)作風(fēng)教育整頓活動。目前，第一階段的工作基本結(jié)束，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、精心組織，周密部署，確保作風(fēng)教育整頓活動不走過場。

局黨組緊緊圍繞縣委政府的工作要求和有關(guān)精神認(rèn)真研究縣XX系統(tǒng)存在的問題，結(jié)合具體實際提出《XX縣XX局開展作風(fēng)教育整頓活動實施方案》，明確了縣XX系統(tǒng)開展作風(fēng)教育整頓活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求、總體安排及方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)。通過開展作風(fēng)教育整頓活動，認(rèn)真分析存在問題，提出切實可行的整改措施，逐步達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)干部和職工的大局意識明顯增強、服務(wù)水平明顯提升、辦事效率明顯提高、工作機(jī)制明顯創(chuàng)新、工作合力明顯增強、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的歷史性跨越，建設(shè)“繁榮富裕秀美文明和諧新XX”發(fā)揮好參謀助手作用。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，切實保障作風(fēng)教育整頓活動落到實處。

為扎實推進(jìn)縣XX系統(tǒng)作風(fēng)教育整頓活動的開展，我局成立了縣XX系統(tǒng)作風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，局黨組成員擔(dān)任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體組織實施。

三、狠抓細(xì)化、明確任務(wù)，確保作風(fēng)教育整頓活動取得實效。

認(rèn)真安排部署好各個階段的活動內(nèi)容，確保縣XX系統(tǒng)作風(fēng)教育整頓活動“學(xué)習(xí)動員、查找問題、整改落實、總結(jié)提高”四個階段的各項工作落到實處。我局作風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究提出了各個階段的活動內(nèi)容，對各階段的工作進(jìn)行了細(xì)化，明確職責(zé)、任務(wù)和完成的時間，為作風(fēng)教育整頓活動順利完成奠定堅實基礎(chǔ)。

四、抓好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，努力提高干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在學(xué)習(xí)動員階段，主要采取黨組、支部牽頭學(xué)，干部職工自己學(xué)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤、吳官正同志在中紀(jì)委七次全會上的講話，學(xué)習(xí)《始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源》等《江澤民文選》中的重要篇目，在學(xué)習(xí)上，局主要領(lǐng)導(dǎo)及黨組成員以身作則，親自帶頭學(xué)，起到了很好的效果。廣大干部職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，通過學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，打牢思想基礎(chǔ)，增強了搞好開展作風(fēng)教育整頓活動的積極性、自覺性和主動性。在學(xué)習(xí)安排上，合理安排時間，在“五一”長假期間也安排了自學(xué)內(nèi)容，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。

總的來說，XX系統(tǒng)作風(fēng)教育整頓活動，在局黨組的高度重視下，第一階段的工作措施得力，整個活動進(jìn)展有序，推進(jìn)扎實，邊學(xué)邊改，進(jìn)一步完善了相關(guān)管理制度,達(dá)到了預(yù)期的效果和目的，為查找問題階段、整改實階段、總結(jié)提高階段奠定了良好的基礎(chǔ)。

《作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)階段總結(jié)》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)階段總結(jié)。

第三篇：作風(fēng)整頓階段總結(jié)

作風(fēng)整頓階段小結(jié)

我鎮(zhèn)作風(fēng)整頓第一階段工作已基本完成，這一階段我鎮(zhèn)作風(fēng)整頓的重點是摸清情況，發(fā)現(xiàn)問題，為整改工作的進(jìn)一步開展打好基礎(chǔ)。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、主要問題

在作風(fēng)整頓過程中，通過自我檢查和自我剖析，我們認(rèn)識到了目前存在的主要問題：

（一）思想觀念解放不夠

大多干部觀念更新還有些跟不上形勢的發(fā)展，還存在這思想解放不夠，思維打不開，視野放不遠(yuǎn)的問題，平時習(xí)慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長遠(yuǎn)打算還比較少。結(jié)合基層實情充分發(fā)揮自身優(yōu)勢不夠。在一些事情的處理上，習(xí)慣照搬別人或以往的經(jīng)驗，深入分析不夠，沒能很好的發(fā)揮我鎮(zhèn)的優(yōu)勢。

（二）執(zhí)政能力有待加強

一是班子上下交流溝通不夠。班子成員間相互通氣還比較少，在政策的制定和問題的協(xié)調(diào)上，對各自分管的工作考慮較多，缺乏統(tǒng)籌性的思考；沒能充分調(diào)動員工的積極性，影響了工作效率。二是工作執(zhí)行力不強。溝通協(xié)作能力較弱，遇事缺乏原則性和堅定性；工作落實不夠好，執(zhí)行不力的現(xiàn)

象還在一定范圍內(nèi)存在。三是依法行政意識還不夠強。少數(shù)干部還存在著傳統(tǒng)行政觀念和習(xí)慣行政做法；個別工作人員的法制意識還較為缺乏。

（三）關(guān)心機(jī)關(guān)干部不夠

主要表現(xiàn)在對重點工作、重點項目上傾注的經(jīng)歷和時間較多，對一些日常的工作考慮較少；談工作的時間較多，交流思想的時間較少；批評教育的時候較多，激勵獎勵的時候較少；對鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)干部溝通較多，對村級干部的交流和關(guān)心較少。

（四）黨員先進(jìn)性體現(xiàn)不突出

面對問題是，部分領(lǐng)導(dǎo)干部存在畏難情緒；開展工作時，直接面對群眾深入基層調(diào)查研究少；缺乏艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的意識；開展批評與自我批評的次數(shù)較少；解決群眾關(guān)心的問題做得還不夠好。

二、問題原因

（一）對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性熟悉還不夠深入 主要是認(rèn)為平時班子成員都按時參加了黨委組織的集體學(xué)習(xí)，參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的時候也比較多，理論水平是比較高的了。加之鎮(zhèn)政府工作本身就十分繁雜，班子成員抽出時間來學(xué)習(xí)的時候非常有限。認(rèn)為學(xué)習(xí)這個東西不能解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展這個難題，因而有意無意的放松了理論的學(xué)習(xí)嗎，漸漸地忽略了深入學(xué)習(xí)理論的重要性。

（二）思想觀念與新形勢的發(fā)展要求還不相適應(yīng)

許多干部還受到老思想，老形勢，老辦法的習(xí)慣影響，致使班子成員思想解放不夠，缺乏開闊的工作視野和與時俱進(jìn)的精神。加之當(dāng)前各種矛盾突出，開展工作難度大，沉重的報復(fù)更加束縛了工作的開展。

（三）班子自身建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)

一是思想上對班子建設(shè)重視不夠，還沒有把之當(dāng)做一件大事來抓；二是有針對性的提出一定時間內(nèi)班子自身建設(shè)的重點還做得不夠好；三是抓班子工作與作風(fēng)建設(shè)的融合上做得還不好，長效工作機(jī)制還沒真正建立起來。

三、整改措施

針對以上較為突出的問題，提出了下一階段作風(fēng)整頓的主要措施和努力方向。

（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高班子理論素養(yǎng)

一是堅持不懈的用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦；二是以此次作風(fēng)整頓行動為契機(jī)，進(jìn)一步加深對黨風(fēng)廉政的認(rèn)識和熟悉，真正做一名作風(fēng)優(yōu)良的干部；三是堅持解放思想，實事求是，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，切實解決涉及人民群眾根本利益的熱點、難點問題；四是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立科學(xué)的政績觀，提高解決重大問題的能力；五是完善學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)堅持參加鎮(zhèn)黨委組織的集體學(xué)習(xí)，并通過自學(xué)、互相學(xué)和黨委會議、工作會議等多種方式集中學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的理論功底和素養(yǎng)。

（二）加強班子自身建設(shè)，增強執(zhí)政能力

一是繼續(xù)堅持群眾路線和民主集中制，果斷維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和權(quán)威，充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動性，繼續(xù)完善重大事項、重點工作的集體研究、集體決策制度，努力創(chuàng)造一個寬松和諧的工作環(huán)境。二是進(jìn)一步完善制度建設(shè)，提高政府的科學(xué)執(zhí)政水平。進(jìn)一步健全政府工作的決策機(jī)制、執(zhí)行機(jī)制和督察檢查制度、考核獎懲制度。三是進(jìn)一步樹立過緊日子的思想，勤儉節(jié)約，齊心協(xié)力，共度難關(guān)。四是堅持求真務(wù)實的作風(fēng)，班子成員帶頭落實，講實話，辦實事，求實效。

（三）認(rèn)真落實作風(fēng)整頓建設(shè)責(zé)任制，干部做好表率 一是進(jìn)一步提高班子成員拒腐防變的思想意識，時刻保持警醒，帶頭常修為政之德，常思貪欲之害，自覺加強黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，努力成為清正廉潔的表率。同時加強各級干部的監(jiān)督治理，加強對分管對象、家屬和身邊工作人員的教育、治理、監(jiān)督，決不能失之于寬，失之于軟。二是進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開，從實際出發(fā)，靈活多樣，及時公開政務(wù)工作，強化對行政權(quán)力的監(jiān)督，規(guī)范行政行為，遏制消極腐敗現(xiàn)象。三是實施對全鎮(zhèn)國有資產(chǎn)的集中治理。四是著眼于提高黨的執(zhí)政能力，建立健全科學(xué)用人機(jī)制。五是嚴(yán)格履行作風(fēng)建設(shè)承諾，堅持開展作風(fēng)整頓建設(shè)和專項治理工作，認(rèn)真查找執(zhí)

行中的薄弱環(huán)節(jié)，制定預(yù)防措施，努力構(gòu)建作風(fēng)整頓建設(shè)長效機(jī)制，并及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷提高。

2012年1月6日

第四篇：作風(fēng)教育整頓總結(jié)（精選）

作風(fēng)教育整頓總結(jié)

思想作風(fēng)教育整頓活動開展后，結(jié)合本單位、自身存在的突出問題，有針對性地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。并從思想、作風(fēng)、團(tuán)結(jié)、風(fēng)氣、工作、紀(jì)律等多方面進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。

一、存在的主要問題和不足：政治理論學(xué)習(xí)的主動性和自覺性不夠，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：①主動學(xué)習(xí)的意識弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺到相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員和機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識有待進(jìn)一步提高；②學(xué)習(xí)流于表面。滿足于周三全局政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀經(jīng)典著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的領(lǐng)會和把握；③理論聯(lián)系實際的本領(lǐng)不強。不能將理論應(yīng)用于實際，解決實際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實工作相脫節(jié)，存在“二張皮”現(xiàn)象。

2、工作責(zé)任心，工作積極性、主動性有所下降。自己一直在思索這樣一個問題：作為一名共產(chǎn)黨員，一名政府機(jī)關(guān)干部，一名青年同志，對工作，對自己所從事的事業(yè)究竟應(yīng)該持何種態(tài)度？是得過且過，應(yīng)付了事；還是始終保持積極向上，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)？競崗前和上崗后的自己是否保持了一貫的工作熱情和工作勁頭？一系列的問題讓自己意識到：滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神使工作責(zé)任心和工作熱情降低；滿足于現(xiàn)有狀態(tài)，忽視角色調(diào)整和重新定位；滿足于現(xiàn)有工作，放松了對自己的更高要求；滿足于日常定期報表，忽視業(yè)務(wù)調(diào)研；滿足于現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識，忽視知識結(jié)構(gòu)調(diào)整。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等多方面上一個臺階，結(jié)果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險！

3、思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。對于有損團(tuán)結(jié)的言和行，同志們看到了，聽到了；自己也看到了，聽到了。從內(nèi)心深處講，種種不符合全局發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現(xiàn)象令人反感。但怕得罪人，怕?lián)p害同事間關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底，固守在自己所謂的“個人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進(jìn)行抵制和反對。所以如此，是自己忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，是自己在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

4、工作中存在一定的雇傭思想，對“為誰工作，為誰負(fù)責(zé)，為誰服務(wù)”的工作目的認(rèn)識不清。沒有充分認(rèn)識到自己的工作崗位是黨和政府賦予的，是為黨和人民的事業(yè)而工作，為它們而負(fù)責(zé)，為它們而服務(wù)。主要表現(xiàn)在：①工作任務(wù)繁重，時間緊，頭緒多的時候牢騷滿腹、怨天尤人，在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無過的思想有所抬頭。工作中墨守成規(guī)，不能積極主動，放開手腳地開展工作；③將自己的身份和應(yīng)起的作用混同于一般私營企業(yè)打工人員，工作積極性、主動性有待進(jìn)一步提高。

5、樹立全局一盤棋觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待進(jìn)一步加強。主要表現(xiàn)在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它科室業(yè)務(wù)溝通少，聯(lián)系少，配合少，與整體連動、團(tuán)結(jié)協(xié)作的正確要求相比還有較大差距。

6、充分調(diào)動科室內(nèi)部積極性、主動性，發(fā)揮集體凝聚力、戰(zhàn)斗力作用還較薄弱。自己雖十分重視并已采取了一定措施，但力度顯得較弱。存在談心少，溝通少，關(guān)心少的問題。

二、產(chǎn)生問題的思想根源：對理論學(xué)習(xí)不夠，思想政治水平低，思想意識差。對政治理論學(xué)習(xí)心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織每周三進(jìn)行學(xué)習(xí)就已足夠。沒有將加強自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深；導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想政治水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對 自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。根源在于頭腦中存在著非無產(chǎn)階級的或者說夾雜著非無產(chǎn)階級的東西。一個人不論于何處，進(jìn)機(jī)關(guān)目的為何，思想政治水平如何，個人人生觀追求為何，一旦進(jìn)入政府機(jī)關(guān)，進(jìn)入共產(chǎn)黨隊伍，就必須用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀，必須徹底拋棄非無產(chǎn)階級的東西。組織入黨一次，思想入黨一生。通過堅持不懈地學(xué)習(xí)改造，不斷提高自己的思想政治水平，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。從剖析的問題來看，世界觀、人生觀、價值觀欠缺太多，今后加強改造力度顯得尤為重要。

3、開拓創(chuàng)新意識不足，放開手腳、積極大膽地開展工作的意識有待進(jìn)一步加強。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的力度不夠。不能將實事求是思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際問題，存在求穩(wěn)怕亂和摻雜個人利益得失的思想，導(dǎo)致工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

三、今后整改的方向：

經(jīng)過認(rèn)真自查和深刻剖析，在頭腦中擺出了一系列問題對自己的思想深處進(jìn)行拷問。過程是痛苦的，對靈魂深處觸動是深刻的，但達(dá)到了蕩滌靈魂，利于進(jìn)步的目的，從中找出了今后努力的方向。加強政治理論學(xué)習(xí)，切實提高思想政治水平和政治素養(yǎng)。將政治理論學(xué)習(xí)放到關(guān)乎個人思想作風(fēng)建設(shè)的高度嚴(yán)肅對待，加強主動學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流于表面的形式主義，從領(lǐng)會和把握理論精神實質(zhì)入手，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)放在突出位置，重點是學(xué)精學(xué)懂，靈活運用，指導(dǎo)實踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高，切實符合黨和政府對一名黨員、一名機(jī)關(guān)干部的政治要求。

2、加大對自身世界觀、人生觀和價值觀的改造力度，牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”宗旨意識。思想作風(fēng)存在的主要問題，根源在于世界觀、人生觀和價值觀的改造上出了問題，或者不是無產(chǎn)階級的，或者夾雜了非無產(chǎn)階級的東西。世界觀、人生觀和價值觀的改造要以“立黨為公，執(zhí)政為民”為出發(fā)點；以“全心全意為人民服務(wù)”為落腳點。凡事以黨和人民的事業(yè)為重，以大局為重，以團(tuán)結(jié)為重，堅決糾正利害當(dāng)前，私欲為首的錯誤思想。

3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高新時期、新形勢下統(tǒng)計工作的能力。通過自我加壓、參加培訓(xùn)、擴(kuò)充知識面等多種方式和多種渠道，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。以提高統(tǒng)計分析質(zhì)量，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為突破口，緊跟我區(qū)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域熱點、難點問題，加大調(diào)查研究力度，多出精品，為黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供有效依據(jù)。

第五篇：作風(fēng)教育整頓總結(jié)

“加強黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)”

教育整頓個人總結(jié)

今年三月份，全軍開展“加強黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)”教育整頓以來，積極參加了理論學(xué)習(xí)，觀看了單位組織的先進(jìn)事跡報告會得錄像，對于相關(guān)問題也進(jìn)行了深入的思考，感覺收獲很大，現(xiàn)做出全面總結(jié)，不到之處，請首長和同志們批評指正。

一是參加軍訓(xùn)以來思想上不夠積極主動。總感覺自己是一名老兵了，隊列動作都已經(jīng)很好了，沒必要再訓(xùn)練了，我要努力端正自己的態(tài)度，積極參加訓(xùn)練，確保掌握所有隊列動作的要領(lǐng)并出色的完成各項訓(xùn)練任務(wù)；在生活上也要克服拖拉的習(xí)慣，集合站隊都要提前到，要有時間觀念，不能遲到。

二是感到有時候辦文辦事脫離實際，不注重結(jié)合基層實際，有時候坐在辦公室閉門造車，沒有深入一線摸排情況，導(dǎo)致寫出的材料有時與現(xiàn)實情況相去甚遠(yuǎn)。來到學(xué)院學(xué)習(xí)是一個難得的機(jī)會，我應(yīng)該好好發(fā)揮所長，刻苦學(xué)習(xí)，不斷向周圍的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)做人做事做學(xué)問的方法，不斷提高自己的能力，讓自己回到單位以后有一

個較大的能力上的提升，為以后的人生之路奠定堅實的基礎(chǔ)。

三是思想作風(fēng)不夠扎實，有時候辦文辦事沒有科學(xué)的指導(dǎo)思想，也不注重向老同志學(xué)習(xí)，作風(fēng)漂浮，只是浮于瑣事，完成任務(wù)后沒有靜下心來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；對于辦公帳篷內(nèi)的辦公用具，例如辦公電腦、插板、打印機(jī)、訂書機(jī)、保密硬盤等，不能做到用完就收拾，有時候使用完很隨意，對保密盤、保密文件管理不經(jīng)常，安全保密意識比較差，思想不夠敏銳，政治責(zé)任感不強。

四是發(fā)文件、擬通知不注意安全保密，有時候圖省事，到連隊隨便叫幾個戰(zhàn)士就去向各營、連發(fā)通知，沒有考慮中間會不會因為粗心大意丟失文件或更糟糕的情況，這里面有作風(fēng)不扎實的問題，更重要的是沒有繃緊安全保密這根弦，官僚思想作怪；在電腦使用上，雖然沒有隨意接入互聯(lián)網(wǎng)的問題，但是有時候為了圖方便、省事，在個人電腦上處理業(yè)務(wù)然后導(dǎo)到辦公電腦上，有時候?qū)k公電腦上的文件清理不及時，隨意性大，有些涉及保密內(nèi)容但卻隨意放臵在桌面上或者顯眼的位臵，并不設(shè)臵任何的密碼進(jìn)行加密處理。來到學(xué)院后發(fā)現(xiàn)院校和基層單位抓安全保密

一樣的嚴(yán)，甚至更嚴(yán)格，通過隊里組織學(xué)習(xí)，也深刻了解了各種規(guī)定制度，我個人沒有任何上網(wǎng)設(shè)備，現(xiàn)在沒有更要保證以后不會有，我會牢記安全保密各種規(guī)定尤其是“十條禁令”，并保證嚴(yán)格遵守，絕不觸碰這條高壓線。

五是在安全制度的落實上存在僥幸心理。對于十項整治的內(nèi)容，只是參加學(xué)習(xí)了，筆記記了，心里也進(jìn)去了一部分，但就是在具體落實上存在僥幸心理，總感覺溜邊、擦邊不會有多大問題，對制度沒有敬畏之心，總是看到別人的教訓(xùn)才會有所警覺，但過后又像之前一樣，該怎樣又是什么樣，從來都沒有從教訓(xùn)中汲取些什么，這樣只有發(fā)展到自己出了問題才會覺醒。

六是感到自己責(zé)任心使命感不強；責(zé)任心是干事業(yè)，乃至事業(yè)取得成功的基礎(chǔ)，反思自己在日常的工作中，有時候?qū)Υぷ髦皇菓?yīng)付了事，上班時間抱著做一天和尚撞一天鐘，完成任務(wù)時心態(tài)不端正，抱著時間到任務(wù)了得心理。

離開工作崗位來到學(xué)校學(xué)習(xí)，感覺一切都來的那么寶貴，我要好好珍惜這三年的時間，以積極的姿態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)寬知識結(jié)構(gòu)，努力在三年結(jié)束后有一筆寶貴的財富。