第一篇：滿樓“書香”關不住

滿樓“書香”關不住

深入實踐科學發展觀，積極踐行行業共同價值觀，堅持解放思想求發展、科學作為見實效的工作方針，近年來一直將企業文化建設作為新時期企業發展的重中之重，努力打造學習型組織，構筑職工讀書成長平臺，被濱州市市委宣傳部、濱州市職工思想政治工作研究會評為?濱州市十大書香企業?榮譽稱號。

一、積極構筑職工學習軟硬環境

目前，共有職工760余人。市局黨委始終堅持?關心人、成就人、依靠人?的人本管理理念，深入推進?人本工程?，為職工創建優質的學習軟硬件環境。一是積極打造?一品〃六型?服務性組織，為廣大干部職工構建?學習型?組織，營造濃厚的學習氛圍；二是開展?‘益之緣’文化方舟?建設。建立書畫、文學、新聞、攝影、女子讀書會、財會精算、文化營銷等文化方陣，拓展職工成長渠道；三是創造硬件條件。在機關和專賣管理所建立圖書閱覽室和圖書角，縣（區）局建立圖書角22個，配備圖書近計1200冊；市局機關建立?書香閣?，擁有圖書近2500冊。

二、豐富載體，激發全員學習的熱情

市局借助深入學習實踐科學發展觀活動，積極構建?兩

個至上?長效機制，念好?解放思想，轉變觀念，更新理念，提高執行力?這本?真經?，秉承?一流的企業要靠一流的人才來支撐，一流的人才要靠一流的文化來滋養?的理念，依托?一品〃六型?組織服務性建設，堅持?學習養本、教育正本、實干健本、激勵壯本、創新強本、規范律本、監督護本、廉潔保本、文化固本、形象塑本”的十本觀，積極實施?文化營銷、商圈精耕、人本工程?戰略，開展?三全格局??三支隊伍?建設，豐富載體，激發全員的熱情，做好學習、借鑒、結合的文章，走創新之路。

三、注重實踐意義，提升企業發展軟實力

積極推進建設的同時將按照行業企業文化建設要求，發揮文化建設的特質，與發展戰略同發展、同提升，將企業的軟實力建設提高到一個新水平。一是突顯文化建設的開放性，進一步提升文化的品質。將對優秀成果進行兼容并蓄、吸納再造、汲取營養、不斷淬煉，進一步整合資源、豐富載體、凝聚合力，實現服務品牌品質不斷提升，走向社會，成為在行業內外具有一定影響力和美譽度的服務品牌。二是突顯文化建設的實踐性，進一步提升文化的價值。濱州煙草將圍繞文化引領、凝聚、提升作用的發揮，尋求文化建設的新思路，探索文化激勵的新機制、拓展文化融入的新領域，讓文化在引領方向、鼓舞斗志、激發內力。三是突顯文化建設的成長性，進一步提升文化的活力。將認真落實黨的十七屆五中全

會關于促進文化大發展大繁榮，提升文化軟實力的要求，制定發展規劃，充分發揮文化引領企業、教育員工、推動發展的功能，完善考評體系，找出文化建設的突出點和薄弱點，增強企業凝聚力和創造力，提升發展軟實力。

第二篇：書香滿校園

書香滿校園

古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書?！皶侨祟愡M步的階梯”讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事”?！斑\籌帷幄,決勝千里”。讀書還能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。

在幾年的讀書生涯中，我的收獲還真不少：作文從前幾年的幾行變成了幾頁；閱讀時間從幾分鐘到了幾十分鐘甚至幾小時；詞匯量更是大大地提高了。

在書的海洋里，我們領略到了匹諾曹的詼諧有趣；走進了小兵張嘎的那個抗日年代，激起了無限的愛國熱情；你聽，這是什么聲音，原來是《巴黎圣母院》里的那個敲鐘人在敲鐘呢！

讀書能使人知識淵博，讀書能給人樂趣，讀書就是力量。好書的世界豐富多彩，給我們帶來歡樂，使我們的人生更加精彩。讓我們大家在充滿書香的環境中，在神圣的精神世界里，感受浩淼的天空，自由自在地快樂飛翔?！皶且簧瘸林氐拈T，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

讓我們全體同學捧起書本，走進知識的海洋，讓讀書成為一種習慣，讓書香飄滿校園！

第三篇：書香滿蓉城

書香滿蓉城

成都市二仙橋學校

五年級二班

張曉洋

我們生活的城市，成都——蓉城是一個美好的城市，這里有各種各樣的現代科技，例如：電燈、電子指示牌??等一切電子設備。當然，你別以為這里有的只是這些，所謂蓉城嘛，當然少不了古香古韻的店和學生們朗朗的書聲了！你想知道同學們除了上課時讀的科教書以外都讀些什么書嗎？那就趕快跟緊我的步伐吧！現在我就把我近段時間讀書后的感想告訴你們吧！

The first is the《笑貓日記》：

在這個夏天里，有一本書仿佛像一股涓涓的溪流，流淌進了我那一顆小小的心，讓我全身感到清涼，它就是《笑貓日記——從外星球來的孩子》。

《笑貓日記——從外星球來的孩子》是現代當紅童話女作家——楊紅櫻傾心編寫的“溫暖童年的‘心靈雞湯’”。

我們能從這個故事里感受到濃濃的愛意，就像胖頭對待寶寶一樣，他們雖然沒有血緣關系，但是，他們之間已經有了一條比血緣關系還要親上一萬倍的關系。他們一個是貓，一個是人。是完全沒有可能可以溝通的。可是就是這樣的不可能，在胖頭和寶寶眼里完全不是障礙。音樂是一種神奇的語言，它的影響力能讓一只不懂人話的貓和一個不懂人話的患有孤獨癥的寶寶可以如此自由的交流。

當然，這里面的愛是不能忽卻的，既然一只貓都能做到這樣，那么我們呢？

第二本書呢就是《出賣笑的孩子》。

笑對于我們人來說，是社交的工具，是生活里開心的表現?？墒?，你試過我們失去笑的時候嗎？《出賣笑的孩子》里的蒂姆就出賣了自己的笑，你想知道蒂姆的結局嗎？It would be Quick to come with me！

勒菲特先生是一位擁有非凡法力的人，他換走了蒂姆如鋼鐵般堅固的不滅微笑。蒂姆用自己獨一無二的微笑換來的只是一個榮耀；一份地位；一份金錢。可是沒有了笑容的蒂姆就像一個冰冷的人，無論他人怎樣愛他，關心他，幫助他，他總是不能笑起來。當蒂姆看到別的孩子都“咯咯”笑時，他心里無比的失落，同時，他也下定決心要找回自己的笑容。

在小伙伴們的幫助下，蒂姆終于找回了笑容，他也明白了：“笑是一種寶貴的財富，任何的金銀財寶都及不上它的一半。而自己獨一無二，如鋼鐵般堅固的不滅微笑也差點因為自己的一念之差而喪失。上帝對每一個人都是公平的，只是有一些人沒有靠自己的雙手去努力而已！”

在人生中，有著太多太多的不順心，可是，只要我們用360度的自信微笑和無限的愛去面對就會讓一切的困難迎刃而解。我們要做一個快樂的人，自信的人。讓一切不順心都灰飛煙滅！

第四篇：書香滿校園

書香滿校園

書香好似春天的細雨，悄悄的滋潤了大地，卻不帶走一篇云彩；書香好似夏天的驕陽，無私的給予萬物能量，卻從不奢求回報；書香好似秋天的落葉，無謂的投到大地的懷抱，付出的確實自己的生命。

--------題記一日之計在于晨。當第一束曙光劃破黎明前的黑暗，我睜開惺忪的雙眼，快速的洗漱完畢，背著書包奔向了學校。學校的大門依然屹立在街頭，像一座燈塔指引著我前進。穿過校門，看著長長的階梯，我拾級而上。每走一步，我都能體會到，人生之路很長，想要取得成功，必須腳踏實地，一步一步的走。登上臺階，漫步在學校的林間小道，燦爛的陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，留下了斑駁的影子，使人心情格外的舒爽。小道旁有許多同學捧著一本書，忘情的朗讀著。我整理好放飛的思緒，取出一本書，慢慢的品讀起來。我徜徉在知識的殿堂里，用書中的知識充實我空虛的心靈。讀李太白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”使我明白我們應像李白一樣對人生充滿自信。城市的燈紅酒綠的生活，使很多人都迷失了方向。讀“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”使我明白要堅定自己的立場，不管處于什么位置，都不能被眼前的利益蒙蔽了雙眼。我們要不畏苦難，不屈權威，活出真實的自己。當生活中遇到苦難時，書告訴我要有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信；當我迷茫的時候，書告訴我要有“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡挠X悟；當我取得成功時，書告訴我要有“寵辱不驚，閑看門前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”般的態度。

叮叮叮......，學校的鈴聲打斷了我的品味。又似告訴我，不管什么東西再美好，也要著眼于當前的事，把現階段該做的事做好。中考，意味著我們人生的一個轉折點，也意味著我將要告別小孩子，做一個“大人”了。所以我既恐懼，又期望。這時候書告訴我們要拿出自己的自信，相信我自己能夠乘風破浪，披荊斬棘，直達成功的彼岸。

一生之計在于勤。滿校園的書香告訴我中考只是人生路上的一個岔路口，我們只要勤奮學習，就能成功的找到正確的方向，走向未來。

第五篇：“滿園書香關不住”主題班會活動策劃書

【活動主題】：滿園書香關不住

【活動對象】：電子信息工程系10級

【指導老師】：劉燦輝

【活動時間】：xx年12月21日

【活動地點】：主題班會比賽專業教室

【特邀嘉賓】：各系學工人員 學工處 教育技術中心

【活動背景】：以弘揚長師校園文化，點綴“書香校園”為背景

【活動目的】：

1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽群書的習慣；

2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

3、通過讀書促使學生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。

【活動形式】：小品，辯論，書法，團輔，知識搶答，合唱（口技）

【活動準備】：

活動策劃書準備：班長

班會宣傳及現場布置：宣傳委員和文藝委員

后勤工作：體育委員和心理委員

班會紀律：紀保委員和副班長

獎品安排：組織委員

監督組： 學習委員

班會衛生：勞動委員

【活動主持人】：

何燦、蔣娜

【活動步驟】：

（1）、宣布班會開始：

男：書籍記載著人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

女：書籍是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。

男：無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識。

女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

合：大家好！

男：我是主持人何燦。

女：我是主持人蔣娜。

合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（ppt顯示主題）主題班會----滿園書香關不住，現在開始?。ㄈ珗龉恼疲?/p>

（2）、故事知多少：

男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧?！?/p>

女：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

男：古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。

女：是的，看到這個主題，我想大家應該也都在深思，那么下面有哪位同學愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢？

（3）、好書推薦

男：同學們，每當你完成老師留的作業的時候，每當你在數學，電路基礎的演算中感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們大學生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發教育，有過深切的體會。下面就請同學們談一下你們的讀書體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學到了什么，得到些什么啟發能借鑒給我們同學們的呢？

a同學：。。。

b同學：。。。

c同學：。。。

d同學：。。。

（同學紛紛發言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會）。

女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環節，帶領我們步入知識的海洋。

（4）、知識競賽

男：比賽規則：當主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

ppt（顯示題目）

女：目前同學們課外閱讀格調普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對那些思想性、藝術性高的，文學史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。

男：一本書可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質社會中體現你的內涵；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

（5）、小品表演《好學生與壞學生》

女：讀好書的同時，也要學會如何做好人，額！楊燦，那什么樣的人才是好人？什么樣的學生才是好學生呢？接下來請欣賞我們自編、自導、自演的小品《好學生與壞學生》，有請！

男：在剛才幽默，搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后，也留給了我們很多的思考，希望同學們調整自己課外閱讀的內容、層次和豐富自己的知識結構，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點燃我們智慧的明燈?。ㄍｎD片刻后）

男：額！蔣娜，你說好學生就一定是什么都好？而壞學生就沒有可取的地方了嗎？

女：恩，這個問題，問得好，那么接下來，讓我們一起來聽聽他（她）們是怎么說的，接下來有請我們的正方辯友閃亮登場，（掌聲歡迎。。。）他們的觀點是——好學生才是我們學習和生活的榜樣。

男：有請我們的反方辯友，（掌聲歡迎。。。）他們的觀點是——壞學生也有值得我們學習的地方。

（6）、辯論賽：

辯論主題：萬般皆下品 唯有讀書高

正方核心觀：只有讀好書，當個好學生才能做個對社會有用的人

反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學的人，他后來也成了對社會有用的人。

（請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導，不要出漏子哦）

活動過程：

(辯論賽時間)雙方陳述各自的觀點三分鐘，自由辯論十分鐘左右，最后總結陳詞三分鐘。

評委點評三分鐘。

男：的確，每個人都有自已不同的學習和處理方式，學習成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準，但是知識是我們人生道路上的奠基石，沒有知識是萬萬不行的，同時我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

（7）、書法表演：

女：經過一番激烈的唇槍舌戰之后，下面請允許我要求同學們將你們激動的心情慢慢平靜下來，讓我們屏住呼吸，領略一代書圣王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學給我們帶來現場書法表演《蘭亭序集》，有請dj放一段古箏版背景音樂（古箏版輕音樂《高山流水》）。

（8）、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 ?明月幾時有》

女：我們班可是有相當多的藝術人才！對不對？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調歌頭》

（9）、宣布班會結束

女：同學們，欣賞玩我們的班會后，希望每一位同學都和書交朋友，讓書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，凈化我們的心靈。

男：下面我們一起來….全班同學合唱《我們是相親相愛的一家人》

合：謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。

【輔導員總結】：感恩的心團輔