第一篇：公安分局紀律作風整頓活動方案

公安分局紀律作風整頓活動方案

為了認真貫徹落實“10.12”全省公安機關加強紀律作風建設緊急電視電話會議精神，根據市公安局的統一部署，分局黨委研究決定開展為期一個月的以“強教育，嚴紀律，肅作風，創平安，爭滿意”為主題的集中教育整頓活動，特制定本方案。

一、指導思想

以貫徹落實全省公安機關加強紀律作風建設緊急電視電話會議精神為契機，以紀律作風整頓活動（以下簡稱整頓活動）為載體，重點解決部分單位和民警有令不行，有禁不止，紀律作風松馳，對待群眾態度生硬等問題。引導廣大公安民警樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，建立有效推進公安機關隊伍建設長效機制，進一步樹立公安機關和公安民警的良好形象。

二、組織領導

分局成立紀律作風整頓活動領導小組，由王祥軍同志任組長，柴崇志、吳耀明、朱立業同志任副組長。辦公室設分局紀委，由黃文明同志任辦公室主任。

三、整頓時間和整頓重點

整頓時間為2009年12月3日至12月30日，為期一個月。此次整頓活動重點圍繞全體民警執行公安部“五條禁令”、“五個嚴禁”，省委政法委“六個嚴禁”情況開展，重點整頓和查處涉車、涉槍、涉酒、涉賭等違紀問題，重點整治工作作風散漫，對待群眾作風粗暴、耍特權等違規問題。

四、工作任務

1、強教育。本次整頓活動以正面教育為主，把整頓活動與科學發展觀學習教育活動、與學習貫徹十七屆四中全會精神有機結合起來，組織民警進行認真的學習和討論。各單位結合省廳通報的7起典型案例、市局印發的典型案例材料、分局年內下發的通報批評案例，對照本單位、本警種隊伍管理和紀律作風建設現狀，開展針對性的學習教育。整頓期間，各單位每周安排半天的集中學習時間，學習中共十七屆四中全會精神，李江、譚和平同志在全省公安機關紀律作風建設緊急電視電話會議上的講話，公安部“五條禁令”、“五個嚴禁”和省委政法委“六個嚴禁”，《中華人民共和國警察法》等。在組織學習的同時，各單位、各警種對照查擺出的問題，組織民警開展討論，分析原因，提高認識，要求每個民警都要做表態性發言。要認真查擺在“槍、酒、車、賭”等方面存在的傾向性隱患和容易出問題的薄弱環節，及時消

除民警身上存在的僥幸心理。通過重溫警規警紀，提高民警遵紀守法和遵章守紀的自覺性。

2、嚴紀律。執法必嚴，違法必究。對于少數公安民警的違法違紀行為必須堅決嚴肅查處，決不能姑息遷就。整頓期間，各級紀檢、督察、政工部門要針對“槍、車、酒、賭”、紀律作風等問題開展明察暗訪，對督察中發現的違規問題迅速作出處理。紀檢監察部門要對今年來民警違法違紀舉報線索進行倒查回訪，發現教育不力、管理不到位的追究責任人的責任，發現因為民警違法違紀需要追究領導責任的堅決追究領導責任。同時，對整頓活動中發現的違法違紀問題嚴肅查處。

3、肅作風。目前，少數單位和警種疏于管理，部分民警耍特權、作風散慢的現象比較嚴重，極大地削弱了公安機關的戰斗力，必須整肅作風，在全局上下形成提倡求真務實的工作作風。狠剎虛假之風，堅決摒棄做表面文章、不敢碰硬、脫離實際的不良習氣；狠剎散漫之風，堅決摒棄有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策的惡劣習氣。把整頓活動與綜合考評、精細化管理、評優評先結合起來；把工作作風建設與公安民警的“位子”、“票子”、“面子”結合起來；把紀律作風建設與“平安滿意在張家界”創建活動結合起來。對于那些不履行職責、表率作用差的單位和警種負責

人，對于少數作風松散、上自由班、不服從管理、對待群眾粗暴的民警，要理直氣壯地讓他們挪位子、少票子、丟面子。

4、創平安。要以整頓活動促進“平安滿意張家界”活動的深入有效開展。整頓活動的效果如何，取決于公安隊伍的精神面貌是否有較大的改觀，同樣也取決于全區社會治安大局是否平穩。全局上下要抓好結合，以整頓促工作，確保教育整頓活動與業務工作兩不誤、雙促進。

5、爭滿意。要通過教育整頓活動，創人民群眾滿意的公安隊伍。整頓期間，分局、各二層單位都要召開一次執法監督員座談會，認真聽取他們的意見和建議。同時，組織民警深入社區、學校、廠礦企業征求人民群眾對社會治安和民警紀律作風的意見和反映，及時了解和掌握隊伍管理和紀律作風方面的問題。借助整頓活動這個平臺，探索紀律作風建設的長效管理機制，努力創建人民群眾滿意公安機關。

五、工作要求

1、領導帶頭，部門齊抓，形成合力。黨委班子成員和各二層單位主要領導要充分認識到紀律作風建設的重要性和必要性，克服厭倦和無所謂情緒，樹立長期作戰的思想，切實履行隊伍管理第一責任人的職責。各單位“一把手”要親自部署，親自抓落實，教導員要具體抓，其他班子成員配合抓。分局紀委、督察、政工要經常檢查、督促、協調、指

導各單位的整頓工作，將整頓工作抓緊抓好抓實。分局機關黨支部要重點抓好分局機關內部的整頓活動，其它各警種要積極配合，各司其職，齊抓共管，形成抓紀律作風建設的合力，真正解決好本單位、本警種在紀律作風方面的突出問題，絕不能搞形式、走過場。

2、深刻剖析原因，著力解決突出問題。紀律作風建設是一項長期任務，常抓常新，不可能畢其功于一役。但在集中教育整頓期間，各單位要切實抓住

一、兩個紀律作風方面存在的突出問題，深刻剖析原因，提出整改措施，使隊伍紀律作風有一個明顯的改觀。

3、處理好工學矛盾，確保整頓活動效果。由于臨近年底，面臨綜合考評和“三基一化”評估的關鍵時期，工作任務都比較多，各單位要處理好工作與學習之間的矛盾。省廳規定的“五個下午”的學習時間一定要保證。為了保證學習效果，各單位領導必須帶頭參與學習和討論，所有民警都要一個不落地參與學習和討論，都要作整改表態發言。整頓活動期間，各單位要及時上報有關情況。11月底以前，各單位上報整頓活動的書面總結材料。

4、全面落實“一崗雙責”，認真研究長效管理機制。單位“一把手”是本單位隊伍管理的第一責任人，必須認真落實“一崗雙責”，堅持業務工作和隊伍管理“兩手都要抓，兩手都要硬”的工作要求，不折不扣地擔當起隊伍管理的重任。教導員要積極履行職責，協助單位“一把手”抓好隊伍管理和紀律作風建設。各單位要針對隊伍管理和紀律作風現狀，研究長效管理機制，確保整頓活動取得實實在在的效果。

第二篇：紀律作風整頓活動方案

關于開展“志愿服務耀榆林 青春共筑中國夢”“學雷鋒”志愿服務月活動

實 施 方 案

韓岔中學校團委 2017年03月01日

2017年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表54周年，在第18個中國青年志愿者服務日到來之際,我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，并圍繞“志愿服務耀榆林 青春共筑中國夢”為主題開展學雷鋒志愿服務月活動，在全校范圍內弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍。為此，校團委在三月份到來之即開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。

一、活動主題：志愿服務耀榆林 青春共筑中國夢

二、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

四、活動領導小組 組長：侯雄東

副組長：劉旺東侯喜軍 張小聰 張 偉（大）成員：各班班主任

五、活動實施：

1、學習、宣傳、發動階段（3月2日 — 3月10日）；

2、學雷鋒，我行動階段（3月10日 — 3月16日）：

3、堅持崗位學雷鋒階段（3月16日 — 3月20日）：

4、總結、評比階段（3月23日 — 3月29日）：

（一）學習、宣傳、發動（2012年3月2日 — 3月10日）：

校團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。學校將通過廣播站、壁報、黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：

1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報或手抄報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。（備注，如若本班因教室條件限制，方可參與手抄報制作活動，且每班手抄報數不得少于5份，且人人都要參與手抄報制作。）

2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實；同時，團支書要認真總結，并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團委。

3、學雷鋒活動聯絡員（各班團支部書記）將本班學雷鋒活動中的先進個人和典型事跡寫成書面材料交校德育處，德育處將開辟學雷鋒專欄進行宣傳。

（二）學雷鋒、我行動（3月10日 — 3月16日）：

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：

1、學校組織各班利用班會時間觀看電影《雷鋒》，感受那個年代的純撲和善良，并寫出觀后感。

2、結合“3月12日”植樹節，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛生責任區包干制，對校園、花池、草坪及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。包括宿舍、教師進行“灑掃行動”全面徹底的進行一次大掃除，美化校園壞境，建立良好的學習氛圍。

（三）堅持崗位學雷鋒（3月16日— 3月20日）：

要求全體學生從中學生日常行為規范要求做起，從學校一日行為規范做起，養成良好的行為習慣。要求：

1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的韓岔中學人。

2、以《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。

四、總結、評比（3月23日— 3月29日）：

1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄（音像或圖片資料）撰寫好學雷鋒活動總結。德育處對各班在學雷鋒活動中的先進個人和典型事跡進行評比和表彰。

2、對此次學雷鋒活動的實施情況，板報和手抄報開展情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。

3、團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并評選出 “學雷鋒先進集體”5個，每班評出“學雷鋒標兵”1人。

韓岔中學校團委 二〇一七年三月

第三篇：紀律作風整頓活動方案

城關鄉衛生院紀律作風整頓活動方案

為進一步加強我院作風紀律建設，解決當前隊伍中存在的突出問題，改進工作作風，切實搞好整體素質和服務水平。按照縣局部署，自2011年9月3日至9月17日開展作風紀律整頓。為確保整頓取得實效，結合我院實際，特制定本方案。

一、整頓活動的指導思想

（一）院黨支部將以科學發展觀統籌全局，貫徹落實黨的十七大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“又好雙快發展”和“構建和諧醫院”兩大主題，抓住重點，不斷創新，求得新突破，取得新成效，為我院新一年的發展提供堅強的政治、思想、組織和隊伍保證，為我院的持續、快速、健康發展做出新的更大成績。通過學習，使黨支部努力成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范。

（二）加強黨的組織建設，提高增強領導班子的執政能力，駕馭復雜局面的能力，并建設高素質領導班子等。總之，要圍繞衛生院中心工作，增強職工的政治意識、責任意識和大局意識，把大家的思想統一到衛生院建設和發展上來。

（三）深入開展黨風廉政教育，切實加強黨內外監督工作，認真開展治理商業賄賂和糾風工作。全面加強干部隊伍建設與管理，堅持正確的用人導向，進一步優化和完善干部 1

績效考核與評價機制，做到按業績評價干部，按能力任用干部，建立一支高素質的干部隊伍。

二、整頓活動的目的要求

此次作風紀律整頓活動，重點查找和解決干部職工在精神狀態、工作作風方面與率先發展不相適應的問題。在服務基層存在的薄弱環節，在遵守工作紀律、工作業務水平的提高和引進高技術機械等方面存在的問題上。通過強化整改和管理，促進我院的工作水平不斷提高，工作作風明顯改觀，組織紀律顯著增強，強化我院各方面服務及能力。

三、對此次活動整頓的方法

第一階段為制定方案，學習動員階段。召開院全體員工大會。由院長作動員講話，進行思想動員，提出總體要求。確定具體的細節和進一步完善學習內容等。組織學習上級領導關于加強作風紀律建設的有關講話、文件和規定等。進一步提高認識，統一思想，積極主動投入到整頓活動中來。

第二階段為查擺問題，認真整改階段。通過對照檢查，找出自身存在的突出問題，認真解析原因，明確努力方向，切實抓好整改，針對自查的問題制定整改措施，建立長效機制。

四、整頓活動的保證措施

一是搞好組織安排、檢查督導等工作，搞好各方面工作任務的落實。以科室為單位，認真組織好本科室的整頓活動。

二是領導干部帶頭查找問題作表率作用，帶頭進行整改，帶頭改進作風，并要真抓敢管。以實際行動促進我院作風整改深入開展。

三是加強組織管理，改變工作作風。值得我們提的是劉村村是城關鄉最遠的一個村莊，該村衛生所所長王純醫生，已近七十歲的高齡。在9月17日他不顧年邁，冒著大雨到鄉衛生院參加“三病篩查會議”，幾十里的來回不怕苦不言累的精神值得我們去發揚。而且會議結束后，他還及時到村宣傳三病篩查會議精神，提高了群眾的積極性，村民的滿意度比較高，！圓滿完成了鄉衛生院交給的任務。像這樣的例子在我鄉枚不勝舉，但也有存在不足的地方，我們會積極改善不足之處，爭取做到做好。

總之，做好作風紀律整頓工作，對實現醫院加快發展、科學發展，我們要求真務實，開拓創新，不斷開創醫院工作的新局面，促進醫院持續、快速、健康、穩步的發展，邁向更高的一個臺階。

城關鄉衛生院

2011年月日

第四篇：紀律作風整頓方案

紀律作風整頓方案

為解決紀律作風整頓期間出現的問題，進一步整肅警紀，更加有效地推進我中隊的各項工作順利實施。經中隊研究決定，制作出以下方案來解決出現的問題。

一、目標任務

為全面落實從嚴治警的主體責任和監督責任，堅決整治服務群眾不到位、執法辦案不規范、工作作風不扎實、內部管理不嚴格、遵守紀律不自覺等突出問題，創造安全穩定的治安環境、公平正義的法制環境、優質高效的服務環境，努力打造一支講政治、守紀律、懂規矩的隊伍，有力推進我中隊工作跨越發展。

二、整頓重點

這次集中教育整頓的重點問題是：

1、第一責任不落實問題。重點整頓在落實黨風廉政建設責任制中，在隊伍監督管理中失之于軟、失之于寬的問題。

2、服務群眾不到位問題。重點整頓服務管理不文明、不規范，便民利民服務措施打折扣，辦事效率低，不認真履行審批職責，違規辦理證照,工作方式方法簡單，抖威風的問題。

3、執法辦案不規范問題。重點整頓執法不嚴，執法不公，執法不作為、慢作為、差作為，辦關系案、人情案、糊涂案，涉案財物、執法辦案經費管理使用等不規范的問題。

4、“四風”整治不深入問題。重點整頓公車私用、酒后駕車等違反中央八項規定精神和“四風”的問題。

5、內部管理不嚴格問題。重點整頓作風散漫，遲到早退，長期不上班或上花班，工作或值班時間空崗、脫崗，工作時間飲酒，打游戲，辦私事，推諉扯皮，辦公環境臟亂差，不按規定著裝的問題。

6、遵守紀律不自覺問題。重點整頓在遵守《準則》、《條例》以及警令條規上存在的突出問題。在不遵守政治紀律方面存在的：政治意識不強、大局觀念差，不講原則、不講正氣，落實上級要求和政策不到位；在不遵守紀律方面存在的：在管理服務中違規收費，刁難群眾，態度蠻橫，簡單粗暴造成不良影響，弄虛作假、欺上瞞下、損害群眾利益的。生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味。

三、方法步驟

1、學習方面（4月27日—5月15日）。中隊召開動員部署大會，制定方案。組織民警學習中國共產黨廉政《準則》和《條例》、《公務員法》、《人民警察法》、《公安機關人民警察紀律條令》、《湯原縣公安局民警十個嚴禁》等警令條規，要求做好學習筆記，達到入心入腦。結合學習對民警普遍進行一次執行制度教育、執法執紀教育和警示教育，真正使廣大民警在思想上提高認識，進一步明確紀律要求、作風要求、素質要求和形象要求，切實提高民警遵章守紀的自覺性。

2、整改措施（5月16日—5月24日）。中隊全體民警要本著邊查、邊改、邊規范的原則，區分共性和個性問題，摸準“軟肋”，找準“短板”，對查擺出的問題，進行認真梳理，細致研究，采取先易后難的方法，對癥下藥。要著力從基礎上抓整改、從細節上抓整改、從健全完善制度上抓整改、從提高執行能力上抓整改。制定整改措施要具體、時間要明確、責任要落實，切實保證整改效果。

四、保證措施

為確保此項活動達到預期效果，各單位要認真組織好本次活動，真正有效的推進教育整頓活動的扎實開展。

1、開展大討論。以“如何做一名遵紀守法人民警察”為主題開展討論，要重點圍繞如何執法為民，端正服務態度，提高服務質量和辦事效率；如何杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦“四難”和冷沖硬橫；如何杜絕辦理證照難、辦理證照慢、辦事周期長；如何執法服務，不侵害群眾利益，傷害群眾感情等隊伍潛在的問題開展討論。通過大討論，真正達到反思深刻，剖析透徹，教育到位的效果；真正使每名民警意識到觸“高壓線”，踏“雷區”帶來的嚴重后果。

2、開展大調研。采取召開所隊領導和民警座談會、個別交心談心、社會問卷調查等方式方法了解隊伍的實際現狀，摸清當前隊伍存在的主要問題和突出問題，特別是深層次的隱性問題，分析產生問題的具體原因和因素，形成一份可行性隊伍紀律作風建設調研報告，并有針對性研究制定隊伍規范管理的長效機制。

3、開展大教育。要選取近年來違法違紀典型案件，組織各警種從執法思想、執法素質和執法作風等方面進行深入剖析，用典型案例警示民警，使廣大民警從內心深處受到觸動、引以為戒，進一步打牢拒腐防變的思想防線。對民警普遍進行一次警示教育談話，對思想不穩定、紀律作風渙散、有違法違紀苗頭的民警，領導班子成員要與其結成對子，開展“一對一”、“一幫一”談心活動，掌握思想動態，加強教育監督。切實達到人人受到教育，人人受到觸動。

4、開展大查糾。這次活動要加大“嚴查、嚴糾、嚴處”的力度，要把確定的集體和個人反面典型作為反面教材，進行剖析，以案說紀、警示和教育他人。尤其是對隊伍發生不好事件的，要對責任民警和責任領導依法依紀進行嚴肅處理。

五、工作要求

1、明確責任，強化領導。中隊一把手為本中隊紀律作風教育整頓活動的第一責任人，要從講政治的高度，務必抓好落實，做到思想認識上高度統一。

2、注重引導，強化宣傳。要充分利用微信平臺、新聞媒體等廣泛宣傳此項活動的目的意義、方法步驟、工作進展、典型經驗，為活動營造良好氛圍。

3、跟蹤問效，強化督導。要堅持把督導檢查貫穿于整個活動的各個環節、各個階段，嚴防在整頓中不認真，走過場，應付了事的問題發生。

4、嚴肅紀律，強化問責。活動要自始至終堅持剛性問責，對存在問題該整改而沒有整改的單位要進行通報批評；對隊伍管理重視不夠，推進不力，出現問題被上級通報、領導點名批評、媒體曝光或發生違紀的，堅決按照執紀“四種形態”嚴肅查處追責。

第五篇：紀律作風整頓方案

陽溝采油隊關于全面開展 紀律作風整頓活動的安排意見

陽溝采油隊所屬各班站：

鑒于本采油隊剛組建成立，部分干部職工思想波動較大，工作散漫，為了徹底轉變采油隊全體干部職工的工作作風，全面規范管理，提高工作運行效率，進一步統一思想，明確認識，增強廣大干部職工愛崗敬業意識，全身心投入到當前生產上來，為全年9.54萬噸原油生產任務的順利完成創造一個良好的工作環境，經陽溝采油隊研究，決定在陽溝采油隊范圍內開展紀律作風整頓活動。現就具體事項安排如下：

一、目的意義

通過紀律作風整頓活動的開展，使陽溝采油隊廣大干部職工在思想、紀律及作風等方面有明顯轉變，整體工作效率明顯提升，密切配合、頑強拼搏的整體協作意識明顯增強，全力打造一支吃苦耐勞、敬業奉獻的高素質生產團隊，為挖潛增效示范大隊的早日建成奠定堅實基礎。

二、組織領導

為了加強本次活動的領導，確保整頓活動真正取得實效，推動各項工作快速運行，決定成立紀律作風整頓活動領導小組。

組 長：王學洲

副組長：李軍山 常有江

成 員：張春云 李宏義 杜 飛 康振寶 齊富強

領導小組下設辦公室，辦公室設在采油隊調度室，由楊世宏同志擔任辦公室主任，具體負責整頓活動期間的日常工作，領導小組要對采油隊所屬5個班站全面進行督查督導。領導小組主要負責對本次紀律作風整頓活動的跟蹤督查、檢查，采取定期與不定期相結合的辦法，并對督查結果按期進行通報，確保紀律作風整頓活動取得實效。

三、督查重點

結合工作實際，從整頓紀律作風入手，著重整治思想不上進、作風不實、紀律不嚴、觀念不強等問題。

（一）思想不上進。重點整治不主動學習業務知識，滿足于一知半解；對決策部署執行不力，影響工作正常開展；不能堅持原則，秉公辦事。著力解決存在的不思進取、執行不力、原則不強等問題，進一步增強進取精神和工作能力。

（二）作風不實。重點整治工作浮躁，官氣十足；對工作只干表面，不深入實際，不求實效，報喜不報憂；在其位不謀其政，在其職不負其責；缺乏事業心和責任心，對職責范圍內的工作不能按時完成。著力解決精神不振、拈輕怕重、推諉扯皮、應付差事等問題，進一步增強責任意識和效率意識。

（三）紀律不嚴。重點整治擅離職守、遲到早退；上班溜崗串崗、干私活、辦私事、打游戲、聊天、看電影、玩手機等；無故不參加會議或遲到、早退，在會場喧嘩、打瞌睡、玩手機等；上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止。著力解決紀律渙散、作風不實，人在崗、心不在崗等問題，進一步增強敬業意識和紀律觀念。

（四）觀念不強。重點整治監管不力、工作失職；濫用職權“吃拿卡要”；違反規定巧立名目，胡花亂支；管理混亂造成浪費；參與賭博、公車私用等問題。著力解決廉潔意識不強，律己不嚴，講排場、比闊氣等問題，進一步增強大局觀念和廉潔從業意識。

四、整頓步驟

本次紀律作風大整頓活動從2016年6月1日開始到8月30日結束，歷時90天，分三個階段進行。

第一階段：自查自糾階段（6月1日-6月30日）。各班站要按照本次紀律作風整頓的安排要求，扎實開展自查自糾，要 制定出切實可行的整頓方案和措施，細化檢查考核環節，出臺具體的處罰措施，并要結合本部門工作實際，逐條逐人做好查糾工作，現場整改落實，絕不能敷衍了事、應付差事、走形式、走過場。

第二階段：督查落實階段（7月1日-7月31日）。領導小組要定期不定期深入各班站進行詳細的督查、檢查和抽查，把工作重心放在抓落實上，認真查看各班站對本次整頓活動的重視程度、安排落實及實際成效等方面情況，全面掌握和了解存在的問題和漏洞，拿出具體的整改意見。

第三階段：整頓完善階段（8月1日-8月30日）。認真整理存在的問題，逐條逐項進行整改落實，并進行跟蹤督查，切實將廣大干部職工在工作、學習和生活中存在的突出問題徹底解決。同時，各班站要對本次紀律作風整頓活動進行詳細的總結分析，形成書面材料，上報調度室，并列入評差樹優的主要依據。

五、工作要求

1、高度重視。各班站要進一步統一思想，提高認識，緊密結合實際，制定詳實的整頓方案，工作要有目的、有重點、有成效。要采取得力措施，按步驟扎實開展內部整頓，由大到小，從上到下，穩步推進，切實扭轉作風，改變整體形象。

2、嚴明紀律。在整頓活動期間，廣大領導干部要從自身做起、抓起，嚴格要求自己，樹立良好的職業形象。采油隊主要領導要親自參與、親自督查督辦，按照活動的安排要求，認真落實，確保本次紀律作風整頓活動有序進行。

3、嚴格懲處。各班站要高度負責，加大工作力度，將整頓范圍迅速延伸到生產最前沿，嚴格工作執行和查處力度，凡遇到違規違紀的人和事，不管是誰，不管是什么事，發現一個，上報一個，處理一個，絕不能姑息遷就、欺上瞞下。

4、將這次紀律作風整頓的開展情況與“四定”工作相結合，在紀律作風整頓期間，查出各組違規違紀的員工作為“四定”分流的主要對象。

在制度上按照《吳起采油廠考勤管理辦法》和《吳起采油廠員工獎懲辦法》執行。

陽溝采油隊

二Ο一六年六月一日